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文檔簡(jiǎn)介

如何評(píng)價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第一篇如何評(píng)價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第一篇一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),塑造出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)文化,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化,釀造出優(yōu)秀的人。

支竹篙呀,難渡汪洋海眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船一棵小樹(shù)呀,弱不禁風(fēng)雨百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒一根筷子呀,輕輕被折斷十雙筷子牢牢抱成團(tuán)一個(gè)巴掌呀,拍也拍不響萬(wàn)人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天。

1、一個(gè)人勢(shì)單力薄,融入團(tuán)隊(duì)就能立于不敗,一滴水很快揮發(fā),匯入大海就成波濤澎湃。如果你是一滴水,只要你愿意融入大海,整個(gè)大海就是你的了,因?yàn)槟阋押驼麄€(gè)大海融合在一起,這就是融入的力量。

2、我不如起個(gè)磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動(dòng)什么。

3、如果說(shuō)我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀?/p>

4、只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說(shuō),只有在集體中才可能有個(gè)人自由。

5、只要信心足,蜀道變通途;只要肯努力,鐵棒磨成針;只要恒心在,滴水能穿石;只要站得起,明天就有戲!不要被眼前的困難嚇倒,站起來(lái),走出陰影就又會(huì)是一片明媚的天地!

6、失敗的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有成功者,成功的團(tuán)隊(duì)成就每一個(gè)人!凝聚團(tuán)隊(duì),聚焦目標(biāo),為夢(mèng)想創(chuàng)造無(wú)限可能!

7、即使遭遇了人間的不幸,能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著,才有希望。無(wú)論多么痛苦多么悲傷,只要能夠努力地活下去,一切都會(huì)好起來(lái)。

8、只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣,跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn),勝利也就有了保證。

9、當(dāng)惡棍湊合在一起的時(shí)候,好人必須聯(lián)合一致。否則,好人會(huì)在這可鄙的斗爭(zhēng)中一個(gè)一個(gè)地被擊敗,作出無(wú)謂的犧牲。

10、選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開(kāi)自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。

如何評(píng)價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第二篇最好的團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)滾下山的雪球,在滾動(dòng)時(shí)不斷獲得質(zhì)量和動(dòng)力,很快,原本的幾片雪花變成了充滿(mǎn)能量和熱情的雪團(tuán)。你如何開(kāi)始打造這樣的團(tuán)隊(duì)呢?

首先,要忘掉你在學(xué)校里學(xué)的東西。相信你的團(tuán)隊(duì)成員在第一天工作之前就會(huì)取得巨大成功。波士頓交響樂(lè)團(tuán)的指揮本杰明?贊德(BenjaminZander)就是這樣。著名的音樂(lè)老師有讓好學(xué)生脫穎而出的獨(dú)特策略。在第一次課上,他告訴他的新生們,他們都可以得A,不過(guò)有個(gè)條件:他們的第一份作業(yè)就是給老師寫(xiě)信,約好在最后一次課上解釋自己為什么應(yīng)得這個(gè)成績(jī)。

贊德寫(xiě)過(guò)一本叫《可能性的藝術(shù)》(TheArtofPossibility)的書(shū),他相信這種戲劇性的角色轉(zhuǎn)換有幾方面的好處。首先,這將幫助學(xué)生們建立信心;其次,它會(huì)避免那種經(jīng)常發(fā)生的、會(huì)產(chǎn)生相反效果的互相攻擊的行為,而當(dāng)人們認(rèn)為只有幾個(gè)人會(huì)勝出時(shí)(這也是我們相信鐘形等級(jí)制度是有缺陷的一個(gè)原因),他們通常都會(huì)這樣做。但最重要的是,學(xué)生們會(huì)始終盡力去爭(zhēng)取A。贊德相信,他們會(huì)更努力地去贏得他們個(gè)人的A,而不是努力去獲得老師給的A。

