幼兒園教師學(xué)期總結(jié)樣本(6篇)_第1頁(yè)
幼兒園教師學(xué)期總結(jié)樣本(6篇)_第2頁(yè)
幼兒園教師學(xué)期總結(jié)樣本(6篇)_第3頁(yè)
幼兒園教師學(xué)期總結(jié)樣本(6篇)_第4頁(yè)
幼兒園教師學(xué)期總結(jié)樣本(6篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園教師學(xué)期總結(jié)樣本時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):一、政治思想二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。三、教育保育在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長(zhǎng)工作認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見。利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):五、不足與努力方向幼兒園教師學(xué)期總結(jié)樣本(二)一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,回想起來(lái)仿佛就在昨天,大一班孩子們的歡聲笑語(yǔ)歷歷在目回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)孩子都取得了很大的進(jìn)步,這些都是班里的三位老師以及家長(zhǎng)努力的結(jié)果?,F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):一、教育教學(xué)方面孩子們馬上就要升一年級(jí)了,因此我們?nèi)焕蠋熞约凹议L(zhǎng)也是非常注重幼小銜接,我們請(qǐng)小學(xué)的一位老師來(lái)給我們班的孩子上課,課程的內(nèi)容是關(guān)于幼兒園升一年級(jí),小學(xué)生應(yīng)該注意的一些事情,以及剛升一年級(jí)小學(xué)生的生活情況,之后我們班也會(huì)按照一年級(jí)學(xué)生的生活習(xí)慣來(lái)讓幼兒體驗(yàn),讓幼兒提前有所準(zhǔn)備。在上課的時(shí)候,幼兒的常規(guī)也是管理的非常嚴(yán)格,馬上他們就要上一年級(jí),課堂上回答問題舉手做端正,按照一年級(jí)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們。老師們最常說(shuō)的一句話就是大班兒的孩子就要做一個(gè)勤快的孩子,而老師們要做一個(gè)“懶老師”。無(wú)論做什么事情,都要讓孩子去動(dòng)手,去思考,培養(yǎng)孩子自主能力。上課的時(shí)候在教學(xué)活動(dòng)中都要讓每位孩子舉手回答,并鼓勵(lì)他們?,F(xiàn)在老師備課要求也非常嚴(yán)格,每次備課的時(shí)候,幾位老師要在一塊兒研討,不懂的地方會(huì)一起研討,一起解決,把課備好,然后才能把知識(shí)更好的教給孩子。二、保育方面我們班的保育老師也是非常的負(fù)責(zé)任,不僅學(xué)習(xí)保育知識(shí),并堅(jiān)持做到。1、在消毒和衛(wèi)生方面做得非常到位。2、每天做到勤通風(fēng)。3、及時(shí)提醒幼兒喝足量的水,照顧特殊的孩子。4、吃飯時(shí)候提醒幼兒做到三靜,并鼓勵(lì)幼兒每人吃兩碗飯。三、幼兒情況通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,語(yǔ)言表達(dá)方面,動(dòng)手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。我們班的好多孩子都有很大的進(jìn)步,胡云夕由之前不愛說(shuō)話到現(xiàn)在能夠上課舉手發(fā)言,陳宇凡由之前的不吃飯到現(xiàn)在能夠吃一碗飯了,趙諾一現(xiàn)在已經(jīng)是老師的得力小助手。四、家園共育幼兒園教師學(xué)期總結(jié)樣本(三)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在這已經(jīng)一學(xué)期了?;仡欉@學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下:一、家長(zhǎng)工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?!北局@樣的指導(dǎo)思想,我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,注重與家長(zhǎng)的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng)。我們召開了家長(zhǎng)會(huì),一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,幼兒在園情況;另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,家校通,家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題我們給予及時(shí)的答復(fù),在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開展。二、存在不足與努力方向經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。三、情況分析我班有____人。有幾個(gè)孩子六一過(guò)后由于各種原因請(qǐng)了假。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們?cè)谶@學(xué)期特別注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動(dòng)特別積極,主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):這學(xué)期我擔(dān)任中(3)班的班主任,從事語(yǔ)言及數(shù)學(xué)活動(dòng)美術(shù)的教學(xué)?;旧隙嫉玫搅四繕?biāo)。1、科學(xué)領(lǐng)域(1)對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。(2)能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問題。(3)能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)。(4)愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識(shí)。(5)認(rèn)識(shí)動(dòng)植物5——____種,能了解他們的生活習(xí)性。2、健康領(lǐng)域(1)身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。(2)生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理能力增強(qiáng)了許多。(3)知道必要的安全保健常識(shí),在戶外活動(dòng)中保護(hù)自己,喜歡參加體育活動(dòng)。(4)有了良好的的作息時(shí)間,睡眠習(xí)慣,飲食習(xí)慣。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習(xí)慣。3、語(yǔ)言領(lǐng)域(1)喜歡語(yǔ)言活動(dòng),能有禮貌地用語(yǔ)言與人交往。(2)能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事情,能用普通話與人交流(4)能認(rèn)漢字____個(gè),會(huì)寫____個(gè),書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域(1)喜歡數(shù)學(xué),了解數(shù)的意義,基本能感知認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對(duì)關(guān)系。特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好。有非常大的興趣。(2)都能認(rèn)識(shí)生活中常見的圖形。(3)能數(shù)數(shù)1—50,會(huì)寫1—20。5、社會(huì)領(lǐng)域(1)能感受自己長(zhǎng)大了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。(2)相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。(3)很樂意參加勞動(dòng),會(huì)收拾整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)心幫助同伴和弟妹。(4)能知道一些簡(jiǎn)單的安全意識(shí)和標(biāo)志。6、藝術(shù)領(lǐng)域(1)初步的感受并喜歡環(huán)境,生活中的藝術(shù)美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感。(2)能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術(shù)作品的主要特征。(3)會(huì)唱老師教的所有歌曲。并加有舞蹈動(dòng)作,特別喜歡美術(shù)。本學(xué)期我們二位老師各項(xiàng)工作都配合的非常好,通教育經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指點(diǎn),自己也學(xué)會(huì)了很多東西,在教學(xué)方面也得到了很大的改善。時(shí)常反思自己的不足之處,希望能做到最好,希望下學(xué)期能再接再厲。同時(shí)也希望我班有什么需要改進(jìn)的地方,請(qǐng)園長(zhǎng)們即時(shí)提出意見。