濰坊2024年山東濰坊昌樂(lè)縣事業(yè)單位招聘29人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析

[濰坊]2024年山東濰坊昌樂(lè)縣事業(yè)單位招聘29人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析卷I一.參考題庫(kù)(共420題)1.電∶手機(jī)A.風(fēng)∶風(fēng)車B.螺旋槳∶直升機(jī)C.水∶船D.光∶植物2.黑箱是指人們一時(shí)無(wú)須或無(wú)法直接觀測(cè)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，只能從外部的輸入和輸出去認(rèn)識(shí)的現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)。黑箱方法則是控制論的認(rèn)識(shí)方法。黑箱服務(wù)是指經(jīng)過(guò)服務(wù)提供者的努力，使服務(wù)對(duì)象不必了解服務(wù)的全過(guò)程，直接應(yīng)用黑箱方法，就可以得到滿意的服務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于黑箱服務(wù)的是：A.銀行的理財(cái)服務(wù)B.網(wǎng)絡(luò)銷售服務(wù)C.股票買(mǎi)賣服務(wù)D.人工洗車服務(wù)3.如圖所示，將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小，在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（

）。

A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A會(huì)相對(duì)地面勻速運(yùn)動(dòng)C.木塊A所受摩擦力的方向向左D.拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大4.超敏反應(yīng)，是指機(jī)體接受特定抗原持續(xù)刺激或同一抗原再次刺激所致的功能紊亂和組織損傷等病理性免疫反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于超敏反應(yīng)的是：A.一朝被蛇咬，十年怕繩索B.某藥物雖然對(duì)治療胃腸疾病十分有效，但也有部分患者服后出現(xiàn)口干、心悸等反應(yīng)C.某甲因長(zhǎng)期使用激素，停藥后全身出現(xiàn)“虛胖”現(xiàn)象D.某患者在進(jìn)行青霉素皮試后，出現(xiàn)了淋巴結(jié)腫大的現(xiàn)象5.下列哪一項(xiàng)不會(huì)影響全球原油價(jià)格走勢(shì)：A.原油供給B.美元指數(shù)C.頁(yè)巖油產(chǎn)量增減D.國(guó)內(nèi)成品油調(diào)價(jià)窗口6.一些科學(xué)家認(rèn)為，戶外活動(dòng)和近視關(guān)聯(lián)證據(jù)并不充分。大部分流行病學(xué)研究都是根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查估算孩子們待在室外的時(shí)間。來(lái)自加州大學(xué)伯克利分校的驗(yàn)光師克里斯汀·懷爾索耶表示，這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷。在一項(xiàng)關(guān)于可穿戴光傳感器的小規(guī)模實(shí)驗(yàn)中，她發(fā)現(xiàn)人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己待在戶外的時(shí)間。下列說(shuō)法符合文意的是：A.流行病學(xué)研究中問(wèn)卷調(diào)查方法往往是不科學(xué)的B.人們對(duì)自己戶外活動(dòng)時(shí)間的估算可能存在偏差C.戶外活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短和是否近視之間不存在關(guān)聯(lián)D.可穿戴光傳感器實(shí)驗(yàn)主要用于記錄戶外活動(dòng)時(shí)間7.財(cái)政赤字是指國(guó)家財(cái)政支出（

）財(cái)政收入。A.大于B.小于C.等于D.不小于8.人工降水，是根據(jù)不同云層的物理特性，選擇合適時(shí)機(jī)，用飛機(jī)、火箭向云中散播：A.冰塊B.碳酸鈉C.氧化鈣D.干冰9.生活中俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成，下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是：A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程D.蛭石的作用是散熱10.春夏秋冬∶四季A.喜怒哀樂(lè)∶情緒B.赤橙黃綠∶顏色C.早中晚∶一天D.東南西北∶四方11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D12.六親不認(rèn)形容不講情面，“六親”指父母兄弟姐妹。（

）0.正確1.錯(cuò)誤13.充足理由律的基本內(nèi)容是：在同一思維論辯過(guò)程中，一個(gè)判斷確定為真，就要有真實(shí)可靠并與之具有必然聯(lián)系的另一個(gè)（另一組）判斷作為理由。根據(jù)上述內(nèi)容，下列思維過(guò)程符合充足理由律的是：A.正是由于家教嚴(yán)格，岳飛長(zhǎng)大后才成為了一名名震中外的軍事帥才B.一個(gè)人只有學(xué)習(xí)刻苦，才會(huì)取得好成績(jī)。但也不絕對(duì)，小華學(xué)習(xí)并不刻苦，他的成績(jī)也能名列前茅C.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中D.天生我材必有用14.我國(guó)現(xiàn)階段對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)采取的政策是（

）。A.鼓勵(lì)、監(jiān)督、引導(dǎo)B.支持、引導(dǎo)、監(jiān)督C.鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)D.支持、管理、引導(dǎo)15.三位辦案人員在辦理一刑事案件。甲說(shuō)：“犯罪嫌疑人向東逃跑了?！币艺f(shuō)：“犯罪嫌疑人沒(méi)有向東逃跑?！北f(shuō)：“犯罪嫌疑人沒(méi)有向南逃跑?！?/p>

已知兩個(gè)人的斷定與事實(shí)不符，由此可以推出：A.犯罪嫌疑人向南逃跑了B.犯罪嫌疑人沒(méi)有向東逃跑C.甲的斷定與事實(shí)相符D.丙的斷定與事實(shí)相符16.下到詩(shī)句中描寫(xiě)杏花的是：A.待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺B.叫都花姿替葉長(zhǎng)，風(fēng)來(lái)難隱谷中香C.白錦無(wú)紋香爛漫，玉樹(shù)瓊葩堆雪D.縱被東風(fēng)吹作置，絕勝南陌碾成塵17.光年是（

）單位。A.時(shí)間B.長(zhǎng)度C.面積D.寬度18.《民法總則》規(guī)定，沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理的人，有權(quán)（

）。A.請(qǐng)求加害人進(jìn)行補(bǔ)償B.獲得其所保護(hù)的利益C.請(qǐng)求受益人償還由此支出的必要費(fèi)用D.請(qǐng)求相關(guān)人給予勞動(dòng)報(bào)酬19.以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持真猛犸象滅絕歸因于基因突變的結(jié)論？（

）A.在弗蘭格爾島真猛犸象滅絕的同期，一些古生物滅絕的主要原因也是基因突變B.研究發(fā)現(xiàn)，基因突變使真猛犸象的身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了一定程度的改變，導(dǎo)致其抵御寒冷的能力下降C.研究人員尚未確定在真猛犸象滅絕前究竟哪些關(guān)鍵基因發(fā)生了突變，以及其突變后所產(chǎn)生的影響D.在對(duì)弗蘭格爾島的真猛犸象基因進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，真猛犸象在滅絕前基因產(chǎn)生了許多突變20.行為人緊急避險(xiǎn)時(shí)對(duì)第三人造成的損害（

）。A.只能小于危險(xiǎn)造成的危害B.可以大于危險(xiǎn)造成的危害C.可以等于危險(xiǎn)造成的危害D.沒(méi)有特別的限制21.下列句子中，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是（

）。A.兩個(gè)大學(xué)的教授參加了座談會(huì)。B.有名的作家和記者都參加了新聞發(fā)布會(huì)。C.爸爸要小明和他的同學(xué)一起去看展覽。D.這份報(bào)告，我寫(xiě)的不好。22.雖然科學(xué)家們一直在探索鍛煉對(duì)身體影響的機(jī)理，也在試圖用藥物模擬它的作用，但他們的目標(biāo)通常是為了治療疾病患者，其中有些患者因?yàn)榛疾《鵁o(wú)法進(jìn)行身體鍛煉，對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)，模擬鍛煉的藥物尤其適合。對(duì)于健康人來(lái)說(shuō)，科學(xué)家們并不建議使用藥物來(lái)代替鍛煉身體，因?yàn)殄憻拵?lái)的益處是多種多樣的，單一的藥物只能模擬它的部分效果。下列選項(xiàng)中對(duì)上述文段的主旨理解最準(zhǔn)確的是：A.隨著科技發(fā)展，藥物代替鍛煉值得期待B.科學(xué)家并不建議使用藥物來(lái)代替鍛煉身體C.科學(xué)家一直在探索鍛煉對(duì)身體影響的機(jī)理D.藥物能起到鍛煉的效果，但其作用比較有限23.2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年。大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過(guò)400ppm（1ppm為百萬(wàn)分之一）警示線，甲烷濃度也飆升破紀(jì)錄，氣候變化的長(zhǎng)期指標(biāo)上升至新水平。南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重，打破最低紀(jì)錄。俄羅斯、北極地區(qū)氣溫比長(zhǎng)期平均溫度高6℃—7℃。格陵蘭冰川開(kāi)始融化的時(shí)間提前，且速度更快，北極地區(qū)正以全球平均值兩倍的速度變暖。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是：A.2016年全球氣候變化最為極端B.2016年大氣二氧化碳含量創(chuàng)新高C.2016年南北極的海冰面積創(chuàng)出新低D.2016年俄羅斯地區(qū)氣溫比格陵蘭地區(qū)高24.冰霜形成之前的氣溫比冰霜形成后的氣溫高。（

