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文檔簡(jiǎn)介

廣東碩士申請(qǐng)書(shū)范文第一篇廣東碩士申請(qǐng)書(shū)范文第一篇本課題組________級(jí)博士生________已經(jīng)完成研究生培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程學(xué)習(xí),成績(jī)合格,并取得規(guī)定學(xué)分,但由于該生難以達(dá)到博士畢業(yè)要求,特申請(qǐng)碩士畢業(yè)。該生于__年__月在《__》雜志上參與發(fā)表了題為“________”的文章,該雜志當(dāng)年的影響因子為_(kāi)_____。根據(jù)中科院上海生科院生化細(xì)胞所申請(qǐng)碩士論文答辯的相關(guān)規(guī)定,該生已具有答辯資格,且目前已完成學(xué)位論文工作,特此提出論文答辯申請(qǐng)。建議答辯時(shí)間為_(kāi)_年__月__日。

暫擬定答辯委員會(huì)成員:

__(__單位,正/副研究員)

__(__單位,正/副研究員)

__(__單位,正/副研究員)

__(__單位,正/副研究員)

__(__單位,正/副研究員)

導(dǎo)師:

__年__月__日

碩士論文答辯申請(qǐng)書(shū)相關(guān)拓展

1.經(jīng)導(dǎo)師同意答辯并簽字的“碩士論文答辯申請(qǐng)書(shū)”;

2.前沿講座記錄及主講報(bào)告幻燈講義打印稿;

3.在讀期間已發(fā)表的學(xué)術(shù)論文原件及復(fù)印件;

4.文獻(xiàn)綜述、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)譯文及原稿(由導(dǎo)師出具成績(jī))。

碩士論文答辯資格審查材料按培養(yǎng)類(lèi)別(統(tǒng)招研究生、同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位、高校教師在職申請(qǐng)碩士學(xué)位、工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位)不同,所需材料及使用表格不同,請(qǐng)研究生根據(jù)各自學(xué)習(xí)方式準(zhǔn)備答辯資格審查材料。

附件1:碩士學(xué)位論文答辯申請(qǐng)書(shū)

附件2:同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位論文答辯申請(qǐng)書(shū)

附件3:專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文答辯申請(qǐng)書(shū)

附件4:同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位答辯資格審核表

附件5:同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位學(xué)習(xí)成績(jī)單

附件6:同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位人員學(xué)位論文計(jì)劃書(shū)

附件7:工程碩士學(xué)位論文計(jì)劃書(shū)

附件8:工程碩士學(xué)習(xí)成績(jī)單

附件9:工程碩士答辯資格審查表

附件10:同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位人員所在單位推薦書(shū)

廣東碩士申請(qǐng)書(shū)范文第二篇本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,已完成了本學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案的全部培養(yǎng)環(huán)節(jié),包括課程學(xué)習(xí)、開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)等等。學(xué)位答辯準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,特此申請(qǐng)參加學(xué)校的論文答辯,并向?qū)W校提出碩士學(xué)位申請(qǐng)。

開(kāi)題評(píng)審意見(jiàn)范文:

流域突發(fā)性水環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)模擬預(yù)測(cè)研究是水環(huán)境保護(hù)方面研究的重要內(nèi)容,具有理論和應(yīng)用價(jià)值。該生指出了當(dāng)前研究的不足,并提出了解決思路。該生選題有意義,方向明確,思路清晰,具有創(chuàng)新性因素,同意進(jìn)行下一步寫(xiě)作。

申請(qǐng)學(xué)位的基礎(chǔ)要求及時(shí)限

根據(jù)規(guī)定,自學(xué)考試本科畢業(yè)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的基本要求是:

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品行端正,通過(guò)自學(xué)考試成績(jī)優(yōu)良,經(jīng)審核準(zhǔn)予畢業(yè)者,均可申請(qǐng)學(xué)位。碩士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告。

