2024屆沙雅縣數(shù)學四下期末統(tǒng)考試題含解析

2024屆沙雅縣數(shù)學四下期末統(tǒng)考試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．從前面看，看到的形狀是。（________）2．三條長分別為4cm、5cm、9cm的線段可以圍成三角形．（______）3．有一根繩子，如果把它對折、再對折，折三次后的長度是6.375厘米，這根繩子原來長51厘米。（________）4．計算46×50時，先算46×5，再在得數(shù)的末尾添上一個零。（______）5．因為22＝2×2，所以a2＝a×2.________二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．2.05里面有205個（）．A．十分之一 B．百分之一 C．千分之一7．有四根分別為5厘米、6厘米、7厘米、11厘米的小棒，從中任意選三根小棒圍成一個三角形，有（）種不同的圍法．A．4B．3C．2D．18．東東的語文、數(shù)學平均分是88分，加上英語成績后，平均分提高了2分，東東的英語成績是（）A．90分 B．88分 C．94分 D．92分9．在下面的豎式里，670表示()．A．67個十 B．670個十C．670個一 D．670個百10．0.029里面有（）個0.001。A．10 B．100 C．29三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．三位數(shù)乘兩位數(shù)，積最小是__，最大是__。12．如下圖，∠A等于（__________）°，∠D＝（__________）°。13．有兩根長度分別是4厘米和8厘米的小棒，再添上一根小棒(長度取整厘米數(shù))可以搭成一個三角形，則這根小棒的長度最短是（____）厘米，最長是（____）厘米。14．9個百分之一寫成小數(shù)是（__________）。15．將一張長方形紙折起來（如圖），∠1＝（______）°。16．在長方形、三角形、正方形、圓形中，（________）的對稱軸最多。17．12千米60米=（________）千米420千克=（____________）噸18．在○里填上“>”、“=”或“<”．4.9○4.9072×0.99○728.9○1.98×8.919．一根長24厘米的鐵絲圍成一個等腰三角形，如果一條腰是7厘米，底是（________）厘米。20．95厘米＝（______）米3.08千米＝（______）千米（______））米3.7噸＝（______）千克1600平方米＝（______）公頃四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數(shù)。2.5＋5＝6.9－2.8＝7.7＋3.3＝0.043×100＝0.7×0.9＝9－2.7＝0.125×8＝0.45×2＝0.075÷10＝23.67÷100＝22．用豎式計算。15.4＋2.97＝100－8.96＝9.8×2.09＝23．計算并驗算．五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？25．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．某文具店出售每個籃球150元，每副乒乓球拍65元，王老師買了6副乒乓球拍和一個籃球，一共要花多少元？27．張老師用同樣長的竹條做了正方形和三角形兩個不同形狀的風箏，正方形風箏的邊長是15cm，那么等邊三角形的風箏邊長是多少厘米呢？28．（1）上面的商品李阿姨各買一件，一共需要多少元？（2）吳老師買襪子和手套各4雙，一共需要多少元？29．甲、乙、丙三人共有270元，如果甲借給乙15.6元，又借給丙25.5元后，三人的錢同樣多，甲、乙、丙三人原來各有多少錢？30．一列客車和一列貨車分別從甲乙兩地同時相對開出，10小時后在途中相遇．已知貨車每小時行45km，客車每小時的速度比貨車快9km，甲乙兩地相距多少千米？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【分析】從前面看到的是兩行，第一行是兩個正方形，第二行是一個正方形，且靠右；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繌那懊婵矗吹降男螤钍?。故答案為：√【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。2、×【詳解】略3、√【分析】對折一次，平均分成2份，又對折一次，平均分成2×2＝4份，再對折一次，平均分成4×2＝8份，一份的長度是6.375厘米，8個6.375厘米是這根繩子的總長度，據(jù)此判斷。【詳解】2×2×2＝4×2＝8，6.375×8＝51（厘米）。故答案為：√【點睛】此題重點要清楚，對折三次后平均分成8份。4、√【分析】根據(jù)因數(shù)未尾有零的整數(shù)乘法的運算法則可知，計算46×50時，可先計算46×5，然后再在積后面添上一個0?！驹斀狻坑嬎?6×50時，先算46×5=230，再在得數(shù)的末尾添上一個零。故答案為：√【點睛】計算整數(shù)末尾有0的乘法時，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。5、×【分析】一個數(shù)的平方表示的是兩個數(shù)相乘，由此進行解答即可。