2024年甘肅省蘭州市中考道德與法治真題【含答案、詳細(xì)解析】_第1頁(yè)
2024年甘肅省蘭州市中考道德與法治真題【含答案、詳細(xì)解析】_第2頁(yè)
2024年甘肅省蘭州市中考道德與法治真題【含答案、詳細(xì)解析】_第3頁(yè)
2024年甘肅省蘭州市中考道德與法治真題【含答案、詳細(xì)解析】_第4頁(yè)
2024年甘肅省蘭州市中考道德與法治真題【含答案、詳細(xì)解析】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page55頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)2024年甘肅省蘭州市中考道德與法治真題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.2023年10月7日至8日,全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議在北京召開(kāi)。會(huì)議正式提出了(

)A.習(xí)近平外交思想 B.習(xí)近平文化思想C.習(xí)近平法治思想 D.習(xí)近平生態(tài)文明思想2.2023年9月20日,國(guó)務(wù)院第十五次常務(wù)會(huì)議通過(guò)《_____》,自2024年1月1日起施行。(

)A.立法法 B.愛(ài)國(guó)主義教育法C.家庭教育促進(jìn)法 D.未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例3.2024年2月24日,中國(guó)載人航天工程辦公室發(fā)布消息,中國(guó)載人月球探測(cè)任務(wù)新一代載人飛船命名為“_____”,月面著陸器命名為“_____”。(

)A.天問(wèn)、玉兔 B.長(zhǎng)征、鵲橋 C.夢(mèng)舟、攬?jiān)?D.天舟、嫦娥4.下面是小蘭的成長(zhǎng)日記,假如你是她的朋友。你會(huì)建議她(

)2024年5月4日

天氣:晴要想了解自己,并沒(méi)那么容易。班主任認(rèn)為我思維敏捷,但媽媽總覺(jué)得我學(xué)習(xí)不夠努力;在女生眼里我活潑開(kāi)朗,而男生卻認(rèn)為我驕傲自大;鄰居說(shuō)我長(zhǎng)大了,奶奶卻說(shuō)我還很小。哪個(gè)才是真正的我呢?①冷靜分析,理性面對(duì)他人評(píng)價(jià)

②尊重權(quán)威,養(yǎng)成勤學(xué)善思的好習(xí)慣③認(rèn)識(shí)自己要不斷探索和發(fā)現(xiàn)

④勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和管理時(shí)間A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.青春賦予我們生命的喜悅,也帶來(lái)成長(zhǎng)的煩惱。針對(duì)下列成長(zhǎng)的煩惱,建議合理的是(

)序號(hào)成長(zhǎng)的煩惱建議①“我已經(jīng)13歲了,很多同學(xué)的個(gè)子都猛竄了一大截??晌疫€是很矮,真愁?。 睈偧{生理變化,追求外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一②“期末考試時(shí),同桌想抄我的古詩(shī)默寫,我拒絕了。這段時(shí)間他和我形同陌路,真郁悶?!庇颜x是雙向的,朋友之間要共同分享③“我在數(shù)學(xué)課上看小說(shuō),被老師發(fā)現(xiàn)了。不但沒(méi)收了小說(shuō),還被嚴(yán)厲批評(píng),好難過(guò)!”正確對(duì)待老師的批評(píng),反省自己④“學(xué)習(xí)上,媽媽總是給我定太高的目標(biāo),提太多的要求,我都有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。”培養(yǎng)獨(dú)立思維,盡量避免溝通A.①② B.②③ C.①③ D.②④6.生命是寶貴的,守護(hù)生命既要愛(ài)護(hù)自己的身體,又要養(yǎng)護(hù)我們的精神。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)豐盈精神世界的是(

)①共青團(tuán)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓

②勞技課上制作傳統(tǒng)剪紙③了解自己的藥物過(guò)敏史

④積極參加消防安全演練A.①② B.①③ C.②③ D.②④7.在“發(fā)掘生命力量”的主題班會(huì)上,小舟向同學(xué)們分享:就像光禿禿的樹(shù)干會(huì)長(zhǎng)出新芽,斷尾的壁虎會(huì)生出新尾巴。我們每個(gè)人的生命也蘊(yùn)含著自我調(diào)節(jié)和修復(fù)的能力。下列做法能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是(

