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文檔簡介
2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在平面直角坐標系中,已知點P的坐標為(3,4),點P與點Q關(guān)于y軸對稱,則Q點的坐標是()A.(3,4) B.(-3,4) C.(3,-4) D.(-3,-4)2.如圖,平行四邊形ABCD中,AB=6cm,AD=10cm,點P在AD邊上以每秒1cm的速度從點A向點D運動,點Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在CB間往返運動,兩個點同時出發(fā),當點P到達點D時停止(同時點Q也停止),在運動以后,以P、D、Q、B四點組成平行四邊形的次數(shù)有()A.1次 B.2次 C.3次 D.4次3.2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主中國科學家屠呦呦,發(fā)現(xiàn)了一種病毒的長度約為0.00000456毫米,則數(shù)據(jù)0.00000456用科學記數(shù)法表示為()A.0.456×10﹣5 B.4.56×10﹣6 C.4.56×10﹣7 D.45.6×10﹣74.在坐標平面上有一個軸對稱圖形,其中A(3,﹣)和B(3,﹣)是圖形上的一對對稱點,若此圖形上另有一點C(﹣2,﹣9),則C點對稱點的坐標是()A.(﹣2,1) B.(﹣2,﹣) C.(﹣,﹣9) D.(﹣2,﹣1)5.甲、乙兩種鹽水,若分別取甲種鹽水240g,乙種鹽水120g,混合后,制成的鹽水濃度為8%;若分別取甲種鹽水80g,乙種鹽水160g,混合后,制成的鹽水濃度為10%,求甲、乙兩種鹽水的濃度各是多少?如果設(shè)甲種鹽水的濃度為x,乙種鹽水濃度為y,根據(jù)題意,可列出下方程組是()A. B.C. D.6.如圖,兩車從南北方向的路段的端出發(fā),分別向東、向西行進相同的距離到達兩地,若與的距離為千米,則與的距離為()A.千米 B.千米 C.千米 D.無法確定7.某校組織開展了“吸煙有害健康”的知識競賽,共道競賽題,選對得分,不選或選錯扣分,小英得分不低于分,設(shè)她選對了道題,則根據(jù)題意可列不等式為()A. B.C. D.8.一次函數(shù)的圖象如圖所示的取值范圍是()A. B. C. D.9.如圖,在中,,垂足為,延長至,取,若的周長為12,則的周長是()A. B. C. D.10.如圖,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點D,點E是AB的中點,點F在AD上,當△BEF周長最小時,點F的位置在()A.AD的中點 B.△ABC的重心C.△ABC三條高線的交點 D.△ABC三邊中垂線的交點二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖正方形ABCD分割成為七巧板迷宮,點E,F(xiàn)分別是CD,BC的中點,一只螞蟻從D處沿圖中虛線爬行到出口F處,若AB=2,則它爬行的最短路徑長為_____.12.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的據(jù)有關(guān)資料顯示,梅花的花粉直徑大約是0.00002米,數(shù)字0.00002用科學記數(shù)法表示為______13.十二邊形的內(nèi)角和度數(shù)為_________.14.已知,則___________.15.若關(guān)于x的分式方程的解為正實數(shù),則實數(shù)m的取值范圍是____.16.等腰三角形的一邊長是8cm,另一邊長是5cm,則它的周長是__________cm.17.如圖,△ABC中邊AB的垂直平分線分別交BC、AB于點D、E,AE=3cm,△ADC的周長為9cm,則△ABC的周長是_______18.如圖,五邊形ABCDE的外角中,∠1=∠2=∠3=∠4=75°,則∠A的度數(shù)是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知直線1經(jīng)過點A(0,﹣1)與點P(2,3).(1)求直線1的表達式;(2)若在y軸上有一點B,使△APB的面積為5,求點B的坐標.20.(6分)如圖,直角坐標系中,點是直線上第一象限內(nèi)的點,點,以為邊作等腰,點在軸上,且位于點的右邊,直線交軸于點.(1)求點的坐標;(2)點向上平移個單位落在的內(nèi)部(不包括邊界),求的取值范圍.21.(6分)如圖,在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D,E分別在AC,BC上,且CD=CE.