【詳解】由平方的知識可得：a2＝a×a，故原題干的說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了一個數(shù)的平方的意義以及字母表示數(shù)。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、B【分析】首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；據(jù)此解答．【詳解】2.05是兩位小數(shù)，它的計數(shù)單位是0.01，它里面有205個0.01（百分之一）；故答案為：B．【點睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位．7、B【解析】試題分析：根據(jù)三角形邊的特征，在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，由此解答．解：根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊；可以組成的三角形有：①5厘米，6厘米，7厘米；②6厘米，7厘米，11厘米；③5厘米，7厘米，11厘米；所以一共可以拼成3個三角形；故選：B．【點評】此題考查了三角形的特性中的三角形的三邊關(guān)系．判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù)．8、C【詳解】（88+2）×3﹣88×2＝90×3﹣176＝270﹣176＝94（分）9、B【解析】略10、C【詳解】0.029是三位小數(shù)，計數(shù)單位是0.001，它里面有29個0.001；據(jù)此解答?！军c睛】此題考查了小數(shù)的意義及計數(shù)單位，應注意基礎知識的積累。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、100098901【詳解】略12、42115【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，圖1中∠C和80°角相加和為180°，從而得出∠C是100°，讓180°－∠B－∠C即可求出∠A的度數(shù)；圖2中四邊形的內(nèi)角和是360°，∠B是直角等于90°，讓360°－∠A－∠B－∠C就是∠D的度數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：180°－38°－100°＝142°－100°＝42°∠A＝42°；360°－40°－90°－115°＝320°－90°－115°＝230°－115°＝115°∠D＝115°；【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和和四邊形的內(nèi)角和知識的靈活運用，關(guān)鍵牢記三角形內(nèi)角和是180°，四邊形內(nèi)角和是360°。13、511【解析】略14、0.09【解析】略15、34【分析】根據(jù)圖形由折疊的性質(zhì)和直角的定義可知∠1＋2×28°＝90°，由此計算即可求解。【詳解】90°－2×28°＝90°－56°＝34°【點睛】考查了簡單圖形的折疊問題，解決本題的關(guān)鍵在于明白折疊起來的角和∠1組成一個直角。16、圓形【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸，據(jù)此可知，長方形的對稱軸有2條，等腰三角形的對稱軸有1條，等邊三角形的對稱軸有3條，普通三角形沒有對稱軸；正方形的對稱軸有4條，圓形的對稱軸有無數(shù)條。【詳解】在長方形、三角形、正方形、圓形中，圓形的對稱軸最多。故答案為：圓形?！军c睛】熟練掌握對稱軸的定義，以及常見圖形的對稱軸數(shù)量。17、12.060.42【解析】略18、＝；＜；＜【解析】略19、10【分析】等腰三角形的兩腰相等，24厘米是等腰三角形的周長，用周長減去兩腰即可得底邊的長度。【詳解】24－7×2＝24－14＝10（厘米）故答案為：10【點睛】解答此題關(guān)鍵：鐵絲的長度就是三角形的周長。對于等腰三角形：兩腰相等，兩底角也相等。20、0.9538037000.16【分析】1.低級單位的單名數(shù)或復名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)的方法：（1）低級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)的方法：除以兩個單位間的進率，兩個單位間的進率是10、100、1000的可以直接把小數(shù)點向左移動相應的位數(shù)。（2）復名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)的方法：復名數(shù)中高級單位的數(shù)不動，作為小數(shù)的整數(shù)部分；把復名數(shù)中低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù)，作為小數(shù)部分。2.