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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考懷化市會(huì)同縣招聘中學(xué)教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源,有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是()。A.校際合作B.校內(nèi)合作C.教師與專家的合作D.課題研究【答案】:D2.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.教書育人B.愛國(guó)守法C.愛崗敬業(yè)D.為人師表【答案】:A3.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系,這屬于()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】:A4.教師的基本職責(zé)是()。A.以身作則B.熱愛科學(xué)C.誨人不倦D.教書育人【答案】:D5.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無(wú),這在心理學(xué)中稱為()。A.變式B.概括C.比較D.抽象【答案】:A6.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。A.相互尊重與體諒B.相互團(tuán)結(jié)與友愛C.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作D.相互交流與溝通【答案】:A7.人類歷史上最早出現(xiàn)的專門論述教育問題的著作是()。A.《理想國(guó)》B.《學(xué)記》C.《論語(yǔ)》D.《政治學(xué)》【答案】:B8.心理起源論的主要代表人物是(),其在所著《教育史教科書》中,從心理學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),根據(jù)原始社會(huì)沒有學(xué)校、沒有教師、沒有教材的原始史實(shí),判定教育應(yīng)起源兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿。A.沛西?能B.盧梭C.勒?qǐng)D爾諾D.孟祿【答案】:D9.“自行束修以上,吾未嘗無(wú)誨焉?!边@句話反映出孔子的教育主張是()。A.有教無(wú)類B.親身躬行C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.因材施教【答案】:A10.下列不是人文主義教育的代表人物的是()。A.維多利諾B.伊拉斯謨C.凱洛夫D.蒙田【答案】:C11.下面說(shuō)法含有學(xué)習(xí)遷移觀點(diǎn)的是()。A.拳不離手,曲不離口B.興趣是最好的老師C.舉一反三D.復(fù)習(xí)才是王道【答案】:C12.皮亞杰認(rèn)為,智慧的最高表現(xiàn)是()。A.概括思維B.邏輯思維C.抽象思維D.形象思維【答案】:B13.在中國(guó)教育史上首倡“性善論”的教育家是()。A.孟子B.老子C.墨子D.孔子【答案】:A14.幼兒園李老師為了讓班上的孩子們認(rèn)識(shí)各種海洋生物,特別組織了一次夜宿海洋館的活動(dòng),可見,教育是具有()的。A.社會(huì)性B.個(gè)體性C.物質(zhì)性D.目的性【答案】:D15.“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”出自()。A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《中庸》D.《論語(yǔ)》【答案】:A16.在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)階段被稱為()。A.杜威原理B.斯賓塞原理C.泰勒原理D.赫爾巴特原理【答案】:C17.我們經(jīng)常收看中央電視臺(tái)的“天氣預(yù)報(bào)”節(jié)目,氣象預(yù)報(bào)員所說(shuō)的“今天晚上”指的是()。A.20時(shí)到24時(shí)B.18時(shí)到明早6時(shí)C.20時(shí)到明早6時(shí)D.20時(shí)到明早8時(shí)【答案】:D18.“真理是思想形式,是人類經(jīng)驗(yàn)的組織形式?!边@是()A.辯證真理觀B.形而上學(xué)真理觀C.唯心主義主觀真理觀D.唯物主義客觀真理觀【答案】:C19.根據(jù)法律規(guī)定,以下屬于行政裁決的是()。A.某人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)對(duì)履行聘任合同爭(zhēng)議的裁決B.深圳仲裁委員會(huì)對(duì)民事糾紛的仲裁C.山西省人民政府對(duì)污染環(huán)境企業(yè)的限期治理決定D.國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委員會(huì)根據(jù)利害關(guān)系人申請(qǐng),宣告某專利權(quán)無(wú)效【答案】:D20.下列因素中不影響房地產(chǎn)價(jià)格的是()。A.人口增長(zhǎng)率B.通貨膨脹率C.銀行利率D.自然失業(yè)率【答案】:A21.主送機(jī)關(guān)為直屬下級(jí)機(jī)關(guān)的,其行文可用()。A.通報(bào)、通知B.報(bào)告、函C.批復(fù)、報(bào)告D.命令、請(qǐng)示【答案】:A22.政府對(duì)部分食品最高限價(jià)政策時(shí),最可能導(dǎo)致()。A.產(chǎn)品需求降低B.刺激生產(chǎn)增長(zhǎng)C.產(chǎn)品供給增長(zhǎng)D.出現(xiàn)市場(chǎng)短缺【答案】:D23.下列我國(guó)少數(shù)民族自治區(qū)成立最晚的是()。A.寧夏回族自治區(qū)B.內(nèi)蒙古自治區(qū)C.廣西壯族自治區(qū)D.新疆維吾爾自治區(qū)【答案】:A24.法律規(guī)范屬于()。A.技術(shù)規(guī)范B.社會(huì)規(guī)范C.道德規(guī)范D.團(tuán)體規(guī)范【答案】:B25.建筑大師們()的故宮,只是北京城市中軸線上的一個(gè)高潮。從景山南北望去,人們可以清楚看見這條壯偉軸線的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.感慨萬(wàn)千B.嘆為觀止C.頂禮膜拜D.傳為美談【答案】:B26.如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)好產(chǎn)品或者一個(gè)大市場(chǎng),就應(yīng)該立即跟進(jìn);在跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷,然后通過創(chuàng)新彌補(bǔ)缺陷,超越對(duì)手,實(shí)現(xiàn)后來(lái)者居上。