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學(xué)生工作日志范文第1篇學(xué)生工作日志范文第1篇8月31日星期三
今天我早早來到我的實(shí)習(xí)的學(xué)?!佈笮W(xué)。我向我的指導(dǎo)老師——黃老師的辦公室走去。黃老師正好在辦公室里,一見到我就招呼我坐。我和黃老師在前幾天已經(jīng)見過面,他是實(shí)習(xí)學(xué)校安排給我的指導(dǎo)老師。他是六(2)班的語文老師兼班主任。他向我介紹了學(xué)校的教學(xué)工作。從他的談話中我知道教師教學(xué)工作的繁重,老師愛生如子。我要向黃老師學(xué)習(xí)那種敬業(yè)的精神。
9:00過后陸續(xù)有學(xué)生回校領(lǐng)取課本了。黃老師先檢查學(xué)生的暑假作業(yè),完成好的黃老師就贊揚(yáng)一番并發(fā)書。有少數(shù)沒有完成的,黃老師就苦口婆心地指導(dǎo)他們?nèi)绾巫?,直到?huì)做為止才叫他們回家做完才來領(lǐng)書。老師們今天的工作主要的發(fā)動(dòng)學(xué)生回校。
我在實(shí)習(xí)的學(xué)校觀察了老師們的工作,老師們對我的態(tài)度很好,都向我談?wù)摻虒W(xué)上的情況,使我感到他們有一種親切感。
9月1日星期四
我和昨天一樣,早起去到實(shí)習(xí)基地。學(xué)生已經(jīng)在校園里打掃衛(wèi)生,學(xué)生們見到我都投來了好奇的目光,我邁著輕快的步子向黃老師的辦公室走去。黃老師正在整理書雜,見到我就問好,他遞給一本六年級(jí)的語文書叫我備好課為日后上課做好準(zhǔn)備,我就接過了書本看起來。
到上早操時(shí)間了,學(xué)生們出操做操,全校老師都到場。做完操就是早讀課,教室里傳來朗朗的讀書聲。
上語文課了,黃老師帶我到六(2)班的教室向?qū)W生介紹我。介紹完畢,我就坐在教室后聽黃老師的課。我一邊聽一邊做好聽課筆記。
今天我聽了2節(jié)語文課。1節(jié)數(shù)學(xué)課。2節(jié)英語課。由于我是初出茅廬的實(shí)習(xí)生,要見習(xí)幾天才能上課。
9月2日星期五
今天我一來到學(xué)校,學(xué)生們見到我就向我問好,我聽到他們親切的問候心里樂滋滋的。我來到辦公室黃老師就叫我多和學(xué)生親近親近,了解學(xué)生,為日后上好課做作準(zhǔn)備。我課余時(shí)間和自習(xí)課都到我要實(shí)習(xí)的班級(jí)走走。也許是好奇吧!學(xué)生見到我就拿一些語文題來問我,我負(fù)起老師的責(zé)任。耐心地指導(dǎo)他們做。
這一天我的任務(wù)還是聽課。聽了三位老師的課,吸取了不少的教法。
下午放學(xué)是黃老師叫我明天拿我寫的教案給他看看。我開心地答應(yīng)了。在回家的時(shí)候我還帶來一些語文作業(yè)回去批改。
9月3日星期六
求知的欲望使我早起,吃完早餐就向?qū)嵙?xí)的學(xué)校奔去。去到學(xué)校黃老師還沒到,我看見李老師的辦公室門開著就走過去,走到門口我就敲門,她看見了我,我們就相互問好,她請我坐,我坐下來就講明來因,她就夸我有上進(jìn)心,還跟我談起教師生涯的事情。
我們談得很入味,不知道什么時(shí)候黃老師來了。我知道以后馬上告別李老師走到黃老師的辦公室。我向黃老師問好以后,就把我寫的教案遞給他。他就認(rèn)真的看起來。一邊看一邊在我的教案上時(shí)寫時(shí)畫??赐暌院?,他就指出我備課中存在的問題,還教我如何改正。如:那方面要詳細(xì),提問不要太淺,備課沒有備到學(xué)生等等。聽了他的指導(dǎo),我受益匪淺?;貋硪院笪揖驼J(rèn)真修改教案。
9月4日星期日
為了明天的工作,今天我就做好充分的準(zhǔn)備。早早起床試講,首先找一個(gè)沒有人的地方掛一塊小黑板,把花草樹木當(dāng)學(xué)生就講起來。講了一次又一次,一直講到自己滿意為止。接著我還約來我八位同學(xué)來聽我的課。我們找一間教室,輪流當(dāng)教師與學(xué)生。講完以后我們就相互點(diǎn)評(píng)。首先講的是莫秀清,他好像一位老師一樣站在講臺(tái)上認(rèn)真地講課,她當(dāng)我們是學(xué)生提出問題,我們都做了答。第二位就是我了。我開始講時(shí)有些緊張,過了一會(huì)就鎮(zhèn)靜下來了,認(rèn)真地把課講……
我們很有順序地輪流著講完,然后進(jìn)行評(píng)課。當(dāng)時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足,誰都評(píng)得不夠透切。經(jīng)過試講我的心也踏實(shí)了許多,很快走上講臺(tái)面對學(xué)生講課。
9月5日星期一
今天我?guī)е乳_心又擔(dān)心的心情來到實(shí)習(xí)學(xué)校。開心的是我以老師身份給學(xué)生上課,擔(dān)心的是怕自己上得不好。
上課鈴響了我?guī)е染o張又開心的心情走上講臺(tái)。當(dāng)我開始講話時(shí)有一些害怕,感覺聲音有點(diǎn)顫抖,但看到一雙雙求知欲的眼神,便轉(zhuǎn)念想到自己作為一位老師的職責(zé):把知識(shí)傳授給每一位求知者。很快我的心情放松了。很自然地講起課來,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也很濃。黃老師坐在教室最后聽我講課并做筆記。
課后黃老師評(píng)我的課,指出許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如:優(yōu)點(diǎn)是對教材熟悉,能引起學(xué)生的求知欲和興趣;缺點(diǎn)是有啟無發(fā),回答問題盡量讓學(xué)生答。我以后會(huì)努力地克服這些缺點(diǎn)的。
9月6日星期二
早上我來到實(shí)習(xí)的學(xué)校與往常一樣去到黃老師的辦公室,黃老師比我來得還早,我放下書和批改好的作業(yè)。黃老師就拿我批改好的作業(yè)來看,我就到教室指導(dǎo)學(xué)生讀書。
回到辦公室黃老師沒講什么,可能我批改的作業(yè)沒有出現(xiàn)什么大的差錯(cuò)吧。到上課時(shí)間了我拿著課課本就去上課。但心里還是有點(diǎn)緊張,黃老師照樣來聽我的課。為了把課上好,我把心情放松下來。課堂上我克服了昨天出現(xiàn)的問題,學(xué)生不會(huì)回答的問題我采用了啟發(fā)引導(dǎo)自己思考,讓他們回答出來。課后黃老師夸我上得好,我的心樂滋滋的。
9月7日星期三
今天的心情比昨天的放松了許多,古人云:萬事開頭難。也許是開頭的過去了罷!所以人的心情改變了。
我不單是六(2)班的語文老師,還是這班的班主任。今天有一節(jié)“安全教育”課,就由我來講安全知識(shí)。首先我讓學(xué)生們懂得安全是生命的保證,如果沒有安全,就等于沒有生命。二、我講用電的危險(xiǎn)性,還教育學(xué)生如何安全用電。三、不要輕易的相信陌生人。在這方面我還講一些發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中小故事。由于這些事在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是有的。有的學(xué)生自己也講某處的兒童被人拐賣的事情呢。我趁著學(xué)生的話題要求學(xué)生放學(xué)要成群結(jié)隊(duì)回家,特別要帶好低年級(jí)的同路的小朋友一起回家去。
