國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第1篇國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第1篇Dearsir/madam:

Hello,mynameis__,___Universityteacher.Iamalsoverypleasedtorecommendtoyoumystudents___,andbelievethatitcanbeagoodcompletionofyourmaster'scoursesinyourschool.

EversinceheenteredtheUniversity,hehasoftenshownmaturityandstability.Sincemostofthestudentsintheclassarefromotherprovincesandcities,theexperienceofleavinghomeforthefirsttimemakesitnecessaryforthemtotakealongtimetoadapttothenewenvironment.ButIhavenoticedthat,bycontrast,____adjustedquicklyandactivelyinvolvedinthenewenvironment.

ThereisabigdifferencebetweenthecurriculumoftheUniversityandthemiddleschool,andtheemphasisisontheabilityofself-study.Therefore,infreshman,sophomore,alotofstudentshaveshownvaryingdegreesofadaptation,donotknowhowtolearntheUniversitycurriculum.However,__studentshaveastrongabilitytoadapt,quicklyfindoutthekeybusinessmanagementcourses,inaveryshorttimetomasterthelearningmethods,andotherteacherssaidheisverystrongabilitytoacceptnewknowledge,newknowledgethathe'llbeabletodigest,canbeunderstood.

Itcanbesaidthatsomeofthestudentsintheclassisholdingaverygoodcollegeentranceexaminationscoresintoourschool,and___byvirtueofhisstrongself-learningabilityandgoodlearningmethods.This,ineachsemesterfinalexamhasbeenwellreflected,especiallyexcellentachievementsinprofessionalEnglishinthefinalexam,theclassisasmooththroughthe46Englishexamstudents.HispassionanddeterminationtolearnEnglishistomovememost.

Inadditiontothestudyofstudentsintheschool__footballplayers,activelyparticipateintheactivitiesoftheschoolorganization,strongorganizationandleadership.Heoftencomestomyofficeorgivemeacall,hemettogethertodiscusstheproblemsinstudyandlife,hopetogetbettergradesinthe.__saidthestudentsisagoodstudent.

Ihopeyourschoolcangivehimachance,lethiminyourschoolrigorousstudystyleandgoodlearningenvironmenttocontinuetodevelophisexpertise,furtherimproveprofessionalknowledge,broadentheirhorizons.Lookatyourschooltoconsideritsapplication.

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第2篇學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好!本人因?yàn)閭€(gè)人原因而無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè)，我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì)，我希望到社會(huì)上尋找我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)，我覺(jué)得在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。

現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學(xué)習(xí)的需要，我更不允許時(shí)間與金錢再象目前這樣“浪費(fèi)”下去，我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請(qǐng)。然而，另我想的最多的還是現(xiàn)在的教育體制問(wèn)題。我們的體制太需要改進(jìn)了。關(guān)于這方面的構(gòu)想也有很多，然而僅限于紙上談兵。眾矢之的的灌輸教育及應(yīng)試教育別說(shuō)在中小學(xué)依然橫行，就是在沒(méi)有升學(xué)壓力的大學(xué)又何嘗不是如此呢?過(guò)分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應(yīng)該僅是知識(shí)的載體，更應(yīng)該是知識(shí)的創(chuàng)造者。大學(xué)的教學(xué)制度搞的和小學(xué)中學(xué)一樣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我，我擁有太多的思考，我會(huì)很敏感的想一些很客觀的事情。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教材完全變成了主觀的意識(shí)形態(tài)的灌輸。難道學(xué)習(xí)就是如此?

每個(gè)人都希望自己成功，我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來(lái)潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大，但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的，來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

申請(qǐng)人：

時(shí)間：XX年X月X日

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第3篇Iamastudent,graduatedfromBaoYangmiddleschool,Nanning,GuangXiautonomousregion,in2006.Iamstillstudyinginhighschoolnow,becauseIwasnotenrolledbytheidealuniversitylastyear.Recently,Ihaveadreamtostudyabroad.ThenIsearchonlineandfindthatitismoreconvenientandsuitableformetogotoNewZealandforstudy.

First,NewZealandisamulticulturalcountry,whichhasthemostadvancededucationintheworld.Second,thetuitionislowerthanothercountries’,whichIthinkismo

rereasonableforme.Finally,theclimateofNewZealandissimilarwiththeclimateoftheSouthofChina.Consideringabovereasons,ItoldmyparentsmyplanongoingtoNewZealandforstudy,andmyparentagreedwithme.

Asagirl,IlikepreschooleducationsinceIwasyoung.Nowadays,Chineseparents,whowanttheirchildrentogetbettereducation,paymoreattentiontopreschooleducation.IfIstudyspecializedcurriculumsonpreschooleducation,IwillgobackChinaandworkhardonpreschooleducationafterleavingcollege.

Myplanisasfollows:first,IplantostudyEnglishinlanguageinstituteforaboutahalfyearinNewZealand.Then,Iwillstudyspecializedcurriculumsonpreschooleducation.

IbelieveIhavetheabilityofstudyabroad,becauseIhavefinishedallhighschoolcurriculums.Besides,myparentsbothhavejobandhaverichincome,sotheywillsupportmetofinishmystudy.Afterfinishingmystudy,Iwillreturntomyhomelandandworkonpreschooleducation,soastorealizemylifevalue.

