嘉興秀洲區(qū)招聘中學(xué)教師筆試真題2022_第1頁
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考嘉興秀洲區(qū)招聘中學(xué)教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為()。A.模象直觀B.言語直觀C.實(shí)物直觀D.形象直觀【答案】:C2.()是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視,分科組織落實(shí)。A.科技活動(dòng)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.學(xué)科活動(dòng)D.體育活動(dòng)【答案】:C3.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源,有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是()。A.校際合作B.課題研究C.教師與專家的合作D.校內(nèi)合作【答案】:B4.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()。A.授受學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:D5.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時(shí),說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】:B6.通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為()。A.意向B.品德C.技能D.態(tài)度【答案】:D7.創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()。A.思維品質(zhì)B.思維程序C.能力或特性D.智力技能【答案】:C8.教育要素中,()既是教育的對(duì)象,又是教育的主體,是構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素。A.教育場(chǎng)所B.教育管理者C.受教育者D.教育者【答案】:C9.()是具有主導(dǎo)性的現(xiàn)代教育形態(tài)。A.學(xué)校教育B.家庭教育C.社會(huì)教育D.科技教育【答案】:A10.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他寧愿擔(dān)任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家B.他常常讓別人提出問題C.他總是為他的行為承擔(dān)責(zé)任D.他很少依賴外界反饋【答案】:C11.依據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知模式進(jìn)行道德教育,主要用的是()。A.對(duì)偶故事法B.實(shí)際鍛煉法C.陶冶教育法D.兩難故事法【答案】:D12.學(xué)習(xí)策略的不同會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同,下列哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)最大限度幫助理解知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性?()A.意義策略B.組織策略C.目標(biāo)策略D.再認(rèn)策略【答案】:A13.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過程中,其活動(dòng)主要在于增進(jìn)團(tuán)體之間的信任,加強(qiáng)團(tuán)體合作的階段是()。A.結(jié)束階段B.過渡階段C.初創(chuàng)階段D.工作階段【答案】:B14.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.教學(xué)工作關(guān)系B.道德責(zé)任關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.個(gè)人交往關(guān)系【答案】:A15.“標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)很可能束縛學(xué)生想象力和創(chuàng)造力,扼殺學(xué)生的創(chuàng)新精神。”這句話主要體現(xiàn)了教育的()。A.社會(huì)發(fā)展功能B.正向功能C.負(fù)向功能D.隱性功能【答案】:C16.下列屬于影響遷移的個(gè)人因素的有()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)和態(tài)度B.年齡和學(xué)習(xí)材料C.智力和學(xué)習(xí)環(huán)境D.學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度【答案】:A17.2017年8月11日,內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗和翁牛特旗遭受龍卷風(fēng)襲擊,造成了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。