）0.正確1.錯(cuò)誤25.由20×20的小方格組成一個(gè)大正方形，從1~9這9個(gè)數(shù)字中任意選出一個(gè)數(shù)字填入每個(gè)小方格。把其中任意一個(gè)田字格圖形中的4個(gè)數(shù)相加，均能得到一個(gè)和數(shù)。請(qǐng)問(wèn)所能得到的和數(shù)中，至少有（

）個(gè)是相同的。A.11B.20C.33D.3626.下列選項(xiàng)中，按照詩(shī)句內(nèi)容所代表的時(shí)間先后順序排列正確的是：①問(wèn)東城春色，正谷雨，牡丹期②露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明③微雨眾卉新，一雷驚蟄始④麥穗初齊稚子?jì)桑Ｈ~正肥蠶食飽A.③①④②B.①④③②C.②③①④D.①②③④27.大氣中主要溫室氣體有（

）。A.二氧化碳B.氧化亞氮C.臭氧D.甲烷28.在我國(guó)，夏季全國(guó)高溫，冬季則是南北溫度差異很大。造成這種現(xiàn)象的主要原因是:A.海拔不同B.經(jīng)度差異C.日照時(shí)間差異D.和海洋的距離不同29.依據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于（

）年。A.2B.3C.4D.530.古代將外來(lái)詞匯徹底漢化，與今日讓外來(lái)語(yǔ)華洋雜處兩種手法，

，無(wú)非都是因勢(shì)利導(dǎo)，力求達(dá)意傳情

，以受眾的理解為第一要?jiǎng)?wù)，并無(wú)優(yōu)劣之分。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.背道而馳

簡(jiǎn)潔B.南轅北轍

精煉C.異曲同工

簡(jiǎn)捷D.殊途同歸

便捷31.產(chǎn)品：銷售：盈利A.興趣：培養(yǎng)：特長(zhǎng)B.明星：宣傳：媒體C.問(wèn)題：解決：創(chuàng)新D.起義：發(fā)動(dòng)：革命32.久遠(yuǎn)的記憶被拉開(kāi)帷幕，我看到曾經(jīng)的自己在一路追著夢(mèng)跑?；蛟S，曾經(jīng)年少愛(ài)做夢(mèng)，在所有的青春張狂里無(wú)拘無(wú)束，就喜歡追著一個(gè)夢(mèng)不斷地跑，即使自己精疲力竭也____。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.在所不惜B.無(wú)往不利C.毫無(wú)疑問(wèn)D.怡然自得33.越來(lái)越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者，他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場(chǎng)面似乎與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮有些相似，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)顯示，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊(cè)了8.6個(gè)電子郵箱?？傻?005年，這些郵箱只有18%還在使用，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣，只有少數(shù)社區(qū)注冊(cè)者將成為存活下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說(shuō)明：A.同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊(cè)是沒(méi)有必要的B.盲目追逐新潮會(huì)耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間C.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)D.對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D35.125×437×32×25的值為：A.43700000B.87400000C.87455000D.4375500036.所謂歷史，通俗地講就是已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事實(shí)。如果從時(shí)間尺度來(lái)講，歷史是增加了時(shí)間尺度標(biāo)記的現(xiàn)實(shí)。而所謂現(xiàn)實(shí)，就是正在發(fā)生的事實(shí)，因此，也可以說(shuō)從時(shí)間尺度講是標(biāo)度為零的事實(shí)。實(shí)際上，如果從時(shí)間軸來(lái)看，作為時(shí)間零標(biāo)度的現(xiàn)實(shí)一直是在持續(xù)變動(dòng)的。這種變動(dòng)使得時(shí)間尺度軸上的絕大多數(shù)事實(shí)，都飛快地成為歷史，只是其所具有的時(shí)間刻度是不同的。作者通過(guò)這段文字重在說(shuō)明：A.已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事件均可載入歷史B.每時(shí)每刻都在發(fā)生新的歷史史實(shí)C.不同時(shí)段的歷史僅是記載的時(shí)間刻度不同D.歷史與現(xiàn)實(shí)的區(qū)分主要依據(jù)已然或者未然37.當(dāng)被冠以“聰明人”稱號(hào)時(shí)，很多人都會(huì)認(rèn)為那些難題到你手里便會(huì)________。如果遇到難題，周圍的人便會(huì)將目光集中到你身上，并將你看作那只“會(huì)下金蛋的鵝”。只要你________流露出一絲為難之情，人們就會(huì)說(shuō)：“哎喲，我還以為你很聰明呢！”如果你失敗了，人們也會(huì)更容易流露出________之情。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.迎刃而解稍微失望B.勢(shì)如破竹略微絕望C.一蹴而就嚴(yán)重同情D.不攻自破輕微掃興38.

玩忽職守罪全是過(guò)失犯罪，且必須造成嚴(yán)重后果才能構(gòu)成罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.如圖所示，將一只充了氣的密封小氣球放在針筒壁內(nèi)，封閉針筒孔后向外抽拉針筒推桿，忽略摩擦力的影響，則在這一過(guò)程中（

）。A.小氣球體積會(huì)變大B.針筒內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變C.小氣球受到的合力為零D.針筒內(nèi)的氣體溫度會(huì)升高40.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.繼續(xù)教育：是指針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是（

）。A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得了本科文憑B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)D.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)42.一把鑰匙只能打開(kāi)一把鎖，現(xiàn)有10把鎖和其中的8把鑰匙，要確定這8把鑰匙各自對(duì)應(yīng)的鎖，至少需要試驗(yàn)多少次？A.18B.35C.36D.4443.報(bào)刊：新聞A.土地：玉米B.法院：法律C.出版社：書(shū)籍D.唱片：歌曲44.千百年來(lái)，服裝的功能和價(jià)值無(wú)外乎實(shí)用性和美觀性。然而，科技的

將賦予服裝更多屬性。在不久的將來(lái)，打開(kāi)衣柜，里面有可以播放音樂(lè)的外套、可以測(cè)量脈搏和血壓的運(yùn)動(dòng)衣、帶有保暖功能的襪子，甚至有一雙可以識(shí)別你情緒的手套。這并不是

，“智能服裝”已經(jīng)開(kāi)始走進(jìn)我們的生活。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.日新月異天方夜譚B.突飛猛進(jìn)聳人聽(tīng)聞C.瞬息萬(wàn)變危言聳聽(tīng)D.方興未艾無(wú)稽之談45.否定之否定的規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤46.花店有百合、玫瑰、劍蘭、康乃馨、勿忘我、馬蹄蓮等6個(gè)品種的鮮花，不同品種鮮花的搭配遵循如下原則：（1）沒(méi)有玫瑰，就沒(méi)有百合；（2）玫瑰和康乃馨不能一起搭配；（3）只要有劍蘭就一定有康乃馨，意為“健康”；（4）如果沒(méi)有馬蹄蓮和勿忘我，就一定有康乃馨。如果選擇百合作為主花，再?gòu)钠溆?個(gè)品種中至少選擇一種來(lái)搭配成組合花束。則下列說(shuō)法正確的是：A.只能選擇玫瑰搭配B.可以選擇劍蘭搭配C.如果選勿忘我，就不能選馬蹄蓮D.如果不選馬蹄蓮，就一定會(huì)選勿忘我47.圍棋被人們形象地比喻為黑白世界，在古代稱作對(duì)弈。由圍棋的思維方式和行棋方式來(lái)看，它與古代哲學(xué)有著密切的關(guān)系。后來(lái)，圍棋也成為培養(yǎng)軍人才能的重要工具，許多著名的軍事家都對(duì)盤(pán)式、招法等________。隨著圍棋傳遍大江南北，圍棋名人的增多，________也不斷見(jiàn)于史載，常為人所樂(lè)道。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.了然于胸

掌故B.胸有成竹

典故C.滾瓜爛熟

逸事D.爛熟于心

趣聞48.將下列的紙殼沿實(shí)線進(jìn)行折疊后，得到的立方體是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示49.曹雪芹：紅樓夢(mèng)：清朝（

）A.王實(shí)甫：西廂記：元朝B.司馬光：史記：西漢C.羅貫中：三國(guó)演義：清朝D.班超：后漢書(shū)：西漢50.有甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)，已知甲的15%為16，乙的16%為17，丙的17%為18，丁的18%為19，則此四個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是：A.乙B.丁C.丙D.甲51.5，13，33，89，253，（

）A.649B.741C.859D.98252.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。近年來(lái)，

全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷，

科技領(lǐng)域仍不斷出現(xiàn)多點(diǎn)突破，形成了一批新的科技前沿。各主要國(guó)家的科技創(chuàng)新投入持續(xù)增加，國(guó)家創(chuàng)新體系