在很大程度上,我們?cè)贗DEO也是這樣做的。這是從招聘過(guò)程開(kāi)始的。一個(gè)典型的應(yīng)聘者在使得我們翹起大拇指之前,要接受我們10多個(gè)人的考察。這個(gè)過(guò)程需要花些時(shí)間,但最終還是值得的。如果你不能令我們一大幫人拍案叫絕,你是不會(huì)被IDEO雇用的。受雇者覺(jué)得自己被許多成功人士認(rèn)為是有才華、有能力的,這使得他們受到了極大的鼓舞。

我們相信應(yīng)當(dāng)給每個(gè)人以表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人的起點(diǎn)大致是平等的,都有許多陷入困境的可能――然后才會(huì)發(fā)光。

新到我們這個(gè)環(huán)境中的人常常會(huì)在一個(gè)新項(xiàng)目中扮演一個(gè)重要角色,甚至有機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。年齡和經(jīng)驗(yàn)并不是要素。你事實(shí)上還得讓2/3的人考察你的工作,IDEO的工作人員總是在挑選團(tuán)隊(duì)成員。既然我們是為項(xiàng)目而生活,因此必須把工作分?jǐn)傞_(kāi),

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的獎(jiǎng)勵(lì)

我們經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)我們自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品――PalmV型掌上電腦和Handspring公司的產(chǎn)品到處都有,就像浴室里的佳潔士牙膏一樣。多少年來(lái),職員們發(fā)現(xiàn)他們的虛擬圣誕襪子里會(huì)被AT&T電話、史密斯滑雪風(fēng)鏡、耐克太陽(yáng)鏡以及寶麗來(lái)的I-Zone相機(jī)等各種東西裝滿(mǎn)。買(mǎi)到我們幫助管理或設(shè)計(jì)的所有產(chǎn)品是不現(xiàn)實(shí)的,但我們還是在盡力。

盡量提供各種禮物和獎(jiǎng)品,但不要出軌。創(chuàng)造公司分發(fā)的禮物會(huì)提高團(tuán)隊(duì)自身的精神狀態(tài)。即使是公司的賀卡也是一個(gè)機(jī)會(huì)。我們?yōu)樽约悍峭瑢こ5膭?chuàng)造感到自豪。有一年,我們甚至寄出了帶有活的小樹(shù)苗的卡片。我們使用了太空塑料做底層,這種材料最初是由美國(guó)國(guó)家航空航天局開(kāi)發(fā)出來(lái)的,以保證樹(shù)苗的成活。下班后,IDEO人集體投入到了這項(xiàng)熱火朝天的工程中――在600張賀卡的每一張中放入3棵小手指大小的紅杉樹(shù)苗。

但同事們給的禮物會(huì)產(chǎn)生最強(qiáng)的凝聚力。項(xiàng)目成功后的獎(jiǎng)品是紀(jì)念團(tuán)隊(duì)成就、表?yè)P(yáng)貢獻(xiàn)以及相互打趣的最佳途徑。重要的是,每個(gè)人都在創(chuàng)造獎(jiǎng)品時(shí)發(fā)揮著作用。最好的慶祝完工的獎(jiǎng)品不在乎錯(cuò)誤,并且能夠敏銳地抓住個(gè)人成就的核心。它們也許簡(jiǎn)單得令人驚訝。例如,我們工作室的一位領(lǐng)導(dǎo)早年曾送了一張顛倒了的草圖給工具制作人,于是這位領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)品就是隔板上的一面鏡子。團(tuán)隊(duì)成員覺(jué)得另一位工程師為一種大型醫(yī)療設(shè)備所制作的金屬框可能過(guò)于專(zhuān)業(yè)化了,他的獎(jiǎng)品就是一大塊鑲有子彈殼的金屬片。還有一位設(shè)計(jì)過(guò)影印機(jī)的工程師,影印機(jī)開(kāi)始有一些紙張操作方面的問(wèn)題,因此他獲得了一份用紙張折疊起來(lái)的像扇子一樣的慶祝完工的獎(jiǎng)品。又有一位領(lǐng)導(dǎo)花了幾周的時(shí)間為密歇根的一家農(nóng)場(chǎng)改進(jìn)獸醫(yī)器械,他完工之后的獎(jiǎng)品是形狀像母牛后臀的鏢靶。

如何評(píng)價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第三篇隊(duì)行政工作部:

在即將過(guò)去的2014年度,我部干部職工在隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門(mén)的支持配合下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”和“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)一心,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,奮力拼博,超額完成了職代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù),做到了安全生產(chǎn),文明經(jīng)營(yíng),隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,特向隊(duì)申報(bào)2014年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

一、班子團(tuán)結(jié)顧全局

今年我部職工10名,大家在汪總的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹職代會(huì)精神,特別是陳志軍隊(duì)長(zhǎng)2017年度工作報(bào)告和“_四0二地質(zhì)隊(duì)委員會(huì)2017年工作要點(diǎn)”,班子團(tuán)結(jié),分工合作,全方位管理生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作;加強(qiáng)民主管理工作,年初及時(shí)調(diào)充實(shí)院民主管理小組成員,顧大局,正確處理好與隊(duì)、兄弟實(shí)體的關(guān)系,如:承包孚容須卡基金項(xiàng)目給各實(shí)體,協(xié)助資環(huán)院完成社會(huì)地勘項(xiàng)目。

二、團(tuán)隊(duì)主要業(yè)績(jī)

2017年度隊(duì)職代會(huì)上,陳隊(duì)長(zhǎng)的工作報(bào)吿給我部下達(dá)了任務(wù)目標(biāo):收入合計(jì):100萬(wàn)元;利潤(rùn):大于、等于5%;人均資:萬(wàn)元;貨款回收率95%。全部10名員工,在汪總的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼博,加班加點(diǎn),超負(fù)荷運(yùn)行,全年共簽合同13份,特別是中標(biāo)四川省地勘基金道孚縣容須卡南鋰輝石礦普查項(xiàng)目??偣岔?xiàng)目?jī)r(jià)款1377萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入937萬(wàn)元、利潤(rùn)>5%、人均工資8萬(wàn)元,上交隊(duì)約68萬(wàn)元,全面完成和超額完成隊(duì)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),取得了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。

三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作

我部繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針和“以人為本、關(guān)愛(ài)生命”的安全工作理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)[2014]9、14、16、20、34、37號(hào)文件,全面貫徹隊(duì)安全工作精神,大力宣傳和認(rèn)真貫徹相關(guān)國(guó)家法律、法規(guī),建立健全安全生產(chǎn)管理體系,進(jìn)一步完善和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持每年出隊(duì)前進(jìn)行全員安全培訓(xùn),上崗前的安全技能培訓(xùn)。全年無(wú)任何安全事故發(fā)生和經(jīng)濟(jì)損失,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),保障員工職業(yè)健康和生命安全。

四、加強(qiáng)精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)

我部在隊(duì)黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真抓好我院黨支部建設(shè),建立黨員示范班組和黨員示范崗,有效增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,用非洲莫桑比克項(xiàng)目組典型事跡:“我們寂寞過(guò),打過(guò)擺子……但這輩子能與地質(zhì)相伴,能為業(yè)主找到金礦,我們是幸運(yùn)的、是幸福的!”弘揚(yáng)年輕人勤奮好學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),不畏艱苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,激發(fā)職工的工作熱情,促使大家一心一意干工作,千方百計(jì)地干好工作,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧、穩(wěn)定、有活力的團(tuán)隊(duì)。

五、學(xué)習(xí)新技術(shù),干好項(xiàng)目

非洲莫桑比克項(xiàng)目是今年我院承接國(guó)外社會(huì)地勘項(xiàng)目,合同價(jià)款100萬(wàn)元,屬物化探項(xiàng)目。我院技術(shù)人員沒(méi)有1人是學(xué)物化探的,為了適應(yīng)市場(chǎng),釆取請(qǐng)進(jìn)來(lái)拜師學(xué)藝,送出去培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法,滿(mǎn)足社會(huì)新需求,為我隊(duì)的持續(xù)發(fā)展積累財(cái)富。同時(shí)制定和完善了《資源環(huán)境規(guī)劃院2014年經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任制》,規(guī)范了院生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為,做到有法可依,有章可循,堅(jiān)持增產(chǎn)節(jié)約,增收節(jié)支,促進(jìn)廉潔經(jīng)營(yíng)工作上臺(tái)階。

