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大學(xué)語文議論文范文第1篇大學(xué)語文議論文范文第1篇莎士比亞說:“青春實(shí)在是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),他早已消失得無影無蹤了?!鼻啻阂资牛置氡貭?,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。把全部青春的力量獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè),把全部青春的真誠融入時(shí)代的洪流,用全部青春的美麗澆鑄無悔的人生。
把全部青春的力量獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè)。
她是一位美麗的舞者,慈愛的媽媽,可地震卻在瞬間奪走了她的雙腿和十個(gè)月大的女兒,但她的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)讓人們感動(dòng),人們親切地稱呼她“沒有腿的美人魚”。當(dāng)鼓聲激越、紅旗招展,一面大鼓出現(xiàn)在觀眾的視線時(shí),鼓上,失去雙腿的她展翅搏擊,翻滾跳躍,仿佛烈火中重生的鳳凰……她是廖智,汶川地震摧毀了她的家庭,但沒有摧毀她的人生,她在截肢兩個(gè)月后強(qiáng)忍疼痛,學(xué)會(huì)跪立,義演《鼓舞》;雅安地震,她奔赴一線當(dāng)志愿者,日夜為災(zāi)區(qū)人民服務(wù),被譽(yù)為“最美志愿者”,她不放棄夢想,登上舞臺(tái),挑戰(zhàn)身體極限,為夢想而舞……她的故事充滿愛與正能量,她帶給人們直面殘酷世界的勇氣!
生活永遠(yuǎn)是真正的舞臺(tái),誰才是真正的舞者?只有那些堅(jiān)持夢想,不放棄夢想,執(zhí)著追求的人,才能讓短暫的青春永葆輕盈的姿態(tài)!
把全部青春的真誠融入時(shí)代的洪流。
村官張廣秀的事跡在全國引起了轟動(dòng),也牽動(dòng)了_領(lǐng)導(dǎo)的心,要總結(jié)宣傳張廣秀這樣的先進(jìn)典型,進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根基層,鍛煉成長。應(yīng)該說,這是時(shí)代對青春的呼喚,也是時(shí)代賦予青年的責(zé)任。一個(gè)人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以虛度而懊悔,也可以跨出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的腳步。唯有把自己的青春真誠的融入時(shí)代洪流的人,才能使青春之樹長青,才能“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,“為世界進(jìn)文明,為人類造幸?!薄?/p>
青年代表未來,青年智則國智,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。在我們的青年之中,已涌現(xiàn)出了郭偉、_、岳麗等最美麗的青春面孔,他們永遠(yuǎn)是我們的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。他們也給予我們這樣的啟示:青春是寶貴的,唯有奮斗的青春,才能讓生命有意義。
讓青春在奮斗中閃光,讓生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,青春無悔,舍我其誰?
大學(xué)語文議論文范文第2篇議論文:我的苦難大學(xué)
我,一個(gè)初中的女孩。我曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過,曾經(jīng)為考試成績不好而哭過,曾經(jīng)為寫不完作業(yè)而抱怨過,曾經(jīng)……但我知道,這一切的辛苦付出都是值得的。
自從上了初中,我就明顯感覺到了前所未有的壓力。父母的操心和嘮叨總是永無止境的縈繞在我的耳旁,以及老師們熱切的`期盼,都成了我長大以后的煩惱。經(jīng)歷過初一的學(xué)習(xí)生活后,也漸漸習(xí)慣了。但心中不免會(huì)對初二的學(xué)習(xí)壓力感到緊張和恐慌。心里面總是擔(dān)心自己一不小心就落后于人,一不小心就和博爾特一樣馬失前蹄?,F(xiàn)在看來,這種謹(jǐn)慎的態(tài)度還是有必要的。
一開學(xué)不久,苦難就如約而同的現(xiàn)身了。所謂可怕的軍訓(xùn)來了,但是這個(gè)軍訓(xùn)呢,經(jīng)歷過之后怎么變得一點(diǎn)也不可怕,反而還挺可愛,結(jié)束時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)舍不得。在我看來,軍訓(xùn)的苦還不及學(xué)習(xí)的苦,上完一天的課后,多如牛毛的作業(yè)紛紛接踵而來,這一整天就只能沉浸在書海里了。雖然如此,可我知道沒有人敢怠慢,都乖乖地把“苦水”往肚子里咽。只是偶爾在班主任面前發(fā)發(fā)牢騷,對于學(xué)習(xí)的態(tài)度是依然不變的。
