合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第1頁(yè)

合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答

案解析2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、春秋初期的著名政治家管仲說(shuō)：“凡治國(guó)之道，必先富民?！惫苤僭锡R國(guó)宰相，曾提出許多治國(guó)主張，這種“治國(guó)必先富民”的見(jiàn)解，也許是

他作為宰相親身經(jīng)歷的感受或經(jīng)驗(yàn)之總結(jié)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家荀子也說(shuō)：“足國(guó)之道，節(jié)用裕民?！边@是說(shuō)，要使國(guó)家富足的根本方法，在于節(jié)省

國(guó)家行政費(fèi)用，而使人民富裕起來(lái)。國(guó)家要把節(jié)省的費(fèi)用，用來(lái)改善民生。西漢政論家賈誼則說(shuō)：“以富樂(lè)民為功，以貧苦民為罪。”這是說(shuō)，統(tǒng)

治者要把人民富裕安樂(lè)作為治國(guó)的功績(jī)，把使人民貧困痛苦作為為政的罪過(guò)。

文段主要說(shuō)的是（）。

A．中國(guó)古代政治家的思想主張

B．能否使人民富裕安樂(lè)是檢驗(yàn)為政者功過(guò)最重要的標(biāo)準(zhǔn)

C．管仲、荀子、賈誼三人關(guān)于治國(guó)的不同理念

D．治國(guó)要以人為本，注重民生

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段分別介紹了管仲、荀子、賈誼三人的治國(guó)思想，得出三人關(guān)于治國(guó)理念中的相同部分是治國(guó)要以人為本，注重民生。因

此D項(xiàng)正確。

2、將下列選項(xiàng)中的成語(yǔ)填入橫線處。最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

十年來(lái)，面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和接踵而至的巨大風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，黨中央運(yùn)籌帷幄，，作出一系列重大科學(xué)判斷，提出一系列重大戰(zhàn)略

策略，推動(dòng)一系列重大工作，始終掌握新時(shí)代新征程黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)。

A．處之泰然

B．指揮若定

C．穩(wěn)操勝券

D．應(yīng)付裕如

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“黨中央運(yùn)籌帷幄”“作出一系列重大科學(xué)判斷，提出一系列重大戰(zhàn)略策略，推動(dòng)一系列重大工作”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在面

對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí)，黨中央有條不紊地制定了一系列的決策之意。B項(xiàng)“指揮若定”形容態(tài)度冷靜，考慮周全，指揮起來(lái)就像一切

都事先規(guī)定好了似的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“處之泰然”指對(duì)待發(fā)生的緊急情況或困難，安然自得，毫不在乎，側(cè)重強(qiáng)調(diào)態(tài)度

十分淡定，無(wú)法體現(xiàn)出制定決策之意，排除；C項(xiàng)“穩(wěn)操勝券”指有勝利的把握，文段并未體現(xiàn)出一定會(huì)取得勝利，程度過(guò)重，

且無(wú)法體現(xiàn)出制定決策之意，排除；D項(xiàng)“應(yīng)付裕如”指從容應(yīng)對(duì)、毫不費(fèi)力，文段并未體現(xiàn)毫不費(fèi)力之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《掌握歷史主動(dòng)凝聚奮進(jìn)偉力》

3、中國(guó)要實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展需要走更高水平的自力更生之路?！皷|方紅一號(hào)”沒(méi)有一個(gè)外國(guó)元器件；從對(duì)核能一無(wú)所知，到憑借自己的力量成功爆炸

原子彈氫彈，再到和平利用核能進(jìn)入世界前列；黨的十八大以來(lái)，涌現(xiàn)出的嫦娥落月、北斗組網(wǎng)、航母起航、港珠澳大橋通車(chē)等成就，都表明

自力更生是新中國(guó)實(shí)現(xiàn)從趕上時(shí)代到引領(lǐng)時(shí)代偉大跨越的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。從哲學(xué)角度看，強(qiáng)調(diào)自力更生是因?yàn)椋?/p>

A．內(nèi)因是一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志

B．外因必須通過(guò)內(nèi)因促進(jìn)事物突變

C．外因是事物發(fā)展變化的決定條件

D．內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根據(jù)和動(dòng)力

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，內(nèi)因即內(nèi)部矛盾，是事物存在的基礎(chǔ)，是一事物區(qū)別于其他事物的內(nèi)在本質(zhì)。特征，是指這一事物區(qū)別于其他事

物的標(biāo)志。選項(xiàng)本身說(shuō)法不準(zhǔn)確。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，事物發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果，外因是事物變化發(fā)展的條件，必須通過(guò)內(nèi)因起作用。題干中沒(méi)有體現(xiàn)外因，不

符合題意。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，外因即外部矛盾，是事物變化發(fā)展的第二位的原因，是事物變化發(fā)展的條件。選項(xiàng)本身說(shuō)法錯(cuò)誤。

D項(xiàng)正確，事物的內(nèi)部矛盾，即內(nèi)因，是事物發(fā)展的根據(jù)，它是第一位的，它決定著事物發(fā)展的基本趨向。強(qiáng)調(diào)自力更生就

是強(qiáng)調(diào)重視內(nèi)因。

故正確答案為D。

4、大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為恐龍的滅絕源于6500萬(wàn)年前尤卡坦半島附近一場(chǎng)災(zāi)難性的流星撞擊地球事件。然而近日科學(xué)家表示，在此之前的20萬(wàn)

年前還發(fā)生了另外一場(chǎng)災(zāi)難性的滅絕事件——印度德干高原的火山噴發(fā)。這場(chǎng)火山噴發(fā)使大氣中充滿了氣溶膠——一種導(dǎo)致全球變暖的溫室氣體

內(nèi)存在的細(xì)顆粒。這場(chǎng)災(zāi)難最終引起了大多數(shù)海洋生命的滅絕，尤其是生活在海床的殼類(lèi)無(wú)脊椎動(dòng)物。

適合做本段文字標(biāo)題的是（）。

A．恐龍滅絕或因早期火山噴發(fā)

B．溫室氣體源于20萬(wàn)年前火山噴發(fā)

C．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)早期火山噴發(fā)導(dǎo)致海洋生物大滅絕

D．流星撞擊還是火山噴發(fā)——揭秘恐龍滅絕真相

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)，文段是由恐龍的滅絕引出另一場(chǎng)災(zāi)難性事件，即早期火山噴發(fā)導(dǎo)致海洋生物大滅絕。A項(xiàng)，文段主要不是談恐龍滅絕的

原因。B項(xiàng)，火山噴發(fā)的時(shí)間是“6500萬(wàn)年前之前的20萬(wàn)年”，而非“20萬(wàn)年前”。D項(xiàng)，火山噴發(fā)導(dǎo)致的結(jié)果是“大多數(shù)海洋生命

的滅絕”，而并未直接導(dǎo)致了恐龍的滅亡。

5、基層，對(duì)每一個(gè)新聞人而言，應(yīng)該是個(gè)心理概念——只有走進(jìn)基層群眾柔軟的心房里，獲得深切的認(rèn)同與回應(yīng)，才是真正地走進(jìn)了基層。而

人心是一個(gè)無(wú)限深邃的世界，從初識(shí)到知交，層層探尋下去，永無(wú)止境；你對(duì)人心的探訪深入到哪個(gè)層面，決定了你能______出多少事實(shí)與觀

點(diǎn)。就此而言，心理坐標(biāo)上的“基層”，沒(méi)有最終的______，只有無(wú)限的接近。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．詢(xún)問(wèn)極限

B．發(fā)現(xiàn)到達(dá)

C．挖掘抵達(dá)

D．發(fā)掘標(biāo)尺

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“詢(xún)問(wèn)”“發(fā)現(xiàn)”與后文“觀點(diǎn)”搭配不當(dāng)。第二空，應(yīng)填入與“接近”相應(yīng)的詞，“抵達(dá)”是“接近”的最終目

標(biāo)，“抵達(dá)”更為合適。因此C項(xiàng)正確。

6、我國(guó)《民法典》系統(tǒng)整合了新中國(guó)70多年來(lái)長(zhǎng)期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范，汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化，借鑒了人類(lèi)法治文明

建設(shè)有益成果，是一部體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的民法典。

這段文字重在說(shuō)明：

A．我國(guó)《民法典》切合司法實(shí)踐訴求

B．我國(guó)《民法典》具有鮮明的中國(guó)特色

C．我國(guó)《民法典》體現(xiàn)新中國(guó)的法治化進(jìn)程

D．我國(guó)《民法典》符合時(shí)代法治建設(shè)發(fā)展要求

《正確答案》

D

編號(hào)：0fdb53d50e7baa14df43a07ddf4477eb合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

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《專(zhuān)家解析》

文段首先通過(guò)“整合了······，汲取了······，借鑒了······”說(shuō)明我國(guó)《民法典》的形成過(guò)程，最后通過(guò)“是一部······的民法典”指

出《民法典》形成后的價(jià)值、意義，文段重在強(qiáng)調(diào)《民法典》能體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時(shí)代發(fā)