如何評(píng)價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第四篇20xx年9月x日對(duì)我們19位同學(xué)而言是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)樵谶@天,我們踏上了教育實(shí)習(xí)的征程,我們將把在以往三年中學(xué)的的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中來(lái)。從這天起,我們開(kāi)始走出校園,開(kāi)始我們?nèi)松碌钠拢粡倪@天起,我們的身份將發(fā)生改變,從一名受教的學(xué)生變成一位教書(shū)育人的老師,總而言之,從這天開(kāi)始,我們將展示一個(gè)全新的自己。

可是美好的時(shí)光卻如白駒過(guò)隙般,一個(gè)月很快就過(guò)去了。10月26日,當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,我們的心也跟著顫動(dòng),實(shí)習(xí)結(jié)束了。回憶這一個(gè)月與老師、學(xué)生們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們除了感激,更多的是一份不舍之情。對(duì)于學(xué)生而言,我們也許只是他們?nèi)松械倪^(guò)客,但是對(duì)于我們而言,這些學(xué)生是我們通向教師之路的引導(dǎo)者,他們教會(huì)我們作為一名教師可能要面臨的各種問(wèn)題;對(duì)班主任老師和生物組的老師們而言,我們可能只是他們指導(dǎo)的一批批實(shí)習(xí)老師之一,但是對(duì)我們而言,你們確實(shí)我們通向教師之路的指導(dǎo)者,在我們遇到各種問(wèn)題時(shí),總能夠用你們廣博的知識(shí)與豐富的經(jīng)驗(yàn)教會(huì)我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。所以在這里,我謹(jǐn)代表我們實(shí)習(xí)小組感謝岳麓外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師,謝謝你們給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們能有機(jī)會(huì)走上講臺(tái);同時(shí),還要感謝我們所有的班主任老師,生物組的老師,謝謝你們對(duì)我們的殷切指導(dǎo)與孜孜教誨。下面我將從基本情況、教學(xué)工作與班主任工作三個(gè)方面介紹我們小組實(shí)習(xí)的情況,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

一、基本情況

人員安排:共19人,分為9組,其中一組三人其他組一男一女兩人

實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng):文玉輝(隊(duì)長(zhǎng))、吳慶平(副隊(duì)長(zhǎng))

實(shí)習(xí)學(xué)校年級(jí):長(zhǎng)沙市岳麓外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二年級(jí)(260班——268班)

二、教學(xué)工作

(一)、教學(xué)見(jiàn)習(xí)

1、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容

2、完成情況

實(shí)習(xí)第一周隊(duì)員們都很努力的與班主任老師溝通交流,詳細(xì)的了解班上的各種情況,有的同學(xué)甚至花了兩時(shí)間就完全記住了班上所有學(xué)生,在第一周結(jié)束前每個(gè)隊(duì)員基本上已經(jīng)把自己融入了自己所在的班級(jí)中,所以說(shuō)第一周與班主任以及學(xué)生的交流非常成功。在教學(xué)工作方面,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取生物組各位老師的課,并且作了詳細(xì)的聽(tīng)課記錄,同時(shí)特別感謝程麗明老師為我們專(zhuān)門(mén)安排了一場(chǎng)公開(kāi)課,讓我們每個(gè)隊(duì)員都學(xué)到了許多上課的技巧。隊(duì)員們每天早晨六點(diǎn)多起床然后步行或乘坐公交車(chē)趕赴學(xué)校,這一切已經(jīng)慢慢習(xí)慣,大家都已經(jīng)漸漸把自己定位為一名光榮的老師而且是班主任老師,所以這周的見(jiàn)習(xí)總體來(lái)說(shuō)完成得非常好。

(二)、教育實(shí)習(xí)

1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

備課,進(jìn)行課堂教學(xué),聽(tīng)同組同學(xué)的課并進(jìn)行集體評(píng)議,課后個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo),作業(yè)批改與講評(píng),考試與進(jìn)行閱卷工作,考試分析,進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)以及一些臨時(shí)性工作。

