國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第一篇國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第一篇“國(guó)慶節(jié)放假七天，大家要合理安排作息時(shí)間哦!”聽(tīng)到這話，我高興得快要跳起來(lái)了，心想：以前放兩天假，總感覺(jué)不過(guò)癮,這下可以痛痛快快地玩一玩了。回到家，媽媽告訴我一個(gè)好消息,原來(lái)我那在上海的妹妹回來(lái)了，聽(tīng)到這話，我多少有點(diǎn)兒興奮，也有點(diǎn)兒緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)大半年沒(méi)見(jiàn)到她了。

但是表妹好像不怎么喜歡他，因?yàn)樗X(jué)得，妹妹來(lái)了，我可能就不跟她玩了?？梢灰?jiàn)到我的妹妹，表妹就悄悄對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在喜歡她了?！泵妹?，三歲，她有一雙水靈靈的大眼睛，剪一個(gè)蘑菇頭，軟綿綿的臉蛋，誰(shuí)見(jiàn)了都想摸一摸。

有一天晚上，我們看到妹妹在忙上忙下，走來(lái)走去。媽媽很好奇，便問(wèn)她：“你在干什么呀?”她不理會(huì)媽媽的.疑問(wèn)，反而把我拉到椅子前，拿來(lái)一張小凳子，說(shuō)：“姐姐，吃飯了！”。我們知道了，原來(lái)她在“做飯”呀!做得真像呀!我吃好了,她又叫我和她一起洗“盤子”。就這樣來(lái)來(lái)*，我一次又一次被妹妹喊去吃飯、洗盤子。這不，我又再次吃她做的“飯”，我哭笑不得：“我已經(jīng)是第五次了?！边@時(shí)，她媽媽讓她去洗臉，我終于*了。

我的妹妹，呵呵，真是太“可愛(ài)”了呀！

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第二篇盼星星，盼月亮，終于把“十一”長(zhǎng)假盼來(lái)了，心中情不自禁地歡喜起來(lái)，幻想著與爸爸媽媽一起遠(yuǎn)足的快樂(lè)時(shí)光即將到來(lái)，我更是樂(lè)得合不攏嘴。

還未“*”呢，我就激動(dòng)得不得了，連認(rèn)真上課的時(shí)間都用來(lái)構(gòu)思這個(gè)長(zhǎng)假的計(jì)劃了。一陣清脆的下課鈴打破了我美好的遐思，各科的老師匯聚一堂，豪不留情地在黑板上寫下了他們的“功績(jī)”，坐在椅子上正陶醉的我，看到黑板上密密麻麻的作業(yè)，仿佛是一大群螞蟻在爬，“心情指數(shù)”立刻下降了許多。我真希望它們能夠爬走，讓輕松地過(guò)一個(gè)愉快的長(zhǎng)假?；氐浆F(xiàn)實(shí)吧，作業(yè)還是不得不做的，抄下作業(yè)總結(jié)了一下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)高興，心想：認(rèn)認(rèn)真真做上五六個(gè)小時(shí)，難道還不能完成嗎？

國(guó)慶第一天，這是祖國(guó)的第六十個(gè)生日，我要在這一天把作業(yè)做掉一半，作為祖國(guó)的生日禮物吧。想到這，我便埋頭苦做，馬不停蹄地做了兩個(gè)半個(gè)小時(shí)，卻不見(jiàn)堆在桌旁的那堆作業(yè)減少，這下我明白了，作業(yè)看起來(lái)少，真做起來(lái)，還是很多的，接著，我又認(rèn)真做了一個(gè)小時(shí)，這才做完了一部份。我又試著把字寫得潦草一點(diǎn)，但我又看不過(guò)去，沒(méi)辦法，不然我怎么*呢？我只好硬著頭皮拿著那篇七扭八歪的字給老媽看。由于字寫得太潦草，不得不又重寫了一遍，這樣速度更慢了。這可真是應(yīng)了這句老話“欲速則不達(dá)”啊。

除了作業(yè)這個(gè)煩心的“家伙”，昨天還發(fā)生了一件事，更令我懊惱不已。因?yàn)檫@兩天急趕慢趕地趕作業(yè)，實(shí)在太累了，于是我和媽媽便高興地帶著老師發(fā)的票去萬(wàn)芳圓公園游玩，碰巧遇上了低年級(jí)的李謙和王子成。我們拿著票去玩了免費(fèi)游戲之后就去游樂(lè)場(chǎng)后面的小山上玩。中途看見(jiàn)一棵歪脖兒大樹(shù)，于是就激動(dòng)地向那棵樹(shù)跑去。我們?cè)谀抢锎虼螋[鬧，也順便展示展示自己剛剛玩游戲獲得的“戰(zhàn)利品”?！鞍?，不如我們爬上樹(shù)去照張相吧！”王子成提議。李謙說(shuō)：“行，也留下一個(gè)美好回憶。不過(guò)王子成，你來(lái)照相啊?！薄皼](méi)問(wèn)題。何彥杰，你先上。”沒(méi)辦法，只好我先來(lái)了。由于我身子沉，不如他們兩個(gè)小孩靈巧，于是我后退幾步，想來(lái)個(gè)小助跑，可是第一步還沒(méi)踏出去，就被樹(shù)根絆倒了，向前滑出了好幾米。當(dāng)我雙手撐地想站起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)右手使不了一點(diǎn)勁，并且手腕鉆心的疼。當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)念頭：糟糕！手摔壞了！勉強(qiáng)站起來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)手腕根本就動(dòng)不了，連胳膊都抬不起來(lái)，疼得我都直惡心?？晌胰套×讼胍鞒龅难蹨I，因?yàn)槲也幌胱寢寢寭?dān)心，嘴里還一個(gè)勁地安慰著她?？晌翌~頭上冒出的汗珠告訴了媽媽，她便立刻帶我去了醫(yī)院。檢查結(jié)果是骨裂了，要上石膏。天呀！我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢！而且我一只左手怎么寫呀？我把這個(gè)不好的消息告訴了老師，老師安慰我：“作業(yè)不要緊，先把手養(yǎng)好再說(shuō)?！甭?tīng)了老師的話，我并沒(méi)有感到輕松，而是有一種復(fù)雜的心情，一點(diǎn)也高興不起來(lái)。

哎！國(guó)慶啊國(guó)慶，除了歡聲和笑語(yǔ)，還有傷心欲絕的眼淚，好像沒(méi)有什么了。不！還有媽媽烹飪的美味佳肴，更有對(duì)回到學(xué)校的欲望。是的，我不應(yīng)該傷心，因?yàn)樗屛叶昧顺砸粔q長(zhǎng)一智的道理，至少，我從這件事當(dāng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

“叮、叮、?！保瑹┤说聂[鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。我揉揉酸沉的眼皮，迷迷糊糊地去吃早飯，準(zhǔn)備去書店看書了。

我坐上摩托車，去書店看書。太陽(yáng)高照，可摩托車上卻狂風(fēng)大作，我冷得直發(fā)抖。

終于來(lái)到了書店，我左看看，右看看，挑三揀四，卻找不到什么滿意的書本。忽然，我眼前一亮，看到了一本，《昆蟲記》。我是最喜歡恐龍、昆蟲這些有趣的動(dòng)物了。我順手拿起〈〈昆蟲記〉〉，坐在椅子上，津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)看多久，我就發(fā)現(xiàn)了一只有趣的昆蟲?！扒趧诘墓と恕薄啊槭裁捶Q蟋蟀為工人呢？原來(lái)蟋蟀很勤勞，它們的住宅可不是隨隨便便就安下去的，也不是現(xiàn)成的。它們的住宅可是它們自己辛辛苦苦，靠著黑色的前腿，賣力地挖著土塊，精心建造它的家園。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也許不費(fèi)百分之一的力氣，可對(duì)蟋蟀來(lái)說(shuō)，卻不是一件容易的事。

還有許多昆蟲也很有趣，如蜣螂，其實(shí)就是“屎殼螂”，你聽(tīng)了一定很惡心吧。蜣螂是一種甲蟲，不過(guò)它和其它動(dòng)物不一樣。它的食物是垃圾或者其它動(dòng)物的糞便，把這些臟東西做成球，這就是它的食物了。幼小的蜣螂，它們不做食物喂自己，只要享受媽媽充足的食物就行了。不過(guò)等它們長(zhǎng)大了，就要伺候它的小蜣螂了。

