如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中

如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中第一篇如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中第一篇放學(xué)了，丁丁整理也書包。在路上，他路過一條美麗的小河，河邊有許多許多的“音樂家”在進(jìn)行“合唱”。丁丁不由的放慢了腳步，因?yàn)椋胍患氖隆?/p>

丁丁偷偷地從后面出現(xiàn)，雙手伸了出去。突然，青蛙大叫一聲，“合唱”聲停止了，青蛙一起跳了起來，爭(zhēng)先恐后地往河里跳。丁丁沒有放棄，他猛的一撲，捉住了一只青蛙，但丁丁也成了個(gè)“泥人”了。

回到了家，丁丁洗了一個(gè)澡，換了一身衣服，像往日一樣打開收音機(jī)。突然，收音機(jī)里出現(xiàn)了一句話：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)。”丁丁聽見了，心里有一點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)想把青蛙放了，但他又不想。于是，他關(guān)掉了收音機(jī)，。去看書了。

沒有想到，這書上還是寫保護(hù)青蛙的，看著看著，丁丁動(dòng)了心，心里想：原來青蛙這么有用，我還能困住它，我要把它放回去。

想完了，丁丁就跑回那條小河，把那只青蛙放了，以后，丁丁聽到這優(yōu)美的“合唱”，就想到了這件事。

如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中第二篇保護(hù)動(dòng)物，是我們?nèi)巳硕家龅降模S多人任意去獵殺動(dòng)物，雖然現(xiàn)在的人都說要保護(hù)動(dòng)物，但是還有很多頑固的人不聽，繼續(xù)獵殺動(dòng)物，導(dǎo)致許多動(dòng)物都在沒絕，同時(shí)人類還拿動(dòng)物來觀賞、賣錢，用獸皮做大衣但你們有沒有想過，如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類的獵殺，你會(huì)怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對(duì)不愿意，有些人說：我又不是動(dòng)物。但你們有沒有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)甘心嗎?不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。它們有千千萬萬的不愿意。

有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，獵殺動(dòng)物，照樣興致勃勃的品嘗動(dòng)物上的鮮美的肉味。就拿我們身邊的小狗來說，雖然不是國(guó)家一二級(jí)別的珍貴的動(dòng)物，但也是我們身邊的好仆人，不管主人怎么使喚它，它仍然很兢兢業(yè)業(yè)，可是人類看見小狗的肉鮮美，人們還是捕殺小狗，如果當(dāng)時(shí)人們有保護(hù)動(dòng)物意識(shí)的話，就不會(huì)造成這樣的事了。

還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎?也不曾知道有過鯨這樣龐然大物的動(dòng)物的存在。作文

現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，就拿快要滅絕的鱷魚來說，雖然很兇猛，但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚長(zhǎng)著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。

朋友們，動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己，如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎?要保護(hù)動(dòng)物，珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧!讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己。

如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中第三篇蔚藍(lán)的天上有小鳥飛過的身影；樹上有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。我救過一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物的語言了。

朋友家有一只美麗的小鳥，我剛走過去，沒想到小鳥主動(dòng)開口了：“你好！救救我吧！你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散，失去家園，還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里，讓我們不能展翅飛翔！”我聽了沉默不語，心里有一些內(nèi)疚。小鳥見我不說話便接著說：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類捉走了；我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿；我的媽媽正在四處逃亡。不知道它們現(xiàn)在怎么樣了，我想它們，我想回家?！毙▲B說著說著哭了起來，我便覺得更內(nèi)疚了。朋友見我一個(gè)人呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng)，覺得很奇快，便問我：“你怎么了？”“你把小鳥放了吧！”我懇求地說?！盀槭裁?？好好的放了干什么？”“你想過沒有親人的生活嗎？失去了親人你不會(huì)害怕嗎？讓它走吧！讓它從新投入家人的懷抱吧！”我的朋友不說話了，顯然我的話打動(dòng)了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥，小鳥臨走前對(duì)我說：謝謝你，我會(huì)再來看你的！xxx