在人的一生中,如果沒有經(jīng)歷苦難,那么這個(gè)人生將是蒼白的。而經(jīng)歷過苦難后的人,他的人生將是絢麗的,因?yàn)樗里L(fēng)雨過后會(huì)有彩虹出現(xiàn)。我知道,人生本來就充滿坎坷,沒有飽經(jīng)風(fēng)霜,怎么會(huì)有閃爍迷人的成就!我們每天忙忙碌碌,但卻過得充實(shí)而有意義。夜晚,即使關(guān)上了燈,我卻依然看見同學(xué)們拿著手電在挑燈夜戰(zhàn),雖然已經(jīng)很累了,雖然手快沒有力氣了,雖然知道眼皮快要支撐不住了。但是強(qiáng)忍著疲倦也不肯倒下,不知道打了多少個(gè)瞌睡,只知道專心致志的對著書本埋頭苦干,為的是期待明天有個(gè)更好的開始,為的是心中那份炙熱的夢想,為的是不辜負(fù)老師父母的期待。只等把作業(yè)寫完,才愿安穩(wěn)的躺下,雖然閉著眼,但心里依然在牽掛著明日的功課……
如果說人生是一棵大樹,那么苦難則是隨風(fēng)飄落的樹葉,為的是更好地生長。有時(shí)候,挫折會(huì)使人變得更有勇氣。
大學(xué)語文議論文范文第3篇大多數(shù)人都看你飛的高不高,很少人在意你飛的累不累。所以,做該做的事,走該走的路,不退縮,不動(dòng)搖,無論再難,也要告訴自己,再堅(jiān)持一下。我的大學(xué),因?yàn)閳?jiān)持,所以不悔,因?yàn)榍啻阂廊?,所以夢圓大學(xué)。
有人說,平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。在我看來,大學(xué),我的夢想將在這里起航,我的青春將在這里奏響最動(dòng)人的樂章。還記得第一次翻開那黃金色的大學(xué)錄取通知書時(shí),眼睛里有淚花在涌動(dòng),我知道,這淚水不是咸的,而是苦盡甘來的甜。
猶記得離開家,來學(xué)校那天,我一個(gè)人拿著行李,坐上了長途汽車,和那片熟悉的故土揮手告別??粗嚧巴獾木吧?,白色的陽光,灰色的天空,仿佛正與我此時(shí)的心情相呼應(yīng)。遠(yuǎn)離那熟悉的小鎮(zhèn),獨(dú)自一人將要去一個(gè)陌生的城市生活,心里是不舍的,畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方,遠(yuǎn)離了朝夕相處的親人,以及那些熟悉的朋友。還記得上大學(xué)的第一節(jié)課,輔導(dǎo)員說過這樣一句話:大學(xué)只是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),而不是終點(diǎn)。所以,處于起點(diǎn)的我們,只有竭盡全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥,不愿永遠(yuǎn)地被地心引力所禁錮,我希望我的激情能帶著我滿載的夢想,一起翱翔于那片蔚藍(lán)的天際。倘若人生是一幅色彩斑斕的畫卷,
那么大學(xué)生活一定是那最濃墨重彩的一筆;倘若人生是一首含義深刻的詩篇,那么大學(xué)生活一定是那最清麗脫俗的詩句。大學(xué)是一個(gè)人一生最重要的時(shí)刻,在大學(xué)里,我們不僅可以學(xué)習(xí)到課內(nèi)理論的知識(shí),還可以掌握書本里學(xué)不到的知識(shí)。大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)縮小版的社會(huì),我們遠(yuǎn)離父母的照顧我們要學(xué)的也不只是努力學(xué)習(xí)知識(shí),我們更要努力學(xué)習(xí)如何為人處事?;蛟S,這并不是人生的全部,但我們總能發(fā)現(xiàn),自我覺醒與人生盛宴之間,存在著由此及彼的關(guān)系。夢想的動(dòng)力強(qiáng)大的讓我躊躇滿志躍躍欲試,我知道,大學(xué)的追夢過程中會(huì)擁有大大小小的失敗,但我不會(huì)放棄努力和夢想,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。
