2024屆新余市四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2024屆新余市四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、快樂(lè)填一填。（每題2分，共22分）1．小明想用三根長(zhǎng)度都是整厘米數(shù)的小棒圍三角形，其中兩根小棒的長(zhǎng)度分別是12厘米和8厘米，圍成的三角形周長(zhǎng)最大是（_______）厘米，最小是（_______）厘米．2．甲乙丙丁四個(gè)數(shù)的和是80，它們的平均數(shù)是（_______）3．一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.6，這個(gè)兩位小數(shù)最大是_____，最小是_____。4．47×99＝47×100－47運(yùn)用了（________）律；要使25×□＋75×□＝900，兩個(gè)□里可以都填（________）。5．第六次全國(guó)人口普查總?cè)丝跒槭齼|三千九百七十二萬(wàn)四千八百七十二人，橫線上的數(shù)寫作_____，最高位是_____位。全國(guó)人口最多的是廣東省常住人口達(dá)104303132人，橫線上的數(shù)讀作_____，把它四舍五入到億位約_____人。贛州市人口總數(shù)為6855911人，從左起，第一個(gè)“5”表示5個(gè)_____，贛州市人口總數(shù)精確到萬(wàn)位約_____人。6．4個(gè)人平均分吃3個(gè)桃子，每人吃了（____）個(gè)桃子；每人吃了這些桃子的（____）。7．小明每天早晨起床要做一些事情，所需要的時(shí)間如下：聽(tīng)廣播20分，洗漱10分，吃早飯15分．做完這些事情至少需要（_______）分．8．把46000000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（________）億。在下圖所示的數(shù)軸上，被圈中的有很多數(shù)，這些數(shù)四舍五入到萬(wàn)位約是（________）萬(wàn)。9．3個(gè)十、2個(gè)十分之一和6個(gè)千分之一組成的數(shù)是（______），讀作（______），精確到百分位是（______）。10．一個(gè)三角形的兩邊分別是3cm，4cm，則第三條邊的邊長(zhǎng)可能是（_______）。（邊長(zhǎng)取整數(shù)）11．（a×b）×c=a×（b×c）表示的運(yùn)算定律是________，乘法分配律用字母寫出來(lái)是________．二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12．平行四邊形一定是軸對(duì)稱圖形。（________）13．一個(gè)數(shù)乘一個(gè)小數(shù)，積不一定小于這個(gè)數(shù)。（________）14．圖中的對(duì)稱軸是直線MN。（______）15．復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的圖例顏色不可以相同。（______）16．15×4×4×25＝（15＋25）×4。（________）17．把3.020小數(shù)點(diǎn)后面的0去掉，這個(gè)小數(shù)的大小不變．_____（判斷對(duì)錯(cuò)）18．18.95保留一位小數(shù)是1．……………（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．我國(guó)約有14億人口,如果每人每天節(jié)約1分錢,1天大約可以節(jié)約()萬(wàn)元。A．140 B．1400 C．14000 D．14000020．小明用一根18厘米長(zhǎng)的繩子圍成一個(gè)最大的等邊三角形，這個(gè)三角形每條邊的長(zhǎng)度為（）。A．9厘米 B．6厘米 C．無(wú)法確定21．下圖表示的是一些圖形之間的關(guān)系，①②③④是變化需要的條件。那么四個(gè)條件中錯(cuò)誤的是（）。A．①兩組對(duì)邊分別平行 B．②只有一組對(duì)邊平行C．③兩組對(duì)邊分別相等 D．④相鄰的邊長(zhǎng)度相等22．在下面的圖中，從右面看到的是（）A． B． C．23．小華騎自行車每分行200米，這句話中“每分行200米”是（）。A．路程 B．速度 C．時(shí)間 D．以上說(shuō)法都不對(duì)四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)．4.5+0.9=（11+29）×0=40÷100=8.3-5.6=0.79-0.4=0.65+0.205=0÷（15+73）=1-0.75=0.83-0.13=25．用豎式計(jì)算。850×4.62＝70－68.02＝9.6＋14.78＝五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律27．化簡(jiǎn)下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問(wèn)題我能解決。（每題6分，共30分）29．李剛看這本書共224頁(yè)，計(jì)劃14天看完，實(shí)際16天才看完，實(shí)際平均每天比計(jì)劃每天少看多少頁(yè)？30．王叔叔一天賣菜的收入如下表：名稱豆角茄子芹菜收入/元51.4537.829.75（1）豆角比茄子多賣多少錢？（2）王叔叔一天賣這三種菜，一共收入多少錢？31．小蘭的媽媽帶50元錢去買菜，買葷菜用去28.70元，買素菜用6.30元。還剩多少元錢？32．公園里有兩種游覽車：大車租金是30元，限坐6人：小車租金是24元，限坐4人。四甲班一共有40名同學(xué)，怎么租車最省錢？33．四年級(jí)11名教師和284名學(xué)生一起去郊游，大巴車可坐45人，租金800元，中巴車可坐25人，租金600元，怎樣租車最省錢？至少花多少錢？

