員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)_第1頁(yè)
員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)_第2頁(yè)
員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)_第3頁(yè)
員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)_第4頁(yè)
員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)第1篇員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)第1篇尊敬的xxx:

您好:

時(shí)間飛快,本人自xxx年x月入職xxxx到現(xiàn)在已經(jīng)快xx年的時(shí)間了,在這期間,工作中得到了包括您在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持,在此表示感謝。我很榮幸能夠加入xxx這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,也感謝您提供給我這么好的一個(gè)能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。自進(jìn)入xxx以來(lái)本人一直保持以為顧客服務(wù)為宗旨,將領(lǐng)導(dǎo)安排的工作都盡心盡力如期順利完成。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),能著實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相融洽,配合本組負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。并時(shí)刻銘記作為xxxx的一員自己所肩負(fù)的責(zé)任。每次見(jiàn)到您及其他同事忙碌的身影,對(duì)工程工作這份炙熱的情感、堅(jiān)定的信心,都讓我深受感動(dòng)和鼓舞。我堅(jiān)信xxx未來(lái)光明的發(fā)展前途,也相信每一個(gè)想有所作為的人都能夠在xxx提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺(tái)上有所成績(jī)………。

根據(jù)自我優(yōu)勢(shì)分析本人不才在此毛遂自薦競(jìng)聘xxxx一職。本人對(duì)目前xxx設(shè)備的使用、維護(hù)和檢修等工作已經(jīng)鉆研學(xué)習(xí)到了一定的高度;想涉獵更多有關(guān)酒店專業(yè)技能的知識(shí),也想為自身未來(lái)的發(fā)展邁出關(guān)鍵的一步。目前xxx是我的軟肋但我相信憑借我對(duì)這份工作的熱愛(ài)和勤勉不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度自己定能很快跨越xxx這一攔路虎并最終實(shí)現(xiàn)事業(yè)路上的飛躍。

下面本人淺談一下如若接任xxx以后的一些設(shè)想,不盡完善之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:

1、狠抓班組員工的'培訓(xùn)考核工作,從禮節(jié)禮貌、儀容儀表、服務(wù)意識(shí)、服務(wù)程序、服務(wù)質(zhì)量等方面入手,到提高工作技能,提高工作效率,做到一專多能,協(xié)助xxxx培養(yǎng)和招聘綜合型技工,如:強(qiáng)電工要懂弱電設(shè)備的調(diào)試,等多方面技術(shù)綜合化。對(duì)班組技工實(shí)行優(yōu)勝劣汰,技能考核。留用優(yōu)秀骨干員工,針對(duì)有的老員工疲沓情緒,注入新活力。人員任用上不搞一潭死水,引入競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制,常言道:戶樞不蠹,流水不腐。只有在人員聘用上采取能者勤者留用;惰者、庸者淘汰的辦法,才能使整個(gè)團(tuán)體隨時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),有活力。

2、改進(jìn)班組員工工作服務(wù)程序,加強(qiáng)主動(dòng)性,協(xié)調(diào)性,協(xié)調(diào)好與各部門之間特別前后臺(tái)部門間,班組之間,上、下級(jí)之間的工作及時(shí)性,有效性。不推諉,多做事。督促班組成員加強(qiáng)對(duì)設(shè)施的日常巡檢,按標(biāo)準(zhǔn)路線巡查,責(zé)任分區(qū),責(zé)任到人。

3、按照檢修保養(yǎng)制度,抓好對(duì)大型關(guān)鍵設(shè)備的計(jì)劃?rùn)z修保養(yǎng)。

4、樹(shù)立成本經(jīng)濟(jì)概念,發(fā)揮利潤(rùn)中心作用,健全并按照能源、物料、修舊利廢管理制度和辦法,控制降低物耗,能耗成本,加強(qiáng)修舊利廢,爭(zhēng)取更進(jìn)一步降低維修成本。

5、采用人性化管理和制度化管理相結(jié)合的辦法,鼓勵(lì)優(yōu)秀的員工,約束偷奸?;膯T工。

6、協(xié)助xxx制定合理的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)并積極引導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,為完成目標(biāo)而努力。

7、培養(yǎng)班組成員要增強(qiáng)美學(xué)美感意識(shí),學(xué)習(xí)掌握星級(jí)新標(biāo)準(zhǔn),為酒店創(chuàng)建和諧的美麗環(huán)境。

8、希望通過(guò)本班組的一些改善,能夠帶動(dòng)工程部其他班組成員的工作熱情,去為賓客創(chuàng)建舒適的硬件環(huán)境,提供舒適的服務(wù)產(chǎn)品,使后臺(tái)服務(wù)也充滿濃郁的酒店氛圍。

