基層管理崗工作計劃

基層管理崗工作計劃第一篇基層管理崗工作計劃第一篇【摘要】油氣初加工企業(yè)基層站隊安全員監(jiān)管著質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境保護、職業(yè)衛(wèi)生、特種設(shè)備、工業(yè)安全、施工安全六方面管理工作，日常管理中具體涉及對裝置進行日常檢查、更新各類文件記錄、定期組織培訓(xùn)和演練以及檢修施工期間的施工作業(yè)監(jiān)管等內(nèi)容。本文通過講解運用標(biāo)準(zhǔn)工作程序（SOP），來強化油氣初加工企業(yè)基層站隊安全管理。

【關(guān)鍵詞】標(biāo)準(zhǔn)；程序；安全管理

1、SOP簡介

SOP是StandardOperationProcedure三個單詞中首字母的大寫，即標(biāo)準(zhǔn)工作程序，就是將某一事件的標(biāo)準(zhǔn)操作步驟和要求以統(tǒng)一的格式描述出來，用來指導(dǎo)和規(guī)范日常的工作。SOP是一種標(biāo)準(zhǔn)的工作程序。所謂標(biāo)準(zhǔn)，在這里有最優(yōu)化的概念，即不是隨便寫出來的操作程序都可以稱做SOP，而一定是經(jīng)過不斷實踐總結(jié)出來的在當(dāng)前條件下可以實現(xiàn)的最優(yōu)化的操作程序設(shè)計。說得更通俗一些，所謂的標(biāo)準(zhǔn)，就是盡可能地將相關(guān)操作步驟進行細化，量化和優(yōu)化，細化，量化和優(yōu)化的度就是在正常條件下大家都能理解又不會產(chǎn)生歧義。

2、油氣初加工企業(yè)基層站隊安全員監(jiān)管現(xiàn)狀

通常，油氣初加工企業(yè)基層站隊安全員監(jiān)管著質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境保護、職業(yè)衛(wèi)生、特種設(shè)備、工業(yè)安全、施工安全六方面管理工作，日常管理中具體涉及對裝置進行日常檢查、更新各類文件記錄、定期組織培訓(xùn)和演練以及檢修施工期間的施工作業(yè)監(jiān)管，存在以下四個困惑：一是兼管專業(yè)多，各專業(yè)具體職責(zé)有哪些；二是工作頭緒多，每項工作何時如何開展；三是現(xiàn)場管理難，管理內(nèi)容如何進行規(guī)范；四是資料較繁雜，怎樣高效率高質(zhì)量完成。以上是目前油氣初加工企業(yè)基層站隊安全員的監(jiān)管現(xiàn)狀以及面臨的諸多難題。

3、運用SOP解決油氣初加工企業(yè)基層站隊安全員監(jiān)管難題

針對油氣初加工企業(yè)基層站隊安全員工作困惑，為使安全員的日常工作細化和量化，需要從工作職責(zé)、工作計劃、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作方法這四方面建立并實施基層站隊安全員標(biāo)準(zhǔn)工作程序（英文縮寫為SOP），通過運用科學(xué)的管理方法和標(biāo)準(zhǔn)，使安全員的日常管理工作逐步走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。具體做法如下：

搭建職責(zé)框架，明確安全員工作職責(zé)

將基層站隊安全員的工作職責(zé)從制度管理、培訓(xùn)管理、裝置巡檢、體系管理、資料管理以及消防應(yīng)急管理六方面進行系統(tǒng)的總結(jié)，明確工作目標(biāo)，形成“基層站隊安全員職責(zé)框架圖”，使安全員更清楚自身職責(zé)范圍及需要掌握的業(yè)務(wù)知識，有利于安全員更好的履行職責(zé)。

梳理工作計劃，理清安全員基礎(chǔ)工作

結(jié)合安全工作周期性變化的特點，梳理出工作計劃，指導(dǎo)安全員在不同階段應(yīng)該開展哪些工作。

按工作特點制定日工作計劃

根據(jù)安全員日常工作實際，將每日工作計劃從固定性工作和臨時性工作兩方面制定。

一是固定性工作。除更新專業(yè)資料、檢查崗位資料外，在裝置巡檢工作中開展“五查”：一查消防設(shè)施是否備用、二查裝置重點部位、三查隱患受控情況、四查員工護具使用情況、五查廠區(qū)違章行為。二是臨時性工作。對于上級安排的臨時性工作計劃用《臨時工作記錄表》進行體現(xiàn)，使日工作計劃更加完善。

