對于學生的訪談記錄范文

對于學生的訪談記錄范文第一篇對于學生的訪談記錄范文第一篇小學生訪談報告

被訪者姓名：梁釋壬身份：二年級學生性別：女年齡：7歲

日期：5月29號地點：大北小學目的：了解小學生的生活、娛樂、學習情況

選擇訪談對象的理由：見習對象是二年級的學生

生活：

（1）放學后水解你回家，離家近嗎？

生：爺爺，離家近，在汽車總站附近

（2）家里幾口人？分別是？

生：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我、姐姐

（3）回家后作業(yè)是自己獨立完成還是有父母指導？

生：自己獨立完成，父母沒時間指導

（4）平時晚上幾點完成作業(yè)？有時間看電視、玩電腦嗎？

生：5點左右完成，有時間看電視

（5）在學校發(fā)生開心或不開心的事情，會主動和父母說嗎？

生：不會和父母說，但會跟姐姐分享

娛樂：

（1）興趣是什么？

生：看書、畫畫

（2）周末和家人出去玩嗎？如果去的話，是去哪里？

生：會和爺爺去人民公園玩

（3）喜歡看課外書嗎？哪些方面的？

生：喜歡，神話故事方面

（4）喜歡呆在家里還是來學校上課？為什么？

生：來學校上課，因為會有很多同學，很開心

（5）玩電腦游戲嗎？如果玩的話，是什么？

生：玩，切蛋糕

對于學生的訪談記錄范文第二篇訪談提綱

一，個人基本情況。

1你的的姓名是？專業(yè)，年級，學院是什么？老家在哪兒呢？

2你有哪些興趣愛好呢？你自己認為有什么特長？

3你是如何安排自己的閑暇時間？生活中一般都經(jīng)常做哪些事情？4你最喜歡的一句話，一本書，一部電影是什么？

5你覺得自己的偶像是誰？

二，在大學之前的生活

1初中高中在哪里讀，當時是住宿還是自己租房。

2,你初中和高中是如何度過的？在那個時候你對于自己的人生中是否有著細致詳盡的規(guī)劃？

3在來大學之前的什么事對你人生產(chǎn)生了巨大的影響，你認為這種影響對你日后生活中起到了什么樣的作用（如……性格，……的處事原則）

4站在大學的校園回首過去，你對自己初、高中的生活有沒有什么遺憾的地方？

5你是如何評價自己的高中生活呢。

三．你心中的家鄉(xiāng)

1．你的家鄉(xiāng)在什么地方？你記憶中的家鄉(xiāng)是什么樣子的？

2．時間如同白馬過隙，一轉(zhuǎn)眼見，你已經(jīng)在西安這座城市度過了最少三個春秋，在這么長的時間中。這座城市給你留下最深的印象是什么？

3．現(xiàn)在在你心目中是否會把西安看成第二個故鄉(xiāng)？你是會選擇留下還是回去，亦或是去到一個更大的地方拼搏？

4你對故鄉(xiāng)是怎么理解的，你認為故鄉(xiāng)對人的影響是什么？

對于學生的訪談記錄范文第三篇訪談時間：20XX年x月x日

訪談方式：面對面訪談

訪談人：長江師范學院化學化工學院09級(1)班向XX

被訪談人：重慶市彭水縣優(yōu)秀中學物理教師廖元斌

被訪談人簡介：廖元斌老師是優(yōu)秀物理教師，憑著深厚的物理功底，曾兩次成功申請國家專利，現(xiàn)任重慶市彭水縣靛水中學物理教師。

訪談內(nèi)容：

1、問：廖老師，您好!您教學時間如此之長，我相信您在教學過程中一定有自己的一套教學方法吧，您覺得最好的或者說您最贊賞的教學方法是怎樣的呢?

答：以學生為主體，激發(fā)學生學習興趣，使課堂生動活躍的教學方法是我贊賞的教學方法。教學過程中，用一些平常生活中最常見的例子來和學生解釋，容易引學生的注意力，提高學生的學習興趣，就如我上物理課時，會涉及生活中有關(guān)物理的有趣例子，有助于學生對課堂內(nèi)容的記憶，也讓學生聽課效率更高。我想每一種教學方法都有它的獨特之處，如果用得好了，用得恰當可以使課堂變得豐富多彩!學生的思維得到發(fā)散的同時，還可以培養(yǎng)其創(chuàng)新的能力!

2、問：您同意教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”這句話嗎?