時(shí)間不早了，我只好合上我心愛(ài)的書本，戀戀不舍地回家了。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第三篇為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”安全生產(chǎn)方針，提高我村各類事安全故的救援應(yīng)急反映能力，加強(qiáng)安全生產(chǎn)事故預(yù)測(cè)和管理，及時(shí)有效地組織事故搶險(xiǎn)救災(zāi)，防止事故擴(kuò)大和迅速搶救受災(zāi)難人員，將事故的損失降低到最小程度，使國(guó)家和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)免受更大損失，按照“及時(shí)施救、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、妥善處理、確保穩(wěn)定”的原則，結(jié)合本村實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、安全生產(chǎn)事故預(yù)測(cè)和管理

做好安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處理的第一步，應(yīng)是認(rèn)真有效的做好安全生產(chǎn)事故的預(yù)測(cè)和管理工作，做好本工作將大大降低安全生產(chǎn)事故的發(fā)生率，對(duì)進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針具有重大意義。要做好本工作，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手：

1、定期全面排查。對(duì)村組及企業(yè)尤其是易發(fā)生安全生產(chǎn)事故的企業(yè)，每月一到兩次的安全隱患全面排查，對(duì)可能發(fā)生的安全隱患，組織相關(guān)部門盡快排除。

2、監(jiān)督并督促村組和企業(yè)做好具體的應(yīng)急處理預(yù)案。

3、做好本村安全事故應(yīng)急處理救援預(yù)案，當(dāng)安全事故發(fā)生時(shí)，能夠冷靜指揮，妥善處理，將人民安全的財(cái)產(chǎn)損失降到最低。

4、認(rèn)真執(zhí)行值班制度，做到不遲到，不早退，不脫崗，在接到事故訊息后按照應(yīng)急處理預(yù)案做好自己的本值工作。

二、安全生產(chǎn)事故的確定和分類

安全生產(chǎn)事故是指在安監(jiān)站工作范圍內(nèi)造成人身安全和財(cái)物損失的事故，包括以下的安全生產(chǎn)事故：

（一）火災(zāi)事故；

（二）交通安全事故；

（三）建筑質(zhì)量安全事故；

（四）民用爆炸物品和化學(xué)危險(xiǎn)品安全事故；

（五）特種設(shè)備安全事故；

（六）急性中毒安全事故；

（七）污染安全事故；

（八）其他安全事故。

三、安全生產(chǎn)事故上報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

發(fā)生安全生產(chǎn)事故后，本村安全生產(chǎn)工作組應(yīng)立即將事故發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、類別等事故有關(guān)信息報(bào)鄉(xiāng)政府部門，并實(shí)施急救措施。

發(fā)生安全生產(chǎn)事故后，必須迅速組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作，協(xié)調(diào)有關(guān)力量，對(duì)重大問(wèn)題作出決策。領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)開(kāi)展施救工作。

（一）工作步驟。

1、成立指揮機(jī)構(gòu)；

2、迅速開(kāi)展施救；

3、做好情況通報(bào)；

4、開(kāi)展事故調(diào)查。

（二）工作內(nèi)容。

1、成立指揮機(jī)構(gòu)。

成立事故處理領(lǐng)導(dǎo)組和現(xiàn)場(chǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)黨組織書記擔(dān)任。

（1）事故處理領(lǐng)導(dǎo)組由相負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援工作的指揮和協(xié)調(diào)。

（2）事故處理領(lǐng)導(dǎo)組職能為：

①發(fā)生事故時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)組下達(dá)應(yīng)急救援指令、信號(hào)；

②組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)；

③及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向上級(jí)有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求；

④配合上級(jí)開(kāi)展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證寫出有關(guān)書面材料。

2、迅速開(kāi)展救治工作。

成立現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)后，在開(kāi)展救治過(guò)程中，應(yīng)注意組織協(xié)調(diào)用好各類救援力量，落實(shí)各項(xiàng)安全保護(hù)措施，防止在救援過(guò)程中發(fā)生其他意外，杜絕事故擴(kuò)大。

3、做好情況通報(bào)工作。

做好上情下達(dá)，下情上報(bào)工作，迅速將事故災(zāi)情按分類管理程序向鄉(xiāng)政府上報(bào)，及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)的指示。

4、開(kāi)展事故調(diào)查工作。

在事故的調(diào)查過(guò)程中，村要抽調(diào)力量，配合上級(jí)做好調(diào)查處理工作。

四、處置重特大事故的職責(zé)分工

事故發(fā)生后，村安全生產(chǎn)工作組人員要全力以赴，具體實(shí)施相關(guān)各項(xiàng)工作。協(xié)調(diào)_門做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒，人員疏散，治安保衛(wèi)及事故重大責(zé)任嫌疑人員實(shí)施監(jiān)控，及時(shí)開(kāi)展調(diào)查和取證等工作；協(xié)調(diào)電力部門做好保障事故現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)施救的電力供應(yīng)、安裝等，保證救援工作順利進(jìn)行；協(xié)調(diào)電信部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)的通訊工作，保證信息暢通；協(xié)調(diào)_門做好醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫等工作；協(xié)調(diào)環(huán)保部門做好事故處理中的水源、空氣、土壤、放射性、有毒有害和其它污染源的監(jiān)測(cè)、監(jiān)控工作；本身要做好情況通報(bào)工作，并配合上級(jí)部門按照有關(guān)法規(guī)規(guī)定開(kāi)展或協(xié)助開(kāi)展事故調(diào)查，提出處理意見(jiàn)。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第四篇設(shè)計(jì)意圖：

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。

通過(guò)主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是：十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。

如很多孩子會(huì)問(wèn)：

“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)？”

“*上為什么會(huì)有五顆星？”

“五顆星星代表什么意思？”

于是，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。

借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國(guó)慶，從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)*、學(xué)唱*，了解升旗儀式。

2、知道自己是*人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

國(guó)慶節(jié)前，老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？（尋找并記錄“*在哪里飄揚(yáng)”）

二、翻蓋樂(lè)：

1、師出示“翻蓋樂(lè)”：

1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)？（第一排，第四個(gè)）

翻開(kāi)后：看，*在哪里飄揚(yáng)？

2）老師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個(gè)）

翻開(kāi)后：*在哪里高高飄揚(yáng)？你是從哪里看出來(lái)的？

3）請(qǐng)幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張？看看*在哪里飄揚(yáng)？

4）老師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。

翻開(kāi)后，是空白的。

師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么？（擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)）。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式？

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問(wèn)：

a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容）

b、為什么升*時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？

四、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到*在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何？

觀看幻燈：在*廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的*；*地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的*；運(yùn)動(dòng)員身上裹住的*等

2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光？

五、辨別*

1、四面*中到底哪面*是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、認(rèn)識(shí)*。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第五篇一進(jìn)大門，正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑，在陽(yáng)光的照射下像一束跳動(dòng)的火焰，又像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞歡迎我們的到來(lái)

歡迎您參與

今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸說(shuō)要去曹州牡丹園玩，我別提多高興了。

來(lái)到牡丹園，一進(jìn)大門，正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑，在陽(yáng)光的照射下像一束跳動(dòng)的火焰，又像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞歡迎我們的到來(lái)。

雖然已是深秋，國(guó)色天香的牡丹花早已凋謝，但秋天的牡丹園另有一番景色使人流連忘返。

繞過(guò)雕塑，在左前方，幾座造型別致的小巧引起了我們的注意。我們快步登上橋頭，放眼遠(yuǎn)眺，滿河的荷葉，隨著流水和秋風(fēng)盡情搖擺，岸邊的楊柳有秩序的站成一排，細(xì)軟的柳條已耷拉到地面，像一個(gè)個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘在對(duì)著河水梳妝。再往前走，在垂柳環(huán)繞之中，有一座古樸的小木橋，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我來(lái)不及等爸爸媽媽就快速跑上小橋。聽(tīng)著橋下潺潺的流水，我仿佛進(jìn)入了“小橋流水人家”這副美麗的畫卷。