展要求，此三點(diǎn)均為現(xiàn)階段法治建設(shè)的發(fā)展要求，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“切合司法實(shí)踐訴求”對(duì)應(yīng)“整合了······”為引出《民法典》價(jià)值、意義前的鋪墊，非重點(diǎn)，且內(nèi)容片面，排除；

B項(xiàng)，“鮮明的中國(guó)特色”對(duì)應(yīng)“體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)”，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“體現(xiàn)新中國(guó)的法治化進(jìn)程”強(qiáng)調(diào)《民法典》與法治化進(jìn)程之間的關(guān)系，并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《民法典：新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果》

7、據(jù)悉，第四代光源的LED燈溢出的藍(lán)光可能對(duì)視網(wǎng)膜造成損害，甚至導(dǎo)致失明。事實(shí)上，由于大多數(shù)光源發(fā)出的白光是通過(guò)藍(lán)光LED芯片加

上黃色熒光粉混合而成的，所以藍(lán)光能量的比例高于其他。當(dāng)前，我國(guó)在光生物安全性鑒定上主要參考《燈和燈系統(tǒng)的光生物安全性》國(guó)家推

薦性標(biāo)準(zhǔn)，其標(biāo)準(zhǔn)的限值基于成人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。如果嬰幼兒長(zhǎng)時(shí)間直視LED光源，則會(huì)傷害視網(wǎng)膜。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．LED燈對(duì)健康的潛在危害

B．制定光生物安全新標(biāo)準(zhǔn)的必要性

C．有必要補(bǔ)充光生物安全性的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

D．應(yīng)督促LED燈企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家推薦標(biāo)準(zhǔn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先說(shuō)明，第四代LED燈溢出的藍(lán)光可能對(duì)視網(wǎng)膜產(chǎn)生的不良影響，且指出光源中的藍(lán)光能量較高，即提出問(wèn)題。接著

指出我國(guó)在光生物安全性鑒定上使用的國(guó)家推薦性標(biāo)準(zhǔn)，是不全面的。故可知文段意在通過(guò)第四代LED燈的危害性，來(lái)說(shuō)明

我國(guó)應(yīng)改變相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為B。

A項(xiàng)，“對(duì)健康的潛在危害”表述不具體明確，文段已說(shuō)明這種危害是對(duì)視力的損傷，且是問(wèn)題的表述，對(duì)策更重要，排除；

C項(xiàng)，“補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)”表述不明確，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的即是更新標(biāo)準(zhǔn)，排除；

D項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)“標(biāo)準(zhǔn)”不合理，故對(duì)策主體錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《LED藍(lán)光溢出危害不容忽視》

8、很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如，某種麻醉用肌肉松弛劑會(huì)導(dǎo)致特定的人無(wú)法呼吸。后來(lái)，科學(xué)家

發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類(lèi)人擁有特定的基因。這也就帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題：研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級(jí)的治

療手段，也就是說(shuō)，根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥”？科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因，但是要真正實(shí)現(xiàn)，恐怕為時(shí)尚早。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（）。

A．基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)

B．醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致人體遺傳基因變異

C．人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上

D．基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無(wú)法證明

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，由“但是要真正實(shí)現(xiàn)，恐怕為時(shí)尚早”一句可知，基因?qū)W的研究成果還未廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不是用藥

不當(dāng)導(dǎo)致基因變異，而是基因的差異使得人體對(duì)藥物的反應(yīng)不一樣。C項(xiàng)正確，由“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類(lèi)

人擁有特定的基因”可知，人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文中對(duì)該項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)。

9、田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長(zhǎng)的土壤。在早期的學(xué)習(xí)與生長(zhǎng)中，兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看，兒童的生

活是對(duì)遠(yuǎn)古祖先生活活動(dòng)的濃縮與再現(xiàn)。遠(yuǎn)古祖先的早期生活是對(duì)自然環(huán)境與生物秩序的認(rèn)識(shí)，由此發(fā)明出一套合乎人類(lèi)社會(huì)的知識(shí)價(jià)值體

系。幼兒重演這個(gè)階段，意味著他們也要經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自然世界這個(gè)階段，在此基礎(chǔ)上探究和重構(gòu)人類(lèi)世界的自然法則與內(nèi)部秩序。

這段文字意在說(shuō)明:

編號(hào)：0fdb53d50e7baa14df43a07ddf4477eb合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

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A．童年是對(duì)人類(lèi)認(rèn)知?dú)v程的再現(xiàn)

B．田野生活符合兒童的成長(zhǎng)天性

C．幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中需要自主學(xué)習(xí)

D．兒童的世界是與自然相通的世界

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出田野是符合兒童生長(zhǎng)的土壤，強(qiáng)調(diào)田野對(duì)兒童有意義。接下來(lái)通過(guò)“從生物發(fā)生律看······探究和重構(gòu)人類(lèi)世界的

自然法則與內(nèi)部秩序”論述了兒童對(duì)田野的探索是符合遠(yuǎn)古祖先對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)，兒童可以通過(guò)探索自然探究人類(lèi)社會(huì)法

則，具體闡述田野對(duì)兒童到底有怎樣的意義，對(duì)前文進(jìn)行解釋說(shuō)明，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野是符合兒童生長(zhǎng)天性的土壤，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng)，論述“童年”的作用，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野對(duì)兒童成長(zhǎng)的意義，缺乏主題詞“田野”，排除；

C項(xiàng)，“需要自主學(xué)習(xí)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“與自然相通的世界”，文段強(qiáng)調(diào)幼兒成長(zhǎng)中與田野的緊密聯(lián)系，“自然”概念范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)村園應(yīng)用好用足“田野資源”》

10、公元前4世紀(jì)早期迦太基曾禁學(xué)希臘語(yǔ)，卻未見(jiàn)長(zhǎng)效，希臘語(yǔ)在北非成了僅次于布匿語(yǔ)的第二語(yǔ)言。被羅馬征服后，拉丁語(yǔ)的重要性超過(guò)希

臘語(yǔ)，成為迦太基人從小習(xí)得的語(yǔ)言，城市中受教育者兩種語(yǔ)言都會(huì)。但整個(gè)阿非利加行省仍通行布匿語(yǔ)，也有人說(shuō)柏柏爾語(yǔ)。在大萊普提斯

遺址可見(jiàn)拉丁、布匿語(yǔ)銘文。劇場(chǎng)和新市場(chǎng)的銘文中記載了出資建造者擁有羅馬式三名AnnobalTapapiusRufus，不過(guò)僅第三個(gè)是純拉丁名字。

這段文字主要介紹的是：

A．迦太基地區(qū)的語(yǔ)言發(fā)展歷史

B．羅馬擴(kuò)張與語(yǔ)言傳播的關(guān)系

C．布匿語(yǔ)發(fā)展消亡的影響因素

D．考古發(fā)現(xiàn)對(duì)語(yǔ)言研究的價(jià)值

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出公元前4世紀(jì)早期迦太基曾禁學(xué)希臘語(yǔ)，但是希臘語(yǔ)在北非依然成為僅次于布匿語(yǔ)的第二語(yǔ)言。緊接著又介紹迦

太基在被羅馬征服后，拉丁語(yǔ)的重要性超過(guò)希臘語(yǔ)，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”強(qiáng)調(diào)阿非利加行省仍在使用布匿語(yǔ)以及柏柏爾

語(yǔ)，最后通過(guò)列舉“大萊普提斯遺址”的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了公元前4世紀(jì)早期和被羅馬征服后

迦太基地區(qū)的語(yǔ)言發(fā)展情況，全面概括，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“羅馬擴(kuò)張”“語(yǔ)言傳播”偏離文段中心，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)迦太基地區(qū)的語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程，排除；

C項(xiàng)，布匿語(yǔ)“消亡”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“考古發(fā)現(xiàn)”僅對(duì)應(yīng)文段最后舉例子解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《“羅馬和平”下不同文化的相遇》

11、“孤獨(dú)喬治”恐怕是世界上最有名的單身漢了，它是加拉帕戈斯群島象龜一個(gè)亞種中最后的成員，多年來(lái)，它都孑然一身，人類(lèi)將它與近親

繁殖的嘗試也終告失敗。2012年6月，“孤獨(dú)喬治”被發(fā)現(xiàn)死亡，享年已達(dá)100多歲。在過(guò)去的四十年中，喬治作為世界上最稀有的生物，成為了

全球物種保護(hù)的象征符號(hào)。它的形象曾經(jīng)出現(xiàn)在紙幣、郵票、紀(jì)念幣上。喬治死后，當(dāng)?shù)氐倪_(dá)爾文大道上的一塊黑板上寫(xiě)著：“______”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．喬治，物種的終結(jié)者

B．我們不想再看到下一個(gè)

C．我們親眼目睹了滅絕

D．又一個(gè)物種亞種消失了

編號(hào)：0fdb53d50e7baa14df43a07ddf4477eb合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第5頁(yè)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段主要介紹了“孤獨(dú)喬治”的去世以及它在過(guò)去四十年中的相關(guān)影響，它是世界上最稀有的，是全球物種保護(hù)的象征符號(hào)，