答：對于你的問題，我本人是不贊同的。這句話說的太過絕對化了。其實在教學中，造成不合格學生的原因有很多，譬如每位學生自身條件和生活環(huán)境的各不相同而出現(xiàn)的出現(xiàn)不合格的學生，老師不能完全負責，是吧?但是我們對待資質(zhì)不高和成績不好的學生絕對不能視而不見、聽而不聞、任其自生自滅，對待此類學生，作為老師的我們應該積極努力幫助學生找到落后的原因，平時多關(guān)心、多輔導，盡快幫助學生把成績趕上來，這才是我們作為老師應該做的。對于學習，學生是主體，老師是客體，所以不能把學生的成績完全歸咎于老師的教學能力!

3、問：做好一個教師固然離不開敬業(yè)、專業(yè)知識扎實，除了這些，您認為教學的其他重要特質(zhì)是什么?

答：除了過硬的專業(yè)知識、教師基本文化素養(yǎng)等必要條件外，我認為一個好教師還要樂業(yè)，這一點很重要。不論是當教師還是其他任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。其次是健康問題，尤其是心理和精神健康必須要有所保證;再有就是需要得到社會的認可和支持。當然，師德、人品及個人的修養(yǎng);良好的表達能力及為人處事能力;愛心與責任心等等也是比較重要的。

4、問：有人說過：“教學是一門技術(shù)還是一門藝術(shù)”，于此您更傾向哪一種說法，能否談談您的看法?

對于學生的訪談記錄范文第四篇畢業(yè)生訪談錄

面對競爭如此激烈的社會，大學畢業(yè)生找工作是日益艱難，他們是如何在眾人中脫穎而出，亮出自己的閃光點，折服用人單位的呢，我就這一問題訪談了我校畢業(yè)生——陳科。

問：陳科學長，你好。聽說你已被多家單位相中，現(xiàn)在正在考慮選擇最中意的一個。請問你在找工作時去過的單位有幾家？

陳科：我前后正式的求職面試經(jīng)歷過五六次，體會較深。

問：那么你所接觸過的企業(yè)在招聘時有沒有什么共同的選拔標準？陳科：作為一個現(xiàn)代化的企業(yè)，其聘用人才都有自己的選拔標準，合適的就是最好的。，招聘到的不一定就是最優(yōu)秀的。當然不是說叫畢業(yè)生不要提高自身素質(zhì)做個優(yōu)秀的畢業(yè)生。企業(yè)往往怕找到太優(yōu)秀的會不夠忠誠，隨時離開，然而達不到要求的也有可能會被招到?？偟恼f，無論哪種人都應該根據(jù)實際的職位表現(xiàn)自己的才能，別忘了要表示對該企業(yè)的忠誠。

問：眾多企業(yè)在招聘時有何一般要求？

陳科：現(xiàn)在大部分企業(yè)都是私企、股份制、民營等。他們都很講求效益，一般要求有實際經(jīng)驗的，應屆畢業(yè)生如果在學校培養(yǎng)一定的實際經(jīng)驗，應該很受歡迎的。無論是哪個企業(yè)，都喜歡直接用人才而不想花太多時間培養(yǎng)人才，這就要求我們應屆生有一定的實際經(jīng)驗，至于如何獲取經(jīng)驗，對于理工科的學生應加強專業(yè)方面的實踐，最有效的方法我認為以小組為單位跟一些有科研項目的老師搞一下設(shè)計，以便學以致用。

對于學生的訪談記錄范文第五篇X省X縣XX小學教師訪談錄

D老師，五年級（2）班的班主任，所帶班級非常優(yōu)秀，孩子們學習習慣好，自覺守紀，班級井然有序。

如此繁重的工作量之下，她是如何帶出這么棒的班級的？是如何平衡學校教學工作和自己專業(yè)發(fā)展兩者的關(guān)系的？又是如何協(xié)調(diào)工作與家庭的關(guān)系？帶著心中許許多多的疑問，8月22日上午我與D老師進行了面對面地交談。通過這次訪問，她的責任心、高效率、零散時間的有效利用真的給我很多啟發(fā)。以下是我對D老師的訪談整理：

訪談時間：20xx年8月22日星期一

訪談方式：面談

訪談人：ＸＸＸ

被訪談人：D老師（X省X縣城南小學五年級二班班主任）

問：D老師，您的班級共有42名學生，據(jù)了解，孩子每天都有很多作業(yè)，請問您是怎么批改的？

答：孩子的家庭作業(yè)量不是很多，但是由于還有課堂作業(yè)需要批改，往往采取的是面批的方式，所以批改量很大，我只有抓緊一切時間批改，才能批改出孩子的作業(yè)，否則是根本完成不了的，基本上每天的大部分空余時間都是用來改作業(yè)的。每天及時地批改，有助于及時了解孩子的學習情況，及時抓補掌握不夠的地方，扎實地抓好每一課的作業(yè)，抓好每一個知識點的落實，這樣期末考試復習的時候，也就更有效一些。但是由于批改量實在太大，所以作業(yè)批改也是有詳略重點之分的，有時抄寫之類的作業(yè)會找班干部代改，然后再進行抽查。

