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江蘇泰州周莊初級中學2025屆化學九上期中綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,表示陰離子的是()A.B.C.D.2.某次蔗糖溶解實驗過程如圖所示,不考慮水分蒸發(fā),下列判斷錯誤的是A.②中溶液是飽和洛液B.③中溶液一定是不飽和溶液C.②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相同D.③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量3.下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是()A.制作霉豆腐 B.燒烤羊肉串 C.制作醪糟 D.釀造陳醋4.肝臟中含有過氧化氫酶。某同學利用動物肝臟研究酶的某些特點,實驗記錄如下表:試管實驗材料及處理產(chǎn)生氣泡快慢15毫升5%H2O2溶液+2滴蒸餾水,常溫最慢25毫升5%H2O2溶液+2滴3.5%FeCl3溶液,常溫較快35毫升5%H2O2溶液+2滴肝臟研磨液,常溫最快45毫升5%H2O2溶液+2滴肝臟研磨液,70℃水浴加熱較慢分析實驗結(jié)果,無法得出過氧化氫酶A.具有專一性 B.能加快過氧化氫分解C.具有高效性 D.活性受溫度影響5.下列實驗操作正確的是A.氣體驗滿 B.量筒讀數(shù)C.傾倒液體 D.加入粉末6.在光照或點燃條件下,氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.氯化氫屬于混合物B.所有化學反應(yīng)前后分子個數(shù)都不發(fā)生變化C.此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化,沒有能量變化D.該反應(yīng)的化學方程式為:H2+Cl22HCl7.化學使世界變得更加絢麗多彩,社會的文明和進步離不開化學。下列事實中與化學無關(guān)的是()A.食物、衣料和日常用品的豐富 B.指南針的發(fā)明與應(yīng)用C.新型高分子化合物的合成 D.藥物和保健品的研制8.下列反應(yīng),既不是分解反應(yīng),也不是化合反應(yīng)的是A.2HgO2Hg+O2↑ B.HCl+NaOHNaCl+H2OC.2C+O22CO D.Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑9.下列屬于國家節(jié)水標志的是A. B. C. D.10.下列實驗現(xiàn)象,描述正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱11.下列關(guān)于水的敘述正確的是()A.它是氧化物而不是化合物 B.它是由氫、氧兩種元素組成的C.它只有在液態(tài)時才是化合物 D.它由氫分子和氧原子構(gòu)成12.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C.紅磷在空氣中燃燒生成白色煙霧D.鎂條在空氣中燃燒生成白色固體二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用木炭還原氧化銅的實驗如圖所示:(1)酒精燈加網(wǎng)罩的目的是_______________________。(2)剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,其原因是_______________________。(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請你寫出加熱部分的化學方程式:_________________________________。14.空氣是一種寶貴的自然資源,人類無時無刻離不開空氣。通過一段時間的化學學習,我們已經(jīng)了解了空氣中氧氣的性質(zhì)與制法,請結(jié)合所學知識回答下列問題:(1)下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是_________A氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,是可燃物B氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體C給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣D因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣(2)實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示。①寫出圖中標號的儀器名稱:a___________。②寫出一個用B裝置制取氧氣的化學方程式___________;若將B、C裝置組裝在一起制氧氣,實驗結(jié)束,停止加熱前要先進行的操作是______________。③若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。在加試劑之前的操作是______________。④已知一氧化氮氣體的密度比空氣略大,難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置___________(填字母)。(3)加熱分解6.3克高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量是多少_________?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))15.下面是實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學性質(zhì)的裝置圖。請回答:(1)寫出圖中標號儀器的名稱是:①_____;②_____。(2)實驗室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____;收集裝置可選用D裝置,理由是_____;如果用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)進入。(3)寫出實驗室制取氧氣的文字表達式_____。(4)觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因為生成了_____的固體小顆粒的緣故。(5)如圖G所示,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒_____,生成黑色固體,而瓶底預先放入少量水的目的是_____,寫出此反應(yīng)的文字表達式_____。16.某同學對氣體的實驗室制取作了以下探究,請根據(jù)下圖回答下列問題:(1)寫出圖中儀器的名稱:甲_____;(2)小然同學打算在常溫下制氧氣,反應(yīng)的符號表達式為_____;她應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。.(3)若用加熱固體混合物的方法來制取較干燥的氧氣,則可選用的制取裝置_____(填字母),反應(yīng)的符號表達式為_____。