別人說先苦后甜,我們恰恰相反。大二這一年可以說是我大學(xué)里收獲的一年。風(fēng)景園林這個(gè)專業(yè)讓我真正意識(shí)到了未來就業(yè)的壓力,一幅幅圖,一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì),一門門課,這一年開的專業(yè)課很多是大學(xué)中學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重的一年,我們開始學(xué)習(xí)關(guān)于展示空間的各種課程,包括展示專題設(shè)計(jì),空間設(shè)計(jì)等。每天做的事情就是拿著課本匆匆忙忙的趕去教室,然后回來就是畫作業(yè)的時(shí)間。大二確實(shí)是我最為充實(shí)和積極的一個(gè)學(xué)期,也許按照我現(xiàn)在的觀點(diǎn)來說,單純的學(xué)習(xí)才是最輕松的生活?;蛟S是因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)待了一年了,最初的那種興奮和新鮮感已經(jīng)逐漸沒有了,自己懶散的本性也漸漸的顯現(xiàn)出來。這時(shí)候才突然醒悟。我在大一浪費(fèi)了太多的時(shí)間。也越來越認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是新學(xué)習(xí)的開始,而不是游戲和玩樂的場所。這時(shí)候已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)年的開始了。好久沒有學(xué)習(xí)了,圖書館現(xiàn)在又出現(xiàn)了我的身影,我在教師閱覽室里看到了許多我從未讀過的報(bào)刊雜志,我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少,在僅存的大學(xué)生活的有限時(shí)間里,我要好好利用圖書館,多學(xué)些知識(shí),不斷充實(shí)自己。一顆心,是絕對不會(huì)因?yàn)樽非髩粝攵軅?,求學(xué)之路的失落與得意,清晰與迷茫,最重要的在于你擁有一個(gè)怎樣的心境,在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,你的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。道理永遠(yuǎn)是簡單的,確是高于現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)楦哂诂F(xiàn)實(shí),我們不會(huì)輕易理解,如果一個(gè)人,對于自己沒有好的判斷,不能冷靜下來思考自己的境地,那么他是危險(xiǎn)的,生活永遠(yuǎn)是這樣,只有你認(rèn)真,謹(jǐn)慎的對待他,它才會(huì)按照你的想法,去接近你的目標(biāo)。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢想的殿堂,為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀我可以借著它的力量去實(shí)現(xiàn)自己理想。我要在今后的生活里積蓄更多的能量,給自己加油,為自己喝彩,相信蝴蝶破繭而出的將會(huì)是人生全程。
最后只能鼓勵(lì)自己,不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。拿出嘗試的勇氣,拿出熱情,如果大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),讓我再寫大生活感悟,希望不是一些消極悲觀的詞語,希望再回首,我們沒有平淡、遺憾!我的大學(xué),我的青春。青春依然,大學(xué)不悔。
大學(xué)語文議論文范文第4篇我們孜孜不倦地追求著通往幸福的路,筑造堅(jiān)不可摧為城墻為枷鎖,屯下咄咄逼人的怨念為兵器,毀掉五光十色的自然為關(guān)哨,以及許多我們自己都認(rèn)為煩瑣的方式,企圖留住幸福。卻鮮有成效,幸福反而從指縫間溜走。
幸福,其實(shí)很簡單。
推倒城墻,不做摧毀一切的曹七巧,她的幸福從選擇進(jìn)入姜家開始己然幻滅,于是她用黃金打造沉重的枷鎖,推開關(guān)心她的哥嫂,放棄深愛她的季澤,親手傷害了一雙兒女――她一開始便放棄追求幸福,亦不愿別人擁有幸福。她所謂的毀滅性,從出嫁那一刻開始一念成魔,為自己畫地為牢,至此心中的枷鎖難除。于是將防御的城墻愈壘愈高,生生阻擋了本來所有的幸福。她應(yīng)該要做的是,推倒金枷鎖,坦然接受現(xiàn)實(shí)與傷害,終會(huì)有幸福到來――其實(shí)就這樣簡單。
重建自然,學(xué)做擁抱原配的王開嶺,撇開塵世喧囂去拜訪自然,哪怕一晚。的確,這是鋼筋混凝土的世界,人類寵愛自創(chuàng)的“美景”,將原配亦是母親的自然逼得走投無路。然而人類不能逃離自然,至少可以重新養(yǎng)起世襄老人的鴿子,讓京城上空再現(xiàn)一聲鴿哨。至少讓孩子們有機(jī)會(huì)見到真正的漫火流螢,聽聽“腐草為螢”的傳說。就一杯清茶,賞天賜的星火,在心中,重建一個(gè)幸福的自然。一點(diǎn)自然之味,真的可以讓人類感受原始的幸福,只有一點(diǎn),其實(shí)真的很簡單。
幸福并不遠(yuǎn)在夢中,既然一切追求都是為了自我完成,那就讓幸福走過一生,當(dāng)作一個(gè)簡單的完成。即可滿足,讓真正的幸福告訴人類,其實(shí)很簡單。
大學(xué)語文議論文范文第5篇大學(xué)課堂考勤當(dāng)廢議論文
