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文檔簡介

廣西桂林,百色,梧州,北海,崇左五市高三下第一次測試新高考歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.北洋政府警察廳規(guī)定,各種飲食經(jīng)營場所和經(jīng)營者必須領(lǐng)取執(zhí)照,對汽水業(yè)、牛乳業(yè)、羊肚作坊、剔骨肉作坊等對衛(wèi)生有特別要求的行業(yè),還應(yīng)該遵守警察廳制定的單項規(guī)則。這表明A.北洋政府限制工商業(yè)發(fā)展 B.警察廳擁有制定法律的權(quán)力C.北洋時期手工業(yè)發(fā)展迅速 D.北洋政府重視食品衛(wèi)生安全2.民國建立后,各家各戶大多還供奉著“天地君親師”神牌。當袁世凱破壞共和、廢棄約法,當上終身總統(tǒng)時,各地民眾彈冠相慶;武漢、南昌等地的工商學界舉行了慶?!按罂偨y(tǒng)選舉法”頒布活動。這說明A.封建思想根深蒂固 B.袁世凱的行為符合中國國情C.辛亥革命成果被知識界夸大 D.中國社會階級矛盾根本改變3.在某公報中,一方重申:“臺灣問題是阻礙兩國關(guān)系正常化的關(guān)鍵;中華人民共和國是中國唯一合法政府,臺灣是中國的一個省”;另一方則表示;“它認識到在臺灣海峽兩邊的所有中國人都認為只有一個中國,臺灣是中國的一部分.它對由中國人自己和平解決臺灣問題的關(guān)心。這一公報的發(fā)表A.加快了中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位的進程B.推動了中日邦交的正?;疌.宣布了采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針D.實現(xiàn)了中美兩國關(guān)系的正常化4.唐初,三省長官都是宰相,后來發(fā)生了變化:執(zhí)掌行政職能的尚書省地位下降,與決策職能相關(guān)聯(lián)的中書省、門下省地位上升。這表明A.中書省、門下省決策權(quán)擴大 B.三省六部制基本已被廢除C.君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整 D.政府的行政效率極大提高5.“它的經(jīng)濟力滲透深廣,它的軍事武力征服各地;世界的絕大部分,都屈服在它的腳下。它的人口不斷增加,增至全人類的三分之一。它的主要國家,更成為世界政治體系的舞臺所在?!薄八本唧w是指何時的歐洲A.15—16世紀 B.18世紀中葉 C.19世紀末20世紀初 D.20世紀中葉6.西洋文明是“動的文明”,中國文明是“靜的文明”;中國文明“足以救西洋文明之弊,濟西洋文明之窮”。最有可能出現(xiàn)這一觀點的雜志是()A.《青年雜志》 B.《新民叢報》 C.《東方雜志》 D.《每周評論》7.據(jù)統(tǒng)計,1940年與1926—1927年相比,蘇聯(lián)工業(yè)品的價格提高了5.5倍,而農(nóng)產(chǎn)品價格卻只提高2.32倍。據(jù)此可知當時的蘇聯(lián)A.農(nóng)民為工業(yè)化作出了犧牲 B.新經(jīng)濟政策實施成效顯著C.蘇聯(lián)已經(jīng)初步實現(xiàn)工業(yè)化 D.衛(wèi)國戰(zhàn)爭造成糧食的短缺8.明代黎淳有《爆竹》詩:“自憐結(jié)束小身材,一點芳心不肯灰。時節(jié)到來寒焰發(fā),萬人頭上一聲雷?!痹撛姼桧灹嘶鹚幹瞥杀癞a(chǎn)生的絢麗美景,這一時期火藥發(fā)揮的最重要作用應(yīng)是A.