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如何選擇這份工作范文大全第一篇如何選擇這份工作范文大全第一篇童年時(shí)代,我的教師們春風(fēng)化雨、無微不至的教誨和關(guān)懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話:教師是人類靈魂的工程師—用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。所以,懷著對(duì)教師這份神圣、關(guān)榮職業(yè)的崇敬和向往,我一向在努力著。期望有一天能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
首先,我覺得教師是一份崇高的職業(yè)。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!眰鞑ト松览恚v授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。在這個(gè)過程中,等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。
其次,我覺著當(dāng)教師能夠凈化自我的心靈。能天天和孩子在一齊,使自我的心靈永遠(yuǎn)年輕和單純。以我自我的個(gè)性來說,并不適合社會(huì)上復(fù)雜的人際關(guān)系。雖然在很多人看來,教師是一種平凡的職業(yè),可是這正是我向往的一種生活。每一天經(jīng)過教育孩子,同時(shí)自身也不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高內(nèi)涵。
第三,教師是一份穩(wěn)定的工作。很多大學(xué)生期望畢業(yè)后能找到一份穩(wěn)定實(shí)在的工作。
最終,最重要的是我喜歡和熱愛教師這份職業(yè)。作為教師,教育的真諦是學(xué)會(huì)愛。正如夏丐尊先生所說:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育?!币?yàn)閻奂仁墙逃晒Φ年P(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要資料。
顯然,當(dāng)一名好教師是一件很不容易的事。
首先,要有強(qiáng)烈的職責(zé)感與使命感,要為人師表作一個(gè)稱職的教師。
其次,理解、信任學(xué)生、尊重學(xué)生人格、公平對(duì)待學(xué)生。
最終,還要和藹可親、平易近人、對(duì)學(xué)生要有耐心,做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。教師要進(jìn)取地去教育學(xué)生,同時(shí)也要融入到學(xué)生中去。不僅僅要進(jìn)取地表揚(yáng)學(xué)生,也要耐心地指出學(xué)生的錯(cuò)誤。
教師做為“人類靈魂的工程師”,不僅僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。能夠說傳承中華傳統(tǒng)美德是我們教學(xué)工作義不容辭的職責(zé)。所以我要進(jìn)一步提高自身修養(yǎng),師德水平,做到以德服人,以行動(dòng)帶動(dòng)人,以情感染人。做為一名教師,我們每一天都要和孩子們打交道,所以更要以身作則,增強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),將中華民族的傳統(tǒng)美德細(xì)化到我的一言一行中,以自我的模范行為教育影響孩子們,為他們今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最終我要說,做一個(gè)教師不容易,做一個(gè)好教師更不容易。所以我此刻必須好好努力。為未來的目標(biāo)奮斗。
如何選擇這份工作范文大全第二篇每一個(gè)人都會(huì)有自己的的理想,盡管它華麗而不真實(shí),盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內(nèi)心深處,是我心里那份罪真摯的幻想…
我的理想,是當(dāng)一名描繪美好故事的漫畫家。因?yàn)槲蚁矚g畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事,盡管畫中的故事是虛擬的,但我還是會(huì)很開心,因?yàn)槲覄?chuàng)作了畫中的小天地…也許你會(huì)說,這不算什么。也許你會(huì)說,這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過,為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)理想,給過我歡笑、給過我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì)了很多道理,學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。
為什么我會(huì)想當(dāng)漫畫家呢?對(duì)呀,為什么呢?因?yàn)槁嫞谖易罟聠?、最寂寞的時(shí)候陪伴著我,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來…我經(jīng)?;孟?,幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭,望著鋼筋水泥鑄造的森林,自己是多么渺?。?/p>
而夢(mèng)想是我身上唯一的光點(diǎn),照亮著我未來的路…我不知道自己的名字,也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中,既沒有鮮花、也沒有彩虹,卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯(cuò),這就是其中一個(gè)原因——因?yàn)槁嬇惆橹遥?/p>
我小時(shí)候就喜歡涂涂畫畫,和看一些小故事,也展示了我繪畫的天賦,和閱讀能力。那時(shí)候的我心想:色彩斑斕的畫當(dāng)然很好看!
但只有靜靜的畫面,那多無聊??!
一本編繪美好故事的小說當(dāng)然也很好!
但只有枯燥無味的字眼,那多不新鮮?。?/p>
怎么能激發(fā)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣呢?于是我的理想就是讓小說與畫面結(jié)合。沒錯(cuò)!
這也是其中一個(gè)原因——因?yàn)楫嬅媾c小說結(jié)合,就是當(dāng)一名漫畫家。
我應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢?我從現(xiàn)在就要努力,我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來,作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵(lì)我的人名字,和他們的樣子永遠(yuǎn)的記住,作為最美的人設(shè)《漫畫里人物設(shè)計(jì)的意思》。我還要好好學(xué)習(xí)、我會(huì)參加很多畫畫比賽,我還會(huì)堅(jiān)持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄!
我不想以后因?yàn)闆]追求過理想而后悔!
請(qǐng)記住我的理想,一個(gè)要當(dāng)漫畫家的理想。也請(qǐng)記住我理想的名字——我自己!