)A.自信自負(fù),靠自己就能戰(zhàn)勝困難 B.敢于質(zhì)疑,避免生活中所有的不如意C.培養(yǎng)幽默感,緩解挫折帶來(lái)的壓力 D.壓抑情緒,等待挫折和磨難自動(dòng)過(guò)去8.學(xué)會(huì)過(guò)集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。下面兩個(gè)生活鏡頭體現(xiàn)了(

)鏡頭一:七(1)班的演講比賽組織得有聲有色,同學(xué)們熱情高漲。連內(nèi)向、不善表現(xiàn)的小寧也報(bào)名加入。而且變得越來(lái)越活躍。鏡頭二:升旗儀式時(shí),全場(chǎng)肅立,隨著國(guó)歌響起大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中。①集體規(guī)則與個(gè)性化需要之間存在矛盾②排解角色沖突時(shí),要考慮任務(wù)的緊迫程度③集體有助于個(gè)體獲得自信心,讓我們健康成長(zhǎng)④集體力量是強(qiáng)大的,有時(shí)能影響和改變一個(gè)人A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.在2024年蘭州市舉辦的馬拉松比賽中,有6600多名大學(xué)生志愿者參與志愿服務(wù),為賽事的成功舉辦作出了貢獻(xiàn)。這體現(xiàn)了(

)①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)需要青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任

②誠(chéng)實(shí)守信,要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)③奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神

④參與志愿服務(wù)是大學(xué)生的法定義務(wù)A.①② B.①③ C.②③ D.③④10.“AI大模型”是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具,它能模仿人類思考、回答人們的問(wèn)題。這項(xiàng)技術(shù)在提供方便的同時(shí),也帶來(lái)隱私泄露、學(xué)術(shù)造假等風(fēng)險(xiǎn)。這啟示我們(

)①為了人身和財(cái)產(chǎn)安全,應(yīng)遠(yuǎn)離人工智能

②要提高媒介素養(yǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)③要辨識(shí)信息內(nèi)容,恪守道德,遵守法律

④自由可以劃定社會(huì)規(guī)則的邊界A.①③ B.②③ C.②④ D.③④11.下列案例與違法類別相對(duì)應(yīng)的是(

)選項(xiàng)案例違法類別A柴某非法收購(gòu)走私入境的馬來(lái)穿山甲,被判有期徒刑八年。民事違法行為B劉某過(guò)年期間非法存儲(chǔ)煙花爆竹,警方給予其行政拘留5日。刑事違法行為C出版社未經(jīng)錢某同意發(fā)表其作品,被判賠償錢某損失2000元。刑事違法行為D趙某看演唱會(huì)時(shí),起哄、打鬧并向場(chǎng)內(nèi)投擲飲料瓶,公安機(jī)關(guān)給予其警告處罰。行政違法行為A.A B.B C.C D.D12.栽花種樹(shù)、炒菜煮飯、整理收納等已成為中小學(xué)勞動(dòng)課的必修內(nèi)容。學(xué)校開(kāi)展形式多樣、貼近生活的勞動(dòng)實(shí)踐課程,說(shuō)明(

)①勞動(dòng)是幸福的源泉,要增強(qiáng)勞動(dòng)觀念

②勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)干成就夢(mèng)想③只有從事腦力勞動(dòng),才能體現(xiàn)人生價(jià)值

④勞動(dòng)實(shí)踐可以取代課堂學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④2024年4月15日是第九個(gè)全民國(guó)家安全教育日,我市開(kāi)展了主題節(jié)日巡演、防空知識(shí)宣講、印發(fā)宣傳資料等一系列活動(dòng)。據(jù)此回答下列小題。13.開(kāi)展這些宣傳活動(dòng),說(shuō)明(

)①維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的基本權(quán)利

②國(guó)家安全關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步③政府依法審理危害國(guó)家安全的行為

