文明禮儀小學(xué)演講稿2023(8篇)_第1頁(yè)
文明禮儀小學(xué)演講稿2023(8篇)_第2頁(yè)
文明禮儀小學(xué)演講稿2023(8篇)_第3頁(yè)
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第第頁(yè)文明禮儀小學(xué)演講稿2023(8篇)文明禮儀小學(xué)演講稿2023第1篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我給大家講這么一件事情:有一個(gè)時(shí)髦青年在向一位老者問(wèn)路時(shí)說(shuō):“喂,老頭,電影院離這兒有多遠(yuǎn)?”老者回答:“三拐杖?!甭?tīng)到這里,我們不禁會(huì)問(wèn),這個(gè)青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)重視文明禮貌教育。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦?!翱兹谧尷妗钡墓适赂羌矣鲬魰裕瑡D孺皆知。文明禮貌不僅給社會(huì)和他人帶來(lái)快樂(lè)和諧,也能制造充分愛(ài)心的環(huán)境,給本身帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)溫馨。走進(jìn)我們的x小學(xué),明麗的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,干凈的學(xué)校一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加快樂(lè)!但是,也有少數(shù)同學(xué)順手扔下一塊爛紙和食品袋,這與我們美麗的學(xué)校格格不入,它不僅污染了我們的學(xué)校,還不敬重值日生的勞動(dòng)成果,假如能將廢棄物投入垃圾箱,或者彎一彎腰撿起來(lái),四周的同學(xué)會(huì)向你投去敬意的目光,舉手之勞能體現(xiàn)你的文明素養(yǎng)。我的演講完畢,感謝大家!文明禮儀小學(xué)演講稿2023第2篇古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有50x年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、呈現(xiàn)民族精神的緊要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻厭煩別人,下一刻往往成了別人厭煩的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著本身的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們本身又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲歉仄的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的本身讓個(gè)座。隨著社會(huì)的進(jìn)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到敬重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需?;疖嚺艿每?,全憑車頭帶。在家里,假如家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,假如師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)假如能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員假如能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,假如首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;假如我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加簡(jiǎn)單。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速進(jìn)展。我們十三億人民的精神面貌,必定會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“敬重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋俗,圖的是一時(shí)之快,丟的是本身的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連本身都不敬重的人,別人還會(huì)敬重你嗎!文明禮儀小學(xué)演講稿2023第3篇?jiǎng)偛牛S梓凝同學(xué)作了題為《公共場(chǎng)合,請(qǐng)保持安靜》的演講,我想接著她的話題,再和同學(xué)們聊一聊“安靜”。首先我想先請(qǐng)同學(xué)們思考幾個(gè)問(wèn)題:在你上課的時(shí)候,是否聽(tīng)到過(guò)教室外面有同學(xué)大聲嚷?當(dāng)你正在思考問(wèn)題時(shí),是否被外面咚咚的嘈雜聲干擾?低班級(jí)的同學(xué)放學(xué)比較早,排路隊(duì)的聲音是否想過(guò)會(huì)影響其他高班級(jí)的同學(xué)?在集會(huì)時(shí),聽(tīng)到有人大聲說(shuō)話,你有什么感覺(jué)?是的,我們都會(huì)很厭煩這種行為,會(huì)評(píng)價(jià)這樣的人沒(méi)素養(yǎng),那么請(qǐng)同學(xué)們反思一下,你平常有過(guò)這種行為嗎?在公共場(chǎng)所保持安靜這既是一種公共規(guī)定要求,也是我們自身應(yīng)當(dāng)具備的良好習(xí)慣。一位作家說(shuō)過(guò)一句話:“在有旁人的時(shí)候,安靜是一種禮貌,不管是什么聲音,哪怕是音樂(lè),當(dāng)別人不需要它的時(shí)候,就是一種噪音?!钡拇_,在公共場(chǎng)所保持安靜是有良好修養(yǎng)的一種表現(xiàn),是人最起碼的禮貌常識(shí)。不要由于本身的隨心所欲而影響別人的溝通與交流。這也正是人與人之間相處敬重最起碼的一點(diǎn)。同學(xué)們!作為將來(lái)的高素養(yǎng)人才,我們應(yīng)當(dāng)明白:越是細(xì)小的地方,越能反映出人的道德水平。公共場(chǎng)所,是屬于大眾共同擁有的場(chǎng)所。人們應(yīng)當(dāng)遵守公共場(chǎng)所的要求,如不打鬧、不擁擠、不大聲喧嘩?;蛟S有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“說(shuō)話是我的權(quán)利,這里是公共場(chǎng)所,也有屬于我的一份,為什么不讓我大聲說(shuō)話呢?”有的甚至還會(huì)理直氣壯的說(shuō):“假如不讓我大聲說(shuō)話,那就是限制了我的自由,是不敬重我。”其實(shí)他們不明白:公共場(chǎng)所大聲喧嘩看起來(lái)事情雖小,“危害”卻很大。首先,大聲喧嘩影響了他人的健康、學(xué)習(xí)和交流。一個(gè)人常常生活在熱鬧的環(huán)境中,簡(jiǎn)單使人產(chǎn)生心理焦慮等癥狀。因此,在公共場(chǎng)所,我們都應(yīng)當(dāng)注意本身的言行。同學(xué)們,乘公共汽車請(qǐng)保持安靜!去商場(chǎng)購(gòu)物請(qǐng)保持安靜!