看著小鳥重獲了自由，我十分開心，回到了家，突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥，它對(duì)我說：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習(xí)慣這樣的生活！”我答應(yīng)了，同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會(huì)讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的自由奪走的！

我覺得光靠我一個(gè)人是沒有用的，因?yàn)樾▲B被捉得太多了！于是我來到電視臺(tái)，再找了幾只小鳥，它們面對(duì)電視臺(tái)個(gè)個(gè)說得十分感人，把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過的哭了。

這個(gè)方式果然有用，只要看了電視，聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。

現(xiàn)在，藍(lán)色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影；茂盛的樹上又有鳥兒在安居了，在樹下還能聽見鳥兒的歡歌；在草坪上還能看見鳥兒在覓食。此時(shí)，處處是鳥影。我希望這樣的景象能永存下去！

再次呼吁大家！保護(hù)動(dòng)物，從我做起。

如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中第四篇最近在新聞中，可以常?？吹皆S多虐待動(dòng)物的事件，我覺得它們好可憐喔！因?yàn)榧词顾麄儫o法用人類的語言來訴說心聲，但是他們也擁有真實(shí)的喜怒哀樂與思考，所以我們應(yīng)該多尊重他們。

換個(gè)角度想，如果今天換成是我們是那被虐待的對(duì)象，我們會(huì)開心嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)槊總€(gè)人都希望自己被疼愛、被尊重，所以我們不能虐待小動(dòng)物，要好好對(duì)待他們。

其實(shí)不只是動(dòng)物，對(duì)人更是要這樣，因?yàn)椤吧眢w發(fā)膚，受之父母”，每個(gè)人都是父母心頭上的一塊肉，每當(dāng)父母在教訓(xùn)我們時(shí)，可是打在兒女身，痛在父母心。所以我們應(yīng)該要孝順，好好珍惜父母，少讓他們擔(dān)心、生氣，好好珍惜、尊重自己的生命，其實(shí)對(duì)父母來說就是最大的孝順了。我們也會(huì)在新聞中看到，有些人因?yàn)橛龅揭恍┐煺刍蚱款i，而做出讓愛自己的人難過的事，其實(shí)每一個(gè)生命都是最獨(dú)一無二的，所以我們應(yīng)該好好去珍惜他、保護(hù)他，從尊重開始，讓我們一起努力吧！

如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中第五篇對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。

我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑?，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。

如果沒有這些有益動(dòng)物，害蟲就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。

如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中第六篇國(guó)家一直要保護(hù)動(dòng)物，可是真正保護(hù)了嗎？沒有。

有一次，在漆黑的夜晚，我和同學(xué)一起去買文具，那時(shí)，就已經(jīng)八點(diǎn)半左右了吧，回來的時(shí)候，我在無意間聽到了一聲貓的慘叫，扭頭仔細(xì)一看，有一只大約長(zhǎng)20公分的小貓瞇，它被一個(gè)繩子栓住拉，孤零零的，風(fēng)很大，連我都覺的冷，何況這只可憐的貓呢？我和同學(xué)情不自禁的伸出了手，這時(shí)，同學(xué)的爸爸說：“別動(dòng)它，貓的身上細(xì)菌多?！蔽覀兺Ａ艘幌拢治⑽⒌拿嗣?，這只貓好象知道，在我們摸它的時(shí)候他停住了那慘叫聲就停了一下，之后，我們走拉，可那只貓的叫聲依舊不斷……為什么國(guó)家給了我們養(yǎng)貓養(yǎng)狗的權(quán)利，可我們……

類似的事情也有很多，這需要我們?nèi)祟惖膸椭覀円Ｗo(hù)動(dòng)物，為什么熊貓要保護(hù)呢？應(yīng)為他少。如果其他的動(dòng)物也快滅絕的話，呢么它們也一定會(huì)是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的……

保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！

如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中第七篇星期天，我和媽媽一起去逛街。走到一家野味餐館前，一陣清脆的叫聲引起了我的注意。呱呱呱我隨著叫聲把目光投到了門口的塑料框中，只見框里的小生命通體碧綠，本應(yīng)在田野里歡叫的小生命，現(xiàn)在卻只能等待著又一殘忍的買家到來，是青蛙。我看到這一幕，心里那個(gè)久違不見的念頭又冒了出來：要是我能設(shè)立一個(gè)保護(hù)動(dòng)物節(jié)，那該多好呀!