④全社會(huì)要形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力A.①② B.②③ C.①④ D.②④14.作為中學(xué)生,我們應(yīng)該()①完善維護(hù)國(guó)家安全的法律法規(guī)②增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),提高防范能力③捍衛(wèi)國(guó)家安全,拒絕和外國(guó)人交往④為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.小蘭在自主學(xué)習(xí)中,探究下列知識(shí)之間的邏輯關(guān)系。你認(rèn)為正確的是(

)①人民代表大會(huì)

②人大代表

③人民

④人民政府A.①→②→④→③ B.②→①→③→④ C.③→②→①→④ D.④→①→②→③16.道德與法治課上,八年級(jí)(1)班學(xué)生開(kāi)展“我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)”的探究性學(xué)習(xí),制作了如下思維導(dǎo)圖,請(qǐng)你和他們一起補(bǔ)充完整(

)A.①人民檢察院②立法機(jī)關(guān)③監(jiān)督機(jī)關(guān)B.①公安機(jī)關(guān)②行政機(jī)關(guān)③人民政府C.①監(jiān)察委員會(huì)②監(jiān)督機(jī)關(guān)③監(jiān)察機(jī)關(guān)D.①人民檢察院②審判機(jī)關(guān)③法律監(jiān)督機(jī)關(guān)17.為促進(jìn)公共交通資源合理配置,我市提出調(diào)整公交票價(jià)。在廣泛調(diào)研、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,政府提出調(diào)整方案并召開(kāi)聽(tīng)證會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。由此可見(jiàn)(

)A.民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式B.國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用C.公民行使監(jiān)督權(quán)有利于國(guó)家機(jī)關(guān)改進(jìn)工作D.公民要積極、主動(dòng)、理性地參與民主選舉18.習(xí)近平總書(shū)記指出:建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐,是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑。這啟示我們教育是(

)A.決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇 B.黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略C.推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的物質(zhì)基礎(chǔ) D.民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石19.“法非從天下,非從地出,發(fā)于人間,合乎人心而已。”這反映出(

)A.要加強(qiáng)法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神 B.民主應(yīng)該成為公民的一種生活態(tài)度C.要建立高效的法治實(shí)施體系 D.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的20.回首初中歷程,同學(xué)們一起努力奮斗,一起快樂(lè)成長(zhǎng),有辛勤汗水也有充實(shí)收獲。這三年來(lái),我們(

)A.滿懷學(xué)習(xí)熱情,杜絕負(fù)面情緒 B.提高法治意識(shí),遵守公共秩序C.聽(tīng)從朋友建議,友情高于一切 D.隨心所欲生活,享受無(wú)限自由二、分析說(shuō)明題21.【擘畫(huà)藍(lán)圖偉業(yè)

心系國(guó)計(jì)民生】材料一

2024年3月5日,第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在北京隆重召開(kāi)。①會(huì)議聽(tīng)取了最高人民法院和最高人民檢察院工作報(bào)告;②審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組織法(修訂草案)》;③決定批準(zhǔn)2023年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況,批準(zhǔn)2024年中央和地方預(yù)算以及其他相關(guān)內(nèi)容。材料二

國(guó)務(wù)院《政府工作報(bào)告》指出:2023年,我國(guó)居民人均可支配收入增長(zhǎng)6.1%;脫貧地區(qū)農(nóng)村居民可支配收入增長(zhǎng)8.4%;城鎮(zhèn)新增就業(yè)1244萬(wàn)人,脫貧人口務(wù)工規(guī)模超過(guò)3300萬(wàn);強(qiáng)化義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),助學(xué)貸款提標(biāo)降息惠及1100多萬(wàn)學(xué)生;加大基本醫(yī)療的財(cái)政補(bǔ)助力度;實(shí)施職工醫(yī)保普通門診統(tǒng)籌;加強(qiáng)保障性住房供給等。黨和政府采取多種惠民生、暖民心的舉措,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。(1)材料一中①②③處依次體現(xiàn)出全國(guó)人民代表大會(huì)行使了什么職權(quán)?(2)結(jié)合材料二,分析黨和政府為什么要采取多種“惠民生、暖民心”的舉措?(3)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勅绾谓∪屯晟迫嗣翊泶髸?huì)制度。22.【賦能鄉(xiāng)村振興關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展】材料一