變革，形成了許多新戰(zhàn)略。A.雖然但巨大B.即使可深入C.盡管但深刻D.縱然但徹底53.4，-16，48，-96，96，（

）。

A.-192B.-48C.0D.12854.臥薪嘗膽∶勾踐A.如嚼雞肋∶楊彪B.洛陽(yáng)紙貴∶孔融C.樂(lè)不思蜀∶劉禪D.破釜沉舟∶劉邦55.通過(guò)對(duì)一定數(shù)量的新生兒進(jìn)行測(cè)試，研究人員發(fā)現(xiàn)新生兒對(duì)某些圖形的識(shí)別是與生俱來(lái)的。如果上述測(cè)試結(jié)果正確，那么以下哪項(xiàng)一定為真？A.新生兒可以區(qū)別圓形和方形B.人類對(duì)圖形的識(shí)別能力隨學(xué)習(xí)不斷提高C.人類對(duì)圖形的識(shí)別能力不都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的D.人類對(duì)圖形的識(shí)別能力大多數(shù)是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的56.某單位組織職工參加周末培訓(xùn)，其中英語(yǔ)培訓(xùn)和財(cái)務(wù)培訓(xùn)均在周六，公文寫(xiě)作培訓(xùn)和法律培訓(xùn)均在周日。同一天舉辦的兩場(chǎng)培訓(xùn)每人只能報(bào)名參加一場(chǎng)，但不在同一天的培訓(xùn)可以都參加。則職工小劉有多少種不同的報(bào)名方式?A.4B.8C.9D.1657.積極∶謙卑A.努力∶低調(diào)B.強(qiáng)壯∶孱弱C.躁狂∶抑郁D.樂(lè)觀∶含蓄58.小明在公園里散步，公園里均勻地栽著一行樹(shù)，小明勻速?gòu)牡谝豢脴?shù)走到第11棵樹(shù)，共用了6分鐘，小明又向前走了幾棵樹(shù)后就往回走，當(dāng)他回到第五棵樹(shù)時(shí)共用了42分鐘。小明步行到地幾棵樹(shù)時(shí)就開(kāi)始往回走？A.31B.33C.37D.3859.一塊立方體形狀的涼粉，用力去切，切后的截面的邊數(shù)不可能是（

）。A.4B.5C.6D.760.知識(shí)：豐富A.土地：貧瘠B.戰(zhàn)爭(zhēng)：死亡C.政策：落實(shí)D.動(dòng)聽(tīng)：音樂(lè)61.計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)程序，一段可執(zhí)行的代碼，就像生物病毒一樣，具有自我繁殖、互相傳染以及激活再生等特性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤62.迄今為止，某鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的所有企業(yè)都不是高新企業(yè)，在該縣范圍內(nèi)，由縣招商局負(fù)責(zé)聯(lián)系從而與外資公司實(shí)現(xiàn)合作的都是高新企業(yè)。去年，由縣招商局負(fù)責(zé)聯(lián)系，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的一個(gè)企業(yè)與托雷斯公司成功地進(jìn)行了合作。據(jù)此，可以推斷：A.托雷斯公司是高新企業(yè)B.托雷斯公司不是高新企業(yè)C.托雷斯公司是外資公司D.托雷斯公司不是外資公司63.2，9，28，65，（

），217A.124B.125C.126D.12764.下面的詩(shī)句，沒(méi)有使用對(duì)偶手法的一組是：A.星垂平野闊，月涌大江流B.知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊C.水落魚(yú)梁淺，天寒夢(mèng)澤深D.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)65.在紫外光譜中，依據(jù)紫外光線波長(zhǎng)的不同，可以分為遠(yuǎn)紫外區(qū)和近紫外區(qū)，其中，對(duì)遠(yuǎn)紫外區(qū)的研究需要在（

）中進(jìn)行。A.實(shí)驗(yàn)室B.空氣C.真空D.氮?dú)?6.希望：渴望A.夸耀：炫耀B.啟發(fā)：?jiǎn)⒌螩.鼓動(dòng)：煽動(dòng)D.思考：思索67.后母戊大方鼎代表（

）青銅制作的最高水平。A.夏朝B.商朝C.春秋D.戰(zhàn)國(guó)68.根據(jù)我國(guó)《民法典》規(guī)定，登記機(jī)構(gòu)予以異議登記的，申請(qǐng)人在異議登記之日起（

）日內(nèi)不起訴，異議登記失效。A.15B.30C.45D.6069.下列選項(xiàng)中，哪項(xiàng)最有可能減少經(jīng)濟(jì)體中生產(chǎn)要素的供給（

）。A.退休年齡的增加B.發(fā)現(xiàn)一種新的水利灌溉方式C.銀行貸款的利率降低D.所得稅的比率增加70.澳大利亞是個(gè)地廣人稀的國(guó)家，不僅勞動(dòng)力價(jià)格昂貴，而且很難雇到工人，許多牧場(chǎng)主均為此發(fā)愁。有個(gè)叫德?tīng)柕哪翀?chǎng)主采用了一種辦法，他用電網(wǎng)把自己的牧場(chǎng)圍起來(lái)，既安全可靠，又不需要多少牧牛工人。但是反對(duì)者認(rèn)為這樣會(huì)造成大量的電力浪費(fèi)，對(duì)牧場(chǎng)主來(lái)說(shuō)增加了開(kāi)支，對(duì)國(guó)家的資源也不夠節(jié)約。以下哪項(xiàng)如果為真，最能夠削弱批評(píng)者對(duì)德?tīng)柕闹肛?zé)？A.德?tīng)柕倪@種做法，既可以防止牛走失，也可以防范居心不良的人偷牛B.節(jié)省人力資源對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)也是一筆很大的財(cái)富C.使用電網(wǎng)對(duì)于牛群來(lái)說(shuō)是暴力式的放牧，不符合保護(hù)動(dòng)物的基本理念D.電網(wǎng)在通電10天后就不再耗電，牛群因?yàn)橛辛藨土P性的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)再靠近和觸碰電網(wǎng)71.辦公室工作范圍大、任務(wù)雜，可分為日常工作，綜合協(xié)調(diào)工作，輔助決策工作。下列屬于日常性工作有（

）。A.公文處理B.印章管理C.機(jī)要保密工作D.承擔(dān)決策72.一次展覽會(huì)上展出一套由寶石串聯(lián)制成的工藝品，如下圖所示，若按照這種規(guī)律依次增加一定數(shù)量的寶石，則第10件工藝品的寶石數(shù)為多少顆？A.229B.231C.238D.24573.成語(yǔ)“作繭自縛”是從家蠶的生理現(xiàn)象引申而來(lái)的，下列與之相關(guān)的說(shuō)法正確的是：A.這一現(xiàn)象存在于家蠶的幼蟲(chóng)期B.家蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育C.繭經(jīng)過(guò)繅絲工序成為絲綢原料D.蟬在發(fā)育后期會(huì)經(jīng)歷同樣階段74.科普文化與人文文化、科學(xué)文化的相似之處在于具有共同的價(jià)值取向——都追求真理普遍性。它們的不同之處在于：人文文化側(cè)重于對(duì)人類精神家園的營(yíng)造，科學(xué)文化側(cè)重于對(duì)大自然奧秘的探索和物質(zhì)世界的營(yíng)建，而科普文化則致力于傳播人文文化與科學(xué)文化，使人文精神與科學(xué)精神交互融合，協(xié)調(diào)和平衡發(fā)展。這段話主要用于證明：A.科普文化與人文文化、科學(xué)文化既有相似之處也有明顯的區(qū)別B.科普文化的價(jià)值取向是追求真理普遍性C.人文文化與科學(xué)文化的不同之處D.科普文化可以使人文與科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展75.公文常用的表達(dá)方式主要是說(shuō)明、敘述和議論，不同文種各有側(cè)重。（

）0.正確1.錯(cuò)誤76.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出（

）。A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法77.一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有靈活的數(shù)學(xué)思維能力，就不可能學(xué)好奧數(shù)，而一個(gè)學(xué)生只有不斷加強(qiáng)思維訓(xùn)練，才能始終保持?jǐn)?shù)學(xué)思維的靈活性。根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)？1.一個(gè)人只有不斷加強(qiáng)思維訓(xùn)練，才能學(xué)好奧數(shù)2.一個(gè)人如果能學(xué)好奧數(shù)，就一定有數(shù)學(xué)思維的靈活性3.一個(gè)人只要有靈活的數(shù)學(xué)思維能力，就能學(xué)好奧數(shù)4.一個(gè)人只要不斷加強(qiáng)思維訓(xùn)練，就能學(xué)好奧數(shù)A.1B.2C.3D.478.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D79.某品牌果汁飲料的配料表為：水、橙濃縮汁、木糖醇、山梨酸、維生素C、羧甲基纖維素鈉、黃原膠、姜黃、食用香精。下列關(guān)于該飲料中配料所對(duì)應(yīng)的作用類型錯(cuò)誤的是：A.姜黃——色素B.山梨酸——酸度調(diào)節(jié)劑C.維生素C——抗氧化劑D.木糖醇——甜味劑80.古人云：“言為心聲?！倍q解就是心靈的一種表達(dá)。最常見(jiàn)的情況是，自己被誹謗、被誤解、被流言所困擾......因此想用肺腑之言去澄清，去回?fù)?，去恢?fù)自己或許受損的名聲，去爭(zhēng)回已經(jīng)丟掉的面子......于是喋喋不休地說(shuō)、唾沫飛濺地說(shuō)、旁征博引地說(shuō)、聲情并茂地說(shuō)......甚至因此唇槍舌劍，造成了不該發(fā)生的傷害或悲劇。古語(yǔ)說(shuō)：“大智者寡于言?！币虼耍瑥倪@個(gè)意義上說(shuō)，________________________。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.辯解是心靈的一種表達(dá)B.辯解與否無(wú)關(guān)緊要C.不去辯解的確是明智的選擇D.智者都不屑辯解81.法律如果推不開(kāi)特權(quán)的門(mén)，也一定跨不進(jìn)人民的心，下列選項(xiàng)與該句體現(xiàn)的含義最接近的一項(xiàng)是（

