家庭經(jīng)濟情況說明100字范文

家庭經(jīng)濟情況說明100字范文第1篇家庭經(jīng)濟情況說明100字范文第1篇尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)人：

您們好!我是***，家住***，在公司***部分擔(dān)任****，在公司工作的這段時間里，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不放松自己，為公司盡自己最大的努力，現(xiàn)在，我的家庭經(jīng)濟狀況出現(xiàn)了一些問題，希望公司能給予我?guī)椭?/p>

我現(xiàn)在患病在身，不能到公司上班掙錢，但是禍不單行，我的愛人于(今天12月12日)失業(yè)在家，家里還有老人和小孩，身為家里的經(jīng)濟支柱，我倒下來了，我的愛人也沒有經(jīng)濟來源，現(xiàn)在不知道要怎么辦，希望公司能拉我一把，在我最需要幫助的時刻，伸出援助之手，讓我熬過這個難關(guān)，等我好起來了，一定為公司創(chuàng)造出更多的財富。

申請人：

年月日

1.家庭困難補助申請書范文

2.學(xué)生家庭困難補助申請書

3.大學(xué)生困難補助申請書范文2016

4.農(nóng)村中學(xué)生困難補助申請書

5.家庭經(jīng)濟困難助學(xué)金申請書

6.社區(qū)居民生活困難補助申請書

家庭經(jīng)濟情況說明100字范文第2篇一、前言

二、精心準(zhǔn)備

三、調(diào)查介紹

2.調(diào)查時間：20xx年7月(20xx年xx第一師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會時間段)。

3.調(diào)查地點：xcx省xx縣野雞坪鎮(zhèn)。

4.調(diào)查人物：xx第一師范學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊邵東支隊調(diào)研全體組成員。

四、調(diào)查現(xiàn)狀

現(xiàn)狀之一：家庭人口多，家庭負(fù)擔(dān)重

xcx省xx縣農(nóng)村家庭成員數(shù)量調(diào)查

單位：戶調(diào)查總量120有效問卷：118

從以上數(shù)據(jù)可以得出，xx縣大部分的農(nóng)村家庭的人口較多，一般在4口人以上，一家4-6口人以上的居多，家中有3人及以下的僅僅占，4-6口人的高達(dá)，有6口人以上的占。家中一般有兩個以上的小孩，有的甚至有6個小孩，但家中一般只有2個主要勞動力，這就使得家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)大大的加重了，這對于農(nóng)村家庭發(fā)展的發(fā)展極為不利。

單位：戶調(diào)查總量120有效問卷：118

現(xiàn)狀之三：文化水平低，經(jīng)濟收入少

xcx省xx縣農(nóng)村家庭成員文化水平調(diào)查

——以家中受教育水平最高的為標(biāo)準(zhǔn)

單位：戶調(diào)查總量120有效問卷：118

xcx省xx縣農(nóng)村家庭月收入水平調(diào)查(全家總收入)

單位：戶調(diào)查總量120有效問卷：118

從上表的調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，xcx省xx縣農(nóng)村家庭成員的文化水平不高，擁有大專以上文化水平的比例只占，擁有高中文化水平的人數(shù)也僅有，也就是說擁有高中以上文化的人員還不到50%，而初中及以下文化水平的人員卻占到，而且在這些初中及以下文化水平的人員中大多數(shù)人是沒有讀過書的或者是只讀過一兩年書。農(nóng)村的文化水平嚴(yán)重的阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和教育水平的發(fā)展，是阻礙當(dāng)?shù)亟?jīng)濟水平不高的重要原因。我們再看家庭的月收入狀況，一般的四口(及以上)之家的月收入水平，達(dá)到元以上的僅占到，大部家庭的月收入水平在1000-2016元，其占到，更有月收入低于1000。這與野雞坪的人均收入水平(3516元)相差較遠(yuǎn)。再比如說，維持一個四口之家的吃穿住行，再加上家中有小孩讀書和老人要看病，一年下來，基本沒有錢結(jié)余?；旧峡梢哉f，也就是解決了溫飽的問題，如遇上特殊情況，溫飽問題都將受到威脅。

