大連中考2018作文范文_第1頁(yè)
大連中考2018作文范文_第2頁(yè)
大連中考2018作文范文_第3頁(yè)
大連中考2018作文范文_第4頁(yè)
大連中考2018作文范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大連中考2018作文范文第一篇大連中考2018作文范文第一篇

孔子云:“不能正其身,如正人何?”以其身不正而正人者,必為人之所不信,以其身不正而正天下者,必為天下之所不立。故曰:“正人先正己。”

昔戰(zhàn)國(guó)之時(shí),孟子之說不為諸侯所納,陳代建其以“枉尺而尋直”之法,以屈求伸,揚(yáng)己之道。孟子曰:“枉己者,未有能直人者也?!鼻褐酪云埡嫌谌耍蔷又鶠橐?。君子欲揚(yáng)道則必先正其道,欲服人則必先正其身。若以己之不正之身而正人,則人必云:“此人朝令而夕改,其言妄矣,不足為信?!比瞬恍胖瑒t不聽之,若不聽之,則何以服人?何以立于世?何以揚(yáng)己之道?小人之正人必文其過,君子之正人必正己過,故孟子云:“枉己者,未有能直人者也”。

孔子云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”倘汝身正,則麾下之士必唯汝馬首是瞻,不令則從;倘汝身不正,則麾下之士必疑必反,雖令不從,何以樹將帥之威信?何以正軍紀(jì)哉?軍無法不嚴(yán),國(guó)無法不立。

余觀古今之成大事者,必先正其身而正人,何也?不正己身則不足以服人也。唐太宗任魏徵以諫己過,諫己過以,正己身以立民心,立民心以正天下也。故太宗視魏徵為己之鑒,知興替明得失而天下服之,信之,順之。太宗之正己先于正人,故余觀貞觀之治,亦可為其正己之果也。故俗語(yǔ)有云:“打鐵先得自身硬。”此言得之。昔曹操因其馬踏麥田,割發(fā)代首以正軍紀(jì),包拯因其親貪贓枉法,當(dāng)眾正法以正吏治。此二人者,皆先正其身而正人,人皆信之、仰之。此后正人,人心誠(chéng)服之,則軍紀(jì)可肅,法令可嚴(yán)。軍紀(jì)如山,不可違也,法令如鋼,不可移也。故此二人堪為一時(shí)之雄哉!其言其行,亦足為后人道也。

“好為人師”乃人之天性,若以己之所不正而正人之過,則人必笑曰:“以五十步笑百步,則何如?”若正己之過先于正人之過,于己,可更過而改之,于人,可誠(chéng)服而正之,于國(guó),可民信而興之。觀此二者,后者可更過、正人、信民,何樂而不為?向使今人于正人之過前正己之過,則亦可為人人之所共勉,人人之所共信,人人之所共立。

夫正己而正人者,人聽之而正之,天下敬而順之;正人而枉己者,人厭而笑之,天下棄而叛之。故“正人先正己”,亦理之至也。

大連中考2018作文范文第二篇有人懊惱,因?yàn)樗x擇了當(dāng)前的一條道路,而與應(yīng)該成功的那條道路擦肩而過。我想,若是他選了那條成功的道路,而最終沒有所獲,不過也是同樣的說辭了。

有人說風(fēng)景總在絕勝處,因此多流連于山野之間,常走充滿挑戰(zhàn)性的小路。但大道又是什么呢?

人生,畢竟還是需要一個(gè)方向。有了方向,才會(huì)清楚地了解自己,才會(huì)有所進(jìn)步。

我會(huì)走到哪里?現(xiàn)在的我,很想知道自己將要走到哪里。

別看植物一生一世只生長(zhǎng)于腳下小小的一方土地,它們未來走向的地方卻是不可估量的。風(fēng)的吹拂把它的種子傳播至四面八方,這就是植物生命的方向。

我需要一個(gè)像植物一樣宏大的理想,這樣就能照亮我人生的方向。

我問爸爸,爸爸的理想是什么?他說讀好書、做一個(gè)成功的人。這是一個(gè)樸素的理想,我認(rèn)為比當(dāng)宇航員來得靠譜多了。爸爸現(xiàn)在也的確做到了。我又想起很久以前爸爸對(duì)我說的關(guān)于他初中求學(xué)的事。他在長(zhǎng)河讀書時(shí),住的宿舍里只有他一個(gè)人,每次當(dāng)他聽見風(fēng)聲感受到寒冷之時(shí),這個(gè)理想總會(huì)很有力量地站出來,給他加油鼓勁,給他帶來溫暖。

我自然不太相信此事??墒牵硐脒@東西,難說還真有那么邪乎。我想,找理想不如先做一些觸手可及的努力。相信到時(shí)候理想也會(huì)自然地形成的。

如果可以,我想重走一遍旅行者走過的森林。因?yàn)槟瞧痔幪幨敲谰?,處處有驚喜。管它是小路還是大道,先隨便走一遍為好,這樣才安心。沒試過,怎么知道方向的好壞?