使人們的生活多姿多彩 B.改變了世界歷史的發(fā)展進程C.使世界戰(zhàn)爭走向現(xiàn)代化 D.促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展9.16世紀最后幾十年,對于一名西班牙人來說,現(xiàn)在一磅羊肉的價格在以前幾乎能買到一只羊。而在英格蘭1500—1600年間,小麥價格上漲了425%,法國漲了650%,波蘭則是400%。這一歷史現(xiàn)象導致A.資產(chǎn)階級的經(jīng)濟實力上升 B.貿(mào)易中心轉(zhuǎn)到大西洋沿岸C.黃金、白銀大量流入歐洲 D.封建地主的實力顯著提高10.在美國人民評選的“最受歡迎的總統(tǒng)”中,羅斯福常名列前茅,原因之一是他A.領(lǐng)導美國獨立 B.引導美國走出經(jīng)濟危機C.維護聯(lián)邦統(tǒng)一 D.倡議成立國際聯(lián)盟11.1844年,大臣耆英奏稱:“夷情變幻多端,非出一致,其所以撫靖羈縻之法,亦不得不移步換形?!屑右钥罱臃娇缮湫栏姓撸⒂懈吨模ò荩┎槐厣钆c計較方能于事有濟者?!边@表明耆英主張A.對外妥協(xié)以換取和平局面B.全面學習西方國家外交禮儀C.廢除天朝上國的外交規(guī)制D.對外交往應(yīng)變革“夷夏”禮儀12.17—18世紀的啟蒙運動,引領(lǐng)了“人”和“社會”的雙重覺醒。啟蒙運動批判封建專制的主要思想武器有①限制“公權(quán)力”②主張“主權(quán)在民”③反對宗教迷信,提倡科學④要求人人自由平等A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料珍珠港事件后,日本曾一度在太平洋戰(zhàn)場上占據(jù)主動,從1941年12月8日至1942年5月底,日本占領(lǐng)了東南亞和西太平洋的廣大地區(qū),并重創(chuàng)了美國太平洋艦隊和英國遠東艦隊。然而,由于日本將戰(zhàn)線拉的過長,人力、物力資源十分窘迫,相反美國所具有的巨大經(jīng)濟潛力,使美國的軍事力量迅速得到了恢復(fù)。1942年初開始,美國以四艘航母為基礎(chǔ)加大了對日軍太平洋基地的轟炸,戰(zhàn)場形勢逐漸變得對日本不利。1942年5月,日本大本營為了徹底摧毀美國太平洋艦隊,派出一支龐大艦隊進攻美軍駐守的中途島,引誘美國海軍出來決戰(zhàn)。美軍則早已獲得日軍進攻中途島的情報,集中兵力對日本艦隊進行了伏擊,日軍遭到了重創(chuàng)。此后,日軍喪失了在戰(zhàn)爭初期奪得的海、空控制權(quán)以及戰(zhàn)略進攻能力,轉(zhuǎn)而采取守勢?!幾詶顫蓚ァ?0世紀國際關(guān)系史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析日本發(fā)動中途島海戰(zhàn)的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括中途島海戰(zhàn)的影響。14.(20分)“上帝的腳盆”地中海宛如一個水槽鑲嵌在亞、歐、非三大洲之間,有人戲稱它為“上帝遺忘在人間的腳盆”,她浸潤過許多古老的文明。地中海的地理意義在于它將歐洲和非洲分隔開來;就文明的傳承而言,古代地中海區(qū)域的文明奠定了近代西方文明的基礎(chǔ)。問題:(1)地中?!敖櫋边^哪些古老的文明?(2)造成地中海區(qū)域早期文明呈現(xiàn)不同特色的主要原因是什么?(3)古代地中海文明在哪些方面“奠定了近代西方文明的基礎(chǔ)”?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

