Unit 4 The water journey Lesson 3大單元表格式教案_第1頁(yè)
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教學(xué)內(nèi)容Lesson3一課時(shí)備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、鞏固學(xué)習(xí)本單元單詞:raincloudwindsnowsunearthlakemountainmoonstar等。2、鞏固學(xué)習(xí)本單元句型:Wheredoesraincomefrom?Itcomesfromclouds.Wehavetostayhere.Wheredocloudscomefrom?Theycomefrom…Thesunmakeswaterwarm.First...then…then…finally.(了解表示步驟的連詞)。教學(xué)重點(diǎn)鞏固學(xué)習(xí)單元單詞和句型學(xué)習(xí)難點(diǎn)靈活運(yùn)用單詞和句型教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件;卡片學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)課前復(fù)備1.小組復(fù)習(xí)本單元單詞:raincloudwindsnowsunearthlakemountainmoonstar等。2.復(fù)習(xí)本單元句型:Wheredoesraincomefrom?Itcomesfromclouds.Wehavetostayhere.Wheredocloudscomefrom?Theycomefrom…Thesunmakeswaterwarm.First...then…then…finally.(了解表示步驟的連詞)等。3.學(xué)生齊讀或者分角色朗讀課文內(nèi)容。4.完成課本第一部分練習(xí),主要是對(duì)本單元單詞和句型的聽(tīng)力的訓(xùn)練,讓學(xué)生在聽(tīng)到內(nèi)容后能及時(shí)反映所表達(dá)的意思,并能選擇正確的答案。5.完成課本第二部分練習(xí),是句型題,用給出的單詞進(jìn)行重組造句,需要充分掌握句型之后,才能組合成正確的句子,并根據(jù)句子所表達(dá)的意思匹配對(duì)的圖片。6.完成課本第三部分練習(xí),關(guān)于發(fā)音規(guī)則的聽(tīng)力練習(xí)。聽(tīng)讀本單元的發(fā)音規(guī)則的相關(guān)單詞,能選擇正確的單詞。。7.完成課本第四部分練習(xí),關(guān)于單詞的聽(tīng)的練習(xí)。8.完成課本第五部分練習(xí),完成閱讀理解題,在充分閱讀理解短文后,寫(xiě)出答案,這是對(duì)學(xué)生單詞、句型的綜合考察,難度較大。9.完成課本第六部分練習(xí),主要是考察學(xué)生對(duì)話交流和總結(jié)能力。要求學(xué)生能與他人針對(duì)所給出的問(wèn)題用英語(yǔ)進(jìn)行交流。10.學(xué)習(xí)第七部分的內(nèi)容,了解世界水節(jié)。1.巡視并幫助學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自然拼讀法自學(xué)單詞。2.巡視并幫助有困難的學(xué)生,用自然拼讀法教授單詞3.糾錯(cuò):用課件讓學(xué)生聽(tīng)正確讀音,并且跟讀。肯定學(xué)生的自學(xué)成果,鼓勵(lì)學(xué)生。4.巡視并幫助有困難的學(xué)生。評(píng)講練習(xí)題。5.巡視并幫助有困難的學(xué)生。評(píng)講練習(xí)題。6.巡視并幫助有困難的學(xué)生。評(píng)講練習(xí)題。7.巡視并幫助有困難的學(xué)生。評(píng)講練習(xí)題。8.

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