這節(jié)“安全教育”課學(xué)生聽得很入味,發(fā)言也很積極。
9月8日星期四
今天的語文課指導(dǎo)老師不再聽我的課了。他由我自己來管班上課,也就是說小鳥長大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己自由飛翔,不再需要鳥媽媽帶飛了。我也如此不再天天靠指導(dǎo)老師帶著上課了。
未到上課鐘的時(shí)候,我的心里有些怕,怕學(xué)生不聽我的管教在課堂上搗亂,或者不回答我所提出的問題。原來我的擔(dān)心是多余的,上課的時(shí)候?qū)W生像往常一樣,認(rèn)真聽課,積極回答問題。課后我覺得自己在教學(xué)水平上跨進(jìn)了一步。
9月9日星期五
今天下午有一節(jié)課是我實(shí)習(xí)班級(jí)的體育課,這節(jié)課我正好沒有聽其他老師的課,就在辦公室批改作業(yè)。學(xué)生就請我去和他們打乒乓球。我想到:我不單是他們的老師還要成為他們的好朋友。我就答應(yīng)他們的邀請。
來到球臺(tái)前就和他們打起來,由于我的球藝差,輸給了球藝高的同學(xué)。但是我還是不服氣,繼續(xù)跟他們比賽,有時(shí)打得不分勝負(fù),打得汗流浹背我都不去理會(huì)。學(xué)生也玩得很開心。有時(shí)講話逗我笑,我也像是他們班中一個(gè)學(xué)生,玩得筋疲力盡,但是我覺得很開心。
9月10日星期六
今天是教師節(jié),實(shí)習(xí)學(xué)校通知全體老師9:00回校開會(huì),我不例外去參加了。
時(shí)間還沒有到全體老師都在會(huì)議室等待校長來主持會(huì)議。時(shí)間一到校長就出現(xiàn)在主席臺(tái)上。校長說:祝大家節(jié)日快樂!下面就響起了熱烈的掌聲。黃老師被評(píng)委了“優(yōu)秀班主任”,我真替他高興呀,這也是他兢兢業(yè)業(yè),刻苦努力得來的結(jié)果。
開完會(huì)議,校長為了對老師節(jié)日的祝賀就帶各位去飯店吃飯。今天老師們都過得很開心。我也在這快樂的氣氛中度過。
9月11日星期日
由于我是回自己的家鄉(xiāng)實(shí)習(xí)的,我對這里的周圍環(huán)境都比較熟悉,語言交通方便都是講雷州話的。上課時(shí)候是講普通話的。
學(xué)生工作日志范文第2篇12星期一晴
今天是我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)第一天,和第一次上班一樣大清早,在很快的熟悉辦公室布局后就和幾個(gè)剛上班的我的新同事一塊在打掃辦公室的衛(wèi)生。打掃完衛(wèi)生同事向我介紹了公司的更詳細(xì)的情況,這是在公司簡章上看不到的具體。我想這也許就是辦公室文化的一個(gè)小小的縮影,盡管我不喜歡這些和這樣的方式。不過我覺得做一個(gè)左耳進(jìn)右耳出的忠實(shí)聽眾是做好同事關(guān)系的一步。辦公室早就有了我們實(shí)習(xí)的安排:剛開始的幾天里先在工地做生產(chǎn)見習(xí),然后找辦公室熟悉工程造價(jià)國家具體的定額規(guī)范以及價(jià)目表等。然后回到辦公室慢慢熟悉算量方面的技巧與所學(xué)的理論知識(shí)的結(jié)合,具體碰到什么不會(huì)或者模糊的地方請教主要負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)的人員。
13星期二晴、熱
一線工人的上班時(shí)間比辦公室早,再加之現(xiàn)在天氣熱,雖然說他們的工作大多是在室內(nèi),也難免有些悶熱。不過還好他們把中午休息時(shí)間還有加長,這樣也算是比較人性、合理的一個(gè)調(diào)整。由于公司做的是安裝方面的工程預(yù)算,所以我下工地見習(xí)的也就是安裝方面的工作。按照年齡大的工長的安排我這幾天主要熟悉上、下以及按國家規(guī)定的必須有的中水管道的走向及安裝。今天第一天我從圖紙藍(lán)圖上面了解到,該工程是一棟民用建筑,共23層。每一層的戶型幾乎一樣,有76、86、95、120等四種,一梯四戶,看來是主要面向中新階層需求建造的。該工程采用的是上行下給型的供水系統(tǒng),每層獨(dú)立分支每戶設(shè)閥,便于維護(hù)檢修;設(shè)備間設(shè)有兩個(gè)上水泵,一用一備;樓頂有生活與十五分鐘消防用水的蓄水池,已滿足用水高峰期和消防的要求。
14星期三晴、多云
今天多云,早上天氣就有點(diǎn)熱!熱得讓人不舒服,胸口憋悶,難以喘氣?。≡谧蛱斓臅r(shí)間里我大概的熟悉了上水系統(tǒng)。今天我上午還是熟悉給水系統(tǒng),主要是各個(gè)分支接口尺寸的安排,就比如說衛(wèi)生間內(nèi)的面盆的高度一半在110cm左右,那么管道接口就應(yīng)該在75~85cm之間;馬桶的給誰接口應(yīng)該根據(jù)馬桶的型號(hào)具體決定,不過一般設(shè)在里地面15cm左右等等;像這樣的規(guī)定設(shè)計(jì)規(guī)范與工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范中有明確的規(guī)定。下午經(jīng)工長介紹我來到下水工程現(xiàn)場,由于為了工期的要求該工程采用的是分別流水的施工順序,總工把工程分包給不同的單位,這樣一來承包公司一個(gè)是轉(zhuǎn)不了多少錢、再者是工程的質(zhì)量難以保證,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是可以縮短工期。下午施工的師傅們由于忙只交給了我一句話:下水主要的要求就是無壓,只要滿足下水坡度要求就好!由于他們忙,下午我就只自己跟著干沒敢多問其他方面的東西。
15星期四多云、陣雨
今天早上還可以,下午有點(diǎn)陣雨但是更是悶熱,不比昨天還有點(diǎn)微風(fēng)。昨天他們忙,我沒有機(jī)會(huì)怎么具體問,我仔細(xì)回想了在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與師傅給我說的那句話:下水管道主要是滿足坡度的要求,不假,這句話是他們長期工作積累總結(jié)下來的一句通俗易懂的經(jīng)驗(yàn)理論。真是有了這些聰明的的師傅,每天的工作有了好懂、易記、便于規(guī)范操作的和理論一致的經(jīng)驗(yàn)理論,其實(shí)現(xiàn)在在很多的行業(yè)中所用的還依舊是前輩們留下的經(jīng)驗(yàn),隨著時(shí)代的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)不斷的在去陳補(bǔ)新??!不過今天的新一代的工人們現(xiàn)在都是有文化的,所以理論知識(shí)!