用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)或復名數(shù)的方法：（1）高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)的方法：乘兩個單位間的進率，兩個單位間的進率是10、100、1000的可以直接把小數(shù)點向右移動相應的位數(shù)。（2）用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)改寫成含有低級單位的復名數(shù)的方法：小數(shù)的整數(shù)部分直接作為高級單位的數(shù)，小數(shù)的小數(shù)部分乘進率或通過小數(shù)點的移動轉(zhuǎn)化成低級單位的數(shù)?！驹斀狻恳驗?米＝100厘米，厘米轉(zhuǎn)換成米是低級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)，除以進率是95÷100，小數(shù)點向左移動兩位，所以95厘米＝0.95米；因為1千米＝1000米，千米轉(zhuǎn)換成米是高級單位的單名數(shù)改寫成復名數(shù)，小數(shù)的整數(shù)部分是高級單位的數(shù)，也就是3千米，千米轉(zhuǎn)換成米，高級單位轉(zhuǎn)換成低級單位乘進率0.08×1000，小數(shù)點向右移動三位，所以3.08千米＝3千米80米因為1噸＝1000千克，噸轉(zhuǎn)換成千克是高級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)，乘進率是3.7×1000，小數(shù)點向右移動三位，所以3.7噸＝3700千克；因為1公頃＝10000平方米，平方米轉(zhuǎn)換成公頃是低級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)，除以進率是1600÷10000，小數(shù)點向左移動四位，所以1600平方米＝0.16公頃。故答案為：0.95；3；80；3700；0.16【點睛】解答小數(shù)與單位換算的題首先掌握單位之間的進率，再根據(jù)低級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)除以進率，小數(shù)點向左移動；高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)乘進率，小數(shù)點向右移動；小數(shù)點移動的位數(shù)取決于進率是多少，進率是10移動一位，進率是100移動兩位，進率是1000移動三位……四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、7.5；4.1；11；4.3；0.63；6.3；1；0.9；0.0075；0.2367【分析】計算小數(shù)加減法，將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的計算法則來計算。一個小數(shù)乘100即將小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位。一個數(shù)除以10、100即是將這個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位。小數(shù)乘小數(shù)（小數(shù)乘整數(shù)），將末位數(shù)字對齊，再按照整數(shù)乘法的法則計算，積的小數(shù)位數(shù)是兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和?！驹斀狻?.5＋5＝7.56.9－2.8＝4.17.7＋3.3＝110.043×100＝4.30.7×0.9＝0.639－2.7＝6.30.125×8＝10.45×2＝0.90.075÷10＝0.007523.67÷100＝0.2367【點睛】觀察數(shù)字和運算符號，細心計算即可。22、18.37；91.04；20.482【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除的計算方法計算即可。【詳解】15.4＋2.97＝18.37100－8.96＝91.049.8×2.09＝20.482【點睛】本題主要考查小數(shù)加減乘法的計算方法，計算時注意小數(shù)加減法列豎式時小數(shù)點要對齊。23、1692；28；9.028；0.265【詳解】36×47=1692驗算：1568÷56=28驗算：8.12+0.908=9.028驗算：0.3-0.035=0.265驗算：五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。25、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、540元【分析】一共要花的錢數(shù)=王老師買乒乓球拍花的錢數(shù)+王老師買籃球花的錢數(shù)，其中王老師買乒乓球拍花的錢數(shù)=每幅乒乓球拍的價錢×買的幅數(shù)，王老師買籃球花的錢數(shù)=每個籃球的價錢×買的個數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】65×6+150＝390+150＝540（元）答：一共要花540元。27、20cm【分析】根據(jù)題意可知，等邊三角形的周長與正方形的周長相等，先求出正方形的周長，再除以3等于等邊三角形的