順流而上，我們便來(lái)到了觀花亭。觀花亭座落在園中假山的頂端，放眼望去，牡丹園的景色盡收眼底，滿園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。在假山東側(cè)有一個(gè)小湖，綠樹(shù)環(huán)繞，象一顆明珠鑲嵌在園子中央。我便央求著去劃船。爸爸媽媽拗不過(guò)我的調(diào)皮勁就答應(yīng)了我的要求。上了船，我自告奮勇去劃槳，可劃船并不像我想象的那樣容易。小船在水里根本不聽(tīng)使喚，只打轉(zhuǎn)。后來(lái)經(jīng)過(guò)租船阿姨的指點(diǎn)，劃船時(shí)要雙手配合，用力均衡。經(jīng)過(guò)我的一番努力，小船終于可以在湖里自由自在地飄蕩了。西下的太陽(yáng)倒映在水中，微波粼粼，讓我想起一句詩(shī)文“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，看著爸爸媽媽的笑臉和身邊自由自在游來(lái)游去的小魚，我們像置身于畫中一樣，真是“舟行碧波上，人在畫中游”??！。

歡迎您參與

時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間已是華燈初上。我雖然還游興正濃，但是看園老人的眼神已經(jīng)在明顯的給我們下了最后通諜。我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了牡丹園。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第六篇一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持“以人為本”，加大事故隱患治理力度，以保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)為根本出發(fā)點(diǎn)，最大限度的減少安全事故人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的社會(huì)秩序，確保轄區(qū)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，使群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、平安的“節(jié)日。

二、組織指揮體系與職責(zé)

（一）組織體系。安委會(huì)成立“兩節(jié)”期間安全生產(chǎn)應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，管委會(huì)各部門及工商分局主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在安監(jiān)局，負(fù)責(zé)協(xié)總體調(diào)指揮各方面搶險(xiǎn)救災(zāi)力量，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門續(xù)報(bào)情況。

（二）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部及職責(zé)。事故發(fā)生后立即成立現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部由帶班領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，其他值班人員為成員?，F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部負(fù)責(zé)指揮所有參與應(yīng)急救援的隊(duì)伍和人員，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故災(zāi)難事態(tài)發(fā)展及救援情況。涉及多個(gè)領(lǐng)域或影響較大的事故，根據(jù)需要由安委會(huì)組織成立現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援協(xié)調(diào)指揮工作。

三、應(yīng)急保障

（一）人力資源。管委會(huì)加強(qiáng)對(duì)兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和應(yīng)急演練，建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，提高裝備水平，并動(dòng)員各種社會(huì)力量參與應(yīng)急救援工作。加強(qiáng)公眾應(yīng)急能力建設(shè)，發(fā)揮其在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件中的重要作用。

（二）財(cái)力保障。財(cái)政局要保證所需突發(fā)公共事件應(yīng)急準(zhǔn)備和救援工作資金。對(duì)受突發(fā)公共事件影響較大的行業(yè)、業(yè)單位和個(gè)人要及時(shí)研究，提供相應(yīng)的補(bǔ)償或救助政策。

（三）物資保障。安監(jiān)局要建立健全應(yīng)急物資儲(chǔ)備、調(diào)撥及緊急配送體系，完善應(yīng)急工作程序，確保應(yīng)急所需物資的及時(shí)供應(yīng)，并加強(qiáng)對(duì)物資儲(chǔ)備的監(jiān)督管理，及時(shí)予以補(bǔ)充和更新。

（四）醫(yī)療衛(wèi)生保障。社會(huì)事業(yè)局負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)，根據(jù)需要及時(shí)赴現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展醫(yī)療救治、疾病預(yù)防控制等衛(wèi)生應(yīng)急工作。及時(shí)提供藥品、器械等衛(wèi)生和醫(yī)療設(shè)備。

（五）交通運(yùn)輸保障。辦公室要保證緊急情況下應(yīng)急交通工具的優(yōu)先使用，確保運(yùn)輸安全暢通；要依法建立緊急情況社會(huì)交通運(yùn)輸工具的征用程序，確保搶險(xiǎn)救災(zāi)物資和人員能夠及時(shí)、安全送達(dá)。

（六）治安維護(hù)。辦公室會(huì)同城市管理局要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群、重要物資和設(shè)備的安全保護(hù)，依法嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng)。必要時(shí)，依法采取有效管制措施，控制事態(tài)，維護(hù)社會(huì)秩序。

（七）人員防護(hù)。藍(lán)天廣場(chǎng)和英雄廣場(chǎng)作為應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所，安監(jiān)局要完善緊急疏散管理辦法和程序，明確各級(jí)責(zé)任人，確保在緊急情況下公眾安全、有序的轉(zhuǎn)移或疏散。要采取必要的防護(hù)措施，嚴(yán)格按照程序開(kāi)展應(yīng)急救援工作，確保人員安全。

四、分級(jí)響應(yīng)程序

發(fā)生生產(chǎn)安全事故后，按照事故等級(jí)，及時(shí)上報(bào)上一級(jí)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)。管委會(huì)及時(shí)按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案》啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，三級(jí)（III）以上應(yīng)急響應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求上一級(jí)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)啟動(dòng)上一級(jí)應(yīng)急預(yù)案。

（一）一般事故響應(yīng)。發(fā)生無(wú)人員傷亡且財(cái)產(chǎn)損失較小的一般生產(chǎn)安全事故，由安監(jiān)局、事故單位行業(yè)主管部門、事故發(fā)生單位的主要負(fù)責(zé)人組成現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部，管委會(huì)其他相關(guān)部門配合。原則上不啟動(dòng)本預(yù)案，根據(jù)事故發(fā)展態(tài)勢(shì)，逐級(jí)啟動(dòng)預(yù)案。

（二）較大事故響應(yīng)。發(fā)生人員傷亡或影響較大的一般生產(chǎn)安全事故，事故發(fā)生單位及時(shí)匯報(bào)行業(yè)主管部門和安監(jiān)局，管委會(huì)及時(shí)啟動(dòng)《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案》，由管委會(huì)安監(jiān)局、事故單位行業(yè)主管部門、事故發(fā)生單位的主要負(fù)責(zé)人組成現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部，同時(shí)立即向上級(jí)報(bào)告事故情況，需要支援時(shí)及時(shí)向上級(jí)申請(qǐng)支援并啟動(dòng)三級(jí)

（三）以上應(yīng)急響應(yīng)。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第七篇一、適用范圍

適用于污水處理廠節(jié)假日期間的安全生產(chǎn)保障

二、工作安排

1、停止一切與安全風(fēng)險(xiǎn)高的工作，包括清池、更換曝氣頭等作業(yè)。

2、節(jié)假日期間出現(xiàn)不影響水廠運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題，放置到節(jié)后處理。

3、影響污水廠運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題，作業(yè)等級(jí)升級(jí)，例如火票一律升級(jí)為特級(jí)火票，由總經(jīng)理簽發(fā)，負(fù)責(zé)人與安全員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。

三、人員安排

1、在節(jié)假日之前組織對(duì)設(shè)備、安全生產(chǎn)等情況進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致地檢查。

2、對(duì)職工進(jìn)行一次安全生產(chǎn)思想教育及安全事故防范預(yù)案的學(xué)習(xí)，保持思想穩(wěn)定,狠抓制度、措施的落實(shí)，切實(shí)做到消除事故隱患確保節(jié)日期間生產(chǎn)安全、穩(wěn)定、正常、有序。

3、廠領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)骨干白天輪流值班，及時(shí)處理運(yùn)行中的各種問(wèn)題。

4、運(yùn)營(yíng)操作人員保證滿員在崗，非特殊情況不予調(diào)休、請(qǐng)假，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律及各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，保持通訊暢通；

5、應(yīng)急搶修小組不在崗人員保持通訊暢通，如遇緊急情況，隨叫隨到。

四、突發(fā)事件預(yù)防

1、水量超負(fù)荷的預(yù)防

根據(jù)進(jìn)廠水量突然超出設(shè)計(jì)處理能力（節(jié)假日偷排導(dǎo)致工業(yè)廢水進(jìn)入或突發(fā)暴雨等）的情況，崗位值班人員要做到：

1）預(yù)先對(duì)閘門等設(shè)備進(jìn)行檢查，確保完好。

2）隨時(shí)觀察集水池的水位并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3）及時(shí)調(diào)整開(kāi)停泵數(shù)量與時(shí)間，工藝技術(shù)主管調(diào)整運(yùn)行參數(shù)。