下列對(duì)于龍卷風(fēng)的認(rèn)識(shí),正確的是()。A.在開車時(shí)遇到龍卷風(fēng),可以躲在車內(nèi)等待龍卷風(fēng)經(jīng)過B.通過政府救助、商業(yè)保險(xiǎn)理賠等手段可防治龍卷風(fēng)帶來的災(zāi)害C.和臺(tái)風(fēng)相比,龍卷風(fēng)具有影響范圍大、破壞力強(qiáng)的特點(diǎn)D.龍卷風(fēng)是大氣中最為強(qiáng)烈的渦旋現(xiàn)象,多發(fā)于夏季雷雨天氣時(shí)【答案】:D18.下列歷史人物與其言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是____。A.“靜以修身,儉以養(yǎng)德”-諸葛亮B.“天行健,君子以自強(qiáng)不息”-老子C.“水則載舟,水則覆舟”-荀子D.“天下興亡,匹夫有責(zé)”-顧炎武【答案】:B19.下列工資收入屬于國民收入初次分配的是()。A.工業(yè)企業(yè)職工的工資B.高等學(xué)校教師的工資C.國家機(jī)關(guān)工作人員的工資D.文藝工作者的工資【答案】:A20.國家天文臺(tái)為繞月探測(cè)工程建設(shè)的現(xiàn)國內(nèi)口徑最大(50米)的數(shù)據(jù)接收天線位于()內(nèi)。A.北京密云縣B.陜西藍(lán)田縣C.山西曲陽縣D.甘肅靖遠(yuǎn)縣【答案】:A21.依據(jù)決策的層面不同,決策可分為()。A.高層決策、中層決策和基層決策B.單目標(biāo)決策和多目標(biāo)決策C.確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和非確定性決策D.戰(zhàn)略性決策和戰(zhàn)術(shù)性決策【答案】:D22.毛澤東提出“不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)”口號(hào)的著作是()。A.《反對(duì)本本主義》B.《總政治部關(guān)于調(diào)查人口和土地狀況的通知》C.《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》D.《改造我們的學(xué)習(xí)》【答案】:B23.我國第一部現(xiàn)代白話文小說是()。A.《藥》B.《狂人日記》C.《駱駝祥子》D.《孔乙己》【答案】:B24.馬克思主義最本質(zhì)的東西和活的靈魂是()。A.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性相互關(guān)系的原理B.具體問題具體分析C.矛盾的普遍性和特殊性相互關(guān)系的原理D.唯物辯證法【答案】:B25.優(yōu)秀的史學(xué)家猶如神話中的巨人,他們善于捕捉人肉的氣味,人才是他們追尋的目標(biāo)。唯有在對(duì)人的不斷追尋中,史學(xué)家才能完成將過去與現(xiàn)在連接的偉業(yè)。但在此偉業(yè)中,歧視無所不在,且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運(yùn)氣足夠好,力量足夠強(qiáng),因此站在人堆之上者的名字。但是數(shù)十億的人根本沒有機(jī)會(huì)露頭。他們被遺忘,被忽略,被當(dāng)成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。

這段文字意在說明()。A.史學(xué)家應(yīng)充分挖掘人的因素,改變以往歷史記錄中歧視絕大多數(shù)人的做法B.歷史不應(yīng)僅記錄大人物,還應(yīng)反映當(dāng)時(shí)普通人的生活C.歷史記錄中的人物是當(dāng)時(shí)社會(huì)力量和經(jīng)濟(jì)力量的代表D.—部精準(zhǔn)的歷史必須遺忘掉社會(huì)發(fā)展歷程中的普通人,否則就是大雜燴【答案】:B26.下列語句中語氣最委婉的一句是:()A.對(duì)這件事的看法,你可以和我談?wù)?。B.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這件事情的看法,好嗎?C.你能不能談?wù)剬?duì)這件事的看法呢?D.請(qǐng)你告訴我,你對(duì)這件事的看法?!敬鸢浮浚築27.眾所周知,中國動(dòng)畫片創(chuàng)作一直秉承“寓教于樂”的宗旨,并取得了一定的成效,但是在這一過程中,也出現(xiàn)了對(duì)動(dòng)畫市場(chǎng)的定位誤區(qū),認(rèn)為動(dòng)畫片是“小孩的世界”。此外,流于俗套、缺乏創(chuàng)意、偏重教育、人物單調(diào)、主題先行,等等,一系列中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的硬傷均為人們所詬病,急需~場(chǎng)從頭到尾的革新。本段文字意在說明()。A.中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)需要從根本上革新B.中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)落后于世界水平C.