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第4篇Kitty1

Kitty

MissAn

EnglishI

June30,2014

CollegeApplicationEssay

Myinterestinchemistrydatesbacktomyyearsinjuniorhighschool,whereIstartedtostudythecoursesofchemistryandphysics.That’swhenIrealizedthemagicofchemistry.Then,Iwasfascinatedinit.WhenIwasaseniorandfacingtomakeachoiceofscienceorliberalarts,IchosetostudysciencejustbecauseIlovechemistryverymuch.Andgowithoutsayingthatmygradesonscienceweregreat.WhenIappliedtoenterauniversity,myspecialtiesIchoseareallaboutchemicalcategory.Ialsowantafurthereducation,sonowIasanapplicatortoapplyyouruniversity,TheUniversityofAkron,andwanttomajorinpolymermaterialsandobtainamaster'sdegree.

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第5篇美國(guó)留學(xué)，部分大學(xué)會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)Essay,尤其是名校，幾乎是都會(huì)有所要求。其實(shí)這也是一個(gè)有力的展現(xiàn)自己的途徑。所以如果要申請(qǐng)名詞靠前的學(xué)校，還是多多練習(xí)一下Essay文章的寫(xiě)作。

Sameer在美國(guó)的底特律長(zhǎng)大，高中時(shí)他的隨著家人移居加拿大。Sameer有色盲和音盲這兩個(gè)問(wèn)題，他在他的申請(qǐng)短文時(shí)解釋為什么對(duì)于他來(lái)說(shuō)，他在烹飪的創(chuàng)造表現(xiàn)能力是有限的。他在文中很清楚地表達(dá)了他在追求烹飪達(dá)到完美而獲得的快樂(lè)，而且在人生中他也會(huì)有同樣的態(tài)度。

很多人問(wèn)過(guò)，有沒(méi)有申請(qǐng)短文的模板。如果你想得到一篇好的文章，就一定要學(xué)生寫(xiě)出自己的AdmissionEssay。寫(xiě)好后，可以由高手一起共同研究，琢磨如何修改。但一定不要全部讓他人代勞。看看這位同學(xué)是如何寫(xiě)的吧。

申請(qǐng)哈佛大學(xué)成功的Essay范文

Myaimiscreation.Ilovetheideaofgivinglifetonothingness.WereIanotherpersoninanothertime,Imightspendmywholelifetillingtheland.Justliketheearliestfarmers,thesightofdirtgivingrisetocarrotsandtomatoesatmywhimfeelslikeamiracle.Iliketorandomlyburstoutinsong.Iliketoshakemybody.IfIcouldIwouldbeapianistandapoetandapainterandapolitician.Unfortunately,inallthesedisciplinesmyabilitycan'tmeetmyenthusiasm.WhereIcancreate,andbreaktiredcodes,isinthekitchen.WithunlimitedtimeandresourcesIwouldbecomethebestpastrybakerandthefinestchefinalloftheeasternseaboard.

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第6篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是11機(jī)制六班的甘文龍，現(xiàn)在是機(jī)制二學(xué)生黨支部的一名預(yù)備黨員，我想競(jìng)選的職位是紀(jì)檢委員。

在大一下學(xué)期換班委的時(shí)候我擔(dān)任了班級(jí)的副班長(zhǎng)，在平時(shí)的工作中盡心盡力，與班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)積極配合，為求把班級(jí)的整體都提上去。也會(huì)及時(shí)積極的和班導(dǎo)師交流關(guān)于班級(jí)的一些事情。學(xué)習(xí)上，我一絲不茍，認(rèn)真刻苦，在班級(jí)也是名列前茅，在大一學(xué)年獲得了“系優(yōu)秀大學(xué)生”的榮譽(yù)，在與同學(xué)的交流中也是積極的為同學(xué)解答。由于老師和支部的信任，在大二的時(shí)候我擔(dān)任了12級(jí)機(jī)制六班的助理班導(dǎo)師，這也是對(duì)我的一個(gè)鍛煉，現(xiàn)在帶大一也將近快一年了啊，他們平時(shí)的表現(xiàn)也是很積極，不管是學(xué)習(xí)還是工作上都是很良好的，這也是對(duì)我工作的一種肯定。

在換屆的時(shí)候通過(guò)和現(xiàn)任的紀(jì)檢委員張順的談話，我對(duì)紀(jì)檢這個(gè)職位的具體工作有了一定的了解。下面是我對(duì)紀(jì)檢這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)：

1、以身作則，要在支部里面做一個(gè)榜樣，在要求別人的同時(shí)要對(duì)自己嚴(yán)要求，高要求，只有自身有一個(gè)良好的紀(jì)律性，才能要求別人去遵守。

2、做好份內(nèi)工作，如具體有安排好每年的入黨聯(lián)系人和助理班導(dǎo)師，督促上早讀情況和查課情況，并按時(shí)總結(jié)。

3。、管理好支部的紀(jì)律問(wèn)題，特別是每次例會(huì)的時(shí)候。對(duì)于違例的人嚴(yán)格按照支部的規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行

4、了解其他職位的大致工作流程，積極配合組織委員和宣傳委員的工作

5、對(duì)于每次、重培、預(yù)備、轉(zhuǎn)正的黨史理論考試的出題工作

希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做的更好。

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年x月x日

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第7篇Dearleaders:

Hello!