）。A.法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的B.讓我們維護(hù)公平，那么我們將會(huì)得到更多的自由C.公正的法律限制不了好人的自由，因?yàn)楹萌瞬粫?huì)去做法律不允許的事情D.我不同意你說(shuō)的話，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利82.上海合作組織成立十多年來(lái)，創(chuàng)造性提出始終_________“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明，謀求共同發(fā)展，為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_________，為推動(dòng)各國(guó)_________建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.履行啟示挽手B.實(shí)踐啟發(fā)并肩C.踐行借鑒攜手D.推行借鏡昂首83.摘要∶畢業(yè)論文A.修補(bǔ)漁網(wǎng)∶出海捕魚(yú)B.耕田耙地∶農(nóng)業(yè)種植C.更換零件∶線路檢修D(zhuǎn).弘揚(yáng)文化∶傳承經(jīng)典84.所謂“人口紅利”指的是在一個(gè)時(shí)期內(nèi)生育率迅速下降，少兒與老年撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)均相對(duì)較輕，總?cè)丝谥袆趧?dòng)適齡人口比重上升，從而在老年人口比例達(dá)到較高水平之前，形成一個(gè)勞動(dòng)力資源相對(duì)比較豐富，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分有利的黃金時(shí)期。對(duì)“人口紅利”理解不正確的是：A.“人口紅利”是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的利好因素B.“人口紅利”不意味著經(jīng)濟(jì)必然持續(xù)高速增長(zhǎng)C.優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)是保持“人口紅利”的主要途徑D.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率可以緩解“人口紅利”的不利影響85.廚師∶炒勺∶菜肴A.學(xué)生∶鉛筆∶作業(yè)B.士兵∶武器∶祖國(guó)C.教師∶學(xué)校∶教學(xué)D.醫(yī)生∶醫(yī)院∶病人86.點(diǎn)∶線∶面A.句∶篇∶章B.小∶大∶多C.紅∶黃∶藍(lán)D.方∶圓∶長(zhǎng)87.汶川地震發(fā)生后，某服裝公司對(duì)該地區(qū)的專賣店布局進(jìn)行調(diào)整，計(jì)劃裁員3％并撤銷三個(gè)位于地震中心地區(qū)的專賣店，這三個(gè)專賣店人數(shù)正好占該公司在該地區(qū)工作總?cè)藬?shù)的3%。計(jì)劃實(shí)施后，撤銷了上述三個(gè)專賣店，該服裝公司在該地實(shí)際減員1.5％。此過(guò)程中，各專賣店內(nèi)部有所調(diào)整，但整個(gè)公司只有減員，沒(méi)有增員。如果上述判定為真，以下哪項(xiàng)一定為真？Ⅰ.上述計(jì)劃實(shí)施后，有的專賣店調(diào)入新成員Ⅱ.上述計(jì)劃實(shí)施后，沒(méi)有一個(gè)專賣店調(diào)入的新成員的總數(shù)超出公司原來(lái)總?cè)藬?shù)的1.5％Ⅲ.上述計(jì)劃實(shí)施后，被撤銷的專賣店的留任人員不得超過(guò)該公司原來(lái)總?cè)藬?shù)的1.5％A.只有ⅠB.只有Ⅰ和ⅡC.只有Ⅱ和ⅢD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ88.①交警甲把原定罰款數(shù)減掉一半②貨車司機(jī)反復(fù)懇求少罰一點(diǎn)③交警甲攔住貨車開(kāi)出高額罰款單④交警甲被民警帶走接受調(diào)查⑤貨車司機(jī)發(fā)現(xiàn)本次罰款異常A.③②①⑤④B.②①⑤④③C.③②⑤④①D.②①⑤③④89.甲、乙、丙三個(gè)人面對(duì)一動(dòng)物進(jìn)行判斷時(shí)，甲說(shuō)“這不是馬，也不是騾子”；乙說(shuō)“這不是馬，而是驢”；丙說(shuō)“這不是驢，而是馬”，已知他們?nèi)水?dāng)中，只有一個(gè)判斷對(duì)了，一個(gè)判斷錯(cuò)了，有一個(gè)人只說(shuō)對(duì)了一半。根據(jù)上述情況，以下判斷為真的是（

）。A.這個(gè)動(dòng)物是鹿B.這個(gè)動(dòng)物是馬C.這個(gè)動(dòng)物是騾子D.這個(gè)動(dòng)物是驢90.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越__________，但是每個(gè)人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠

無(wú)孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及91.自然環(huán)境效應(yīng)是以地能和太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿?lái)源，環(huán)境中的物種相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果；人為環(huán)境效應(yīng)則是由于人類活動(dòng)而引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。根據(jù)上述定義，下列屬于自然環(huán)境效應(yīng)的是：①云南昆明日照時(shí)間長(zhǎng)，花木長(zhǎng)得特別好，花期也長(zhǎng)②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大，使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)③某區(qū)實(shí)行退耕還林多年，泥石流比過(guò)去少了，莊稼也比過(guò)去長(zhǎng)得更好④地震使山體松動(dòng)，一遇大雨，就容易發(fā)生泥石流⑤村民祖祖輩輩生活在大山里，靠打獵為生，致使山里的動(dòng)物逐漸減少A.①②③B.①④C.②③⑤D.①②③④92.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③⑤④D.①④⑥，②③⑤93.第一代電子計(jì)算機(jī)主體是晶體管。（

）0.正確1.錯(cuò)誤94.研究型病房是指在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)，設(shè)立的以臨床研究為導(dǎo)向的病房，醫(yī)務(wù)人員在其中開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作。該病房與普通病房有著本質(zhì)性的區(qū)別，它是重要的科技基礎(chǔ)設(shè)施，是開(kāi)展新技術(shù)、新方法、新藥品和新器械創(chuàng)新研究的策源地和試驗(yàn)田，也是全產(chǎn)業(yè)鏈布局醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)體系的重大舉措。根據(jù)上述定義，以下描述中涉及的病房符合研究型病房特征的是：A.為研究劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)腦功能的影響，王教授在所屬大學(xué)科研樓內(nèi)建立一間設(shè)施完備的病房，研究健康大學(xué)生劇烈運(yùn)動(dòng)后的腦功能變化B.某精神科病房專門(mén)收治阿爾茨海默病患者，病房主任收集到大量患者的檢查數(shù)據(jù)，研究阿爾茨海默病患者不同發(fā)展階段的腦功能變化C.劉醫(yī)生是腫瘤科醫(yī)生，目前國(guó)內(nèi)治療某腫瘤有3種常用手術(shù)方式，劉醫(yī)生想知道哪種方式對(duì)提高生活質(zhì)量效果更好，在病房?jī)?nèi)開(kāi)展對(duì)照研究D.某地重金屬污染較為嚴(yán)重，重度患者治療效果一直都不理想，該地中心醫(yī)院建立專門(mén)的病房，配備齊全的設(shè)備，積極探索重金屬中毒治療的新模式和新藥物95.①交給警方②落入法網(wǎng)③拍下視頻④高速公路上經(jīng)常發(fā)生搶劫案⑤設(shè)計(jì)逮捕計(jì)劃A.④②③①⑤B.②③①⑤④C.②③④①⑤D.④③①⑤②96.在消費(fèi)品領(lǐng)域，人們的審美觀、價(jià)值觀念是非常________的，什么是高雅的，什么是大眾的，人們?cè)诓煌臅r(shí)代、不同的情境下，會(huì)有不同的理解。如果讓西方飲茶習(xí)慣去________茶飲料領(lǐng)域，他們不習(xí)慣的綠茶就永遠(yuǎn)出不了頂級(jí)品牌。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.時(shí)尚