按工作實際制定周工作計劃

根據(jù)日常工作實際，每周主要工作有：一是組織站隊安委會召開安全例會，做好安全經(jīng)驗分享、重要文件宣貫、上級重要通知以及近期工作要求四個環(huán)節(jié)；二是組織做好站隊領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員、白班人員以及小班人員四個層面的安全培訓(xùn)；三是組織各專業(yè)按照《責(zé)任區(qū)專業(yè)檢查表》開展安全檢查；四是按照“崗位日練兵、班組周培訓(xùn)、站隊旬模擬、大隊月實戰(zhàn)”的“四位一體”消防演練模式，調(diào)動各級人員，全面鍛煉消防應(yīng)急救援能力，做到“以練養(yǎng)戰(zhàn)”。

建立工作標(biāo)準(zhǔn)，強化安全員監(jiān)管落實

工作標(biāo)準(zhǔn)是做好一項工作的核心。過去無論是施工作業(yè)，還是消防、護具等方面都只能是憑著經(jīng)驗進行管理，但難免有疏漏，主要原因在于現(xiàn)場管理缺少一套簡單實用的工作標(biāo)準(zhǔn)。

隱患管理程序卡

第一，《責(zé)任區(qū)管理卡》，明確巡檢內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，對責(zé)任區(qū)負責(zé)人、檢查人、協(xié)助人、承包人進行了責(zé)任劃分，促進員工查找責(zé)任區(qū)的風(fēng)險和隱患，強化責(zé)任區(qū)風(fēng)險控制。責(zé)任人（即第一副崗）按表進行巡檢，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報值班干部，當(dāng)日值班干部組織相關(guān)人員進行處理，如站隊無法自行處理，則列入隱患管理。第二，《風(fēng)險識別控制卡》讓員工了解裝置區(qū)各單元設(shè)備運行存在的風(fēng)險，在巡檢過程中發(fā)現(xiàn)風(fēng)險并及時記錄在《風(fēng)險識別記錄本》上。每月由安全員完善《風(fēng)險識別控制卡》，并更新《HSE作業(yè)指導(dǎo)書》，進而指導(dǎo)員工消除日常作業(yè)風(fēng)險。第三，通過風(fēng)險識別推進隱患識別。在識別、分析風(fēng)險后，將不可容許風(fēng)險升級為隱患管理，認(rèn)定隱患后，列入《隱患動態(tài)管理臺賬》，并在現(xiàn)場懸掛《隱患督辦卡》，明確隱患內(nèi)容、隱患級別、督辦人、整改計劃及監(jiān)控措施。第四，站隊組織相關(guān)專業(yè)討論并制定《隱患監(jiān)控措施卡》，員工按照卡中要求對隱患進行監(jiān)控和檢查，確保隱患受控。

護具操作評分指導(dǎo)卡

在過去的護具培訓(xùn)中，員工操作失誤反復(fù)糾、反復(fù)錯。主要原因在于沒有一個操作標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的考核機制。我們將標(biāo)準(zhǔn)操作步驟和評分標(biāo)準(zhǔn)加以規(guī)范，同時制作《評分表》及考核細則，在日常培訓(xùn)時，使用《操作評分指導(dǎo)卡》作為操作標(biāo)準(zhǔn)和評價標(biāo)準(zhǔn)，用《評分表》對員工進行能力評價和考核，實現(xiàn)護具培訓(xùn)制度化管理。

消防設(shè)施平面分布圖

為實現(xiàn)消防系統(tǒng)的目視化管理，我站繪制了“消防設(shè)施分布圖”，其中明確標(biāo)出滅火器、消防栓、噴淋系統(tǒng)、火災(zāi)報警器及氮氣滅火系統(tǒng)的具體位置、數(shù)量、型號。同時，在消防器材所在區(qū)域粘貼警示標(biāo)識，這樣使員工在應(yīng)急情況下可以更迅速的運用事故點所在區(qū)域的消防設(shè)施進行應(yīng)急救援，提高站隊整體的消防應(yīng)急能力，實現(xiàn)消防設(shè)施目視化管理。