它的去世也宣告了人們將它與近親繁殖的嘗試的失敗，人們經(jīng)歷了這個(gè)保護(hù)的過(guò)程，則最適合在黑板上標(biāo)記的應(yīng)該是“我們親

眼目睹了滅絕”。因此C項(xiàng)正確。

12、要解決一個(gè)大問(wèn)題，往往要有好的工具。工具的發(fā)展是一個(gè)的過(guò)程，新工具能夠促進(jìn)學(xué)問(wèn)的繼續(xù)發(fā)展，提升我們看待問(wèn)題的深度，又反過(guò)

來(lái)促進(jìn)我們進(jìn)一步發(fā)展工具。每一次工具的進(jìn)步，都會(huì)帶動(dòng)有意義的、重要的、突破性的學(xué)問(wèn)的發(fā)展。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．錦上添花

B．精益求精

C．千錘百煉

D．精雕細(xì)琢

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“要解決一個(gè)大問(wèn)題”“新工具能夠促進(jìn)學(xué)問(wèn)的繼續(xù)發(fā)展，提升我們看待問(wèn)題的深度，又反過(guò)來(lái)促進(jìn)我們進(jìn)一步發(fā)展工具”可

知，在解決一個(gè)大問(wèn)題的過(guò)程中，工具在不斷地發(fā)展進(jìn)步，形成了正向循環(huán)，即工具的發(fā)展是越來(lái)越好的過(guò)程，B項(xiàng)“精益求

精”意為好了還求更好，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好，美上添美，側(cè)重在已有的事物上，再添加其他美好的事物，文段強(qiáng)調(diào)工具自身的進(jìn)步發(fā)展，與

文意不符，排除；

C項(xiàng)“千錘百煉”比喻經(jīng)歷多次的艱苦斗爭(zhēng)和考驗(yàn)，文段并未提及艱苦的斗爭(zhēng)和考驗(yàn)，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“精雕細(xì)琢”指精心細(xì)致地雕刻，多形容做事認(rèn)真細(xì)致，文段并未強(qiáng)調(diào)認(rèn)真細(xì)致在工具進(jìn)步中的重要作用，與文意不符，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《丘成桐：學(xué)“問(wèn)”》

13、碳纖維是由有機(jī)纖維經(jīng)過(guò)一系列熱處理轉(zhuǎn)化而成，含碳量高于90%的無(wú)機(jī)高性能纖維，是一種力學(xué)性能優(yōu)異的新材料，其比重不到鋼的五

分之一。碳纖維樹(shù)脂復(fù)合材料抗拉強(qiáng)度是鋼的7至9倍，還具有出色的耐熱性、優(yōu)秀的抗腐蝕性與抗輻射性。以碳為主要原料，以碳纖維復(fù)合材

料、石墨烯等為核心的新一代復(fù)合材料是21世紀(jì)最具應(yīng)用前景的新材料，可應(yīng)用于飛機(jī)結(jié)構(gòu)材料、人工韌帶等身體代用材料以及火箭外殼、工

業(yè)機(jī)器人等領(lǐng)域，但碳纖維復(fù)合材料發(fā)展也面臨著高質(zhì)量樹(shù)脂基材缺乏等發(fā)展瓶頸問(wèn)題。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．碳纖維是一種含碳量高的有機(jī)纖維

B．碳正成為21世紀(jì)的主導(dǎo)型先進(jìn)材料

C．碳纖維樹(shù)脂復(fù)合材料的抗拉強(qiáng)度優(yōu)于鋼

D．碳纖維樹(shù)脂復(fù)合材料是一種最耐熱且最堅(jiān)硬的材料

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“碳纖維是由有機(jī)纖維經(jīng)過(guò)一系列熱處理轉(zhuǎn)化而成，含碳量高于90%的無(wú)機(jī)高性能纖維”可知，碳纖維是一種“無(wú)機(jī)

高性能纖維”，而非“有機(jī)纖維”，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“以碳為主要原料，以碳纖維復(fù)合材料、石墨烯等為核心的新一代復(fù)合材料是21世紀(jì)最具應(yīng)用前景的新材料”可

知，21世紀(jì)最具應(yīng)用前景的新材料是“新一代復(fù)合材料”而非“碳”本身，偷換概念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“碳纖維樹(shù)脂復(fù)合材料抗拉強(qiáng)度是鋼的7至9倍”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“碳纖維樹(shù)脂復(fù)合材料抗拉強(qiáng)度是鋼的7至9倍，還具有出色的耐熱性、優(yōu)秀的抗腐蝕性與抗輻射性”可知，“最”表述

絕對(duì)，且“最堅(jiān)硬”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

14、過(guò)去，人們將胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）培育成心臟和神經(jīng)等細(xì)胞后進(jìn)行移植時(shí)，人體也會(huì)將其視為異物而發(fā)生排異反應(yīng)。但iPS細(xì)胞是患者自

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身的細(xì)胞制作的，所以很可能不會(huì)產(chǎn)生類(lèi)似問(wèn)題。由于ES細(xì)胞是破壞受精卵后制作的，所以一直以來(lái)被認(rèn)為存在倫理問(wèn)題，現(xiàn)在，有了iPS細(xì)

胞，干細(xì)胞研究就會(huì)避開(kāi)倫理問(wèn)題。種種因素加在一起，使得山中伸彌在開(kāi)發(fā)出iPS細(xì)胞6年后就獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

下列說(shuō)法與原文相符的是（）。

A．iPS細(xì)胞是患者自身細(xì)胞制作的，所以不會(huì)產(chǎn)生排異反應(yīng)

B．人體會(huì)將移植的胚胎干細(xì)胞視為異物而發(fā)生排異反應(yīng)

C．胚胎干細(xì)胞一直被認(rèn)為存在倫理問(wèn)題

D．iPS細(xì)胞能夠取代EP細(xì)胞從而避開(kāi)倫理問(wèn)題

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)正確，文中提出“由于ES細(xì)胞是破壞受精卵后制作的，所以一直以來(lái)被認(rèn)為存在倫理問(wèn)題”。A項(xiàng)錯(cuò)誤，由“iPS細(xì)胞是患者

自身的細(xì)胞制作的，所以很可能不會(huì)產(chǎn)生類(lèi)似問(wèn)題”可知，是“可能不會(huì)”而不是“一定不會(huì)”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，人體排異的是胚胎干細(xì)

胞培養(yǎng)成的心臟和神經(jīng)等細(xì)胞，而非胚胎干細(xì)胞本身。D項(xiàng)錯(cuò)誤，由“有了iPS細(xì)胞，干細(xì)胞研究就會(huì)避開(kāi)倫理問(wèn)題”可知，iPS

細(xì)胞有助于使干細(xì)胞研究避開(kāi)倫理問(wèn)題，但未提及iPS細(xì)胞是否能取代EP細(xì)胞。

15、除了探礦隊(duì)員，很多礦石收藏家也對(duì)鈾礦石感興趣，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太漂亮了。然而學(xué)過(guò)物理、化學(xué)的人都知道，不管化學(xué)上結(jié)合成什么物

質(zhì)，鈾元素的放射性都是不會(huì)變的。那么把含鈾的“毒花”放在博物館甚至家里，真的沒(méi)事嗎？實(shí)際上，只要隔著一層玻璃，這些鈾礦石就算放在

臥室里都傷不了人，因?yàn)樗鼈兯拟櫍瑤缀跞欠派湫暂^弱的鈾-238（俗稱(chēng)“貧鈾”），只有極少量是用于制造核彈頭的同位素鈾-235。不過(guò)

千萬(wàn)不要吸入它的粉塵，因?yàn)槟呐滤懦龅淖钊醯摩辽渚€，也會(huì)造成輻射傷害。

這段文字意在說(shuō)明：

A．鈾礦石為什么應(yīng)該保存在玻璃柜中

B．鈾礦石作為礦石收藏是比較安全的

C．鈾-238與同位素鈾-235有本質(zhì)不同

D．粉塵態(tài)鈾礦石的放射性會(huì)大大增強(qiáng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)解釋礦石收藏家對(duì)鈾礦石感興趣的原因引出“鈾礦石”這一話題，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”提出問(wèn)題，即鈾礦石放在

博物館甚至家里是否安全，緊接著由轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際上”針對(duì)前文的問(wèn)題進(jìn)行回答，即只要防護(hù)得當(dāng)，鈾礦石收藏是安全的，后

文通過(guò)“因?yàn)椤睂?duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋?zhuān)收麄€(gè)文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)收藏鈾礦石是比較安全的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鈾礦石收藏是安全的，保存在玻璃柜中并非單指收藏，與文段重點(diǎn)不符，排除；

C項(xiàng)，“鈾-238與同位素鈾-235”屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未提及文段主題詞“鈾礦石”，排除；

D項(xiàng)，“粉塵態(tài)鈾礦石”主題詞范圍縮小，文段主題詞為“鈾礦石”，且“放射性會(huì)大大增強(qiáng)”表述錯(cuò)誤，文段指出“鈾元素的放射性

都是不會(huì)變的”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鈾礦石的輻射嚴(yán)重嗎，可不可以收藏》

