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第第頁(yè)我不會(huì)再放棄作文5篇我不會(huì)再放棄作文篇1歲月無(wú)聲,落花有痕。走在這被霓虹燈圍繞這的城市中,第一次感到迷茫和無(wú)助。轉(zhuǎn)瞬間,我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小女孩變成了一個(gè)即將面對(duì)畢業(yè)的中學(xué)生,學(xué)習(xí)的壓力與日俱增。我希望自身能有令自負(fù)的成績(jī),有父親媽媽炫耀的資本,我也希望證明自身的實(shí)力,證明自身并不比其他人差。卻總是不能夠稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。面對(duì)一次次的大考小考,面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),我漸漸的麻木了。不是由于分?jǐn)?shù)的多少,而是現(xiàn)實(shí)與理想是那樣的遙遠(yuǎn)。有時(shí)我也會(huì)想,或許是自身的目標(biāo)定的太高,太遙遠(yuǎn)了吧!于是我一次次的寬恕自身,總為在自身的失敗找借口。終于,我得到了我應(yīng)有的教訓(xùn)。到了初三以后,任何的一次考試都是十分的緊要,這一點(diǎn)老師也是對(duì)我們反復(fù)重復(fù),要我們看清題意,要我們做題要認(rèn)真……我卻不以為然,心想:不就是期中考試么,反正到最終看的還是中考的成績(jī),有什么好掛念的。期中分出來(lái)之后,成績(jī)自然是很不理想,我卻十分的安靜,沒(méi)有哭,甚至也沒(méi)有一絲的.悔怨。上天根本不會(huì)眷顧一個(gè)心存僥幸心里的人,更不會(huì)憐愛(ài)一個(gè)空想者。就在那一天,當(dāng)我得知有很多同學(xué)已經(jīng)接到高中學(xué)校的電話時(shí),相像當(dāng)頭一棒,讓我從“睡夢(mèng)”中驚醒,才感到以前自身的想法是多么的天真和稚嫩,深刻地反思了自身的錯(cuò)誤。成長(zhǎng),可能就是在不絕的錯(cuò)誤和失敗中完滿自身,塑造一個(gè)更好的、全新的自我的過(guò)程,或許我們會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中失敗過(guò),彷徨過(guò),無(wú)助過(guò),畏懼過(guò)。古人云:“知錯(cuò)能改,善莫大焉?!蔽也粫?huì)放棄,由于我堅(jiān)信:越努力,越幸運(yùn)。我不會(huì)再放棄作文篇2嘀嘀嘀!疲乏的爬起來(lái)看了看移動(dòng)電話,看完呆若木雞,霎時(shí)間茅塞頓開言簡(jiǎn)意賅的一個(gè)字竟然能深深的震懾到我,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)定睛一看竟然屏幕上隱隱約約顯示了一個(gè)“去”,哎呀媽呀平安這個(gè)死丫頭,下次要好好整理一下。正想回頭睡個(gè)回籠覺(jué)的的我,肚子驀地發(fā)出一道晴天霹靂我竟然寸步難移,此時(shí)久經(jīng)戰(zhàn)陣的我趕忙穩(wěn)住心神,冷靜自若,冷靜的分析起來(lái),靈機(jī)一動(dòng)快速的看向了墻壁上的時(shí)鐘,竟然才5:30這個(gè)時(shí)間連賣早點(diǎn)的都沒(méi)起床呢怎么辦呢?這是我冷靜的打開了電腦,干練的翻開一個(gè)菜單網(wǎng)站,找到一款蔥油煎肉簡(jiǎn)單易做。哼哼,既然如此就不客氣了。說(shuō)干就干,從冰箱里掏出塊豬肉刷刷幾刀削成肉片,電光火石之間肉片已經(jīng)扔在砧板上等本大人的大刑侍候了,咔嚓!