創(chuàng)新資料管理，規(guī)范安全員基礎(chǔ)資料

在資料管理方面，為將種類繁多、管理雜亂的基礎(chǔ)資料統(tǒng)一進行規(guī)范化管理，借鑒圖書館管理圖書的方法，對專業(yè)資料進行按專業(yè)分類、按功能分區(qū)、按位置編號。將文件柜分為基礎(chǔ)資料、綜合資料、現(xiàn)場檢查表等檔案等十個區(qū)，便于日常資料的更新及管理。運用“分區(qū)檢索式”的資料管理方法使資料的更新更及時，資料的管理更規(guī)范。在更新資料的同時，可以掌握各項工作的開展情況，進而使安全員將資料管理與現(xiàn)場管理緊密結(jié)合，提高工作效率和工作質(zhì)量。

4、結(jié)論

通過標(biāo)準(zhǔn)工作程序（SOP）的建立與實施，安全員工作思路更清晰，使日常安全管理工作能夠有計劃，有標(biāo)準(zhǔn)，有方法，切實履行安全員監(jiān)管職責(zé)，進一步提高站隊安全管理水平。

參考文獻

[1]祁有紅，祁有金.《第一管理―企業(yè)安全生產(chǎn)的無上法則》，2007.

[2]祁有紅.《生命第一員工安全意識手冊》，2010.

基層管理崗工作計劃第二篇1、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，嚴(yán)以律己。

2、明確崗位職責(zé)，短時間內(nèi)盡快熟悉本公司所有生產(chǎn)設(shè)備，做到賬本與現(xiàn)場實物相對應(yīng)。

3、著手實施設(shè)備臺賬的管理，負責(zé)對生產(chǎn)設(shè)備進行臺賬登記、維修保養(yǎng)等日常管理工作，負責(zé)生產(chǎn)設(shè)備的使用和維護，確保設(shè)備臺賬的完整性。(如：設(shè)備臺賬、設(shè)備管理卡(設(shè)備履歷表)、設(shè)備維修保養(yǎng)計劃、設(shè)備日檢點記錄等)。注：保養(yǎng)計劃要真實可行，符合設(shè)備管理的要求，具有可實施性，拒絕空套。

4、根據(jù)需要編寫《生產(chǎn)設(shè)備操作規(guī)程》，發(fā)放給使用部門。對于精密、大型設(shè)備或關(guān)鍵、特殊工序所用的設(shè)備以及檢驗和試驗的儀器設(shè)備均要編制相應(yīng)的操作規(guī)程，同時要求相關(guān)操作人員應(yīng)接受適當(dāng)培訓(xùn)，操作人員通過現(xiàn)場考核，確認(rèn)合格后方可讓其操作。

5、做好備品備件的管理，先從各設(shè)備隨機使用說明書上收集各個易損件的型號及參數(shù)，說明書上沒的從現(xiàn)場設(shè)備上收集及平時檢修過程中收集。關(guān)于備品備件的庫存問題，在做到不積壓、不浪費的前提下，結(jié)合實際使用情況保證隨要隨取，不因備件問題而耽誤搶修時間。注：做好設(shè)備備件臺賬。

6、管理中嚴(yán)格執(zhí)行“三好”“四會”“五定”原則。即：“管理好、使用好、檢修好”“會使用、會保養(yǎng)、會檢查、會排除故障”，“定崗、定員、定時間、……”

7、要參與實踐，從實踐中積累經(jīng)驗，從經(jīng)驗中吸取教訓(xùn)不斷修正、不斷完善設(shè)備的管理工作。

8、工作中合理處理與各相關(guān)人員之間的關(guān)系，注重培養(yǎng)團隊合作精神，發(fā)揮團隊力量是設(shè)備管理好壞的關(guān)鍵之一。

9、做好與各設(shè)備生產(chǎn)廠家之間的協(xié)調(diào)、合作關(guān)系。

10、安全生產(chǎn)，安全施工。

基層管理崗工作計劃第三篇一、繼續(xù)做好產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件的制修訂與落實工作

通過以往一段時間的工作，認(rèn)識到當(dāng)前實施的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有部分要求和實際存在一定偏差，一些是因為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的不盡合理，還有一些是因為沒有認(rèn)真落實。今后要適時進行調(diào)整和完善，保證品質(zhì)管理工作有章可依，同時要嚴(yán)把執(zhí)行關(guān)，讓產(chǎn)品質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)要求盡可能的接近，直到一致。