我想不會(huì)像以前那么難被理解了。今天的工作依舊很平凡,幾乎和昨天沒有什么變化,有個(gè)上班有好多年的老工長說他們已經(jīng)習(xí)慣了,這么多年了幾乎每天沒有什么變化,除了休假。休假時(shí)他就想一覺睡到自然醒,懶懶的看著太陽發(fā)會(huì)呆??!理想很簡單,但是很少有機(jī)會(huì)、!時(shí)間去實(shí)現(xiàn),他說很多時(shí)間里都要加班趕工??!今天最大收獲是很好的熟悉了下水管各分支的尺寸要求與規(guī)定:包括馬桶下水道接口、拖布下水道接口、地漏、排氣口等等。
16星期五小雨
今天是我實(shí)習(xí)的第一周的周五,按照安排我今天回到了了辦公室,第一是聯(lián)系我的中水見習(xí)工地;第二是解決這幾天在工地遇到的有疑惑的問題。今天在辦公室看了一天的給水排水施工技術(shù),由于以前學(xué)的是就是本專業(yè),所以覺得很輕松,很容易明白也很容易理解!沒有什么不解的難題。呆在辦公室感覺很壓抑,現(xiàn)在每個(gè)人都在忙著作圖,由于我的見習(xí)還沒有完,就算以前干過預(yù)算現(xiàn)在也不能直接就跟著他們算,這是公司的規(guī)定!有點(diǎn)讓人很苦惱?。∥医裉炜磿蠢鄣臅r(shí)候就順便到同事們周圍轉(zhuǎn)的看了一看,其實(shí)他們的圖都很簡單,我看大標(biāo)題好像是一家商場的水暖電安裝,具體名稱就不能說出來了,這是行業(yè)內(nèi)的規(guī)定!年輕氣躁,現(xiàn)在看已經(jīng)學(xué)過的東西就有點(diǎn)心浮,靜不下心來,就像趁著這一個(gè)月在公司好好學(xué)學(xué)預(yù)算,但怎奈公司由公司的規(guī)定,無奈?。?/p>
學(xué)生工作日志范文第3篇3月5日星期一
3月6日星期二
今天剛到公司就又要分組報(bào)稅,經(jīng)過今天的報(bào)稅我明白昨天我的理解是錯(cuò)誤的,報(bào)數(shù)還要拿著繳稅單在稅務(wù)所那蓋個(gè)章子才算是把稅報(bào)了,及時(shí)專管員不在,都要先找章子先蓋章子,因?yàn)閷9軉T不在是他的責(zé)任,蓋不蓋章子是自己的責(zé)任。下午回來沒事有飯轍一般納稅人的賬本看,各個(gè)公司公司主要涉及到的會(huì)計(jì)科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費(fèi)、應(yīng)交稅金、管理費(fèi)用、制造費(fèi)用、營業(yè)費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、車管費(fèi)、業(yè)務(wù)找到費(fèi)、生產(chǎn)成本、實(shí)收資本、本年利潤,利潤分配、其中車管費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、應(yīng)付工資食欲課本上不同的地方。我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設(shè)置呢?我后來好好的仔細(xì)想想,覺得可能是因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)少的原因吧。
3月7日星期三
今天的人物還是報(bào)稅,不同的是今天我和張師傅一起出去報(bào)稅,因?yàn)閳?bào)稅的地方離客戶公司不遠(yuǎn),所以順便去公司取了票據(jù),因?yàn)槟莻€(gè)公司剛成立不久沒有出納,所以我們還要去銀行幫他們存繳稅金,這才知道了,現(xiàn)在公司成立,辦完稅務(wù)登記之后都要錢一個(gè)三方協(xié)議,在銀行專門會(huì)有一個(gè)賬戶你可以給里面存取一定的金額,銀行每個(gè)月帶稅務(wù)局從中扣除當(dāng)月相應(yīng)的稅費(fèi)。三方協(xié)議是在稅務(wù)局領(lǐng)取,在定下把你分到就近的所里時(shí)再跟銀行稅務(wù)和公司簽署三方協(xié)議,具體哪家銀行由公司自己定。去繳稅時(shí),先給賬戶里存錢,然后讓銀行在繳稅單上蓋上銀行的印章,此時(shí)總共有稅務(wù)所和銀行兩個(gè)章子,就算把稅款成功繳納。
3月8日星期四
今天,該報(bào)稅的公司都弄得差不多了,閑來無事跟張師傅學(xué)習(xí)金蝶軟件,他說我們的電算化學(xué)得很快,聽到他這個(gè)專業(yè)人士的夸獎(jiǎng),我覺得很高興,這一天的心情都跟著好了起來。張師傅還告訴我們會(huì)計(jì)工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性:每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的;在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)的法律法規(guī)、制度為前提、為基矗
3月9日星期五
今天張師傅拿出了公司的支票,我們看到上面還沒有任何字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿著這個(gè)可以直接到銀行兌換現(xiàn)金,她還說支票和其他票據(jù)一樣,出票日期必須使用中文大寫,為了防止變造票據(jù)的出票日期,還有一些具體的寫法。以前雖然也學(xué)過,但當(dāng)時(shí)沒有真實(shí)的票據(jù)擺在眼前,還真是不容易記祝不過這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。今天在翻看憑證之余發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,亮點(diǎn)去年8月份的憑證有一部分是手工發(fā)票,有一部分是機(jī)打的增票,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生就這一問題討論了一番,未果,但是因?yàn)榭煜掳嗔耍蜎]有再問。
3月12日星期一
這是實(shí)習(xí)的第三周了,由于公司的經(jīng)營規(guī)模小,人員設(shè)置簡單,因此業(yè)務(wù)也少,沒有什么特別的了,我在羊木公司實(shí)習(xí)有一段時(shí)間了,每天的工作內(nèi)容都大致相同。今天,我準(zhǔn)時(shí)到了辦公室,張師傅已經(jīng)到了那里了,她說我們今天就學(xué)習(xí)使用打印機(jī)吧。雖說以前也見過一些,但打印機(jī)分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī),因?yàn)楣拘。屹Y金也不是很寬裕,所以就只有這一臺(tái)打印機(jī)。打印機(jī)很小,就放在電腦旁邊的桌子上。
2月27日星期一
今天是我到工作單位的第一天,懷著緊張的心情拿著簡歷來到了公司,接待我的是一個(gè)剛工作不久的會(huì)計(jì)助理,他很和顏悅色的問了我一些問題之后有大概介紹了一下公司的狀況,陜西羊木企業(yè)管理服務(wù)有限公司是一家代帳公司于2015年7月19日在西安工商注冊,董事長尹建平,主要經(jīng)營企業(yè)投資咨詢服務(wù)、信息咨詢;代理公司賬務(wù),并從事從公司的成立到正式運(yùn)營后的相關(guān)事項(xiàng)辦理及財(cái)務(wù)賬務(wù)代理及相關(guān)業(yè)務(wù)。羊木公司是剛成立不久的代帳公司,所接的大客戶不算太多,一般納稅人客戶只有三個(gè),但因?yàn)槭且话慵{稅人的經(jīng)濟(jì)行為較多票據(jù)較多,盡管只有三個(gè)但每到月底也是忙得不可開交。