最近我院課堂考勤制度又大刀闊斧搞“改革”了,實(shí)行課堂前后中圍追堵截式點(diǎn)到,“以身效法”者以處分論。這套變本加厲肆無忌憚的非為歹作使得我們這些“逃課黨”沒有藏身之地了,所以處在夾縫中生存的我不能沉默了,憤然執(zhí)筆,辨事理,明是非,講一講這眾人詬病的大學(xué)考勤制度。
據(jù)了解,考勤制度從古至今,尚存已久。古代靠“上班點(diǎn)卯”來治理慵懶散;現(xiàn)今五花八門特色各異的考勤制度到處都是。政府機(jī)關(guān)上下班打卡;企業(yè)也規(guī)定定時(shí)按手紋;_更是隨時(shí)跟蹤人員數(shù)量變化。而今這種考勤風(fēng)吹到學(xué)校來了,學(xué)校不愧是“富有創(chuàng)意”的地方,點(diǎn)到方式千奇百怪。有微博截圖點(diǎn)到的;有掃描二維碼簽到的;有語音系統(tǒng)考勤的;有的干脆搞“GPS定位”一對一入座,等等等等。學(xué)校面對學(xué)生的怨聲載道和有識(shí)之士的批判,美其名曰規(guī)范管理,改善學(xué)風(fēng),豈不知這一套牢獄般的野蠻式管理是高校教育的攔路虎。
“獨(dú)立之精神,自由之思想”這是思想家陳寅恪講到的大學(xué)學(xué)術(shù)思想原則,“思想自由,兼容并包”這也是北大遺留下來最珍貴的精神財(cái)富,大學(xué)育人,以培養(yǎng)獨(dú)立人格,自由意志的公民為己任,而非馴服一群逆來順受賴以服從的奴隸。很顯然,課堂考勤就有違這一大學(xué)育人的信條,不來上課,平時(shí)分沒有,外加記過,評獎(jiǎng)評優(yōu)沒有,馬上被劃為“劣等生”聽話來上課的好好學(xué)生(當(dāng)然里面有很多學(xué)生并不喜歡上這門課)就能獲得恩寵,這種區(qū)別對待,功利教育培養(yǎng)的是一群趨之若鶩,投機(jī)倒把之輩,你看,難怪“代課黨”代人答到的'人不計(jì)其數(shù)。
自由的思想來源我有我個(gè)人的選擇權(quán),選擇我喜歡的專業(yè);選擇我感興趣的課程;選擇我敬佩的教授,由于種種原因很多像我一樣的同學(xué)不能如愿以償?shù)貜氖滦膬x的專業(yè),或是感覺老師上課平淡無奇,不知所言,不想把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在矛盾的自我掙扎中,就是在那看雜書也沒個(gè)好心情。從強(qiáng)制統(tǒng)一軍訓(xùn)到大學(xué)課程一言堂,從活動(dòng)審批到處處的考勤制度,每個(gè)細(xì)節(jié)都好像要讓我們成為“同一人”、“同一群人”充斥的是企業(yè)政府的管理思維,缺失的是人文素養(yǎng)的獨(dú)立教育。
大學(xué)課堂考勤,除了違背大學(xué)獨(dú)立精神教育的理念外,還使得校園失去了應(yīng)當(dāng)?shù)淖匀粚庫o。本來經(jīng)過幾十年_,突獲“解放”之喜,很多同仁來到大學(xué)等著文憑發(fā)到手,碌碌不想為者不在少數(shù),即使想作為也是在學(xué)校的指揮棒下規(guī)規(guī)矩矩?fù)瀑Y本。三點(diǎn)一線,考勤使得所有想上或不想上課的同學(xué)都得去上課,上完課,回到寢室,書包一扔,男生繼續(xù)游戲,女生接著追時(shí)尚。也不覺的缺少什么,該上的課也上了,上完課后放松放松也可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈晕野参?。試想,不考勤,想嘗大學(xué)生活的甜頭的同學(xué)就不去上課了,即使他們天天瘋玩,揮灑青春,長期沒有精神食糧的無頭小子們終會(huì)走上探索自己的人生意義的道路,慢慢性情會(huì)慢慢沉淀下來,自然而然去追求心中的“伊甸園”校園也就有了爭奇斗艷,百花齊放的景象,而考勤用人的主觀辯證法取代自然發(fā)展的辯證法,強(qiáng)行“幫”人安排設(shè)計(jì)所謂的正道,實(shí)質(zhì)是違背了人才成長的自然規(guī)律,“強(qiáng)扭的瓜不甜”也就是這個(gè)理。
對于那些依靠考勤制度來賺得上課人數(shù)的樂于粉飾面子的老師們,我想套用一句話說,“真正的老師,敢于直面學(xué)生不屑一顧的冷對,敢于相信自己無以復(fù)加的魅力”。大學(xué)課堂考勤,當(dāng)廢;廢之,提高的是我們大家各自的魅力。
大學(xué)語文議論文范文第6篇(1)不同觀點(diǎn)列舉型(選擇型)
Thereisawidespreadconcernovertheissuethat__作文題目_____.Butitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoperson.Amajorityofpeoplethinkthat_觀點(diǎn)一________.Intheirviewsthereare2factorscontributingtothisattitudeasfollows:inthefirstplace,___原因一,inthesecondplace,___原因二_____.Soitgoeswithoutsayingthat___觀點(diǎn)一_____.