如何選擇這份工作范文大全第三篇一、自我認(rèn)知
1、優(yōu)點(diǎn):團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),對(duì)問題有獨(dú)到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
2、缺點(diǎn):自控能力較差,太過堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足,自信心不是很強(qiáng),性格有些內(nèi)向。
4、個(gè)人小結(jié):
充分利用自己對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力,逐步克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),不怕苦不怕累,提升自己的個(gè)人素質(zhì)專業(yè)水平,提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、職業(yè)認(rèn)知
外部環(huán)境分析
①家庭環(huán)境分析:
②學(xué)校環(huán)境分析:
③社會(huì)環(huán)境分析:
④分析目標(biāo)地域:
①目標(biāo)職業(yè)名稱:
②工作內(nèi)容:
③任職資格:
④就業(yè)和發(fā)展前景:
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
①近期職業(yè)目標(biāo):
②中期職業(yè)目標(biāo):
③長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):
四、結(jié)束語
計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
如何選擇這份工作范文大全第四篇我們所處的這個(gè)復(fù)雜而豐富的社會(huì),是由許許多多不同職業(yè)的人所構(gòu)成的。尤其在當(dāng)下這個(gè)日新月異的時(shí)代,職業(yè)選擇成了青年面臨的重要問題。你可以走上講臺(tái),培育國之棟梁;你也可以在發(fā)言臺(tái),傳遞中國聲音;你還可以苦讀醫(yī)書,救死扶傷……職業(yè)種類數(shù)不勝數(shù),而我們要做到在社會(huì)洪流中正確擇業(yè),創(chuàng)造美好未來。
職業(yè)選擇,報(bào)效祖國?!皻v史的車輪滾滾向前,一代人有一代人的使命”。我們的祖輩在槍林彈雨中保全性命:我們的父輩在饑荒年代艱難挨過:新時(shí)代下的我們似乎衣食無憂,于是很少人把目光轉(zhuǎn)向一一農(nóng)業(yè)。袁隆平院士向社會(huì)深情呼吁更多年輕人投身農(nóng)業(yè)。職業(yè)本無貴賤,何況農(nóng)業(yè)是一個(gè)國家的立國之本。新時(shí)代青年應(yīng)秉時(shí)代使命,為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)研究增加人才活力,讓你贏注入新鮮血液。貢獻(xiàn)與祖國之需,做麥田的守望者,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
職業(yè)選擇如此豐富,拓展了青年的人生舞臺(tái),而職業(yè)選擇關(guān)乎個(gè)人發(fā)展,更關(guān)乎社會(huì)進(jìn)步,民族未來。我們要做到認(rèn)準(zhǔn)興趣,獻(xiàn)身所需,順應(yīng)潮流,正確選擇職業(yè),為完善自我、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,助理民族復(fù)興交出一份完美答卷。
如何選擇這份工作范文大全第五篇一、自我評(píng)定:
愛學(xué)習(xí),愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動(dòng)的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時(shí)也擔(dān)心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運(yùn)在自己手里。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿襁€算開朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂于為集體盡力做事,對(duì)職業(yè)有很強(qiáng)的責(zé)任心,所以在工作上比較容易打開局面。
缺點(diǎn)也不少,考慮事情有時(shí)不周到,不習(xí)慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗(yàn),叛逆心很強(qiáng),缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會(huì)在以后的生活中嚴(yán)格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國家有用的人。
熱愛田園生活,希望以后有自己的農(nóng)場(chǎng),和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場(chǎng)事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:
1、美好愿望:
家庭幸福,事業(yè)有成?。ㄒ粋€(gè)幸福的家庭才是根本
2、方向:
新時(shí)期的大農(nóng)場(chǎng)主
3、最終目標(biāo):
抓住機(jī)遇,做一個(gè)對(duì)國家,對(duì)人民有益的農(nóng)場(chǎng)主。
4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況:
正在努力學(xué)習(xí)對(duì)以后發(fā)展有用的知識(shí)。
三、社會(huì)環(huán)境與形式分析:
這幾年國家頒布的一系列土地法規(guī)顯示,國家在有計(jì)劃的變革土地政策,這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項(xiàng)新的土地政策為我國的農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件。現(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴(yán)重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已不太適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)場(chǎng)形式的機(jī)械化大生產(chǎn)已是大勢(shì)所趨。在這種情況下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命
我國實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任已有很長(zhǎng)一段時(shí)間,而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區(qū)實(shí)行,這方面國外的經(jīng)驗(yàn)非常豐富,我們一方面需要總結(jié)自己的成果,也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗(yàn)。例如現(xiàn)在的國營農(nóng)場(chǎng),特別是邊疆省份的一些農(nóng)場(chǎng)更是值得參觀學(xué)習(xí)。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國外學(xué)習(xí),尋求更好的建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)。美國在這方面是一個(gè)很好的例子,他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機(jī)械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國如果也采取農(nóng)場(chǎng)化的農(nóng)業(yè)模式,勢(shì)必會(huì)節(jié)省更多的資源。因此,在建設(shè)與管理方面要不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié),用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國的農(nóng)業(yè)大革命。