4）若進(jìn)水水位持續(xù)上漲，且水位超過(guò)預(yù)警水位時(shí)，立即與值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，值班領(lǐng)導(dǎo)向總公司、當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門匯報(bào)，若進(jìn)水量持續(xù)增加，超過(guò)了污水處理系統(tǒng)的極限值時(shí)，打開(kāi)超越閘門外排，工藝工程師根據(jù)具體情況進(jìn)行工藝調(diào)整，控制進(jìn)水量，保護(hù)污水處理系統(tǒng)。

2、進(jìn)水水質(zhì)超標(biāo)的預(yù)防

對(duì)進(jìn)水進(jìn)行觀查，并每天定時(shí)對(duì)進(jìn)水水質(zhì)取樣化驗(yàn)，做好進(jìn)水水質(zhì)分析及記錄。

3、出水水質(zhì)超標(biāo)的預(yù)防

對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行工藝上的厭氧池、缺氧池、好氧池和二沉池的水樣進(jìn)行觀查，并取樣化驗(yàn)，做好每個(gè)時(shí)間段的水質(zhì)分析，操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，防止因檢查不到或失誤造成事故；及時(shí)合理的調(diào)整運(yùn)行工況，嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)行，保證出水達(dá)標(biāo)排放。

4、現(xiàn)場(chǎng)突然停電的預(yù)防

認(rèn)真巡查高、低壓配電室的運(yùn)行情況，對(duì)上級(jí)電站的停電通知進(jìn)行記錄及匯報(bào)，并在停電之前電工對(duì)廠內(nèi)設(shè)施進(jìn)行依次停電，恢復(fù)供電后進(jìn)行依次送電并巡查。

五、突發(fā)事件應(yīng)急處理方案

1、水量超負(fù)荷事件處理方案

進(jìn)廠水量突然超出設(shè)計(jì)處理能力（節(jié)假日偷排導(dǎo)致工業(yè)廢水進(jìn)入或突發(fā)暴雨等）

1）污水運(yùn)行班組預(yù)先對(duì)閘門等設(shè)備進(jìn)行檢查，確保完好。

2）值班人員隨時(shí)觀察集水池的水位并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3）值班人員外出巡視，必須注意個(gè)人安全，注意防滑，需要有人配合時(shí)兩人一起協(xié)作操作。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第八篇局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室：

中秋、國(guó)慶假期即將到來(lái)，為貫徹落實(shí)省、市、區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，全力應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)突發(fā)性事件的發(fā)生，有效預(yù)防和杜絕各類重、特**全生產(chǎn)事故，切實(shí)維護(hù)文化系統(tǒng)內(nèi)干部職工生命財(cái)產(chǎn)安全，確保大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的假期。結(jié)合文化系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以裘靖媛局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)仲?gòu)膹楦苯M長(zhǎng)及局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的中秋、國(guó)慶期間安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)假日期間安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，仲?gòu)膹┩炯嫒无k公室主任。

二、事故分類

本預(yù)案所指安全生產(chǎn)事故是指文化系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的、造成1人以上（包括1人）傷亡的事故。

三、事故應(yīng)急處理

（一）事故報(bào)告。事故發(fā)生后，事故責(zé)任人必須在第一時(shí)間將事故發(fā)生地點(diǎn)、事故傷亡情況、事故發(fā)生的初步原因、現(xiàn)場(chǎng)救援情況等上報(bào)到局中秋、國(guó)慶安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到報(bào)告后，要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案，迅速向區(qū)公安、消防、安監(jiān)等部門報(bào)告事故情況，及時(shí)溝通信息，為事故救援提供第一手資料，以便各部門對(duì)事故有針對(duì)性的開(kāi)展救援。

（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮。在上報(bào)事故的同時(shí)，值班領(lǐng)導(dǎo)要親自趕赴工作事故現(xiàn)場(chǎng)指揮搶險(xiǎn)救援。遇到緊急情況，邊匯報(bào)、邊研究、邊拍板，不要貽誤戰(zhàn)機(jī)。較大的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)區(qū)應(yīng)急救援指揮部，由指揮部統(tǒng)一指揮處理，服從指揮部的指揮和調(diào)配，全力配合指揮部做好事故救援工作。

（三）事故應(yīng)急措施。在事故發(fā)生初期，做好事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)工作，并采取積極必要、可行的措施搶救人員和財(cái)產(chǎn)，盡可能的嚴(yán)防事故的擴(kuò)大和蔓延。對(duì)特別重大的事故，在沒(méi)有摸清事故原因的情況時(shí)，要及時(shí)將情況上報(bào)區(qū)應(yīng)急指揮中心，等待專業(yè)救援隊(duì)伍開(kāi)展救援，不要盲目救援，以免造成衍生的人員傷亡。

四、工作要求

各科室、各單位要牢固樹(shù)立安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展“縱向到邊、橫向到底”的安全生產(chǎn)自查活動(dòng)，認(rèn)真排查本單位、本部門存在的安全隱患，強(qiáng)化重點(diǎn)監(jiān)控，及時(shí)落實(shí)隱患整改，消除各種事故隱患。要突出做好以下5個(gè)方面的工作：

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第九篇為切實(shí)做好、國(guó)慶節(jié)日期間林地防火工作，應(yīng)對(duì)易發(fā)林地火災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，最大限度地減少林地火災(zāi)損失，確保林地資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)《市區(qū)林地火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的總體要求，區(qū)護(hù)林防火指揮部負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)、國(guó)慶節(jié)日期間林地防火處置工作。鄉(xiāng)護(hù)林防火指揮部成立、國(guó)慶節(jié)日期間林地防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)、國(guó)慶節(jié)日期間全鄉(xiāng)林地防火的組織、指揮、協(xié)調(diào)工作，全鄉(xiāng)各村要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)林地防火責(zé)任，確保、國(guó)慶節(jié)日期間全鄉(xiāng)林地資源和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作措施

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)任落實(shí)到位。、國(guó)慶節(jié)日期間歷來(lái)是我鄉(xiāng)林地防火重要時(shí)段，火險(xiǎn)隱患多、工作壓力大。各行政一把手要認(rèn)清當(dāng)前林地防火工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高警惕、認(rèn)真部署，切勿產(chǎn)生僥幸心理和麻痹大意思想，認(rèn)真落實(shí)林地防火責(zé)任制，積極預(yù)防林地火災(zāi)。

2、加強(qiáng)火源管理，消除火險(xiǎn)隱患。根據(jù)我鄉(xiāng)目前林地防火形勢(shì)，人為因素是主要火險(xiǎn)隱患。尤其是、國(guó)慶節(jié)日期間林區(qū)人員活動(dòng)頻繁等活動(dòng)密集，極易引發(fā)林地火災(zāi)。各村要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)間和重點(diǎn)人員的管理，采取“疏堵結(jié)合”的方式，一方面發(fā)動(dòng)群眾清除周圍、道路兩旁等枯雜草易燃物；另一方面嚴(yán)格執(zhí)行野外火源管理“五個(gè)百分之百”制度，將火險(xiǎn)隱患降到最低。

3、加強(qiáng)宣傳力度，提高防火意識(shí)。各村要采取各種有效手段，加強(qiáng)對(duì)群眾，尤其是老人、小孩子的宣傳教育，增強(qiáng)群眾的林地防火意識(shí)，避免人為起火因素的發(fā)生，同時(shí)也樹(shù)立起“林地防火，人人有責(zé)”的觀念，營(yíng)造出良好的社會(huì)氛圍。

4、堅(jiān)持各項(xiàng)制度，加強(qiáng)值班備戰(zhàn)。各村在、國(guó)慶節(jié)日期間務(wù)必堅(jiān)持各項(xiàng)防火制度，督促巡山護(hù)林人員人員到位，加強(qiáng)對(duì)林區(qū)的巡查和監(jiān)控力度。同時(shí)，要堅(jiān)持24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息通暢，能夠第一時(shí)間核實(shí)群眾報(bào)告的火情，按火災(zāi)報(bào)告制度歸口上報(bào)，并及時(shí)組織人員開(kāi)展撲救，將火災(zāi)損失減少到最低。-

5、制訂工作預(yù)案，增強(qiáng)應(yīng)急能力。各村根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)，結(jié)臺(tái)本地實(shí)際，要制訂出、國(guó)慶節(jié)日期間林地火災(zāi)應(yīng)急能力，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)火情的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要保證撲火隊(duì)伍隨時(shí)處于待命狀態(tài)，確保撲火工具隨時(shí)能夠正常使用。如遇火情能夠“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)”，真正做到火情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置、早撲滅，將林地火災(zāi)消滅于萌芽狀態(tài)。