介紹完公司狀況,張師傅把我領(lǐng)到里屋,有介紹我認(rèn)識(shí)了其他幾位實(shí)習(xí)生,因?yàn)榻裉熘皇敲嬖?,介紹完后已是下午四點(diǎn)多,他告訴我明天再來上班,就這樣實(shí)習(xí)的第一天過去了。
2月28日星期二
今天激情滿滿地來到公司想著月底能接觸到報(bào)稅,但往往天不從人愿,由于是一個(gè)月的最后幾天又是年后,報(bào)稅工作早在二十多號(hào)的時(shí)候就完成了,俗話說趕早不趕晚。所以張師傅就安排我們看憑證,剛開始看的是小規(guī)模納稅人的手工憑證,基本上都是三個(gè)月裝訂成一本,一個(gè)月大都是費(fèi)用的發(fā)生,月末結(jié)轉(zhuǎn)。大概弄清楚幾個(gè)小規(guī)模納稅人的公司業(yè)務(wù)和賬務(wù)后,張師傅呦給我們拿了幾本一般納稅人的憑證,這些公司的經(jīng)濟(jì)行為大都是購進(jìn)與銷售,所以進(jìn)項(xiàng)銷項(xiàng)的增值稅專用發(fā)票很多,還有很多銀行轉(zhuǎn)賬票體現(xiàn)票制片存根等。
由于一般納稅人一個(gè)月發(fā)生的業(yè)務(wù)較多,張師傅讓我們拿一般納稅人的憑證練習(xí)本畫丁字戶自己進(jìn)行月末損益結(jié)轉(zhuǎn)。剛開始很不屑這樣的工作,想著這跟學(xué)校誒什么區(qū)別,可是我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生沒有幾個(gè)人最后結(jié)果能對上的,這對我們的沖擊很大,張師傅告訴我們,剛從學(xué)校出來雖然理論上自我感覺良好可是實(shí)際操作就不一定了,這些都是最基礎(chǔ)的東西,一定要做到一遍過。而我做的過程中可愛的將月末結(jié)轉(zhuǎn)的憑證也畫到丁字帳里面去了,最后怎么算都不平,后來檢查不來后鬧了個(gè)大笑話,最終算出了正確的利潤。
2月29日星期三
今天是實(shí)習(xí)的第三天了,實(shí)習(xí)并沒我想象的難?;蛟S是我剛?cè)グ?,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著張師傅粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí),都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,張師傅還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。在此之前,我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學(xué)的知識(shí)只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實(shí)際上,書本上的知識(shí)只是其中的一種,現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。沒事的時(shí)候張師傅讓我們自己找憑證畫丁字帳練習(xí),看到原始票據(jù)啊或是不懂的地方可以問他。
3月1日星期四
按照上班時(shí)間來說這是這個(gè)星期的最后幾天,雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí),但是實(shí)習(xí)工作本身就很輕松,加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西,是從書本上學(xué)不到的,比如,很多原始憑證都是原來書本上沒有的,就算書本上印出來但是畢竟不是實(shí)物印象還是不是很深刻,手工帳本我們在學(xué)校課程設(shè)計(jì)上也做過,但那些都是A4打印紙上的黑白帳頁,當(dāng)時(shí)做的時(shí)候也本著交差的心態(tài),做過去了也沒什么印象了,在這里可以見到關(guān)于不同類型經(jīng)濟(jì)行為的原始票據(jù)。這兩天滿足感很強(qiáng),原來在學(xué)校理論是學(xué)了可是實(shí)際操作都是紙上談兵,心里總是覺得空落落的,這兩天最基本的實(shí)物我都見過了??煜掳鄷r(shí)和張師傅聊了一會(huì)兒有關(guān)在事務(wù)所實(shí)習(xí)的事情,不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過一段時(shí)間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費(fèi)時(shí)間的,其實(shí)不光是實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握!
3月2日星期五
學(xué)生工作日志范文第4篇11月9日
今天第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)現(xiàn)場,在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我進(jìn)入了程部,因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生沒有什么經(jīng)驗(yàn)可言,今天的任務(wù)就是認(rèn)識(shí)現(xiàn)場,熟悉和了解圖紙和本合同段的工程概況。在一上午的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了一些問題,在工程部副部長的指導(dǎo)下解決了很多實(shí)際性的問題。在現(xiàn)場也看到和學(xué)習(xí)了許多施工工藝,知道了施工技術(shù)的控制點(diǎn)和允許出現(xiàn)誤差的范圍。當(dāng)然也清楚了現(xiàn)場管理施工員的工作范圍和職能,深刻的體會(huì)到了施工員的不易。在實(shí)習(xí)的第一天,讓我對土木工程有了新的認(rèn)識(shí)和改觀。
11月16日
今天和測量人員放線,了解了測量放線的程序,熟悉了全站儀和水
準(zhǔn)儀的使用。先對已有的水準(zhǔn)點(diǎn)做了閉合檢查,自己在別人的幫助下也動(dòng)手測量,雖然慢,但對自己的動(dòng)手能力還挺滿意。下午放道路中線樁,對全站儀的操作有了進(jìn)一步的了解,理順了圖紙坐標(biāo)數(shù)據(jù)。晚上我把他們白天的測量數(shù)據(jù)進(jìn)行了獨(dú)立的復(fù)算,經(jīng)過我細(xì)心、反復(fù)研究下,終于弄清楚并算出了測量數(shù)據(jù),使得和項(xiàng)目部測工的數(shù)據(jù)一樣。
11月18日
今天最主要的問題是參加了項(xiàng)目部每周例行的周例會(huì),這次周例會(huì)有項(xiàng)目經(jīng)理主持,會(huì)議的主要解決問題是各工區(qū)鋼筋加工廠的制作和存放存在的問題。主要問題有:
1、鋼筋大樣及鋼筋籠搭接部位鋼筋沒有微彎致使搭接鋼筋不在同一軸線上;
2、鋼筋下料長度不合理,必須使鋼筋搭接區(qū)域在應(yīng)力較小段;
3、鋼筋下料長度、聲測管下料長度比較隨意;
4、鋼筋間距不符合設(shè)計(jì)要求,鋼筋沒有調(diào)直;
5、鋼筋大樣制作時(shí),焊接沒有按設(shè)計(jì)圖紙采用雙面搭接焊;
6、樁基聲測管固定不牢致使砼澆筑時(shí)其上浮;
7、班組鋼筋浪費(fèi)嚴(yán)重,班組計(jì)量與設(shè)計(jì)誤差較大。
這些問題在會(huì)議上,一一提出了解決辦法,為工程質(zhì)量提供了保障。
11月20日
今天進(jìn)行排水管道施工。污水管采用HDPE雙臂波紋管,管徑為φ400~φ800mm,埋深為~米。
溝槽開挖采用人工配合反鏟液壓挖掘機(jī)開挖的方式。因溝槽較深,無法一次開挖到位,采取挖兩步槽的方法。第一步先挖2米左右,開口稍大,挖出的土方