二、規(guī)范進料檢驗工作

在過去的進料檢驗工作中，僅做到了大宗、重要原料的檢驗，并且檢驗項目不夠全面，檢驗記錄不夠完整，偶爾會出現(xiàn)進料品質(zhì)不良影響產(chǎn)品質(zhì)量的現(xiàn)象。自9月上旬開始，對外購大宗物料，全部采用aql抽樣檢驗;對貴重物品或質(zhì)量影響大的原料，執(zhí)行全數(shù)檢驗;對于難以驗證的原料，要求供應(yīng)商提供品質(zhì)保證函。所有進料檢驗工作，按物料別留下完整檢驗記錄。對于來料品質(zhì)異常的，及時發(fā)出car(品質(zhì)異常通知單)要求改正，并跟進檢測改進的結(jié)果。

三、加強過程質(zhì)量控制

近幾日，因交期緊，糊制環(huán)節(jié)人員緊缺，臨時抽調(diào)2名巡檢幫忙檢封，致過程質(zhì)量控制主要由各車間主管承擔(dān)。因各車間主管的工作重點各有不同，品質(zhì)狀況堪憂。為保證制程質(zhì)量，計劃自9月4前要各現(xiàn)場巡檢人員歸位，以加強過程環(huán)節(jié)的控制。

制造環(huán)節(jié)有些品質(zhì)問題再三復(fù)發(fā)，主要是因為沒有及時對出現(xiàn)的問題給予處理懲戒。自9月上旬，對新發(fā)現(xiàn)的批量質(zhì)量事故，必須做到發(fā)現(xiàn)事故2小時內(nèi)發(fā)出car(品質(zhì)異常通知單)，發(fā)現(xiàn)事故4小時內(nèi)拿出臨時糾正措施，24小時內(nèi)拿出長期預(yù)防措施，2天內(nèi)提出處理意見。

四、開始進行fqc產(chǎn)成品抽樣檢驗工作

早期，由于對過程的關(guān)注，沒有充分認(rèn)識到產(chǎn)成品抽樣檢驗的重要性，導(dǎo)致，經(jīng)常到客戶驗貨時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品不良。自9月上旬開始，需對要入庫的產(chǎn)成品進行aql抽樣檢測，并對檢查結(jié)果做好完整記錄。如檢查過程中發(fā)現(xiàn)與標(biāo)準(zhǔn)、合約要求存在偏差的，及時通知生產(chǎn)部門修正。

五、做好質(zhì)量相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析工作

認(rèn)真做好質(zhì)量管理相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作，及時報送各類質(zhì)量報表，為領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門提供可靠的質(zhì)量信息。進料、過程、成品檢驗相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)每周通報一次。

六、定期召集質(zhì)量例會

每月召集一次質(zhì)量例會，就上個月的質(zhì)量問題進行通報分析，完善糾正和預(yù)防措施，做好會議記錄，對實施情況進行跟蹤監(jiān)督。

基層管理崗工作計劃第四篇1、統(tǒng)一思想，樹立人力資源管理理念

在前期與佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司的老師溝通中，其有意愿為公司主管級以上人員培訓(xùn)“非人力資源部門主管的人力資源管理”課程，建議公司使佐尚管公司為部門主管以上人員培訓(xùn)此課程，確保公司在人力資源管理理念推行中形成統(tǒng)一的認(rèn)識，使人力資源管理理念知識在管理層中普及，降低后期績效推行的阻力、提升推行效率。

2、加強內(nèi)部建設(shè)，明確人員工作職責(zé)

在部門、人員調(diào)整后，結(jié)合工作流程，將對人力資源部門內(nèi)部進一步明確各個崗位及相關(guān)的工作人員的職責(zé)，全面整理人力資源管理制度、流程和表單，制訂人力資源內(nèi)部工作和會議通報制度。在人力資源內(nèi)部建立起會務(wù)、培訓(xùn)溝通渠道與OA溝通模式相結(jié)合部門內(nèi)部定期溝通機制，使人員首先養(yǎng)成良好的內(nèi)部工作氛圍。

3、建立健全招聘體系、強化招聘職能

首先根據(jù)各個崗位的崗位職責(zé)(或工作說明書)提煉出基本的任職素質(zhì)，建立基本的任職素質(zhì)模型，確定招募的人員標(biāo)準(zhǔn)，建立起基本任職素質(zhì)模型庫，為簡歷的篩選做好前期的準(zhǔn)備工作，使招聘工作更為系統(tǒng)化。

