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2025屆哈爾濱市風(fēng)華中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗操作正確的是()A.液體取用 B.點燃酒精燈C.過濾 D.檢查裝置氣密性2.現(xiàn)代社會對能源和資源的需求量越來越大,下列說法或做法不正確的是()A.使用乙醇汽油可減少大氣污染B.煤屬于可再生能源C.提倡回收利用廢舊金屬D.控制燃燒條件,使燃料充分燃燒3.下圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是A.③④ B.②③ C.②④ D.①②4.法國當(dāng)?shù)貢r間2019年4月15日,巴黎圣母院塔樓發(fā)生火災(zāi),中空結(jié)構(gòu)的木質(zhì)塔尖劇烈燃燒而坍塌。下列關(guān)于該事件的說法錯誤的是A.木材是可燃物B.中空結(jié)構(gòu)的木質(zhì)塔尖劇烈燃燒的原因之一是木材與空氣的接觸面積大C.用水滅火前要先切斷電源D.水能滅火是因為水降低了可燃物的著火點5.總書記在黨的十九大報告中指出到本世紀(jì)中葉,要把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。下列做法與“美麗”不相符的是A.垃圾分類回收 B.隨意丟棄廢舊電池C.開發(fā)利用清潔能源 D.燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生6.下列四組物質(zhì)遇到明火可能會發(fā)生爆炸的一組是A.氧氣和氮氣 B.二氧化碳和氫氣C.棉塵和空氣 D.氫氣和一氧化碳7.身邊的一些物質(zhì)pH如下下列說法正確的是()A.pH試紙浸入溶液中測其酸堿度 B.廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面C.蚊蟲叮咬后涂牙膏可減輕痛癢 D.橘子的酸性強(qiáng)于檸檬8.下列圖示實驗操作正確的是()A.加熱液體 B.滴加液體C.讀取液體體積 D.傾倒液體9.“見著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點,它是通過對宏觀現(xiàn)象的觀察、思考、推理建立起對微觀粒子的認(rèn)識。下列說法不正確的是()A.紅墨水在水中擴(kuò)散,說明分子在不斷地運(yùn)動B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C.鹽酸、稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),說明它們的溶液中都含有氫離子D.氫氧化鈉和氫氧化鈣有不同的化學(xué)性質(zhì),說明它們的陽離子不同10.將鐵粉和活性炭的混合物用食鹽溶液潤濕后,置于如圖所示裝置中,進(jìn)行鐵的銹蝕實驗。下列有關(guān)說法正確的是()A.鐵銹蝕后生成四氧化三鐵B.導(dǎo)管內(nèi)的液面低于試管內(nèi)的液面C.活性炭的存在會加速鐵的銹蝕D.以水代替食鹽溶液,鐵不能發(fā)生銹蝕11.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是A.加快化學(xué)反應(yīng)的速率 B.自身化學(xué)性質(zhì)不變C.使生成物的質(zhì)量增加 D.改變化學(xué)反應(yīng)的速率12.關(guān)于下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法中不正確的是A.②和④屬于同種元素 B.③是陽離子C.①是陰離子 D.④用X代表,硝酸根與X構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式為XNO313.下列實驗方案設(shè)計正確的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去二氧化碳中的少量一氧化碳將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅B鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C除去硫酸鋅溶液中的少量硫酸銅加入足量鐵粉,過濾D除去銅粉中混有的少量碳粉將混合物在空氣中充分灼燒A.A B.B C.C D.D14.下列有關(guān)溶液的說法中正確的是A.溶液都是無色的B.均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液C.配制一定濃度的稀鹽酸時,若仰視讀數(shù)量取濃鹽酸會導(dǎo)致溶液濃度偏小D.將50mL10%的蔗糖溶液取出一半后,剩余蔗糖溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%15.化學(xué)概念在邏輯上存在并列、交叉和包含等關(guān)系。下列各圖中概念關(guān)系不正確的是ABCDA.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。(1)寫出儀器a的名稱________________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置是________(填字母序號,下同),收集裝置是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,選擇的制取裝置是_________(填字母序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,將這瓶氣體按F所示倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實驗,反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖.計算:(1)制得氧氣的質(zhì)量是__g;(2)過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?18.(8分)工業(yè)上,煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。請計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是_____g。(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)(1)水是一種常用的溶劑。為獲得純凈的水,小明用瓶裝了一些河水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行水的凈化實驗。請回答下列問題:①進(jìn)行過濾操作時,下列做法正確的是_________。A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗尖嘴端要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要高于漏斗口D液面高于濾紙邊緣②向濾液中加入活性炭,目的是____________。