當(dāng)然,創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造,而不是簡(jiǎn)單模仿。因此,創(chuàng)造性模仿者需要通過對(duì)他人創(chuàng)意的了解,重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與價(jià)值的新東西。事實(shí)上,所有的產(chǎn)品,除了第一代是原創(chuàng)的,以后的進(jìn)步都是通過創(chuàng)造性模仿來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這段文字旨在說(shuō)明:()A.創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補(bǔ)B.大部分產(chǎn)品都是通過模仿來(lái)完成的C.通過不斷的改善就能得到新的產(chǎn)品D.創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑【答案】:D27.改革開放以來(lái),從“四個(gè)現(xiàn)代化”到“三步走”,從“兩個(gè)文明”“三位一體”到“四位一體”“五位一體”,都體現(xiàn)了我們黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)展開,都對(duì)各個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家全局工作發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用,我黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)展開,最主要體現(xiàn)了:A.真理性的認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C.對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)D.人類社會(huì)是一個(gè)不斷變化發(fā)展的過程【答案】:A28.在電子書盛行的時(shí)代,兒童讀物如今也變得又能唱又能跳,聽覺和視覺的沖擊力讓孩子們對(duì)這種電子書____。然而,最新調(diào)査顯示,這類功能強(qiáng)大的兒童讀物電子書對(duì)于提高兒童的讀寫能力卻并無(wú)幫助。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.敬而遠(yuǎn)之B.趨之若鶩C.愛不釋手D.不知所措【答案】:C29.老王的四個(gè)兒子老大、老二、老三和老四中有一人買彩票中了大獎(jiǎng)。有人問他們時(shí),老大說(shuō)“中大獎(jiǎng)的可能是老三也可能是老四”,老二說(shuō)“老四中了大獎(jiǎng)”,老三說(shuō)“我沒有中大獎(jiǎng)”,老四說(shuō)“中大獎(jiǎng)的肯定不是我”。了解兒子的老王說(shuō)“他們中有三位絕不會(huì)說(shuō)謊話”。
若老王說(shuō)得正確,則中大獎(jiǎng)?wù)邽椋ǎ?。A.老大B.老四C.老二D.老三【答案】:B30.法律道德背反現(xiàn)象:許多人以為合乎道德的行為是不會(huì)違法的,但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,某些符合一般道德原則的行為卻被法律所禁止。下列哪項(xiàng)不屬于“法律道德背反現(xiàn)象”?()。A.某護(hù)士出于同情,應(yīng)一晚期癌癥患者本人要求幫助他實(shí)行安樂死,以解除其無(wú)法忍受的痛苦,后被控犯謀殺罪B.丙刑滿釋放回鄉(xiāng)后揚(yáng)言報(bào)復(fù)“仇人”,并準(zhǔn)備了兇器,其父勸阻無(wú)效后為免其犯下血案將其捆綁關(guān)押在家長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月,該行為涉嫌非法拘禁C.甲花一萬(wàn)元從人販子手上購(gòu)買一男孩為子,視為己出,關(guān)愛有加,兩年后民警來(lái)“解救”時(shí),孩子不愿離開現(xiàn)“父母”D.乙為解決農(nóng)民工子女上學(xué)難問題,辦了一所收費(fèi)低廉的小學(xué),被指非法辦學(xué)而不得不停辦,許多孩子因此再度失學(xué)【答案】:C31.白熾燈功率越大,燈光越明亮。100瓦的白熾燈功率高于15瓦的白熾燈功率,因此,100瓦的白熾燈比15瓦的白熾燈明亮。
下列與上述推理最為類似的是()。A.一個(gè)人越喜歡看電視和看書,他的近視程度越厲害。老張的愛人比他愛看電視,因此,老張的愛人近視程度比他的近視程度厲害B.一套房子的面積越大,它的總價(jià)越高。老張的房子比同一棟樓老李的房子面積大,因此,老張的房子比老李的房子責(zé)C.今年跳遠(yuǎn)冠軍的成績(jī)比前年跳遠(yuǎn)冠軍的成績(jī)好。張華是今年的跳遠(yuǎn)冠軍,因此,他今年的跳遠(yuǎn)成績(jī)比他前年的好D.產(chǎn)品質(zhì)量越高并且廣告投入越多,產(chǎn)品需求就越大。甲公司投入的廣告費(fèi)比乙公司的多,因此,對(duì)甲公司產(chǎn)品的需求量比對(duì)乙公司的需求量大【答案】:B32.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的過程中逐漸積累,通過自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下,個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()A.②④①⑥③⑤B.④⑤③②⑥①C.⑥①③②⑤④D.①③④⑥⑤②【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育具有促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能。社會(huì)化的內(nèi)容包括()。A.學(xué)會(huì)認(rèn)同身份B.掌握學(xué)習(xí)方法C.形成自身優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)D.內(nèi)化社會(huì)文化【答案】:AD34.在古代社會(huì),教育的階級(jí)性不僅體現(xiàn)在教育權(quán)和受教育權(quán)上,還體現(xiàn)在()等方面。A.教師選擇與任用B.教育目的C.教育方法D.教育內(nèi)容【答案】:ABCD35.實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。