在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì)有大批大的農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn),進(jìn)而也會(huì)有大批大批的農(nóng)場(chǎng)主出現(xiàn),也許這會(huì)是我國的又一個(gè)較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動(dòng)力將會(huì)轉(zhuǎn)型,許多的人會(huì)從事新型的農(nóng)場(chǎng)工作,這項(xiàng)政策會(huì)對(duì)許多人產(chǎn)生很大的影響。
四、專業(yè)分析:
我學(xué)的是計(jì)算機(jī)信息管理,這門專業(yè),既有計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),又有管理方面的知識(shí),設(shè)涉兩方面的內(nèi)容。這門課中有許多管理,經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習(xí)這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),可以說這是一門很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習(xí)工作中,一定會(huì)涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學(xué)習(xí)了這門功課以后,會(huì)掌握一些基本的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),不至于以后沒有理論指導(dǎo),遇事時(shí)亂作一團(tuán)。
計(jì)算機(jī)不是我太注重的學(xué)科,但是也不會(huì)放棄不管,畢竟在以后的社會(huì)中不了解計(jì)算機(jī)會(huì)是又一種文盲。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不僅是對(duì)計(jì)算機(jī)有一個(gè)了解,還可以以它為平臺(tái),及時(shí)收集和發(fā)送信息,讓自己決策有更多的依據(jù)。
五、個(gè)人規(guī)劃:
第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)。
在這期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)?;顒?dòng),多結(jié)交良師益友,以自己最大的可能拿到一些證書。像英語四,會(huì)計(jì)資格證,計(jì)算機(jī)等級(jí)證等。
第二階段:探索階段,通常在畢業(yè)以后,處于對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和能力的培養(yǎng)階段。
在這個(gè)階段會(huì)尋求一些農(nóng)場(chǎng)方面的工作,了解農(nóng)場(chǎng)的運(yùn)行方式,從而積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后自己的事業(yè)做準(zhǔn)備。
第三階段:發(fā)展階段,在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)及資金以后,開始發(fā)展自己事業(yè)。
六、評(píng)估調(diào)整:
大學(xué)生活很快就過去,對(duì)于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得一個(gè)人的職業(yè)不可能說定就定,特別是在不太了解社會(huì)之前。況且周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,也會(huì)變。就像我以前想當(dāng)一個(gè)地理學(xué)家,后來又想當(dāng)一個(gè)官員,現(xiàn)在又想從是農(nóng)場(chǎng)事業(yè)。所以很多事情都不會(huì)一成不變,但事先有一個(gè)目標(biāo),肯定是好的,慢慢的朝目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸的。在大學(xué)期間我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多看一些成功人士的傳記,學(xué)習(xí)他們的處事方法,學(xué)習(xí)他們面對(duì)難題時(shí)的勇氣。我也會(huì)多接觸一些社會(huì),了解現(xiàn)實(shí)中的人與事的運(yùn)作。多向高年級(jí)同學(xué)請(qǐng)教,一方面避免在以后學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤做法,另一方面詢問一些專業(yè)知識(shí),避免多走彎路。
如何選擇這份工作范文大全第六篇小的時(shí)候希望自己長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名警察,那是因?yàn)榭闯升埖钠涌炊嗔说脑?,希望自己能像他那樣除暴安民。后來發(fā)現(xiàn)哪個(gè)不太現(xiàn)實(shí),因?yàn)殡娪岸嗌贂?huì)有點(diǎn)虛假的東西在里面,在后來希望自己能當(dāng)一名作家,可以把生活寫成一本書,也試著寫過,不過總是半途而費(fèi),才發(fā)現(xiàn)自己根本就那個(gè)本事,三拳也寫不出一句話來。
而現(xiàn)在我最喜歡的職業(yè)是當(dāng)老師,不是普通的老師哦~是教外國小朋友學(xué)習(xí)漢語的老師。我要他們?cè)谖业慕逃辛私庵袊?,喜歡中國甚至是愛上中國,我要他們學(xué)習(xí)中國的歷史,中國的文化。讓他們知道中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個(gè)很漂亮的教室里,身邊圍著一群金發(fā)碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發(fā)明的,造紙是東漢時(shí)期的宦官蔡倫發(fā)明的,我還會(huì)跟他們講林則徐是怎樣削xxx的,中國是怎么受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時(shí)候帶他們包餃子,跟他們講餃子的來歷……
不知道從什么時(shí)候我很想讓他們尊敬中國,當(dāng)他們聽到中國的時(shí)候都會(huì)笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自己,因?yàn)槲抑肋@個(gè)職業(yè)很偉大,但同時(shí)我也慢慢地開始疑惑,因?yàn)樗膫ゴ笞屛也恢雷约耗懿荒軐?shí)現(xiàn),能不能做的很好!但是我不怕以為我知道世上沒有人類做不到的,只是看你想不想做,我很想所以我會(huì)很努力的去學(xué)習(xí)。
這個(gè)職業(yè)很偉大但是我并沒有那么偉大,也是有私心的。我也很想到外國去發(fā)展,想知道他們是怎樣使國家發(fā)展的那么好,很想換個(gè)更好的環(huán)境生活,很想看看外面的世界是怎樣的,很想從頭開始……并不是我重洋,有誰不想自己往高處走恩?
在說有句話說的好只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,雖然這個(gè)比喻不是很確切,但是也不是沒有道理。曾經(jīng)我很討厭日本,后來有個(gè)朋友跟我講既然你討厭日本那你就要把日本的高科技學(xué)會(huì)用來發(fā)展自己國家的不足之出,而不是光討厭就行了,要是有本事日本一個(gè)小小的國家算的了什么恩?說的很對(duì)??!在教別人的同時(shí)自己也可以學(xué)到很多知識(shí)。
模特兒最開心的時(shí)候不就是自己能站在T型臺(tái)上展示嗎?老師也一樣看到自己的學(xué)生能把自己所教的牢牢記住并能學(xué)有所用!