③在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是_________。(2)該同學(xué)用新制取的蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,操作過程如圖所示。①配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需氯化鈉_________g。②配制溶液的正確操作順序為_______(填序號)。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏左,應(yīng)_________(填序號)。A適當(dāng)增加氯化鈉固體B適當(dāng)減少氯化鈉固體C調(diào)節(jié)平衡螺母④在配制氯化鈉溶液的過程中,用玻璃棒攪拌,其目的是_________。⑤經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,不可能的原因是_________(填序號)。A溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠B稱量時砝碼和藥品的位置放反了C配好的溶液在轉(zhuǎn)移裝瓶時有少量濺出D量取水時仰視讀數(shù)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口,圖中所示操作正確。B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,可用火柴點燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈點燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。D、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即左邊的長頸漏斗與大氣相通;無論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作錯誤。故選A。2、B【詳解】A、乙醇燃燒生成二氧化碳和水,產(chǎn)物無污染,則使用乙醇汽油可減少大氣污染,故A正確;B、煤是化石燃料,屬于不可再生能源,故B不正確;C、提倡回收利用廢舊金屬可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,故C正確;D、控制燃燒條件,使燃料充分燃燒可以提高資源的利用率,故D正確。故選B。3、C【分析】①中白磷在冷水中,不與氧氣接觸,不燃燒;②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒;④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒?!驹斀狻繌膱D示看,①③燒杯里面是熱水和冷水,有氧氣,說明物質(zhì)燃燒的條件是溫度達(dá)到物質(zhì)的著火點,②④說明可燃物燃燒與溫度有關(guān),故選C。A、③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒,不能說明燃燒與溫度有關(guān),④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒,不能說明燃燒與溫度有關(guān);故A不正確;B、②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;③中的白磷在熱水中,不與氧氣接觸,不能燃燒,不能說明燃燒與溫度有關(guān),故B不正確;C、②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;④中的白磷在熱水中與氧氣接觸,燃燒,說明燃燒與溫度有關(guān),故C正確;D、①中白磷在冷水中,不與氧氣接觸,不燃燒,②中的白磷在冷水中,與氧氣接觸,不燃燒;不能說明燃燒與溫度有關(guān),故D不正確。故選C。4、D【詳解】A、木柴具有可燃性,屬于可燃物,故正確;B、塔尖部分的木柴與空氣的接觸面積較大,所以燃燒較為劇烈,故正確;C、用水滅火前要先切斷電源,以免發(fā)生觸電的危險,故正確;D、水能滅火是因為水降低了可燃物的溫度,低于了可燃物的著火點而滅火,故錯誤。故選D?!军c睛】燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性。(2)可燃物與氧氣接觸。(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點。5、B【解析】A、垃圾分類回收可以減少環(huán)境污染,正確;B、隨意丟棄廢舊電池會造成合金污染,錯誤;C、開發(fā)利用清潔能源可以減少合金污染,節(jié)約能源,正確;D、燃料中含有硫元素燃燒后生成二氧化硫會形成酸雨,故燃料脫硫可以減少酸雨的產(chǎn)生,正確。故選B。6、C【詳解】A、氧氣和氮氣中沒有可燃物,不能發(fā)生爆炸;故選項錯誤;B、二氧化碳和氫氣中沒有助燃物,不能發(fā)生爆炸;故選項錯誤;C、棉塵屬于可燃物和空氣屬于助燃物,遇明火能發(fā)生爆炸;故選項正確;D、氫氣和一氧化碳中沒有助燃物,不能發(fā)生爆炸;故選項錯誤;故選:C。7、C【解析】A、測溶液pH時,應(yīng)將待測溶液滴到pH試紙上,不能將試紙浸入待測溶液以免污染待測溶液,選項錯誤;B、由圖示可知,廁所清潔劑pH值為1左右,屬于酸性,大理石能與酸發(fā)生反應(yīng),選項B錯誤;C、牙膏顯堿性,蚊蟲叮咬產(chǎn)生痛癢是由于蟻酸等物質(zhì)作用,酸堿中和反應(yīng)可減輕痛癢,選項正確;D、由圖可知,橘子的pH大于檸檬的pH,所以橘子的酸性小于檸檬的酸性,選項錯誤,故選C。8、A【解析】給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨?!驹斀狻緼、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,故A正確;B、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故B不正確;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故C不正確;D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,故D不正確。故選A。9、B【詳解】A、紅墨水在水中擴(kuò)散,說明分子在不斷地運(yùn)動;故選項正確,但不符合題意;B、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的;故選項錯誤,但符合題意;C、鹽酸、稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),說明它們的溶液中都含有氫離子;故選項正確,但不符合題意;D、因為氫氧化鈉和氫氧化鈣都含有氫氧根離子,兩者有不同的化學(xué)性質(zhì),說明它們的陽離子不同,分別是鈣離子和鈉離子;故選項正確,但不符合題意;故選:B。