總之,事情無(wú)論大小,要干就干最好,我堅(jiān)信,沒(méi)有最好,只有更好,只有自我不斷加壓,尋找工作的興奮點(diǎn),對(duì)事業(yè)充滿激情,對(duì)工作充滿熱情,才能實(shí)現(xiàn)自我事業(yè)的跨越。相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慎重考慮我的申請(qǐng)。不管最終批復(fù)意見(jiàn)如何,我都會(huì)一如既往努力工作,爭(zhēng)取為酒店創(chuàng)造更大的價(jià)值,做出更大的貢獻(xiàn),因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)。敬待您的回音……。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)第2篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx,今年47歲,20xx年12月參加工作,20xx年7月中專畢業(yè),20xx年10月被聘任為小學(xué)一級(jí)教師。符合條件申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)職稱。

工作以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進(jìn)步。多年的`教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。在學(xué)校工作一直主動(dòng),具有創(chuàng)新和靈感,易于接受新事物。經(jīng)過(guò)多項(xiàng)工作的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和班級(jí)管理中成績(jī)優(yōu)秀。

我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人,這些正是團(tuán)結(jié)同志,做好工作的基礎(chǔ)。我一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)參與特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)第3篇尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家下午好!非常榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)提交這份晉升報(bào)告。我叫,目前任職公司管理部的主管,自年4月進(jìn)入公司工作至今已有兩年多的時(shí)間,對(duì)公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念了解并認(rèn)同。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的`責(zé)任心和進(jìn)取心,能確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每項(xiàng)工作,和公司同事之間相處融洽而和睦,積極配合各部門負(fù)責(zé)人完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、注重自身發(fā)展和進(jìn)步。現(xiàn)提出升職申請(qǐng)主要原因是:想更進(jìn)一步的提升個(gè)人能力,和公司共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

在公司工作的這段時(shí)間,我從對(duì)房地產(chǎn)知識(shí)的一無(wú)所知到今天能夠積極成功的配合公司各項(xiàng)目的活動(dòng)。從有目標(biāo)的工作到有計(jì)劃的工作這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)懷。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)公司也有了很深的了解并有了很深的感情。

我愛(ài)這個(gè)大家庭,更愛(ài)這個(gè)大家庭中的每一位成員。我愿意一直和大家堅(jiān)守這份工作的信念,陪著公司一直走下去,雖能我個(gè)人的能力很小,但是我愿意為公司奉獻(xiàn)我的光和熱。辦公室的工作無(wú)小事,雖說(shuō)繁雜,但是每項(xiàng)工作都十分重要,領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)具體工作最終都要通過(guò)辦公室來(lái)落實(shí),抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦,不怕麻煩的工作熱情和耐性。

做好日常工作的同時(shí),我也積極地學(xué)習(xí)房地產(chǎn)銷售方面的知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)自己,要想做一個(gè)好的管理者就不能僅限于管理,更要很好的了解公司的運(yùn)營(yíng)和員工的特性,在公司工作的這兩年我不僅學(xué)習(xí)到了房地產(chǎn)知識(shí)更學(xué)會(huì)了寬容與責(zé)任。而也正是這份責(zé)任讓我無(wú)時(shí)不刻的要求自己不斷的進(jìn)步。

最后,我真摯的懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的晉升!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)第4篇一、思想認(rèn)識(shí)

我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛(ài)黨的教育事業(yè);積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);服從學(xué)校的工作安排,雖然在干好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上還身兼學(xué)校語(yǔ)數(shù)外教研組組長(zhǎng),但我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)總是保質(zhì)保量、不打折扣、一絲不茍的積極完成,對(duì)自己的班級(jí)更是盡心盡力。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中,切實(shí)領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)們的辦學(xué)理念,并將他們先進(jìn)的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)工作中。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)所任班級(jí)的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行備課,既要備學(xué)生又要備教材教法。我在這方面下了不少功夫,力爭(zhēng)每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教后記。

2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。了解了班級(jí)情況后,我首先制定自己的教學(xué)策略,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)課的興趣。課堂上注意精講精練,老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手盡量多。

3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽(tīng)其他老師的課,做到邊聽(tīng)邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

4、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常收集輔助資料,力求每一次練習(xí)都起到大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的講評(píng),做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

6、積極參加教研。平日里多出課,多聽(tīng)課,多評(píng)課。只要無(wú)上課沖突,所有能聽(tīng)的公開(kāi)課全部參加,周平均聽(tīng)課2-3節(jié)。自己也積極出課。

7、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。教學(xué)工作是繁忙的,除按要求上完課,還要進(jìn)行學(xué)生的作業(yè)批改,有時(shí)一本作業(yè)也要花十幾分鐘的時(shí)間。即使在這樣忙碌的日子里,我從沒(méi)放松自己的繼續(xù)教育。我經(jīng)常利用晚上的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),收集資料,反思教育敘事。