改變B.靈活

占領(lǐng)C.主觀

主導(dǎo)D.多元

適應(yīng)97.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)可用于度量通貨膨脹水平。（

）A.正確B.錯(cuò)誤98.（

）對(duì)于紅酒相當(dāng)于（

）對(duì)于照片A.酒莊模特B.果汁膠卷C.葡萄風(fēng)景D.酒杯相冊(cè)99.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入括號(hào)處，使之呈一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.與長(zhǎng)期在軍中任職的畢重遠(yuǎn)相對(duì)而坐，________的又是充滿刀光劍影的起義，可我絲毫不曾感到逼人的兵氣。他________，一下把我?guī)У?0世紀(jì)40年代的動(dòng)蕩歲月。下列依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.辯論

滔滔不絕B.談?wù)?/p>

娓娓而談C.討論

侃侃而談D.議論

口若懸河101.修煉挨批評(píng)這項(xiàng)基本功，要有虛心接受的氣度。接受批評(píng)，就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài)，砥礪

、從善如流的自覺(jué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.見(jiàn)賢思齊B.洗心革面C.兼聽(tīng)則明D.聞過(guò)則喜102.為什么地球、太陽(yáng)等億萬(wàn)個(gè)星球，億萬(wàn)年來(lái)能在宇宙間相安無(wú)事地運(yùn)行而不發(fā)生沖撞呢？為什么人與人之間，經(jīng)常會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事呢？人文專家告訴我們，地球、太陽(yáng)等億萬(wàn)個(gè)星球都運(yùn)行在自己的軌跡上，都走在自己的路上，而我們?nèi)祟悈s非如此。有的人見(jiàn)別人的路好走，就想去走別人的路；見(jiàn)別人的路近，就要去抄別人的近路。放著自己的路不走而去擠別人的路，怎么會(huì)不發(fā)生磕碰和碰撞呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述人文專家的言論（

）。A.每個(gè)人的路都應(yīng)該是獨(dú)特的，不應(yīng)該交叉重疊B.每個(gè)人的路都是獨(dú)特的，但總有交叉重疊的部分C.人生不如意事十之八九，磕碰和沖撞再平常不過(guò)D.人與星球并不相同，何況星球也有磕碰和沖撞的時(shí)候103.某年級(jí)甲班和乙班參加軍訓(xùn)閱兵式，甲班排成了一個(gè)方陣，最外層的人數(shù)是16，乙班排成了兩個(gè)人數(shù)相同的方陣，每個(gè)方陣最外層的人數(shù)是8，則甲、乙兩班共（

）人。A.33B.41C.43D.45104.媽媽花2000元給亞莉買(mǎi)了一架電子琴，可亞莉生性好動(dòng)，對(duì)音樂(lè)沒(méi)有什么興趣，電子琴漸漸落了灰。不久，亞莉媽媽的同事介紹說(shuō)有一位音樂(lè)學(xué)院鋼琴專業(yè)的老師可以給亞莉做家教。這個(gè)時(shí)候你覺(jué)得亞莉媽媽會(huì)做何決定呢?亞莉媽媽決定請(qǐng)家教，理由是：“電子琴都買(mǎi)了，當(dāng)然要好好學(xué)，請(qǐng)一個(gè)老師教教，要不這個(gè)琴就浪費(fèi)了!”于是，每月500元的付出又堅(jiān)持了半年，最終不得不放棄了。以上文字告訴我們的道理是：A.教育要尊重孩子的性格和愛(ài)好B.做事情需要有自己的主見(jiàn)C.凡事要三思而后行D.懂得放棄才能避免更大的損失105.一個(gè)人在選擇讀博士還是參加工作的時(shí)候，面臨著：如果讀博士就不能工作，如果不工作，生活就拮據(jù)。由此可推出：A.這個(gè)人如果生活拮據(jù)，說(shuō)明沒(méi)工作B.這個(gè)人如果不讀博士，生活就不拮據(jù)C.這個(gè)人如果工作，生活就不拮據(jù)D.這個(gè)人或者不能讀博士，或者生活拮據(jù)106.艾森豪威爾煙癮很大，煙斗幾乎不離手。某天，他宣布戒煙，立刻引起轟動(dòng)。記者們向他提出了戒煙能否成功的問(wèn)題。艾森豪威爾回答說(shuō)：“我決不第二次戒煙”。下面各項(xiàng)都可能是艾森豪威爾講話的含義，除了：A.我從沒(méi)有戒過(guò)煙B.我曾經(jīng)戒過(guò)煙，但失敗了C.如果這次戒煙失敗，我就不再戒煙D.我相信這次戒煙一定成功107.固有屬性：偶有屬性A.機(jī)械記憶：長(zhǎng)期記憶B.名勝古跡：萬(wàn)里長(zhǎng)城C.靜態(tài)博弈：動(dòng)態(tài)博弈D.寒性食物：熱性食物108.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D109.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來(lái)好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升110.接聽(tīng)電話時(shí)，鈴聲一響就要接聽(tīng)，這樣比較及時(shí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤111.組織學(xué)習(xí)，是指組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力而圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng)，是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過(guò)程。根據(jù)上述定義，以下屬于組織學(xué)習(xí)的是：A.我國(guó)某大型國(guó)企派人學(xué)習(xí)科技課程B.李明為了晉升去參加周末管理課程C.某外企工作團(tuán)隊(duì)節(jié)假日去三亞度假D.某集團(tuán)組織新進(jìn)員工開(kāi)展戶外拓展112.移位不同于易位。只要當(dāng)本來(lái)應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開(kāi)原來(lái)的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了，就是移位，移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，易位后的成分不能再分析為這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。根據(jù)上述定義，下列屬于移位的是：A.一只羊跑了→跑了一只羊B.大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了，大伙笑得C.他大概到家了吧→到家了吧，他大概D.這地方太美了→太美了，這地方113.簡(jiǎn)單地說(shuō)，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來(lái)，這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明：A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別114.治胃病，卻在腿上扎針；扎手部的虎口穴能治療牙疼或緩解暈車……中醫(yī)的針灸方法往往讓人覺(jué)得不可思議——兩個(gè)看似毫不相關(guān)的部位之間，卻有著某種不為我們所知的牽連。中醫(yī)認(rèn)為，連接身體部位的路線叫作經(jīng)脈。針灸刺激穴位后，沿經(jīng)脈線路出現(xiàn)酸、麻、脹、熱等針感的移動(dòng)，這種現(xiàn)象被稱之為“循經(jīng)感傳”，在中醫(yī)經(jīng)典里被稱為“針游于巷”。這段文字接下來(lái)最可能要寫(xiě)的是：A.分析中醫(yī)針灸方法的特性B.對(duì)中醫(yī)針灸方法進(jìn)行質(zhì)疑C.“循經(jīng)感傳”的科學(xué)定義D.“循經(jīng)感傳”的科學(xué)原理115.茶樹(shù)：茉莉花茶A.梅樹(shù)：梅花糕B.小麥：肉夾饃C.螃蟹：蟹黃包D.冬瓜：冬瓜糖116.（

）適用于對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出安排、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。A.決定B.公告C.通報(bào)D.批復(fù)117.生活中有一些人會(huì)反復(fù)檢查門(mén)窗確保安全，反復(fù)洗手以保持干凈等，他們明知道這是不合理的，但不得不做，重復(fù)這類無(wú)意義的動(dòng)作并為此耗費(fèi)大量時(shí)間而感到痛苦不堪，這種病癥被稱為強(qiáng)迫癥。曉曉每天反復(fù)洗手的次數(shù)是一般人的30倍，可據(jù)此認(rèn)為，曉曉患了強(qiáng)迫癥。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.曉曉的工作決定她需要保持雙手清潔B.曉曉家人的洗手次數(shù)多于普通人C.曉曉洗手時(shí)并沒(méi)有感到痛苦煩惱D.曉曉曾經(jīng)忘記檢查門(mén)窗，結(jié)果家中被盜118.我國(guó)藏族的醫(yī)術(shù)稱為藏醫(yī)，藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時(shí)，吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身，并且知道血脈有動(dòng)、靜之分。當(dāng)時(shí)藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚(yú)、龜、豬、人四個(gè)過(guò)程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚(yú)綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識(shí)，為世界中世紀(jì)史上所僅有。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)識(shí)密切相關(guān)B.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)C.藏醫(yī)在盛唐時(shí)期水平世界領(lǐng)先D.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識(shí)119.研究人員通過(guò)對(duì)某國(guó)500名兒童進(jìn)行跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，人類大腦成長(zhǎng)最快的時(shí)期是在出生后三個(gè)月內(nèi)，大腦的尺寸可以達(dá)到成人的一半以上。下列（