2、完成情況

如何評(píng)價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第五篇當(dāng)獲知音樂(lè)組被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)時(shí),我們的內(nèi)心激動(dòng)之余還有一絲忐忑不安,因?yàn)槲覀冏龅倪€遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,也許更多的是老師們對(duì)我們的一種厚愛(ài)。所以,此時(shí)此刻,最想說(shuō)的還是感謝二字。

不知不覺(jué)就在忙碌中度過(guò)了,音樂(lè)組緊緊圍繞著葫蘆絲這一特色項(xiàng)目的創(chuàng)建而開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)研討活動(dòng),我深深地感受著張書(shū)記的引領(lǐng)與激情,董老師對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與熱忱,趙老師的踏實(shí)勤奮,唐老師的聰慧肯干,印老師對(duì)教學(xué)的熱情與智慧,孫老師的好學(xué)與自信,許老師的謙虛與細(xì)致。為了共同的目標(biāo),也是在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了相互包容,相互支持,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì)。

團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,合作鑄就成功。短短大半年的時(shí)間,葫蘆絲已經(jīng)成為我們西小的一個(gè)亮點(diǎn),西小孩子的一個(gè)特點(diǎn),這些都與組內(nèi)的每一位老師的辛勤工作密不可分。音樂(lè)會(huì)舞臺(tái)上的一百多個(gè)的孩子們,沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有舞蹈基本功,在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中,由最初的緊張、懵懂到最后的自信滿(mǎn)懷、激情釋放,我們聽(tīng)到了一種拔節(jié)生長(zhǎng)的“嗤嗤”聲,能夠伴隨著這批孩子的成長(zhǎng),我們是快樂(lè)而幸福的。

一直沒(méi)有機(jī)會(huì)和大家交流一下當(dāng)時(shí)最真實(shí)的感受,今天就借此機(jī)會(huì)了。這學(xué)期我耳邊至今還回想著這么幾個(gè)短句:

“大家再想一想!”每次張書(shū)記和金校長(zhǎng)召集我們開(kāi)會(huì)時(shí),總會(huì)說(shuō)這樣一句話,正因?yàn)橛辛诉@句“大家再想一想”,才有了高目標(biāo)、高追求和高質(zhì)量。

“別急!”每當(dāng)出現(xiàn)困難或問(wèn)題,張校長(zhǎng)總會(huì)說(shuō)這兩個(gè)字,在她的“別急”中,我們感悟到了靜心做事,學(xué)會(huì)了悉心指導(dǎo),并有條不紊地推進(jìn)工作。

“我知道了?!边@是我們可敬可愛(ài)的老師們,在20xx年槐花飄香的季節(jié)里,對(duì)我們音樂(lè)組所有成員說(shuō)的最多的一句話。在“我知道了”中,用最最實(shí)際的行動(dòng)默默支持著我們,鼓勵(lì)著我們,激勵(lì)著我們。請(qǐng)大家用家鄉(xiāng)話在心里默念這句“我知道了”試試,那是怎樣的一種味道呀,是帶著真誠(chéng)和善意的友情、是帶著甘甜和清香的親情。

5月26日的早晨很多老師四點(diǎn)多就到學(xué)校了。演出后的下午,我在校園里遇到了很多老師,大家不停地打著哈欠,卻滿(mǎn)臉笑容,那時(shí),我們只想說(shuō):“老師們,你們辛苦了?!?/p>

記得冰心曾說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。”20xx年的盛夏又如約而至,時(shí)光淡淡地如水一般靜靜地流淌,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?,所以一起幸福地繼續(xù)打著哈欠吧,那是生命中最純樸而真實(shí)的華章。

如何評(píng)價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第六篇這學(xué)期,高二(2)支部開(kāi)展了眾多有特色、有新意的支部活動(dòng),例如一下這幾項(xiàng),請(qǐng)組織過(guò)目。