I'm_xfrom_college.SinceIenteredtheschool,althoughthelearningenvironmentandlearningmodearedifferentfrombefore,Ihavealwaysmaintainedapositiveattitudeandbeenstrictwithmyself.Asacollegestudent,weshouldnotonlyactivelydemandprogressinthought,studyandwork,butalsopaymoreattentiontoexercisingourselvesinpracticeandservingthesociety.Ishouldstudyhardtomakeupformyshortcomings.

Standingatanewstartingpoint,Iwanttousemyhardworktocontinuouslyexpandmyreservestoimprovemyself-cultivation.Iwillmakefulluseoftheresourcesoftheschooltospendmoretimereadingbooksandbroadenmyhorizons.Instudy,Iambasedonmyownspecialty,notrelaxingmystudyofprofessionalknowledge,butconstantlyconsolidatingwhatIhavelearned.Ihopetoimprovemyabilityandlearnhowtobeamanandhowtosurviveinuniversity.Becauseinthishighlycompetitivesociety,withtherapiddevelopmentofsocialeconomy,thesupplyoftalentsexceedsdemand.Tobecomeanexcellentcollegestudentwhomeetstheneedsofsociety,itisnecessarynotonlytohavecertainscientificandculturalskills,butalsotoapplywhatyouhavelearnedtosociallife,soastoservethesociety.SinceIwasachild,myparentshavetaughtmetostudyhard.Onlyreadingisthewayout!

Seeingthesmilesonmycousins'faceswhentheyentereduniversityandtheprideontheirrelatives'faces,andtheself-confidencewhentheyfinishedcollege,Iwasenviousandstrengthenedmygoal!Icandoittoo.Iamnotweakerthanthem.AlthoughIamonlyajuniorcollegenow,theyareundergraduates.IhavetoprovethatIcanbebetterthanthem,andletmyparentsbeproudofme!Inmysparetime,Iparticipatedin_trainingatschool,learningmoreknowledgeoutsidemymajor,andatthesametime,Ialsowantedtoincreasemyadvantageforemployment.TrytopassCET-4,stepbystep,andachieveyourbiggergoal.Learnmoretoenrichyourselfandrealizeyourideals!Enrichmentisakindofsatisfaction,andlearningisakindofhappiness!Inthefaceofdifficultiesandsetbacks,Ibelievethatthesunshinealwayscomesafterthestorm,andeverythingfocusesontheprocess,notontheresults,soweshouldtreatotherspositivelyandbekindtoothers.

Inlife,Iamacheerfulboy,withapositiveattitudetowardslifeandawiderangeofhobbies,readytohelpothers,andliketoseizeopportunitiestoexercisemyabilitiesinallaspects.Activelyparticipatedinvariousactivities,participatedintheschool's“_SpeechContest”andotheractivities.AlthoughIamnotastudentunionmemberoraclasscadre,Istillenthusiasticallysupportandcooperatewiththeirwork.IknowthatIstillhavemanyshortcomingstobefurtherimprovedandperfected.Inthefuture,Iwillcontinuetoworkhardwithapositiveattitude,fullofenthusiasm,seizetheopportunityanddevotemyselftostudyandlife.

Theseadoesn'tchoosetrickle,andsolidenergybecomesitsdepth:MountTaiwon'tletaninchofland,butsolidenergywillbeitsheight.Everythingisconstantlystrivingforthatmissionandstrivingforthatideal,andourmissionistodoagoodjobinstudyandcontributetosociety.

Inthepastyear,Ihavemadegreatprogressinallaspectsandlearnedalotofknowledge.Ihavesuccessfullypassedtheselectedsubjectswithanaveragescoreof_,andmycomprehensivequalityhasbeengreatlyimproved.Iherebyapplyforascholarship.

It'salongroadtoXiuYuan,soI'llgoupanddown.Inthefuture,Iwillworkharder,enrichmyknowledge,enrichmyselfandmakegreaterprogress.Pleaseasktheleaderstojudgeandreview.

withthebestwishes

Salute!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第8篇敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!首先做一個(gè)自我介紹：我是XX班的歐熙俊。我是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小男孩。很榮幸在這金風(fēng)送爽的新學(xué)期，參加少先大隊(duì)文娛委員的競(jìng)選，也感謝輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)!能來(lái)參加這次競(jìng)選，是因?yàn)槲揖邆湟韵聝?yōu)勢(shì)：在集體朗誦時(shí)，我曾做過(guò)領(lǐng)讀;在開(kāi)校慶聯(lián)歡會(huì)時(shí)，做過(guò)主持人;在“六一”匯演我演過(guò)情景劇，在開(kāi)班隊(duì)活動(dòng)時(shí)演過(guò)小品??

在班級(jí)里，我積極參加班級(jí)活動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè);在家里，我是一個(gè)體貼父母，會(huì)做家務(wù)的好孩子;在社會(huì)上，我是一個(gè)懂禮貌的小公民，讓座、遵守秩序等已成家常便飯了。

此時(shí)，站在這里，我心潮澎湃，我想對(duì)大家說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔”。作為同學(xué)們推薦的候選人，我相信我能勝任文娛委員這一職責(zé)，和同學(xué)們一起把學(xué)校的文娛工作做得更好、更出色。我是一個(gè)有上進(jìn)心、十分自信的人，任何事不做則已，做則一定做好。作為一名學(xué)生，需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得高才會(huì)看得遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，帶領(lǐng)同學(xué)們做好文娛工作。把我的智慧投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，把我們?cè)撟龅氖露甲龊?，我?huì)以成績(jī)證明給你們看，你們的選擇是正確的。

同學(xué)們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，投上你們神圣的一票吧!