）項(xiàng)的答案最能評(píng)價(jià)上述結(jié)論的正確性。A.500名兒童中有沒(méi)有人的大腦是在出生三個(gè)月后才快速生長(zhǎng)的B.有沒(méi)有對(duì)其他國(guó)家的兒童進(jìn)行跟蹤研究C.兒童的大腦功能和成人是不是一樣D.男童和女童的大腦成長(zhǎng)速度是否一樣120.張某（男）意欲殺害劉某（女），深夜?jié)撊雱⒛撑P室中，正準(zhǔn)備用繩索將劉某勒死，突然發(fā)現(xiàn)劉某身邊還睡著一名可愛(ài)的嬰兒，頓時(shí)心生惻隱之心，不忍心再下手，便轉(zhuǎn)身悄悄的離開(kāi)劉某的住處。下列對(duì)張某這一行為定性之正確說(shuō)法是：A.犯罪未遂B.犯罪預(yù)備C.犯罪既遂D.犯罪中止121.蟻群內(nèi)部的________，離不開(kāi)順暢的互相溝通。同巢螞蟻之間經(jīng)常用觸角、肢體相互碰觸，不過(guò)它們最主要的“語(yǔ)言”還是氣味。借助身上的腺體，螞蟻能向空氣中________多種揮發(fā)性的“信息素”，表達(dá)二十多種不同的含義。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.有條不紊

播放B.井井有條

散放C.井然有序

釋放D.有條不紊

迸放122.小張______參加一位孤寡老人送溫暖活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自愿B.情愿C.甘愿D.寧愿123.這篇小說(shuō)的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密，真是________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)可非議B.無(wú)懈可擊C.回味無(wú)窮D.不可思議124.甲、乙、丙、丁四人合伙設(shè)立一家普通合伙企業(yè)，約定由甲執(zhí)行合伙事務(wù)。下列事項(xiàng)，需要經(jīng)過(guò)全體合伙人一致同意的是：A.變更合伙企業(yè)名稱B.處分合伙企業(yè)所有的某處商鋪C.聘任戍擔(dān)任合伙企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員D.以合伙企業(yè)名義為他人提供擔(dān)保125.如下圖，是某個(gè)公園ABCDEF，M是AB的中點(diǎn)，N為CD的中點(diǎn)，P為DE的中點(diǎn)，Q為FA的中點(diǎn)，其中瀏覽區(qū)APEQ與BNDM的面積和是900平方米，中間的湖水面積為361平方米，其余的部分是草地，草地的面積是（

）平方米。A.539B.546C.578D.602126.蘇武執(zhí)節(jié)出域，面對(duì)威逼

不屈，身處絕境

面對(duì)，青絲熬成白發(fā)，十九年后終歸故國(guó)，是因?yàn)樗丶业男拍钍冀K未曾動(dòng)搖。生活中的情況往往是，我們不是看到希望再堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望。山窮水盡、柳暗花明，兩種景色的

轉(zhuǎn)換是因?yàn)槟愣嘧吡藥撞?。將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。A.渾然怡然迥然B.凜然坦然迥然C.渾然坦然恍然D.凜然怡然恍然127.蛛絲馬跡∶鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲A.寒酸落魄∶寒心酸鼻B.堆玉積金∶屯糧積草C.冰肌玉骨∶勁骨豐肌D.挨凍受餓∶擔(dān)餓受凍128.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì)，雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng)，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動(dòng)，甩出污泥129.將平時(shí)辦理完畢的文件材料，按照立卷目錄的要求存放起來(lái)，叫做（

）。A.立卷B.定卷C.歸卷D.組卷130.用一只平底鍋煎餡餅，每次能同時(shí)放兩個(gè)餡餅，如果煎1個(gè)餡餅需要兩分鐘（正反面各需要1分鐘），如果不考慮放餡餅的時(shí)間，煎13個(gè)餡餅最少需要多少分鐘？A.12B.13C.14D.15131.根據(jù)文意，文中話號(hào)處填入的詞依次是：A.打造強(qiáng)化聯(lián)合推動(dòng)B.問(wèn)鼎制定深化拉動(dòng)C.打造突破進(jìn)行驅(qū)動(dòng)D.問(wèn)鼎突破強(qiáng)化推動(dòng)132.從科學(xué)的角度，“滄海桑田”之說(shuō)是指：A.地心引力作用B.地殼運(yùn)動(dòng)C.氣候變化D.地球內(nèi)部熱能133.謬論：結(jié)論A.糾紛：糾葛B(yǎng).相識(shí)：見(jiàn)識(shí)C.承認(rèn)：否認(rèn)D.否決：表決134.一些學(xué)者指出，當(dāng)前的大學(xué)教育在某些方面是失敗的。有人對(duì)若干大公司調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多新上崗人員進(jìn)入公司后，連基本辦公軟件的操作、打印機(jī)的使用都不會(huì)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.大公司的新上崗人員基本代表了當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的水平B.有的大學(xué)生在大學(xué)里面沒(méi)有學(xué)過(guò)基本辦公軟件的操作、打印機(jī)的使用C.新上崗人員里很少有大學(xué)生D.基本辦公軟件的操作、打印機(jī)的使用對(duì)勝任工作很重要135.下列句子中，沒(méi)有歧義的一句是：A.成功的關(guān)鍵在于持之以恒。B.這次有三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)參加座談。C.她走了一個(gè)多鐘頭了。D.這種蘋(píng)果不大好吃。136.6，16，56，132，250，（

）A.416B.512C.498D.524137.陳寅恪講課，從不

。他曾言：“前人講過(guò)的，我不講；近人講過(guò)的，我不講；外國(guó)人講過(guò)的，我不講；我自己過(guò)去講過(guò)的，也不講。現(xiàn)在只講未曾有人講過(guò)的?！币蚨愐∩险n的教室，總是坐得滿滿的。A.拾人牙慧B.人云亦云C.步人后塵D.隨波逐流138.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D139.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D140.下列選項(xiàng)中，不屬于全國(guó)人大常委會(huì)職權(quán)的是（）。A.解釋?xiě)椃˙.決定戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的問(wèn)題C.決定駐外全權(quán)代表的任免D.決定全國(guó)總動(dòng)員141.東北亞之于（

）相當(dāng)于（

）之于樹(shù)冠A.韓國(guó)；樹(shù)墩B.南亞；樹(shù)根C.東半球；樹(shù)洞D.日本海；樹(shù)蔭142.火把節(jié)是傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族以及泰語(yǔ)民族和東南亞地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日。（

）0.正確1.錯(cuò)誤143.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù)，而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開(kāi)發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用，僅是

般的一瞥所見(jiàn)，尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.浮光掠影B.走馬觀花C.蜻蜓點(diǎn)水D.淺嘗輒止144.甲到外省出差，臨時(shí)委托鄰居乙照看房屋。一日，乙進(jìn)入甲屋，發(fā)現(xiàn)一盆鮮花因久未見(jiàn)陽(yáng)光而開(kāi)始發(fā)黃，乙就將花盆移放窗外曬太陽(yáng)。后一陣大風(fēng)將花盆吹落，將丙砸傷，共花去治療費(fèi)3000元。該費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由（

）承擔(dān)。A.甲B.乙C.甲和乙承擔(dān)連帶責(zé)任D.由乙承擔(dān)，甲適當(dāng)予以補(bǔ)償145.水稻：農(nóng)田：農(nóng)民A.學(xué)生：老師：校園B.羊群：牧民：草原C.貨物：網(wǎng)絡(luò)：電商D.捕魚(yú)：海面：漁民146.①夏司長(zhǎng)來(lái)電稱，座談會(huì)只開(kāi)兩天②關(guān)注新聞聯(lián)播后的天氣預(yù)報(bào)③太原雨過(guò)天晴④愛(ài)人向提包里裝雨具⑤“民航”送來(lái)了機(jī)票A.②⑤④③①B.①⑤②④③C.⑤②①④③D.②⑤①④③147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D148.下列物理現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無(wú)關(guān)的是：A.在北半球，水自然形成的旋渦是逆時(shí)針?lè)较虻腂.在北半球，物體從高空自由下落，存在落點(diǎn)偏東的現(xiàn)象C.晝夜更替D.日月星辰四季方位的變化149.“慎獨(dú)”既是加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法，也是一種崇高的職業(yè)道德境界，它要求做到自重，自省，自警和（

）。A.自戀B.自豪C.自勵(lì)D.自理150.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無(wú)氧到有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類型D.種子植物是地球表面綠色的主體151.在公文的制定過(guò)程中，印發(fā)日期在性質(zhì)上不同于成文日期，在時(shí)間上可以早于成文日期。0.正確1.錯(cuò)誤152.光線捕魚(yú)：晚上魚(yú)對(duì)光線敏感，漁民晚上用燈光引誘魚(yú)類，使魚(yú)類聚集，并捕獲魚(yú)。根據(jù)上述定義，光線捕魚(yú)方法是利用了魚(yú)類的（

）。A.繁殖行為B.學(xué)習(xí)行為C.取食行為D.先天性行為153.決策：執(zhí)行（

）。A.組織：監(jiān)督B.計(jì)劃：實(shí)施C.總結(jié)：改進(jìn)D.合同：制定154.某科研公司計(jì)劃在10天內(nèi)對(duì)新獲取的800種材料進(jìn)行拆解分析，按照計(jì)劃進(jìn)行拆解4天后，由于技術(shù)提升，拆解工作效率提高50%，則該科研公司的拆解工作提前（