五、影響xx縣農(nóng)村家庭經(jīng)濟收入的主要制約因素

(一)農(nóng)村家庭勞動力思想觀念和素質(zhì)是制約農(nóng)村家庭經(jīng)濟增收的首要因素。

農(nóng)村家庭務(wù)農(nóng)人員的素質(zhì)低是制約農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要“瓶頸”。xx縣農(nóng)村大多數(shù)青壯年外出打工,留下的是老年人和婦女在家務(wù)農(nóng)。因此,對新技術(shù)、新產(chǎn)品的接受能力差,推廣運用農(nóng)業(yè)新技術(shù)的難度較大,一些先進(jìn)的、實用的農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品很難及時轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,造成農(nóng)民所生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品價格、科技含量和附加值相對較低,而投入的勞動成本較高的尷尬局面,勢必影響農(nóng)民增收。

(二)農(nóng)村家庭勞動力現(xiàn)有勞動技術(shù)、技能不能滿足勞動力市場的需求，是制約農(nóng)村家庭經(jīng)濟增收的重要因素。

勞動強度大,勞動報酬低。當(dāng)前農(nóng)村普遍存在人多地少、勞動力富余的問題,為了生計,紛紛到城市去打工,但由于大多數(shù)文化素質(zhì)低、往往從事的是一些勞動強度大、技術(shù)含量不高、工資報酬低的簡單勞動。據(jù)調(diào)查了解,在一般建筑工地上打工,每天的勞動時間長達(dá)10—12個小時,甚至更長,但其每天的工資只有20—30元。由此可見由于農(nóng)村家庭勞動力的技術(shù)、技能水平不高，其只能從事勞動強度大，勞動報酬低的工作。

(三)農(nóng)資價格的過快上漲和其它生產(chǎn)成本的增加,是制約農(nóng)村家庭經(jīng)濟增收的重要因素。

為了維護好、實現(xiàn)好農(nóng)民利益,盡管政府部門對化肥、籽種和其它主要農(nóng)資價格的過快上漲問題采取了多種措施,但由于受原材料價格的過快上漲,致使化肥、農(nóng)膜、農(nóng)藥、汽油、柴油等相關(guān)產(chǎn)品價格及運輸價格快速上漲,從而引起農(nóng)資價格上漲幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過農(nóng)產(chǎn)品價格的上漲幅度,導(dǎo)致農(nóng)民生產(chǎn)成本的增加,影響了農(nóng)民收入的持續(xù)增長。

六、促進(jìn)xx縣農(nóng)村家庭經(jīng)濟收入建議和對策

(一)加強對農(nóng)村家庭勞動力的技術(shù)培訓(xùn)

我國大多數(shù)農(nóng)民只能從事簡單傳統(tǒng)的耕作或只有從事傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗和技能，農(nóng)村勞動力科學(xué)文化素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求。要發(fā)展技術(shù)含量高、價值量大的農(nóng)產(chǎn)品，農(nóng)民必須掌握一定的農(nóng)業(yè)技術(shù)。針對xx縣農(nóng)村家庭勞動力文化水平不高這一特點，要提高農(nóng)民經(jīng)濟收入水平，就必須加強對農(nóng)村家庭勞動力技術(shù)培訓(xùn)。通過各種培訓(xùn)，盡快幫助農(nóng)村家庭勞動力掌握新知識、新技術(shù)，使他們適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，成為懂技術(shù)、善經(jīng)營的新型勞動力，成為種田的能手。要提高農(nóng)村家庭勞動力農(nóng)業(yè)技術(shù)水平，我們認(rèn)為必須做好以下工作：第一，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)人員責(zé)任制度，使市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)業(yè)技術(shù)人員深入到農(nóng)村指導(dǎo)農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營。第二，在農(nóng)村舉辦各種農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，免費培養(yǎng)農(nóng)村技術(shù)骨干，然后進(jìn)行全面推廣。第三，財政應(yīng)加大對農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的投入，農(nóng)民掌握致富技術(shù)后利于建立農(nóng)民致富的長效機制。