全部外棄;第二步挖機(jī)下到槽內(nèi),一次開挖到位。溝槽放坡按1:考慮。槽底寬度為基礎(chǔ)寬每側(cè)加500mm工作寬。溝槽可兩側(cè)堆土
11月24日
今天管道溝槽積蓄開挖,對已經(jīng)下了的管進(jìn)行了回填保護(hù)。管道周圍使用中粗砂回填至管頂50公分并夯實(shí),尤其注意管兩側(cè)的密實(shí)度,避免夯填不密實(shí)壓扁管道。同時(shí)檢查井也在砌筑,砌筑材料為混凝土砌塊,砌塊相互咬合,砂漿飽滿,最后用1:2防水砂漿抹內(nèi)側(cè)面。
11月25日
現(xiàn)場監(jiān)理抽查了回填密實(shí)度的情況,工地質(zhì)檢員用灌砂桶進(jìn)行檢測,上午熟悉了儀器的使用方法和數(shù)據(jù)的整理計(jì)算。下午在質(zhì)檢員的幫助下我動(dòng)手操作該儀器并計(jì)算數(shù)據(jù)。這是一項(xiàng)要求嚴(yán)格的操作程序,操作是一定要細(xì)心認(rèn)真,避免出現(xiàn)誤差,數(shù)據(jù)的讀取和記錄要按照標(biāo)準(zhǔn)要求來。
12月16日
在昨天綁扎好鋼筋后今天要進(jìn)行承臺(tái)模板安裝和澆筑。保護(hù)層墊塊為同等強(qiáng)度的混凝土墊塊,由墊塊預(yù)制場購進(jìn),根據(jù)測量工程師的放樣點(diǎn)位安裝模板,模板是用1米×米的平模組成,安裝前先進(jìn)行打磨,然后涂抹脫模劑,安裝好模板后要加固模板。模板安裝、加固完畢,技術(shù)員到現(xiàn)場復(fù)核模板安裝尺寸,報(bào)監(jiān)理工程師,監(jiān)理工程師抽查模板尺寸合格后同意下道工序的施工。通知拌和站發(fā)放墩承臺(tái)混凝土。首車混凝土運(yùn)至現(xiàn)場,實(shí)驗(yàn)員、監(jiān)理工程師共同對混凝土質(zhì)量進(jìn)行檢查,并見證制作混凝土試件3組,試件編號(hào)?;炷翝仓戤?,2個(gè)工人等待收面壓光,其他人員下班。
12月27日
今天我們的工作相對前兩天交輕松一點(diǎn),只是對昨天模板的拆除和檢驗(yàn),看其是否滿足以后的施工。工人拆除承臺(tái)模板后及時(shí)進(jìn)行覆蓋灑水養(yǎng)護(hù),有1人專門灑水養(yǎng)護(hù)。我跟隨測量人員對墩墩身四角放樣,測量誤差并分析符合施工規(guī)范。經(jīng)測量監(jiān)理工程師進(jìn)行復(fù)核測量,符合測量暫行規(guī)定要求,通知橋梁監(jiān)理工程師墩身測量放樣復(fù)測符合要求現(xiàn)場監(jiān)理工程師同意墩身下一道工序的施工,輕松的一天就這樣結(jié)束了。
1月11日
今天依舊是鋼筋綁扎只不過是這次是綁扎墩身鋼筋,我還是跟隨技術(shù)員對要綁扎的墩身鋼筋進(jìn)行自檢,測量其尺寸長度,彎鉤角度,彎鉤長度,焊縫情況,測量結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi),報(bào)監(jiān)理工程師,復(fù)測其鋼筋尺寸尺度,彎鉤角度,彎
鉤長度,焊縫情況,監(jiān)測結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi),符合施工要求,監(jiān)理工程師同意墩身鋼筋綁扎。綁扎過程中技術(shù)員不定期的對鋼筋綁扎過程中出現(xiàn)的小錯(cuò)誤及時(shí)糾正,例如焊縫不飽滿,焊渣未及時(shí)清理,鋼筋間距不均勻,墊塊偏少等問題及時(shí)提出并做了及時(shí)的調(diào)整。墩身鋼筋綁扎完畢,技術(shù)員檢查鋼筋綁扎情況,測得鋼筋綁扎均符合施工規(guī)范,報(bào)監(jiān)理工程師檢查墩身鋼筋綁扎情況,并抽查鋼筋間距及鋼筋尺寸,均符合施工規(guī)范。監(jiān)理工程師同意下一道工序的施工。
1月14日
由于要趕施工進(jìn)度工人們今天一大早就起來上班了。首先是墩身模板安裝,保護(hù)層墊塊為同等強(qiáng)度的混凝土墊塊,由墊塊預(yù)制場購進(jìn),根據(jù)測量工程師的放樣點(diǎn)位安裝模板,模板為定型模板,根據(jù)墩身尺寸從模板廠直接定做,安裝前先進(jìn)行打磨,然后涂抹脫模劑,安裝好模板后要加固模板。模板安裝過程中要注意保護(hù)層墊塊的位置,并做及時(shí)調(diào)整,使其能保證保護(hù)層厚度。中午時(shí)候模板安裝、加固完畢,我們的工作也開始了,我跟隨技術(shù)員到現(xiàn)場復(fù)核模板安裝尺寸,長、寬、高、軸線偏位,誤差、均符合施工規(guī)范。報(bào)監(jiān)理工程師,監(jiān)理工程師抽查模板尺寸,均符合施工規(guī)范,監(jiān)理工程師同意下道工序的施工。下午吃過飯通知拌和站發(fā)放墩墩身混凝土。首車墩身混凝土運(yùn)至現(xiàn)場,實(shí)驗(yàn)員、監(jiān)理工程師共同對混凝土質(zhì)量進(jìn)行檢查,并見證制作混凝土試件3組,試件編號(hào)。晚上七點(diǎn)混凝土澆筑完畢,在澆筑到最后時(shí)要嚴(yán)格控制墩身標(biāo)高,我根據(jù)測量工程師高給定的水準(zhǔn)點(diǎn)和墩身頂設(shè)計(jì)標(biāo)高,準(zhǔn)確計(jì)算墩身澆筑高度,然后用記號(hào)筆在模板內(nèi)做好記號(hào)。并給施工人員技術(shù)交底。
1月20日
今天我的的工作是對墩帽放樣測量,首先工人先對墩身模板開始拆除,用徐工20T吊車配合人工拆除墩身模板,并在模板上編寫號(hào)碼,以備下一次使用時(shí)能準(zhǔn)確按順序安裝。模板拆除完畢,通知現(xiàn)場監(jiān)理工程師檢查墩身外觀顏色及墩身尺寸,各項(xiàng)符合施工規(guī)范,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行覆蓋灑水養(yǎng)護(hù),并且要保持有1人專門進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。下午我和測量人員對各墩墩帽軸線放樣,在測量人員的指導(dǎo)下我對測量工作有了更深了解,經(jīng)測量測量誤差符合施工規(guī)范。經(jīng)測量監(jiān)理工程師進(jìn)行復(fù)核測量,偏差符合測量暫行規(guī)定要求,通知橋梁監(jiān)理工程師各墩墩帽測量放樣復(fù)測符合要求監(jiān)理工程師同意此墩帽下道工序的施工。搭設(shè)支架,為下一道工序做準(zhǔn)備。
學(xué)生工作日志范文第5篇今天任務(wù)較多但都逐一給順利完成了,其中原創(chuàng)文稿也寫出來了并發(fā)給組長看,下午開周報(bào)收獲很多,知道了當(dāng)前自己處在一個(gè)怎么的段位,也明白了自己有那些方面的不懂,當(dāng)然更多的還是不好沾沾自喜,覺得自己自學(xué)能力強(qiáng)等,今后工作得一步一個(gè)腳印來,多思考多思索。(因?yàn)檫@事我突然想起來大學(xué)的一個(gè)學(xué)姐她對我的幫助很多也學(xué)會(huì)很多為人處世我印象最深的還是她跟我說過一句話:做什么事不要總在自身角度自己覺得什么什么自己覺得很好!沒人聽你解釋他們只看結(jié)果跟好壞現(xiàn)在也更深刻體會(huì)到了)每天周末公司休息抽時(shí)間去學(xué)校一趟把有些東西都給拿走以后就徹徹底底離開學(xué)校啦!
下面附上幾張自己的每天工作情況,周報(bào)的撰寫等。
學(xué)生工作日志范文第6篇日常上班的一天,只是今天多了一件事,問問自己實(shí)習(xí)期間做了什么,又收獲到了什么,自己以后想要成為一種什么樣的人,或者現(xiàn)在的工作是否以后也是一樣,朝九晚五....