如何選擇這份工作范文大全第七篇易卜生說:社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。我覺得人生真的就像一艘航船,航行于人生的大海中總會(huì)遇上不少風(fēng)風(fēng)雨雨,如果我們要順利到達(dá)彼岸,就必須要確定目標(biāo),明確航線。聽了周老師一個(gè)學(xué)期的課,我的彼岸越來越清晰,相信在我用心的規(guī)劃,認(rèn)真的完成之后,我的航路會(huì)更加通暢。
一、自我分析
由于父母都比較開明,從小家庭環(huán)境挺寬松,不會(huì)讓我覺得有什么壓抑的,所以,我性格很外向,善于與人交流。是一個(gè)典型的行動(dòng)派。喜歡簡(jiǎn)單的事物,簡(jiǎn)單的生活。
做事踏實(shí)負(fù)責(zé),積極上進(jìn)
喜歡新鮮的東西,追求時(shí)尚與個(gè)性。熱愛藝術(shù),接受了8年的舞蹈培訓(xùn)和聲樂學(xué)習(xí),所以有較強(qiáng)的潮流感知力。
但有個(gè)缺點(diǎn)是,事情不到節(jié)骨眼上我不愿去做。也就是沒有很強(qiáng)的超前意識(shí)。比如我的初中和高中,前兩年都是玩過來的,只有在最后的一年里才真正地認(rèn)真學(xué)習(xí)了。萬幸的是我如愿考進(jìn)了省重點(diǎn)高中和我們的民大學(xué)習(xí)。而從這些經(jīng)歷我又總結(jié)出自己是一個(gè)善于集中精力,專心做事的人。該學(xué)的時(shí)候會(huì)專心學(xué),該放松該玩的時(shí)候我也會(huì)專心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學(xué)的東西都給學(xué)到。
現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)一年了,由于對(duì)現(xiàn)讀專業(yè)沒有足夠的興趣,所以我的專業(yè)成績(jī)不夠突出。但我還是努力去學(xué)了比如公文寫作,標(biāo)準(zhǔn)普通話的練讀和計(jì)算機(jī)等這些在今后的職業(yè)生涯所必備的技能。在課余時(shí)間里,我積極參加了一些社團(tuán),提高了自己與人合作和溝通的能力。
二、職業(yè)選項(xiàng)
我最想做的是文職,因?yàn)檫@與我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)最貼近,能讓我很好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中并不斷地發(fā)展自己。
最后,我希望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。
三、決策理由
(1)文職
優(yōu)勢(shì)(S):通過這近一年對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和了解,我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事學(xué)術(shù)研究的工作。所以放棄了以研究語言文學(xué)為畢生事業(yè)的想法。在語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向中,我偏向于從事文職。而從事文職工作,需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。而我積極上進(jìn),具很強(qiáng)的求知欲,富團(tuán)隊(duì)合作精神。
如何選擇這份工作范文大全第八篇“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”
牐犜諂卟逝菖菟頻耐年里,我們小小的心靈中,就藏有一雙夢(mèng)的翅膀,我們要做到一下幾條:首先,要有夢(mèng)想,有目標(biāo)。其次要敢于夢(mèng)想。最重要的是要落實(shí)你的夢(mèng)想。于是,我下定決心,要張開夢(mèng)的翅膀,在夢(mèng)想的國度中自由自在的翱翔。
“心里有好多的夢(mèng)想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽光,許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸福總會(huì)聽我的話,不怕要多少時(shí)間,多少代價(jià),青春是我的籌碼,oh~~~,我只有這第一千零一個(gè)愿望,有一天幸??倳?huì)在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔。沒有到不了的地方?!边@是一首名叫一千零一個(gè)愿望的歌,我并沒有這么多夢(mèng)想。我只有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是畫家,一個(gè)是服裝、汽車(帶翅膀的太陽能汽車)設(shè)計(jì)師,有夢(mèng)想就一定要有計(jì)劃,想要成為一名畫家或是一名設(shè)計(jì)師我就必須要每天堅(jiān)持練習(xí)畫畫,每天學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)知識(shí),有美術(shù)課的時(shí)候,向美術(shù)老師提出一些關(guān)于美術(shù)和設(shè)計(jì)的問題。
然而,我未來的職業(yè)是設(shè)計(jì)師兼畫家,因?yàn)閺男∥揖兔陨狭嗣佬g(shù),媽媽要我學(xué)鋼琴,我半途而廢了,我對(duì)鋼琴不感興趣。爸爸要我學(xué)書法,我又是學(xué)到一半就不學(xué)了,我對(duì)書法的興趣也不濃厚。從我剛上幼兒園一直到現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師兼畫家,從來沒有改變過,我相信一直到老我也不會(huì)改變,因?yàn)槲覑勖佬g(shù)愛到了忘我的境界,吃飯想著它睡覺想著它,在家里每天都要練習(xí)畫畫。
有人會(huì)問:“你愛美術(shù)干嘛想當(dāng)設(shè)計(jì)師?”設(shè)計(jì)和美術(shù)都需要機(jī)靈的頭腦,也需要很好的美術(shù)基礎(chǔ),所以我想當(dāng)設(shè)計(jì)師兼畫家。
我的未來的職業(yè)并不偉大,但我相信只要我努力的去做,我一定能畫蝦畫的比齊白石的好,畫馬畫的比徐悲鴻還棒;設(shè)計(jì)出人們所需要的東西,為人民服務(wù)!
“只有敢于夢(mèng)想,才能夠飛起來!”是的,只要我們有夢(mèng)想,我們就一定能做到!