敬禮!

20xx年x月x日

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第9篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)生是20xx級(jí)政治與公共管理學(xué)院^v^黨史專業(yè)的一員，現(xiàn)申請(qǐng)校外居住。理由主要有四個(gè)方面：一、自去年九月份入學(xué)以來(lái)，我被安排在東升園10號(hào)樓2單元102間3室，與兩名美術(shù)學(xué)院的大三學(xué)生住在一起，由于生活作息時(shí)間的無(wú)法統(tǒng)一，加之大三學(xué)生課程量很少和長(zhǎng)期以來(lái)形成的晚睡晚起甚至通宵游戲的生活習(xí)慣，最不能忍受的是吸煙讓宿舍的空氣十分污濁，又加之每個(gè)人的習(xí)慣和每天所做的事的不同，每天晚上基本是不到零點(diǎn)難以入眠，我的睡眠受到嚴(yán)重的威脅，黑眼圈就是實(shí)證，不是不睡，實(shí)在是睡不著!二是本人長(zhǎng)期以來(lái)腸胃不好，飲食上稍微不注意就容易拉肚子，咱們學(xué)校沒(méi)有食堂，在路邊買飯吃對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是煎熬，人家吃地溝油還能虛胖，我一周最少三次拉肚子讓體重不增只減!三是對(duì)衛(wèi)生的一點(diǎn)點(diǎn)要求，寢室里的人基本不搞衛(wèi)生，每天的衛(wèi)生任務(wù)大部分都是由我一人承擔(dān)，例如刷廁所，擦洗漱臺(tái)，掃地，拖地之類的占用了我大量的時(shí)間;四是擁擠的宿舍環(huán)境和混亂的人員出入，還有大量的雜物，難以有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，研二的學(xué)習(xí)壓力也比較大，讀書(shū)和科研成了我們這一級(jí)研究生的頭等大事，學(xué)生卡已經(jīng)發(fā)放下來(lái)了，我已做好了借書(shū)讀書(shū)的計(jì)劃，爭(zhēng)取在研二上學(xué)期發(fā)表學(xué)術(shù)論文并且為畢業(yè)論文打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)再三斟酌和本人的實(shí)際狀況，確實(shí)無(wú)法在宿舍進(jìn)行集體生活，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考之后決定搬到校外居住。

除了四點(diǎn)理由以外本人還做出以下承諾：

一、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種反動(dòng)、淫穢、封建迷信宣傳品等非法出版物，不得有酗酒、打架斗毆、賭博、賣淫^v^等違法違紀(jì)行為，禁止制販、吸食^v^，注意防火、防盜、防破壞，防止各類事故的發(fā)生，注意人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

二、自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，不得參與危害學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)，不得從事?lián)p害他人利益的行為。

三、根據(jù)住宿的情況，合理的調(diào)整學(xué)習(xí)和生活方式，更加嚴(yán)格地要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，未經(jīng)請(qǐng)假及請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)，不得擅自離開(kāi)學(xué)校和住宿的場(chǎng)所，不得在課堂教學(xué)以及學(xué)校、所在院(系)組織的活動(dòng)中遲到、早退、曠課或者無(wú)故不參加。

五、按照申請(qǐng)登記的地址、人員、聯(lián)系方式等事項(xiàng)住宿，不得擅自變更地址和聯(lián)系方式;不得擅自留宿他人，禁止留宿異性，不得無(wú)故晚歸或夜不歸宿。

六、積極參加學(xué)校、所在院(系)組織的集體活動(dòng)，密切留意學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)、管理信息。

懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師考慮我的實(shí)際情況。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

敬禮!

20xx年x月x日

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第10篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好!

我是x的傅子蕓，非常感謝老師們、領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時(shí)間來(lái)看我們心理社的社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。我們成立社團(tuán)的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn)：

1、心理社面向全校同學(xué)，從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中，作為一名學(xué)生，我們承受著來(lái)自各個(gè)方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽(tīng)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學(xué)，由于沒(méi)有及時(shí)宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活、學(xué)習(xí)之中的壓力。

2、正值青春期的我們，常常會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，與老師出現(xiàn)誤會(huì)。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會(huì)因?yàn)橐恍【湓?、一個(gè)動(dòng)作，而弄得心理郁悶、焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母、同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉，開(kāi)始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是：加強(qiáng)親子、師生、同學(xué)間的交流，學(xué)會(huì)換位思考，加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。

特此，我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機(jī)會(huì)，讓我們心理社正式成立，讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板

__年__月__日

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第11篇嗨，大家好，我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng)，也不是小組長(zhǎng)，只是個(gè)普通的紀(jì)律委員，但就是這個(gè)也是有很多人來(lái)競(jìng)選的。

比我有能力的人有許許多多，不過(guò)只要有一線希望我就不能放棄。老師您說(shuō)我愛(ài)說(shuō)話，那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干，因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員，難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人，更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴力”。

我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民意調(diào)查，看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)灰心，就像我的座右銘寫(xiě)的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。

我的原則是只要班級(jí)有人被扣分，那就是我的責(zé)任，我會(huì)替大家受罰，因?yàn)槲覜](méi)有盡到我的責(zé)任。同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得我說(shuō)的合情合理，那么就請(qǐng)支持我吧!謝謝大家!

敬禮!