(二)、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。2、好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師。3、特別喜歡游戲活動(dòng),對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng),喜歡探索,愛動(dòng)腦筋。4、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒都能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,知道幫助別人,知道錯(cuò)對(duì)分明。5,對(duì)人特別有禮貌,見到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,并且很樂于幫助他人。(三)、弱勢(shì)表現(xiàn)班上有部分幼兒,他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。同時(shí),這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!幼兒園教師學(xué)期總結(jié)樣本(四)光陰似箭,____年在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間過(guò)得很快。下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng),教學(xué)工作管理,生活工作管理以及班級(jí)教學(xué)方面做了如下的總結(jié)。一、思想政治業(yè)務(wù)創(chuàng)新思想更新觀念,不斷提高自身思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷走向成熟的幾年,我的思想也在不斷得到升華。近幾年來(lái),我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本園的實(shí)際條件和孩子的實(shí)際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃,有組織地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)工作作出總結(jié),意在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。二、教學(xué)工作管理根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)課題,開展聽、講、評(píng)達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。通過(guò)自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評(píng)課、為別人評(píng)課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。三、生活管理工作1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),并對(duì)其自班孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育,強(qiáng)化了安全意識(shí)和幼兒自護(hù)能力。嚴(yán)格晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,對(duì)全園幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢,并作出評(píng)價(jià)分析表。完善各種工作制度,做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級(jí)園舍的環(huán)境做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,嚴(yán)格格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真把好“病從口入”這一關(guān)。2、平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,節(jié)約用水,勤儉持園。要求孩子個(gè)個(gè)健康衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)三好幼兒。通過(guò)這幾年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到和感知了不少東西,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新。我在工作中也存在很多不足之處,在今后的工作里,我會(huì)繼續(xù)努力,刻苦學(xué)校,改善不足,把工作做的更好。幼兒園教師學(xué)期總結(jié)樣本(五)光陰似箭,歲月如梭;時(shí)間總是在忙忙碌碌時(shí)溜走、轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助下,在認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容(一)、健康領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)控制自己的狀態(tài)、調(diào)整自己的情緒。2、在生活方面:愛吃各種食物,不挑實(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和主動(dòng)喝水的習(xí)慣;學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,整理床鋪,管理自己的物品等。3、知道必要的衛(wèi)生保健常識(shí),認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能,注意自身和生活環(huán)境衛(wèi)生。4、了解必要的安全常識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺性,學(xué)習(xí)對(duì)自身的自我保護(hù)。5、積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì),提高身體的抵抗力。(二)、社會(huì)領(lǐng)域:1、關(guān)愛并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。3、覺察他人的喜、怒、哀、樂等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應(yīng)。4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。6、樂意接受成人的指導(dǎo),完成力所能及的任務(wù)。7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動(dòng),萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。(三)、美術(shù)領(lǐng)域:2、自己動(dòng)手作畫,訓(xùn)練自己的靈活性。3、學(xué)會(huì)欣賞自己的作品與他人的作品。4、學(xué)習(xí)對(duì)顏色的區(qū)分和搭配。(四)、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:1、比較物體的大小,長(zhǎng)短、粗細(xì)、厚薄、高低。2、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的方法,并能在一定的范圍內(nèi)能夠正確數(shù)出來(lái)。4、學(xué)習(xí)數(shù)字1————10的書寫格式、數(shù)字的的外形特征、數(shù)字正確的運(yùn)用。5、學(xué)習(xí)物體均勻分配、辯別物體與物體平等規(guī)則。5、觀察樹木和小草,并學(xué)會(huì)愛護(hù)花草樹木、在日常生活中能有一定的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任感,并對(duì)周圍環(huán)境與事物充滿好奇。二、家長(zhǎng)工作經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,對(duì)于孩子的成長(zhǎng),大部分家長(zhǎng)都能較正確地認(rèn)識(shí)并給予指導(dǎo)和幫助,對(duì)于班級(jí)的工作,大部分家長(zhǎng)都能積極地支持與配合,有部分家長(zhǎng)在我們的耐心交流之后也都能較好地理解我們的工作。但是,班級(jí)中也有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的教育缺乏責(zé)任心和關(guān)愛度,不知如何進(jìn)行孩子的教育。所以,本學(xué)期我們將加大精力進(jìn)行家長(zhǎng)工作,努力提高家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)與教育理念,讓家長(zhǎng)真正做到教育孩子的主人,用更科學(xué)的方法來(lái)教育自己的孩子,因?yàn)榧议L(zhǎng)是第一老師。三、自我總結(jié)我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作的意義與歡樂!總之,這學(xué)期來(lái),我在努力做好本職工作的基礎(chǔ)上取得了一定的成績(jī)。但在工作中也存在一定的不足。所以我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭(zhēng)更上一層樓!希望各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)給予指導(dǎo)和幫助!幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論