2、考籍檔案中有考試違紀(jì),作弊記錄者,不能申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。

3、凡申請(qǐng)學(xué)位的自考本科畢業(yè)生,應(yīng)參加由省學(xué)位辦組織的外語(yǔ)水平考試。考試語(yǔ)種暫定為英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)??荚囈筮_(dá)到大學(xué)公共外語(yǔ)三級(jí)水平(不要求聽(tīng)力)。

申請(qǐng)授予學(xué)位的時(shí)限:

1、自考本科生(取得一科以上合格成績(jī)者),均可報(bào)名參加省學(xué)位辦組織的外語(yǔ)水平統(tǒng)考,考生可連續(xù)報(bào)考四次,四次均不及格,則不能再報(bào)考,本科畢業(yè)后也不能申請(qǐng)學(xué)位;

2、自考本科畢業(yè)生在畢業(yè)之后一年內(nèi)應(yīng)申請(qǐng)學(xué)位(此時(shí)外語(yǔ)水平統(tǒng)考必須及格),超過(guò)一年也不能申請(qǐng)學(xué)位;

3、自考本科取得的外語(yǔ)水平統(tǒng)考合格成績(jī)四年內(nèi)有效;

4、自考本科生應(yīng)在每年四月二十五日前向主考學(xué)校自考辦報(bào)名參加外語(yǔ)水平統(tǒng)考。統(tǒng)考時(shí)間為六月的第二個(gè)星期日上午。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

廣東碩士申請(qǐng)書(shū)范文第三篇一、申請(qǐng)人概況:

姓名

籍貫

家庭

出身

研究方向

二、申請(qǐng)人總結(jié)與碩士學(xué)位申請(qǐng)

碩士學(xué)位申請(qǐng)人簽名:年月日

注:研究生須在政治思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、教學(xué)訓(xùn)練實(shí)習(xí)、科研和學(xué)位論文工作等方面對(duì)照碩士學(xué)位申請(qǐng)條件進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié)的基礎(chǔ)上,提出碩士學(xué)位的申請(qǐng)。

三、科研成果情況

在校包期著間、有材何譯科、研成果文)論文、教作括(

《高校體育舞蹈發(fā)展之我見(jiàn)》

《中國(guó)科技博覽》2010年第36期

做或過(guò)知何識(shí)科講學(xué)座報(bào)告等

四、學(xué)位論文

學(xué)位論文摘要:

健身私人教練的理論研究在我國(guó)才剛剛起步,國(guó)內(nèi)相關(guān)權(quán)威性著作還比較少,大多數(shù)理論研究還處于嘗試性階段。本文以南京市健身私人教練為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,引用健身私人教練相關(guān)理論,對(duì)南京市健身私人教練的生存現(xiàn)狀包括基本現(xiàn)狀及素質(zhì)現(xiàn)狀等進(jìn)行調(diào)查并作出分析,探討私人健身教練職業(yè)發(fā)展對(duì)策。主要目的在于了解南京市私人健身教練的生存現(xiàn)狀,明晰健身私人教練的定位、工作任務(wù)、職業(yè)特點(diǎn)及應(yīng)該具有的素質(zhì)、培訓(xùn)認(rèn)證、職業(yè)發(fā)展對(duì)策等,為健身私人教練的管理、培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃以及體育院校學(xué)生的培養(yǎng)、就業(yè)提供一定參考。通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)查可知:隨著南京經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,市民生活水平的不斷提高和閑暇時(shí)間的增多,市民對(duì)健康的追求也與日俱增,許多人希望能夠擁有屬于自己的健身私人空間。具體如下:在機(jī)構(gòu)從屬上,我國(guó)健身私人教練的主管機(jī)構(gòu)是國(guó)家體育總局,屬行政機(jī)構(gòu),但由于機(jī)構(gòu)管理沒(méi)有具體化,多數(shù)健身私人教練尚處于未注冊(cè)狀態(tài);在資格認(rèn)證上,我國(guó)健身私人教練認(rèn)還沒(méi)有形成獨(dú)有的認(rèn)證體系,缺乏權(quán)威性,而且認(rèn)證缺乏監(jiān)管,相應(yīng)的法律法規(guī)滯后;在培訓(xùn)課程上,我國(guó)健身私人教練的培訓(xùn)多依賴(lài)于“變通”的外國(guó)課程,這些課程只停留在表面,沒(méi)有深入的、實(shí)際的探索,與我國(guó)現(xiàn)實(shí)情況相差太遠(yuǎn);在實(shí)踐操作上,健身私人教練的知識(shí)、能力、技能、素質(zhì)道德等不能滿(mǎn)足健身會(huì)員的需要,服務(wù)質(zhì)量有待提高;在職業(yè)發(fā)展上,我國(guó)健身私人教練生存情況雖然有所好轉(zhuǎn),但是由于流動(dòng)性大、認(rèn)同度不高對(duì)其生存產(chǎn)生消極影響,缺乏職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。針對(duì)以上分析提出建議:了解南京市健身私人教練的生存現(xiàn)狀,加強(qiáng)私人教練生存研究和職業(yè)發(fā)展研究,建立健全私人教練職業(yè)資格制度,完善私人教練管理和監(jiān)督體系,保證南京市健身私人教練職業(yè)的健康成長(zhǎng)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,職業(yè)發(fā)展對(duì)策能夠有條不紊的逐步實(shí)施。具體如下:1)出臺(tái)相關(guān)法律、法規(guī)政策,規(guī)范健身私人教練市場(chǎng)和認(rèn)證、培訓(xùn)制度,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,對(duì)在業(yè)健身私人教練進(jìn)行注冊(cè)登記。2)培訓(xùn)、認(rèn)證、管理機(jī)構(gòu)三權(quán)分離,防止培訓(xùn)“走過(guò)場(chǎng)”,加強(qiáng)市場(chǎng)管理,可以有效地相互制約。建立健身私人教練評(píng)估體系,制定出相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),形成我國(guó)獨(dú)有的認(rèn)證體系,而不是“東西結(jié)合”體系——培訓(xùn)多依賴(lài)于“變通”的外國(guó)課程,這些課程只停留在表面,沒(méi)有深入的、實(shí)際的探索。3)成立健身私人教練行業(yè)協(xié)會(huì),加強(qiáng)對(duì)私人教練隊(duì)伍的監(jiān)督監(jiān)管,開(kāi)展交流活動(dòng),增加行業(yè)內(nèi)部流動(dòng)性。提高技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)處方、急救、創(chuàng)新、科研等方面能力的開(kāi)發(fā)。4)實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)—學(xué)—研”相結(jié)合,使本行業(yè)逐步走向科學(xué)化、持續(xù)發(fā)展。

五、導(dǎo)師審定推薦意見(jiàn)

1、思想品德與平時(shí)表現(xiàn):該生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)xxx,一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能時(shí)刻做到以一

5個(gè)xxx員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,具有較強(qiáng)的黨性。平時(shí)積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并能對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)總結(jié),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的言行。在思想品德方面,有良好的自律意識(shí),在平時(shí)的生活中能積極以中華民族的傳統(tǒng)美德約束和調(diào)節(jié)自己的行為,誠(chéng)實(shí)做人、真誠(chéng)待人、熱情助人,在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)。2、基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面:入學(xué)伊始,能很快進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,在一年的課程學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真、刻苦、鉆研、積極求進(jìn),已修滿(mǎn)學(xué)校所規(guī)定學(xué)分且各科成績(jī)均達(dá)到良好,學(xué)位課、公共課和選修課的成績(jī)均達(dá)到優(yōu)秀。在各位任課教師的啟發(fā)和指導(dǎo)下,閱讀了一些專(zhuān)業(yè)性的原著書(shū)籍,提高了自身的專(zhuān)業(yè)水平,開(kāi)闊了視野,同時(shí)也學(xué)習(xí)到和掌握了開(kāi)展調(diào)查研究的方式方法,提高了調(diào)查研究的能力、自己的理論寫(xiě)作和邏輯思維能力,為畢業(yè)論文的完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、教學(xué)與科研能力方面:研究生一年級(jí)時(shí)便在《中國(guó)科技博覽》2010年第36期上發(fā)表了《高校體育舞蹈發(fā)展之我見(jiàn)》一文,科研能力值得肯定。

