2024四年級數(shù)學下冊第7單元復式條形統(tǒng)計圖第2課時讀統(tǒng)計圖課件冀教版_第1頁
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讀統(tǒng)計圖7復式條形統(tǒng)計圖課時總覽課后作業(yè)探索新知課堂小結當堂檢測讀統(tǒng)計圖1課堂探究點2課時流程情境導入讀統(tǒng)計圖。探索新知讀統(tǒng)計圖。2探究點讀統(tǒng)計圖探索新知看圖,回答下面的問題:(1)

8歲女生的平均身高是多少?132厘米(2)

11歲男生的平均身高是多少?149厘米(3)在幾歲的時候,男生與女生的平均身高相等?10歲、11歲(4)用自己的語言描述不同年齡時男生和女生的平均身高有何變化。觀察統(tǒng)計圖可以發(fā)現(xiàn),女生在6~7歲平均身高增長最快,男生在7~8歲平均身高增長最快……探索新知點擊播放動畫夯實基礎下面是西園和育英兩所學校各年級學生捐書情況的統(tǒng)計表。年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級合計西園小學捐書(本)123168206254298350育英小學捐書(本)130158200254310325略。夯實基礎把統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計圖表示出來。西園、育英小學各年級學生捐書情況統(tǒng)計圖一年級二年級三年級四年級五年級六年級西園小學育英小學0100125150175200225250275300325350375400略。夯實基礎2.李村小學參加課外活動小組的學生人數(shù)統(tǒng)計如下:項目性別音樂組體育組環(huán)保組美術組書法組女生(名)4150502528男生(名)4638422722把統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)用附頁中的統(tǒng)計圖表示出來。略。探索新知讀統(tǒng)計圖。3探索新知從上圖中你得到了哪些信息?觀察統(tǒng)計圖可以看出2006~2011年,我國貨物進出口總額大體呈上升趨勢,從中可以知道我國的經(jīng)濟發(fā)展與不斷擴大國內(nèi)外市場有很大關系,同時也需要從國外引進先進的技術和進口機械裝備等材料,從而滿足國內(nèi)發(fā)展的需求,統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)說明我國經(jīng)濟在向前發(fā)展。探索新知為了直觀比較我國貨物進出口情況,上面的數(shù)據(jù)可以用復式條形統(tǒng)計圖表示出來。探索新知上面兩個統(tǒng)計圖有什么不同?相同點:兩個統(tǒng)計圖都表示2006~2011年,我國貨物進出口總額的情況。不同點:上面的條形統(tǒng)計圖是將每組數(shù)據(jù)上、下豎直排列,只便于比較各年份貨物進出口總額。下面的復式條形統(tǒng)計圖用兩種不同顏色的直條左右并放,分別表示貨物進口總額和貨物出口總額,不但便于比較各年份貨物進出口總額,而且便于比較各年份貨物進口總額及貨物出口總額。探索新知例如:從統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)來看,2006~2011年每年我國貨物的進口總額均低于貨物出口總額。探索新知1.觀察統(tǒng)計圖,并回答問題。某地區(qū)1982~2022年城鄉(xiāng)人口數(shù)量情況統(tǒng)計圖探索新知(1)為了更直觀地比較這一地區(qū)城市人口與鄉(xiāng)村人口數(shù)量情況,上面的數(shù)據(jù)可以用(

)統(tǒng)計圖來表示。(2)根據(jù)上面的數(shù)據(jù),補全下面的統(tǒng)計圖。復式條形畫圖略探索新知(3)從1982年到2022年城市人口、鄉(xiāng)村人口各增長多少萬人?哪個增長的數(shù)量多?城市:1120-321=799(萬人)鄉(xiāng)村:1025-912=113(萬人)799>113答:從1982年到2022年城市人口增長799萬人,鄉(xiāng)村人口增長113萬人,城市人口增長的數(shù)量多。課堂小結統(tǒng)計圖有多種表現(xiàn)形式,當統(tǒng)計數(shù)據(jù)的值比較大,且各數(shù)據(jù)之間的差異又相對比較小時,為了直觀地反映這種差異,采取起始格表示較大的單位量,而其他格表示較小的單位量的方式,中間用線斷開。歸納總結:當堂檢測某鎮(zhèn)2007年至2012年冬天供暖情況統(tǒng)計表。年份2007年2008年2009年2010年2011年2012年集中供暖(戶)51010011367188020722154自行取暖(戶)220217111345832640558根據(jù)上面的統(tǒng)計數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計圖。當堂檢測(1)從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,你得到了哪些信息?略。當堂檢測(2)通過集中供暖和自行供暖數(shù)據(jù)的對比,你發(fā)現(xiàn)了什么?略。當堂檢測(3)自己提出數(shù)學問題,并解答。略。當堂檢測年份縣內(nèi)就業(yè)轉(zhuǎn)移(人)省內(nèi)(人)京津(人)江浙(人)珠三角(人)2008年5103932545962711776107632009年5373437517116991392166372.下面是某縣2008年和2009年勞動力外出務工流向的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。當堂檢測(1)完成下面的統(tǒng)計圖。略。當堂檢測(2)從這個縣兩年勞動力外出務工流向的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,你發(fā)現(xiàn)了什么?(3)選擇合數(shù)的數(shù)據(jù),對這個縣到某地外出務工人員的情況進行描述。略。略。當堂檢測3.下面是“十一五”時期我國各年年末電話用戶數(shù)統(tǒng)計圖。把上圖中的信息用附頁中的復式條形統(tǒng)計圖表示出來。略。當堂檢測4.從報紙、雜志和互聯(lián)網(wǎng)上收集我國社會發(fā)展變化的統(tǒng)計圖,并進行簡單分析。略?!疽族e題】下面是某公司一車間三個小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計圖。易錯辨析第一小組第二小組第三小組男工女工完成下

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