永登縣境內(nèi)的莊浪河是當(dāng)?shù)厝说摹澳赣H河”。縣政府以鄉(xiāng)村振興為著力點(diǎn),開(kāi)展莊浪河沿岸的“生態(tài)重塑”行動(dòng),并整治出13萬(wàn)畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。驅(qū)動(dòng)沿岸生態(tài)建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展,走出了一條縣域生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的雙贏之路。材料二

近年來(lái),榆中縣新建智能溫室大棚7座、智能化育苗大棚3座、建成高原夏菜基地3.1萬(wàn)畝、標(biāo)準(zhǔn)化種植基地30個(gè)、引進(jìn)牡丹產(chǎn)業(yè)并建立1500畝數(shù)字化牡丹種植基地,科技興農(nóng)也吸引了幾十家公司、合作社入駐園區(qū)。材料三

皋蘭縣激活鄉(xiāng)村文化的生命力,把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——太平鼓引進(jìn)校園。鏗鏘有力的鼓點(diǎn)與具有濃厚西北特色的表演風(fēng)格讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)太平鼓魅力的同時(shí),也汲取了中國(guó)傳統(tǒng)的勞動(dòng)智慧、藝術(shù)美學(xué),堅(jiān)定了文化自信,潛移默化中讓傳統(tǒng)美德深植內(nèi)心。(1)根據(jù)材料一,從經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的角度,分析永晝縣如何走出“雙贏之路”?(2)根據(jù)材料二,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你為榆中縣“科技興農(nóng)”提出建議。(3)根據(jù)材料三,結(jié)合皋蘭縣的做法,談?wù)剤?jiān)定文化自信的重要性。23.【共建一帶一路