在20xx年10月10日,本支部進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。每位同學(xué)都寫(xiě)了篇關(guān)于愛(ài)國(guó)的文章,大家彼此交流心得和體會(huì)。有對(duì)歷史故事的感慨;有對(duì)歷史人物的探討;有對(duì)中日關(guān)系的分析;有對(duì)民族未來(lái)的展望。讓我們了解到民族步履的蹣跚,歷史不容忘記,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)靠我們?nèi)?chuàng)造。新時(shí)代的青年人應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),為理想努力拼搏;為明天努力工作;為人民貢獻(xiàn)一切!并參加了“團(tuán)旗飛揚(yáng),青春閃耀”活動(dòng)。

20XX年11月19日,本支部的3名團(tuán)員一旁聽(tīng)的身份同團(tuán)員袁路朋來(lái)到北京五中參加學(xué)通社11月例會(huì)。會(huì)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真記錄。學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多學(xué)通社東城分社的朋友。《中學(xué)時(shí)事報(bào)》12月專(zhuān)刊頭版頭條,袁路朋所參與的名為《東城區(qū)宣言化為行動(dòng)》的組稿,就是在這次例會(huì)上報(bào)的名為《二十七中校園文明禮儀牡丹卡制度》的選題。

在20XX年12月5日,我們以一名中學(xué)生對(duì)劉翔的喜愛(ài)為引子對(duì)奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽、金牌、吉祥、口號(hào)及北京奧運(yùn)會(huì)方案進(jìn)行介紹,傳達(dá)了市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)居民體育娛樂(lè),對(duì)奧運(yùn)會(huì)的看法。并對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)作了總結(jié),并作了寒假動(dòng)員。

高二(2)支部不僅出色的完成了各項(xiàng)工作,而且使大部分同學(xué)參與到活動(dòng)中,并樂(lè)在其中。

高二(2)支部的特點(diǎn)表現(xiàn)在:大家對(duì)工作的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),但又不死板,經(jīng)常會(huì)想出新穎的活動(dòng)。團(tuán)員之間集思廣益互助互愛(ài),在和諧美好的高二(2)支部尋求更大進(jìn)步!

根據(jù)上述內(nèi)容,本支部高二(2)支部申請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)支部,望組織批準(zhǔn)!

如何評(píng)價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第七篇一、營(yíng)造一種支持性的人力資源環(huán)境

為了創(chuàng)建一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),管理層應(yīng)該努力營(yíng)造一種支持性的人力資源環(huán)境,包括:倡導(dǎo)成員多為集體考慮問(wèn)題,留下足夠多的時(shí)間供大家交流,以及對(duì)成員取得成績(jī)的能力表是信心。這些支持性的做法幫助組織向團(tuán)隊(duì)合作邁出了必要的一步,因?yàn)檫@些步驟促進(jìn)了更深一步的協(xié)調(diào)、信任和彼此之間的欣賞。管理者需要為此構(gòu)架一種良好的溝通平臺(tái)。<<

1、不論是部門(mén)會(huì)議還是全體會(huì)議,在主要發(fā)言進(jìn)行完畢之余,必須給與會(huì)者交流體會(huì)或意見(jiàn)的時(shí)間,且管理者不能從中間打斷大家的交流,而應(yīng)給予正確的引導(dǎo),并將交流時(shí)的核心問(wèn)題記錄,能夠當(dāng)場(chǎng)講明的應(yīng)從速,不能及時(shí)解決的待會(huì)議之后以書(shū)面形式答復(fù)或者在下次會(huì)議中著重提出。

2、對(duì)于提出問(wèn)題或者意見(jiàn)的成員,要進(jìn)行鼓勵(lì)和贊許,這要成為管理者的習(xí)慣。因?yàn)槟軌蛱岢鲆庖?jiàn),暫不論其意見(jiàn)的正確或合理與否,首先表明了這個(gè)成員在乎團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀,對(duì)于公會(huì)的各個(gè)方面存在疑問(wèn)或者認(rèn)為可以做得更好,這本身就是作為公會(huì)其中一員的自覺(jué)。管理者面對(duì)這種情況,應(yīng)該有一顆平常心、感恩的心。

3、倡導(dǎo)成員為集體考慮問(wèn)題。鍛煉成員的全局觀,從一個(gè)部門(mén)的角度思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。