(1)如圖1,求證:∠CAE=∠CBD;(2)如圖2,F(xiàn)是BD的中點,求證:AE⊥CF;(3)如圖3,F(xiàn),G分別是BD,AE的中點,若AC=2,CE=1,求△CGF的面積.22.(8分)小明元旦前到文具超市用15元買了若干練習本,元旦這一天,該超市開展優(yōu)惠活動,同樣的練習本比元旦前便宜0.2元,小明又用20.7元錢買練習本,所買練習本的數(shù)量比上一次多50%,小明元旦前在該超市買了多少本練習本?23.(8分)閱讀下列解題過程:;.請回答下列問題:(1)觀察上面的解題過程,請直接寫出式子;(2)利用上面所提供的解法,請化簡的值.24.(8分)某校260名學生參加植樹活動,要求每人植樹4~7棵,活動結(jié)束后隨機抽查了20名學生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2),經(jīng)確認扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯誤.回答下列問題:(1)寫出條形圖中存在的錯誤,并說明理由;(2)寫出這20名學生每人植樹量的眾數(shù)和中位數(shù);(3)求這20名學生每人植樹量的平均數(shù),并估計這260名學生共植樹多少棵?25.(10分)第二十四屆冬季奧林匹克運動會將于2022年在北京市和張家口市舉行.為了調(diào)查學生對冬奧知識的了解情況,從甲、乙兩校各隨機抽取20名學生進行了相關(guān)知識測試,獲得了他們的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.a(chǎn).甲校20名學生成績的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖如下:甲校學生樣本成績頻數(shù)分布表甲校學生樣本成績頻數(shù)分布直方圖b.甲校成績在的這一組的具體成績是:87,88,88,88,89,89,89,89;c.甲、乙兩校成績的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下:學校平均分中位數(shù)眾數(shù)方差甲84n89129.7乙84.28585138.6表2根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:(1)表1中a=;b=;c=;表2中的中位數(shù)n=;(2)補全圖甲校學生樣本成績頻數(shù)分布直方圖;(3)在此次測試中,某學生的成績是87分,在他所屬學校排在前10名,由表中數(shù)據(jù)可知該學生是校的學生(填“甲”或“乙”),理由是;(4)假設(shè)甲校200名學生都參加此次測試,若成績80分及以上為優(yōu)秀,估計成績優(yōu)秀的學生人數(shù)為.26.(10分)某校為美化校園環(huán)境,安排甲、乙兩個工程隊獨立完成面積為400m2的綠化區(qū)域.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍,并且甲隊比乙隊少用4天.(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2?(2)若學校計劃對面積為1800m2的區(qū)域進行綠化,每天需付給甲隊的綠化費用為0.4萬元,乙隊為0.25萬元,要使這次的綠化總費用不超過8萬元,至少應(yīng)安排甲隊工作多少天?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】根據(jù)軸對稱---平面直角坐標系中關(guān)于y軸對稱的點的特點:縱坐標不變,橫坐標變?yōu)橄喾磾?shù),可知Q點的坐標為(-3,4).故選B.點睛:此題主要考查了軸對稱---平面直角坐標系,解題關(guān)鍵是明確坐標系中的軸對稱特點是:關(guān)于哪個軸對稱時,那個坐標不變,另一個變?yōu)橄喾磾?shù),直接可求解,比較簡單.2、C【分析】易得兩點運動的時間為12s,PD=BQ,那么以P、D、Q、B四點組成平行四邊形平行四邊形,列式可求得一次組成平行四邊形,算出Q在BC上往返運動的次數(shù)可得平行的次數(shù).【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BC=AD=12,AD∥BC,∵四邊形PDQB是平行四邊形,∴PD=BQ,∵P的速度是1cm/秒,∴兩點運動的時間為12÷1=12s,∴Q運動的路程為12×4=48cm,∴在BC上運動的次數(shù)為48÷12=4次,第一次:12﹣t=12﹣4t,∴t=0,此時兩點沒有運動,∴點Q以后在BC上的每次運動都會有PD=QB,∴在運動以后,以P、D、Q、B四點組成平行四邊形的次數(shù)有3次,故選C.