導(dǎo)師簽字:年月日

注:審定推薦意見(jiàn)均須根據(jù)本院碩士學(xué)位授予工作細(xì)則第三、四、五章規(guī)定要求審核,并對(duì)是否同意組織論文評(píng)閱和論文答辯以及是否建議申請(qǐng)人申請(qǐng)碩士學(xué)位提出推薦意見(jiàn)。

六、教研室對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)位論文、業(yè)務(wù)、外語(yǔ)水平和科研能力的評(píng)語(yǔ)和審核推薦意見(jiàn)

6該生學(xué)位論文選題新穎,并按期完成順利通過(guò)論文答辯;業(yè)務(wù)能力突出,能勝任專(zhuān)業(yè)體育教學(xué),外語(yǔ)水平突出,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試;科研能力突出,在校第一年便在省級(jí)期刊《高校體育舞蹈發(fā)展之我見(jiàn)》上發(fā)表論文一篇。據(jù)考察,該生乙達(dá)到碩士研究生畢業(yè)資格,同意授予其碩士學(xué)位。

教研室主任簽字(蓋章):年七、培養(yǎng)單位對(duì)申請(qǐng)人的政治思想、工作表現(xiàn)等狀況的評(píng)語(yǔ)和審核推薦意見(jiàn)月日

該生在思想上始終堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,不斷向黨靠近。在工作方面勤奮努力、精益求精,深受老師和同學(xué)們的信任。同意授予其碩士學(xué)位。

系、部、所負(fù)責(zé)人簽字(蓋章):年八、學(xué)校審核結(jié)論月日

該生平時(shí)認(rèn)真努力,樂(lè)于奉獻(xiàn),能夠嚴(yán)于律己,在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)突出,同意授予其碩士學(xué)位。

(蓋章):年月日

七、說(shuō)明

1、本表申請(qǐng)部分由申請(qǐng)人填寫(xiě),審核推薦部分分別由導(dǎo)師、閱卷人、推薦人和教研室、培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)人填寫(xiě)。二、填寫(xiě)時(shí)請(qǐng)由用鋼筆或毛筆,要求字跡工整清晰,內(nèi)容實(shí)事求是、確切詳細(xì),也可用計(jì)算機(jī)復(fù)制表格打印。三、表內(nèi)各欄請(qǐng)全部填寫(xiě),不留空白。如填寫(xiě)不下,可另附紙張。四、填表時(shí)請(qǐng)參照《南京體育學(xué)院碩士學(xué)位授予工作細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定。五、碩士學(xué)位申請(qǐng)工作于每年上半年進(jìn)行,申請(qǐng)人須將本表在3月至4月10日前報(bào)送學(xué)位辦公室,逾期不與受理。

敬禮!

申請(qǐng)人:YJBYS

20**年**月**日

廣東碩士申請(qǐng)書(shū)范文第四篇1.擁護(hù)中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo),具有正確的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),遵紀(jì)守法,品行端正。

2.碩士研究生畢業(yè)或已獲碩士學(xué)位的人員;應(yīng)屆碩士畢業(yè)生(最遲須在入學(xué)前畢業(yè)或取得碩士學(xué)位證書(shū))。持境外大學(xué)碩士學(xué)位(畢業(yè))證書(shū)者,須通過(guò)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。境外在讀尚未獲得碩士學(xué)位(畢業(yè))證書(shū)的考生須提供就讀學(xué)校出具的學(xué)籍證明(寫(xiě)明預(yù)計(jì)獲碩士學(xué)位或畢業(yè)時(shí)間)。若被錄取,在報(bào)到時(shí)須提供碩士學(xué)位(畢業(yè))證書(shū)和教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證報(bào)告,否則將取消錄取資格。