唉~吐了人一到了春天就想事多,各種小心思在腦海里,想啊想,釋放不出來,一直壓抑著自己。工作上也是一樣,不愛求人以及怕麻煩人的性格,讓我顯得有點(diǎn)孤僻了,對今后的工作有點(diǎn)迷沒有方向感,工作上是算忙的,但短期看不出效果,也不能立馬就見效!是一種時(shí)間積累,可我急啊~太長時(shí)間反而讓我有帶你想退縮的打算,至于轉(zhuǎn)正的話,好處是工作高了,可自己并沒有在這份工作上,找到樂趣相反感覺到累了,算了....就說到這了我應(yīng)該得要調(diào)整心態(tài)。
學(xué)生工作日志范文第7篇實(shí)習(xí)第二天我們與早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)泰康人壽保險(xiǎn)公司。經(jīng)過第一天對公司章程的了解,第二天的實(shí)習(xí)工作應(yīng)該是實(shí)戰(zhàn)了,看得出來每個(gè)人的臉上都戴著興奮期待緊張的表情。王經(jīng)理大聲地向我們問了早上好,她要求我們也要大聲問好,精神抖擻的迎接新的一天。
王經(jīng)理給我們介紹了泰康人壽保險(xiǎn)的品牌險(xiǎn)種之一——億順悠風(fēng)福卡。億順悠風(fēng)??ㄊ怯商┛等藟弁瞥龅囊豢钊诤狭吮kU(xiǎn)服務(wù)和國際漫游電話服務(wù)的綜合卡,購買一張面值100元的億順悠風(fēng)???,就可以獲得總保額高達(dá)萬元的保險(xiǎn)保障,并可同時(shí)獲贈(zèng)面值100元的國際長途和國際漫游電話卡。高達(dá)萬元的保障包括交通工具意外保障、非交通工具意外保障及意外傷害醫(yī)療保障,保險(xiǎn)期限為一年。其中意外傷害醫(yī)療為8000元,其免賠額100元,100元以上部分100%賠付,真正體現(xiàn)了泰康公司的宗旨:“泰康保險(xiǎn),理賠不難”
王經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)豐富,說話滴水不漏,介紹這張卡自是十分吸引人。我們聽完介紹后都認(rèn)為這張卡一定會(huì)有很好的市場銷售前景。有同學(xué)不放心的問:“那張卡能打幾分鐘呢?”賈經(jīng)理回答我們是330分鐘,如此算來1分鐘3毛錢也是十分上算的。有些同學(xué)也引起了購買的興趣。賈經(jīng)理告訴我們,到市場上調(diào)查這張卡的市場吸引力就是我們今天的工作。
——班級(jí)工作日志10篇
學(xué)生工作日志范文第8篇疑問??????老師既然應(yīng)屆生的身份這么好,那我離畢業(yè)還剩下不到三個(gè)月的時(shí)間了,是不是在這期間用應(yīng)屆生的身份,多去報(bào)考幾個(gè)證書呀!還是挺著急,陸陸續(xù)續(xù)了解了一些應(yīng)屆生與社會(huì)人士的區(qū)分,果然時(shí)間不等人呀!
好了該說0工作了,今天完成了一個(gè)公眾號(hào)的整體規(guī)劃,雖然才規(guī)劃好了一個(gè)公眾號(hào),但是有了前車之鑒,后續(xù)的其他公眾號(hào)也會(huì)順順利利的完成的,明天又是周六又得面對周報(bào)的折磨,痛苦?。?,今天的發(fā)文數(shù)據(jù)不是很好,整體閱讀量才3000不到,給我整難受了~平常是周六發(fā)文,沒想到今天為了提前蹭一下驚蟄節(jié)氣的熱點(diǎn),沒想到看的人還很少,屬實(shí)無語死了。當(dāng)然還有最重要的一點(diǎn),那就是用戶畫像太難構(gòu)建了,我運(yùn)營矩陣號(hào)也有3個(gè)月以上了,用戶的畫像還只是一個(gè)模糊的形象,這也是發(fā)文數(shù)據(jù)低的一個(gè)主要原因。....
學(xué)生工作日志范文第9篇回看了以往的實(shí)習(xí)日志,發(fā)現(xiàn)開頭寫文方式都一樣,現(xiàn)在也差不多有點(diǎn)不知道寫什么了,工作上每天也得寫日志,到了周六還得寫周報(bào),都有點(diǎn)詞窮了,哈哈!但順便寫一下聊天還是可以的?,F(xiàn)在說一下工作近況,自己排版發(fā)文已經(jīng)排班好了,一個(gè)月排版滿滿的,估計(jì)以后有點(diǎn)忙了,現(xiàn)在工作上明天都能按時(shí)完成任務(wù),但是一到了要寫自己的原創(chuàng)文章,就有點(diǎn)感覺時(shí)間不夠,寫作之前不僅得看許多文章,自己個(gè)人還要考慮讀者愿不愿意看等等....。要求挺多的,自己不是專業(yè)的中醫(yī)專業(yè)學(xué)生,所以在寫中醫(yī)調(diào)理原創(chuàng)文章時(shí),花費(fèi)時(shí)間相比她們較多大多了````````
倒還好,現(xiàn)在也順利將一篇寫了四五天的文章寫出來了,明天在花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間稍加將語句間銜接一下,應(yīng)該就差不多了。好了以上是工作近況。生活上嗎!還是老樣子,唯一覺得不順的還是原因別人,守信/承諾...。真的就這么難!哎懶的去提了。唯一好的就是自己也明白靠誰不如靠自己,不要把雞蛋放在一個(gè)籃子里,計(jì)劃要都制定幾個(gè),不要把絕對關(guān)鍵的寄托在別人身上。
學(xué)生工作日志范文第10篇高一剛進(jìn)入高中,因此工作比較重要,教高中,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教高一,就意味著肩頭多一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙W(xué)生、對家長負(fù)責(zé),更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!能讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)可以跟進(jìn)步是我班務(wù)工作最重要的事情,也是我班務(wù)工作一貫的目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
一、全面解每一個(gè)學(xué)生
全面解每一個(gè)學(xué)生,因材施教,做好學(xué)生的教育工作。工作經(jīng)驗(yàn)告訴我不全面地解學(xué)生,就制定不出切實(shí)可行的、行之有效的科學(xué)工作方法;不完全掌握問題的癥結(jié),就無法因材施教,對癥下藥。經(jīng)過大半個(gè)學(xué)期的接觸,我對我班的學(xué)生已經(jīng)有很深入的解,但是學(xué)生畢竟是孩子,他們的變化非常明顯,反復(fù)性非常強(qiáng),為能更深入地解學(xué)生解他們在短時(shí)間內(nèi)的思想變化,我總是不遺余力的利用課余時(shí)間,通過找他們談心和家長電話溝通等形式盡量解他們的內(nèi)心的真實(shí)想法和在家表現(xiàn),然后找出問題的原因,疏導(dǎo)他們的心理,使他們把心思盡可能多的放到學(xué)習(xí)上。我的這一做法也得到學(xué)生的認(rèn)可。
二、用愛心澆灌學(xué)生的心靈,增進(jìn)師生之間的感情
高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!睈凼切湃蔚幕A(chǔ)和前提。師生間有愛,學(xué)生才會(huì)喜歡你,你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重視培養(yǎng)師生之間的感情,我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)更關(guān)心學(xué)生的生活。由于全部上晚自習(xí),都住校而且基本上都一個(gè)月才能回一次家。所以在生活上他們更希望有人能關(guān)心他們,這樣他們才能安心學(xué)習(xí)。學(xué)生飯卡上沒錢,我會(huì)借錢給他們,學(xué)生生病我會(huì)第一時(shí)間幫他們聯(lián)系家長甚至送他們到醫(yī)院。我的辦公桌里經(jīng)常備有感冒藥和消炎藥,就是用來在學(xué)生感冒或飲食上出現(xiàn)問題的時(shí)候應(yīng)急的。當(dāng)然,師生之間的愛是具體的,是表現(xiàn)在多方面的。學(xué)生犯錯(cuò)誤我從來就不是一根子打死,采用簡單、粗暴的態(tài)度去處理,而是耐心的去引導(dǎo)、去梳理,使他們自己真正意識(shí)到他們的錯(cuò)誤。這些做法不僅增進(jìn)師生之間的感情而且取得良好的教育效果。很多學(xué)生不僅丟掉過去懶散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、無事生非的壞習(xí)慣,而且變得在學(xué)習(xí)上非常努力。