(4)選用A裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)做怎樣改動:_____;反應(yīng)的符號表達式為_____。(5)小蘭同學打算讓產(chǎn)生的氧氣通過F裝置,以觀察氧氣產(chǎn)生的速率,則氧氣應(yīng)從_____(填字母)端管口進入。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.煙酸也稱作維生素B3,化學式為C6H5NO2,可預防出生缺陷。根據(jù)煙酸的化學式和下表回答下列問題。常見食物煙酸含量(每100克含量)食物煙酸含量(毫克)豬肉3.5豬肝15.0牛肉5.6雞蛋0.2牛奶0.1大白菜0.6玉米面2.3馬鈴薯1.1綠茶8.0注:本表引自《中國食物成分表2002》(1)煙酸分子的相對分子質(zhì)量為__________;(2)煙酸分子中碳原子與氧原子個數(shù)比__;(3)煙酸中碳元素和氮元素的質(zhì)量比___;(4)煙酸中,氧元素的質(zhì)量分數(shù)是___。(寫出計算過程,保留到0.1%)(5)醫(yī)生建議某孕婦每天需攝入煙酸15毫克。若通過食用豬肝補充煙酸,她每天需吃豬肝的質(zhì)量是_____________。18.中國是全球抗生素濫用最嚴重的國家之一,需引起我們重視。環(huán)丙沙星是常用的一種抗生素,其說明書中部分內(nèi)容如圖。(1)環(huán)丙沙星分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為?(2)環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分數(shù)為?(結(jié)果精確到0.1%)(3)患者一個療程共服用了多少片環(huán)丙沙星片?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我國紀念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。請回答下列問題:(1)工業(yè)廢水、生活污水的任意排放會導致水體污染,請寫出水體污染的一點危害_____;(2)回答出一點防治水體污染的措施_____;(3)請舉出一例你在生活中的節(jié)水方法_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的帶負電,表示陰離子;B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的帶負電,表示原子;C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的帶負電,表示原子;D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的帶負電,表示陽離子。故選A。2、B【解析】
飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。A.②中溶液中有剩余的未被溶解的固體,說明已經(jīng)是飽和溶液,不符合題意;B.③中溶液可能是不飽和溶液,也可能剛好飽和,符合題意;C.②③中溶質(zhì)質(zhì)量不同,溶劑質(zhì)量相同,溶液的濃度不相同,不符合題意;D.被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì),由圖可知,③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量,不符合題意;選B。3、B【解析】
有些氧化反應(yīng)進行的比較緩慢,甚至不容易被察覺,這樣的氧化稱為緩慢氧化。【詳解】A、制作霉豆腐是豆腐是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤;B、燒烤羊肉串是木炭的燃燒是比較劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項正確;C、制作醪糟是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤;D、釀造陳醋是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤。故選:B。4、A【解析】A.該實驗中只是做了過氧化氫酶能否加快過氧化氫溶液的分解,沒有與其它反應(yīng)做對比實驗,所以無法得出過氧化氫酶具有專一性,錯誤;B.實驗1與實驗3對比,說明過氧化氫酶能加快過氧化氫分解,正確;C.實驗1與實驗3對比,說明過氧化氫酶具有高效性,正確;D.實驗3與實驗4對比,說明過氧化氫酶活性受溫度影響,正確。故選A。5、D【解析】
A、氣體驗滿需將木條放在集氣瓶口,故不符合題意;B、量筒讀數(shù)需視線與凹液面最低處相平,不能俯視,故不符合題意;C、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,故不符合題意;D、加入粉末時,試管要平拿,紙槽要深入試管底,然后,慢慢豎起試管,故符合題意。6、D【解析】
根據(jù)氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖,氫氣由氫分子構(gòu)成、氯氣由氯分子構(gòu)成、氯化氫氣體由氯化氫分子構(gòu)成;每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成,每個氯分子由2個氯原子構(gòu)成,每個氯化氫分子由1個氫原子和1個氯原子構(gòu)成;利用微觀圖所反映出的以上信息,對比分析反應(yīng)前后分子構(gòu)成、原子的種類的關(guān)系,對選項進行判斷。【詳解】A、氯化氫是一種物質(zhì),屬于純凈物;故A不正確;B、在化學反應(yīng)前后分子個數(shù)可能發(fā)生變化,故B不正確;
C、此反應(yīng)過程中吸收了光能,不僅有物質(zhì)變化,還有能量變化;故C不正確;
D、由上圖可知,該反應(yīng)是氫氣和氯氣中在光照條件下反應(yīng)生成了氯化氫,反應(yīng)的方程式是:H2+Cl22HCl;故D正確。
故選D。7、B【解析】本題考查的是化學的研究領(lǐng)域。根據(jù)化學研究的對象考慮本題,知道化學是學什么的,化學研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學。所以A、C、D都是化學研究的領(lǐng)域,而B是與物理科學有關(guān)的。故選B8、B【解析】
A、反應(yīng)物是氧化汞為一種,生成物是汞和氧氣為兩種,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤;B、該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復分解反應(yīng),故選項正確;C、反應(yīng)物是碳和氧氣為兩種,生成物是一氧化碳為一種,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤;D、反應(yīng)物是堿式碳酸銅為一種,生成物是氧化銅、水、二氧化碳三種,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤。故選B。9、B【解析】