People,however,differintheiropinionsonthismatter.Somepeopleholdtheideathat___觀點(diǎn)二_______.Intheirpointofview,ontheonehand,___原因一_______.Ontheotherhand,____原因二_____.Therefore,thereisnodoubtthat___觀點(diǎn)二______.
AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat__觀點(diǎn)一或二______.Itisnotonlybecause________,butalsobecause_________.Themore_______,themore________.
(2)利弊型的議論文
Nowadays,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)___作文題目______.Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin__題目議題_____.Generallyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasfollows.Firstly,___優(yōu)點(diǎn)一______.Andsecondly___優(yōu)點(diǎn)二_____.
JustAsapopularsayinggoes,“everycoinhastwosides”,__討論議題______isnoexception,andinanotherword,itstillhasnegativeaspects.Tobeginwith,___缺點(diǎn)一______.Inaddition,____缺點(diǎn)二______.
Tosumup,weshouldtrytobringtheadvantagesof__討論議題____intofullplay,andreducethedisadvantagestotheminimumatthesametime.Inthatcase,wewilldefinitelymakeabetteruseofthe____討論議題___.
(3)答題性議論文
Currently,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)__作文題目_______.Itisreallyanimportantconcerntoeveryoneofus.Asaresult,wemustsparenoeffortstotakesomemeasurestosolvethisproblem.
Asweknowthattherearemanystepswhichcanbetakentoundothisproblem.Firstofall,__途徑一______.Inaddition,anotherwaycontributingtosuccessofthesolvingproblemis___途徑二_____.
Aboveall,tosolvetheproblemof___作文題目______,weshouldfindanumberofvariousways.ButasfarasIamconcerned,Iwouldprefertosolvetheprobleminthisway,thatistosay,____方法_____.
(4)諺語警句性議論文
Itiswellknowtousthattheproverb:“___諺語_______”hasaprofoundsignificanceandvaluenotonlyinourjobbutalsoinourstudy.Itmeans____諺語的含義_______.Thesayingcanbeillustratedthroughaseriesofexamplesasfollows.(alsotheoretically)
Acaseinpointis___例子一______.Therefore,itisgoeswithoutsayingthatitisofgreatofimportancetopracticetheproverb____諺語_____.
WiththerapiddevelopmentofscienceandtechnologyinChina,anincreasingnumberofpeoplecometorealizethatitisalsoofpracticalusetosticktothesaying:____諺語_____.Themoreweareawareofthesignificanceofthisfamoussaying,themorebenefitswewillgetinourdailystudyandjob..
大學(xué)語文議論文范文第7篇ThishistogramshowsthenumberofpeopleusingblogservicesfromJanuarytoOctoberin2007.FromitwecanseethatthenumberofusersincreasedmonthlyfromJanuarytoAugust,exceptFebruary.Aftertwopeakmonths,JulyandAugust,thenumberdroppedslightlyinSeptember,whileinOctoberitpickedupagain.
Possiblereasonsforthesechangesarefirst,inFebruaryChinesepeoplecelebratedthemostimportantfestival——ChineseNewYear.Thismeansmorepeoplespentmoretimewiththeirfamiliesandfriends,andthereforetheydidn'thaveasmuchtimeforsurfingonline.Secondly,collegestudentsarethemainusersofblogservices.WhileinJulyandAugust,theyhadsummerholidays,whichenabledthemtohavemoresparetimereadingandwritingblogs.Thirdly,withimprovementsofblogservicesandtheinfluenceofsome“starbloggers”,mostofwhomarecelebrities,blogsarebecominganimportantwayforpeopletoexpressthemselvesandcommunicatewithothers.Somoreandmorepeoplearestartingtousetheseservices,whichhelpexplaintheoverallincreaseshownhere.