材料體現(xiàn)的是北洋政府對食品行業(yè)加強管理,說明北洋政府重視食品衛(wèi)生安全,D正確;A說法不符合史實,北洋政府也鼓勵工商業(yè)的發(fā)展,A排除;當時的議會擁有制定法律的權(quán)力,B排除;材料與手工業(yè)發(fā)展無關(guān),C排除。故選D。2、A【解析】

從材料中可以看出很多地方還供奉著天地君親師牌位,袁世凱廢除《臨時約法》還得到了很多人的贊同,說明當時封建思想根深蒂固,民主共和的觀念還并未深入人心,故選A;袁世凱實行專制統(tǒng)治并不符合中國的國情,排除B;材料無法體現(xiàn)辛亥革命的成果被夸大,排除C;辛亥革命并沒有從根本上改變我國的性質(zhì)和主要矛盾,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息“各家各戶大多還供奉著‘天地君親師’神牌。當袁世凱破壞共和、廢棄約法,當上終身總統(tǒng)時,各地民眾彈冠相慶”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。3、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,該公報是1972年的中美上?!堵?lián)合公報》,這一公報的發(fā)表標志著中美關(guān)系開始走向正?;?,推動了中日邦交的正常化,故B正確;1971年,中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位,故A錯誤;1979年的《告臺灣同胞書》宣布了采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針,故C錯誤;1979年中美兩國實現(xiàn)了關(guān)系的正常化,故D錯誤。4、C【解析】

材料體現(xiàn)的是三省長官的職責地位有所調(diào)整,說明君權(quán)和相權(quán)之間關(guān)系的變動,C正確;門下省負責的是審核政令,A排除;B說法不符合史實,排除;材料與政府效率提高無關(guān),D排除。故選C。5、C【解析】

材料反映的是19世紀末20世紀初,由于列強進行了第二次工業(yè)革命,掀起了瓜分世界的狂潮,而此時的歐洲處于世界的中心地位,C正確;A是歐洲由封建社會向資本主義社會的過渡時期,排除;18世紀中葉是歐洲資產(chǎn)階級革命時期,B排除;20世紀中葉,是美蘇兩極對峙時期,D與材料不符。6、C【解析】

題干認為東方文明能拯救西方文明,對本國文化持肯定態(tài)度,這一主張與《東方雜志》的主張一致,C正確;A、B、D三種刊物主張學習西方,對本國文化傳統(tǒng)多持有否定態(tài)度,排除。7、A【解析】

蘇聯(lián)工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品價格剪刀差越來越大,這說明農(nóng)業(yè)在蘇聯(lián)工業(yè)化進程中做出了犧牲,選項A正確;1940年新經(jīng)濟政策早已結(jié)束,排除B;蘇聯(lián)通過兩個五年計劃實現(xiàn)了工業(yè)化,選項C排除;此時衛(wèi)國戰(zhàn)爭尚未開始,排除D。8、B【解析】試題分析:“這一時期”是指明代(13世紀到17世紀)時期,這正好是西方的新航路開辟、殖民擴張、早期資產(chǎn)階級革命開始時期;火藥及火藥武器的外傳改變了使西歐的歷史進程,政治上由封建社會向資本主義社會過渡,經(jīng)濟上由農(nóng)業(yè)文明與工業(yè)文明發(fā)展,相對孤立的世界成為聯(lián)系緊密的整體,故B項正確??键c:古代中國的科學技術(shù)與文學藝術(shù)·科技成就·四大發(fā)明(火藥外傳)。9、A【解析】

據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,16世紀隨著新航路開辟和殖民擴張,歐洲物價上漲,封建領(lǐng)主的財富縮水,工商業(yè)者的經(jīng)濟實力增強,A正確,排除D;大西洋沿岸成為商路中心,屬于商業(yè)革命,不是價格革命,排除B;黃金、白銀大量流入歐洲是物價上漲的原因之一,不是后果,排除C。10、B【解析】

羅斯福新政減輕了經(jīng)濟危機對美國的破壞,故B正確;A是華盛頓,排除;C是林肯,排除;D是威爾遜,排除。11、D【解析】試題分析:材料中耆英的意思是外國人的情況變化多端,沒有一定的規(guī)律,所以我們要采取安撫、籠絡(luò)的手法,對待他們當然要以誠為主,但也尤其要注意采取一定手段駕馭他們……還有些則要大度包容,不必深究計較才能把事情辦好。本則材料是在不平等條約簽訂之后的言語,“包荒(包容)”“不必深與計較”說明對外交往要變革禮儀,故D項正確;ABC項不符合材料。所以答案選D。考點:近代中國的民主革命·1840至1900年間的列強侵略與中國人民的反抗斗爭·鴉片戰(zhàn)爭12、B【解析】