10、C【解析】A、鐵銹蝕后生成氧化鐵,故選項錯誤;B、將鐵粉和活性炭的混合物用食鹽溶液潤濕后,置于如圖所示裝置中,一段時間后,鐵生銹消耗了裝置中的氧氣,使裝置內(nèi)氣體體積減少,壓強(qiáng)減小,導(dǎo)管內(nèi)的液面高于試管內(nèi)的液面,故選項錯誤;C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,活性炭的存在會加速鐵的銹蝕,故選項正確;D、以水代替食鹽溶液,鐵也會發(fā)生銹蝕,只是銹蝕的速率不如用食鹽溶液快,故選項錯誤。故選C?!军c睛】鐵銹蝕的條件:鐵與氧氣、水同時接觸。11、D【分析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒)。催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變?!驹斀狻緼、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,可以加快也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故A錯誤;B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用改變化學(xué)反應(yīng)的速率,故B錯誤;C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故C錯誤;D、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,可以加快也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故D正確。故選D?!军c睛】本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵。12、D【解析】A、核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))相同的一類原子統(tǒng)稱為元素,②和④中質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故不符合題意;B、質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的是陽離子,則③是陽離子,故不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的是陰離子,則①是陰離子,故不符合題意;D、④中質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多2個,是帶兩個單位正電荷的鎂離子,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可知,與硝酸根構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式為X(NO3)2,故符合題意;故選D。13、A【解析】A、二氧化碳中混有少量的一氧化碳,將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳,故選項A正確;B、鑒別氮氣和二氧化碳,將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,燃著的木條都會熄滅,不能鑒別,故選項B不正確;C、硫酸鋅溶液中混有少量的硫酸銅,加入足量的鐵粉,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,硫酸鋅溶液中又混入硫酸亞鐵,故選項C不正確;D、銅粉中混有少量的碳粉,將混合物在空氣中充分灼燒,銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,故選項D不正確。故選:A。14、B【詳解】A、溶液不一定是無色的,比如硫酸銅溶液就呈藍(lán)色,選項A不正確;B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物,均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液,比如蒸餾水就是均一穩(wěn)定的液體,但它是純凈物,不是溶液,選項B正確;C、配制一定濃度的稀鹽酸時,若仰視讀數(shù)量取濃鹽酸會導(dǎo)致,量取的濃鹽酸偏多,配制的溶液濃度偏大,選項C不正確;D、溶液是均一的,將50mL10%的蔗糖溶液取出一半后,剩余蔗糖溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%,選項D不正確。故選B?!军c睛】量筒量取液體時仰視讀數(shù),會導(dǎo)致量取的液體體積偏大。15、A【詳解】A、物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物,混合物和純凈物是并列關(guān)系,純凈物和化合物是包含關(guān)系,不正確故符合題意;B、化合物包含含氧化合物,含氧化合物包含氧化物,正確故不符合題意;C、化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)是交叉關(guān)系,正確故不符合題意;D、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)是并列關(guān)系,正確故不符合題意;故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗BD或EA和D二氧化碳密度比空氣的大【詳解】(1)如圖所示,儀器a的名稱為長頸漏斗;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以選用的發(fā)生裝置為B,氧氣不易溶于水而且密度比空氣略大,所以氧氣收集裝置為D或E,高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳是固液反應(yīng),生成的二氧化碳能溶于水且密度大于空氣,所以選用的制取裝置為A和D,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;將這瓶氣體按F所示倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,密度比空氣大,二氧化碳的這些性質(zhì)中物理性質(zhì)是:密度比空氣大。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)0.8;(2)2.5%【詳解】由質(zhì)量守恒定律知,(1)制得氧氣的質(zhì)量是68.1g-67.3g=0.8g。(2)解∶設(shè)過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x2H2O22H2O+O2↑683268g×x0.8g=,x=2.5%答∶(1)制得氧氣的質(zhì)量是0.8g。(2)過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2.5%。18、(1)4.4;
(2)解:設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
x=80%
答:石灰石樣品中碳酸鈣
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