大學(xué)語文議論文范文第8篇1.問題現(xiàn)狀英語四級英譯漢的目的,要求和評分怎樣解決(解決方案的優(yōu)缺點(diǎn))
inrecentdays,wehavetofaceiproblem――a,whichibecomingmoreandmoreserious.first,________(說明a的現(xiàn)狀).second,________(舉例進(jìn)一步說明現(xiàn)狀)confrontedwitha,weshouldtakeaserieofeffectivemeasuretocopewiththesituation.foronething,________(解決方法一).foranother________(解決方法二).finally,________(解決方法三).
personally,ibelievethat________(我的解決方法).consequently,i’mconfidentthatabrightfutureiawaitingubecause________(帶來的好處).
四.說明利弊題型
這種題型往往要求先說明一下現(xiàn)狀,再對比事物本身的利弊,有時(shí)也會(huì)單從一個(gè)角度(利或弊)出發(fā),最后往往要求考生表明自己的態(tài)度(或?qū)κ挛锴熬疤岢鲱A(yù)測)
1.說明事物現(xiàn)狀事物本身的優(yōu)缺點(diǎn)(或一方面)你對現(xiàn)狀(或前景)的看法
nowadaymanpeoplepreferabecauseithaasignificantroleinourdaillife.generally,itadvantagecanbeseenafollows.first________(a的優(yōu)點(diǎn)之一).beside____________(a的優(yōu)點(diǎn)之二).
butevercoinhatwosides.thenegativeaspectarealsoapparent.oneoftheimportantdisadvantageithat________(a的第一個(gè)缺點(diǎn)).tomakematterworse,____________(a的第二個(gè)缺點(diǎn)).
throughtheaboveanalysis,ibelievethatthepositiveaspectoverweighthenegativeones.therefore,iwouldliketo________(我的看法).
(fromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectofa,weshouldtakeitreasonablanddoitaccordingtothecircumstancewearein.onlbthiway,________(對前景的預(yù)測).
[大學(xué)英語議論文通用模板]
大學(xué)語文議論文范文第9篇Asisclearlyshowninthetablethattherewasadramaticchangeinthewaypeoplespenttheirholidaysbetween1990and2000.Especially,in1990,63%ofpeoplespenttheirholidaysathome,whilethefiguredecreasedconsiderablyto24%in2000.Therearethreereasonsforthisphenomenon.
Tobeginwith,withthedevelopmentofmarket-orientedeconomy,peopleearnbyfarmoremoneythantheyusedto,makingitpossibleforthemtoaffordtravelingexpenses.Inaddition,peoplerealizetheimportanceofgettingwell-informedabouttheoutsideworldinthismoderneratodeveloptheirpotential.Forexample,atravellermayencounterortalkwithsomeoneofadifferentculturalbackgroundsoastobroadenhisvision.Lastbutnotleast,bytravelingoutside,peopleareclosetonature,whichisnotonlybeneficialtoboththeirhealthandpeaceofmind.Inshort,moreandmorepeopletaketheoccasionofholidaytotraveloutsideandrelaxthemselves.
AsfarasIamconcerned,Iprefertogotravelinginsteadofstayingathomeduringholidays.Ontheonehand,Ilovemeetingdifferentpeopleandtakeinsomefreshideas.Ontheotherhand,itisagreedthattheworldisbecomingaglobalvillage.Noonecouldconfinehimselfwithinhissmallcircleoffamiliesorrelatives.Inbrief,Ihavebenefitedalotandwillbenefitmorefromtravelingduringtheholidays.
大學(xué)語文議論文范文第10篇ShouldcarsbeallowedintoCollegeCampus?
Withtherapiddevelopmentofournationaleconomy,privatecarshavebecomeinlargenumber;ofcourse,quiteafewcarsareheavilydrivenintoCollegeCampus.
Inasignificantway,thesecarsdonottakeupstudents'placesforstudy,butactuallyaffecttheirdailylifeandstudy--forinstance,thiscrowdofcarsmaymakenoiseandemitfilthygastochokeustodeath.Andthecampusisjammedwithlinesofcarsandseemstobeparkinglotinsteadofanacademicinstitute.SocarshavebeenstrictlyprohibitedintomanyCollegeCampuses.Itseemsthatthisisnotconveniencetosomepersons,indeed,butthisisforthesakeofoursafety.Thuswhensomeoneenjoysconveniencefrommoderntools,don'tforgetthatitisdangeroustothestudentsintheCollegeCampus.Therefore,IagreethatcarsarenotallowedintoCollegeCampus.
Byandlarge,withthepriceofcarsfallingsignificantly,carswillenteraveragefamilies,andmostChinesewillenjoyaluxuriouslifestyleintheirlife.However,theyarestillprohibitedtodrivetheircarsintoCollegeCampus,which,Ithink,isahardtruthintheeyesofmostpeople.