如何選擇這份工作范文大全第九篇你的就業(yè)單位可能是一個(gè)公司、企業(yè)、商場(chǎng)、賓館、學(xué)校、農(nóng)場(chǎng)、科研所,也可能是一個(gè)運(yùn)輸隊(duì)或一架民航機(jī)、一列客車等。在這里你可能度過你一生中最寶貴的時(shí)光。所以單位的具體的狀況與你的工作生活有著直接的關(guān)系。了解它們,對(duì)你盡快的適應(yīng)工作有十分重要的作用。
①單位的性質(zhì)與規(guī)模。從性質(zhì)上看,該單位是公司、企業(yè)、商店,還是國家機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體或宗教組織等等,這一點(diǎn)你是清楚的。那么該單位是國營的、集體的,還是個(gè)體的,是合資的還是外資的;你也應(yīng)該清楚。因?yàn)榕c之相關(guān)的不少政策關(guān)系到你的工作保險(xiǎn)系數(shù)和經(jīng)濟(jì)收入。例如國營單位保險(xiǎn)系數(shù)高,而個(gè)體單位冒的風(fēng)險(xiǎn)就較大;但個(gè)體單位的收入可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于國營。同時(shí)還要了解該單位的分配制度怎樣,是計(jì)件工資,還是計(jì)時(shí)工資,是多勞多得,還是大鍋飯,是浮動(dòng)工資還是入股分紅……你要做到胸中有數(shù),有利于根據(jù)自己的情況作出最后的選擇。
②該單位的發(fā)展前途怎樣。一般說一個(gè)單位的前途與其所在行業(yè)的發(fā)展前途是一致的,但由于單位的特殊性和相對(duì)獨(dú)立性,在一定時(shí)期內(nèi)可能出現(xiàn)不一致的情況,或出現(xiàn)相反的情況。
③該單位的特殊規(guī)定。隨著經(jīng)營自主權(quán)的逐漸擴(kuò)大,不同單位之間的“土政策”相差也越來越大。而這些規(guī)定直接影響著單位成員的利益。對(duì)于即將來這里工作的人來說,事先了解這些情況就顯得十分重要。
該單位的工資待遇、社會(huì)福利、住房條件、學(xué)習(xí)條件、業(yè)余生活設(shè)施都是你應(yīng)該了解的重要內(nèi)容。
如何選擇這份工作范文大全第十篇當(dāng)田野上扎人的麥芒不再讓人感到刺痛;當(dāng)公路上單調(diào)的風(fēng)景不再讓人感到厭煩;當(dāng)海洋上顛簸的小船不再讓人感到惡心,那么田野,公路,海洋便成了家。
有這樣一群人,他們的家在田野,公路或者海洋,他們有著職業(yè)的工作,而田野,公路或者海洋又是他們工作的地方。
人們管他們叫麥客,養(yǎng)蜂人,漁民。
麥客這種職業(yè)如同候鳥一般,是一種遷徙的職業(yè),他們一路游走一路替人收割麥子?;蛴杀毕蚰匣蛴赡舷虮?,隨身攜帶的只有一個(gè)干糧袋,一把鐮刀和一床被褥。成群結(jié)隊(duì),尋人雇傭,替人割麥,用汗水賺取微薄的收入。隨著機(jī)械化的不斷發(fā)展,麥客,這種中國古老的職業(yè)割麥人,漸漸地退出了田野的舞臺(tái)。
養(yǎng)蜂人追逐著花期,開著拉了成箱成箱的蜜蜂的車在公路上奔波。車窗外單調(diào)的風(fēng)景陪伴著他們一年之中的大部分時(shí)光,因?yàn)楣ぷ?,每個(gè)養(yǎng)蜂人每年外出時(shí)間長(zhǎng)達(dá)11個(gè)月,風(fēng)雨勞頓,為人們創(chuàng)造著甜蜜的味道。
麥客,養(yǎng)蜂人和漁民這三種職業(yè)的產(chǎn)生不僅是一種因地制宜的變通,更是順應(yīng)自然的中國式生存之道。不同地域的中國人,運(yùn)用各自的智慧,勤勞,樸實(shí)。適度,巧妙的利用自然,從而發(fā)展下去。在這些人身上,中華民族傳統(tǒng)的那種自力更生,勤勞勇敢,用自己的汗水來從自然獲取生存所需的那種美好品質(zhì)熠熠生輝。仿佛他們?nèi)缤活w拋棄銀河的恒星,獨(dú)自發(fā)光,獨(dú)自閃亮,只愿與大自然共同相處,以一種特別的呢喃呼喚著彼此。他們?yōu)樽匀环钌虾顾?,自然為他們帶來想要的`收獲。發(fā)展必然將那些不符合節(jié)奏的事物淘汰,可人類內(nèi)心中那個(gè)隱藏的遠(yuǎn)古聲音告訴我們,他們盡管為了生活而奔波不斷,每日留下辛勞的汗水,可是那種勤勞的品質(zhì)是我們永不該丟棄的。那種人與自然和諧發(fā)展帶來的藝術(shù)品是我們永遠(yuǎn)要銘記在心的。
無論他們?cè)谀睦?,樸?shí)自然是他們身上不變的品質(zhì),勤勞勇敢是他們身上永恒的旋律。
如何選擇這份工作范文大全第十一篇成為一名教師是我從小的夢(mèng)想,每一次踏上講臺(tái),看到孩子們等待學(xué)習(xí)新知識(shí)的眼神,就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任。作為一名新入職教師,我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)教師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位,讓我思考了很多。通過對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,我給自己的未來確定一個(gè)總目標(biāo):
一、個(gè)人現(xiàn)狀分析
走上教師崗位一年了,我對(duì)自己的這份工作有了更深的理解,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),有責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),平等對(duì)待學(xué)生,能夠積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),與同事相處融洽,虛心接受別人的意見,積極地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。但是也有不足之處,比如,對(duì)于理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究投入不夠,對(duì)教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,不能深入的做系統(tǒng)研究。
在教學(xué)過程中,沒有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,無法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。對(duì)個(gè)人課題和教科研了解和認(rèn)識(shí)不全面,沒有研究方向。
二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):
(一)教學(xué)方面:
1、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重難、點(diǎn)開展教學(xué)。課后認(rèn)真反思,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì),勤于向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。
3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書籍,提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力,不斷補(bǔ)充理論知識(shí),豐富自己,做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,讓學(xué)生心服于教學(xué)管理,提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。
(二)能力方面:
1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育不能只用規(guī)范和懲罰,要給他們分析原因,講明道理,教他們衡量對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生之間總有差異,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì),用不同的方法對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心鼓勵(lì)他們前進(jìn)。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)目標(biāo),如何控制時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。
三、具體規(guī)劃:
1、通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立良好的形象。
2、通過不斷地學(xué)習(xí),做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能夠靈活駕馭教材。
3、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。
總之,好的職業(yè)發(fā)展離不開職業(yè)規(guī)劃,我必將帶著我飽滿的熱情與責(zé)任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地工作,我相信,努力一定會(huì)有收獲,在今后的教育教學(xué)上也會(huì)更完善、更成熟。
如何選擇這份工作范文大全第十二篇在天真的孩童時(shí)代,我們時(shí)常暢談著自己的夢(mèng)想的職業(yè),幻想未來的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自己是多么光鮮亮麗。
隨著時(shí)間挪移,現(xiàn)實(shí)總是差強(qiáng)人意,或許我們最后成為了童年的英雄,又或許我們被生活所迫,為生計(jì)奔波。但無論是哪一份職業(yè),我們都要憑自己實(shí)力在社會(huì)立足,為社會(huì)添磚筑瓦。夢(mèng)想也許會(huì)被繁忙的生活消磨得不再光彩奪目,像一只渺小的蜉蝣在燈紅酒綠中浮浮沉沉,不斷地詢問有意義嗎?沒有做到夢(mèng)想的職業(yè),只為生活打拼,有意義嗎?
姐姐的夢(mèng)想是作家,她為此不斷努力,結(jié)果卻不盡人意,姐姐在高考時(shí)名落孫山,只能進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。
最開始的她對(duì)于醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)是不愿意的,每天都要東奔西跑,為此她跟爸爸媽媽吵了無數(shù)次:“我不喜歡當(dāng)醫(yī)生,我想要的就只是成為一位作家而已,你們?yōu)槭裁匆@樣逼迫我呢?”爸爸媽媽每次吵完后都會(huì)和姐姐保持沉默,隨著時(shí)間的推移,慢慢的姐姐和我們疏遠(yuǎn)了,她變得越來越忙,直到她不得不留在醫(yī)院的宿舍里住下來,她真正意識(shí)到了情況其實(shí)沒有那么糟糕,她每天都在手術(shù)室忙活,在醫(yī)院的任何一個(gè)角落都有姐姐的身影,她覺得很累,但是她曾經(jīng)說過:“每天都在那里為了病人的健康爭(zhēng)分奪秒,快堅(jiān)持不住的時(shí)候,我就會(huì)一個(gè)人在醫(yī)院的外邊散步,那里也有很多的病人,他們總是很享受現(xiàn)在剩下的時(shí)光的,不久之后我發(fā)現(xiàn)幫助人們恢復(fù)健康是一件十分偉大的事情,看著人們臉上的笑容,我感到滿心歡喜?!被氐郊液?,姐姐把爸爸媽媽緊緊地在懷里,高興地說著:“還好你們當(dāng)時(shí)沒有同意讓我放棄做醫(yī)生,謝謝你們……”
在所有看似夢(mèng)幻光鮮的職業(yè)背后總是隱藏著不為人知的苦痛,有淚有笑,乃是人生常態(tài)。對(duì)于理想與現(xiàn)實(shí),我們要鼓起勇氣追逐理想,腳踏實(shí)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這便是職業(yè)存在的意義,也是個(gè)人存在的意義!
如何選擇這份工作范文大全第十三篇人生本沒有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義。在現(xiàn)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,有必要自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向??梢詮囊韵铝鶄€(gè)方面開始思考:
一、目標(biāo)
1、你為什么是窮人,第一點(diǎn)就是你沒有立下成為富人的目標(biāo)。
2、你的人生核心目標(biāo)是什么?杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機(jī)遇,而在于有沒目標(biāo)。
3、起跑領(lǐng)先一步,人生領(lǐng)先一大步:成功從選定目標(biāo)開始。
4、賈金斯式的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。為什么大多數(shù)人沒有成功?真正能完成自己計(jì)劃的人只有5%,大多數(shù)人不是將自己的目標(biāo)舍棄,就是淪為缺乏行動(dòng)的空想。
5、如果你想在30歲以前成功,你一定在23至25歲之間確立好你的人生目標(biāo)。
6、每日、每月、每年都要問自己:我是否達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。
二、成功基點(diǎn)
(一)人生定位
1、人怕入錯(cuò)行:你的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?