參與蘭州建設(shè)】2023年是“一帶一路”倡議提出十周年。十年來(lái),“一帶一路”倡議形成了3000多個(gè)合作項(xiàng)目,拉動(dòng)近萬(wàn)億美元的投資;為沿線國(guó)家創(chuàng)造了42萬(wàn)個(gè)工作崗位,讓4000萬(wàn)人擺脫貧困;絲綢之路博物館、藝術(shù)節(jié)等聯(lián)盟單位500多家,增進(jìn)了不同文化的交流互鑒;其核心理念被寫入二十國(guó)集團(tuán)、聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織的重要文件。從區(qū)域到全球,中國(guó)已同數(shù)十個(gè)國(guó)家和地區(qū)構(gòu)建了不同形式的命運(yùn)共同體。習(xí)近平主席指出:“世界好,中國(guó)才會(huì)好;中國(guó)好,世界會(huì)更好?!?1)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)劇耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)成果說(shuō)明了什么。(2)蘭州是“一帶一路”的重要樞紐。你準(zhǔn)備如何為家鄉(xiāng)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)?答案第=page88頁(yè),共=sectionpages99頁(yè)答案第=page99頁(yè),共=sectionpages99頁(yè)參考答案:1.B【詳解】本題考查時(shí)政,解析略。2.D【詳解】本題考查時(shí)政,解析略。3.C【詳解】本題考查時(shí)政,解析略。4.B【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的方法、正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。①③:題文中班主任、媽媽、女生、男生、鄰居、奶奶等人對(duì)“我”有不同的評(píng)價(jià),要正確認(rèn)識(shí)自己,就要學(xué)會(huì)冷靜分析,理性面對(duì)他人評(píng)價(jià);“哪個(gè)才是真正的我呢?”說(shuō)明認(rèn)識(shí)自己就要不斷探索與發(fā)現(xiàn)。故①③符合題意;②:培養(yǎng)批判精神,養(yǎng)成勤學(xué)善思的習(xí)慣,就要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),故②說(shuō)法錯(cuò)誤;④:題文中未體現(xiàn)“勞逸結(jié)合、合理規(guī)劃和管理時(shí)間”的觀點(diǎn),故④不符合題意;故本題選B。5.C【詳解】本題考查正確對(duì)待青春期生理變化、正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)、友誼必須堅(jiān)守原則、溝通傳遞愛(ài)。①:“同學(xué)都長(zhǎng)高了,可是我還是很矮”,青春期身體的變化讓這位同學(xué)產(chǎn)生了煩惱。建議這位同學(xué)要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放,在追求形體等外在美的同時(shí),也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。故①符合題意;③:因?yàn)樯险n看小說(shuō),受到了老師批評(píng),這位同學(xué)要正確對(duì)待老師的批評(píng),理解老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己、彌補(bǔ)不足。故③符合題意;②:拒絕同桌抄襲的要求是正確的,友誼也要堅(jiān)守原則,不能不加選擇地為朋友做任何事,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;④:“避免溝通”錯(cuò)誤。如果媽媽提的要求超出了自己的實(shí)際能力,可以跟媽媽多溝通,從而達(dá)成一致意見(jiàn),故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。6.A【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神、愛(ài)護(hù)身體。①②:加入共青團(tuán),向先進(jìn)的團(tuán)組織靠攏,是豐盈精神世界的表現(xiàn);制作傳統(tǒng)剪紙,有利于在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中豐盈精神世界。故①②符合題意;③④:了解自己的藥物過(guò)敏史,有利于保護(hù)身體健康;參加消防安全演練,有利于提高自我保護(hù)能力。這兩個(gè)做法都有利于愛(ài)護(hù)身體,故③④不符合題意;故本題選A。7.C【詳解】本題考查發(fā)掘生命的力量、正確對(duì)待挫折。C:培養(yǎng)幽默感,緩解挫折帶來(lái)的壓力,有利于發(fā)掘我們生命中蘊(yùn)含的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力,戰(zhàn)勝挫折,故C符合題意;A:自負(fù)的人高估自己的能力,更不懂得借助外力,往往不容易戰(zhàn)勝困難,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:人生不如意十之八九,任何人都不可能避免掉生活中所有的不如意,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;D:“壓抑情緒”錯(cuò)誤,我們應(yīng)運(yùn)用合理的方法調(diào)節(jié)情緒。應(yīng)主動(dòng)戰(zhàn)勝困難和挫折,不能消極等待。故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。8.D【詳解】本題考查集體力量的作用。③:鏡頭一中小寧受到同學(xué)們高漲的熱情的感染,變得越來(lái)越活躍,說(shuō)明集體的力量是強(qiáng)大的,有時(shí)能影響甚至改變一個(gè)人,集體有助于個(gè)體獲得信心,讓我們健康成長(zhǎng)。故③符合題意;④鏡頭二:在嚴(yán)肅的升旗儀式和國(guó)歌聲中,同學(xué)們情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍。說(shuō)明集體的力量是強(qiáng)大的,有時(shí)能影響和改變一個(gè)人。故④符合題意;①②:有時(shí)集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突、排解角色沖突時(shí)要考慮任務(wù)的緊迫程度,觀點(diǎn)正確,但題文未體現(xiàn)。故①②不符合題意;故本題選D。9.B【詳解】本題考查服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的要求。①③:依據(jù)教材知識(shí),服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任,需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。題文中的大學(xué)生志愿者在比賽中參與志愿服務(wù),弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神,為賽事的成功舉辦做出了貢獻(xiàn),故①③符合題意;②:題文中大學(xué)生志愿者弘揚(yáng)了志愿精神,沒(méi)有體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己負(fù)責(zé),故②不符合題意;④:參與志愿服務(wù)不是法定義務(wù),故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。10.B【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求。②③:從題文中“這項(xiàng)技術(shù)在提供方便的同時(shí),也帶來(lái)一些風(fēng)險(xiǎn)”一句可知,人工智能技術(shù)是把“雙刃劍”,有利也有弊。啟示我們要提高媒介素養(yǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)辨識(shí)信息內(nèi)容,恪守道德遵守法律,故②③符合題意;①:生活在信息化時(shí)代,遠(yuǎn)離人工智能是不現(xiàn)實(shí)的,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;④:社會(huì)規(guī)則劃定自由的邊界,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。