大學(xué)語文議論文范文第11篇Somepeoplebelieve(argue,recognize,think)that觀點(diǎn)1。Butotherpeopletakeanoppositeside。Theyfirmlybelievethat觀點(diǎn)2。Asforme,Iagreetotheformer/latteridea。
Thereareadozenofreasonsbehindmybelief。Firstofall,論據(jù)1。
Moreimportantly,論據(jù)2。
Mostimportantofall,論據(jù)3。
Insummary,總結(jié)觀點(diǎn)。Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心。
或Fromabove,wecanpredictthat預(yù)測。
大學(xué)語文議論文范文第12篇前幾日,聽到這么一件事。某君偶拾一物,藏入家中。數(shù)日后,失主找上門來,某君不但不還,還理直氣壯地說:“那不是偷的,不是搶的,是我撿的!”
好一個(gè)“撿的”!乍一聽,似乎真是理直氣壯,頗有點(diǎn)冠冕堂皇。是啊,“撿的”好像和“偷的”、“搶的”相去甚遠(yuǎn),因?yàn)槟恰皳臁辈皇峭低得皇强謬槒?qiáng)迫,而是“光明正大”,不費(fèi)吹灰之力。且也未見“撿”者上庭入獄,挨拳早打。由此看來,“撿”可真是一個(gè)一本萬利的好買賣了!
不過,以上的想法雖很美妙,但可惜破綻太多。細(xì)細(xì)一想,即可知道“撿”與“偷”,與“搶”一樣,用的是白取之法,圖的是不勞而獲之利,只不過這“撿”字多了件“合法”的外衣罷了。
“撿”是一種不勞而獲的思想,是小市民階層的作風(fēng)。它的危害可不?。?/p>
其一,損害他人?!皺z”到財(cái)物,撿者得了利益,自然沾沾自喜,卻不顧失主心急如焚。若是細(xì)物倒也算了,倘是影響他人一生命運(yùn)的東西,豈不就等于謀財(cái)害命?
其二,終將害己?!皺z”者偶一得手,便有慶幸好運(yùn)之感。長此下去,不勞而獲的思想就會(huì)在腦中扎根。輕者,就像《守株待兔》中的農(nóng)夫一樣耽誤光陰,浪費(fèi)生命,重者,就會(huì)走上違法犯罪的道路。
其三,敗壞風(fēng)氣。正因?yàn)椤皳臁北砻嫔纤坪跖c“偷”、“搶”相去甚遠(yuǎn),所以其危害更大。若是人人仿效,都不思勞作,那么,只能導(dǎo)致道德淪喪,民風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣的敗壞。
以此觀之,“撿”的危害是十分大的,切不可掉以輕心。因此,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,向這種“撿”開戰(zhàn),以建設(shè)起社會(huì)主義精神文明。
材料作文議論文范文2:義,今何在
自古,中國便是一個(gè)堅(jiān)守道義的國家??鬃幼钤缣岢隽恕傲x”:“四維不張,國乃滅亡。何謂四維?一曰禮,二曰義,三曰廉,四曰恥。”在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,義得到了最充分的發(fā)展。春秋戰(zhàn)國多俠士,他們可以為國為民,舍生取義;可以知恩圖報(bào),不懼一死;可以為素不相識(shí)的人只因“激于義”而揮劍上前,哪怕付出的是自己的性命。俠士不一定是武功蓋世,但他們的心中一定有著自己的信仰,忠誠于自己的義。
而在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,在人們的生活日益富足的同時(shí),我們是否會(huì)感到,社會(huì)上缺失了一些東西,它們名為忠誠、善良、堅(jiān)持……它們有著一個(gè)共同的名字——義。
當(dāng)你因被好友出賣而心痛不已時(shí),你也許如背中暗箭,憤怒質(zhì)問,但你的好友也有自己的好友。許諾時(shí)的信誓旦旦,轉(zhuǎn)身后的歡喜奔走,只余一人傷心流淚。不因?yàn)楹危灰虍?dāng)今的社會(huì)缺失了人與人之間的忠誠。自利的現(xiàn)實(shí)讓人與人之間披上了保護(hù)色,好似一層看不見的房,將人心阻隔。缺少應(yīng)有的忠誠,社會(huì)將越來越冷淡,即使在溫室效應(yīng)的現(xiàn)在,也會(huì)全球變冷。