A.認(rèn)為教育即學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)持續(xù)不斷的增長(zhǎng)B.重視學(xué)生的表現(xiàn)和體驗(yàn)C.以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)組織教學(xué)D.認(rèn)為教師是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者【答案】:ABC36.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.心理支持B.思維創(chuàng)新C.團(tuán)結(jié)合作D.集體智慧【答案】:ABD37.現(xiàn)代社會(huì)提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.空間B.時(shí)間C.人力D.資金和物質(zhì)【答案】:AB38.教育的主要形態(tài),依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),可以分為下述哪項(xiàng)?()A.具體教育與虛擬教育B.正規(guī)教育與非正規(guī)教育C.職業(yè)教育與教育培訓(xùn)D.社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育【答案】:BD39.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是()。A.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧B.堅(jiān)持科學(xué)有效C.堅(jiān)持立德樹人D.堅(jiān)持問題導(dǎo)向【答案】:ABCD40.近代教育家陶行知提出()。A.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)B.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成C.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做D.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守【答案】:ACD41.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力B.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性C.明確的目的性D.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力【答案】:ABCD42.選題時(shí)應(yīng)注意的問題有()。A.課題要有價(jià)值B.問題難易要適度C.主攻目標(biāo)要明確D.范圍的大小要適度【答案】:ABCD43.下列關(guān)于現(xiàn)代救助特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的有()。A.社會(huì)救助的對(duì)象具有選擇性B.社會(huì)救助以受益者的貢獻(xiàn)為前提C.社會(huì)救助是國(guó)家和社會(huì)的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)D.社會(huì)救助是臨時(shí)性的救急之舉【答案】:AC44.根據(jù)法律規(guī)定,對(duì)于下列行為,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出不予處罰決定的情形有()。A.不滿14周歲的人違反治安管理的B.醉酒的人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的C.精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的D.盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的【答案】:AC45.我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行改造的主要經(jīng)驗(yàn)有()。A.把對(duì)企業(yè)的改造和對(duì)資產(chǎn)階級(jí)分子的改造結(jié)合起來(lái)B.和平贖買政策C.國(guó)家資本主義道路D.先集體化后機(jī)械化【答案】:ABC46.下列措施中,有利于擴(kuò)大居民需求的有()。A.完善社會(huì)保障體系B.提高存貸款基準(zhǔn)利率C.實(shí)施緊縮財(cái)政政策D.增加中低收入者收入【答案】:AD47.霜降時(shí),下列描述的現(xiàn)象一般會(huì)出現(xiàn)的是()。A.雅加達(dá)晝長(zhǎng)夜短B.倫敦氣候濕潤(rùn)溫和C.長(zhǎng)江中下游遭受伏旱災(zāi)害D.我國(guó)華北平原的農(nóng)民開始收割小麥【答案】:AB48.我市殘疾人?優(yōu)惠政策主?要有()A.四殘兒童康?復(fù)補(bǔ)助B.殘疾人困難?生活補(bǔ)助C.就學(xué)補(bǔ)助D.創(chuàng)業(yè)扶持【答案】:ABCD49.社區(qū)工作評(píng)估階段的主要介入策略是()。A.管理B.倡導(dǎo)C.監(jiān)督D.策劃【答案】:BD50.城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋范圍包括()。A.事業(yè)單位職工B.社會(huì)團(tuán)體從業(yè)人員C.職工家屬D.城鎮(zhèn)各類企業(yè)職工【答案】:ABD51.下列哪種情況應(yīng)當(dāng)實(shí)施監(jiān)督抽查檢驗(yàn)()。A.上級(jí)機(jī)關(guān)有計(jì)劃安排的B.建設(shè)工程消防驗(yàn)收過程中的必經(jīng)環(huán)節(jié)C.被檢查單位對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢查判定結(jié)果有異議的D.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量有懷疑的【答案】:ACD52.下列關(guān)于消防行政案件聽證的規(guī)定說(shuō)法正確的是()。A.聽證過程中,任何人不得提出新的證據(jù)B.不得因違法嫌疑人提出聽證要求而加重處罰C.所有消防行政案件的聽證都必須公開舉行D.聽證由消防救援機(jī)構(gòu)組織實(shí)施【答案】:BD53.重大火災(zāi)隱患是違反消防法律法
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