大連中考2018作文范文第三篇

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已不是昨日那個(gè)天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩,或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個(gè)高高帥帥的自己笑了。我知道,我長(zhǎng)大了,我成熟了。

當(dāng)時(shí)光總是于不知不覺中在我們的指尖滑落,我們告別了許多的無知,那一張張稚氣的臉也在成長(zhǎng)的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟,我度過了人生極為美妙的十多年,這是逝去的歲月將伴著我成長(zhǎng),伴著我朝著夢(mèng)想之顛攀爬。

無數(shù)次的挫折,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng);無數(shù)次的失落教會(huì)我樂觀,無數(shù)次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長(zhǎng)。成功了,我不再驕傲,而是學(xué)會(huì)謙虛;喜悅時(shí)我也沉穩(wěn),不希望之間得意忘形——這些都是生活教會(huì)我的,我要在不斷的反思中成長(zhǎng)。

那些已經(jīng)過去了的生活不應(yīng)該消失,它們繼續(xù)存在的意義正在于能夠讓我們?nèi)ニ伎己桶l(fā)現(xiàn),找出對(duì)于我們有價(jià)值的結(jié)果。

記得小時(shí)候的我很頑皮,常常結(jié)群成隊(duì)亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當(dāng)場(chǎng)抓獲,綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我,而是向田主道了歉、賠了錢,然后向他買了100多斤番薯堆在家里。說我喜歡番薯就吃多一點(diǎn),不夠還能再買,就是不要去偷別人的。

那一次,父親沒打我,我不應(yīng)該哭,而我趨勢(shì)被他的臉色和行動(dòng)嚇哭了。父親的教育,至今記憶猶新。從那時(shí)起,我不再偷別人東西了。在不斷地反思中,我領(lǐng)悟了蘇軾所言的“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”的真諦。

縱觀歷史,大凡卓有成就的王侯將相,或是名聲蜚物的文人騷客,無不又在反思中進(jìn)步的。漢武帝一生征戰(zhàn)無數(shù),弄得百姓苦不堪言。晚年的他,在憫忠臺(tái)上的落淚,讓百姓原諒了他,歷史也成就了他;現(xiàn)代著名文學(xué)家巴金,在他的懺悔錄中的文字,不得不讓人對(duì)這位老人尊敬、折服,他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個(gè)高度;德國(guó)總理在*人紀(jì)念碑的一跪,更是讓這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族得到全世界的尊敬和肯定……

人生或者,如果不懂得反思,就更不用談懺悔和進(jìn)步了。日本民族對(duì)二戰(zhàn)暴行采取不負(fù)責(zé)的態(tài)度而引起全世界的憤怒就是一個(gè)很好的例子。

在反思中,我將不斷地超越自我,成就自我,我在成長(zhǎng)中進(jìn)步。

大連中考2018作文范文第四篇小學(xué)快畢業(yè)了,雖然教過我的老師有很多,但在我腦海里印象最深的是陳老師。陳老師從四年級(jí)上學(xué)期開始教我們語(yǔ)文直到現(xiàn)在,雖然時(shí)間并不長(zhǎng),但給我的印象卻最深刻,陳老師就像一顆耀眼璀璨的北極星,縱使再黑的夜也會(huì)給我們帶路。

記得四年級(jí)以前,我的語(yǔ)文水平一直處于一般以下,而且上語(yǔ)文課就提不起神兒來,直到陳老師的出現(xiàn),我的語(yǔ)文成績(jī)才有了好轉(zhuǎn)。

因?yàn)殛惱蠋熒险n總是旁征博引,講一節(jié)課,類似的文章也好,相關(guān)的資料也好,總是讓我們知道得更多。我們很快喜歡上了這位知識(shí)淵博的老師。她喜歡讀書,也帶領(lǐng)我們讀了好多書,有我們自己買的,也有陳老師給我們到圖書室借的。在書的海洋里遨游,我們的知識(shí)面越來越廣,積累越來越豐富,寫作水平也越來越高。

陳老師并不年輕,但笑起來依然充滿活力。陳老師騎著自行車來上班,不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,陳老師總是早早到校,從不遲到。