）天完成。A.1B.2C.3D.4155.（

）是一種能夠自動(dòng)高速而精確地進(jìn)行信息處理的現(xiàn)代化設(shè)備。A.生物計(jì)算機(jī)B.量子計(jì)算機(jī)C.光子計(jì)算機(jī)D.電子計(jì)算機(jī)156.設(shè)有編號(hào)為1、2、3、…、10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.8157.寬容是一種博大的情懷，它能包容人世間的喜怒哀樂(lè)。寬容也是一種境界，它能使人生躍上新的臺(tái)階。________________，有了這樣的度量，還有什么東西容不下呢？填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.宰相肚里能撐船B.海納百川，有容乃大C.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄D.腹中天地寬，常有渡人船158.19，22，28，37，（

）A.47B.49C.51D.53159.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A.范籌抉擇棉里藏針望風(fēng)披靡B.防害亟待徇私枉法挺而走險(xiǎn)C.枯躁脈絡(luò)投鼠忌器因噎費(fèi)食D.慫恿羈絆陰謀詭計(jì)同仇敵愾160.一個(gè)班有50名學(xué)生，他們的名字都是由2個(gè)或3個(gè)字組成的。將他們平均分為兩組之后，兩組的學(xué)生名字字?jǐn)?shù)之差為10。此時(shí)兩組學(xué)生中名字字?jǐn)?shù)為2的學(xué)生數(shù)量之差為：A.5B.8C.10D.12161.“金聲玉振”這個(gè)成語(yǔ)，最初是用來(lái)形容孟子德才兼?zhèn)?、知識(shí)淵博的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤162.某些公務(wù)員是行政管理專業(yè)的。因此，某些行政管理專業(yè)的人做管理工作。上述推理如果成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.所有公務(wù)員都做管理工作B.某些公務(wù)員不是做管理工作的C.某些行政管理專業(yè)的人不是公務(wù)員D.所有行政管理專業(yè)的人都是公務(wù)員163.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺

牽掛B.唾手可得

惦念C.觸手可及

惦記D.一步之遙

想念164.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.2368A.AB.BC.CD.D166.服藥能否提高一個(gè)人對(duì)于音高的識(shí)別能力？近來(lái)一項(xiàng)國(guó)外研究對(duì)此做出了肯定的回答。研究者將試驗(yàn)參與者分為兩組：第一組服用了丙戊酸，第二組服用了安慰劑，所有的試驗(yàn)參與者均未接受系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在識(shí)別音高測(cè)試中，第一組的正確識(shí)別率更高。研究者據(jù)此認(rèn)為，通過(guò)藥物治療可以改善人們對(duì)于音高的識(shí)別能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑研究人員的上述結(jié)論？A.第一組試驗(yàn)參與者比第二組的人數(shù)多B.第一組試驗(yàn)參與者與第二組的平均年齡不同C.第一組試驗(yàn)參與者裸耳聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)成績(jī)高于第二組D.第一組試驗(yàn)參與者中父母從事音樂(lè)工作的比例較高167.車速高于（

）時(shí)，駕駛員的動(dòng)視力會(huì)下降。A.60km/hB.80km/hC.100km/hD.120km/h168.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼169.精神磨損：指機(jī)器、設(shè)備等固定資產(chǎn)由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而貶值。下列屬于精神磨損的是：A.某企業(yè)有一臺(tái)高精度磨床，使用年限為10年，但是由于高效率使用，僅僅兩年，一些主要部件已經(jīng)需要更換B.找到新工作后，小陳購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)價(jià)格昂貴的手提電腦。僅僅過(guò)了一年，該電腦雖然保養(yǎng)如新，但是已經(jīng)不值多少錢(qián)了C.老蔡是一位遠(yuǎn)近知名的質(zhì)樸木匠，對(duì)于電刨、電鋸，就是覺(jué)得不順手，因此他幫人家打家具時(shí)所用的刨、鋸等木工用具仍然是傳統(tǒng)的D.某企業(yè)進(jìn)口了一套最先進(jìn)的冶煉設(shè)備，但由于技術(shù)人員積極性不高，致使這些進(jìn)口設(shè)備的效率并沒(méi)有充分發(fā)揮170.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái)，由于中游的黃土高原不斷

，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，

泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.升高摻雜B.降低含有C.下降大量D.抬升挾帶171.失眠∶睡眠∶嗜睡A.失憶∶記憶∶回憶B.苗條∶體重∶肥胖C.厭食∶食物∶貪食D.抑郁∶情緒∶躁狂172.（

）對(duì)于樂(lè)器相當(dāng)于芭蕾對(duì)于（

）。A.鋼琴舞蹈B.琴鍵游泳C.演奏教練D.教室華爾茲173.閱讀上述案例，分析為什么群眾對(duì)這個(gè)“美容工程”不買(mǎi)賬？如何讓“惠民工程”真“惠民”？要求：分條列項(xiàng)，準(zhǔn)確全面，簡(jiǎn)明扼要，不超過(guò)500字。（10分）解題思路：作答任務(wù)：本題中通過(guò)閱讀案例，需要完成兩個(gè)作答任務(wù)，一是分析為什么群眾對(duì)這個(gè)“美容工程”不買(mǎi)賬，實(shí)質(zhì)是找出群眾對(duì)“美容工程”不買(mǎi)賬的原因，通過(guò)分析案例中群眾所表達(dá)的不滿，來(lái)深挖其背后的原因，可能是利益受損、可能是信息不匹配等，根據(jù)具體案例來(lái)回答，若要點(diǎn)雜糅，要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分類歸納；二是談一談如何讓“惠民工程”真“惠民”，實(shí)質(zhì)是寫(xiě)出讓“惠民工程”真“惠民”的對(duì)策，在談這個(gè)對(duì)策的時(shí)候，一方面我們針對(duì)前面第一個(gè)作答任務(wù)所找出的群眾不滿的原因，有針對(duì)性地進(jìn)行解決，另一方面我們也要結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)所提對(duì)策進(jìn)行補(bǔ)充，讓答案更加完整。作答要求：1.分條列項(xiàng)：對(duì)答案的書(shū)寫(xiě)形式做出要求，要分條列點(diǎn)書(shū)寫(xiě)答案。2.準(zhǔn)確全面：表達(dá)意思要和材料中的意思一致，答案思路和要點(diǎn)要全面，概括的要點(diǎn)要包含群眾對(duì)美容工程不買(mǎi)賬的所有原因，以及讓“惠民工程”真“惠民”的對(duì)策。3.簡(jiǎn)明扼要：在準(zhǔn)確表達(dá)題目所涵蓋的要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，用語(yǔ)盡可能簡(jiǎn)練。4.字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。原因：1.

街道兩邊商戶利益受損。大規(guī)模填挖導(dǎo)致道路雜亂，客流量減少，嚴(yán)重影響街道兩邊商戶生意，但仍需支付相關(guān)場(chǎng)地租金等費(fèi)用；且對(duì)于對(duì)商戶利益造成的損失，施工方給予的施工補(bǔ)貼與實(shí)際不符，未通過(guò)條文形式確定賠償款。2.

施工方未及時(shí)公布信息，老百姓認(rèn)為施工方效率低，施工周期長(zhǎng)。老百姓對(duì)于施工情況如工序繁多、涉及到的專業(yè)施工部門(mén)多、施工工藝要求分批分段、施工難度大等工程情況不了解，認(rèn)為施工方效率低下。對(duì)策：1.制定并完善相應(yīng)的賠償制度。出具明確的條文規(guī)定，明確給予商戶的賠償款數(shù)額，并按規(guī)定進(jìn)行賠償。2.加強(qiáng)宣傳教育。大肆宣傳施工工程完工后所帶來(lái)的好處，使得群眾理解施工的意義所在，也將為其帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益與生活便利。3.制定完善的施工計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行?？茖W(xué)合理地制定施工計(jì)劃，協(xié)調(diào)多部門(mén)施工，避免做重復(fù)工程、無(wú)用工程，盡量縮短施工周期。4.及時(shí)公布施工信息。對(duì)于施工計(jì)劃、施工進(jìn)度、施工停滯原因等信息及時(shí)與群眾做好信息匹配，獲得群眾的理解與支持。5.加強(qiáng)監(jiān)管。加強(qiáng)監(jiān)督施工隊(duì)在施工過(guò)程中的言行舉止，包括與群眾的溝通等，杜絕與群眾發(fā)生沖突等情況的出現(xiàn)，遇到群眾有疑問(wèn)要耐心解答。（477字）174.圖形具有一定的規(guī)律，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)：A.AB.BC.CD.D175.起床氣是指人在起床后的壞脾氣，是低血壓的癥狀。根據(jù)上述定義，下列不屬于起床氣行為的是：A.小王在睡夢(mèng)中被女兒吵醒，大聲將女兒訓(xùn)斥得哭起來(lái)B.早起的王女士看到丈夫臨近中午依然不起床，氣得將碗摔到了地上C.早上起來(lái)，娜娜感覺(jué)四肢無(wú)力、眩暈，心情很郁悶，誰(shuí)都不想理D.小丁每天起床都會(huì)嘮嘮叨叨半天，丈夫煩得要命176.團(tuán)隊(duì)合作不是人力的簡(jiǎn)單相加，這符合管理學(xué)中的（