家庭經(jīng)濟情況說明100字范文第3篇尊敬的老師：

我是民族學(xué)院外國語言文化學(xué)院20xx級____系____班學(xué)生，因家庭生活困難，欲申請國家助學(xué)貸款?，F(xiàn)將家庭經(jīng)濟情況說明如下，請審核：

我家住在偏僻的農(nóng)村，氣候惡劣，土地貧瘠。父親在外打工，這是家里唯一的經(jīng)濟來源。母親身體不好，不能從事體力勞動。另外，弟弟現(xiàn)在正在讀高中。家里沒有能力供我完成學(xué)業(yè)，特申請國家助學(xué)貸款。

學(xué)生：________(簽名)

20__年__月__日

家庭經(jīng)濟情況說明100字范文第4篇國家開發(fā)銀行廣東省分行并廣東xxxx學(xué)院：

是省(縣)鎮(zhèn)(村民委員會或居民委員會)人，XX年考入廣東工業(yè)大學(xué)，其家庭因(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟困難原因)該家庭生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。XX年秋季與其弟弟同時考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟收入少，無力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請助學(xué)貸款。

特此證明。

經(jīng)辦人：

村民(或居民)委員會(公章)

XX年11月18日

上述情況屬實。

經(jīng)辦人：

街道辦事處、鎮(zhèn)或以上人民政府(民政部門)

(公章)

XX年11月18日

家庭經(jīng)濟情況說明100字范文第5篇________學(xué)院：

________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人，____年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。____年秋季與其弟弟同時考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟收入少，無力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請助學(xué)貸款,望貴校予以資助。

特此證明。

經(jīng)辦人：________簽字)

________村民委員會(居民委員會)(蓋章)

____年____月__日

家庭經(jīng)濟情況說明100字范文第6篇_________：

茲有貴校學(xué)生______，性別男□女□，系我村村民?，F(xiàn)居住在__________________，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。該學(xué)生家庭基本情況如下：

一、全家總?cè)丝赺_____人，家庭年收入微薄，生活貧困簡樸;

_________________________________，除此以外，無其他收入來源。

_____縣_____鎮(zhèn)_____村委會

單位蓋章_____年_____月_____日

家庭經(jīng)濟情況說明100字范文第7篇茲有我鎮(zhèn)(縣)___________(具體地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大學(xué)錄齲該生家庭___________(家庭成員狀況)，主要從事___________(主要收入來源)，家中經(jīng)濟收入___________(家庭收入狀況)，經(jīng)濟狀況___________(是否困難)，家庭經(jīng)濟能力無法負(fù)擔(dān)該生的學(xué)習(xí)和生活費用。請有關(guān)銀行和學(xué)校給予該生助學(xué)資助，扶助該生完成學(xué)業(yè)。

特此證明!

單位公章：

___年____月____日

家庭經(jīng)濟情況說明100字范文第8篇茲證明_______________學(xué)生是我們___________縣_______村的學(xué)生，其家庭生活非常貧困，父母____________________(把工資收入之類的'介紹一下如常年務(wù)農(nóng)，沒有固定收入，或者說下崗之類)，年收入不足____________元。家里還有兄弟姐妹______________________(比如在上學(xué)，年齡小，都介紹一下)。特此證明。

單位地址：___________________________

蓋公章：______________________________

________年____月______日

貧困證明書范文

茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會等)___________(父母親姓名)__________之子(女)________(學(xué)生姓名)，于___________年_______月考入貴校學(xué)習(xí)。由于____________________________________________________________________________原因(每個家庭的具體原因)，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難，希望學(xué)校、銀行能為其提供國家助學(xué)貸款，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。