節(jié)水標志傳遞的是節(jié)約用水的理念,據(jù)此分析辨識圖示標志?!驹斀狻緼、圖示為腐蝕品的標志,故該選項不符合題意;B、圖示為節(jié)約用水的標志,故該選項符合題意;C、圖示為有毒物品的標志,故該選項不符合題意;D、圖示為爆炸品的標志,故該選項不符合題意;故選B?!军c睛】本題考查常見標志的識記判斷,根據(jù)題目要求對號入座即可。10、D【解析】試題分析:鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體物質(zhì);紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙;硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體;木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱。故選D.考點:反應(yīng)的現(xiàn)象11、B【解析】
A、水即是化合物,也是氧化物,故A錯誤;B、水是由氫、氧兩種元素組成的,故B正確;C、水在固液氣三態(tài)均為化合物,故C錯誤;D、水是由水分子構(gòu)成,故D錯誤。故選B12、D【解析】A.木炭在氧氣中燃燒生成無色無味氣體,描述現(xiàn)象不能說生成物的名稱,因觀察不能確定物質(zhì)的種類,錯誤;B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,錯誤;C.:“煙”指固體彌漫的現(xiàn)象,“霧”是指液滴彌漫的現(xiàn)象,紅磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,所以產(chǎn)生大量白煙,錯誤;D.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,是白色固體,故可觀察到有白色固體生成,正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集中火焰,提高溫度剛開始預熱,試管中沒有產(chǎn)生二氧化碳氣體,排入石灰水的是裝置中的空氣,空氣不能使石灰水變渾濁2CuO+C2Cu+CO2↑【解析】
(1)該實驗中酒精燈火焰加網(wǎng)罩的目的是集中火焰,提高溫度。(2)剛開始預熱,試管中沒有產(chǎn)生二氧化碳氣體,排入石灰水的是裝置中的空氣,空氣不能使石灰水變渾濁。(3)碳與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:2CuO+C2Cu+CO2↑14、B分液漏斗先把導管移出水面,再熄滅酒精燈A檢驗裝置氣密性C0.6g【解析】
(1)A、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,但是不具有可燃性,該選項敘述不正確;B、氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體,該選項敘述正確;C、給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳也能夠產(chǎn)生氧氣,只不過產(chǎn)生氧氣的速率慢一些,該選項敘述不正確;D、因為氧氣與氮氣的沸點不同,所以工業(yè)上可以通過分離液態(tài)空氣法制取氧氣,該選項敘述不正確.故填:B。(2)①a是分液漏斗,通過分液漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品。②因為試管口沒有塞一團棉花,應(yīng)該用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的化學方程式為:;停止制氧氣時應(yīng)進行的操作是先把導管移出水面,再熄滅酒精燈,這樣可以防止水倒流入試管,把試管炸裂;③若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,故選發(fā)生裝置A,在加試劑之前要檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;④已知一氧化氮氣體的密度比空氣略大,難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用排水法,選:C。(3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量可以計算生成氧氣的質(zhì)量。設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x,解得:x≈0.6g,生成氧氣的質(zhì)量是0.6g。15、長頸漏斗水槽A氧氣的密度比空氣密度大a雙氧水水+氧氣五氧化二磷火星四射防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶鐵+氧氣四氧化三鐵【解析】
(1)①長頸漏斗;②水槽;(2)過氧化氫制取氧氣屬于固、液常溫型,適合用裝置A作發(fā)生裝置,在裝置B中生成的氧氣會從長頸漏斗下端逸出,所以不選B;收集裝置可選用D裝置,理由是:氧氣的密度比空氣大;氧氣不易溶于水,密度比水小,如果用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a進入,把水從b端趕出,相當于排水法集氣;如果從b進入,氧氣會從中水冒泡從a又跑掉,無法排出水,無法收集到氧氣;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:雙氧水水十氧氣;(4)觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因為生成了五氧化二磷的固體小顆粒的緣故(煙是固體小顆粒);(5)如圖G所示,鐵絲在氧氣中劇燃燒,火星四射,生成黑色固體,而瓶底預先放入少量水的目的是:防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶;鐵和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達式為:鐵十氧氣四氧化三鐵。16、長頸漏斗BAD在試管口塞一團棉花a【解析】
過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻浚?)圖中儀器的名稱:甲是長頸漏斗。(2)在常溫下制氧氣,反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的符號表達式為;故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B。(3)若用加熱固體混合物的方法來制取較干燥的氧氣,反應(yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,收集裝置是向上排空氣法,則可選用的制取裝置AD,反應(yīng)的符號表達式為。(4)選用A裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應(yīng)在試管口
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