【點睛】本題考查列了矩形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì).解決本題的關(guān)鍵是理解以P、D、Q、B四點組成平出四邊形的次數(shù)就是Q在BC上往返運動的次數(shù).3、B【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.00000456=4.56×10﹣6;故選:B.【點睛】本題考查了科學計數(shù)法,靈活利用科學計數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù)是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】先利用點A和點B的坐標特征可判斷圖形的對稱軸為直線y=-4,然后寫出點C關(guān)于直線y=-4的對稱點即可.【詳解】解:∵A(3,﹣)和B(3,﹣)是圖形上的一對對稱點,∴點A與點B關(guān)于直線y=﹣4對稱,∴點C(﹣2,﹣9)關(guān)于直線y=﹣4的對稱點的坐標為(﹣2,1).故選:A.【點睛】本題考查了坐標與圖形的變化,需要注意關(guān)于直線對稱:關(guān)于直線x=m對稱,則兩點的縱坐標相同,橫坐標和為2m;關(guān)于直線y=n對稱,則兩點的橫坐標相同,縱坐標和為2n.5、A【分析】根據(jù)題意可知本題的等量關(guān)系有,240克的甲種鹽水的含鹽量+120克的乙種鹽水的含鹽量=濃度為8%的鹽水的含鹽量,80克的甲種鹽水的含鹽量+160克的乙種鹽水的含鹽量=濃度為10%的鹽水的含鹽量.根據(jù)以上條件可列出方程組.【詳解】解:甲種鹽水的濃度為x,乙種鹽水的濃度為y,依題意有,故選:A.【點睛】考查了由實際問題抽象出二元一次方程組的知識,解題關(guān)鍵是要弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.注意:鹽水濃度=含鹽量÷鹽水重量=含鹽量÷(含鹽量+水的重量).6、A【分析】先由條件證明,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:由題意得:AC=AD,,∴在和中∴∴∴與的距離為千米故選:A.【點睛】本題全等三角形的應(yīng)用,讀懂圖信息,將文字語言轉(zhuǎn)化為幾何語言是解題關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)題意可知最后的得分為答對的每題得5分,再扣掉錯誤的每題2分,之后根據(jù)題意列不等式即可.【詳解】解:因為小英選對了題,所以這部分得分為,可知錯誤的題數(shù)為,需要被扣掉分數(shù)為,且不低于60分,即分,故可列式;故選:B.【點睛】本題是一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)題意正確得出:最后得分=加分-減分,加分=答對的題目數(shù)×5,扣分=答錯的題目數(shù)×2,即可解答本題.8、D【分析】y<0也就是函數(shù)圖象在x軸下方的部分,觀察圖象找出函數(shù)圖象在x軸下方的部分對應(yīng)的自變量的取值范圍即可得解.【詳解】根據(jù)圖象和數(shù)據(jù)可知,當y<0即圖象在x軸下側(cè)時,x>2,故選D.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)與不等式,數(shù)形結(jié)合思想,準確識圖是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)進行求解,得到各邊長即可得出答案.【詳解】∵中,∴是等邊三角形∵∴,,,,∵∴∴∵的周長為12∴,,∴的周長是故答案為:D.【點睛】本題考查了三角形的周長問題,通過等腰三角形的性質(zhì)求出各邊長是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】連接EC,與AD交于點P,由題意易得BD=DC,根據(jù)等腰三角形的“三線合一”可得當△BEF周長最小時,即為BE+CE的長,最后根據(jù)中線的交點可求解.【詳解】解:連接EC,與AD交于點P,如圖所示:△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點D,BD=DC,點F在AD上,當△BEF周長最小時,即BE+BF+EF為最小,由軸對稱的性質(zhì)及兩點之間線段最短可得:BE+BF+EF為最小時即為BE+CE的長;點F的位置即為點P的位置,根據(jù)三角形的重心是三角形三條中線的交點;故選B.