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年x月x日

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第12篇一、參加考試

最先要開(kāi)始的，就是英語(yǔ)的準(zhǔn)備，因?yàn)榇蠹胰ッ绹?guó)留學(xué)，需要提供合格的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績(jī)單，而不管是雅思還是托福，都是需要大家提前接受培訓(xùn)，熟悉和適應(yīng)模式和內(nèi)容的。

兩類考試的認(rèn)可度都非常高的，所以大家選擇一類突擊學(xué)習(xí)即可，基本上每周都會(huì)安排有考試，所以大家在進(jìn)行準(zhǔn)備的時(shí)候，可以提前約定考試時(shí)間，確保自己能夠在指定時(shí)間內(nèi)獲取考試結(jié)果。

二、確認(rèn)目標(biāo)

要對(duì)自己申請(qǐng)的院校和專業(yè)進(jìn)行提前的了解，這樣就需要花時(shí)間進(jìn)行篩選，一般來(lái)說(shuō)不會(huì)很耗費(fèi)時(shí)間。因?yàn)橹辽儆幸豁?xiàng)是會(huì)有比較明確的目標(biāo)的，然后再根據(jù)規(guī)劃、能力和排名進(jìn)行綜合考察。

三、準(zhǔn)備材料

正式的材料準(zhǔn)備中，硬件是需要大家提前進(jìn)行積累準(zhǔn)備的，所以到了時(shí)間之后，就可以直接獲取，學(xué)歷證明和GPA成績(jī)單，以及語(yǔ)言考試的證書(shū)，到了日期之后會(huì)直接獲取。

文書(shū)準(zhǔn)備中的陳述和獎(jiǎng)勵(lì)，則要按照要求進(jìn)行準(zhǔn)備，并且全面的展示出自己的真實(shí)情況，并且說(shuō)明未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)的規(guī)劃，這些都是會(huì)比較繁雜的內(nèi)容，大家要全心全意的進(jìn)行。

推薦信也要非常重視，尤其是需要確認(rèn)書(shū)寫(xiě)的人，要有比較高的地位;其他材料中能力證明類如獲獎(jiǎng)證明、實(shí)習(xí)證明、發(fā)表文章等，都是會(huì)有比較好的積極作用的，可以提升錄取率。

四、提交申請(qǐng)

申請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)提交，為自己留出足夠的時(shí)間，而且也會(huì)比較早的獲取審核的最終結(jié)果，不需要擔(dān)心錯(cuò)過(guò)時(shí)間，因?yàn)橛行I(yè)比較熱門，人數(shù)滿了之后就會(huì)關(guān)閉通道，所以還是早一點(diǎn)提交。

等待審核的時(shí)間大概是兩個(gè)月左右，在此期間，可以和學(xué)校保持聯(lián)系，確認(rèn)自己的材料審核狀態(tài)，保證能夠順利進(jìn)行，在拿到了滿意的offer之后，就可以直接確認(rèn)錄取了。

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第13篇ToWhomItMayConcern:

Iamverypleasedtorecom#mendMarthaHoldenforadmissiontoyouruniversityprogram.AsherguidancecounselorforthreeyearsIhavewatchedthisyoungwomandevelopbothacademicallyandpersonallyintoamatureindividualreadyineverywayforhercollegeyears.

Marthaisbright,energetic,com#passionateandgenuinelywellrounded.Hergradeshavebeenconsistentlyaboveaverageinallofhercourses,andshehasactivelyparticipatedinadiverseassortmentofextracurricularactivitiesrangingfromtrackandfieldandchorustotheschoolyearbookandourdramaclub.

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ItiscleartomeasIhopeitistoyouthatthisyoungwoman,MarthaHolden,isanexceptionalcandidate,onethatwouldcontributegreatlytoanyprogram.Iwholeheartedlyrecom#mendherandwishhertheverybestinallfutureendeavors.

Sincerely,

JeanAtkins

SeniorCounselor

AlexanderHamiltonHighSchool

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第14篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我是初一十七班的，性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局，今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要成為社團(tuán)部部長(zhǎng)。”

社團(tuán)部在我心中是個(gè)神圣的名詞，它是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁，它是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織，它組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)，它管理、協(xié)調(diào)各個(gè)社團(tuán)，是學(xué)校最重要也是最大的社團(tuán)之一。水本無(wú)波，相蕩而起漣漪;石本無(wú)華，相撞而起火花。成為社團(tuán)部部長(zhǎng)，除了能以自身長(zhǎng)處為同學(xué)們服務(wù)，還能在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

初一階段，我擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員、值日生等職務(wù)，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣解決一些矛盾、怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的矛盾、怎樣管理班級(jí)成員、怎樣組織分配班級(jí)工作這一切證明，我有能力也有資格擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)。

假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”，要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”。在工作方面，我一定將社團(tuán)原有的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去，并把社團(tuán)建設(shè)得更加豐富化、實(shí)在化、詳細(xì)化。我將從以下幾個(gè)方面對(duì)社團(tuán)進(jìn)行改良：

1、為了提高社團(tuán)的工作能力，我將對(duì)社團(tuán)的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行精簡(jiǎn)

2、挑選有能力、責(zé)任心強(qiáng)、熱心社團(tuán)工作的社長(zhǎng)對(duì)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行治理

3、積極地開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，拿出有好又多的活動(dòng)成果。

我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)能給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。

敬禮!