第三建立管理人員招聘評估體系。對招募的管理人員，進行人才測評、評估，選定測評、評估工具，為面試人員評估上提供更多的參考依據(jù)。

第四優(yōu)化招聘流程，根據(jù)集團與各公司辦公相對分散，招聘工作由集團統(tǒng)一管理特點，在流程的設(shè)定上，建立起集團與各公司面試聯(lián)動，確保招聘的人員使招、錄雙方都滿意，更適合崗位需求。

第五完善招聘、測評及評估表單。按流程化、結(jié)構(gòu)化面試、審批要求，優(yōu)化各類招聘、入職表單。

4、建立健全培訓(xùn)體系、加強培訓(xùn)效果評估

公司培訓(xùn)體系的建設(shè)以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向，著眼員工崗位勝任力的提升，在關(guān)注員工職業(yè)化塑造及職業(yè)生涯規(guī)劃的同時，提高員工績效和組織效率、促進員工個人全面發(fā)展，為公司可持續(xù)發(fā)展提供動態(tài)的人才支撐。

(1)首先建立起以人力資源部牽頭，以各部門主管、經(jīng)理為骨干力量的培訓(xùn)組織體系，根據(jù)層級的不同，培訓(xùn)課程的開發(fā)、編排，培訓(xùn)授課方式進行規(guī)范。

(2)其次課程體系建立。新員工課程體系建立上，以文化認(rèn)同、角色定位為核心，分別在試用初、中期及結(jié)束選擇、開發(fā)不同課程進行培訓(xùn)。入職初期的企業(yè)概況、發(fā)展史、經(jīng)營模式、企業(yè)文化，員工品行規(guī)范、企業(yè)制度、規(guī)章、工作流程、儀表禮儀為中心課程安排;試用中期的團隊意識訓(xùn)練、職業(yè)素養(yǎng)引導(dǎo)為重點;試用結(jié)束前總結(jié)提升、責(zé)任意識等為主導(dǎo)，結(jié)合員工自我試用總結(jié)，提升對企業(yè)、崗位的認(rèn)知力。

老員工課程體系建立上，以紀(jì)律意識、工作技能為核心，不定期的進行團隊精神、工作態(tài)度、工作流程提升、員工品行規(guī)范、規(guī)章制度等課程培訓(xùn)，并根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查，結(jié)合工作中存在不足進行課程的開發(fā)。骨干力量與基層管理人員課程建立上，以團隊管理、溝通技能、時間管理與工作效率、培訓(xùn)引導(dǎo)能力等，在培訓(xùn)需求及企業(yè)運營需求基礎(chǔ)上進行課程的開發(fā)與編排。中層、高層管理人員課程建立上，以職業(yè)經(jīng)理人核心技能、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、如何打造高效的工作團隊、問題分析與解決、時間管理與工作計劃、非HR經(jīng)理的HR管理等課程進行開發(fā)。課程的開發(fā)必須依據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略需求及員工成長狀態(tài)、動態(tài)調(diào)整關(guān)鍵培訓(xùn)內(nèi)容。逐漸形成公司課題及案例庫。根據(jù)培訓(xùn)對象的不同，選擇不同的培訓(xùn)形式。

(3)培訓(xùn)講師隊伍建設(shè)。結(jié)合目前公司培訓(xùn)現(xiàn)狀，培訓(xùn)講師隊伍以各級骨干、主管為主，對其進行培訓(xùn)講師必備的素質(zhì)、技能的培訓(xùn)。并結(jié)合不同層級的培訓(xùn)需求，采取外聘培訓(xùn)講師或參加外部培訓(xùn)，使講師隊伍以內(nèi)部講師為主，外聘、外培為輔培訓(xùn)講師隊伍。在訪談中，因公司業(yè)務(wù)性質(zhì)、工作時間特點，有些骨干、主管雖然在進行著員工培訓(xùn)、但效果不佳，且自身沒有授課的積極。在培訓(xùn)講師隊伍建設(shè)中，可以設(shè)定授課獎勵制度。人力資源部門對于授課水平、態(tài)度、效果等根據(jù)不同課程類型采用不同評估方法，以評估點數(shù)對授課人員進行獎勵，提升授課人員積極性及自我提升能力。

(4)培訓(xùn)制度、流程體系建設(shè)。對于公司目前培訓(xùn)制度進行整理、匯編，結(jié)合公司運營發(fā)展需，進行必要的修訂，完善培訓(xùn)制度，優(yōu)化培訓(xùn)流程。