去飯店吃飯請(qǐng)保持安靜!集會(huì)時(shí)請(qǐng)保持安靜!課前請(qǐng)保持安靜!看節(jié)目請(qǐng)保持安靜!在學(xué)校,教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)保持安靜,當(dāng)然,安靜并不是讓同學(xué)們?cè)谀亩疾辉S大聲說(shuō)話,在這個(gè)學(xué)校里、在操場(chǎng)上大家可以盡情地玩耍,動(dòng)靜要有區(qū)分,要掌控好。今日提出這個(gè)問(wèn)題,是想引起全部老師和同學(xué)的注意,每個(gè)人都有意識(shí)地關(guān)注一下,有誰(shuí)不顧及本身的形象,在制造噪音,在讓本身成為別人厭煩的對(duì)象,碰到這樣的人,我們都有義務(wù)去提示、去制止,尤其是老師們,在給同學(xué)做好榜樣的同時(shí),要盡到教育的義務(wù)。其實(shí),做到安靜并不難,只要你時(shí)刻想著別人,對(duì)本身多一點(diǎn)管束,本身走路的聲音、說(shuō)話的聲音、關(guān)門的聲音等等輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),那時(shí),我們的學(xué)校會(huì)更美好?!叭?,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。我們要常常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將學(xué)校裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們牢記:在公眾場(chǎng)合保持安靜,做個(gè)文明的、有品位的實(shí)小人!文明禮儀小學(xué)演講稿2023第4篇我叫__,是二年__班的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小同學(xué)日常規(guī)范》的要求去做。在學(xué)校,我是講文明的好同學(xué),了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和順相處,友好合作,得理讓人,失理致歉,敬重,信任,同學(xué)要幫忙;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,碰到,學(xué)會(huì)解決;珍惜學(xué)校里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤同學(xué)的批判勸阻;講究衛(wèi)生,酷愛(ài)勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體諒、孝敬父母,與鄰里和順相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批判,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱誠(chéng)、大方、有禮貌的接待。在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自發(fā)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不攔阻他人;尊老愛(ài)幼,幫忙有的人,時(shí)時(shí)各處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。細(xì)小之處見(jiàn)精神,做文明同學(xué)就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小同學(xué)。文明禮儀小學(xué)演講稿2023第5篇古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5020__年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、呈現(xiàn)民族精神的緊要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻厭煩別人,下一刻往往成了別人厭煩的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著本身的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們本身又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲歉仄的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的本身讓個(gè)座。隨著社會(huì)的進(jìn)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到敬重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需?;疖嚺艿每欤珣{車頭帶。在家里,假如家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,假如師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)假如能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員假如能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,假如首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;假如我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加簡(jiǎn)單。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速進(jìn)展。我們十三億人民的精神面貌,必定會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“敬重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋俗,圖的是一時(shí)之快,丟的是本身的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連本身都不敬重的人,別人還會(huì)敬重你嗎?我的演講結(jié)束,感謝大家!文明禮儀小學(xué)演講稿2023第6篇親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日是我來(lái)給大家進(jìn)行這次的演講,我給大家?guī)?lái)的演講題目是“文明禮儀”。大家都知道,我們的祖國(guó)——中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古以來(lái),禮儀就是我們生活中最為重視的事情之一、到了現(xiàn)在,我們?cè)跁r(shí)間中拋棄了以往的一些腐朽的條例,將那些優(yōu)秀的,美好的習(xí)慣和習(xí)俗傳承了下來(lái),也就是現(xiàn)在我們所提倡的“文明禮儀”。文明禮儀指的是我們?cè)谌粘5纳钪写蠹乙黄鹱袷氐牡赖乱?guī)范,它存在我們?nèi)咳说纳磉?,無(wú)論是有一人還是多人,無(wú)論是在校外還是就在這場(chǎng)演講當(dāng)中,文明禮儀都是無(wú)處不在的。而且,文明禮儀代表的不止是我們個(gè)人的文明素養(yǎng),更是我們身后的家庭、城市甚至是國(guó)家的文明!