三、嚴(yán)格管理,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成
我從來都相信:嚴(yán)慈相濟(jì),才是教育的真諦,才能達(dá)到教育的最終目的,才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。因此,在對學(xué)生實(shí)施愛心教育的同時(shí),對學(xué)生嚴(yán)格管理也是必要的。因?yàn)閷W(xué)生之間的差別是很大的。有些學(xué)生由于性格、家庭、自身所積累的知識(shí)、自制力等多方面的原因,就是講再多的的道理,教育效果也不是很好,對他們必須進(jìn)行嚴(yán)格管理,約束他們的行為,杜絕他們的.一些不良風(fēng)氣在班里的影響,不至于影響到班風(fēng)的形成。
四、存在的問題和改進(jìn)的措施
盡管我付出很大的努力,但是直到學(xué)期結(jié)束個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差,學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠積極,如部分學(xué)生心浮氣躁,心神不寧,學(xué)習(xí)不踏實(shí),自我感覺良好等,這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在*時(shí)學(xué)習(xí)成績看似還不錯(cuò),但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上,另有個(gè)別男生還在混日子,不愿勤學(xué)深鉆,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和激情。今后的工作中,還要加強(qiáng)工作方法的研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問題上多探索,多努力,并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,
做一個(gè)優(yōu)秀的班主任?!肮ぷ骶褪侨松膬r(jià)值,人生的快樂,也是幸福之所在”。用自己的實(shí)際行動(dòng)印證這句話。
學(xué)生工作日志范文第11篇來學(xué)工這幾周以來,我學(xué)到了很多,但學(xué)工的人急劇減少,我感到越來越”方”。小伙伴越來越少了,之后的感覺就是工作變得越來越多。
本來之前以為在學(xué)工只需要查查課,簽個(gè)到什么的,近幾周才知道還有很多東西需要學(xué),比如微信推送啦,qq,微博推送啦,還有ps,瞬間感覺工作難了起來。
周一的時(shí)候?qū)W長學(xué)姐都發(fā)火了,并且訓(xùn)斥了我們,可能這學(xué)期來了之后我們大家都比較松散,沒有認(rèn)真工作吧,就拿我上次來說,竟然忘了有大例會(huì)這個(gè)東西了,實(shí)在慚愧,我上學(xué)期剛來學(xué)工時(shí)就覺得部門里的人都好嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。太佩服他們了,但這學(xué)期有種大佬在強(qiáng)撐的感覺,可能是放假的那種放松的勁頭沒過吧。
不過我覺得大家都是挺認(rèn)真的,再過兩天,我們肯定從前一樣認(rèn)真,努力。
但是,我有一點(diǎn)不懂的就是,怎么給部門職能的推送拍照,因?yàn)樵?06是不能拍照的。
——工作日志簡短
學(xué)生工作日志范文第12篇2月25日星期一
今天第一天實(shí)習(xí),懷著小小激動(dòng)的心情就去報(bào)到了,初次來到這個(gè)新地方,興奮的有一點(diǎn)手足無措的感覺。進(jìn)入公路站的時(shí)候,我的面前真的是豁然開朗,這兒的換將真是太好了,院子里的花草樹木顯示出一派欣欣向榮的局面,院子的地面簡直是一塵不染(當(dāng)然這都是看門老大爺和全體工作人員的功勞),走進(jìn)辦公樓,一個(gè)個(gè)榮譽(yù)匾牌掛滿了整個(gè)墻壁,會(huì)議室里也掛滿了錦旗,但是辦公樓里面安安靜靜,仿佛掉一根針在地上都能聽見似的。辦公樓里面燈光不是很明亮,各個(gè)科室的門或關(guān)著或虛掩著,裝飾還是很漂亮。由于太過于安靜和昏暗,大樓充滿了沉靜莊嚴(yán)的氣氛。推開辦公室的門,里面豁然開朗,陽光很明媚的透過窗子照射到屋子里,暖洋洋的感覺。與樓道里形成鮮明的對比。辦公室很寬敞,很安靜,大家各司其職,說話聲音不大,尤其是在這個(gè)大的辦公室里,偶爾也有人小聲的低語,或是互相詢問一些事情,或是安排工作,也都呈現(xiàn)一種沉靜的感覺。簡單認(rèn)識(shí)了一下帶我的蘭姐,我就坐在一邊看他們忙,沒有什么事情可做。第一天我最深刻的印象就是剛到這里時(shí)感受到的整個(gè)氛圍。
2月26日星期二
2月27日星期三
今天繼續(xù)早到打掃衛(wèi)生,其實(shí)辦公室里挺干凈的,人們進(jìn)進(jìn)出出的不算很多,而且每天都打掃,很干凈。蘭姐來的比我晚一會(huì),來了就抱怨天氣太冷了,凍得骨頭難受。確實(shí)最近幾天天氣都不是很好,看上去陽光還不錯(cuò),可是依舊是冷風(fēng)刺骨。蘭姐來的早,就開始給我講解單位的概況、機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)模、人員等,我還是很開心的,感覺今天不用再傻傻的挨日子了,也算學(xué)了點(diǎn)東西,雖然很多時(shí)候我有一點(diǎn)走神,但是基本的情況都還是有所了解了,內(nèi)部的具體細(xì)節(jié)是怎么樣不是很清楚,但是單位主要做的是公路養(yǎng)護(hù),包括省道、國道、縣道和鄉(xiāng)道以及橋梁幾個(gè)方面。后來,主任來了以后交代了一些事情,就出門了,蘭姐說去接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了。今天大家好像比較清閑了,不像前兩天那么忙了,正好主任也不在,大家都有點(diǎn)躲懶的心思。一直到下午三點(diǎn)多,主任才回來,臉上樂呵呵的,估計(jì)是受到表揚(yáng)了。他把我叫到辦公室去,我心里還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚的,不知道領(lǐng)導(dǎo)是不是要訓(xùn)我這幾天不干活,結(jié)果進(jìn)去以后就是問了問我這幾天有沒有熟悉辦公室,我就說了一下心里的感受,他說讓我多呆兩天就有事情做了,然后就讓我離開了。今天是個(gè)好的開始,雖然我還沒有碰過賬目。
2月28日星期四
說說辦公室的人吧,主任姓劉,劉主任看上去四十來歲的樣子,跟人說話的時(shí)候一點(diǎn)架子也沒有,有時(shí)候說起話來聲情并茂,給人一種很隨和的感覺,也沒有不過辦公室的人都說主任發(fā)脾氣的時(shí)候也很嚇人。另外還有三個(gè)人,蘭姐、娟姐和吳姐,蘭姐和娟姐都是二十八左右的樣子,畢竟差距不大,與他們在一起感覺蠻輕松的,偶爾說說笑笑也不拘束,我常常跑去他們身邊問各種問題,他們也很樂意跟我聊。聽吳姐說話中他有個(gè)十二歲的兒子,所以吳姐應(yīng)該是三十三四歲,吳姐不大愛說笑,有一點(diǎn)嚴(yán)肅,不過去向吳姐請教問題,他還是很耐心的跟我講解的,總體感覺大家是很好相處的,剛開始那種不容于群的尷尬心理慢慢消退不少。其實(shí)單位的賬務(wù)不繁瑣,只要慢慢熟悉了很好處理。我還是顛來跑去的干雜活,不累,但是卻感覺沒意思。
3月1日星期五