16、在老少?zèng)_突中，一類(lèi)觀點(diǎn)被年輕人所歡迎：年輕人早出晚歸不容易，老人應(yīng)該給他們騰出空間。這種說(shuō)法所對(duì)應(yīng)的邏輯是：一般認(rèn)為年輕

人利用資源是投入社會(huì)生產(chǎn)的，例如在公交車(chē)享有座位能夠讓他們更好地休息，從而提高工作效率。老人利用資源更多用于滿足個(gè)人生活和享

受性需求，是純粹的消耗，而年輕人占有資源后最終會(huì)創(chuàng)造新的社會(huì)資源。這種功利化的倫理邏輯不乏市場(chǎng)，甚至為部分老年人所贊同。但

是，正如那句“人人都有老去的一天”所說(shuō)的，在老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)尊重老年人享受社會(huì)資源的權(quán)利

B．輿論在公共資源分配問(wèn)題上反映強(qiáng)烈

C．不同的社會(huì)資源分配方案對(duì)應(yīng)著不同的邏輯

D．功利的算計(jì)不應(yīng)成為當(dāng)代社會(huì)崇尚的價(jià)值理念

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出一些人認(rèn)為，老年人應(yīng)給年輕人騰出空間，后解釋原因，即老人利用資源屬于純粹的消耗，而年輕人占有資源

是合理的，即老年人不應(yīng)占據(jù)社會(huì)資源。后指出這種功利化的倫理邏輯獲得一部分人的支持，尾句利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)

調(diào)，“老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利”，即眼前功利化的看法不對(duì)，老年人也有資格享受社會(huì)資源，

對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“輿論在公共資源分配問(wèn)題上反映強(qiáng)烈”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“邏輯”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“當(dāng)代社會(huì)崇尚的價(jià)值理念”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人人都會(huì)老去解決老少?zèng)_突需脫離年齡視角》

17、不必回避世界遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，但世界遺產(chǎn)首先是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍貴資源，不能視同普通經(jīng)濟(jì)資源來(lái)開(kāi)發(fā)利用；同時(shí)世界遺產(chǎn)是必須

妥善保護(hù)的資源，脆弱、易損，具有不可再生性，一旦破壞就會(huì)造成不可逆轉(zhuǎn)的損失，在保護(hù)與開(kāi)發(fā)利用之間，無(wú)疑應(yīng)以保護(hù)為主。再者，世

界遺產(chǎn)是全體人民共有的資源，絕不僅僅屬于遺產(chǎn)所在地，更不能作為利益集團(tuán)的獨(dú)占經(jīng)濟(jì)資源而被隨意當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)。世界遺產(chǎn)還屬于代際資

源，在利用上要體現(xiàn)代際公平，我們負(fù)有將其完整地傳給子孫后代的重大責(zé)任，要可持續(xù)利用。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．世界遺產(chǎn)重在保護(hù)而非開(kāi)發(fā)

B．世界遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)有待加強(qiáng)

C．世界遺產(chǎn)是全人類(lèi)共有的財(cái)富

D．世界遺產(chǎn)是不可再生的珍貴資源

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出世界遺產(chǎn)“不能視同普通經(jīng)濟(jì)資源來(lái)開(kāi)發(fā)利用”，“應(yīng)以保護(hù)為主”。然后指出世界遺產(chǎn)不能“被隨意當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)”，

也就是不能隨意開(kāi)發(fā)。接著指出世界遺產(chǎn)“要可持續(xù)利用”，即適度開(kāi)發(fā)。即文段重在說(shuō)明世界遺產(chǎn)重在保護(hù)而非開(kāi)發(fā)。因此A

項(xiàng)正確。

18、對(duì)天體光譜進(jìn)行分析，可以判斷出天體的運(yùn)動(dòng)速度。光波和聲波一樣，遵循“多普勒效應(yīng)”：波源接近觀測(cè)者時(shí)，波被壓短，也就是“藍(lán)移”；

波源遠(yuǎn)離觀測(cè)者時(shí)，波被拉長(zhǎng)，也就是“紅移”。根據(jù)壓縮與拉長(zhǎng)的程度，可以定量計(jì)算出波源靠近或者遠(yuǎn)離的速度。天文學(xué)家將測(cè)出的光譜與實(shí)

驗(yàn)室里元素發(fā)光的光譜比較，得到其紅移或者藍(lán)移的數(shù)值，進(jìn)而計(jì)算出恒星與星系相對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)速度。尤其重要的是，天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)大多數(shù)

星系在遠(yuǎn)離地球，結(jié)合這些星系的距離，推斷星系的退行速度與距離成正比，這意味著宇宙在膨脹。倒退回去，宇宙起源于一個(gè)極小的點(diǎn)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．無(wú)處不在的“多普勒效應(yīng)”

B．天體光譜分析揭示宇宙起源

C．宇宙中的“紅移”與“藍(lán)移”

D．宇宙大爆炸之前是什么樣子

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“天體光譜分析”的話題，介紹對(duì)天體光譜進(jìn)行分析能判斷天體的運(yùn)動(dòng)速度，隨后進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明。然后論

述天文學(xué)家計(jì)算出了恒星與星系相對(duì)地球的運(yùn)動(dòng)速度，接著通過(guò)程度詞“尤其”強(qiáng)調(diào)，通過(guò)分析能發(fā)現(xiàn)宇宙正在膨脹，倒退回

去宇宙起源于一個(gè)點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)通過(guò)“天體光譜分析”發(fā)現(xiàn)了宇宙的起源，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“多普勒效應(yīng)”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“紅移”和“藍(lán)移”是對(duì)“多普勒效應(yīng)”的具體說(shuō)明，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“天體光譜分析”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光譜：是它幫人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了宇宙大爆炸》

19、雖然“鳥(niǎo)生”有長(zhǎng)有短，但生而為鳥(niǎo)，不外乎要經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、成熟、衰老、死亡的過(guò)程。生存、運(yùn)動(dòng)、覓食、交流、玩耍、求偶和育幼

等行為貫穿于它們的生命歷程。這些行為看似簡(jiǎn)單明白，背后卻著生命的玄機(jī)。鳥(niǎo)類(lèi)的行為復(fù)雜而獨(dú)特，呈現(xiàn)出極高的，哪怕是我們身邊最為

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合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第8頁(yè)

普通的麻雀、烏鴉和喜鵲，也可能做出讓你意想不到的行為。鳥(niǎo)類(lèi)的世界就是這樣紛繁和迷人。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．暗含科學(xué)性

B．蘊(yùn)藏異質(zhì)性

C．孕育神秘性

D．隱伏特殊性

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“卻”以及“背后”可知，橫線處與前文“這些行為看似簡(jiǎn)單明白”意思相反，體現(xiàn)出這些行為背后隱藏著

生命的玄機(jī)，A項(xiàng)“暗含”指做事、說(shuō)話包含某種意思而未明白說(shuō)出，B項(xiàng)“蘊(yùn)藏”指蓄積深藏未露，D項(xiàng)“隱伏”指隱藏，潛伏，均

符合文意，保留。C項(xiàng)“孕育”比喻既存的事物中醞釀著新事物，行為與玄機(jī)之間并不是孕育的關(guān)系，與文意不符，排除。

第二空，搭配“極高”，且根據(jù)前文“鳥(niǎo)類(lèi)的行為復(fù)雜而獨(dú)特”以及后文“······最為普通的麻雀、烏鴉和喜鵲，也可能做出讓你意

想不到的行為”可知，鳥(niǎo)類(lèi)的行為可能存在著與其屬性不同的特征，B項(xiàng)“異質(zhì)性”指一些事物在某些特征上存在差異。在生物

學(xué)中，異質(zhì)性通常指物種內(nèi)部個(gè)體之間的差異。這種差異可能表現(xiàn)在基因、形態(tài)、生理、行為等多個(gè)方面。與后文“最為普通

的麻雀、烏鴉和喜鵲，也可能做出讓你意想不到的行為”的對(duì)應(yīng)最為準(zhǔn)確，并且“異質(zhì)性”與“極高”搭配較為常見(jiàn)，當(dāng)選。A

項(xiàng)“科學(xué)性”指概念、原理等內(nèi)容的敘述是否清楚、確切，歷史事實(shí)、任務(wù)以及參考文獻(xiàn)等寫(xiě)得是否準(zhǔn)確，或者前后是否一致

等，文段并未體現(xiàn)鳥(niǎo)類(lèi)行為是否科學(xué)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“特殊性”指不同于其他事物或一般情況的性質(zhì)，對(duì)比B、D兩

項(xiàng)，B項(xiàng)“異質(zhì)性”更多運(yùn)用于生物學(xué)語(yǔ)境，因此B項(xiàng)比D項(xiàng)更符合文段語(yǔ)境，并且D項(xiàng)“特殊性”多搭配“極強(qiáng)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鳥(niǎo)類(lèi)的行為》序言-生而為鳥(niǎo)

20、人工智能在案件審理過(guò)程中可以迅速識(shí)別關(guān)鍵信息，輔助法官和律師進(jìn)行決策，這不僅能提高司法效率，而且有助于確保決策的客觀性和