在保護(hù)動(dòng)物節(jié)那天，動(dòng)物園里的動(dòng)物將被釋放，人們可以和動(dòng)物們拍照留念，也可以隨意挑選一只動(dòng)物作為自己的伴侶。全世界的人們都會(huì)帶著自己心儀的小寵物去游山玩水，讓動(dòng)物們真正成為人類的朋友，同時(shí)，也讓人類體會(huì)到保護(hù)動(dòng)物的重要性。讓可愛的小白兔，不再因?yàn)楹ε卤涞淖訌椂氵M(jìn)森林;讓威武的老虎不再因?yàn)槭ビH人而悲痛欲絕;也讓美麗的梅花鹿不再受到槍林彈雨的威協(xié)。

全世界的動(dòng)物有一百多萬種，而瀕危滅絕的就有十幾種。同學(xué)們，如果我們通過自身的努力，就能讓一只白犀牛感受到生活的快樂;讓僅存的華南虎再一次坐上萬獸的寶座;讓可愛的500只黑冠長(zhǎng)臂猴重新成為人們的寵兒;也讓兇猛的佛羅里達(dá)美洲獅繼續(xù)無憂無慮地生活在熱帶雨林中，雖然新疆虎、中國(guó)犀牛、白頭鸛、豚鹿等300多種動(dòng)物已離我們而去，但如果我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，一定能讓可愛的動(dòng)物們?cè)俅纬霈F(xiàn)在森林中的!

如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中第八篇今天是小明佩戴紅領(lǐng)巾的第一天?；氐郊倚∶餍睦锖荛_心，他想終于我成為一名中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員了。

可是小明是個(gè)淘氣的孩子，他看外面的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，想多么好的春天啊!小明雙手拿著彈弓出去準(zhǔn)備射小鳥，走了一會(huì)小明就看見一只小鳥嘰嘰喳喳的一直叫，真吵。

于是，小明拿起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥，就這樣小鳥被打了下來。小鳥對(duì)小明說：“你可以放我自由嗎?”小明對(duì)小鳥說：“當(dāng)然不行。”

小明提著小鳥左看看、右看看、看見一邊有個(gè)鳥籠就把它關(guān)在鳥籠里。小明提著鳥籠走了一棵樹底下，看見樹掛著“愛護(hù)小鳥、人人有責(zé)”的一個(gè)牌子。小明摸著頭想自己犯了錯(cuò)誤。

小明記得老師教導(dǎo)過小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們要保護(hù)它，小鳥也是大自然的一部分。小明就把小鳥放了出去，讓小鳥回到自己的爸爸、媽媽身邊。

今后一定要保護(hù)動(dòng)物，是我們?nèi)巳硕家龅降摹?/p>

如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中第九篇周末，媽媽帶我們?nèi)ズＱ笫澜?，讓我印象最深的是海龜?/p>

海龜非?？蓯?，長(zhǎng)了一個(gè)大大的元寶頭，可賣萌了！它的四肢就像船槳，在水中一搖一擺地游動(dòng)，就這樣，身子也游得一上一下，就像在跳不合拍的廣場(chǎng)舞。海龜是爬行類動(dòng)物，在陸地上產(chǎn)卵。雄性尾巴長(zhǎng)，體長(zhǎng)的二分之一。海龜以魚類、海藻等為主要食物。海龜還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢！

我在海洋館的海龜池看到了很多的海龜，它們是那么可愛，可是我看到了一些小朋友不好的行為。比如，用小棍子去弄海龜?shù)念^和背，旁邊有人制止了，他們也不停，繼續(xù)作弄海龜，搞得這些海龜很狼狽的樣子。

看到這些，我想到了我們家的小烏龜，我想我們一定要保護(hù)海洋動(dòng)物，特別是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，以后我也會(huì)對(duì)小烏龜更加關(guān)心的。