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第15篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我是75班的田雨，現(xiàn)在臨任本班的文藝委員，今天我申請(qǐng)加入的是校社團(tuán)部。“社團(tuán)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。我在此鄭重承諾：若能成為社團(tuán)一員，我將盡全力和其他成員一起把社團(tuán)部營(yíng)造成一個(gè)學(xué)校的得力助手、同學(xué)們信賴的組織。

小學(xué)階段，我已經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)科代表等等。從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。所以我相信我有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)和能力，能勝任社團(tuán)部的工作。

假如我成為社團(tuán)部的一員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，虛心地向別人學(xué)習(xí);做到有錯(cuò)就改，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。

我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的聰明與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。

謝謝大家!

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板

__年__月__日

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第16篇尊敬的團(tuán)委老師：

您們好!

我是來(lái)自﹡系﹡級(jí)﹡班的﹡﹡﹡?，F(xiàn)在我要申請(qǐng)﹡﹡學(xué)院團(tuán)委文藝部部長(zhǎng)一職。

陽(yáng)光向上，積極樂(lè)觀是我對(duì)自己的評(píng)價(jià)。我想，擁有這一點(diǎn)，是要競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)最基本的一個(gè)條件。然而我知道，擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)并不能勝任文藝部部長(zhǎng)一職，更重要的是熱情、能力和責(zé)任心，還要有愿意為大家服務(wù)的決心。

不知不覺(jué)中在團(tuán)委生活和工作的時(shí)間已經(jīng)有一年了，對(duì)文藝部的各項(xiàng)工作都有了深入的了解。團(tuán)委作為在我院團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生組織，它是聯(lián)系老師和同學(xué)的溝通的橋梁，而文藝部更是在構(gòu)建這個(gè)橋梁必不可少的一塊磚，在各個(gè)大型活動(dòng)中都要有文藝部的身影，文藝部不僅給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，豐富大家的業(yè)余生活，并且在文藝部舉行的各大活動(dòng)中，也給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

在文藝部這個(gè)大家庭教中，我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，我也變得更加成熟，不管在工作方面還是為人處事。在文藝部工作的一年多的時(shí)間里，我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)、協(xié)作是文藝部成員最應(yīng)具備的精神。

回顧這一年，部里的每項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，讓我的日常生活更加充實(shí)，文藝部在這一年里舉辦很多有質(zhì)量的晚會(huì)，有水準(zhǔn)的比賽，同時(shí)我們和團(tuán)委其他部門積極合作共同完成團(tuán)委的工作。這些工作，讓我的經(jīng)歷變得更加豐富，是我的能力得到更好的鍛煉，讓我能夠更好地處理人際關(guān)系，能夠更出色的完成其他工作任務(wù)。

加入文藝部是興趣的指引，而熱情是我競(jìng)選部長(zhǎng)的最大優(yōu)勢(shì)。過(guò)去的一年在老師的指導(dǎo)下，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下以及同學(xué)們的協(xié)助下我逐步熟悉并了解了文藝部的工作，先后參與了很多的活動(dòng)，提高了自己的工作能力，與同學(xué)之間的配合也越來(lái)越來(lái)默契，與文藝部以及其他部門的同學(xué)建立了深厚的友誼和關(guān)系，在工作方面得到了來(lái)自他們的大力幫助。從進(jìn)入文藝部起，我全力協(xié)助部長(zhǎng)的工作，與全體文藝部成員一起將文藝部凝聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，并加強(qiáng)與團(tuán)委其他部門之間的聯(lián)系與配合。

我來(lái)競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁嘈盼业那趧诳炭?，相信我的努力進(jìn)取之心，我希望把我的全部的熱情以及自身日益增長(zhǎng)的組織辦事能力投入到文藝部的工作中去。假如我當(dāng)選了文藝部部長(zhǎng)一職，首先我會(huì)保質(zhì)保量的完成團(tuán)委老師、主席團(tuán)發(fā)放的任務(wù)。其次，我會(huì)多思考，努力完善各大型活動(dòng)的方案，讓同學(xué)們枯燥的學(xué)習(xí)生活中多一些歡樂(lè)。并且在例行事務(wù)上盡量做到優(yōu)化、精簡(jiǎn)化、高效化，加強(qiáng)與其他各部合作，以我們共同的熱情、責(zé)任心以及能力，帶給大家一個(gè)全新的團(tuán)委。也給自己一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的舞臺(tái)。如果我沒(méi)有當(dāng)選文藝部部長(zhǎng)一職，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力，全心全意盡自己最大的努力為同學(xué)服務(wù)。

希望團(tuán)委老師能批準(zhǔn)我的文藝部部長(zhǎng)申請(qǐng)

敬禮!