公正性。此外，人工智能在識(shí)別和分析法律案例中的規(guī)律與模式方面的功能，也能為發(fā)現(xiàn)和糾正潛在的不公平現(xiàn)象提供支持。人工智能在輔助

立法與司法方面的一致性特點(diǎn)，更是為法律實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化提供了可能。人工智能有能力識(shí)別不同案件之間的共性，將相似案件歸類(lèi)，

輔助創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化的法律實(shí)踐流程，在案件分類(lèi)和法律研究中發(fā)揮作用，從而提高整個(gè)司法系統(tǒng)的效率和權(quán)威性。人工智能的知識(shí)管理和更新能

力，也可助力法律實(shí)踐和決策，能夠與最新的法律法規(guī)保持同步，而這對(duì)于快速適應(yīng)變化的法律環(huán)境至關(guān)重要。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．適應(yīng)變化的法律環(huán)境需要科技賦能

B．人工智能在法治建設(shè)中大顯身手

C．智能化是促進(jìn)司法領(lǐng)域發(fā)展的必由之路

D．讓司法搭上智能數(shù)據(jù)分析發(fā)展快車(chē)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段通過(guò)分析人工智能在案件審理過(guò)程中與識(shí)別和分析法律案例中的規(guī)律與模式方面的作用，詳細(xì)闡述了人工智能如何在法

治建設(shè)中發(fā)揮重要作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“人工智能”，文段主要論述的是“人工智能”的作用，排除；

C項(xiàng)，缺少文段核心話題“人工智能”，文段主要論述的是“人工智能”的作用，排除；

D項(xiàng)，“智能數(shù)據(jù)分析”偷換概念，文段核心話題是“人工智能”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治建設(shè)需要科技賦能》

21、①每次經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后，都會(huì)帶來(lái)一個(gè)巨大的創(chuàng)新。

②“中國(guó)制造”走向了世界，為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一個(gè)持續(xù)高速的增長(zhǎng)。

③但是，在國(guó)際金融危機(jī)的情況下，中國(guó)的自主創(chuàng)新能力確實(shí)受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

④中國(guó)不得不創(chuàng)新，如果不創(chuàng)斷的話，依然是中國(guó)制造。

⑤正是危機(jī)的不斷刺激，才有世界經(jīng)濟(jì)的波瀾壯闊的發(fā)展，才有不斷地創(chuàng)新。

⑥因?yàn)槲C(jī)淘汰了很多落后的，再一次占領(lǐng)市場(chǎng)的時(shí)候必須是先進(jìn)的。

將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的一項(xiàng)是（）。

編號(hào)：0fdb53d50e7baa14df43a07ddf4477eb合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第9頁(yè)

A．①⑥②③⑤④

B．②③⑤④①⑥

C．②③①⑥⑤④

D．③②④⑤①⑥

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

選項(xiàng)中作為首句的可能為①②③句，③句“但是”表轉(zhuǎn)折，應(yīng)有前文與之對(duì)應(yīng)，不適合作為首句，排除D項(xiàng)。對(duì)比①②兩句，①

句表明經(jīng)濟(jì)危機(jī)后會(huì)帶來(lái)創(chuàng)新，②句表明中國(guó)制造對(duì)世界的作用，而③句闡述了危機(jī)發(fā)生時(shí)的情況，故③句應(yīng)在①句前，排

除A項(xiàng)。對(duì)比BC兩項(xiàng)，區(qū)別在于③句后銜接的是⑤句還是①句，⑤句通過(guò)“正是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了危機(jī)可以帶來(lái)創(chuàng)新，故①句應(yīng)在

⑤句前。因此答案選C。

22、G校長(zhǎng)是位老科學(xué)家。這“老”字的位置非常為難，可以形容科學(xué)，也可以形容科學(xué)家。不幸的是，科學(xué)家跟科學(xué)大不相同，（科學(xué)家像酒，

而科學(xué)像女人）。

對(duì)括號(hào)的文字理解準(zhǔn)確的是（）。

A．科學(xué)家愈老愈可貴，科學(xué)愈老愈趨于成熟

B．科學(xué)家愈年輕愈不值錢(qián)，科學(xué)愈年輕愈有生命力

C．科學(xué)家愈年輕愈不受重視，科學(xué)愈年輕愈受人重視

D．科學(xué)家資歷愈久愈可貴，科學(xué)愈老愈失去價(jià)值

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“科學(xué)愈老愈趨于成熟”不合題意，科學(xué)愈老。它的價(jià)值就越低；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“科學(xué)家愈年輕愈不值錢(qián)”是錯(cuò)誤的，科

學(xué)家都很可貴，只不過(guò)老科學(xué)家比年輕科學(xué)家更可貴；C項(xiàng)錯(cuò)誤，年輕、有能力的科學(xué)家也會(huì)被非常的重視；D項(xiàng)正確，科學(xué)

家越老資歷越深，經(jīng)驗(yàn)也就越豐富，而科學(xué)越老越跟不上新時(shí)期瞬息萬(wàn)變的發(fā)展，變得陳舊，像年老的女人失去青春的容

顏，變得衰落。

23、當(dāng)今世界，文化交流、交融、交鋒之勢(shì)，西方強(qiáng)勢(shì)文化深刻影響甚至侵蝕著一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家和民族的文化。如何保持和自

身的文化主體性，成為這些國(guó)家和民族最關(guān)切的問(wèn)題之一。對(duì)于中華文化來(lái)說(shuō)也是如此：如果沒(méi)有主體意識(shí)，就有可能被其他文化侵蝕甚

至，淪為“文化殖民地”。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．波譎云詭堅(jiān)守分化

B．來(lái)勢(shì)洶洶樹(shù)立湮沒(méi)

C．前所未有彰顯同化

D．錯(cuò)綜復(fù)雜捍衛(wèi)浸染

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

此題可從第三空入手，由表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“甚至”可知，所填詞語(yǔ)語(yǔ)意程度應(yīng)比“侵蝕”更重，“侵蝕”指逐漸侵害使受消耗

或損害。A項(xiàng)“分化”意思是將事物分裂出去，而文段強(qiáng)調(diào)的是自己的文化被其他文化所侵吞，“分化”語(yǔ)義不符，排除；D項(xiàng)“浸

染”指逐漸沾染或感染，與“侵蝕”程度相近，無(wú)法構(gòu)成語(yǔ)意上的遞進(jìn)，排除；B項(xiàng)“湮沒(méi)”指埋沒(méi)、清除，符合文意，保留；根據(jù)

后文“淪為文化殖民地”，可知，最終結(jié)果是變得與其他文化一樣，C項(xiàng)“同化”指變得一致，符合文意，保留。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)與“文化主體性”搭配，B項(xiàng)“樹(shù)立”是建立的意思；C項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，均搭配恰當(dāng)，且能對(duì)

應(yīng)“欠發(fā)達(dá)國(guó)家和民族的文化”的語(yǔ)境。

第一空，橫線處所填成語(yǔ)與“勢(shì)頭”搭配，B項(xiàng)“來(lái)勢(shì)洶洶”指動(dòng)作或事物到來(lái)的氣勢(shì)很厲害，置于此處語(yǔ)義重復(fù)，排除；C項(xiàng)“前

所未有”指從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的，可以用來(lái)搭配“氣勢(shì)”。

故正確答案為C。

【文段出處】《增強(qiáng)中華文化主體意識(shí)從“仁者自愛(ài)”說(shuō)開(kāi)去》

24、很多手工藝材料是因其所成之物原本的功能在現(xiàn)代社會(huì)中弱化或消失，才造成選材方向的改變，由此，治物不再依據(jù)客觀需求，而是更多

地轉(zhuǎn)向主觀的、表達(dá)個(gè)性的藝術(shù)創(chuàng)作。例如，古人對(duì)硯材評(píng)介的首要標(biāo)準(zhǔn)是適于研墨而非為雕刻觀玩，于墨材而言，首要?jiǎng)t是適于書(shū)寫(xiě)而非為

模印賞鑒?；厮輾v史，由古人之物及用物文化可見(jiàn)，傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和使用合用的材料治物以為人服務(wù)，而不是僅僅圍繞某種物

質(zhì)存在的技術(shù)活動(dòng)。

編號(hào)：0fdb53d50e7baa14df43a07ddf4477eb合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第10頁(yè)

關(guān)于手工藝材料，文段中傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為：

A．選材應(yīng)趨向多元化

B．發(fā)掘材質(zhì)本身之美

C．材料之美源于適用

D．治物基于藝術(shù)表現(xiàn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出隨著社會(huì)的發(fā)展手工藝材料的選材發(fā)生了改變，治物由傳統(tǒng)的依據(jù)客觀需求轉(zhuǎn)向了主觀藝術(shù)創(chuàng)作，并以“硯

材”和“墨材”為例，指出古人對(duì)手工藝材料的首要要求是“適用”，隨后指出從古人的物品和用物文化可以看出，傳統(tǒng)手工藝的

發(fā)展目標(biāo)是適合人使用，而不是僅僅圍繞某種物質(zhì)存在的技術(shù)活動(dòng)。故文段中所介紹的傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為手工藝材料關(guān)鍵是要適