今天,娟姐帶我到會(huì)計(jì)檔案管理室整理檔案。整理檔案是一件非常繁雜、非常單調(diào)、非??菰锏墓ぷ鳌傞_始的時(shí)候,我根本不知道從哪里開始整理,也不知道怎么整理,幸好有娟姐的幫助指導(dǎo),我才能慢慢進(jìn)入狀態(tài)。我的任務(wù)是把所有的檔案重新整理,然后全部都存到電腦里面去,要把之前的存檔的一卷卷都找出來,然后重新分類、裝訂、打頁號(hào)、排順序等一系列的工作,最后裝到統(tǒng)一的檔案盒里,放到規(guī)定的地方,才算是最終完成。剛開始工作很慢,一上午的時(shí)間也沒有整理幾卷,還忙得頭昏眼花,看什么都像檔案。下午又忙了一下午就泡在檔案室里跟娟姐一塊整理檔案。娟姐說每次整理檔案都要好幾天的時(shí)間,現(xiàn)在是我?guī)兔σ粔K整理,估計(jì)效率會(huì)更高點(diǎn),之前都是他一個(gè)人整理的。
接下來的兩天也都是在忙整理檔案,后來慢慢的我也能摸索到一些整理的竅門,速度也快起來了。通過這次對單位會(huì)計(jì)檔案的整理,是我學(xué)到了很多東西,在這么繁瑣的工作中堅(jiān)持下來,磨練了我的耐心和毅力。
3月4日星期一
前兩天一直都整理會(huì)計(jì)檔案,今天上午打掃完衛(wèi)生,也沒有什么事做,蘭姐就給我講解了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法,然后蘭姐有事去忙了,我就在旁邊看看這幾天的憑證,后來娟姐過來說要教我學(xué)習(xí)一些辦公工具如:傳真機(jī),打印機(jī)。
雖然說以前也見過一些,打印機(jī)分很多種,原理應(yīng)該都是差不多的,辦公室里的打印機(jī)是一臺(tái)針式打印機(jī),打印機(jī)很小,就放在電腦旁邊的桌子上。娟姐說讓我把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來,于是她打開會(huì)計(jì)軟件,把里面存好的憑證調(diào)出來,娟姐說,第一次打印一定要把所需要的數(shù)據(jù)設(shè)定好,否則以后打印的時(shí)候會(huì)有麻煩的。她說,以前他就是沒有設(shè)定好憑證打印的邊距,以為不是什么大問題,但是就是這么一個(gè)小小的問題,結(jié)果每打印一張憑證都要輸入一次邊距才可以。所以我就吸取娟姐之前的教訓(xùn),設(shè)定好數(shù)據(jù)以后,就又審核了一遍,確定設(shè)定的數(shù)據(jù)沒有遺漏,才開始打印。
之后,娟姐有出了幾道題測試我,我答得不是很滿意,娟姐說以后上班沒事就帶本專業(yè)課本來,多翻翻,時(shí)時(shí)要復(fù)習(xí)一下知識(shí)。
3月5日星期二
今天吳姐帶我裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表,因?yàn)橛涃~憑證打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時(shí),要先用打眼機(jī)在邊緣裝訂線處打三個(gè)眼,然后再用線穿起來。以前在學(xué)校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的時(shí)候做賬也穿過線,但是每次粘貼好原始憑證再裝訂,老是不整齊,因?yàn)檎迟N好附件以后,憑證就有一點(diǎn)皺,再穿好線裝訂以后就顯得更皺不整齊。所以這次我就不動(dòng)手,先看吳姐怎么做,只見吳姐拿一個(gè)曲別針扭一個(gè)穿針線,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的嚴(yán)重穿出來,與中間預(yù)留的雙線匯合,再打結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看過去,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡,再貼上憑證封面,就非常美觀了。
3月6日星期三
實(shí)習(xí)其實(shí)沒有想象中的那么復(fù)雜。今天幫娟姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理這些原始憑證,這些事情等等。這里與學(xué)校實(shí)習(xí)手工帳的時(shí)候粘貼原始憑證的方法很不一樣。當(dāng)時(shí)的時(shí)候我們要把每張記賬憑證的后面分別粘貼對應(yīng)的憑證,不管有幾張憑證都要一一疊好,排好順序,一張張的按順序粘貼在記賬憑證的后面,粘完以后憑證經(jīng)常會(huì)不整齊,不利于以后的裝訂。但是單位確實(shí)先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序分別用固體膠棒粘貼到一張打印紙大小的原始憑證匯總表上,娟姐一面教我怎么操作,一面還告訴我一些小技巧,比如怎么樣貼上去才能使這些原始憑證既整齊又美觀,匯總表的整張紙?jiān)趺礃觿澐植拍鼙痪鶆虻刭N滿。
3月7日星期四
今天收拾好衛(wèi)生,一樣坐在椅子上等辦公室的人來。昨天好像太冷凍感冒了,早上起來就覺得暈乎乎的,也不愿意動(dòng)彈。今天多喝了好幾杯熱水,還是感覺不舒服。今天主人來,看我說話感冒了,也沒給我安排任務(wù),就讓我翻翻公司的賬簿。因?yàn)橹白隽撕芏嗟膽{證,雖然憑證也是有關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),科室數(shù)量很多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性。而賬簿就不是,賬簿里面的內(nèi)容很規(guī)范,每一個(gè)會(huì)計(jì)科目下的賬簿都反映與之相關(guān)的記錄,反應(yīng)的很系統(tǒng)。
3月10日星期五
最近感冒好多了,做事情也覺得有精神,不再那么懶洋洋的了,上班以后好辛苦啊,生病了也不能休息,還要堅(jiān)持來上班,想想大學(xué)的生活是多么舒適,生病了就能休息,偷懶也沒有人教訓(xùn)。
今天跟著吳姐學(xué)習(xí)報(bào)賬的事情,首先是將報(bào)賬人拿來的原始憑證(如購貨發(fā)票)粘貼到原始憑證粘貼單上,再將報(bào)障人粘貼好的原始憑證由經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人簽批,之后才能在拿回財(cái)務(wù)科報(bào)銷,最后是報(bào)賬人拿著財(cái)務(wù)科編制好的記賬憑證到資金稽核科復(fù)查收取金額。這個(gè)流程不能出錯(cuò),要跟報(bào)賬人說明白整個(gè)流程,需要報(bào)賬人自己去辦的程序,要跟報(bào)賬人把注意事項(xiàng)說清楚。
3月11日星期一
實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了將近一半,主任說我基本上已經(jīng)對總體的情況有很多了解了,就練習(xí)著寫分錄吧。剛接到業(yè)務(wù)的時(shí)候,我還是挺緊張的,這筆業(yè)務(wù)涉及到兩個(gè)分錄,我對這些不熟悉,感覺做起來不順手,所以就做成了幾個(gè)分錄,當(dāng)時(shí)做的時(shí)候沒有感覺不對。之后就拿去給主任看,主任說,可以合并的分錄一定要合并起來,雖然分開做沒有什么原則性的錯(cuò)誤,但是給人的感覺首先就是你這個(gè)人不專業(yè),而且分開做本身就增加了業(yè)務(wù)的繁瑣程度,也不利于全面地反映經(jīng)濟(jì)情況。聽了主任的訓(xùn)話以后,我就回去好好翻看會(huì)計(jì)書。實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,工作中能發(fā)現(xiàn)很多問題,要善于思考,不能堅(jiān)硬古板。
3月12日星期二
今天跟著辦公室主任和我們財(cái)務(wù)科的主任去路局聽報(bào)告,總共去的人不多,目測有二十個(gè)吧,講的大致內(nèi)容就是我們市現(xiàn)在公路的現(xiàn)狀,在修的,將修的,投入的資金,管理規(guī)定,工作規(guī)范等等,其實(shí)讓我去就是聽聽長長見識(shí)的。雖然報(bào)告的內(nèi)容不是跟財(cái)務(wù)特別關(guān)聯(lián)的,但是還是很利于了解全市公路發(fā)展?fàn)顩r,我簡單的做了一些會(huì)議內(nèi)容記錄。單位屬于事業(yè)單位,雖然去年已經(jīng)學(xué)過預(yù)算會(huì)計(jì)了,但是沒有實(shí)習(xí)過,來到這邊偶爾主任會(huì)讓我看看賬,大致的能明白,可是畢竟與工業(yè)企業(yè)的賬務(wù)處理
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