____________鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(公章)

_______年×_____月_______日

家庭經(jīng)濟情況說明100字范文第9篇隨著中國改革開放30多年來的社會進(jìn)步，體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟、文化等各個方面上。特別是最近幾年，我國政府在教育事業(yè)這塊更是加大了投資力度，諸如生源地貸款、高校助學(xué)貸款、國家助學(xué)金等各種各樣的政策陸續(xù)出臺，使廣大學(xué)子圓了大學(xué)夢。在此種情況下，為了響應(yīng)國家的號召，遂開展了題為“關(guān)于欽州市大學(xué)生家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)調(diào)查”的報告活動。此次活動，本人把地點放在了廣西壯族自治區(qū)欽州市——生我養(yǎng)我的地方——這個邊陲小城市上。廣西，西部大開發(fā)戰(zhàn)略中舉足輕重的省區(qū)，但也因為是處于西部落后地區(qū)，國家的一系列政策的出臺到實施總是最后在這里。比如生源地貸款，也是先在別的地方試驗之后才在這幾年里搬到廣西來。這也是國家的一貫政策，在此本人也不便多加評論。

再談及調(diào)查地點之前，我們不得不提及一下欽州市的地理環(huán)境。欽州市位于北部灣海面不遠(yuǎn)處，擁有欽州港這一大港，與防城港、北海港成三角形圍繞著首府南寧，應(yīng)該說區(qū)位地理優(yōu)勢是十分明顯的，但為何至今仍是一個落后的小城市?也許我們可以從教育這個層面去了解。欽州市所管轄的地區(qū)內(nèi)唯有一所二本的學(xué)院，而且就區(qū)內(nèi)排名來看也是差強人意的?？梢哉f市里就教育這一塊辦得還不夠好，還未能引進(jìn)更強大的師資力量，從而培養(yǎng)出屬于我們欽州人自己的人才。當(dāng)今社會，科技是第一生產(chǎn)力，這是不容置疑的事實乃至真理，但“生產(chǎn)”科技的主體卻是人才，而并非是技術(shù)本身。沒有足夠的人才作為基礎(chǔ)，就算是引進(jìn)更多的資金也未必是件好事。適逢其會，在欽州市欽南區(qū)大番坡鎮(zhèn)至欽州港沿海一帶，據(jù)說有天津的投資開發(fā)商來此投資，準(zhǔn)備打造一個全新的濱海新城。但外來的始終是外來的，其主要的目的還是利益至上，在打造濱海新城項目上不會更多地考慮當(dāng)?shù)乩习傩盏睦?，這也許就是引進(jìn)“外資”的弊病吧。

在調(diào)查之前，本人猜想：欽州市大學(xué)生家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)總體情況應(yīng)該是不錯的，縱使有極其貧苦的也是有數(shù)的幾個。為何會作出如此猜測，歸其原因，在前面也有提及。在地理位置上可以說欽州市依山傍水。俗話說的好，靠山吃山，靠水吃水，欽州也的確是這樣的一個城市。在海，養(yǎng)起了魚蝦、蠔柱(一種水產(chǎn)養(yǎng)殖，蠔，就是牡蠣);在山，種起了甘蔗荔枝。這可不比百色河池那邊滿山的石頭，可以說欽州人是比較富裕的。而且能上完高中讀大學(xué)的人，家里特別貧困的不多才是。但預(yù)測與調(diào)查的結(jié)果還是有些出入的。

在市教育局本人了解到這兩年市里考上大專以上的人數(shù)差不多，大概有18000人左右，本科以上10000左右。除去回高中復(fù)讀的，當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生應(yīng)該有15000左右。而本人說調(diào)查的不過數(shù)十份而已，從統(tǒng)計學(xué)原理上講，是十分缺乏科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性的。因此，若是調(diào)查結(jié)果與當(dāng)?shù)氐那闆r不符或者有所出入，還望相關(guān)部門諒解。在市教育局，我從資助辦陳老師那里了解到，縣以下地區(qū)學(xué)校貧困生檔案表的建檔率大概在34%左右;而在市里高中的建檔率只有16%左右。從這個數(shù)據(jù)可以看出，就算是在一個小城市里，其家庭經(jīng)濟狀況也是大不相同的，而且能在市里就讀的學(xué)生一般家庭經(jīng)濟條件都比較好。而在城鄉(xiāng)地區(qū)就讀的家庭經(jīng)濟情況相對來說就比較差了。這一點從欽南區(qū)教育局衛(wèi)老師那里可以得到佐證。