結(jié)合所學知識可知,啟蒙運動時期,為了批判專制制度,限制“公權(quán)力”,啟蒙思想家提出主權(quán)在民的思想來限制君主權(quán)利,提出人人平等的基本民主思想,反對宗教迷信,提倡科學是文藝復(fù)興時期人文主義思想特點,①②④正確,故B選項正確;排除A、C、D選項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)美國的軍事力量逐漸恢復(fù),戰(zhàn)場形勢逐漸不利于日本;試圖解除美軍艦隊對日本的威脅;中途島戰(zhàn)略地位重要;引誘美國太平洋艦隊出海決戰(zhàn),而日本即可以優(yōu)勢力量將美軍艦隊殲滅;世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立,國際形勢對日本不利。(2)日本海空軍損失慘重,開始喪失戰(zhàn)略主動權(quán);美軍掌握了太平洋戰(zhàn)場的主動權(quán);中途島戰(zhàn)役是太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點。【解析】

(1)據(jù)材料“美國所具有的巨大經(jīng)濟潛力,使美國的軍事力量迅速得到了恢復(fù)。1942年初開始,美國以四艘航母為基礎(chǔ)加大了對日軍太平洋基地的轟炸,戰(zhàn)場形勢逐漸變得對日本不利”可知美國的軍事力量逐漸恢復(fù),戰(zhàn)場形勢逐漸不利于日本;根據(jù)材料“1942年5月,日本大本營為了徹底摧毀美國太平洋艦隊,派出一支龐大艦隊進攻美軍駐守的中途島,引誘美國海軍出來決戰(zhàn)?!苯Y(jié)合所學可以從試圖解除美軍艦隊對日本的威脅;引誘美國太平洋艦隊出海決戰(zhàn),而日本即可以優(yōu)勢力量將美軍艦隊殲滅;另外還可以根據(jù)當時歷史背景從世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立,國際形勢對日本不利方面分析回答。(2)據(jù)材料“美軍則早已獲得日軍進攻中途島的情報,集中兵力對日本艦隊進行了伏擊,日軍遭到了重創(chuàng)。此后,日軍喪失了在戰(zhàn)爭初期奪得的海、空控制權(quán)以及戰(zhàn)略進攻能力,轉(zhuǎn)而采取守勢。”結(jié)合所學從日本??哲姄p失慘重,開始喪失戰(zhàn)略主動權(quán);美軍掌握了太平洋戰(zhàn)場的主動權(quán);中途島戰(zhàn)役是太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點等方面分析。14、(1)文明:古代希臘文明(或愛琴文明)、古代羅馬文明,邁錫尼文明、古代埃及文明、猶太教文明、腓尼基文明、波斯文明、兩河文明等)(說明:希臘、羅馬文明是核心知識,其它任一)(2)原因:主要與其地理位置和自然環(huán)境(地形、氣候)有關(guān),古代希臘和羅馬位置瀕臨海洋,陸地狹小;古代埃及位于地中海之南、尼羅河河谷地帶和三角洲,雨水充沛,土壤肥沃。(說明,若從地理環(huán)境——生產(chǎn)方式——生活方式——文明特征表述,也可給分)(3)古希臘文明:民主政治,人文精神(文史哲藝)等;古羅馬文明:羅馬法治精神與制度,城市建設(shè),文化傳統(tǒng)與價值觀念等(任二);基督教文明:契約精神、平等意識、博愛思想等;或回答西歐中世紀成就:西歐中世紀城市建設(shè)(復(fù)興與自治)、基督教與大學所創(chuàng)建的契約、自由與平等思想與制度(說明:本題賦分,可從不同層面或把握??臻g,概述希臘、羅馬;時序:希臘、羅馬、中世紀;按照不同視角:政治、法律、思想、文化;但是一定要論述如何奠定近代西方文明基礎(chǔ)

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