參加活動的通知范文

參加活動的通知范文第1篇參加活動的通知范文第1篇一、具體活動內容及安排

（一）聽好一場主題課

邀請領導、專家來我局開展一次主題宣講活動，組織全局黨員干部職工聽課學習。

責任單位：綜合組

（二）上好一場實踐課

結合創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，分組安排黨員干部職工，深入基層開展迎檢準備工作。

責任單位：指導組，創(chuàng)模迎檢演練方案涉及相關科室、單位

（三）抓好每周一次集中學習

局機關黨委組織負責組織1次支部大會、1次黨員大會開展集中學習。綜合組負責組織1次干部職工大會集中學習。

責任單位：局機關黨委，主題教育活動領導小組辦公室綜合組

（四）做好每周一天自學

宣傳組負責統(tǒng)一編印學習資料，發(fā)放到全局干部職工手中，組織開展自學。督查組負責每周集中檢查一次學習筆記。

責任單位：宣傳組、督查組

（五）辦好一場演講比賽

局機關推薦1名，各直屬單位分別推薦1名干部職工，在全系統(tǒng)范圍內開展一次演講比賽。綜合組負責協(xié)調組織，宣傳組負責宣傳報道

責任單位：局機關各科室、各直屬單位，綜合組、宣傳組

二、幾點要求

（一）精心組織實施。各責任單位要按照活動安排，精心準備、認真開展活動，確保取得切實成效，不走過場。

（二）時間打緊安排。集中學習階段由5月中旬至6月上旬，時間緊迫，各責任單位要按照活動內容抓緊安排。

參加活動的通知范文第2篇(一)區(qū)委宣傳部

1.元宵燈會活動組織、策劃、發(fā)動;

2.元宵燈會活動的宣傳報道;

3.元宵燈會活動檢查、評比;

(二)區(qū)文廣新局

1.燈會活動組織、策劃、發(fā)動;

2.對燈會設計制作、布置進行業(yè)務指導;

3.元宵燈會活動相關宣傳報道;

4.落實獎勵補助資金;

5.元宵燈會活動檢查、評比;

(三)鎮(zhèn)街及文化禮堂村

1.有關鎮(zhèn)街為農村文化禮堂元宵燈會活動組織實施主體責任單位。重點推出的農村文化禮堂所在村制定元宵燈會活動方案報送至鎮(zhèn)街文體服務中心審定，鎮(zhèn)街將元宵燈會活動方案報送至區(qū)文廣新局備案;

2.落實好燈會活動經費，確保燈會活動順利進行;

3.落實重點推出農村文化禮堂場地，組織策劃實施元宵燈會及開展文藝演出、猜謎、展覽等形式多樣的趣味活動;

4.根據(jù)《大型群眾性活動安全管理條例》(_令第505號)，承辦單位有關鎮(zhèn)街及農村文化禮堂應制定安全工作方案并報送至當?shù)嘏沙鏊鶄浒?

5.確保元宵燈會活動的安全防范工作，加大巡查力量，必須安排專人值班，負責安保、防火、防盜、用電等相關安全工作;

6.燈會活動期間，對農村文化禮堂燈會現(xiàn)場各項工作進行全面檢查、把關;

7.開展本地農村文化禮堂元宵燈會活動的宣傳;

8.燈會活動結束，報送總結、照片到區(qū)文廣新局，為評比提供依據(jù)。

參加活動的通知范文第3篇各社區(qū)：

為了增進家長和孩子之間的情感交流，促進孩子身心的健康成長，激發(fā)孩子的內在潛能，縣關工委、縣少工委、縣婦兒工委決定開展親子活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動目標

1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母、同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、舉辦時間及地點

初步定于20xx年2月13日下午于金山社區(qū)開展。

三、活動主題

大手拉小手幸福你我他

四、活動內容

1、螞蟻搬豆

請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰。

請一組組的螞蟻排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

設置一定的距離，在終點放置一些物品作豆子。請螞蟻從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

2、貼鼻子

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

3、我的寶寶在哪里

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玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

5、踩氣球

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰。

6、小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

7、兩人三足

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

8、可愛的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長的'脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝

9、俯臥撐

玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。

10、穿大鞋

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好