三、火情處置

1、火情監(jiān)控。各村林地防火值班人員、村民輪流掛牌值班人員、巡山護(hù)林人員不得缺崗、漏崗，必須加強(qiáng)巡山檢查力度，嚴(yán)禁火種入山進(jìn)林，全面監(jiān)控林區(qū)火情，一旦發(fā)現(xiàn)火情要立即上報(bào)并及時(shí)組織力量撲救。

2、火情處量。鄉(xiāng)接到火情報(bào)告后應(yīng)迅速啟動(dòng)林地火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)組織力量趕赴火場(chǎng)，按照規(guī)定的職責(zé)開(kāi)展工作，同時(shí)將火情發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、火場(chǎng)情況及時(shí)上報(bào)區(qū)護(hù)林防火辦公室。

3、現(xiàn)場(chǎng)撲救，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，根據(jù)火場(chǎng)情況，制定撲救方案，調(diào)動(dòng)力量開(kāi)展撲救。

（1）撲救原則是把保證人民生命財(cái)產(chǎn)、撲火人員、重要設(shè)施和居民房屋的安全放在首位。

(2)撲火戰(zhàn)略上，要尊重自然規(guī)律，采取“阻、打、清”相結(jié)合，做到快速出擊，科學(xué)撲火，集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)。

(3)撲火力量堅(jiān)持以專業(yè)或半專業(yè)林地消防隊(duì)、民兵、應(yīng)急分隊(duì)，嚴(yán)禁老弱病殘、孕婦、兒童及其他不適宜參加林地火災(zāi)撲救的人員參加撲火。

(4)在落實(shí)責(zé)任制上，采取分片分段包干，明確工作責(zé)任，實(shí)行撲火、清理、看守火場(chǎng)責(zé)任制。

4、善后處置．火災(zāi)撲滅后必須組織人員對(duì)火場(chǎng)余火進(jìn)行徹底清理，并安排足夠人員看守現(xiàn)場(chǎng)6小時(shí)以上，防止死灰復(fù)燃。

四、每日情況匯報(bào)

要求全鄉(xiāng)各村在、國(guó)慶節(jié)日期間實(shí)行每日情況匯報(bào)，各村必須在每日15:00前向鄉(xiāng)護(hù)林防火辦公室報(bào)告當(dāng)日天氣情況和有無(wú)災(zāi)情。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第十篇一、活動(dòng)目的

通過(guò)本次慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)

二、地點(diǎn)

xx小學(xué)大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀看《xxxx》，開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后）

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：xxx

3、主持，學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：xxx

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：xxx

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：xxx

6、橫幅準(zhǔn)備：xx臺(tái)xx板制作：“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”

橫幅：xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：xxx

每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)

9、教師愛(ài)*曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：xxx

四、開(kāi)幕式程序

1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)。

2、主持人宣布開(kāi)始。

3、全體起立，唱*。

4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)（音樂(lè)準(zhǔn)備：xxx）

6、大隊(duì)長(zhǎng)xxx宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂(lè)聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂(lè)準(zhǔn)備：xxx）

7、“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。

學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

（1）一年級(jí)負(fù)責(zé)人：xxxx

（2）三年級(jí)負(fù)責(zé)人：xxxx

（3）五年級(jí)負(fù)責(zé)人：xxxx

（4）二年級(jí)負(fù)責(zé)人：xxxx

（5）四年級(jí)負(fù)責(zé)人：xxxx

（6）六年級(jí)負(fù)責(zé)人：xxxx

建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹?，高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

8、教師愛(ài)*曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：xxx

9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。

10、開(kāi)幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第十一篇活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

國(guó)慶節(jié)到了，學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征，因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

活動(dòng)目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情操。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。

5.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

2，節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí)，和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。

活動(dòng)過(guò)程

過(guò)程1：創(chuàng)設(shè)情景，引出講述話題。

前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊，我們就來(lái)講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過(guò)的有趣的，快樂(lè)的事。講的時(shí)候啊

要說(shuō)出什么地方什么人做了什么事，等等。最后還要說(shuō)出你的感受哦。

過(guò)程2：讓孩子圍繞話題自由交談，老師呢注意聽(tīng)他們的發(fā)言，了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣，內(nèi)容新穎，講話連貫自然。

過(guò)程3：老師講述示范。

過(guò)程4：老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比，誰(shuí)講得最好?；蛘吣阆矚g誰(shuí)講的。

幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有，在講述時(shí)老師可以用提問(wèn)的方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

過(guò)程5：活動(dòng)結(jié)束

老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述，最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。

教學(xué)反思

生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述，讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò)的講述出來(lái)，說(shuō)出事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話內(nèi)容和參加說(shuō)話的興趣，使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂(lè)，同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高，方法形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

活動(dòng)目的：

1.知道祖國(guó)媽媽今年73歲了，了解首都、*、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。

2.用繪畫方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福，增加愛(ài)國(guó)主義熱情。

3.積極參與慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

4.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.將畫面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫筆

2.定好*下講話人員、內(nèi)容

3.幼兒才藝表演人員

活動(dòng)過(guò)程：

一、升旗儀式

1.集體齊唱*。

2.當(dāng)莊嚴(yán)的*演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！”

3.主持人向幼兒介紹*的首都、少數(shù)民族、*含義等，介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx歲了。

4.幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)

二、長(zhǎng)卷畫“彩筆繪中華”

幼兒在展開(kāi)的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

三、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日

各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日，分享蛋糕，體驗(yàn)喜悅。

教學(xué)反思：

在莊嚴(yán)的*聲中，*冉冉升起，大班慶“國(guó)慶”活動(dòng)開(kāi)始啦！我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆，繪起了長(zhǎng)卷畫，看，孩子筆下的祖國(guó)多么婀娜：*莊嚴(yán)雄偉、長(zhǎng)城蜿蜒多姿、鮮艷的*在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油，……十多米的長(zhǎng)卷在幼兒的彩筆下，秀出了美麗的“大中華”！隨后我們回到班級(jí)，給祖國(guó)媽媽過(guò)生日，在吹滅蠟燭的那一瞬間，我們共同祝愿、高呼“祖國(guó)媽媽生日好！”

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第十二篇敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

早上好！今天，我*下講話的主題是“喜迎國(guó)慶安全度假”。穿過(guò)季節(jié)的群山，越過(guò)時(shí)間的隧道，金菊飄香的十月，帶著微笑向我們走來(lái)。十月的藍(lán)天，風(fēng)清云淡；十月的大地，遍地歌頌。10月1日是國(guó)慶節(jié)，是祖*親的生日，*古老而偉大。蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和*，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)，許多人燃盡了自己的生命和青春！

*人用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)著獵獵飄揚(yáng)的*，也許你會(huì)問(wèn)，我該用什么樣的方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情？那我就告訴你，愛(ài)國(guó)，就從現(xiàn)在做起。從小事做起。周一升旗儀式，面對(duì)著鮮艷的*，我們是否做到了站姿挺拔，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；每一次走進(jìn)校門的時(shí)候，我們是否做到了校服整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊；校園里碰到老師和同學(xué)時(shí)，我們是否做到了點(diǎn)頭微笑、問(wèn)聲好；看到操場(chǎng)走廊上的果皮紙屑時(shí)，我們是否做到了彎腰撿起；坐在窗明幾凈的教室里，我們又是否做到了認(rèn)真聽(tīng)講，用心學(xué)習(xí)；當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛(ài)心；回到家里，面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí)，我們是否做到了體諒父母的辛苦等等。再過(guò)兩天就是國(guó)慶節(jié)了，同學(xué)們也許已在心中構(gòu)思假日活動(dòng)了。為了讓這個(gè)假日過(guò)得充實(shí)而有意義，老師提出幾點(diǎn)建議，希望同學(xué)們能接受并自覺(jué)遵守。

1、同學(xué)們要注意防火、防盜、防觸電、防溺水。千萬(wàn)不要私自到江塘、水庫(kù)中游泳、玩水。

2、國(guó)慶假期如外出旅游或外活動(dòng)時(shí)，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所，避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

3、注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入。

4、長(zhǎng)假期間，要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤，每天合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和完成作業(yè)，同樣也要孝敬長(zhǎng)輩，幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。希望同學(xué)們?cè)诟吒吲d興度假的同時(shí)，牢牢記住“安全第一”這四個(gè)字。