參考答案一、快樂(lè)填一填。（每題2分，共22分）1、3925【詳解】略2、1【分析】用這四個(gè)數(shù)的和除以4，即可求出它們的平均數(shù)．【詳解】80÷4＝1答：它們的平均數(shù)是1．故答案為：1．3、9.649.55【分析】由于9.6是一個(gè)兩位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的9.6最大是9.64，“五入”得到的9.6最小是9.55，由此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.6，這個(gè)兩位小數(shù)最大是9.64，最小是9.55。故答案為：9.64，9.55?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用“四舍五入法”求小數(shù)近似數(shù)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大。4、乘法分配9【分析】（1）47×99，把99變成100﹣1，再運(yùn)用乘法分配律化簡(jiǎn)求解；（2）根據(jù)乘法分配律變成兩個(gè)數(shù)的和與□相乘，求出□的值即可。【詳解】47×99＝47×（100?1），＝47×100?47×1，＝47×100?47；運(yùn)用了乘法分配律．25×□＋75×□＝900（25＋75）×□＝900，100×□＝900，100×□÷100＝900÷100，□＝9；故答案為：乘法分配；9。【點(diǎn)睛】本題考查了乘法分配律的應(yīng)用，根據(jù)（a＋b）×c＝a×c＋b×c進(jìn)行變化求解。5、1339724872十億一億零四百三十萬(wàn)三千一百三十二1億萬(wàn)686萬(wàn)【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；這是個(gè)十位數(shù)，最高位是十億位；根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，即可讀出此數(shù)；四舍五入到億位，就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字，6855911從左起，第一個(gè)“5”在萬(wàn)位上，表示5個(gè)萬(wàn)；精確到萬(wàn)位，就是把萬(wàn)位后面的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字，據(jù)此解答?！驹斀狻渴齼|三千九百七十二萬(wàn)四千八百七十二這個(gè)數(shù)寫作：1339724872；這是個(gè)十位數(shù)，最高位是十億位；104303132讀作：一億零四百三十萬(wàn)三千一百三十二；104303132≈1億；6855911從左起，第一個(gè)“5”表示5個(gè)萬(wàn)；6855911≈686萬(wàn)?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)于大數(shù)的認(rèn)識(shí)。注意改寫和求近似數(shù)的區(qū)別。6、【解析】略7、25【詳解】略8、4602【分析】（1）把46000000000改寫成用“億”作單位的數(shù)，從個(gè)位起數(shù)出八位，也就是先找到億位，在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉末尾的0，同時(shí)添上“億”字即可；（2）根據(jù)數(shù)軸顯示可知，一個(gè)小格子表格5000，被圈中的數(shù)在15000和25000之間，根據(jù)四舍五入的原則，四舍五入到萬(wàn)位是2萬(wàn)?！驹斀狻堪?6000000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是460億。在下圖所示的數(shù)軸上，被圈中的有很多數(shù)，這些數(shù)四舍五入到萬(wàn)位約是2萬(wàn)?！军c(diǎn)睛】此題考查整數(shù)的改寫方法：改寫成以“萬(wàn)或億”作單位的數(shù)，把數(shù)的小數(shù)點(diǎn)分別向左移動(dòng)“4或8”位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，并在后面加“萬(wàn)或億”字；用四舍五入的方法取近似數(shù)的時(shí)候，關(guān)鍵是看清精確到哪一位。9、30.206三十點(diǎn)二零六30.21【分析】從高位到低位依次寫出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有的用“0”補(bǔ)足；寫出的小數(shù)，整數(shù)部分仍按整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分順次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字；精確到百分位，即保留兩位小數(shù)，看小數(shù)點(diǎn)后面第三位，運(yùn)用“四舍五入”法解答即可?！驹斀狻?個(gè)十、2個(gè)十分之一和6個(gè)千分之一組成的數(shù)是30.206，讀作三十點(diǎn)二零六，精確到百分位是30.21。故答案為：30.206，三十點(diǎn)二零六，30.21。【點(diǎn)睛】此題是考查小數(shù)的讀寫法及求近似數(shù)，首先要先寫對(duì)數(shù)，數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有的要用“0”補(bǔ)足。10、2cm、3cm、4cm、5cm、6cm【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；即可得出第三邊的取值范圍?！驹斀狻?＋4＞第三邊＞4－37＞第三邊＞1第三邊整數(shù)，所以第三邊可以是：2cm、3cm、4cm、5cm、6cm?！军c(diǎn)睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系，解題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得到第三邊的取值范圍。11、乘法結(jié)合律（a+b）×c=a×c+b×c【解析】【考點(diǎn)】運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算解：（a×b）×c=a×（b×c）表示的運(yùn)算定律是乘法結(jié)合律；乘法分配律用字母寫出來(lái)是（a+b）×c=a×c+b×c．故答案為：乘法結(jié)合律，（a+b）×c=a×c+b×c．【分析】乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再乘另一個(gè)加數(shù)；或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再乘另一個(gè)加數(shù)，積不變；用字母表示為（a×b）×c=a×（b×c）；乘法分配律：兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相乘，等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘，再把兩個(gè)積相加，得數(shù)不變；用字母表示為：（a+b）×c=a×c+b×c；解答即可．二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】對(duì)于一般的平行四邊形，無(wú)論沿哪一條直線對(duì)折，平行四邊形的兩邊都不會(huì)完全重合，所以平行四邊形一定是軸對(duì)稱圖形，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形的判斷方法，及學(xué)生思維的嚴(yán)密性。