用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“選材多元化”、B項(xiàng)“發(fā)掘材質(zhì)之美”和D項(xiàng)“基于藝術(shù)表現(xiàn)”，均未體現(xiàn)出手工藝材料的適用性，與文段觀點(diǎn)不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”微信公眾號(hào)《吳南：透過(guò)物質(zhì)看“非遺”——中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的材料觀》

25、漢字具有獨(dú)特的表意性，特別是在古文字階段，漢字的形體構(gòu)造與所記錄的事物之間具有極為密切的內(nèi)在聯(lián)系。無(wú)論是“畫(huà)成其物、隨體詰

屈”地出原生形體，還是根據(jù)已有漢字孳乳新形體，都深刻地了造字時(shí)代的社會(huì)特質(zhì)、生產(chǎn)生活方式和文化觀念，凝結(jié)了中華民族的思維智慧

與審美旨趣。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．描摹烙印

B．繪制遵循

C．還原秉承

D．擘畫(huà)映射

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，由前文完整語(yǔ)句“漢字的形體構(gòu)造與所記錄的事物之間具有極為密切的內(nèi)在聯(lián)系”以及“畫(huà)成其物、隨體詰屈”可知，橫

線處所填詞語(yǔ)須體現(xiàn)漢字能夠以字形的形式體現(xiàn)事物的原生形體。A項(xiàng)“描摹”指照原樣描寫(xiě)或描畫(huà)，B項(xiàng)“繪制”指用筆或其他

繪圖工具描畫(huà)，C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀，均符合文意，保留。D項(xiàng)“擘畫(huà)”強(qiáng)調(diào)籌劃、安排，與文意無(wú)關(guān)，

排除。

第二空，搭配“特質(zhì)、生產(chǎn)生活方式和文化觀念”，體現(xiàn)通過(guò)漢字可以看出其所處的造字時(shí)代的各種特征。A項(xiàng)“烙印”作為動(dòng)詞

原意為用火燒鐵在牲畜或器物上燙成痕跡，比喻深刻地留下印象，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“遵循”指遵照、遵守、遵從，如遵循

規(guī)律，C項(xiàng)“秉承”按命令或指示辦事或處理問(wèn)題，如秉承原則，均與文意無(wú)關(guān)，且搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《【理響中國(guó)】中華文明根深葉茂漢字潤(rùn)澤源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》

26、設(shè)計(jì)高度約為1007米的王國(guó)塔將于2018年落成，該塔將成為世界最高建筑。事實(shí)上，王國(guó)塔最初的設(shè)計(jì)高度是1500米，下降近500米的原

因是什么呢？主因就是風(fēng)。工程師威廉·勒邁蘇爾指出，當(dāng)?shù)孛嫔先藗兏杏X(jué)清風(fēng)拂面時(shí)，500米高處其實(shí)已是狂風(fēng)呼嘯。1978年，紐約剛剛立起

278.9米高的花旗集團(tuán)中心大樓，正出自勒邁蘇爾之手。一位建筑系學(xué)生向他提了一個(gè)問(wèn)題：樓這么高，有沒(méi)有可能被風(fēng)吹倒呢？勒邁蘇爾驚出

一身冷汗，突然意識(shí)到，自己在設(shè)計(jì)時(shí)只考慮了垂直風(fēng)向，45度風(fēng)向的影響被拋之腦后！工作人員只得在半夜偷偷加班，焊上了防風(fēng)支撐板，

并且將這個(gè)秘密保守了20年。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．建筑高度受制于風(fēng)

B．勒邁蘇爾的無(wú)心之過(guò)

C．世界最高建筑將超一千米

D．花旗集團(tuán)中心大樓的獨(dú)特之處

《正確答案》

A

編號(hào)：0fdb53d50e7baa14df43a07ddf4477eb合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第11頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

這段文字共有了兩個(gè)案例：首先以未來(lái)世界最高建筑王國(guó)塔為例，并通過(guò)“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折提出，設(shè)計(jì)高度下降將近500米的主因

是風(fēng)，并引用工程師的話解釋了風(fēng)是如何影響建筑高度的；接著以勒邁蘇爾設(shè)計(jì)的紐約花旗集團(tuán)中心大樓為例，當(dāng)一位建筑

系學(xué)生問(wèn)及有沒(méi)有可能被風(fēng)吹倒時(shí)，工程師才意識(shí)到設(shè)計(jì)高樓只考慮垂直風(fēng)向而忽略了45度風(fēng)向的影響。這兩個(gè)案例均強(qiáng)調(diào)

了風(fēng)對(duì)建筑物高度的影響，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“無(wú)心之過(guò)”表達(dá)不明確，排除。C項(xiàng)，“世界最高建筑”僅對(duì)應(yīng)文段第一個(gè)案例，排

除。D項(xiàng)，“花旗集團(tuán)中心大樓”僅對(duì)應(yīng)文段第二個(gè)案例，表述片面，排除。因此答案選A。

27、伽馬暴是宇宙中某一方向上伽馬射線瞬時(shí)增強(qiáng)的一種現(xiàn)象。伽馬暴雖不常見(jiàn)，但伽馬射線離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。作為一種波長(zhǎng)極短、穿

透力極強(qiáng)，同時(shí)又?jǐn)y帶高能量的原子核射線，伽馬射線在生活中用途廣泛，如癌癥放療中，醫(yī)生常用高通量的伽馬射線來(lái)殺死癌細(xì)胞。但是，

從宇宙深處到達(dá)地球的伽馬暴早已沒(méi)了這樣的“威力”。伽馬暴輻射面積之巨，比數(shù)百個(gè)銀河系的范圍還要大，加之動(dòng)輒與地球數(shù)十億光年的距

離，使得它們的光子通量在抵達(dá)地球上空時(shí)已所剩無(wú)幾，只有動(dòng)用最精密的儀器才能夠?qū)ζ溥M(jìn)行觀測(cè)。

作者接下來(lái)最不可能論述的是（）。

A．伽馬暴的輻射面積

B．伽馬暴的觀測(cè)儀器

C．伽馬暴的持續(xù)時(shí)間

D．伽馬射線的高能量

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，文段開(kāi)篇論述了伽馬暴的定義，接下來(lái)論述了伽馬射線的用途，最后論述伽馬暴的光子通量在抵達(dá)地球

上空時(shí)已所剩無(wú)幾，只有動(dòng)用最精密的儀器才能夠?qū)ζ溥M(jìn)行觀測(cè)。故接下來(lái)應(yīng)圍繞觀測(cè)伽馬暴的話題展開(kāi)論述，A、B、C項(xiàng)

與尾句話題一致，均可能論述，排除；D項(xiàng)，“伽馬射線的高能量”前文已論述，不會(huì)再論述，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《揭開(kāi)史上最亮“宇宙煙花”的秘密》

28、南極洲是陸地，北極是海洋——北冰洋。由于陸地比熱小，升溫和降溫都快，因此冬季的南極比冬季的北極更冷。南極在冬季時(shí)地球處于

離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的地方，而北極在冬季時(shí)地球處于離太陽(yáng)最近的地方。南極洲中心為極地高氣壓區(qū)，氣流由中心流向四周，阻擋來(lái)自低緯度的暖空

氣進(jìn)入南極大陸。南極洲外圍還有南極環(huán)流，該環(huán)流屬于寒流，給南極大陸帶來(lái)的是冷空氣。此外，北極近三分之二的面積都是海洋，平均海

拔與海平面相當(dāng)，而南極洲是高原大陸，平均海拔為2350米，是世界上平均海拔最高的大洲，正所謂“高處不勝寒”。

這段文字意在說(shuō)明：

A．南極洲獨(dú)特的地理環(huán)境

B．影響南極洲溫度的因素

C．南極比北極更冷的原因

D．南極和北極的地理差別

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出南極洲是陸地，北極是海洋，接著通過(guò)“因此”指出冬季的南極比冬季的北極更冷。接著文段又從距太陽(yáng)的距

離、氣流、環(huán)流等因素論述了為何南極更冷。最后文段通過(guò)“此外”表并列，論述了海拔因素使得南極比北極更冷。因此文段

為并列結(jié)構(gòu)，論述了因陸地與海洋、距太陽(yáng)距離、氣流、環(huán)流、海拔因素，南極比北極更冷，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“南極洲獨(dú)特的地理環(huán)境”、B項(xiàng)“南極洲溫度”均未提到“北極”，缺少文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，文段討論的核心話題是南北極溫度，“南極和北極的地理差別”偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】智慧百科《為什么南極比北極冷南極比北極冷的原因》

29、由于人為活動(dòng)的破壞和自然因素的制約，多年得不到回補(bǔ)。水土流失日益嚴(yán)重，目前還沒(méi)有找到合適的循環(huán)方法，土地的將來(lái)很值得人們

持續(xù)的關(guān)注。改變農(nóng)業(yè)長(zhǎng)久以來(lái)形成的勞作習(xí)慣并非一日可成，況且主要的是要改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式，需要生產(chǎn)力的提高，顯然不可能一蹴