電飯煲發(fā)出那低沉的呻吟預(yù)示著本大爺?shù)娘堥_煮了,與此同時(shí)油鍋已經(jīng)在肉片大蒜無(wú)辜的眼神中和我抗議,只見(jiàn)我眼過(guò)一道寒芒,噼里啪啦把肉片摁在油鍋里一頓胖揍,打完的我稱心的認(rèn)真察看鼻親臉腫的肉片,心中暗道不好手似一道流光電光火石之間大蒜狼狽不堪的摔倒在他好基友旁邊,唰唰幾道360°懸空翻炒出鍋,看著靜靜躺在盤子里的肉菜我滿意的笑了。正在扳機(jī)上準(zhǔn)備關(guān)火的手剛想要打橫,沸騰著的油鍋無(wú)助的向我吶喊:“我的熱誠(chéng)還沒(méi)有燃燒,能量還沒(méi)有宣泄,發(fā)怒還沒(méi)有平定,還不行熄火至少~至少再讓我沸騰最終一次!暴發(fā)最終一次!平復(fù)最終一次!”聽(tīng)完油鍋的吶喊我竟久久不能忘卻。箭步如飛走向冰箱謹(jǐn)小慎微取出一只雞蛋,穩(wěn)健的走向了油鍋異常堅(jiān)決的打下了這只目瞪口呆的雞蛋,看著熟識(shí)的糖心蛋我心口絲絲暖意,酒足飯飽拖著微微凸起的肚皮的我對(duì)逝去的雞蛋說(shuō):“今日失去的茶葉蛋,我并不悔怨!”我不會(huì)再放棄作文篇3風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我卻絲毫沒(méi)有在意,我所做之事的流程仿佛早已被人設(shè)定好了程序,只有起床,上學(xué),寫作業(yè)……從肩上卸下書包,轉(zhuǎn)到了自身的身前,緩緩地拉開了拉鏈,雙手四處找尋這課本,而雙眼卻始終死死的盯著黑板,對(duì)課本的熟識(shí)程度已經(jīng)可以通過(guò)手的粗糙來(lái)判別是哪一本書了。由于一些同學(xué)的搗亂,導(dǎo)致全班同學(xué)都得接受老師的一腔怒火。我拿起課本,捧在手心,高聲的背誦著早讀的內(nèi)容,但不久,聲音便跟隨著時(shí)間的流逝而越來(lái)越低。下課鈴響了,老師走了,只留下一道模糊并漸漸消失的身影。趕忙教室里如掉進(jìn)了一枚熱誠(chéng)炸彈,感染了每一個(gè)人。班里約莫分為了三撥人:去洗手間的,去小賣鋪的,還有在班發(fā)愣的。我就是那第三種人。上課與下課的鈴聲分別代表著45分與10分鐘的逝去,就這樣一天過(guò)去了。日復(fù)一日,直到某一天,一切與平常一樣,上課、下課的鈴聲在心中回響,老師不知在班中宣布著什么事情,說(shuō):“衛(wèi)哲……”點(diǎn)了二十多個(gè)名字,由于老師讀了我的名后沒(méi)喘一口氣,還以為是我的同學(xué)——魏?jiǎn)瓷?。時(shí)間漸漸逝去,被點(diǎn)名的讓老師叫了出去,我卻見(jiàn)魏?jiǎn)瓷隂](méi)有絲毫的動(dòng)靜,正準(zhǔn)備坐看好戲,卻被同桌推了一把,我回復(fù)他的只有一個(gè)白眼。同桌說(shuō):“老師點(diǎn)你名你咋不出去?”(直到后來(lái)才知道叫的是我),我起身出去,由于拖拉了些許時(shí)間,被老師訓(xùn)了一頓,卻并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)多少。最終老師的口才戰(zhàn)不勝我的耐性,此事只好罷了。老師緊接著說(shuō)讓我們?nèi)⒓訉W(xué)校的足球競(jìng)賽,心中略感愉快,不知為何我從小對(duì)足球特別的喜好,可有因運(yùn)動(dòng)太少而掛念自身踢不了足球,但心底卻有個(gè)聲音在呼喊。競(jìng)賽已經(jīng)到了白熱化階段,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,但我不會(huì)放棄……我不會(huì)再放棄作文篇4“就算有再大的風(fēng),也擋不住勇敢的沖動(dòng)。努力的往前飛,再累也無(wú)所謂……”每天放學(xué)后,我總是習(xí)慣了先去操場(chǎng)跑幾圈,然后再去吃飯。還記恰起初剛開始跑時(shí),我有多么的想放棄,不樂(lè)意堅(jiān)持跑步。擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備——跑。我就那樣一步一步地跑著。