動(dòng)畫片并非是“小孩子的世界”D.中國動(dòng)畫片應(yīng)拋棄”寓教于樂“的宗旨【答案】:A28.下面句子表達(dá)準(zhǔn)確的是:A.目前世界上最快的磁懸浮列車最高速度為600多公里。B.目前世界上最快的磁懸浮列車最高速度約為600公里。C.目前世界上最快的磁懸浮列車最高時(shí)速可達(dá)600多公里/小時(shí)。D.目前世界上最快的磁懸浮列車最高時(shí)速為600公里?!敬鸢浮浚篋29.胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都______,不大愿意搬家。有在一個(gè)胡同里一住住幾十年的,甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了,“地根兒”房子就不太好,舊房檁,斷磚墻。下雨天常是外面大下,屋里小下。一到下大雨,總可以聽到房塌的聲音,那是胡同里的房子。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.古老因循守舊B.封閉安土重遷C.保守泥古不化D.地域安居樂業(yè)【答案】:B30.1979年英國政府首次公布酒后駕駛數(shù)據(jù),當(dāng)年有1640人死于酒后駕駛交通事故。而據(jù)英國交通部最新統(tǒng)計(jì),2008年酒后駕駛交通事故中的死亡人數(shù),比2007年下降7%,比1979年下降了近75%。英國酒后駕駛得到控制,主要是因?yàn)榱⒎ā?zhí)法及宣傳教育配合到位。英國認(rèn)定酒后駕駛的標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)明確,而且對(duì)于酒駕的處罰也很嚴(yán)厲。酒后駕駛造成人員死亡的最高監(jiān)禁期為14年。即便酒后駕駛未造成交通事故,未帶來任何損失,也將面臨民事法庭的嚴(yán)厲懲罰。如果二次酒后駕駛,“駕照”會(huì)被吊銷36個(gè)月,且要重新體檢、考試才能拿到“駕照”。這段文字主要說明的是:()。A.英國酒后駕駛得到有效控制的原因B.英國關(guān)于酒駕的法律規(guī)定C.英國酒駕問題已得到實(shí)質(zhì)性解決D.在英國酒駕將付出沉重代價(jià)【答案】:A31.差別化信貸是指對(duì)不同地區(qū)、不同行業(yè)、不詞群體、不伺用途的信貸額度和還貸方式采取差別對(duì)待的政策。這是國家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的重要手段,通過差別化信貸遏制兩極分化趨勢(shì)、促進(jìn)社會(huì)公平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和全面可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于差別化信貸的是()。A.2009年,某國際銀行對(duì)中小企業(yè)的款總額較去年增長(zhǎng)14%,同時(shí)又推出“幸福時(shí)貸”無擔(dān)保個(gè)人貸款,18-55歲的本地居民可獲得最高50萬元的貸款B.2008年年初,央行放寬商業(yè)銀行信貸規(guī)模,全國性商業(yè)銀行在原有信貸規(guī)?;A(chǔ)上調(diào)增5%,地方性商業(yè)銀行在原有信貸規(guī)?;A(chǔ)上調(diào)增10%,共新增約2000億元貸款C.新購房政策規(guī)定:購買首套住房,且套型建筑面積在90平方米以下的家庭,可以享受首付款20%的政策;如果首套住房套型面積大于90平方米,貸款首付款比例不得低于30%D.某商業(yè)銀行規(guī)定:貸款不滿一年提前還款,收取不低于實(shí)際還款額三個(gè)月的利息;貨款滿一年后提前還款,則收取不低于實(shí)際還款額一個(gè)月的利息【答案】:C32.與香港書展相比,我們還有一定的差距。同樣7天,上海高達(dá)2300萬人口,吸引了32萬讀者;而僅有700萬人口的香港,在因臺(tái)風(fēng)影響閉館近一天的情況下,仍然吸引了90萬讀者。當(dāng)然,香港書展的成功離不開一個(gè)客觀條件,即香港沒有大書城,由于商鋪昂貴,書店一般都比較小。所以,集中全球華文書,且展出場(chǎng)地寬暢的書展就有了它天然的優(yōu)勢(shì)。相比而言,由于大型書城的存在,____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.上海書展就不具有這種天然的優(yōu)勢(shì)B.上海書展對(duì)市民的吸引力就不會(huì)如香港那么大C.上海書店的面積一般都比較大D.上海書展與香港書展就有了一定的差距【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.夸美紐斯的主要教育思想有()。A.普及初等教育B.教育心理學(xué)C.教育遵循人的自然發(fā)展原則D.第一次論述了班級(jí)授課制【答案】:ACD34.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有()。A.支架式教學(xué)B.情景性教學(xué)C.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)D.程序性教學(xué)【答案】:ABC35.要做到“熱愛學(xué)生,誨人不倦”,就應(yīng)該做到()。A.對(duì)學(xué)生一視同仁B.