而就。

文中的“這”指代的是（）。

A．人們的持續(xù)關(guān)注

B．改變農(nóng)業(yè)長(zhǎng)久以來(lái)形成的勞作習(xí)慣

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合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第12頁(yè)

C．改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式

D．找到適合的循環(huán)辦法

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

與代詞“這”距離最近的是“改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式”，根據(jù)就近原則，“這”應(yīng)位于其所指代的事物之后。因此C項(xiàng)正確。

30、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作、閱讀和傳播，與當(dāng)下社會(huì)的實(shí)踐血肉相連、____________。透過(guò)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，不但能看見(jiàn)背后的歷史文化脈絡(luò)，更可

________當(dāng)下社會(huì)的時(shí)代脈搏。而且網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作、________和演繹主要基于市場(chǎng)商業(yè)邏輯。

依次填入橫線中詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．密不可分觸摸傳播

B．息息相關(guān)把握構(gòu)思

C．休戚與共接觸推廣

D．相伴相生感受宣傳

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與“血肉相連”構(gòu)成同義并列，“血肉相連”指比喻關(guān)系十分密切，不可分離；A項(xiàng)“密不可分”指形容十

分緊密，不可分割；B項(xiàng)“息息相關(guān)”指形容彼此關(guān)系密切；D項(xiàng)“相伴相生”指彼此關(guān)系密切，相互依賴(lài)；均符合文意，保留；C

項(xiàng)“休戚與共”指指憂喜禍福彼此共同承擔(dān)，與“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空搭配“時(shí)代脈搏”體現(xiàn)形象化表達(dá)擬人手法。A項(xiàng)“觸摸”和B項(xiàng)“把握”均可搭配，保留；D項(xiàng)“感受”搭配不當(dāng)，排除。

第三空體現(xiàn)三并列關(guān)系，根據(jù)“創(chuàng)新”和“演繹”可知，該三并列語(yǔ)義各不相同，且構(gòu)成邏輯上先后順序的關(guān)系。故A項(xiàng)“傳播”符

合文意，契合邏輯順序，當(dāng)選；B項(xiàng)“構(gòu)思”與“創(chuàng)作”語(yǔ)意有部分重復(fù)，且“構(gòu)思”在邏輯上應(yīng)在“創(chuàng)作”之前，不符合常規(guī)邏輯順序

先后，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)呼喚學(xué)術(shù)研究》

31、他們走進(jìn)體驗(yàn)館，戴上VR眼鏡更直接地超算的“超能力”。通過(guò)這次學(xué)習(xí)之旅，青青學(xué)習(xí)團(tuán)被“大國(guó)重器”的硬核實(shí)力所，也更清楚

地認(rèn)識(shí)到提高科技實(shí)力就是應(yīng)該不斷創(chuàng)新。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．了解降服

B．體會(huì)折服

C．感受秒殺

D．解鎖征服

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)青青學(xué)習(xí)團(tuán)很信服、佩服“大國(guó)重器”的硬核實(shí)力之意。B項(xiàng)“折

服”指信服，D項(xiàng)“征服”指（意志、感染力等）使人信服或折服，均符合文意，保留。A項(xiàng)“降服”指投降屈服，文段并無(wú)“投

降”之意，與文意不符，排除；C項(xiàng)“秒殺”指在極短的時(shí)間內(nèi)就結(jié)束，文段并非強(qiáng)調(diào)時(shí)間短，與文意不符，排除。

第一空，搭配“超能力”，D項(xiàng)“解鎖”指通過(guò)升級(jí)來(lái)開(kāi)啟某項(xiàng)技能，符合文意且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“體會(huì)”指體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)，與“超

能力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《探尋中國(guó)式現(xiàn)代化之路丨你知道怎么給一朵云稱(chēng)重嗎？》

32、人們一談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí)，這

種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家，其成功的因素中，智力因素才占三分之一，而非智力因

素卻占了三分之二。

下列說(shuō)法不符合文段意思的是（）。

編號(hào)：0fdb53d50e7baa14df43a07ddf4477eb合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第13頁(yè)

A．不應(yīng)只考慮如何提高孩子的智力

B．應(yīng)注重對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)

C．很多人的成功歸功于非智力因素

D．學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng)，由“似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí)，這種看法是不全面的”可知，“學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息”是片面的，

不正確的。

33、關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說(shuō)，通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過(guò)積累個(gè)別觀察來(lái)驗(yàn)證假說(shuō)或推導(dǎo)出定律的方法稱(chēng)

為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來(lái)可靠的正確性，哲學(xué)家波普提出了不依賴(lài)于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為，試圖證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的才是

科學(xué)的研究。例如，即使只找到了一只黑天鵝，也能證明“天鵝都是白色的”這一假說(shuō)是錯(cuò)誤的。雖然基于歸納法的驗(yàn)證通常是不可靠的，但如果

證偽的話，則是可靠的。通過(guò)反復(fù)“設(shè)定一個(gè)用來(lái)解決問(wèn)題的假說(shuō)，尋找其反例來(lái)證偽假說(shuō)，再設(shè)立新的假說(shuō)······”，就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。

哲學(xué)家波普意在說(shuō)明：

A．“可靠性”才是科學(xué)的定義

B．“可證偽”才是科學(xué)的定義

C．“不可證偽”才是科學(xué)的定義

D．“不可歸納”才是科學(xué)的定義

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首句通過(guò)“天鵝都是白色的”假說(shuō)引出“歸納法”的話題，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)歸納法不能帶來(lái)可靠的正確性，隨后說(shuō)明

哲學(xué)家波普提出了新的科學(xué)方法，即“試圖證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究”，后文通過(guò)黑天鵝進(jìn)行舉例論證前文觀點(diǎn)，尾

句進(jìn)一步論述通過(guò)證偽可以進(jìn)行科學(xué)的研究，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的才是對(duì)于科學(xué)的定義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，偏離文段核心話題，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的才是對(duì)于科學(xué)的定義，排除；

C項(xiàng)，“不可證偽”與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】百度文庫(kù)《所有的白天鵝都是白的——?dú)w納謬誤》

34、①人文關(guān)懷是一所大學(xué)最可愛(ài)的地方

②正直的情操、完滿的人格，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于堅(jiān)守真理······到底該成為什么樣的人，是遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更為重要的大學(xué)課程

③大學(xué)不僅要教書(shū)，更要育人，最高遠(yuǎn)的渴求除卻知識(shí)，更應(yīng)有智慧

④于細(xì)微處流露的真情與責(zé)任背后，是一所大學(xué)所秉持的價(jià)值觀和所追求的精神氣象

⑤雖然無(wú)形，卻充盈各處，雖然柔軟，卻無(wú)比堅(jiān)韌

⑥輿論場(chǎng)里熱議的“清華溫度”恰恰說(shuō)明了今天人們對(duì)于“大學(xué)之道，在明明德”的向往與共識(shí)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②⑤⑥③①④

B．①⑤④⑥③②

C．③②⑥④⑤①

D．⑥②①③⑤④

《正確答案》

B

編號(hào)：0fdb53d50e7baa14df43a07ddf4477eb合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，四個(gè)選項(xiàng)首句均不同，②“正直的情操······更為重要的大學(xué)課程”、①“人文關(guān)懷······最可愛(ài)的地方”、

③“大學(xué)不僅······更要······”、⑥“恰恰說(shuō)明了”，均無(wú)明顯首句特征，不易辨析，保留。

整體瀏覽六個(gè)句子，發(fā)現(xiàn)⑤句首出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“雖然”，缺乏主語(yǔ)，故其前面句子應(yīng)出現(xiàn)主語(yǔ)，且主語(yǔ)的特點(diǎn)是“無(wú)形、充盈各

處、柔軟、堅(jiān)韌”，四個(gè)選項(xiàng)中⑤前分別是②、①、④、③，①出現(xiàn)明顯的主語(yǔ)“人文關(guān)懷”，且⑤論述的特點(diǎn)符合“人文關(guān)

懷”，①⑤銜接恰當(dāng)，鎖定B項(xiàng)。

②尾句出現(xiàn)“到底該成為什么樣的人”，不可作為⑤的主語(yǔ)，二者銜接不當(dāng)，排除A項(xiàng)。④“于細(xì)微處······背后······精神氣

象”在語(yǔ)法上與⑤銜接不當(dāng)，排除C項(xiàng)。③論述“大學(xué)”的任務(wù)，主語(yǔ)是“大學(xué)”，“大學(xué)”的特點(diǎn)不是“無(wú)形、充盈各處、柔軟、堅(jiān)

韌”，③⑤銜接不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《人文關(guān)懷是大學(xué)最可愛(ài)之處》

35、烈士紀(jì)念設(shè)施是講好英雄烈士故事的重要平臺(tái)，要在建設(shè)好、管理好烈士紀(jì)念設(shè)施的基礎(chǔ)上，將其教育作用發(fā)揮好，創(chuàng)新手段發(fā)揮其紅色