11.D【詳解】本題考查違法行為的類別。D:警告屬于行政制裁,適用于行政違法行為。趙某看演唱會(huì)時(shí),干擾了公共場(chǎng)所秩序,公安機(jī)關(guān)給予其警告處罰,其行為屬于行政違法行為,故D符合題意;A:有期徒刑屬于刑罰,適用于刑事違法行為。從“被判有期徒刑”中可知,柴某的行為是刑事違法行為,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:行政拘留屬于行政制裁,適用于行政違法行為。劉某被行政拘留,由此判斷其行為屬于行政違法行為,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:賠償損失屬于民事責(zé)任,適用于民事違法行為。出版社被判罰賠償錢某損失,說(shuō)明其行為屬于民事違法行為,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。12.A【詳解】本題考查勞動(dòng)的作用、尊重勞動(dòng)者。①②:依據(jù)教材知識(shí),勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想,都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,勞動(dòng)成就今天,實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)。因此國(guó)家重視加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的勞動(dòng)教育,學(xué)校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐課程,提高學(xué)生的勞動(dòng)能力,故①②符合題意;③:無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都在為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),也都能在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;④:課堂學(xué)習(xí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),因此不會(huì)被勞動(dòng)實(shí)踐課所取代,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。13.D14.C【解析】13.本題考查國(guó)家安全的重要性、積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)。②:依據(jù)教材知識(shí),國(guó)家安全是人民幸福安康的前提、是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障,因此我國(guó)高度重視國(guó)家安全,設(shè)立國(guó)家安全日,加強(qiáng)國(guó)家安全教育。故②符合題意;④:維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在,是我們共同的責(zé)任,全社會(huì)要形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力。故④符合題意;①:維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的法定義務(wù),故①說(shuō)法錯(cuò)誤;③:人民法院是我國(guó)的審判機(jī)關(guān),依法審理危害國(guó)家安全的違法犯罪行為,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。14.本題考查積極承擔(dān)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任。②④:維護(hù)國(guó)家安全,人人有責(zé)。作為中學(xué)生,要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),提高防范能力。積極建言獻(xiàn)策,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量,故②④符合題意;①:完善法律法規(guī),不是中學(xué)生的權(quán)限,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;③:我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,和外國(guó)人打交道是很正常的,不是所有的外國(guó)人都危害我國(guó)的國(guó)家安全。故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。15.C【詳解】本題考查人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容。ABCD:依據(jù)教材知識(shí),我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民;人民通過(guò)民主選舉選出人民代表,組成各級(jí)人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān);由人民代表大會(huì)產(chǎn)生國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)。因此題文中知識(shí)之間的邏輯關(guān)系應(yīng)為人民→人大代表→人民代表大會(huì)→人民政府,故C符合題意;ABD說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。16.D【詳解】本題考查人民法院的性質(zhì)、人民檢察院的性質(zhì)。ABCD:依據(jù)教材知識(shí),國(guó)家司法機(jī)關(guān)包括人民法院和人民檢察院,其中,人民法院是我國(guó)的審判機(jī)關(guān)、人民檢察院是我國(guó)的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。因此①處應(yīng)為人民檢察院、②處應(yīng)為審判機(jī)關(guān)、③處應(yīng)為法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。故D符合題意;ABC說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。17.A【詳解】本題考查公民參與民主生活的方式。A:政府召開(kāi)聽(tīng)證會(huì),聽(tīng)取大家對(duì)調(diào)整公交票價(jià)的意見(jiàn)和建議,體現(xiàn)了民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式,故A符合題意;BCD:觀點(diǎn)正確,但題文中未體現(xiàn)法德結(jié)合、公民行使監(jiān)督權(quán)的意義、如何參與民主選舉的觀點(diǎn),故BCD不符合題意;故本題選A。18.D【詳解】本題考查教育事業(yè)的重要性。D:依據(jù)教材知識(shí),教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,因此黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,故D符合題意;A:改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:經(jīng)濟(jì)建設(shè)為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興奠定物質(zhì)基礎(chǔ),故C說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。19.A【詳解】本題考查厲行法治的要求。A:“法非從天下,非從地出,發(fā)于人間,合乎人心而已”的意思是法律不是憑空產(chǎn)生的,而是人們根據(jù)社會(huì)需要制定出來(lái)的,是順應(yīng)民心、合乎民情的。