因為本人也是辦理生源地貸款學(xué)生當(dāng)中的一個，所以在暑假去欽南區(qū)教育局辦理相關(guān)手續(xù)時順帶咨詢了解了一些內(nèi)容事項，當(dāng)中我了解到了部分公開的資料。比如說去年放貸人數(shù)大約有1200人左右，而截至訪問當(dāng)天，今年放貸的人數(shù)也有了900多人;而后我在與黃老師qq聊天當(dāng)中又了解到與去年相比，今年的放貸人數(shù)大大增多，據(jù)說有望突破1500之多。這只是南區(qū)教育局這邊的放貸情況，在欽北區(qū)、靈山縣以及浦北縣等地的教育局放貸情況則稍微少之。1500，看似很多(占有10%左右)，但是在其他市里面，僅一個縣的放貸人數(shù)就遠(yuǎn)超XX人之?dāng)?shù)。為何會有如此大的差異?是我們教育局宣傳工作做得不好，還是我們市里的學(xué)生經(jīng)濟條件更好?一時還難以下絕倫，但從今年這1500人當(dāng)中我們可以看出，教育局的宣傳工作還是很有成效的，這是值得肯定的。在這次交流當(dāng)中，有一件事情一直然我難以釋懷。交談中黃老師告訴我，她說在辦理發(fā)放貸款手續(xù)過程當(dāng)中遇到些讓她感到難受甚至心酸的事情。黃老師說經(jīng)常有學(xué)生(家長)打電話來詢問，“我(們)可以貸款嗎?不用什么抵押的吧?我(們)家沒房沒錢……”，從這可以看出他們對國家助學(xué)貸款的不相信，又夾帶著些許驚喜與彷徨……不過中的來說此次訪談我還是了解了欽州市大學(xué)生家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的一個概況，盡管不盡詳實。那就是大部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟還是小康的，但不排除有貧困乃至十分貧困的學(xué)生，這一點又可以從另外一個活動當(dāng)中得到證實。

“情系欽州——xx愛心助學(xué)活動”是由欽州市資助工作組主辦、市教育局承辦、欽州市廣播電臺和金茂房產(chǎn)公司協(xié)辦的一個圓貧困學(xué)子大學(xué)夢的愛心活動。盡管資助的學(xué)生每年不過10人左右，但他們都是成績優(yōu)良的學(xué)生，其家庭情況在欽州市大學(xué)生當(dāng)中也是少有的困難的。從這個活動當(dāng)中我們可以看出，當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)也是頗為嚴(yán)峻的。

首先要說的是在調(diào)查表的最后一題是這樣的：

“您覺得自己家庭經(jīng)濟情況怎么樣?

a.溫飽狀態(tài)b.小康水平c.富裕充足d.其他

在這的學(xué)生當(dāng)中絕大部分是自己選的這個選項，我也分析過了，是合理的;但有個別的則是分析過后本人選上去的。那的學(xué)生亦是如此。比如說有這么一張調(diào)查表，情況大概是這樣的：

1.省內(nèi)大學(xué)生2.每年專業(yè)費XX～30003.伙食600以上4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.穩(wěn)定個以上～50%9.有貸款10.有做兼職11.增加社會經(jīng)驗12.溫飽狀態(tài)(調(diào)查表附后)

有幾個選項設(shè)計的不夠合理，比如3和7(可能跟自己從小生活在農(nóng)村有關(guān))，但這位同學(xué)最后卻選了溫飽狀態(tài)，我不認(rèn)同，就把他分配到小康那一類了。

同樣的，在分析那30%的貧困生時，也是令人哭笑不得的。明明生活還可以，偏偏就選了溫飽;還有的同學(xué)選擇了其他，不過就是沒有同學(xué)選c，這又是一種什么現(xiàn)象呢?我想大概跟國情、歷史文化有關(guān)吧。

綜合以上各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)分析，可以看出欽州市大學(xué)生家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)還是比較小的。在建檔的學(xué)生當(dāng)中也只是相對貧困，也達(dá)到溫飽狀