最后祝老師、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、安全的國(guó)慶節(jié)

我的*下講話畢，謝謝大家！

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第十三篇一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是*人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。

2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，*下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)：感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道國(guó)慶的重要意義，為自己是*人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義，學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的*廣場(chǎng)上的花壇等。

五、活動(dòng)方案

發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月25日之前)

1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)

1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級(jí))

3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))

4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展

5、在各中隊(duì)開(kāi)展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式)

1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等

2、*下的講話“國(guó)慶專題”。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第十四篇活動(dòng)引言：為豐富同學(xué)們的課余生活，提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國(guó)慶”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、主題：

品鑒經(jīng)典傳承文明

二、主辦：

院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

承辦：社團(tuán)部

三、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)院全體在校生

四、時(shí)間：

（一）淘汰賽：20xx年x月x日

（二）決賽：待定

五、地點(diǎn)：

xx校區(qū)

六、參賽方式：

（一）采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。

（二）各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。

（三）此次競(jìng)賽共分兩輪：

1、淘汰賽：各個(gè)支部代表一起參加“國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽筆試”，取各支部代表隊(duì)成員的成績(jī)*均分在前8名的代表隊(duì)進(jìn)入總決賽，若存在2支以上隊(duì)伍（包含2支）并列第8名，則只取前7名進(jìn)入決賽；

2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽，當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。

七、有關(guān)要求：

（一）各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。

（二）各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

（三）此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

（四）本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

八、聯(lián)系人：

九、策劃書：

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第十五篇【活動(dòng)目標(biāo)】

通過(guò)此次中隊(duì)*讓學(xué)生對(duì)*的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國(guó)的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來(lái)之不易的美好生活。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過(guò)詩(shī)朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國(guó)的美好情感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

學(xué)生排練詩(shī)歌，歌曲等節(jié)目

【活動(dòng)時(shí)間】

【活動(dòng)地點(diǎn)】

四(2)中隊(duì)教室

【活動(dòng)流程】

活動(dòng)前播放《今天是你的生日》

(活動(dòng)開(kāi)始)

男：今天是你的生日，我的祖國(guó);

女：今天是你的盛典，我的祖國(guó)。

男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，

女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。

男：金風(fēng)送爽，萬(wàn)里河山披錦繡，

女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

男：今天，我們將在這里舉行四(4)中隊(duì)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。

女：現(xiàn)在我宣布，四(4)中隊(duì)“講英雄，愛(ài)祖國(guó)!”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(一)看PPT，感受祖國(guó)家鄉(xiāng)的變化

男：下面，讓我們來(lái)看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對(duì)比，用問(wèn)答的形式讓學(xué)生們感受到時(shí)代的變遷、生活的變化)

(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》

女：清晨，當(dāng)太陽(yáng)剛剛從東方升起的時(shí)候，伴著雄壯的*，在北京*廣場(chǎng)，*冉冉升起。祖國(guó)大地上處處有您，高高飄揚(yáng)的*。共和國(guó)的*為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒(méi)有千百萬(wàn)革命先烈流血犧牲，就沒(méi)有今天的新*，沒(méi)有千百萬(wàn)革命先烈流血犧牲，就沒(méi)有今天幸福的生活。請(qǐng)欣賞故事表演《劉胡蘭》。

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，他把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。每一個(gè)村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說(shuō)：二小放牛郎)

女：讓我們一起用歌聲來(lái)悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第十六篇指導(dǎo)思想：

為隆重、熱烈、活潑的慶祝_成立60周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開(kāi)展“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx-xx-x

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、低年級(jí)：“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè)等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。

2、中年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。

評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級(jí)：“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國(guó)，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

四、活動(dòng)形式：(見(jiàn)下表)

年段組地點(diǎn)形式及內(nèi)容負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員

低年級(jí)音樂(lè)教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

中年級(jí)多功能教室集體大合唱比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)

高年級(jí)籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽(愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班)

五、活動(dòng)要求：

1、一——六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。

2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會(huì)場(chǎng)秩序，給予同伴喝彩，爭(zhēng)取組織獎(jiǎng)。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。

5、具體分工：

各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評(píng)委評(píng)分，當(dāng)日分會(huì)場(chǎng)組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

攝影負(fù)責(zé)人：

整體統(tǒng)籌：

6、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部，各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊(duì)。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第十七篇國(guó)慶小假期，爸爸媽媽帶著我一起乘車來(lái)到北侖鳳凰山游樂(lè)園。下了車，雖然天氣有點(diǎn)冷，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，一顆心早就飛進(jìn)了童話般的游樂(lè)園去了。

游樂(lè)園可真大真美啊!有神秘的夢(mèng)幻城堡，恐怖的哈利波波博物館，大力水手劇場(chǎng)，故事王國(guó)??實(shí)在太美妙了，這不是在做夢(mèng)吧!

“該你了”。爸爸推了我一下，“哦”。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)站在一列“小火車”面前，我連忙在車頭座位上坐下，系好保險(xiǎn)帶，我也來(lái)當(dāng)一回火車司機(jī)?！皢琛獑琛獑琛睅茁暺养Q叫過(guò)后，“小火車”緩緩地行駛起來(lái)，它沿著軌道不斷加速飛跑，越來(lái)越快，我緊張極了，一顆心提到了嗓子眼。終于到達(dá)了終點(diǎn)，我懸著的.心才放了下來(lái)。

隨后，我們玩了“互動(dòng)式發(fā)射飛機(jī)”，我和爸爸坐上了飛機(jī)，系好保險(xiǎn)帶。小飛機(jī)起飛了，爸爸操縱升降桿，我掌握方向盤，“小飛機(jī)”在我們的指揮下，在空中一會(huì)兒上下起伏，一會(huì)兒左右旋轉(zhuǎn)，快速地飛舞著，我的心怦怦直跳，等飛機(jī)降落到地面時(shí)，我的心才慢慢恢復(fù)*靜。

接下來(lái)我們又玩了“瘋狂巴士”、“碰碰車”、“醉酒桶”等大型游樂(lè)項(xiàng)目。

一天很快就過(guò)去了，我雖然很累，有時(shí)甚至很害怕，但我心里非常開(kāi)心。這次的游玩又刺激又愉快，真令人難忘。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第十八篇為保證我校國(guó)慶節(jié)期間正常秩序，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，根據(jù)我校的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、強(qiáng)化學(xué)校安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，加強(qiáng)校園的治安巡邏，對(duì)學(xué)校一切工作進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控。

二、開(kāi)展安全工作大檢查，消除安全隱患

1、做好學(xué)校師生員工思想狀況摸底調(diào)查工作，分析學(xué)校師生員工的思想動(dòng)態(tài)，避免不穩(wěn)定因素的出現(xiàn)。

2、加強(qiáng)校園安全管理的檢查工作，排查學(xué)校的矛盾糾紛以及存在的漏洞和事故隱患。

3、加強(qiáng)學(xué)校甲流安全檢查，嚴(yán)格執(zhí)行定期檢查、定時(shí)上報(bào)制度，嚴(yán)格把好甲流質(zhì)量關(guān)，杜絕安全事故的發(fā)生。

三、堅(jiān)持值班制度。值班人員要盡職盡責(zé)，不得擅離崗位，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)通訊暢通，認(rèn)真做好“值班記錄”，有急件、急電請(qǐng)速報(bào)值班校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理。

四、加強(qiáng)校園管理，對(duì)校園進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控，防止出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。

五、建立安全穩(wěn)定工作信息報(bào)告制度。在國(guó)慶節(jié)放假期間，要提高警惕，對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況，組織力量及時(shí)妥善處理并及時(shí)、如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第十九篇班會(huì)時(shí)間：20xx年9月30日

班會(huì)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)慶安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);

2.掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

班主任：一年一度的國(guó)慶節(jié)已來(lái)臨，那么安全又是我們假期最重要的任務(wù)之

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)*均每天就有四十多人，這意味著每天就有差補(bǔ)多一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真觀看以下國(guó)慶節(jié)安全教育要求：

一、交通安全：

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

總之，過(guò)馬路走斑馬線，先要一看、二停、三通過(guò)。不攀爬車輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車輛，不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。應(yīng)當(dāng)及時(shí)找人，并且報(bào)警求助。

2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有_高壓危險(xiǎn)_的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，_三無(wú)_食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，遇到難以處理的事情，要懂得尋求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

五、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情，認(rèn)真完成作業(yè)。

1、每個(gè)同學(xué)始終牢記自己是一名中學(xué)生，時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，假期走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。

2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，獨(dú)立完成作業(yè)。

3、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

4、積極參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。由于國(guó)慶假期時(shí)間較長(zhǎng)，希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí)，幫助父母做一些力所

能及的家務(wù)活，并按時(shí)完成假期老師所布置的作業(yè)。

總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)。希望同學(xué)們把_珍愛(ài)生命，安全第一_牢記在心，快快樂(lè)樂(lè)度假，**安安返校!