3.身體和心理健康狀況符合國(guó)家規(guī)定的體檢要求。

4.有至少兩名所報(bào)考學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)教授(或相當(dāng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)家)的書(shū)面推薦意見(jiàn)。

5.在校博士研究生報(bào)考前需征得所在培養(yǎng)單位同意,并在擬錄取前完成原學(xué)籍所在學(xué)校退學(xué)手續(xù)。

6.現(xiàn)為定向培養(yǎng)的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生,擬報(bào)考定向就業(yè)或?qū)m?xiàng)計(jì)劃的考生和尚在履行合同中服務(wù)年限內(nèi)的在職人員考生,須征得單位的同意并在博士報(bào)考登記表上加蓋公章方能報(bào)考。

7.現(xiàn)役軍人報(bào)考博士生的要求及辦法,按解放軍總政治部有關(guān)規(guī)定辦理。

廣東碩士申請(qǐng)書(shū)范文第五篇尊敬的校學(xué)位評(píng)定委員會(huì):

本人自20xx年9月開(kāi)始就讀于xxxx專(zhuān)業(yè),于20xx年修讀完所有的課程。

本人在就讀期間,在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己,并且獲得了黨組織的認(rèn)可,成為一名xxx黨員。在學(xué)術(shù)操守方面,本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨,刻苦鉆研,堅(jiān)持走自主創(chuàng)新路線(xiàn)。在校期間,發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇,發(fā)表在省一級(jí)期刊中。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在就讀期間所有的修讀課程的成績(jī)均已合格。在導(dǎo)師xxx教授的指導(dǎo)下,如期完成學(xué)位論文的寫(xiě)作,并且通過(guò)論文答辯。

本人已完成學(xué)位授予要求,現(xiàn)提出申請(qǐng)xx碩士學(xué)位。

碩士學(xué)位申請(qǐng)人簽名:________

20____年____月____日

廣東碩士申請(qǐng)書(shū)范文第六篇尊敬的校學(xué)位評(píng)定委員會(huì):

本人自20xx年9月開(kāi)始就讀于專(zhuān)業(yè),于20xx年修讀完所有的課程。

本人在就讀期間,在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己,并且獲得了黨組織的認(rèn)可,成為一名xxx黨員。在學(xué)術(shù)操守方面,本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨,刻苦鉆研,堅(jiān)持走自主創(chuàng)新路線(xiàn)。在校期間,發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇,發(fā)表在省一級(jí)期刊中。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在就讀期間所有的修讀課程的成績(jī)均已合格。在導(dǎo)師教授的指導(dǎo)下,如期完成學(xué)位論文的寫(xiě)作,并且通過(guò)論文答辯。

本人已完成學(xué)位授予要求,現(xiàn)提出申請(qǐng)?bào)w育碩士學(xué)位。

申請(qǐng)人:

年月日

廣東碩士申請(qǐng)書(shū)范文第七篇申請(qǐng)人姓名

申請(qǐng)學(xué)位類(lèi)別

申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專(zhuān)業(yè)

重慶師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室制

20XX年05月20日填

填表說(shuō)明

1、本表可拆分成單頁(yè),交相關(guān)填寫(xiě)人分別填寫(xiě);

2、學(xué)位申請(qǐng)?zhí)栍芍貞c師范大學(xué)學(xué)位辦統(tǒng)一編制,再由學(xué)生填寫(xiě);

3、申請(qǐng)學(xué)位類(lèi)別填寫(xiě):全日制學(xué)術(shù)型、教育碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、中職碩士、高師碩士等;

4、申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專(zhuān)業(yè)填寫(xiě):專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)及領(lǐng)域,其他類(lèi)型碩士填寫(xiě)相應(yīng)專(zhuān)業(yè);

5、“申請(qǐng)人基本情況”頁(yè)由各學(xué)院研究生教務(wù)秘書(shū)填寫(xiě)并加蓋學(xué)院公章,最后學(xué)歷及專(zhuān)業(yè)指報(bào)考研究生時(shí)的學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)6?!皩W(xué)位論文簡(jiǎn)介”頁(yè)由申請(qǐng)人本人填寫(xiě);7。各學(xué)院將填好的各表格裝訂成冊(cè)后交校學(xué)位辦;

