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河南省駐馬店市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語(yǔ)。

yánliàofēnɡshōuzènɡsònɡwánshuǎ

jièchǐyàoshiyìlìhúluóbo

2、填空題(每題2分共5題)

1).查字典。

用部首查字法查“即”,先查_____部,再查_____畫。“即”在字典中的解釋:①就是;②當(dāng)時(shí)或當(dāng)?shù)?;③表示假設(shè)性讓步,④靠近。選擇下面句子中的“即”字正確解釋,把序號(hào)填在橫線里。

(1)當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的消息傳來時(shí),梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須,高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺(tái)演出了!”_____

(2)即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。_____2).按課文內(nèi)容填空。

(1)古詩(shī)詞是中華民族文化的瑰寶。詩(shī)中有兒童追蝶的歡樂場(chǎng)面:“兒童急走追黃蝶,___________”;詩(shī)中可以感受詩(shī)人的高尚情操:“洛陽(yáng)親友如相問,______________”;詩(shī)中有勤勞的蜜蜂:“采得百花成蜜后,______________?”

(2)暑假快到了,軒軒想學(xué)習(xí)吹竹笛,可是又擔(dān)心自己跟不上,你會(huì)對(duì)他說:“學(xué)習(xí)不怕根底淺,______________”;軒軒為了感謝你的鼓勵(lì),贈(zèng)送給你一個(gè)書簽,上面寫著:“天行健,____________”。

(3)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了________________的小英雄雨來;_____________的黃繼光;_______________、_______________的哈爾威船長(zhǎng)。還了解了老舍筆下_______________的貓和_______________的母雞。3).按要求填空。

(1)“沒”字用音序查字法查字典,應(yīng)先查大寫字母______,再查音節(jié)______。它的偏旁是______,我還會(huì)寫帶有這個(gè)偏旁的字______、______。

(2)“跟”字的偏旁是______,“北”字的第四筆是______。4).根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。

夏夜,滿天fánxīng(

),像一顆顆寶石zhuāngshì(

)著夜空,美極了!tānwán(

)的孩子們?cè)谠褐袙鞚Mténgluó(

)的圍墻邊mǐnjié(

)地跑來跑去,坐在wūyán(

)下的老人們悠閑地?fù)u著蒲扇。5).選字對(duì)號(hào)入座,并在“____”填上合適的標(biāo)點(diǎn)。

A.嗎B.吧

(1)請(qǐng)問,你知道公安局在哪里(

)____

(2)我們一起去打籃球(

)____3、選擇題(每題2分共3題)

1).“嚴(yán)寒”中的“嚴(yán)”的意思是()A.緊密B.認(rèn)真,不放松C.極其,特別D.鄭重,莊重2).下面這段話的主要內(nèi)容是什么?()

有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地變成綠色的了。A.我起得很早去釣魚。B.我一天年次經(jīng)過草地C.我發(fā)現(xiàn)草地會(huì)變色的原因D.我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣可以張開合上。3).用換詞法理解加點(diǎn)詞的意思,正確的一項(xiàng)是()

聽了老師這番話,我憧憬著即將到來的一天。A.希望B.向往C.開心D.等待4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).句子大觀園

1.新冠病毒被勇敢的白衣戰(zhàn)士打敗了。(改為“把”字句)

________________________

2.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉襖。(縮句)

________________________

3.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)