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第二十篇秋高氣爽之際，我們迎來(lái)了祖*親誕生69周年紀(jì)念日，天紅艷艷的，人人的臉上都露出了笑容。

國(guó)慶放假期間，我走出家門，啊!林蔭道上，超市里，到處都熱鬧一片，每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅。

我隨著一陣熱鬧聲，來(lái)到了公園。公園里，到處都掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了，走前一看，一群穿紅衣服的老奶奶正在歡歌勁舞呢。遠(yuǎn)處，一群大人們正圍成一團(tuán)打牌，如果輸了，則要唱歌，誦詩(shī)。小孩子們玩著游戲，也不忘把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。國(guó)慶期間，大人、小孩和老人們耶一同為祖國(guó)慶祝呢!

傍晚時(shí)分，更是熱鬧。黃金廣場(chǎng)上空，煙花沖天而起，像梅花那樣綻放，一朵又一朵;像星星那樣飄灑，一顆又一顆;像高粱葉那樣舒展，一片又一片。有的煙花直沖云霄，馬上綻放;有的煙花久久停留，遲遲不肯離開(kāi)。一朵又一朵的煙花綻放，人們?cè)诘厣虾炔?，真是天上煙花萬(wàn)萬(wàn)千，地上喝彩沖云天啊!

夜晚，真是燈的海洋。燈光時(shí)時(shí)變換著顏色，飛龍塔金黃一片，真想沙漠里的金字塔啊!橋上掛著燈籠，被燈光一照，真像一條彩色的.長(zhǎng)龍啊!使我們應(yīng)接不暇，分不清是房在變，還是色在變。

國(guó)慶節(jié)喜氣洋洋，象征祖國(guó)盛世太*，國(guó)泰明安!愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)!

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第二十一篇內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全*人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參與節(jié)日游戲。

活動(dòng)具體內(nèi)容：

活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛(ài)*國(guó)慶前夕：

家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

了不起的*人：

區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“*、*”“京劇臉譜”“*功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)*人而自豪。

*我愛(ài)你：

區(qū)域活動(dòng)了解*的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)*、熱愛(ài)*的情感。大膽畫出升*的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。

愉快的國(guó)慶節(jié)：

區(qū)域活動(dòng)1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚：

區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國(guó)慶問(wèn)答賽：

大家來(lái)組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

超級(jí)問(wèn)答賽：

集體活動(dòng)通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

教學(xué)反思：

環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的*，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。“歡騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過(guò)程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、*工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題，可以*活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助。

小百科：“國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”的記載、我國(guó)封建時(shí)代、國(guó)家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰（清朝稱皇帝的生日為萬(wàn)歲節(jié)）等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。今天稱國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶節(jié)。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第二十二篇xx月xx日晚上，清遠(yuǎn)市*在江濱公園舉行國(guó)慶xx周年焰火晚會(huì)。這天晚上，我們?cè)缭缇蛠?lái)到江濱公園，選好了觀看焰火的最佳位置。我們的位置正在北江河邊，寬闊的北江河面好像沙漠一樣，只有北岸一條小溪水緩緩地向南流去。在*美麗的燈光映照下，北江河像披上了一件美麗的彩衣。一河*的高樓大廈見(jiàn)證了北江的變遷，遠(yuǎn)眺鳳城大橋像一條巨龍似的橫臥在河面上。這時(shí)人們從四面八方走來(lái)，不一會(huì)兒，北江河岸上已人山人海，大家昂首眺望，等著、盼著。

晚上8點(diǎn)正，河面上飛出了幾顆火星，“嘣”的一聲，突然頭上出現(xiàn)幾朵五彩濱紛的煙花，哇！人群沸騰起來(lái)，煙花演出開(kāi)始了。眼前出現(xiàn)了五光十色的煙花，有的像艷紅的'玫瑰、有的像嬌艷的牡丹、有的像怒放的菊花……，真是百花齊放呀！我正在看得入迷時(shí)，“隆”的一聲巨響，江心島上，那些焰火像火山爆發(fā)似的沖向天空，把江面映照得五顏六色、色彩斑斕。當(dāng)色彩將要散去時(shí)，江心島上又出現(xiàn)了一群群幽靈一樣的東西慢慢的飛向天空，并伴隨著一聲聲尖叫，把我嚇得差點(diǎn)叫出聲來(lái)，看清一點(diǎn)，那些是像蝌蚪一樣的煙花，做得太迫真了。

當(dāng)我聚精會(huì)神地看天空時(shí)，媽媽叫道：“女兒，快看大橋。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看，哇！從橋上流下了金燦燦的瀑布煙花，一千米的橋面上像飄浮著一條金色的絲帶，又好像從銀河上潑下了一盆金水，和河水的倒影織成一匹巨大的金布，太美了！在我身邊的人們發(fā)出嘩！嘩！的贊嘆聲。我再往天空看時(shí)，天空上正炸開(kāi)一朵碩大的菊花，和橋面上的瀑布煙花相映襯，我抬頭看一下天空，轉(zhuǎn)頭看一下橋面，真讓人目不暇接。我剛以為煙花演出就要結(jié)束時(shí)，天上又“嘣”的一聲，從天上落下了許多冰糖葫蘆，掛在天上飄呀飄，又像一串串小燈籠，照亮了整個(gè)夜空，在我身邊騎在爸爸肩膀上的小男孩，大聲地對(duì)他爸爸說(shuō)：“摘一個(gè)給我”。

晚上8點(diǎn)20分，天空*靜了下來(lái)，但人們還陶醉于剛才情景，不愿離開(kāi)。慶祝祖國(guó)xx周年生日的焰火演出，太麗了！

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第二十三篇教學(xué)目標(biāo)：

1、了解安全的重要性。

2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、十一國(guó)慶節(jié)來(lái)到了，假期從20xx年10月1日開(kāi)始，到10月7日結(jié)束，在假期中一定要注意安全。

二、交通安全注意事項(xiàng)

三、自己在家要防火，防水。

不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。

四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

五、遇事自救

1、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

2、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

3、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：

火警—“119”

報(bào)警—“110”

急救—“120”

交通事故報(bào)警—“122”

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該怎么正確對(duì)待？

4、滅火器如何正確使用？

5、常見(jiàn)的有哪些？他們一般對(duì)身體有什么危害？

6、外出旅游注意事項(xiàng)有哪些？

三、總結(jié)十一假期安全知識(shí)及引導(dǎo)學(xué)生正確度過(guò)快樂(lè)祥和的國(guó)慶節(jié)。

課堂總結(jié)如下：

防交通事故：

1、提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車安全，保管好自己的錢物。禁止自行包車，尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車。

2、過(guò)馬路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過(guò)”的交通規(guī)則。不闖紅燈，不和機(jī)動(dòng)車輛搶道。

防火災(zāi)：

3、不玩火，不吸煙，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)呼救或報(bào)警。

4、當(dāng)處于火場(chǎng)時(shí)，及時(shí)呼救，并用濕毛巾蒙住臉，迅速逃離火場(chǎng)。

防騙防盜：

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第二十四篇一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了，大街小巷掛滿了紅艷艷的打燈籠，人可多了，連不會(huì)走路小孩都要父親母親背著來(lái)看熱鬧。

晚上夜幕降臨，華燈高照，廣場(chǎng)上人山人海人們不約而同的從四面八方趕來(lái)。濱江路上川流不息的.汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。濱江路上紅燈高照，金碧輝煌，光彩奪目，煙花點(diǎn)燃了整個(gè)大地，這個(gè)夜晚真是美不勝收呀！好美的夜景呀！

