海南省?？谥袑W(xué)2025屆化學(xué)九上期中監(jiān)測(cè)試題含解析

海南省?？谥袑W(xué)2025屆化學(xué)九上期中監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是A．潔凈的空氣是純凈物B．空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等C．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D．新鮮空氣中不含二氧化碳2．最近科學(xué)家研制出原子序數(shù)為112號(hào)的新元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為277，下列有關(guān)112號(hào)元素的說(shuō)法中正確的是（）A．中子數(shù)為112B．核外電子數(shù)為112C．質(zhì)子數(shù)為165D．核電荷數(shù)為2773．下列物質(zhì)中由離子直接構(gòu)成的是A．氧氣B．二氧化碳C．鐵D．氯化鈉4．在化學(xué)反應(yīng)前后，一定發(fā)生了變化的是（）A．元素的種類(lèi) B．分子的個(gè)數(shù) C．分子的種類(lèi) D．原子的數(shù)目5．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．傾倒液體 C．稱(chēng)量固體 D．加熱液體6．將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

3.2

4.0

2.5

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

3.8

待測(cè)數(shù)據(jù)

7.2

2.5

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．A和B是反應(yīng)物，D可能是催化劑B．上表中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”的數(shù)值為0.6C．C物質(zhì)中元素的種類(lèi)，一定等于A、B二種物質(zhì)中元素的種類(lèi)之和D．該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)7．實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳酸鈣制取乙炔（C2H2），該反應(yīng)比二氧化錳催化過(guò)氧化氯分解更加激烈，所選發(fā)生裝置最合適的是（）A． B． C． D．8．某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置來(lái)制取干燥的氧氣，并測(cè)定產(chǎn)生的氧氣體積，裝置氣密性良好，圖I中的錐形瓶?jī)?nèi)盛有過(guò)氧化氫溶液，燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳，燃燒匙可以上下移動(dòng)，干燥管內(nèi)裝有干燥劑，下列說(shuō)法正確的是（）A．將裝置I分別與裝置II、Ⅲ、Ⅳ連接，均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂．實(shí)驗(yàn)中，只須將裝有二氧化錳的燃燒匙上提，離開(kāi)過(guò)氧化氫溶液的液面，反應(yīng)即可停止C．若用裝置Ⅲ收集氧氣，可將帶火星的木條伸入瓶中驗(yàn)滿(mǎn)D．若用裝置IV測(cè)量生成氧氣的體積，集氣瓶上方原有的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果無(wú)影響9．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）A．提高水的利用率可以節(jié)約水資源 B．地球表面約71%被水覆蓋，所以不必節(jié)約用水C．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D．自來(lái)水廠凈水過(guò)程中只發(fā)生物理變化10．2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了美國(guó)和日本的三位化學(xué)家。以表彰他們?cè)阡囯x子電池領(lǐng)域的研發(fā)工作。LiCoO2（鉆酸鋰）主要用于制造手機(jī)、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1,則Co元素的化合價(jià)為A．+1B．+2C．+3D．+411．我們每天都與化學(xué)打交道，下列敘述不是化學(xué)變化的是（）A．人吃進(jìn)的食物逐漸被消化吸收 B．鮮奶制成酸奶C．水在冰箱里結(jié)成冰 D．酒精燃燒12．下列關(guān)于氧氣敘述正確的是（）A．分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于化學(xué)變化B．氧氣與其他物質(zhì)反應(yīng)時(shí)都發(fā)光放熱C．用雙氧水制氧氣時(shí)必需要用酒精燈加熱D．排水法收集氧氣時(shí)，一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時(shí)再收集13．生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是A．冰塊融化 B．黃瓜榨汁 C．菜刀生銹 D．玻璃破碎14．下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物順序排列的是（）A．海水、碳酸鈉 B．冰水、水銀 C．汽水、硫磺 D．氮?dú)?、二氧化?5．某地溫泉中富含硫、銅、鋅等，可以治療皮膚病。這里的“硫、銅、鋅”指的是A．分子B．原子C．元素D．單質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_________；②___________。（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團(tuán)棉花，目的是_______，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。（3）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮時(shí)應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號(hào))。裝滿(mǎn)氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后，應(yīng)_______（填“正放”或“倒放”）在桌面上。（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，二氧化錳在反應(yīng)中起____作用，若選用C做發(fā)生裝置，與B相比，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖所示。為測(cè)定此鹽中鈣元素的含量，取10g這種鹽進(jìn)行檢測(cè)，測(cè)得其中含有碳酸鈣（CaCO3）0.3g。(2)~(5)小題請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。（1）該食鹽同時(shí)是加碘鹽，加碘鹽中的碘指的是碘______（填“單質(zhì)”或“元素”或“分子”）。（2）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量____________；（3）碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比_______________；（4）計(jì)算0.3g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量_________________________________；（5）該加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______？并判斷是否符合標(biāo)簽說(shuō)明_________________。18．（8分）自然界生命體的有機(jī)物組成除C、H、O外還有其他元素，如藻類(lèi)物質(zhì)（化學(xué)式可表示為C106H263O110N16P）的組成中就含有N和P。其中α—丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示：（1）寫(xiě)出α—丙氨酸的化學(xué)式______________________。（2）α—丙氨酸中碳元素與氧元素的的質(zhì)量比為_(kāi)_______________。（3）α—丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______________。（精確到0.1%）（4）890gα—丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量為_(kāi)__________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)。I．空氣和水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等，是__________（填“純凈物”、“混合物”），人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝______。（2）長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益，因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的_____A分子B原子C離子D元素（填序號(hào)）。（3）下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)B嚴(yán)禁在水體中電魚(yú)、藥魚(yú)C疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)D合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染II．“5G”改變生活，中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造。芯片的基材主要是高純硅。（4）硅元素相關(guān)信息如圖所示，據(jù)圖可得到的信息是______（填字母序號(hào)）。A硅元素是非金屬元素B硅元素的元素符號(hào)為SiC硅元素在地殼里的含量排第二位D硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g（5）下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：①反應(yīng)Ⅰ所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易______電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)______(填“是”或“否”)；反應(yīng)Ⅱ要在無(wú)氧氣的環(huán)境中進(jìn)行，原因是_____（答出一種即可）；②操作Ⅰ的名稱(chēng)是_______，進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)______（填“高于”或“低于”）濾紙邊緣，進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒，其作用是________；③上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