不到一圈,我的呼吸就開始亂了,心臟相像要跳出來(lái)了,雙腿也相像灌滿了鉛,多跑一步是那么的費(fèi)勁,豆大的汗珠快速地流過(guò)臉頰,無(wú)聲地落在地上。我要停下來(lái),我不要再跑了!我在心里吶喊著。我的速度越來(lái)越慢,直到最終停了下來(lái)?!芭Φ耐帮w,再累也無(wú)所謂……”可是,來(lái)自心底的歌聲告知我——我不想放棄!跑步的初心是為了強(qiáng)身健體,是為了短時(shí)間甩開壓力的包袱,是為了一時(shí)的放松……我還沒(méi)有一一做到,我怎么能放棄?于是,我重新擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備——跑,操場(chǎng)上又顯現(xiàn)了我奔馳的身影。這一次,我不想再放棄,我要竭盡全力,堅(jiān)持到底!這一次,縱然汗水打濕了我的劉海,上氣不接下氣地喘氣著,四肢開始發(fā)軟、抖動(dòng),我仍然堅(jiān)持著,為了我的初心。為了堅(jiān)決我的信念,我在心里為自身鼓舞著。愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,期間他遭逢多次失敗,但他始終咬牙堅(jiān)持著,經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的試驗(yàn),他終于成功研制出蓄電池。不但僅是愛(ài)迪生,林肯曾幾次參加總統(tǒng)競(jìng)選,但直到第十次才被選上,愛(ài)迪生和林肯都是堅(jiān)持不懈的人,一旦認(rèn)定目標(biāo)就不輕易放棄。跑步與愛(ài)迪生研制蓄電池、林肯競(jìng)選相比,簡(jiǎn)直就是芝麻小事,那么小的一件事,我必需堅(jiān)持到底才對(duì)。加油!……就算有再大的困難,也擋不住堅(jiān)決的信念。努力的往前跑,再累也無(wú)所謂。帶著初心和那一句“我不想放棄”,努力向前沖!我不會(huì)再放棄作文篇5每個(gè)人,都有自身的理想;而每個(gè)人的理想與現(xiàn)實(shí)的距離,到底有多長(zhǎng)、有多遠(yuǎn),是各不相同。但有一點(diǎn)是共同的。那就是,不甘于現(xiàn)實(shí)中的境況,不甘于生活中的無(wú)助,希望借助理想,解脫自身無(wú)奈的困境,幻想自身能夠擁有美好而有前途光明的將來(lái),不愿屈就在現(xiàn)實(shí)中迷惘和落寞,在理想與現(xiàn)實(shí)的邊沿,找尋心理平衡。其實(shí),理想的切入口往往很小,它并不像星星那樣遙不行及,欲望就如一把助人攀登的階梯,只要我們都堅(jiān)守著自身的信念,有信心,有耐性,腳踏實(shí)地地朝著理想去攀爬,一步一個(gè)腳印,踏上努力探求理想的漫漫征途,總有一天能夠登上成功的頂峰。我的理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別遙遠(yuǎn)的,我想成為一名鋼琴家。鋼琴的音質(zhì)是單純而豐富的,柔嫩的像冬日里的陽(yáng)光,盈盈亮亮,溫暖安靜。清冷如鋼珠灑向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,震人心魄。深如暗夜,有聲若無(wú)聲,自有無(wú)底的氣力涌向天際。我是近來(lái)才喜好上鋼琴的,喜好鋼琴那安靜的聲音,使人仿佛置身云霧之中;有人喜好鋼琴鏗鏘有力的聲音,它使人充分氣力,仿佛安靜的湖面上,被指腹敲起的一個(gè)個(gè)音符,墜落,蕩起的一陣漣漪,卻震撼著傾聽(tīng)者的內(nèi)心!那是一個(gè)很自然地開始。.。.。.。暑假的時(shí)候我想報(bào)一個(gè)藝術(shù)班,可是種類太多了,我不知道該報(bào)哪一個(gè)才好。有一天,我聽(tīng)到了不知從哪里飄來(lái)的鋼琴聲,抑揚(yáng)頓挫,仿佛在訴說(shuō)著什么,我情不自禁地走到了那里,原來(lái)是

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