20xx年x月x日

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第17篇我打算繼續(xù)在大學(xué)學(xué)習(xí)歷史。從小就成為我感興趣的一門學(xué)科，我喜歡研究過(guò)去以及它如何塑造我們的未來(lái)。對(duì)歷史的研究使我們能夠看到過(guò)去的錯(cuò)誤和成功，并將其運(yùn)用到未來(lái)。歷史記錄是危險(xiǎn)時(shí)期的導(dǎo)航指南。歷史就是我們是誰(shuí)，為什么我們是我們的方式。(麥卡洛(McCullough))歷史使社會(huì)能夠形成身份并通過(guò)學(xué)習(xí)的寬容和理解來(lái)發(fā)展。去年在AS歷史中，我研究了他對(duì)意大利的統(tǒng)一，這是我對(duì)歷史的理解的關(guān)鍵。探索意大利如何從多個(gè)州作為一個(gè)國(guó)家匯聚在一起，并討論意大利是否會(huì)獨(dú)自組建還是是否需要從加里波第或卡沃爾等國(guó)推而出，這真是令人著迷。

在研究現(xiàn)代歷史多年后，我決定將自己的知識(shí)擴(kuò)展到古代歷史。今年早些時(shí)候，我讀了露西·休斯·哈雷特(LucyHughes-Hallet)的一本書(shū)，名為《埃及艷后》。從另一位女性的角度讀到這樣一位著名而有影響力的歷史女性是一件很有趣的事情?？死飱W帕特拉經(jīng)常被描繪成蛇蝎美人，就像約翰·威廉姆·沃特豪斯(JohnWilliamWaterhouse)或莎士比亞(Shakespeare)的肖像中所說(shuō)的那樣。

歷史學(xué)家經(jīng)常將她視為誘人的，潛在的有毒的女巫，但這不一定是休斯-哈利特對(duì)她的解釋。對(duì)她來(lái)說(shuō)，她更平易近人，有野心，沒(méi)有殘酷。我認(rèn)為在古代歷史中很難將事實(shí)與小說(shuō)區(qū)分開(kāi)來(lái)，尤其是在這種情況下，像克婁巴特拉這樣經(jīng)過(guò)不斷重新設(shè)計(jì)的人。

歷史教會(huì)了我做出充分的判斷，并解釋和分析外部材料以及我自己的觀點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)歷史很有趣，因?yàn)樗刮矣袡C(jī)會(huì)長(zhǎng)期研究人類社會(huì)的發(fā)展。我的好奇心進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)這個(gè)主題的熱情，我喜歡獨(dú)立工作。但是我的所有三個(gè)科目都磨練了我的寫(xiě)作技巧，以便能夠選擇和組織知識(shí)并進(jìn)行連貫，簡(jiǎn)潔的交流。更具體地說(shuō)，社會(huì)學(xué)在識(shí)別社會(huì)趨勢(shì)和理解人類心理方面有所幫助。英國(guó)文學(xué)使我可以根據(jù)上下文來(lái)研究作品。所有這些技能將使我能夠在大學(xué)閱讀歷史。

如果有機(jī)會(huì)，我喜歡參觀歷史博物館和歷史古跡。我特別喜歡帝國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)博物館(ImperialWarMuseum)的戰(zhàn)trench經(jīng)歷，以及國(guó)家歷史博物館(NationalHistoryMuseum)的更古老的歷史，例如對(duì)英國(guó)的古代人類占領(lǐng)。

我在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)良好，但是在過(guò)去的六年中，我積極參與了我學(xué)校的慈善委員會(huì)，并組織了整個(gè)學(xué)校的各種慈善活動(dòng)。我擔(dān)任慈善事務(wù)委員會(huì)秘書(shū)的工作使我能夠代表社區(qū)中的學(xué)校，并教會(huì)了我管理和組織技能。在學(xué)校里，我也是樂(lè)團(tuán)的熱心參與者，在那里我是學(xué)校的首席小提琴手，還為自治市鎮(zhèn)演奏。我曾在后臺(tái)，管弦樂(lè)隊(duì)中或作為演員的一部分參加過(guò)幾場(chǎng)學(xué)校戲劇。我還參與了許多學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，包括無(wú)板籃球和田徑隊(duì)。我是一個(gè)天生開(kāi)朗的人，對(duì)生活抱有積極樂(lè)觀的態(tài)度，但由于具備大學(xué)學(xué)習(xí)所必需的成熟度，因此，我感到自己為升讀學(xué)位課程做好了充分的準(zhǔn)備。我非常期待有機(jī)會(huì)不僅可以上大學(xué)，而且可以專門閱讀歷史，據(jù)我所知，它將為我提供重要的生活技能，并讓我有機(jī)會(huì)從事該專業(yè)可能廣泛而又多樣化的職業(yè)。

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第18篇Lettersofrecommendationareaveryimportantpartoftheapplicationprocess.Ascollegesbecomemoreandmoresoughtoutfromtheincreasingnumberofapplicantseachyear,theneedtostandoutfromthecompetitionisalsoincreasing.Belowwewillprovidehelpfulinformationonhowtowriteacollegerecommendationaswellasadvicefortailoringeachletter.

Ahighschooltranscriptcanhelptellanadmissionsofficealotaboutacandidate,butacollegerecommendationletterprovidesanopportunityforthemtoseethewholeperson.Whilerecommendationlettersareneverabadideatoincludeintheapplication,evenifthecollegedoesnotrequireone,manycollegesdonecessitatetheinclusionofone.Hereissomeadvicetokeepinmindwhenwritingacollegerecommendationletter:

Knowthecandidate-itmaysoundobvious,butitisimportantthatyouknowthecandidatewell.Afterall,howcanyouwriteacollegerecommendationletterforasomeoneyouknowlittleabout?Recommendationswrittenforcandidateswithavaguefamiliarityareoftenidentifiableandcandomoreharmthangood.

Howyouknowthecandidate-whenyouwriteacollegerecommendationletter,makesuretoincludehowyouknowthecandidateaswellasthelengthoftimeyouhaveknownthatperson.