________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).你知道下面詞語(yǔ)的意思嗎?連一連。

鐵公雞千里馬變色龍哈巴狗領(lǐng)頭羊老黃牛

善變吝嗇人才權(quán)威勤懇奴才2).認(rèn)一認(rèn),連一連。

6、排序題(每題5分共2題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容,給下列句子排序。

(

)幾千年過去了,那個(gè)松脂球一直掛在老松樹上。

(

)一只蜘蛛想把一只小蒼蠅當(dāng)作美餐,向它撲過去。

(

)松脂球被埋在海沙下面,成了化石。

(

)突然,一滴松脂從樹上滴下來,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。

(

)一個(gè)夏日,晌年的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。

(

)松脂繼續(xù)滴下來,蓋住了原來的,最后積成一個(gè)松脂球。2).根據(jù)琥珀的形成過程,把下面幾句話整理通順。

1.幾千年過去了,松脂球依舊掛在老松樹上。

2.后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,淹沒了森林。

3.太陽(yáng)照射樹林,老松樹滲出厚厚的松脂。

4.又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石

5.松脂從樹上滴下來,把兩只小蟲一齊包在里頭,形成松脂球。

6.樹腐爛了,松脂球淹沒在泥沙下現(xiàn)。

正確的排列順序是:____________________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).《我為少年少女們歌唱》是何其芳創(chuàng)作的一首廣為流傳的抒情詩(shī)。表達(dá)了自己渴望年輕的心情,對(duì)新生力量給予由衷的贊美。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀與感悟?!督^句》遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。1.畫面景物有動(dòng)有靜,靜態(tài)的景物有()、()、()和(),動(dòng)態(tài)的景物有()和()。

2.“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”兩句中“燕子”和“鴛鴦”各在做什么?

___________________________________________________________

3.本詩(shī)反映出詩(shī)人當(dāng)時(shí)怎么樣的心情?

___________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫作

或許有一處地方,是你心中最純凈的樂園;或許有一次活動(dòng),令你找到興趣所在;或許有一只小動(dòng)物,是陪伴你成長(zhǎng)的好朋友……請(qǐng)以“我真喜歡”為題,寫一篇習(xí)作,介紹你喜愛的事物。注意先將題目補(bǔ)充完整,再寫作。

要求:不出現(xiàn)真實(shí)姓名、學(xué)校,作文要表達(dá)真情實(shí)感,不少于350字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀與理解徐孺子賞月徐孺子年九歲,嘗①月下戲。人語(yǔ)之曰:“若令月中無(wú)物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子②,無(wú)此必不明?!薄咀⑨尅竣賴L:曾經(jīng)。②瞳子:瞳仁,瞳孔。1.聯(lián)系句子,給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。

(1)嘗月下戲。()A.戲弄B.演戲C.玩耍

(2)不然。()A.不錯(cuò)B.不對(duì)C.不像

2.面對(duì)別人的提問,徐孺子是怎樣回答的呢?請(qǐng)你用現(xiàn)代的話寫一寫。

有人對(duì)他說:“如果月亮中沒有什么東西,是不是會(huì)更明亮呢?”

徐孺子答:_______________

3.和楊氏之子一樣,徐孺子也顯示出了自己超越尋常孩童的地方。那他的不同尋常孩童之處體現(xiàn)在哪里呢?()A.徐孺子和楊氏之子一樣,對(duì)于別人的看法不茍同,善于表現(xiàn)自己。B.徐孺子和楊氏之子一樣,懂得運(yùn)用自己的智慧,巧妙地應(yīng)對(duì),發(fā)表自己的觀點(diǎn)。C.徐孺子和楊氏之子一樣,能言善辯,聰慧過人。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢小朋友的腳常被那香味勾住1.給文中空白處加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.選文的第一段寫________,第二段寫________。

3.為什么說“小朋友的腳,常被那香味勾住”?結(jié)合自己的生活實(shí)際說一說。

___________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選詞填空。

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

(1)來到學(xué)校,小力才(

)自己的作業(yè)本忘記帶了。

(2)喜鵲媽媽教孩子學(xué)自己(

)的拼音字母。

突然仍然果然

(3)洪水退了,但是守護(hù)河堤的人們(

)堅(jiān)守在崗位上。

(4)一個(gè)小松果(

)從樹上掉下來。

(5)我照著爸爸說的辦法做,(

)學(xué)會(huì)了滑冰。2).粉紅色的山,各色的映

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