潔凈的空氣中含有多種成分屬于混合物；空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等；分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了物理變化；新鮮空氣中含少量的二氧化碳。故選B.2、B【解析】

同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽(yáng)離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子；相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。A.原子序數(shù)為112號(hào)的新元素質(zhì)子數(shù)為112，中子數(shù)=277-112=165，錯(cuò)誤；B.原子序數(shù)為112號(hào)的新元素核外電子數(shù)為112，正確；C.原子序數(shù)為112號(hào)的新元素質(zhì)子數(shù)為112，錯(cuò)誤；D.原子序數(shù)為112號(hào)的新元素核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)為112，錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉。4、C【解析】在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)不變、元素的種類(lèi)不變、原子的質(zhì)量不變、原子的數(shù)目不變，分子的個(gè)數(shù)不能確定是否改變、分子的種類(lèi)改變，故選C。5、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室中拿一盞酒精燈去引燃另一盞酒精燈，會(huì)導(dǎo)致酒精流出著火，實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。B、用細(xì)口瓶向試管中傾倒液體時(shí)，瓶塞未倒放、瓶口與試劑瓶口未緊挨、標(biāo)簽未向著手心，實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。C、稱(chēng)量固體物質(zhì)時(shí)未遵循“左物右碼”原則，實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。D、給試管中的液體加熱，液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3，試管底部與桌面約成45°的夾角，不能垂直放置，用酒精燈的外焰加熱，試管夾夾持在離試管口約三分之一處，實(shí)驗(yàn)操作正確。故選D。【點(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。6、B【解析】由表格可知各物質(zhì)的質(zhì)量變化：A反應(yīng)前為6.4g，反應(yīng)后為3.8g，質(zhì)量減少了2.6g，屬反應(yīng)物；C反應(yīng)前為4.0g，反應(yīng)后為7.2g，質(zhì)量增加了3.2g，屬生成物；D反應(yīng)前為2.5g，反應(yīng)后仍為2.5g，故可能沒(méi)有參與反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的催化劑。根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變可知B是反應(yīng)物，反應(yīng)了0.8g，那么待測(cè)數(shù)據(jù)=3.2g+0.8g=4.0g，該反應(yīng)表示為：A+B→C。A、A和B是反應(yīng)物，C是生成物，D可能是催化劑也可能沒(méi)有參與反應(yīng)，正確；B、待測(cè)數(shù)據(jù)=3.2g+0.8g=4.0g，錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，故C物質(zhì)中元素的種類(lèi)，一定等于A、B兩種物質(zhì)中元素的種類(lèi)之和，正確；D、該反應(yīng)表示為：A+B→C，屬化合反應(yīng)，正確。故選B。點(diǎn)睛：做這類(lèi)題目時(shí)首先要根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物，質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，質(zhì)量增加的是生成物。再寫(xiě)出反應(yīng)的表達(dá)式后根據(jù)題意進(jìn)行解答。7、B【解析】

