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文檔簡介
小學一年級活動方案【篇一:小學一年級活動方案】前進小學一年級《找春天》社會實踐活動方案一、活動目的:1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。2、培養(yǎng)孩子初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的風格3、增進親子感情交流和融合,搭建家庭間互相交流的平臺。二、活動形式:趣味親子游戲。三、活動對象:一年級全體學生及部分家長四、活動地點:學校操場五、活動時間:2015年3月20日下午14:30起六、活動費用:免費八、物品準備:(1)彩色卡紙(2)活躍氣氛的小喇叭,哨子(3)剪刀、膠棒(4)獎品,各班準備九、活動前期準備工作:1、活動現場布置工作(xx媽、xx媽、xx媽負責)2、每位家長到達目的地后在工作人員處簽到(xx媽、xx媽負責)3、各班道具準備等工作。(xx媽、xx媽)4、分組(xx老師),以班為單位,每班分成若干小組,每組5-6人。十、活動內容:找春天游戲:每班分成若干小組,每組5-6人,男女生搭配,每組買不同顏色的卡紙一包,活動時依據春天的動植物剪出不同種類的紙質動植物拼成一幅春天的美景圖,然后小組評比最優(yōu)小組。十一、活動分工安排:有哪位家長樂意做志愿者的請與家委會成員聯系,誠摯等候你加入!未盡事宜請在q群內聯系?。╭q:xxxxxx)附:家委會成員聯系號碼:xx媽:手機號xx媽:手機號xx媽:手機號xx媽:手機號xx媽:手機號【篇二:小學一年級讀書活動方案】小學一年級讀書活動方案一.指導思想:“讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們一年級孩子的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達到成功的彼岸!二.活動目的:1、通過活動,建立起以小組、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。3.通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生全面素質。4.積極營造書香班級,塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。三、活動對象:全體學生四.活動口號:——快樂讀書,幸福生活——活動時間:4月1日~4月30日五、活動安排:(一).建立讀書活動管理小組組長:高子涵副組長:張文靜、鄭珂、曹雅琳、申德浩、朱玉涵、、朱若瑤、張家寧(二).建立班級圖書角和個人小書庫(1)讀書活動中,每個小組建立起圖書角,書由學生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。(2)在圖書角的基礎上,每個學生建立起個人小書庫。(三).讀書活動中,積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征(轉載自第一范文網,請保留此標記。)文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出
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