4、成員取得成績(jī)的能力要及時(shí)的給予肯定和支持。

二、團(tuán)隊(duì)成員的自豪感

每位成員都希望擁有一支光榮的團(tuán)隊(duì),而一支光榮的團(tuán)隊(duì)往往有自己獨(dú)特的標(biāo)志。如果缺少這種標(biāo)志,或者這種標(biāo)志遭到損壞,員工作為團(tuán)隊(duì)成員的自豪感就會(huì)蕩然無(wú)存。許多無(wú)知的管理者不知道,團(tuán)隊(duì)成員的自豪感,正式成員們?cè)鉃閳F(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神動(dòng)力。

因此,從創(chuàng)建公司的形象系統(tǒng),到鼓勵(lì)各部門(mén)、各項(xiàng)目小組營(yíng)造一種英雄主義的亞文化,都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的、深遠(yuǎn)的影響。

三、讓每一位成員的才能與角色相匹配

團(tuán)隊(duì)成員必須具備履行工作職能的勝任能力,并且善于與其他團(tuán)隊(duì)成員合作。只有這樣,每一位成員才會(huì)清楚自己的角色,清楚自己在每一個(gè)職能流程中的工作位置以及上一道工序和下一道工序。只有這樣,每一個(gè)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的人,才能真正成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員。如果做到了這一點(diǎn),成員們就能根據(jù)條件的需要,迅速行動(dòng)起來(lái),而不須要有人下命令。換言之,團(tuán)隊(duì)成員能根據(jù)工作的需要自發(fā)的作出反應(yīng),采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)來(lái)完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

所以高效率的團(tuán)隊(duì)需要每一位成員的才能都能夠與角色相匹配,并要求所有的人都全力以赴。

四、設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

主管人員的職責(zé)是勵(lì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向總體目標(biāo)努力,而不是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作量。如果做的好,一個(gè)勞動(dòng)模范也許會(huì)起到領(lǐng)頭羊的作用;然而,在不同的工作環(huán)境下,這種做法卻可能打擊團(tuán)隊(duì)的合作。正確的做法是,為團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并鼓勵(lì)每一個(gè)位成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。當(dāng)人們意識(shí)到,只有所有成員全力以赴才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí),這種目標(biāo)就會(huì)集中遠(yuǎn)公德注意力,一些內(nèi)部的小矛盾也就往往消彌于無(wú)形了。此時(shí),如果還有人自私自利,其他人就會(huì)譴責(zé)他不顧大局。這樣,就能形成更加緊密的團(tuán)隊(duì)。

五、正確的績(jī)效評(píng)估

一個(gè)卓有成效的績(jī)效評(píng)估體系通常包括兩種評(píng)估形式:正式的評(píng)估和日常管理中的即時(shí)評(píng)估。企業(yè)之所以要進(jìn)行績(jī)效評(píng)估,首先是希望通過(guò)對(duì)員工的考核,判斷他們是否稱(chēng)職,從而切實(shí)保證它們與職位的匹配、報(bào)呈、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性,這就是績(jī)效評(píng)估的評(píng)核性;其次是希望通過(guò)績(jī)效評(píng)估,幫助員工找出自己績(jī)效差的真正原因,激發(fā)員工的潛能,我們八次稱(chēng)作績(jī)效評(píng)估的發(fā)展性。

與績(jī)效評(píng)估緊密相關(guān)的'工作,就是如何科學(xué)的支付報(bào)酬。作為對(duì)所有團(tuán)隊(duì)員工績(jī)效的認(rèn)可形式,這些報(bào)酬體系,首先在設(shè)計(jì)上應(yīng)該表現(xiàn)出“對(duì)內(nèi)具有公平性,對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力”的特點(diǎn)。無(wú)論是金錢(qián)報(bào)酬或者非金錢(qián)報(bào)酬,其目的應(yīng)該在于激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

如何評(píng)價(jià)所在的團(tuán)隊(duì)范文第八篇工作態(tài)度評(píng)價(jià)1

進(jìn)取進(jìn)取,工作態(tài)度認(rèn)真,塌實(shí)肯干,職責(zé)心強(qiáng),并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作本事,注重工作效率,個(gè)性獨(dú)立,性格開(kāi)

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