2、成功者找方法,失敗者找借口。
3、從三百六十行中選擇你的最愛。
人人都可以創(chuàng)業(yè),但卻不是人人都能創(chuàng)業(yè)成功。
4、尋找自己的黃金寶地。
(二)永恒的真理:心態(tài)決定命運(yùn),30歲以前的心態(tài)決定你一生的命運(yùn)
1、不滿現(xiàn)狀的人才能成為富翁。
2、敢于夢(mèng)想,勇于夢(mèng)想,這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。
3、30歲以前不要怕,30歲以后不要悔。
4、出身貧民,并非一輩子是貧民,只要你永遠(yuǎn)保持那顆進(jìn)取的心。中國成功人士大多來自小地方。
5、做一個(gè)積極的思維者。
6、不要敗給悲觀的自己。
有的人比你富有一千倍,他們也會(huì)比你聰明一千倍么?不會(huì),他們只是年輕時(shí)心氣比你高一千倍。
人生的好多次失敗,最后并不是敗給別人,而是敗給了悲觀的自己。
7、成功者不過是爬起來比倒下去多一次。
8、寧可去碰壁,也不要在家里面壁。
克服你的失敗、消極的心態(tài)。
(1)找個(gè)地方喝點(diǎn)酒。
(2)找個(gè)迪廳跳跳舞。
(3)找?guī)团笥奄┵┥健?/p>
(4)積極行動(dòng)起。
三、技巧
1、管理時(shí)間:你的時(shí)間在哪里,你的成就就在哪里。把一小時(shí)看成60分鐘的人,比看作一小時(shí)的人多60倍。
2、你不理財(cái),財(cái)不理你。
3、自我管理,游刃有余。
(1)創(chuàng)業(yè)不怕本小,腦子一定要好。
(2)可以開始做外匯投資。
(3)做別人不愿做的生意。
四、安身立命的理念
1、做人優(yōu)于做事。做事失敗可以重來,做人失敗卻不能重來。
(1)做人要講義氣。
(2)永不氣餒。
2、豁達(dá)的男人有財(cái)運(yùn),豁達(dá)的女人有幫夫運(yùn)。
3、忠誠的原則:30歲以前你還沒有建立起忠誠美譽(yù),這一缺點(diǎn)將要困擾你的一生。
4、把小事做細(xì),但不要耍小聰明。
中國人想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少。
五、運(yùn)氣
1、謀事在人,成事在天:中國的古訓(xùn)說明各占一半。
2、機(jī)會(huì)時(shí)常意外地降臨,但屬于那些不應(yīng)決不放棄的人。
3、抓住人生的每一次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就像一只小鳥,如果你不抓住,它就會(huì)飛得無影無蹤。
4、智者早一步,愚者晚一步。
六、要求
1、智慧
(1)別人可你以拿走你的一切,但拿不走你的智慧。
(2)巧妙運(yùn)用自己的智慧。
2、勇氣
(1)敢于放棄,敢于“舍得”。
3、培養(yǎng)自己的“領(lǐng)導(dǎo)才能、領(lǐng)袖氣質(zhì)”
如何選擇這份工作范文大全第十四篇上個(gè)世紀(jì)七十年代,我就讀于師范??茖W(xué)校。當(dāng)政治教師講到當(dāng)今社會(huì)的“勞動(dòng)”與共產(chǎn)主義社會(huì)“勞動(dòng)”的區(qū)別時(shí),我憤然地與其據(jù)理力爭(zhēng),我堅(jiān)持著沒有區(qū)別的觀點(diǎn),無論老師怎樣論述?,F(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)是多么的冥頑不化,愚昧淺薄,無知而又自負(fù)。
今日思之,“謀生的手段”(當(dāng)今社會(huì)的“勞動(dòng)”)與“生活的第一需要”(共產(chǎn)主義社會(huì)“勞動(dòng)”)著實(shí)有著本質(zhì)的差別。差別在于勞動(dòng)者主觀上對(duì)勞動(dòng)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)與理解。一個(gè)是被動(dòng)的、迫于無賴的、毫無主動(dòng)性與積極性的;一個(gè)是主動(dòng)的、自覺的、充滿激情的、甚至是富于創(chuàng)造性的。
由是我想到職業(yè)與事業(yè)。筆者在此并不是把玩文字,故弄玄虛,而是發(fā)自內(nèi)心,有所感悟。一個(gè)人把自己所從事的工作,當(dāng)作職業(yè)還是當(dāng)作事業(yè),其工作心情與工作效率迥異。如果把工作當(dāng)職業(yè),那僅僅是謀生的手段。工作就是被動(dòng)的、迫于無賴的、毫無主動(dòng)性與積極性的。有機(jī)會(huì)偷懶,他是一定會(huì)偷懶的。如果把工作當(dāng)事業(yè),那就是他畢生為之奮斗的東西。做起來一定是主動(dòng)的、自覺的、充滿激情的、甚至是富于創(chuàng)造性的。只會(huì)竭心盡力,絕不會(huì)懈怠與偷懶。
我的一個(gè)學(xué)生曾講到一個(gè)故事,他在培訓(xùn)某公司職員時(shí),遇到一個(gè)職員談到他對(duì)當(dāng)時(shí)工作的態(tài)度:工作辛苦,工資不高,因而做起來沒有激情。學(xué)生給他三條建議。一、跳槽,換輕松工作;對(duì)方說沒有。二、要求加薪;對(duì)方說,不太可能。三、閉上你有的嘴。
在我們身邊,我們也常常會(huì)遇上這類人物。一邊對(duì)自己的工作充滿怨氣,一邊又不得不干著自己現(xiàn)在的工作。我早年司職于一所中學(xué),曾在會(huì)上公開說:不愿干的,可以改行,我絕不攔你;要干就認(rèn)認(rèn)真真地干好,不要口里說不愿干而實(shí)際上又不得不干,尸位素餐。一個(gè)單位,如果這類人物多了,將必然走向衰亡。
我兒子曾在一個(gè)公司謀職,也曾有報(bào)怨。我正告他,要先反思自己。你做了些什么?對(duì)公司有多大貢獻(xiàn)?老板憑什么給你加薪?當(dāng)你把工作干到他人不可替代時(shí),老板想不給你加薪都難了。而要做到那一步,首先是:你要把工作當(dāng)事業(yè),而不是把它僅當(dāng)作職業(yè)。
注:職業(yè),個(gè)人在社會(huì)中所從事的作為主要生活來源的工作。事業(yè):個(gè)人所從事的具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng)而對(duì)社會(huì)發(fā)展有影響的經(jīng)常活動(dòng)。
如何選擇這份工作范文大全第十五篇選擇工作要考慮自己的學(xué)識(shí)水平、身體素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)狀況、組織家庭等實(shí)際情況,選擇的工作要切實(shí)可行。
選擇機(jī)制的確立,必須具備以下社會(huì)條件;
首先是改革后的國家人事制度。隨著勞動(dòng)用工制度的改革和公務(wù)員制度的確立,使人們的就業(yè)選擇成為可能。
其次是用人單位要有掌握人才的權(quán)利。一個(gè)工廠、一個(gè)科研單位,使用多少工人和技術(shù)員,所屬人員的層次結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等,應(yīng)由廠長(zhǎng)、經(jīng)理根據(jù)實(shí)際需要而定,而不應(yīng)由上級(jí)人事機(jī)關(guān)因人設(shè)事地規(guī)定編制。用人單位支配人的自主權(quán)。是工作選擇得以實(shí)現(xiàn)的基本條件。
其三是,找工作是要有選擇工作的權(quán)利和自由。選擇是雙向的,擇業(yè)者是選擇的主體。沒有選擇的自由,就不成其為擇業(yè)者,選擇工作就難以實(shí)現(xiàn)。
選擇工作受許許多多因素的影響,要正確的選擇自己的工作,就必須深入的分析工作。