6、本表格請(qǐng)相關(guān)人員如實(shí)填寫(xiě),否則一切后果由相關(guān)填表人負(fù)責(zé)。

一、申請(qǐng)人基本情況

填表人(教務(wù)秘書(shū)):

二、學(xué)位論文簡(jiǎn)介

三、指導(dǎo)教師推薦意見(jiàn)

四、學(xué)院審查意見(jiàn)

五、學(xué)位論文通訊評(píng)審意見(jiàn)

六、學(xué)位論文答辯委員會(huì)組成

七、碩士學(xué)位論文答辯記錄

八、碩士學(xué)位論文答辯決

九、碩士學(xué)位審批意見(jiàn)

廣東碩士申請(qǐng)書(shū)范文第八篇本人____________(姓名),學(xué)號(hào):____________。于______年考入______,攻讀______專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位,學(xué)習(xí)期限______年。在學(xué)習(xí)期間,本人順利完成了《碩士英語(yǔ)》等3門(mén)公共課、______等______門(mén)學(xué)位必修課、《中國(guó)文化史專(zhuān)題》等______門(mén)選修課程的學(xué)習(xí)及考核,獲得總學(xué)分______分,學(xué)位課學(xué)分______分,符合____________專(zhuān)業(yè)的碩士培養(yǎng)要求。

此外,本人跟隨導(dǎo)師,從事______課題的研究調(diào)查,在課題組中擔(dān)任了______的研究任務(wù),并完成了______的研究成果。結(jié)合研究調(diào)查成果,撰寫(xiě)了碩士學(xué)位論文《____________》?,F(xiàn)提交碩士學(xué)位申請(qǐng),請(qǐng)予以批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人簽名:________

時(shí)間:____年____月____日

廣東碩士申請(qǐng)書(shū)范文第九篇尊敬的校學(xué)位評(píng)定委員會(huì):

本人自20xx年9月開(kāi)始就讀于X專(zhuān)業(yè),于20xx年修讀完所有的課程。

本人在就讀期間,在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己,并且獲得了黨組織的認(rèn)可,成為一名xxx黨員。在學(xué)術(shù)操守方面,本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨,刻苦鉆研,堅(jiān)持走自主創(chuàng)新路線(xiàn)。在校期間,發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇,發(fā)表在省一級(jí)期刊中。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的'研究,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在就讀期間所有的修讀課程的成績(jī)均已合格。在導(dǎo)師教授的指導(dǎo)下,如期完成學(xué)位論文的寫(xiě)作,并且通過(guò)論文答辯。

本人已完成學(xué)位授予要求,現(xiàn)提出申請(qǐng)?bào)w育碩士學(xué)位。

碩士學(xué)位申請(qǐng)人簽名:

20xx年5月30日

廣東碩士申請(qǐng)書(shū)范文第十篇本人在xxx導(dǎo)師的指導(dǎo)下,已完成了本學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案的全部培養(yǎng)環(huán)節(jié),包括課程學(xué)習(xí)、開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)等等。學(xué)位答辯準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,特此申請(qǐng)參加學(xué)校的論文答辯,并向?qū)W校提出碩士學(xué)位申請(qǐng)。

開(kāi)題評(píng)審意見(jiàn)范文:

流域突發(fā)性水環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)模擬預(yù)測(cè)研究是水環(huán)境保護(hù)方面研究的重要內(nèi)容,具有理論和應(yīng)用價(jià)值。該生指出了當(dāng)前研究的不足,并提出了解決思路。該生選題有意義,方向明確,思路清晰,具有創(chuàng)新性因素,同意進(jìn)行下一步寫(xiě)作。

申請(qǐng)學(xué)位的基礎(chǔ)要求及時(shí)限。

根據(jù)規(guī)定,自學(xué)考試本科畢業(yè)申請(qǐng)

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