）。A.懶螞蟻效應(yīng)B.華盛頓合作定律C.飛輪效應(yīng)D.木桶效應(yīng)177.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商178.根據(jù)我國(guó)個(gè)人所得稅法的新規(guī)定，今后計(jì)算個(gè)稅應(yīng)納稅所得額，在5000元基本減除費(fèi)用扣除和“三險(xiǎn)一金”等專項(xiàng)扣除外，下列哪一項(xiàng)不屬于作為附加項(xiàng)目進(jìn)行扣除的項(xiàng)目：A.子女教育B.住房租金C.住房貸款D.繼續(xù)教育179.“勉從虎穴暫棲身，說(shuō)破英雄驚煞人。巧將聞雷來(lái)掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神?！边@首詩(shī)說(shuō)的是《三國(guó)演義》中的一段故事，這個(gè)故事是（

）。A.過(guò)五關(guān)，斬六將B.蔣干盜書(shū)C.煮酒論英雄D.單騎救主180.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.夏天的時(shí)候，候鳥(niǎo)一般會(huì)在緯度較低的地區(qū)繁殖，冬天的時(shí)候則在緯度較高的地區(qū)過(guò)冬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤182.甲、乙、丙是大學(xué)同班同學(xué)，且同住一室。其中,一個(gè)北京人，一個(gè)重慶人，一個(gè)上海人。甲和重慶人不同歲，丙的年齡比上海人小，重慶人比乙年齡大。根據(jù)題干所述，可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.甲是北京人，乙是重慶人，丙是上海人B.甲是重慶人，乙是北京人，丙是上海人C.甲是重慶人，乙是上海人，丙是北京人D.甲是上海人，乙是北京人，丙是重慶人183.邢老師是初三（6）班的語(yǔ)文老師兼班主任，*******有老師反映她不在校的時(shí)候，班里午休時(shí)很吵鬧，身為班干部的小李和小黎不僅不維持秩序，還帶頭說(shuō)話，面對(duì)這種情況，邢老師首先應(yīng)該做的是：A.對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，要求他們遵守午休的紀(jì)律B.跟兩位班干部談話，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，增強(qiáng)責(zé)任感C.向班上的其他同學(xué)了解情況，批評(píng)午休時(shí)吵鬧的同學(xué)D.利用自己的語(yǔ)文課時(shí)間，就這件事組織同學(xué)進(jìn)行討論184.指揮性公文是：A.下行文B.上行文C.平行文D.上下均可185.《民法總則》規(guī)定，（

）以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)其行為的精神病人是限制民事行為能力人。A.16周歲B.8周歲C.14周歲D.18周歲186.魯迅∶《祝福》A.吳承恩∶《西游記》B.宋江∶《水滸》C.喜兒∶《白毛女》D.茅盾∶《駱駝祥子》187.今年姐妹倆年齡的和為60歲，若干年前，當(dāng)姐姐的年齡只有妹妹現(xiàn)在這么大時(shí)，妹妹的年齡恰好是姐姐年齡的一半，那么，妹妹今年多少歲？A.24B.30C.32D.40188.人們常說(shuō)：“無(wú)事不登三寶殿”。這里的“三寶”是指：A.佛法僧B.書(shū)劍琴C.紙硯筆D.金銀玉189.2019年4月8日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普宣布美國(guó)將（

）伊斯蘭革命衛(wèi)隊(duì)列為恐怖組織。這是美國(guó)首次將一國(guó)的國(guó)家武裝力量列為恐怖組織。A.伊拉克B.伊朗C.土耳其D.沙特阿拉伯190.危機(jī)下沉：指年輕人面對(duì)本應(yīng)在下一年齡段才會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)所產(chǎn)生的過(guò)度擔(dān)憂。下列屬于危機(jī)下沉的是：A.每當(dāng)想起兩年后即將開(kāi)始的退休生活，老張心頭就涌起一種莫名的失落和焦慮B.小李剛剛考進(jìn)江城大學(xué)，看到周邊房?jī)r(jià)飆漲，天天擔(dān)心自己畢業(yè)后買(mǎi)不起房而無(wú)法安家C.小黃碩士畢業(yè)四五年了，至今還是單身，她擔(dān)心自己再拖下去就很難找到合適的對(duì)象了D.小梁夫婦最近為女兒明年上小學(xué)的事兒愁得睡不著覺(jué)：買(mǎi)不起心儀的那所名校的學(xué)區(qū)房191.對(duì)于“校園3A景區(qū)建設(shè)”，某些學(xué)校期望“通過(guò)打造景區(qū)校園來(lái)提高知名度和美譽(yù)度”。風(fēng)景好看，真的就能提高學(xué)校的聲譽(yù)嗎?櫻花大道并非武漢大學(xué)獨(dú)有，但人們深深記住了武大的名字；濱海風(fēng)光在沿海高校不少見(jiàn)，但很多人心心念念的還是廈門(mén)大學(xué)。其中差異，________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可小覷B.不言而喻C.不置可否D.天壤之別192.某人手頭有一筆閑置資金，其投資理財(cái)方案如下：股票占78%，國(guó)債占7%，定期儲(chǔ)蓄占10%，保險(xiǎn)占5%，據(jù)此可知，其投資過(guò)程中：A.采用了多種理財(cái)方式，資產(chǎn)組合合理B.偏重于風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)投資

避意識(shí)C.儲(chǔ)蓄和債券投資所占比例偏低D.有較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避意識(shí)193.根據(jù)我國(guó)《民法典》規(guī)定，不滿十周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人實(shí)施民事法律行為（

）。0.正確1.錯(cuò)誤194.人與人之間通過(guò)一定方式進(jìn)行接觸，在心理或行為上產(chǎn)生相互影響的過(guò)程是（

）。A.人際關(guān)系B.平等互助C.公共生活D.人際交往195.甲、乙、丙、丁是一企業(yè)的員工，四人在一間辦公室工作。一天，甲丟了1000元現(xiàn)金。辦公室主任經(jīng)過(guò)嚴(yán)密分析和調(diào)查，最后得出結(jié)論：是丁偷了甲的錢(qián)。主管副廠長(zhǎng)不同意辦公室主任的判斷，辦公室主任說(shuō)：“當(dāng)所有其他的可能性都被排除了，剩下的可能性不管看來(lái)是多么不可能，都一定是事實(shí)。”以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱辦公室主任的結(jié)論？A.乙有作案前科B.丁是公認(rèn)的道德模范C.辦公室主任無(wú)法窮盡所有可能性D.對(duì)偷竊行為不能僅靠邏輯推理，而要靠證據(jù)196.17世紀(jì)30年代西遷到伏爾加河流域的蒙古（

）部，因不堪忍受沙俄的控制和壓迫，首領(lǐng)渥巴錫于1771年初帶領(lǐng)部眾踏上東歸的路程，面對(duì)沙俄的圍追堵截，部眾萬(wàn)眾一心，眾志成城，最終回到祖國(guó)。A.和碩特B.土爾扈特C.窩闊臺(tái)D.察合臺(tái)197.仲裁程序中，仲裁委員會(huì)收到仲裁申請(qǐng)書(shū)之日起（

）內(nèi)，認(rèn)為符合受理?xiàng)l件的，應(yīng)當(dāng)受理，并通知當(dāng)事人；認(rèn)為不符合受理?xiàng)l件的，應(yīng)當(dāng)書(shū)面通知當(dāng)事人不予受理，并說(shuō)明理由。A.二日B.三日C.五日D.十日198.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，

是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目199.綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)和條件突出表現(xiàn)為（

）。

A.國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力B.國(guó)家的國(guó)際地位C.國(guó)家的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力D.國(guó)家的自主創(chuàng)新能力200.2014年初，我國(guó)“雪龍”號(hào)在營(yíng)救被困南極浮冰區(qū)的俄羅斯客船時(shí)，因破冰能力有限也遭遇厚冰圍困，多日之后才突圍成功。這一事件引發(fā)人們對(duì)破冰船及其破冰能力的關(guān)注。破冰船是專用于在結(jié)冰的水面上開(kāi)辟航道的特種船舶，以下表述正確的是________。A.破冰船長(zhǎng)寬比值小，船身短而寬，有利于辟開(kāi)較寬的航道B.破冰船長(zhǎng)寬比值大，船身為狹長(zhǎng)型，有利于切碎冰層C.一般冰層較薄時(shí)多采用連續(xù)式破冰法，冰層較厚時(shí)采用沖撞式破冰法D.第一艘核動(dòng)力破冰船由美國(guó)制造201.下列選項(xiàng)中，不屬于刑事強(qiáng)制措施的是：A.取保候?qū)廈.罰款C.監(jiān)視居住D.逮捕202.把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②③，④⑤⑥203.充足理由律的基