【點睛】本題主要考查等腰三角形及軸對稱的性質(zhì)和三角形的重心,熟練掌握等腰三角形及軸對稱的性質(zhì)和三角形的重心是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】由圖可知,螞蟻從D處沿圖中虛線爬行到出口F處,最短路徑應(yīng)是DE+EF的長,然后求解即可.【詳解】解:正方形ABCD,點E,F(xiàn)分別是CD,BC的中點,AB=2,CE=DE=CF=1,,,螞蟻從D處沿圖中虛線爬行到出口F處,最短路徑應(yīng)是DE+EF的長,即為;故答案為.【點睛】本題主要考查正方形的性質(zhì)及最短路徑問題,關(guān)鍵是得到最短路徑,然后由正方形的性質(zhì)及勾股定理得到線段的長進行求解即可.12、2×10-5【解析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.00002=2×10-5,故答案為:2×10-5【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.13、1800°【分析】根據(jù)n邊形的內(nèi)角和是(n﹣2)?180°,把多邊形的邊數(shù)代入公式,就得到多邊形的內(nèi)角和.【詳解】解:十二邊形的內(nèi)角和為:(n﹣2)?180°=(12﹣2)×180°=1800°.故答案為1800°.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和的知識,解決本題的關(guān)鍵是正確運用多邊形的內(nèi)角和公式,要求同學們熟練掌握.14、2【分析】先把變形為,再整體代入求解即可.【詳解】∵,∴當時,原式.故答案為:2.【點睛】本題考查利用因式分解進行整式求值,解題的關(guān)鍵是利用完全平方公式進行因式分解.15、m<6且m≠2.【分析】利用解分式方程的一般步驟解出方程,根據(jù)題意列出不等式,解不等式即可.【詳解】,方程兩邊同乘(x-2)得,x+m-2m=3x-6,解得,x=,由題意得,>0,解得,m<6,∵≠2,∴m≠2,∴m<6且m≠2.【點睛】要注意的是分式的分母暗含著不等于零這個條件,這也是易錯點.16、18cm或21cm【解析】分5cm是腰長和底邊兩種情況,求出三角形的三邊,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判定求解.【詳解】①若5cm是腰長,則三角形的三邊分別為5cm,5cm,8cm,能組成三角形,周長=5+5+8=18cm,②若5cm是底邊,則三角形的三邊分別為5cm,8cm,8cm,能組成三角形,周長=5+8+8=21cm,綜上所述,這個等腰三角形的周長是18cm或21cm.故答案為:18cm或21cm.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),主要利用了等腰三角形兩腰相等的性質(zhì),難點在于分情況討論.17、15cm【詳解】在△ABC中,邊AB的垂直平分線分別交BC、AB于點D、E,AE=3cm,AE=BE,AD=BD,△ADC的周長為9cm,即AC+CD+AD=9,則△ABC的周長=AB+BC+AC=AE+BE+BD+CD+AC=AE+BE+AD+CD+AC=6+9=15cm【點睛】本題考查垂直平分線,解答本題的關(guān)鍵是掌握垂直平分線的概念和性質(zhì),運用其來解答本題18、120°.【分析】根據(jù)多邊形的外角和求出與∠A相鄰的外角的度數(shù),然后根據(jù)鄰補角的和等于180°列式求解即可.【詳解】∵∠1=∠2=∠3=∠4=75°,∴與∠A相鄰的外角=360°﹣75°×4=360°﹣300°=60°,∴∠A=180°﹣60°=120°.故答案為120°.【點睛】本題主要考查了多邊形外角和定理,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)y=2x﹣1;(2)點B的坐標為(0,4)或(0,﹣6).【分析】(1)利用待定系數(shù)法求出直線l的表達式即可;(2)設(shè)B(0,m),得出AB的長,由P的橫坐標乘以AB長的一半表示出三角形APB面積,由已知面積列方程求出m的值,即可確定出B的坐標.【詳解】解:(1)設(shè)直線l表達式為y=kx+b(k,b為常數(shù)且k≠0),把A(0,﹣1),P(2,3)代入得:,解得:,則直線l表達式為y=2x﹣1;(2)設(shè)點B的坐標為(0,m),則AB=|1+m|,∵△APB的面積為5,∴AB?xP=5,即|1+m|×2=5,整理得:|1+m|=5,即1+m=5或1+m=﹣5,解得:m=4或m=﹣6,故點B的坐標為(0,4)或(0,﹣6).