山東省棗莊市薛城區(qū)2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期末語文試卷

2024年山東省棗莊市薛城區(qū)小升初語文試卷1．讀拼音寫漢字。祝hè山màifù滅qī涼tài山支yuán2．給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。湯匙（chíchǐ）花圃（púpǔ）開鑿（zháozáo）咽喉（yànyān）3．給下面的字組成正確的詞語。拌棲俱避絆犧懼僻4．把下面的詞語補(bǔ)充完整，再任選三個詞語，寫一段意思明確、通順的話。赴湯蹈不以為驚天地言逆耳不可思專心致死得其馬觀花5．按原文填空。①茍利于民，；，。②渭城朝雨浥輕塵，。，。③在逃去如飛的日子里，？，。在八千多日……6．照例子，仿寫句子。例：因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。

仿寫：小學(xué)生不能擁有自己的手機(jī)，請用下面的句式寫一寫理由。因?yàn)?，所以，如果，就?．認(rèn)真讀下面的句子，然后回答有關(guān)問題。①燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候.

②燕子來了，有再去的時候；楊柳青了，有再枯的時候；祧花開了，有再謝的時候。句子①和句子②相同點(diǎn)是：句子①和句子②不同點(diǎn)是：8．讀下面的詩句，完成有關(guān)的問題。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。①解釋加點(diǎn)字的意思：何當(dāng)：快走：②詩句的大體意思：；③詩句表達(dá)了作者：情感。9．仔細(xì)讀下面的句子，結(jié)合有關(guān)的課文回答下面的問題。??我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強(qiáng)看了一遍，低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日?！雹倬渥又袑θ宋飫幼髅鑼懙脑~語有、、、；對語言描寫的句子是：。②句子中的動作和語言表達(dá)了“我”當(dāng)時感情。③上面的句子出自課文《》，這句話在文章的結(jié)尾處，這句話的作用是。10．課外大閱讀??父親來到母親身旁，一副驚魂未定的樣子，母親忙說：“先坐下，別讓別人注意到你。”

??父親癱坐在凳子上，話不成句：“是的，就是他。”

??接著又向母親發(fā)問：“我們該怎么做？”

??母親想也不想地說：“先把孩子們叫回來，既然約瑟夫已經(jīng)知道了，這事就讓他去辦。小心些，千萬別讓女婿看出什么來。”

??父親像是嚇壞了，他自言自語道：“這真是一場災(zāi)難?！?/p>

??母親突然氣急放壞地說了一句：“我就知道這個賊一定一事無成，總有一天會回來找我們的麻煩，我就不該指望達(dá)弗朗舍家的人能有什么出息！”

??父親伸出手擦了擦額頭，這是他挨罵時的習(xí)慣性動作。

??母親繼續(xù)說了下去：“現(xiàn)在，快給約瑟夫一些錢，讓他去付清吃牡蠣的錢。還好那個乞丐沒有認(rèn)出咱們，要是真認(rèn)出來了，那就有的瞧了。走，我們趕快到船那頭去，離那家伙遠(yuǎn)一點(diǎn)?！?/p>

??她站起身，給我留下了5個法郎，就和父親走遠(yuǎn)了。

??兩個姐姐見父親始終不來，正有些詫異。我告訴她們，母親暈船了，然后看向那個賣牡蠣的人，問：“需要付給您多少錢，先生？”

??我真希望能叫他一聲叔叔。

??“一共兩個半法郎，”他答道。

??我看著他的手，那是一雙滿是褶皺的手；我又看看他的臉，那是一張寫滿辛酸的臉，蒼老、疲倦而又愁苦，我在心里對自己說：“他是我的叔叔，是我父親的弟弟，是我的親叔叔?！?/p>

??我多給了他10個蘇當(dāng)小費(fèi)，他向我致謝：“謝謝您，年輕的先生?！?/p>

??他說這話的語氣，是乞討的人受到施舍時慣用的那種語氣，所以我猜想，他在美洲的時候一定當(dāng)過乞丐！

??兩個姐姐吃驚地看著我，對我的慷慨感到很是費(fèi)解。

??我把剩下的2個法郎交給父親，母親見狀十分驚訝地問：“竟然花了3個法郎？這怎么可能？”