尊重和信任學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.深入了解學(xué)生【答案】:ABCD36.孟軻對(duì)中國傳統(tǒng)文化的重要貢獻(xiàn),在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實(shí)現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng),其中包括()。A.存心養(yǎng)性B.動(dòng)心忍性C.持志養(yǎng)氣D.反求諸己【答案】:ABCD37.成就目標(biāo)可以劃分為()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.掌握接近目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】:ABCD38.“生活中的磨難教育了我們”中的“教育”指的是()。A.廣義教育B.非正規(guī)教育C.狹義教育D.正規(guī)教育【答案】:AB39.語文老師在講授“堅(jiān)韌不拔”的概念時(shí),要求學(xué)生課后整理出關(guān)于這個(gè)詞的詩句和人物事例,目的是讓學(xué)生能夠深刻理解其含義,進(jìn)而達(dá)到自己行為的內(nèi)化。這樣的作業(yè)布置體現(xiàn)()。A.隱性負(fù)向功能B.隱性正向功能C.顯性負(fù)向功能D.顯性正向功能【答案】:BD40.職業(yè)道德的價(jià)值在于()。A.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌B.可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益C.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量D.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系【答案】:ABCD41.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有()。A.維持B.監(jiān)督C.啟動(dòng)D.定向【答案】:ACD42.以下哪個(gè)說法是杜威提出的()。A.教育即生長(zhǎng)B.做中學(xué)C.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造D.教育即生活【答案】:ABCD43.江蘇省毗連()。A.湖北省B.山東省C.安徽省D.河南省【答案】:BC44.基層群眾自治制度是我國政治制度體系中的重要組成部分,我國的基層群眾自治組織主要包括()。A.城市居民委員會(huì)B.企業(yè)職工代表大會(huì)C.婦女聯(lián)合會(huì)D.農(nóng)村村民委員會(huì)【答案】:ABD45.下列歷史人物與其名言相對(duì)應(yīng)正確的是()。A.孟子——窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下B.范仲淹——先天下之憂而憂,后天下之樂而樂C.林則徐——茍利國家生死以,豈因禍福避趨之D.曾國藩——天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤【答案】:ABC46.“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判,物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀,理論一經(jīng)群眾掌握,也會(huì)變成物質(zhì)力量?!边@一論斷的哲學(xué)思想是()。A.理論不能代替實(shí)踐B.理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用C.理論的作用可以通過實(shí)踐表現(xiàn)出來D.理論本身就是物質(zhì)的力量【答案】:ABC47.規(guī)范類公文,是指法律范疇以外的其他約束力的公文。因此撰寫規(guī)范類公文時(shí)要遵循一定的寫作要求,包括()。A.語言表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確、縝密、簡(jiǎn)明B.結(jié)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)完整C.內(nèi)容必須合法D.發(fā)布方式需規(guī)范【答案】:ABC48.優(yōu)撫社會(huì)工作與老式旳雙擁民政工作之間旳關(guān)系是()。A.工作目旳是一致旳B.兩者完全一致C.兩者既有差別又有共同點(diǎn)D.工作形勢(shì)有差別【答案】:BD49.社會(huì)工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作,為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所轄各社區(qū)的基本情況,小劉需要開展的工作有()。A.參與社區(qū)活動(dòng),觀察居民骨干的影響力B.入戶調(diào)查,掌握人戶分離的情況

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