這句話反映出厲行法治,需要加強(qiáng)法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神,共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境。故A符合題意;BCD:觀點(diǎn)正確,但題文中的這句話沒(méi)有體現(xiàn)在現(xiàn)代社會(huì)民主應(yīng)該成為公民的一種生活方式、建立高效的法治實(shí)施體系、法律的特征等觀點(diǎn),故BCD不符合題意;故本題選A。20.B【詳解】本題考查初中三年的收獲、體驗(yàn)和感悟。B:初中三年我們不僅在學(xué)海泛舟,掌握了很多知識(shí),也不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識(shí),懂得遵守規(guī)則,維護(hù)公共秩序,故B符合題意;A:“杜絕”負(fù)面情緒錯(cuò)誤。生活中產(chǎn)生一些負(fù)面情緒是很正常的,不可能杜絕,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;C:“友誼高于一切”錯(cuò)誤,友誼也要堅(jiān)守原則,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:自由不是隨心所欲,任何自由都是有限制的,不受任何限制的自由是不存在的,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。21.(1)監(jiān)督權(quán),立法權(quán),決定權(quán)。(2)①發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。②中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。③人民對(duì)美好生活的向往就是黨的奮斗目標(biāo)。④體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想等。(3)①必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。②必須保證和發(fā)展人民當(dāng)家作主。③必須全面推進(jìn)依法治國(guó)。④必須堅(jiān)持民主集中制?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:人民代表大會(huì)的職權(quán)、以人民為中心的發(fā)展思想、黨的初心和使命、堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度。能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、法治觀念。【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為全國(guó)人民代表大會(huì),需要運(yùn)用人民代表大會(huì)的職權(quán)的有關(guān)知識(shí),從說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:會(huì)議聽(tīng)取了最高人民法院和最高人民檢察院的工作報(bào)告→可鏈接人民代表大會(huì)的監(jiān)督權(quán);關(guān)鍵詞②:審議通過(guò)了國(guó)務(wù)院組織法(修訂草案)→可鏈接人民代表大會(huì)的立法權(quán);關(guān)鍵詞③:決定批準(zhǔn)2023年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況……→可鏈接人民代表大會(huì)的決定權(quán)。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為黨和政府,需要運(yùn)用以人民為中心的發(fā)展思想、黨的初心和使命等有關(guān)知識(shí),從說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:黨和政府采取多種惠民生、暖民心的舉措,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感→可鏈接黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、人民對(duì)美好生活的向往就是黨的奮斗目標(biāo)、黨堅(jiān)持為中國(guó)人民謀幸福為中華民族謀復(fù)興的初心和使命、發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。第三步:整合信息,組織答案。(3)本題考查如何堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,可結(jié)合教材知識(shí)作答。22.(1)走綠色發(fā)展道路,堅(jiān)持綠色富國(guó),堅(jiān)持綠色惠民;堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略;實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度,全面建立資源高效利用制度,健全生態(tài)保護(hù)和修復(fù)制度;走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。(2)推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心建設(shè);發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)作用;提高新品種、新技術(shù)應(yīng)用水平;推進(jìn)智能農(nóng)機(jī)裝備示范應(yīng)用。(3)①文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。②文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是﹣一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。③沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。④堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:堅(jiān)持綠色發(fā)展道路、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、堅(jiān)定文化自信。能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同?!驹斀狻浚?)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為永登縣,需要運(yùn)用堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的有關(guān)知識(shí),從說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:開(kāi)展“生態(tài)重塑”行動(dòng)、驅(qū)動(dòng)生態(tài)建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的雙贏之路→可鏈接堅(jiān)持綠色發(fā)展道路、堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展道路、實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度、走生產(chǎn)發(fā)展生活富裕生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為榆中縣,需要運(yùn)用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的有關(guān)知識(shí),從建議類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:新建智能溫室大棚、智能化育苗大棚、引進(jìn)數(shù)字化牡丹種植基地→可鏈接推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心建設(shè);關(guān)鍵詞②:引進(jìn)牡丹產(chǎn)業(yè)并建立數(shù)字化牡丹種植基地→可鏈接提高新品種、新技術(shù)應(yīng)用水平;關(guān)鍵詞③:吸引幾十家公司、合作社入駐園

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論