??我堅定地說：“我多給了他10個蘇?！?/p>

??母親氣壞了，她直直地看著我：“你瘋了嗎？把半個法郎白送給了那個可惡的家伙……”話說到一半，她停住了，因?yàn)楦赣H沖著她指了指女婿，就這樣，大家都不說話了。回答下面的問題：（1）上面的文章節(jié)選自《我的叔叔于勒》，作者是，國家是。（2）聯(lián)系整篇小說來看，故事一波三折，引人入勝，一開始我的父母非常討厭于勒，是因?yàn)椋?；后來父母渴望于勒回家，是因?yàn)?；最后，父母見到于勒又非常卑視他，是因?yàn)椋骸＃?）讀下面的句子，聯(lián)系整篇小說，完成下面的問題。父親像是嚇壞了，他自言自語道：“這真是一場災(zāi)難。”①“這真是一場災(zāi)難”是指：；②父親認(rèn)為這是“一場災(zāi)難”是因?yàn)椋?；③從父親的言行中可以看出父親是一個的人。（4）在上面的文章中，“我”和父母對待于勒叔叔的態(tài)度是不同的，“我”對于勒叔叔的同情的句子是：（抄寫兩處句子）①②11．表達(dá)與交流。??六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，請你以“回首過去”為開頭，借助在第三單元學(xué)到的抒情方法，寫一寫自己對小學(xué)生活的懷念和留戀。（不超過150字）再以“展望未來”為開頭，選擇最能表達(dá)自己心愿的材料，展現(xiàn)自己對美好生活的向往。（不超過150字）這兩個內(nèi)容寫好后，再加上過渡句（段），把這兩個內(nèi)容串聯(lián)起來。