教育主陣地功能。比如，在烈士紀(jì)念設(shè)施的展板和展柜上設(shè)置二維碼，參觀者可以掃碼收聽(tīng)烈士事跡及相關(guān)介紹；開(kāi)設(shè)烈士紀(jì)念設(shè)施VR虛擬現(xiàn)

實(shí)展廳，讓網(wǎng)絡(luò)祭掃者全方位參觀烈士紀(jì)念設(shè)施，等等。

本段文字主要講的是（）。

A．如何講好英雄烈士的紅色故事

B．如何保護(hù)和管理好烈士紀(jì)念設(shè)施

C．如何強(qiáng)化烈士紀(jì)念設(shè)施的教育作用

D．如何利用科技手段加強(qiáng)烈士紀(jì)念設(shè)施建設(shè)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出烈士紀(jì)念設(shè)施是講好英雄烈士故事的重要平臺(tái)，要充分發(fā)揮其教育作用，接著通過(guò)“比如”進(jìn)行舉例，具體說(shuō)明

可通過(guò)哪些現(xiàn)代技術(shù)手段幫助其實(shí)現(xiàn)紅色教育作用。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)需進(jìn)一步豐富烈士紀(jì)念設(shè)施的教育功能，

對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“烈士紀(jì)念設(shè)施”“教育作用”，排除；

B項(xiàng)，“保護(hù)烈士紀(jì)念設(shè)施”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“教育作用”，且“科技手段”對(duì)應(yīng)舉例部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《強(qiáng)化烈士紀(jì)念設(shè)施的教育功能（新論）》

36、文化產(chǎn)業(yè)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿Γ且粋€(gè)國(guó)家文化競(jìng)爭(zhēng)力的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，需要突出“融合”這個(gè)關(guān)鍵詞。

從供給側(cè)看，，與多個(gè)產(chǎn)業(yè)存在天然的耦合關(guān)系，具有與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的良好基礎(chǔ)和廣闊空間。通過(guò)突破產(chǎn)業(yè)邊界、重組產(chǎn)業(yè)要素

而融合形成的文化產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，往往具有更高的附加值、具備更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

填入文中畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．文化產(chǎn)業(yè)融合的節(jié)奏快、勢(shì)頭猛

B．文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)滲透性、關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)

C．文化產(chǎn)業(yè)是文化、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等相互融合的產(chǎn)物

D．文化產(chǎn)業(yè)在世界產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展潮流中扮演了先鋒角色

《正確答案》

B

編號(hào)：0fdb53d50e7baa14df43a07ddf4477eb合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第15頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題為語(yǔ)句填空題，橫線在中間，需要結(jié)合上下文，上文指出文化產(chǎn)業(yè)的重要作用，并論述當(dāng)前推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展要突出“融

合”這一關(guān)鍵詞，橫線后指出文化產(chǎn)業(yè)與多個(gè)產(chǎn)業(yè)有天然的耦合關(guān)系，具有與其他產(chǎn)業(yè)融合的廣闊前景，故橫線處應(yīng)表達(dá)文化

產(chǎn)業(yè)本身具有易于融合的優(yōu)勢(shì)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“節(jié)奏快，勢(shì)頭猛”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段未提及文化產(chǎn)業(yè)是其他領(lǐng)域融合的產(chǎn)物，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“扮演了先鋒角色”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)注重融合（新知新覺(jué)）》

37、。作為一名作家，其作品應(yīng)關(guān)注社會(huì)、記錄歷史和時(shí)代，具有使命感、時(shí)代感和縱深感。葛取兵深諳此理，在敘寫(xiě)故鄉(xiāng)的草木植物時(shí)，他

并未囿于一些簡(jiǎn)單敘事，也未滿足于對(duì)個(gè)人情感的單純回放，而是將目光和筆觸伸入社會(huì)和時(shí)代中，以深刻的悲憫情懷，關(guān)注故鄉(xiāng)和身邊人的

人生變遷、命運(yùn)波折，既深入探究社會(huì)名流的成功經(jīng)驗(yàn)，也深入敘寫(xiě)社會(huì)底層小人物對(duì)生活和命運(yùn)的抗?fàn)?，使得那些原本?jiǎn)單唯美的寫(xiě)景狀物

之文頓然厚重起來(lái)，擁有了非同尋常的內(nèi)質(zhì)。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心

B．文以載道，歌以詠志，詩(shī)以言情

C．紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

D．文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在開(kāi)頭，故應(yīng)綜合全文內(nèi)容判斷。橫線后提出對(duì)策，即作家作品應(yīng)關(guān)注社會(huì)、歷史和時(shí)代，并舉具體作家“葛取

兵”的例子，強(qiáng)調(diào)其敘寫(xiě)故鄉(xiāng)時(shí)，更關(guān)注社會(huì)和時(shí)代內(nèi)容，關(guān)注人的命運(yùn)。故文段旨在強(qiáng)調(diào)作家寫(xiě)作需關(guān)注時(shí)代內(nèi)容。D

項(xiàng)，“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”意為文章應(yīng)該為反映時(shí)代而寫(xiě)，詩(shī)歌應(yīng)該為反映現(xiàn)實(shí)而作，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”強(qiáng)調(diào)關(guān)注時(shí)事，但未提及作家寫(xiě)作，不夠全面，排除；

B項(xiàng)，“文以載道，歌以詠志，詩(shī)以言情”意為用詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的感情，用歌曲開(kāi)歌頌志向，著文來(lái)闡發(fā)自己的思想，側(cè)重強(qiáng)調(diào)

不同的體裁有不同的功用，而文段旨在說(shuō)明文章需關(guān)注時(shí)事，排除；

C項(xiàng)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”意為從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)，畢竟是不夠完善的，如果想要深入理解其中的道理，必

須要親自實(shí)踐才行，強(qiáng)調(diào)親身實(shí)踐以獲得知識(shí)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《葛取兵植物系列散文：草木葳蕤赤子心》

38、蓮子心發(fā)育過(guò)程中，多數(shù)葉綠素生物合成結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)是顯著上調(diào)的，與葉綠素的積累模式一致。原葉綠素酸酯氧化還原酶參與催化的

原葉綠素酸酯轉(zhuǎn)化為葉綠素酸酯是一個(gè)關(guān)鍵步驟，生成的葉綠素酸酯進(jìn)一步轉(zhuǎn)化形成葉綠素。光依賴(lài)的原葉綠素酸酯氧化還原酶（LPOR）是被

子植物中參與這一反應(yīng)的關(guān)鍵酶，并且此過(guò)程是被子植物中葉綠素合成唯一需要光的反應(yīng)。而一些裸子植物和微生物可以采用不依賴(lài)光的原葉

綠素酸酯氧化還原酶（DPOR）完成這一反應(yīng)；蓮子心中并不存在DPOR編碼基因，但鑒定到兩個(gè)LPOR編碼基因，且其表達(dá)模式與葉綠素的積累

模式一致。

這段文字意在說(shuō)明：

A．葉綠素的形成有兩種不同的模式

B．裸子植物依賴(lài)光反應(yīng)形成葉綠素

C．蓮子心的葉綠素合成需要光參與

D．蓮子有裸子植物的兩個(gè)編碼基因

《正確答案》

C

編號(hào)：0fdb53d50e7baa14df43a07ddf4477eb合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

合陽(yáng)縣糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)辦公室招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第16頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出蓮子心發(fā)育過(guò)程與葉綠素的積累模式一致，接著具體分析葉綠素的形成過(guò)程，并指出被子植物中葉綠素合成過(guò)

程中需要光，然后說(shuō)明一些裸子植物和微生物可以不依賴(lài)光形成葉綠素，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在蓮子心中的LPOR編碼基

因與葉綠素的積累模式一致，故整個(gè)文段討論的核心話題是“蓮子心”和“葉綠素”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)蓮子心的發(fā)育過(guò)程中葉綠素的形成

需要光，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均未提及核心話題“蓮子心”，排除；

D項(xiàng)，未提及核心話題“葉綠素”，缺少文段主題詞，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《你知道蓮心是如何發(fā)育的嗎？》

39、當(dāng)前，在發(fā)展格局的重要影響下，要實(shí)現(xiàn)我國(guó)零售業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，就要發(fā)展線上和線下共同融合的多元立體零售模式，同時(shí)要重視新零

售供應(yīng)鏈生態(tài)圈的建設(shè)。電商平臺(tái)企業(yè)除了整合上下游供應(yīng)鏈合作伙伴、金融、服務(wù)及行業(yè)資源，朝著“有邊界又無(wú)邊界”的商業(yè)生態(tài)圈發(fā)展，還

需要通過(guò)線上線下雙渠道的協(xié)同聯(lián)動(dòng)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的商業(yè)生態(tài)布局；商業(yè)企業(yè)要打破地域的空間限制，改變單一的店鋪銷(xiāo)售模式，積極借助數(shù)

字化改造及建設(shè)的工具為“新零售”賦能，最終構(gòu)建“多元要素協(xié)同”的“新零售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈。

這段文字重在說(shuō)明：

A．“新零售”供應(yīng)鏈的特征及潛能

B．“新零售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈多維服務(wù)

C．“