13、√【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法，舉例說(shuō)明即可?！驹斀狻考偃邕@個(gè)數(shù)是1，1×0.5＝0.5，積小于1，1×1.5＝1.5，積大于1，所以一個(gè)數(shù)乘一個(gè)小數(shù)，積不一定小于這個(gè)數(shù)。故答案為：√【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大；乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小。14、×【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線叫做對(duì)稱軸。很明顯圖形沿著MN不能完全重合，所以MN不是圖形的對(duì)稱軸?！驹斀狻咳鐖D：AB所在的直線才是圖形的對(duì)稱軸。所以原題判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】理解對(duì)稱軸的概念是解答本題的關(guān)鍵。15、√【分析】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖要畫兩種以上的直條，為了區(qū)別，可以用不同的顏色或者線條來(lái)表示?！驹斀狻繌?fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的圖例顏色如果相同，就無(wú)法分辨各組數(shù)據(jù)，因此這種說(shuō)法是正確的。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是知道復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖便于比較兩組數(shù)據(jù)的多少，如果圖例顏色相同，就無(wú)法分辨各組數(shù)據(jù)了。16、×【分析】根據(jù)乘法分配律、乘法結(jié)合律的定義可知，15×4×4×25是一個(gè)連乘算式，不適用乘法分配律，適用乘法結(jié)合律?！驹斀狻?5×4×4×25＝15×4×（4×25）所以15×4×4×25＝（15＋25）×4是錯(cuò)誤的。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題通過(guò)具體算式考查了學(xué)生對(duì)于乘法運(yùn)算律的理解與運(yùn)用。17、×．【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，由此解答．解：把3.020小數(shù)點(diǎn)后面的0去掉是3.2，這個(gè)小數(shù)變大了，故原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變．18、×【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、B【詳解】略20、B【分析】等邊長(zhǎng)三角形的三條邊相等，用18除以3就是這個(gè)三角形每條邊的長(zhǎng)度，據(jù)此解答。【詳解】18÷3＝6（厘米）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)等邊三角形三條邊都相等知識(shí)的掌握。21、C【分析】根據(jù)四邊形、平行四邊形、梯形、長(zhǎng)方形、正方形的概念和認(rèn)識(shí)，逐項(xiàng)分析判斷即可?！驹斀狻緼．兩組對(duì)邊分別平行的四邊形為平行四邊形，故A不符合題意；B．只有一組對(duì)邊平行的四邊形為梯形，故B選項(xiàng)不符合題意；C．兩組對(duì)邊分別相等的平行四邊形不一定是長(zhǎng)方形，故C選項(xiàng)符合題意；D．相鄰兩邊分別相等的長(zhǎng)方形是正方形，故D不符合題意。故答案為：C【點(diǎn)睛】考查了四邊形的分類和特點(diǎn)，基礎(chǔ)題，要熟練掌握。22、A【分析】觀察圖形可知，從右面看到的形狀是一行，為兩個(gè)正方形；從右面看到的形狀是兩行，每行一個(gè)正方形；從右面看到的形狀是兩行，下面一行兩個(gè)正方形，上面一行一個(gè)正方形，且靠右。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．從右面看到的形狀是；B．從右面看到的形狀是；C．從右面看到的形狀是；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。23、B【分析】每小時(shí)行駛多少千米，每分行多少米，每秒行駛多少米等等都是速度的表示方式?！驹斀狻啃∪A騎自行車每分行200米，這句話中“每分行200米”是速度。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】速度、時(shí)間和路程之間有這個(gè)的數(shù)量關(guān)系式，路程＝時(shí)間×速度，速度＝路程÷時(shí)間，時(shí)間＝路程÷速度。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、5.4；0；0.4；2.7；0.39；0.855；0；0.25；0.7【詳解】略25、3927；1.98；24.38【分析】小數(shù)乘法法則：先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積，再看因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；如果位數(shù)不夠，就用“0”補(bǔ)足，注意：計(jì)算的結(jié)果，如果小數(shù)末尾有0的，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾去掉零，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，數(shù)位上沒(méi)有數(shù)字的添0補(bǔ)位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線商的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）?！驹斀狻?50×4.62＝392770－68.02＝1.989.6＋14.78＝24.38【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【詳解】略六、生活問(wèn)題我能解決。（每題6分，共30分）29、224÷14－224÷16＝2（頁(yè)）【分析】用書的頁(yè)數(shù)÷天數(shù)等于每天看的頁(yè)數(shù)分別得