2024年山東省棗莊市薛城區(qū)小升初語文試卷參考答案與試題解析1．【答案】賀脈覆凄泰援【解答】故答案為：賀脈覆泰2．【答案】chípǔzáoyān【解答】匙：讀“chí”時意思為舀液體的小勺子。讀“shi”時意思為鑰匙。咽：讀“yān”時，指口腔后部主要由肌肉和黏膜構(gòu)成的管子，上段跟鼻腔相對叫鼻咽，下段在喉的后部叫喉咽。也叫咽頭，指使嘴里的食物或別的東西通過咽頭到食管里去。故答案為：chípǔzáoyān3．【答案】攪拌棲息俱樂部避免絆倒?fàn)奚鼞峙缕А窘獯稹坷纾骸鞍琛迸c“絆”，音同，義不同，使跌倒或使行走不方便。拌：攪動使調(diào)和。故答案為：攪拌棲息俱樂部避免絆倒?fàn)奚鼞峙缕?．【答案】火然動忠議志所走專心致志：他一心一意地投入工作中，專心致志，忘記了周圍的一切?！窘獯稹扛皽富鸩灰詾槿恢已阅娑豢伤甲h專心致志走馬觀花專心致志：把心思全放在上面，形容一心一意。根據(jù)意思造句即可。故答案為：火然忠議志走專心致志：他一心一意地投入工作中，專心致志。5．【答案】①不必法古茍周于事不必循舊；②客舍青青柳色新勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人；③在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罷了只有匆匆罷了?！窘獯稹竣倮诿?，不必法古，不必循舊。②根據(jù)唐代王維的《送元二使安西》完成。③根據(jù)朱自清的《匆匆》完成。故答案為：①不必法古茍周于事；②客舍青青柳色新勸君更盡一杯酒；③在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罷了。6．【答案】小學(xué)生自制力差他們有自己的手機(jī)可能影響學(xué)習(xí)【解答】例句形式為“因?yàn)椤浴绻汀?，仿寫時注意。故答案為：小學(xué)生自制力差他們有自己的手機(jī)可能影響學(xué)習(xí)7．【答案】描述自然界的循環(huán)現(xiàn)象；句子①偏重于從結(jié)束的角度看待循環(huán)，并蘊(yùn)含著對未來的期盼；而句子②則從新的開始著眼，強(qiáng)調(diào)生命和時間的連續(xù)性與希望。【解答】句子①和句子②都是在描述自然界的循環(huán)現(xiàn)象，通過燕子的來去、桃花的開謝來表達(dá)時間的流逝和自然界的周期性變化。然而，而句子②則用的是“來了”“青了”“開了”，而句子②則強(qiáng)調(diào)事物的開始階段，句子①給人的感覺更偏向于惋惜和期待；而句子②則更具有生機(jī)和活力，既有結(jié)束也有新的開始，強(qiáng)調(diào)了生命和時間的可貴，即每一次結(jié)束都預(yù)示著新的開始，但它們在動詞的選擇。句子①偏重于從結(jié)束的角度看待循環(huán)；而句子②則從新的開始著眼。故答案為：描述自然界的循環(huán)現(xiàn)象；句子①偏重于從結(jié)束的角度看待循環(huán)，并蘊(yùn)含著對未來的期盼，強(qiáng)調(diào)生命和時間的連續(xù)性與希望。8．【答案】①何時應(yīng)當(dāng)，這里含有希望的意思?？焖俦寂堋＂诤螘r才能給駿馬戴上金絡(luò)腦，讓它在清爽的秋天里快速奔跑。③對駿馬的贊美和對自由奔放生活的向往，同時也寄托了詩人自己的抱負(fù)和理想，希望能有機(jī)會施展才華，實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。【解答】①本題考查詩歌詞句理解。何當(dāng)：這是一個復(fù)合詞，由“何”和“當(dāng)”組成，意為“什么”或“為什么”，表示“應(yīng)當(dāng)”或“將會”，“何當(dāng)”可以理解為“何時應(yīng)當(dāng)”?？熳撸哼@里的“走”是指馬的奔跑。②本題考查詩歌翻譯。這句詩的意思是：何時才能給駿馬戴上金絡(luò)腦。③本題考查詩歌情感主旨。這句詩表達(dá)了作者對駿馬的贊美和對自由奔放生活的向往，希望能有機(jī)會施展才華。故答案為：①何時應(yīng)當(dāng)，這里含有希望的意思。②何時才能給駿馬戴上金絡(luò)腦，讓它在清爽的秋天里快速奔跑。③對駿馬的贊美和對自由奔放生活的向往，同時也寄托了詩人自己的抱負(fù)和理想，實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。9．【答案】①哭撿起咬緊看媽，昨天是4月28日；②悲痛和憤怒的；③十六年前的回憶首尾呼應(yīng)，作者對父親被難時間印象深刻，表達(dá)了對父親的懷念和對敵人的憎惡?！窘獯稹浚?）①句子中對人物動作描寫的詞語有“哭”“撿起”“咬緊”“看”。對語言描寫的句子是：“媽?！雹诰渥又械膭幼骱驼Z言表達(dá)了“我”當(dāng)時悲痛和憤怒的感情。③上面的句子出自課文《十六年前的回憶》，這句話在文章的結(jié)尾處。都提到了4月28日這個時間，表達(dá)了對父親的懷念和對敵人的憎惡。故答案為：①哭撿起看，昨天是4月28日；②悲痛和憤怒的；③十六年前的回憶首尾呼應(yīng)，表達(dá)了對父親的懷念和對敵人的憎惡。10．【答案】（1）莫泊桑法國。（2）他們認(rèn)為于勒一事無成，還擔(dān)心他會回來找他們的麻煩他們聽說于勒在美洲發(fā)了財，希望他能改善他們的生活他們發(fā)現(xiàn)于勒并沒有發(fā)財，反而淪落為一個窮困潦倒的賣牡蠣的人。（3）①遇到了窮困潦倒的于勒，這可能會讓他們失去在女婿面前的體面。②他們一直試圖隱瞞與于勒的關(guān)系，害怕被社會看不起。③膽小怕事、注重社會地位和面子的人。（4）①“我真希望能叫他一聲叔叔。”②“我多給了他10個蘇當(dāng)小費(fèi)?！薄窘獯稹浚?）本題考查作家及其作品?！段业氖迨逵诶铡肥欠▏骷夷瓷５淖髌罚鸢甘悄瓷?。（2）本題考查內(nèi)容理解與概括。需要回顧小說中父母對于勒態(tài)度的變化及其原因，總有一天會回來找我們的麻煩！”，可知，父母討厭于勒。通過回顧整篇文章可知，父母聽說于勒在美洲發(fā)了財，希望他能改善他們的生活，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)于勒實(shí)際上窮困潦倒時，擔(dān)心他會影響他們在社會上的地位。（3）本題考查句子理解與賞析。“這真是一場災(zāi)難”指的是遇到了窮困潦倒的于勒。父親認(rèn)為這是災(zāi)難，害怕被社會看不起、注重社會地位和面子的人。（4）本題考查句子理解與賞析。第一處句子：“我真希望能叫他一聲叔叔。第二處句子：“我多給了他10個蘇當(dāng)小費(fèi)。故答案為：（1）莫泊桑法國。（2）他們認(rèn)為于勒一事無成，還擔(dān)心他會回來找他們的麻煩，希望他能改善他們的生活，反而淪落為一個窮困潦倒的賣牡蠣的人。（3）①遇到了窮困潦倒的于勒，這可能會讓他們失去在女婿面前的體面，害怕被社會看不起、注重社會地位和面子的人。（4）①“我真希望能叫他一聲叔叔?！雹凇拔叶嘟o了他10個蘇當(dāng)小費(fèi)?！?1．【答案】回首過去，展望未來回首過去，六年的小學(xué)生活如同一場五彩斑斕的夢。課堂上老師耐心的講解，操場上同學(xué)們歡快的笑聲，課間那短暫卻充滿歡笑的十分鐘，都將成為我心中最珍貴的記憶。那一張張熟悉的面孔，那一次次難忘的經(jīng)歷，仿佛就在昨天。時間匆匆，我們即將告別這段美好的時光，心中滿是不舍與留戀。然而，人生的每一個階段都有其獨(dú)特的意義和價值。在我們依依不舍地告別小學(xué)生活的同時，也迎來了嶄新的中學(xué)時代。展望未來，新的篇章正等待著我們?nèi)鴮?。中學(xué)生活將是一個