當(dāng)你因意外而摔倒在地時(shí),你是渴望有人伸出雙手,還是盤算著“扶起金額”?柏油路刺骨的溫度傳遞到身上,心難道不會(huì)期待溫暖;等待善良嗎?善良的外延很廣,似乎普天之下任何一件舉手之勞的小事都可以用善良來完成,但真正心存善良的人又有多少?沒有人敢說自己全身心的善良,但每個(gè)人的遺傳因子都隱藏著它,和罪惡一樣,不去觸發(fā),不會(huì)萌生。善良,其實(shí)很簡單。
當(dāng)你在生活中遇到無數(shù)坎兒時(shí),你是咬咬牙堅(jiān)持下去,還是嘆口氣就放棄。也許認(rèn)為無能為力,也許認(rèn)為無論付出多大的努力最終還是會(huì)輸,但,那有啥?人不會(huì)輸,輸?shù)闹挥凶约?,放棄才算是輸,只要沒有放棄,只要還活著,就永遠(yuǎn)沒有“最終”。堅(jiān)持走下去,哪怕暫時(shí)被打敗,但那又如何?勝利總會(huì)來臨。但現(xiàn)在,還有多少人明白堅(jiān)持,有多少人因無力堅(jiān)持而走上歧路,背叛了義?誰也無從知道。
是的,可能錢幣裝滿了人們的口袋,卻填不上人空虛的心;可能貧窮會(huì)使人衣衫襤褸,卻不能讓人心靈痛苦。泰戈?duì)栒f過:“信仰是個(gè)鳥兒,黎明還是黝黑時(shí),就觸著曙光而謳歌了。”義,就是信仰,它永遠(yuǎn)在人的內(nèi)心深處,等待著人的堅(jiān)持。
義,其實(shí)無時(shí)不有,無處不在。
材料作文議論文范文3:網(wǎng)絡(luò)是兩面派
現(xiàn)在時(shí)代可能流行的就是網(wǎng)絡(luò)了,大多數(shù)的男女老少都沉迷在電腦游戲之中。但是任何事情都有它的兩面性——好與不好。
網(wǎng)絡(luò)有它的好的一面也有它不好的一面。比如我看見過一條新聞報(bào)導(dǎo):一個(gè)小孩子的爸爸媽媽在外地打工,他在奶奶家里生活。奶奶身上的錢只夠生活費(fèi),奶奶不肯給錢他去上網(wǎng),他只好去偷奶奶的錢。奶奶知道了,把錢收回了袋子里。他問奶奶要,奶奶不肯給,小男孩用一把刀,把奶奶給殺。后來小男孩被警察以殺人罪抓了。網(wǎng)絡(luò)不但危害人,還會(huì)有不良的信息,還會(huì)影響視力,對中小學(xué)生的脊柱更是沒有好的,還有許多小學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲,家長不知道,更是會(huì)影響孩子的身心健康。
其實(shí),網(wǎng)絡(luò)也是有不少的好處。如果你有不懂的知識(shí)可以上網(wǎng)查資料,上網(wǎng)還可使我們?nèi)巳说穆?lián)系都方便起來??梢栽诖罂己托】记胺潘勺约旱男那?,不讓自己太緊張。另外上網(wǎng)購物也挺方便的,而且又便宜實(shí)惠。我還聽別人說過有些地區(qū)誕生了“綠色網(wǎng)吧”呢!沒有什么不健康的內(nèi)容。我挺喜歡這種“綠色網(wǎng)吧”的。
任何事物都有它的兩面性。網(wǎng)吧也一樣,這就是網(wǎng)絡(luò)的兩面性,網(wǎng)絡(luò)就是兩面派。
大學(xué)語文議論文范文第13篇說起月餅,每次過中秋節(jié)時(shí)吃得比較多。而今年不一樣,今年要同孩子們一起親手做月餅。從未嘗試過內(nèi)心有些許期待……
早上集合完畢,我們便冒著小雨乘興出發(fā)。到了月餅加工房,孩子們迫不及待的戴起口罩、帽子、可愛的小圍裙。他們都按捺不住心中的激動(dòng),早就想嘗試一番。
只見幾位阿姨端出盤子,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)香芋餡兒、一個(gè)紫薯餡兒和兩個(gè)月餅皮。
一位年輕的師傅出場了,他來教大家做月餅。廠房?熱頌?多、太嘈雜,他講解的聲音又太小,聽不太清,那就按照的他樣子一步一步來學(xué)著做。
他先把一個(gè)淡黃色月餅皮搓成一個(gè)圓球,再把圓球在案板上輕輕地均勻地用手壓扁,接著拿出一個(gè)紫薯餡兒放在月餅皮上面,一壓一擠,月餅皮就把餡兒完完全全包住了,接著把它放在兩手手心反復(fù)搓成一個(gè)油亮光滑的圓球,最后,把這個(gè)圓球放到模具里,用力一壓,再把月餅從模具里輕輕推出來,一個(gè)
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