對于學生的訪談記錄范文第六篇受訪人：王先生

職業(yè)：機械設(shè)計師

王先生畢業(yè)于西安交通大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，現(xiàn)就職于鄭州某大型機械制造公司，任設(shè)計開發(fā)部總監(jiān)，曾多次受到公司領(lǐng)導的表揚，其領(lǐng)導團隊設(shè)計開發(fā)的產(chǎn)品有多項填補了國內(nèi)空白，給企業(yè)帶來了實質(zhì)性的業(yè)績，為國家節(jié)省了不少的資金與資源，受到省委領(lǐng)導市政府的多次表揚。

問題1：您是如何找到這份工作的？

答：我大學剛畢業(yè)是在另一家機械制造公司實習的，后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時間，我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊工作。

問題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景？

答：在我這個工作崗位上，你應該至少具有本科學歷，當然，你的學歷越高對你來說就會更加的有利，現(xiàn)在有很多的崗位都是很看重學歷的。要說培訓背景嘛，因為剛開始都是從事基層的機床操作，所以操作經(jīng)驗是必需的，實習和專業(yè)培訓是很關(guān)鍵的。

問題3：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？

答：你我都知道，機械專業(yè)必學工程制圖、機械原理、理論力學，如果想要從事機械設(shè)計工作的話，就必須熟練掌握CAD二維制圖和一種三維制圖軟件（如SolidEdge/Solidworks/UG）。在學習并掌握好理論知識的基礎(chǔ)之上，再結(jié)合實踐，通過實踐，不斷的提高自己的技能。可通過金工實習來積累經(jīng)驗、提高技能。

問題4：您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？

答：首先，要客觀認識自己的個性特點。個性是個人心理活動中穩(wěn)定的心理特征，職業(yè)生涯人物訪談報告

不同氣質(zhì)和性格類型的人適合從事不同性質(zhì)的工作。再如，作為一位工程技術(shù)人員，則一般要求具有嚴謹認真、一絲不茍、精益求精、善于合作的性格。機械設(shè)計是一項有規(guī)則的、有標準的工作，有時需要連續(xù)不停地從事同樣的工作，所以嚴謹、認真的品質(zhì)對這項工作是很重要的。

問題5：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供哪些培訓？

答：對新員工而言，提供相關(guān)的培訓是必須的。一般工廠會派有豐富經(jīng)驗的技術(shù)人員對新員工進行各種機床的操作培訓，如車床、銑床、刨床、數(shù)控車床等的基本操作。

問題6：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多的知識，最有益于發(fā)展？

答：先從基層操作做起，腳踏實地、認真肯干，多向老技術(shù)工人請教，不斷積累和豐富自己的工作經(jīng)驗，這很有益于你將來的發(fā)展。

問題7：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？

答：制造業(yè)對一個國家的經(jīng)濟發(fā)展和國防建設(shè)都是十分重要的，進入二十一世紀，隨著各種先進的現(xiàn)代制造技術(shù)的涌現(xiàn)，生產(chǎn)效率的大大提高，使得機械制造業(yè)在未來就業(yè)領(lǐng)域中的前景更加光明。

對于學生的訪談記錄范文第七篇北京市朝陽區(qū)官莊小學隊員采訪手記

采訪時間：20xx年9月9日下午

采訪地點：官莊小學

采訪人物：官莊村黨委副書記孫濤

采訪內(nèi)容：官莊村未來的發(fā)展和官悅新城學校的建設(shè)

采訪過程記錄：

小記者：叔叔您好，我們是官莊小學的少先隊小記者，今天很高興能

夠?qū)δM行采訪。

孫書記：孩子們好，今天也很高興來到咱們學校，我很榮幸接受你們

的采訪。

小記者：孫叔叔，您能就官莊村的未來發(fā)展和學校的建設(shè)向我們介紹

一下嗎？

孫書記：好的孩子們，其實孫叔叔早就想和大家進行交流了，讓更多

的隊員們了解咱們官莊村的未來發(fā)展。

目前的官莊村正在進行著飛快的建