作為新一代的小同學(xué),將來(lái)的接班人,我們必需知道我們的行為都不止是代表著我們一個(gè)人,在我們的身后,還有我們代表的家人和祖國(guó)。大家既然都已經(jīng)知道了文明禮儀的緊要性,那么,現(xiàn)在就來(lái)反思以下我們?cè)谌粘5奈拿鞫Y儀中做的怎么樣呢?其實(shí)不用我說(shuō),大家都知道我們?cè)谏钪校泻芏嗟膯?wèn)題。比如在下課的時(shí)候,我們很多同學(xué)都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包裝袋,都是這樣順手一揚(yáng),讓它隨風(fēng)飄走!這是文明嗎?在走廊上,同學(xué)們追趕打鬧,在教室中,同學(xué)們玩?;@球,這就是禮儀嗎?不,這不是!這是與我們努力探求的文明禮儀完全相反的東西!它的顯現(xiàn),不僅代表著我們?cè)谖拿鞫Y儀方面的失誤,更是代表著我們這一片的文明風(fēng)氣并沒(méi)有良好的樹(shù)立起來(lái)!文明禮儀沒(méi)有專門的監(jiān)督人,我們只能靠本身的自發(fā)去遵守。文明沒(méi)有完整的學(xué)習(xí)路徑,我們只能在生活中從老師和家長(zhǎng)的身上口傳身教的去學(xué)習(xí),去仿照。但是,也總會(huì)顯現(xiàn)頑皮的孩子沒(méi)能好好的去遵守文明的規(guī)范。同學(xué)們,文明不是一個(gè)硬性的規(guī)定,但是沒(méi)有了文明,我們的臉上就會(huì)蒙上一層黑色,要是我們有很多人沒(méi)有文明,就會(huì)讓我們的城市染上黑色,要是更多人不講文明……我們肯定要知道,文明是我們?cè)趯?lái)的通行證,沒(méi)有文明,我們無(wú)法獲得尊敬,沒(méi)有文明,我們會(huì)與團(tuán)體格格不入。文明禮儀讓我們的生活變的更加美好,我們?yōu)槭裁匆仐壦兀?0XX小同學(xué)文明禮儀演講稿6尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上午好!我是四班級(jí)(1)班的xx,今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱誠(chéng)幫忙;是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自發(fā)將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時(shí)的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。近年來(lái),我們?cè)囼?yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化。學(xué)校里花香四溢,老師們辛勤工作,同學(xué)們好像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮??梢哉f(shuō),學(xué)校一每天在進(jìn)展,環(huán)境一每天在改善。身為學(xué)校的一份子,誰(shuí)又能不為此驕傲和歡呼?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要進(jìn)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的言行舉止呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。而作為一個(gè)文明的小同學(xué),我們更應(yīng)當(dāng)重視本身在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從本身的言談舉止和每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自發(fā)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜學(xué)校的一草一木;在家里,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序。正所謂“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到在的事,同時(shí)也是生活里最緊要的事,文明禮儀就在平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都緊要。最后,我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我的演講完了,感謝大家!發(fā)言稿相關(guān)文明禮儀小學(xué)演講稿2023第7篇尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是六班級(jí)的x,我演講的題目是《文明禮儀在我心中》!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個(gè)人角度來(lái)看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀??墒腔剡^(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,疏忽了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教導(dǎo),說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些獨(dú)特的衣裳,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提示我們四周還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)當(dāng)建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從身邊做起。講文明語(yǔ)言,平常不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表乾凈大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師自動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不揮霍糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿學(xué)校的每個(gè)角落吧!我的演講完了,感謝大家!文明禮儀小學(xué)演講稿2023第8篇親愛(ài)的老師、同學(xué)們:“花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒歡快地唱歌,溪水清亮流淌,樹(shù)木枝繁葉茂……”這從來(lái)都是我們?nèi)祟愃ヅμ角蟮模怯辛诉@個(gè)目標(biāo),我們一直在努力:從文明公約開(kāi)始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起,用實(shí)際行動(dòng),說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明小市民??墒窃趺醋霾潘闶俏拿餍∈忻衲兀课覀冃⊥瑢W(xué)的重要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以

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