(5)培訓(xùn)評估系統(tǒng)建設(shè)。對于每一項培訓(xùn)，根據(jù)授課內(nèi)容，進行不同層級的評估。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)人員對于培訓(xùn)建議與意見，反饋培訓(xùn)課程、講師情況，首先做好反應(yīng)層面的評估;對于培訓(xùn)課程進行考試或讓員工來談心得體會，做好學(xué)習(xí)層面的評估;培訓(xùn)結(jié)整一段時間后，檢查參訓(xùn)人員行為、績效是否是改變或提升，進行行為層面的評估;對于培訓(xùn)后，公司運營、發(fā)展是否起到了積極的影響，從而進行結(jié)果的評估。

(6)建立健全培訓(xùn)檔案。員工培訓(xùn)檔案是員工晉升、年終考評、防范勞動糾紛的重要依據(jù)。根據(jù)管理效率，可進行人人建檔或按月建檔，確保員工培訓(xùn)檔案的完整性。

5、強化執(zhí)行力、推進績效薪酬體系運行

績效薪酬體系依佐尚管理公司對公司進行崗位調(diào)查、工作分析、崗位評估的基礎(chǔ)上確定的，其形成時間長、動員人員多、制作成本高。人力資源部協(xié)助管理加大推行力度，做好績效訪談、跟蹤、效果評估及考核結(jié)果的應(yīng)用。

一是加大檢查、追蹤力度，確?？冃е笜?biāo)數(shù)據(jù)來源的準(zhǔn)確真實性;

二是對于各項考評指標(biāo)，力求量化衡量，不能量化，評估方法要科學(xué)，指標(biāo)定義要界定明確;

三是績效考評過程，要做到公平、公正;績效結(jié)果一定要反饋到個人，確保被考評人員了解自身不足，下步知道工作如何進行改進。

四是結(jié)合考評過程跟蹤、輔導(dǎo)，了解人員需求，進行人員培訓(xùn)課程開發(fā)。

6、其它方面

指導(dǎo)下屬做好員工關(guān)系管理，一是社保年度審核;二是員工檔案管理;三是勞動合同管理;四是部門人員下基層進行必須的員工訪談，并有記錄;五是人事報表提交完整性;六是工作計劃總結(jié)規(guī)范等員工關(guān)系、人事事務(wù)工作開展與完成。

基層管理崗工作計劃第五篇1、決策：民主集中制。

2、考核：績效軍功制。

這就要求管理者做好利益管理。作為管理者要主動談錢——管理者不主動談錢，員工就會被動談錢。

這就要求管理者要和表現(xiàn)優(yōu)秀的多聊聊。

3、流動性：升降。

4、能力：培訓(xùn)，引導(dǎo)。

5、溝通機制。

搭建好的管理機制很重要，這個是企業(yè)在激烈競爭中脫穎而出的法寶之一。

6、任務(wù)拆解。

7、檢查。

檢查是檢驗產(chǎn)品質(zhì)量好壞的有效途徑?；鶎庸芾碚邞?yīng)經(jīng)常檢查員工作程序是否規(guī)范、記錄是否完整、產(chǎn)品結(jié)果是否符合標(biāo)準(zhǔn)、員工是否遵守崗位規(guī)章制度等。工作程序直接影響了產(chǎn)品質(zhì)量，所謂的程序管理就是在員工工作過程中管理者要進行有效監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)偏差及時更正，以保證最終產(chǎn)品的質(zhì)量合格。

8、復(fù)盤

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基層管理崗工作計劃第六篇1、加強政治學(xué)習(xí)、提高思想覺悟。提高思想認(rèn)識，為自己的工作指明方向，有了明確的方向，才能更好的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)食堂各項工作制度及崗位職責(zé)，組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項管理制度。學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容。組織學(xué)___綜合服務(wù)處20項物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的內(nèi)容。

3、加強食品衛(wèi)生管理工作、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的食品安全法、在日常采購工中，嚴(yán)格把關(guān)，所購食物要新鮮，不能有腐爛、變質(zhì)過期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下，貨比三家，直接降低材料價格。堅持_同等質(zhì)量比價格，同等價格比質(zhì)量，限度為站上節(jié)約成本_的工作原則。

4、加強食堂管理工作在日常工作中要加強管理、保障政令暢通，不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)__造成的很多問題，要大膽管理、不怕得罪人，一切以工作為前提。