【點睛】本題是一次函數(shù)的綜合題,涉及了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、三角形的面積等知識,解答本題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合思想及分類討論思想的運用.20、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)題意,設(shè)點,由等腰直角三角形的性質(zhì)進行求解即可得解;(2)過作軸的垂線交直線于點,交直線于,分別以A點在直線OC和直線CD上為臨界條件進行求解即可的到m的值.【詳解】(1)設(shè)點過點作軸,交點為由題意得為等腰直角三角形∵軸∴∵點在點的右邊∴,解得∴,;(2)∵,∴直線的解析式為如下圖,過作軸的垂線交直線于點,交直線于∵∴解得的坐標為,Q的坐標為∴.【點睛】本題屬于一次函數(shù)的綜合題,包含等腰直角三角形的性質(zhì)等相關(guān)知識點,熟練掌握一次函數(shù)綜合題的解決技巧是解決本題的關(guān)鍵.21、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)S△CFG=.【解析】分析:(1)直接判斷出△ACE≌△BCD即可得出結(jié)論;(2)先判斷出∠BCF=∠CBF,進而得出∠BCF=∠CAE,即可得出結(jié)論;(3)先求出BD=3,進而求出CF=,同理:EG=,再利用等面積法求出ME,進而求出GM,最后用面積公式即可得出結(jié)論.詳解:(1)在△ACE和△BCD中,,∴△ACE≌△BCD,∴∠CAE=∠CBD;(2)如圖2,在Rt△BCD中,點F是BD的中點,∴CF=BF,∴∠BCF=∠CBF,由(1)知,∠CAE=∠CBD,∴∠BCF=∠CAE,∴∠CAE+∠ACF=∠BCF+∠ACF=∠BAC=90°,∴∠AMC=90°,∴AE⊥CF;(3)如圖3,∵AC=2,∴BC=AC=2,∵CE=1,∴CD=CE=1,在Rt△BCD中,根據(jù)勾股定理得,BD==3,∵點F是BD中點,∴CF=DF=BD=,同理:EG=AE=,連接EF,過點F作FH⊥BC,∵∠ACB=90°,點F是BD的中點,∴FH=CD=,∴S△CEF=CE?FH=×1×=,由(2)知,AE⊥CF,∴S△CEF=CF?ME=×ME=ME,∴ME=,∴ME=,∴GM=EG-ME=-=,∴S△CFG=CF?GM=××=.點睛:此題是三角形綜合題,主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),三角形的中位線定理,三角形的面積公式,勾股定理,作出輔助線求出△CFG的邊CF上的是解本題的關(guān)鍵.22、小明元旦前在該超市買了6本練習本.【解析】設(shè)小明元旦前在該超市買了x本練習本,則元旦這一天在該超市買了1.5x本練習本,根據(jù)單價=總價÷數(shù)量結(jié)合元旦這天的單價比元旦前便宜0.2元,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)小明元旦前在該超市買了x本練習本,則元旦這一天在該超市買了1.5x本練習本,根據(jù)題意得:15x解得:x=6,經(jīng)檢驗,x=6是原方程的解,且符合題意.答:小明元旦前在該超市買了6本練習本.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.23、(1);(2)【分析】(1)觀察題目中所給的運算方法級即可求解;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,化簡各個二次根式后合并計算即可求解.【詳解】(1)(2)【點睛】本題考查二次根式的分母有理化,熟練確定分母的有理化因式和合并同類二次根式是解決問題的關(guān)鍵.24、(1)條形統(tǒng)計圖中D類型的人數(shù)錯誤;2人;(2)眾數(shù)為5,中位數(shù)為5;(3)1378棵.【分析】(1)利用總?cè)藬?shù)20乘以對應(yīng)的百分比即可求得D類的人數(shù)解答;
(2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可直接求解;
(3)首先求得調(diào)查的20人的平均數(shù),乘以總?cè)藬?shù)260即可.【詳解】(1)條形統(tǒng)計圖中D類型的人數(shù)錯誤,D類的人數(shù)是:20×10%=2(人).(2)由統(tǒng)計圖可知:B類型的人數(shù)最多,且為8人,所以眾數(shù)為5,由條形統(tǒng)計圖可知中位數(shù)為B類型對應(yīng)的5;(3)(棵).估計260名學生共植樹5.3×260=1378(棵).【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反
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