Providerelevantinformation-besuretofindoutthepurposeoftherecommendationsoastoproviderelevantinformationaboutthecandidateandhisorherspecificqualifications.Iftherecommendationistosupplementanapplication,discusshowthatpersonisanappropriatecandidateforthecollegeheorsheisapplyingto.Despiteitspurpose,however,theoverallgoalofacollegerecommendationletteristoattesttothecapabilitiesandcharacterofthecandidate.

Obtainarsum-anothertiponhowtowriteacollagerecommendationletteristofirstobtainthestudent'srsumwithalistingofhisorherGPA,activities,awards,leadershiproles,communityservice,employmentexperienceandspecialskills.Themoreinformationyouhaveaboutaparticularcandidate,themoreconstructiveyourrecommendationcanbe.

Personalizetheletter-tohelpmakethelettermorepersonal,beforewritingacollegerecommendationletter,itisimportanttodeterminethepersontowhomthelettershouldbeaddressed.Ifthestudentisunawareofthename,thelettermaybegin^v^DearSelectionCommittee.^v^

Proofreadtheletter-oneofthemostimportanttipsonhowtowriteacollegerecommendationletterismakingsuretoproofreaditwhenfinished.Alettercontaininggrammaticalerrorswillappearunprofessionalandmayleaveanegativeimpression.

Mailingtheletter-establishwiththestudentwhethertherecommendationlettermustbemailedinanofficialenvelopefromyourinstitution,orifitcanbeincludedwiththeapplication.Ifitistoaccompanytheapplication,returnthelettertothecandidateinasealedenvelope.

Determinethedeadline-double-checkwiththestudentastothedeadlineofthecollegerecommendationletter.Ideally,youwillbegivenanadequateamountoftimetocompleteapositive,detailedletter,however,themostimportantdetailisthatitisreceivedbeforetheapplicationdeadline.

Savetheletter-whenyouhavefinishedwritingarecommendation,besuretosaveitinordertohelpmakewritingthenextcollegerecommendationlettereasier.Thestudentwilllikelybeapplyingtomorethanoneschoolandmayaskthatyouwriteaseparaterecommendationforeachone.Althoughitisimportantthateachletteristailoredtotheapplicationathand,selectinformationcanberecycledformultipleletters.Itismoreconvenienttotailortheoriginalpassagethantorepetitivelyrecollecttheadviceonhowtowriteacollegerecommendation.

WhatCollegesReallyWant

Collegesplacealargeemphasisonastudent'sacademicabilitybecausewhatisaccomplishedinhighschoolisthestrongestpredictoroftheiracademicsuccessincollege.Whatcollegesreallywant,however,isawin-winsituation.Theywanttoadmitstudentswhowillthriveattheirinstitution,notonlyforthestudent'sbenefit,butfortheirownaswell.Asmoreandmorestudentsbecomecollege-bound,collegesanduniversitieswillbecomeincreasinglyselective,placingmoreemphasisontheabilitytoknowhowtowriteacollegerecommendationletter.

Asateacher,counselor,employerorpersonalacquaintanceofacollege-boundteen,youmayatsomepointreceivearequestforhelpinwritingacollegerecommendationletter.Thesestudentsarenotonlyplacingtheirtrustinyou,theyareputtingyouintheuniquepositiontomakeanimpactonwhetherornottheyareadmittedtotheircollegeofchoice.Followingthisadviceonhowtowriteacollegerecommendationwillhelptoensureaprofessionalletterandgiveyourcandidateagreaterlikelihoodofbeingacceptedintohisorhercollegeofchoice.

College-BoundStudentInformation

CollegeViewoffersanextensiveamountofvaluableinformationandresourcesforthecollege-boundstudent.Pleasefollowtheselinkstodiscoverhowourpublishingscanhelpyouinyourchoiceforaneducationalpathway

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第19篇RecommendationLetterJune20,

MathTeacher:JingLiu

StudentName:ChiyuMaDateofBirth:

ToWhomitmayConcern:

ChiyuMaismygreatstudentsincelastseptember,Inhismathlearning,Hehasaparticulartalentanddoagreatwork.

Whathasimpressedmemostishisexceptionalearnestandactiveinourclass.Duringhissparetime,HeiskeentotalkwithhisclassmatesinMathlearning.Heisgoodatfindandaddressthequestion,healwayscanfindonemoremethodstoonequestion.

Aftercommunicationwithhim,Ibelieveheiseagertogoabroadtotakethechancetostudyinyourshcool.AnditismygreathonortorecommendChiyuMatoyourSchoolforfurtherstudy.IbelieveChiyuhavetheconfidenceandabilitytocontinuetodevelopthistalentandifhemaintainshisambition.Therefore,IsincerelyrecommendChiyuMatoyouruniversity.

Pleasefeelfreetocontactmeifyouhaveanyquestion.

Myemailaddress:Tel:8613002211010

國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中文第20篇各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫周游。泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔”。

我這次競(jìng)選的是紀(jì)律委員，作為部分同學(xué)推薦的候選人，我自信我能勝任紀(jì)律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。

作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們六年級(jí)六班的紀(jì)律工作搞得更好。我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。

在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。作為一名干部，各個(gè)方面都要起到表率作用，當(dāng)然最重要的是紀(jì)律。所以在紀(jì)律上，我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格，我每天都在克制自己不要擾亂紀(jì)律，這一點(diǎn)就比以前好多了!!!

當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我