“一份春華,一份秋實(shí)”,我始終相信有耕耘必有收獲。雖然在20xx年4月被邱縣縣委評(píng)為優(yōu)秀青年標(biāo)兵,但我對(duì)自己的工作并不滿足,我會(huì)以更大的熱情投入到工作中去,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)第5篇我叫,于19xx年參加工作,一直在工作至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱,現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng)。

回顧過(guò)去的xx年,主要工作總結(jié)如下:

自參加政府工作以來(lái),我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠(chéng)黨的.正確路線,做到了服務(wù)人民,常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過(guò)擺事實(shí),講道理,使群眾明白是非,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng),申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工,也許我的工作技能還沒(méi)有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來(lái)彌補(bǔ)。我堅(jiān)信:只要付出,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)第6篇一、工作數(shù)據(jù)

對(duì)于施工員來(lái)說(shuō),他必須掌握好每天的工作資料,掌握每天施工的技術(shù)要求和施工工藝,以便在現(xiàn)場(chǎng)管理和協(xié)調(diào)中更好的處理。工地是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的地方。不僅僅是技術(shù)的掌握,更是此刻整個(gè)工地的管理和協(xié)調(diào)。特別是很多工序交叉的時(shí)候,要處理好相關(guān)事宜,避免不必要的麻煩。

在這一年的施工員工作中,我收獲很大,不僅是施工知識(shí)的掌握,更是與各個(gè)層面的人的溝通有了很大的提高,包括與同事的相處,與分包商的相處方式,甚至與施工單位和監(jiān)理的溝通,都讓我受益匪淺。

二、在施工技術(shù)方面

有一次,我沒(méi)看技術(shù)組發(fā)的門窗改動(dòng),導(dǎo)致門窗位置不對(duì)。還好我舉報(bào)的時(shí)候,我的領(lǐng)班__發(fā)現(xiàn)了,糾正了。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。作為一名合格的建設(shè)者,我必須對(duì)技術(shù)敏感。在實(shí)際施工中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的'設(shè)計(jì)變更。施工人員必須在第一時(shí)間了解并透徹理解這些變化,才能真正指揮現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)有做好數(shù)據(jù)的整理,留下了很多數(shù)據(jù),也不好意思臨時(shí)補(bǔ)數(shù)據(jù)。今后要做到施工資料并行,保證認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的資料整理打下基礎(chǔ)。

三、工作經(jīng)驗(yàn)

建筑這個(gè)職業(yè)不同于其他行業(yè)。它需要在現(xiàn)場(chǎng)不斷的檢查和監(jiān)督,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,而這些工作都是在現(xiàn)場(chǎng)惡劣的環(huán)境中進(jìn)行的。這就需要我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不怕苦不怕累,放下管理者的清高姿態(tài),從項(xiàng)目的實(shí)際工作中不斷豐富自己自學(xué)的技能,使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理技能得到鍛煉和提高。我們要相信,付出不一定有回報(bào),不付出一定有回報(bào)。

作為年輕一代,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。同時(shí)要抽空跟工人交流,互相聊聊家里的事,給工人一根煙。工人們也會(huì)認(rèn)為這是我們尊重他的表現(xiàn)。與工人進(jìn)行技術(shù)交底后,工人會(huì)樂(lè)于傾聽(tīng)和理解,工作才能很好地開(kāi)展。叫時(shí)時(shí)刻刻與群眾和工人保持密切聯(lián)系,讓工人感受到我們項(xiàng)目部的溫暖。

我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步定位自己,對(duì)以后的工作做更好的規(guī)劃和考核。建筑是一門藝術(shù)。我們都是建筑藝術(shù)家。我們選擇了建筑,我相信這是我可以為之奮斗一生的事業(yè)。祝你好運(yùn)!

員工個(gè)人總結(jié)晉升申請(qǐng)第7篇xx市職改辦:

您好!

我叫,男,漢族,出生于x年x月,現(xiàn)系xx縣xx小學(xué)教師。xx年6月畢業(yè)于普師專業(yè),同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加x師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)??茖W(xué)歷,xx年12月被授予小學(xué)一級(jí)教師職稱。

任教以來(lái),本人能夠擁護(hù)中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執(zhí)教,廉潔從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失,服從組織和學(xué)校的安排。堅(jiān)持出滿勤。

在教學(xué)中,能夠積極推行素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評(píng))等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,學(xué)習(xí)新課標(biāo),落實(shí)新理念,運(yùn)用新方法,使自己的工作步步見(jiàn)新起色。

任職以來(lái),在自己的不懈努力之下,很好的`履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé),出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù),所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)過(guò)歷練,使我更加堅(jiān)定了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

現(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師已滿六年,根據(jù)市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學(xué)高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論