5、提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)今年要多方面改變自身的好多缺點，加強政治理論學(xué)習(xí)、積極參加各項活動，平日和同事搞好團結(jié)，互幫互學(xué)、共同進步，提高自身的修養(yǎng)，做一個合格的食堂管理人員。

基層管理崗工作計劃第七篇一、指導(dǎo)思想

年，我鎮(zhèn)教育將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育工作職責(zé)，大力推進教育事業(yè)改革與發(fā)展，認(rèn)真實施《鎮(zhèn)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》，進一步加強素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，全面提高整體辦學(xué)水平，加快實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)，辦好人民滿意的教育。

二、主要工作

（一）強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，優(yōu)先發(fā)展教育

1、建立定期“議教”制度，確保教育優(yōu)先發(fā)展。鎮(zhèn)黨委、政府要繼續(xù)把優(yōu)先發(fā)展教育列入本鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃目標(biāo)，保證每年都有幾個教育項目列入為民辦實事項目，并把教育工作納入黨政議事日程，召開專題會議解決教育發(fā)展的重大問題。

2、建立掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度，為學(xué)校排憂解難。繼續(xù)建立黨政主要領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度，主要領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，經(jīng)常深入學(xué)校，為學(xué)校解決實際問題和困難。進一步落實教育工作目標(biāo)責(zé)任制，組織協(xié)調(diào)各部門關(guān)心支持教育工作，真正為教育辦些實事。

（二）突出政府行為，提高普及水準(zhǔn)

1、建立宣傳教育長效機制，大力推進依法治教。鎮(zhèn)黨委、政府要把依法組織適齡兒童少年入學(xué)、鞏固學(xué)額、提高義務(wù)教育普及程度作為一項重要工作來抓。認(rèn)真開展《義務(wù)教育法》的宣傳，使廣大群眾充分明白國家實行九年義務(wù)教育的法律規(guī)定，提高家長或監(jiān)護人送子女接受義務(wù)教育的自覺性和責(zé)任感，在全鎮(zhèn)形成適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。

2、強化政府行為，提高普及程度。一是黨委政府要把“控輟保學(xué)”列入重要議事日程。建立鎮(zhèn)、村（居委會）、?！翱剌z保學(xué)”責(zé)任書，將組織入學(xué)和“控輟保學(xué)”作為鎮(zhèn)、村（居委會）干部業(yè)績考評的重要內(nèi)容。使全鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達100%以上；學(xué)前三年適齡幼兒入園率達100%；初中適齡少年入學(xué)率達95%以上；適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率達90%以上；初等教育在校生年輟學(xué)率保持為0，初級中等教育在校生年輟學(xué)率控制在1%以下。

（三）加大資金投入，不斷改善辦學(xué)條件

1、確保鎮(zhèn)財投入，規(guī)范經(jīng)費管理。對全鎮(zhèn)教育財政撥款，實行以鎮(zhèn)統(tǒng)籌的原則，保證教育事業(yè)經(jīng)費、生均公用經(jīng)費和教師工資逐年增長并及時到位，絕不拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費和教師工資。預(yù)算外資金、財政轉(zhuǎn)移支付補助資金要全部及時足額撥付，并用于教育。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校收費規(guī)定，全面推行公示督導(dǎo)、責(zé)任追究、教育收費資金“收支兩條線”制度，絕不截留、平調(diào)、挪用、擠占學(xué)校經(jīng)費。

2、做好布局調(diào)整，改善辦學(xué)條件。一要繼續(xù)抓好平川中心學(xué)校遷建服務(wù)工作。平川中心學(xué)校新校區(qū)位于縣城東北部，七坊路東面，原林產(chǎn)化工廠后崁子背，學(xué)校規(guī)模為48個教學(xué)班，用地面積約60畝。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門的大力支持下，遷建工資進展較順利。今年，要繼續(xù)加大高壓線遷移攻堅力度，攻克13#、14#、15#塔基征地難題，力爭新電線架于近期架設(shè)。全力確保平川中心學(xué)校于2012年元旦前整體搬遷。二是加快平川幼兒園遷建步伐，扶持民辦幼兒園，啟動育才幼兒園遷建工程，籌建豐平小區(qū)幼兒園，積極發(fā)展社區(qū)幼兒園等。

(四）樹立改革創(chuàng)新理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量

基層管理崗工作計劃第八篇一、實事求是，重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此，一方面