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，用實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔，是固體與液體在常溫下反應(yīng)制取氣體，因此不需要加熱；該反應(yīng)比二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解更加劇烈，因此選用有分液漏斗的裝置，因?yàn)榉忠郝┒房梢钥刂品磻?yīng)的速度。故選B。8、D【解析】

A、將裝置I分別與裝置Ⅱ只能收集到濕潤(rùn)的氧氣，且不能測(cè)定體積，與Ⅲ相連收集氧氣干燥，但是也沒(méi)法測(cè)定體積，說(shuō)法錯(cuò)誤。B、實(shí)驗(yàn)中，將裝有二氧化錳的燃燒匙上提，離開(kāi)過(guò)氧化氫溶液的液面，是反應(yīng)速率減慢而非反應(yīng)即可停止，說(shuō)法錯(cuò)誤。C、驗(yàn)滿(mǎn)應(yīng)該在集氣瓶口部進(jìn)行，而非伸入瓶中，說(shuō)法錯(cuò)誤。D、由于進(jìn)入的氧氣和排出的水的體積相等，所以集氣瓶上方的空氣不會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生影響，說(shuō)法正確。故選：D。9、A【解析】

A、提高水的利用率，可以節(jié)約水資源，故正確；B、地球上的總儲(chǔ)水量很大，但淡水很少，為了人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展我們必須節(jié)約用水，故錯(cuò)誤；C、使硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法煮沸，明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降，故錯(cuò)誤；D、自來(lái)水廠投藥消毒屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】

LiCoO2中，鋰元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鋰元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，則x=+3價(jià)。故選C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià)，能夠根據(jù)化合價(jià)原則來(lái)判斷指定元素的化合價(jià)，在判斷時(shí)要注意是“先定后變”，即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來(lái)解答未知的化合價(jià)。11、C【解析】

A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。人吃進(jìn)的食物逐漸被消化吸收有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；B、鮮奶制成酸奶有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；C、水、冰是同種物質(zhì)，水在冰箱里結(jié)成冰無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)符合題意；D、酒精燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。12、D【解析】

A．分離液態(tài)空氣法的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；B．氧氣與其他物質(zhì)反應(yīng)時(shí)不一定都發(fā)光，如緩慢氧化不發(fā)光，故不符合題意；C．雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，該反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的，無(wú)需用酒精燈加熱，故不符合題意；D．用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛開(kāi)始排出的是裝置內(nèi)的空氣，所以要等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能收集，故符合題意。13、C【解析】A、冰塊融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、黃瓜榨汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、菜刀生銹的過(guò)程中生成了新物質(zhì)鐵銹，屬于化學(xué)變化；D、玻璃破碎的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選C．【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．14、D【解析】

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物?！驹斀狻緼、海水是混合物，碳酸鈉是純凈物；B、冰水是純凈物，水銀是單質(zhì)；C、汽水是混合物，硫磺是單質(zhì)；D、氮?dú)馐菃钨|(zhì)，二氧化碳是化合物。故選D。15、C【解析】由題意溫泉中含有硫、銅、鋅等，可以治療皮膚病，其中硫、銅、鋅等存在于物質(zhì)的組成化合物中，是指元素。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管集氣瓶防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D正放催化可控制反應(yīng)的速率【解析】

（1）儀器①是試管；儀器②是集氣瓶。

（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團(tuán)棉花，目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。

高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

（3）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，收集一氧化氮時(shí)可選用排水法收集，應(yīng)選用圖中裝置D。

氧氣的密度比空氣的大，裝滿(mǎn)氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后，應(yīng)正放在桌面上。

（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用；用注射器代替裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗，注射器能控制滴加液體的速率，從而控制反應(yīng)的速率。

故答案為：

（1）試管；集氣瓶；

（2）防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）D；正放；

（4）催化；能控制反應(yīng)的速率。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、元素1005:60.12g1.2%符合標(biāo)簽要求【解析】

（1）加碘鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)；故填：元素。（2）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為40+12+16×3=100；故填：100。（3）碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比40：（16×3）=5：6；故填：5：6。（4）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：40/100×100%＝40%；0.3g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量是0.3g×40%=0.12g；故填：0.12g。（5）10g該食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：0.12g/10g×100%=1.2%答：此加鈣食鹽中鈣元素含量在0.5%和1.3%之間，符合標(biāo)簽要求。18、C3H7O2N36：32（或9:8）15.7%140g【解析】

根據(jù)圖片信息找出α—丙氨酸的化學(xué)式再依次解答。【詳解】（1）由題信息可知每個(gè)α—丙氨酸分子中含有3個(gè)碳原子，7個(gè)氫原子，2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子，故α—丙氨酸的化學(xué)式為C3H7O2N；（2）α—丙氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為；（3）α—丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；（4）8