保護(hù)動(dòng)物02-08

如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中第十篇之前我在電視上看到了上海市動(dòng)物園的一頭長(zhǎng)頸鹿因病救治無效而死亡，經(jīng)過尸體解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的腸胃里有一些五顏六色的塑料袋。就是因?yàn)橛慰徒?jīng)常向長(zhǎng)頸鹿的籠子里亂扔垃圾，以致長(zhǎng)頸鹿誤食導(dǎo)致腸胃潰爛悲慘死去?？吹竭@個(gè)消息我感到很震驚。現(xiàn)在的人們究竟是怎么了？為什么一點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)也沒有呢？

動(dòng)物跟我們?nèi)祟愐粯?，也只有一次生命，誰也不能起死回生?，F(xiàn)在的人們?yōu)榱藵M足自己的私欲，把小動(dòng)物關(guān)在籠子里，隨便剝奪了他們的自由。還有的人為了滿足自己的口福，把青蛙、熊掌、猴腦等等都擺到了自己的餐桌上。是不是太殘忍了？當(dāng)我們面對(duì)死亡的時(shí)候，會(huì)感到無奈和恐懼，動(dòng)物也是這樣的。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，每過幾天，都會(huì)有一種珍稀的動(dòng)物滅絕。如果照這樣的速度下去，地球上的動(dòng)物遲早會(huì)滅絕的。而人類就是導(dǎo)致這一災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)?。最近我們?huì)經(jīng)?？吹揭粭l由球星姚明演的公益廣告：一只被割了魚鰭的大鯊魚在海里那痛苦的表情，讓人慘不忍睹，確實(shí)是“沒有買賣，就沒有殺害”。

我雖然只是一個(gè)普普通通的四年級(jí)小學(xué)生，但我非常非常喜歡小動(dòng)物，在課余時(shí)間我會(huì)經(jīng)常收集一些關(guān)于小動(dòng)物的圖片、資料。同時(shí)我還當(dāng)起了小義務(wù)宣傳員，把我學(xué)到的保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)講給周圍的小伙伴們聽。

記得有一次，我給我們小區(qū)的幾個(gè)七八歲的小朋友講小青蛙是農(nóng)田里的小衛(wèi)士，一只青蛙可以讓一畝田地不受病蟲傷害，可有的人卻把它當(dāng)成了餐桌上的美味。這時(shí)，一個(gè)小孩大聲說，“我要回家告訴爸爸，不要再吃青蛙腿了，青蛙是好的?！甭牭竭@句話我的心里好有成就感呀！

我相信：只要我們每一個(gè)人都能做到保護(hù)動(dòng)物，讓它們自然地維護(hù)生態(tài)平衡，我們的生活將會(huì)變得更加美好。為了那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓我們一起保護(hù)這些可愛的動(dòng)物吧！

如何保護(hù)動(dòng)物作文范文初中第十一篇看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中邀游。也許你會(huì)認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧！但你是否知道，現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多，而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少，甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì)，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來，那世界上的動(dòng)物種類越來越少，如果我們不能夠及時(shí)挽救的話，那么將來世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟愖约毫?！你別以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。

就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話，就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。

再說生活在我國(guó)青藏高原的藏羚羊吧，因?yàn)樗渫鈱悠っ旅娴谋环Q作沙圖什的絨毛異常精細(xì)，可以用來織成華麗的披肩，而慘造偷獵者大肆捕殺。因?yàn)榭棾鲆粭l女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨，這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀(jì)90年代初期，藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間，要知道這只有100年前藏羚羊總數(shù)的十分之一。所幸的是人們意識(shí)到了保護(hù)這種瀕臨滅絕的動(dòng)物。

現(xiàn)在北京已有多名志愿者來到可可西里擔(dān)當(dāng)起義務(wù)看護(hù)藏羚羊的活動(dòng)。同時(shí)國(guó)際愛護(hù)動(dòng)物基金會(huì)從1999年起每年為我國(guó)藏羚羊保護(hù)捐贈(zèng)8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護(hù)區(qū)開展反盜獵行動(dòng)和針對(duì)藏羚羊保護(hù)的各種宣傳活動(dòng)。我們?nèi)祟愓?/p>