陳老師在我最迷茫的時(shí)刻出現(xiàn)在我的面前,她對(duì)學(xué)生十分親切,不像其他老師那樣兇巴巴的,可能這是我喜歡陳老師的另一原因吧。

現(xiàn)在,我非常喜歡陳老師,當(dāng)然我也非常喜歡語(yǔ)文課。只要上語(yǔ)文課,我就專心致志地聽講,認(rèn)真地思考并積極地回答問題,我的表現(xiàn)總會(huì)贏得老師的贊許。為此,我更愛語(yǔ)文課了。

小時(shí)候盼望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后又發(fā)現(xiàn)自己會(huì)離開母校,離開老師,離開同學(xué),每每想到這些,我心里就酸酸的,是那樣的不舍。

舍不得母校,舍不得同學(xué),舍不得照亮我的那顆星……

夜空中最亮的星,是你照亮了我前行的方向。我愛這顆星——陳老師!

大連中考2018作文范文第五篇人生就像一條河流,太過平緩就會(huì)變得無味,只有堅(jiān)持自己才能欣賞沿途風(fēng)景。

時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,漫漫人生該如何選擇?人生本來就是一條不斷選擇的道路,人生的道路有各種形色不一的選擇,但不管怎樣選擇,都會(huì)有一些人或事彌留在心間。

田園詩(shī)人陶淵明中年選擇涉入官場(chǎng)以謀生計(jì),他選擇為官卻體驗(yàn)到的是田園生活的質(zhì)樸,平淡,自然的舒心,感受到的卻是官場(chǎng)的污濁腐朽,所以他便更加向往質(zhì)樸的田園生活。毅然決然的選擇辭官歸隱,留下“悟以往之不諫,知來者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非”的名句,正因?yàn)檫x擇才體驗(yàn)到什么是最好。

愛國(guó)詩(shī)人屈原,寧可選擇跳江自殺也不愿意同世人一樣,留下“眾人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”他的選擇造就了后人心目中的英雄,流芳百世。岳飛,不畏奸人陷害誓死保家衛(wèi)國(guó),他選擇保衛(wèi)國(guó)家犧牲自己,因此岳飛的盛名才會(huì)流傳不朽。

陶潛采菊東籬的悠然,文天祥丹心照汗青的決然,屈原的皆醉我醒皆濁我清,他們自己人生的選擇,造就了輝煌的人生。

人的一生會(huì)有很多次選擇,公與私,生與死,愛與恨等,選擇是一種責(zé)任,更是一種承諾,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。選擇的結(jié)果不一定都是違愿的,只有經(jīng)歷過才會(huì)有收獲。人生因選擇而精彩,只有選擇,才能體味出個(gè)中樂趣,只有體驗(yàn),才能明白個(gè)中好壞。

不同的選擇再來的后果也不一樣,好也罷,壞也罷,我們誰(shuí)也決定不了結(jié)果的好壞。不能后悔選擇,也不能埋怨,人生的道路曲曲折折,不管怎樣選擇,我們都能欣賞到優(yōu)美的沿途風(fēng)景!

大連中考作文方向600字

大連中考2018作文范文第六篇蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗?!倍?,正做著這最快樂的事。而夢(mèng)想也成為了我前進(jìn)的方向。

那夢(mèng)想的幼苗在我心中發(fā)芽時(shí),是在幼兒園。當(dāng)我看著那一幅幅精美的連環(huán)畫,十分羨慕:這些畫真好看,誰(shuí)能畫出這么好看的畫呢?我也十分堅(jiān)定的認(rèn)為:我肯定也能畫出這么精美的畫!

于是,我便纏著媽媽給我報(bào)名兒美。可那時(shí),我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞還是理解得很模糊,所以,我只學(xué)了半年就放棄了。那時(shí),我迷失了方向,并且也不懂得夢(mèng)想的重要性。

直至三年級(jí),我又重新拾起了畫筆,學(xué)起了素描。從最基礎(chǔ)的畫線條開始,每節(jié)課都要練,但老師說線條過關(guān)了就可以不練了。于是,我為了線條早日過關(guān),每天都會(huì)練一張8開紙的正反面。最后,功夫不負(fù)有心人,我的線條終于過關(guān)了!

素描教會(huì)了我許多。它教會(huì)了我要有耐心,就像畫素描,一坐就要好幾個(gè)小時(shí);它教會(huì)了我做什么事都要精益求精,就像畫素描,進(jìn)入刻畫階段時(shí);它教會(huì)了我做什么事都要循序漸進(jìn),就像畫素描從幾何石膏到石膏人像;它還教會(huì)了我只要付出就會(huì)有回報(bào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論