第二天一早，我正在目不轉(zhuǎn)睛的收看北京*的升*儀式，口水都流出來(lái)了，叔叔們莊嚴(yán)的盯著*，我沒(méi)有聽(tīng)到一絲說(shuō)話的聲音，他們總是挺胸抬頭走著整整齊齊的步伐，這真是不可思議呀！天空中的飛機(jī)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，漂亮極了！

這是我心目中最難忘的一次國(guó)慶節(jié)。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第二十五篇一、高度重視，成立旅游突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)國(guó)慶期間旅游旺季的安全生產(chǎn)工作，我鄉(xiāng)堅(jiān)持“一崗雙責(zé)，黨政同責(zé)”責(zé)任制，成立旅游突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員名單如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)安辦，主要負(fù)責(zé)國(guó)慶節(jié)期間安全協(xié)調(diào)工作并及時(shí)上報(bào)安全情況。

二、突出重點(diǎn)，認(rèn)真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查

各村、駐鄉(xiāng)各單位、各企業(yè)要高度重視國(guó)慶期間安全生產(chǎn)工作，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，一要依據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層分解落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，在國(guó)慶前要組織開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查，狠抓安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施落實(shí)，認(rèn)真查找安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)存在的事故隱患，要立即采取嚴(yán)密的防范措施，狠抓整改，確保安全；二要重點(diǎn)抓好農(nóng)村道路交通、消防、非煤礦山、?；?、壓力容器、易燃易爆、建筑施工、鄉(xiāng)村企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作以及公眾聚集場(chǎng)所、學(xué)校、住宅密集區(qū)等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全檢查整治，要采取有效措施，杜絕重特大事故的發(fā)生。

三、強(qiáng)化管理，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)慶期間茶園綠道交通的安全監(jiān)管

鄉(xiāng)安辦要與交警部門、派出所密切協(xié)作，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村道路交通安全管理，加大對(duì)農(nóng)用車、拖拉機(jī)、摩托車等各種非客運(yùn)車輛載客的整治力度，狠剎超載超速、酒后駕車、疲勞駕車、人貨混裝等違章行為。堅(jiān)決防止機(jī)動(dòng)車輛駛?cè)腧T游道，保障國(guó)慶期間游道的交通安全、有序、暢通。因此，我鄉(xiāng)分別在莫家廣場(chǎng)、九間樓村路口、紅草廣場(chǎng)和清漪廣場(chǎng)四個(gè)重要節(jié)點(diǎn)設(shè)立專人輪班值守，具體安排如下：

1.莫家廣場(chǎng)值守人員：盧懷全（10月1日、10月7日）

楊方貴（10月2日、10月6日）

倪康（10月3日、10月5日）

盧懷英（10月4日）

2.九間路口值守人員：楊建華（10月1日、10月7日）

楊拓（10月2日、10月6日）

楊建福（10月3日、10月5日）

盧述清（10月4日）

3.紅草廣場(chǎng)值守人員：張勇（10月1日、10月7日）

陳自紅（10月2日、10月6日）

代剛（10月3日、10月5日）

倪遠(yuǎn)琴（10月4日）

4.清漪廣場(chǎng)值守人員：劉國(guó)祥（10月1日、10月7日）

楊念（10月2日、10月6日）

倪發(fā)均（10月3日、10月5日）

王瓊（10月4日）

四、抓好落實(shí)，加強(qiáng)節(jié)日應(yīng)急值班工作

加強(qiáng)國(guó)慶期間值班工作，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班帶崗，各村要落實(shí)責(zé)任，一旦發(fā)生事故或緊急情況，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)和處置，并及時(shí)、如實(shí)按程序向有關(guān)部門報(bào)告。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第二十六篇一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情，激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是*，認(rèn)識(shí)*。

3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

*掛圖，*，白紙，油畫棒。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、集體起立聽(tīng)并跟唱*。

2、詳細(xì)的像孩子們介紹*的首都在北京，北京有個(gè)*，認(rèn)識(shí)*。

3、認(rèn)識(shí)我們的*，知道*的名稱是*。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五

顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《**我愛(ài)你》。

**我愛(ài)你，**紅又紅，*上面五顆星，一顆大四顆小，**我愛(ài)你！我們向您敬個(gè)禮！

5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

（一）、教師介紹背景圖。

（二）、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國(guó)媽媽小禮花。

（三）、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

1、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

6、把作品送給_祖國(guó)媽媽_.

1、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽，并對(duì)_媽媽_說(shuō)：_祖國(guó)媽媽，生日快樂(lè)！_。

2、展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒有成功感。

四、活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第二十七篇今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽決定帶我和弟弟去外灘玩。所以我和弟弟十分興奮，情不自禁的跳起來(lái)。

我們吃完晚飯，就開(kāi)始準(zhǔn)備要去外灘。雖然我們是走路去外灘的，但是我們依然很開(kāi)心。

到了外灘，我們先去買了一個(gè)冰激凌吃，吃好后，我們?nèi)ネ媪颂兹?，我套中了兩個(gè)圈，拿到了兩個(gè)有形狀的.小燈。我們又去百一超市買東西，我不買吃的，我只買了幾支筆和幾本漂亮的筆記本，弟弟則買了一個(gè)熊出沒(méi)碟片，弟弟這熊出沒(méi)迷，心里只想著熊出沒(méi)。媽媽和爸爸各買了一瓶飲料，我們?nèi)ナ浙y臺(tái)付了錢，就走出了百一超市。我們又去購(gòu)物中心里看衣服，看鞋子。媽媽看中了一雙鞋子，于是把這雙鞋子買了下來(lái)。我們走了那么久，都已經(jīng)累了，于是我們?nèi)ヒ患业挈c(diǎn)了兩碗海鮮砂鍋，我們吃完海鮮砂鍋后，付了錢，我們有離開(kāi)了這家店，準(zhǔn)備回家。

回到家以后，已經(jīng)是九點(diǎn)多了，雖然我們回來(lái)的比較遲，但是我們還是過(guò)了一次愉快的國(guó)慶節(jié)！

國(guó)慶假期急救工作計(jì)劃第二十八篇國(guó)慶，今天起床時(shí)感覺(jué)到肚子不舒服，我也預(yù)測(cè)到身體又有問(wèn)題了，但是等下要搭車，這樣的狀態(tài)我搭車肯定收不了，但沒(méi)辦法。我已經(jīng)計(jì)劃好了到廣醫(yī)，只能先忍著了，從學(xué)校到北亭地鐵站，從北亭到省站都忍住了，但上了去東莞的車就忍不住了，肚子里的東西直往外面流啊，搞得坐在我旁邊的同學(xué)也幾乎要吐，而她旁邊的一個(gè)女生也吐了，幾乎我那排的人都有問(wèn)題！到東莞后肚子痛的厲害，于是我先到表哥那歇歇，終于還是要在表哥那休息，后來(lái)還是去看了醫(yī)生，那醫(yī)生問(wèn)我什么問(wèn)題，我就跟她說(shuō)的一清二楚，但她知識(shí)建議我去找B超，哎，現(xiàn)在的醫(yī)生就是爛，什么病都要用機(jī)器！后來(lái)我以為不用，就說(shuō)吃藥算了，然后她建議我打針，于是就打唄，翻開(kāi)褲子，她就是一針，從屁股深深地扎入，哎喲！

第而天就跟啊鋒一起回廣醫(yī)，疼痛減弱了很多，計(jì)劃明天去爬山，3號(hào)身體幾乎恢復(fù)了，只是屁股的針口還有點(diǎn)疼，身體恢復(fù)得那么快也是我沒(méi)預(yù)料到的，于是按原計(jì)劃我們?nèi)ヅ郎健?/p>

山叫蓮花山，不是很高，從山下到山頂再下山用了兩個(gè)多小時(shí)，當(dāng)然是邊聊邊爬的。

搭車回到學(xué)校已經(jīng)是下午，感覺(jué)很累，晚上無(wú)事，帶著倦意沉沉睡去！

今天是4號(hào)，跟阿鋒借到自行車，吃完早餐就出去了，首先游松山湖，我們環(huán)著湖邊騎，我們來(lái)得早，幾乎沒(méi)人，這里的景色真的很好，湖水清澈無(wú)比，比桂林山水還好，這里的空氣超清新，超爽！呼吸著如此清新的空氣，感覺(jué)到身心都舒服非常，有點(diǎn)遺憾的是沒(méi)有數(shù)碼相機(jī)，否則，就可以回去讓好友也分享一下這