工作分析是對(duì)預(yù)選的就業(yè)單位的工作性質(zhì)、任務(wù)、責(zé)任以及工作人員條件等進(jìn)行分析,通過分析,明確工作崗位所要求的專業(yè)知識(shí)和能力等條件,避免盲目選擇工種。前面我們談到的工作素質(zhì)特征只是一般性的要求,工作分析的內(nèi)容還應(yīng)包含使用的設(shè)備或工具,操作內(nèi)容及工作的其他方面:如安全條件,所需文化程度和訓(xùn)練、工資待遇、社會(huì)保險(xiǎn)等。但工作情況是復(fù)雜多變的,同一個(gè)工作或工種,在不同的地域或不同的單位會(huì)有很大的特殊性。而這是選擇工作必須要考慮的問題。下面我們就談?wù)劰ぷ鞯奶厥庑詥栴}。
如何選擇這份工作范文大全第十六篇我的理想,我的夢(mèng)理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn)?,理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐?,我的?mèng)”吧!
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙硪恢崩_著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)?..一切的一切都是那一句話;“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!
我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!
可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道...
其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!
未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!
是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!
是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!
我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我?,F(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!
現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這就是“我的理想,我的夢(mèng)?!毕嘈盼?,一定會(huì)做到!
一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
如何選擇這份工作范文大全第十七篇他是每個(gè)人都擁有的東西,是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來不受年齡的限制,它可以是你的白日夢(mèng),也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。
我的理想,是成為一個(gè)作家。
小時(shí)候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動(dòng)聽的給我講故事,漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以自己讀故事了,就讓父母給我買了一大堆的故事書,時(shí)不時(shí)抱上幾本,去清凈的地方閱讀起來。
我的胃口又隨著年齡的增長(zhǎng)大了起來,《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿足我閱讀的胃口了。后來,我開始讀一些兒童文學(xué),發(fā)現(xiàn)自己已被書中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了,為主人公與其他人物的悲歡離合,常常提心吊膽。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)書并不是簡(jiǎn)單的文字排列。
在我心中,埋藏著一個(gè)理想,說起來可能會(huì)讓人覺得不可思議——一名導(dǎo)游,一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導(dǎo)游。
“航船不能沒有方向,青年不能沒有理想”是啊,這一句名言說得好,人不能沒有理想,對(duì)于有的人來說,是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。
或許是因?yàn)?005年,中國十大感動(dòng)人物中,有一名叫文花枝的導(dǎo)游,她對(duì)游客極其負(fù)責(zé)的精神讓我十分感動(dòng),在出了車禍后,警察趕來救人時(shí),文花枝傷勢(shì)最嚴(yán)重,可她卻讓游客先出去,而自己留在最后,她當(dāng)時(shí)是忍受了多大的痛苦??!就因?yàn)檫@樣,耽誤了她的最佳救援時(shí)間,導(dǎo)致自己的左腿被截肢……
她的這種高尚情操感染了我,使我內(nèi)心萌發(fā)了一種念頭——長(zhǎng)大后,當(dāng)一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導(dǎo)游。
在我旅游時(shí),每每看見導(dǎo)游小姐和游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,名勝古跡,悠久歷史時(shí),我的心里不經(jīng)暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識(shí)豐富。
所以,我要向理想的彼岸前進(jìn),我要為將來當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游做準(zhǔn)備。1、要學(xué)會(huì)和人打交道。2、要好好學(xué)習(xí)外語。3、要了解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養(yǎng)自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí),我要認(rèn)真聽,并會(huì)做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料,不僅開闊了自己的視野,還使自己將來做導(dǎo)游的基礎(chǔ)更加牢固。
一個(gè)人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游可能不是多么崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過不懈的努力去到達(dá)。
我想當(dāng)好導(dǎo)游,我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。
如何選擇這份工作范文大全第十八篇分析自己的性格。
每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對(duì)事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長(zhǎng)處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對(duì)來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
分析自己掌握的知識(shí)、技能。
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的知識(shí)、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強(qiáng),有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識(shí)技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能,結(jié)合
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