西藏阿里地區(qū)（新）小學(xué)語文部編階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

西藏阿里地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.寫一寫，再美美地讀一讀。

月liàngpá上了夜，天kōng，xīngxing調(diào)皮地眨著眼睛。螢huǒchóngdiǎn起燈籠，pá山虎kuàilè地悄悄dǎ扮墻頭。2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)情境填空。

小學(xué)生活就要結(jié)束了，時(shí)光匆匆而過，這讓我想到了《長歌行》中的名句“百川東到海，________”和朱自清寫的“過去的日子，如輕煙，________，如薄霧，________”。感謝老師的教導(dǎo)，用“窮則變，________，________”教導(dǎo)我遇事不必死鉆牛角尖，而應(yīng)該懂得通融，屈伸；用“________，忠言逆耳利于行”來勸誡我接受別人正確的建議，不斷地保持進(jìn)步。2）.“輕叩詩歌大門”的實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一番吧！

（1）在合編小詩集時(shí)，我們搜集詩歌的方法有___________、___________等。小組合編的詩歌集名字是《___________》。

（2）搜集到的詩歌進(jìn)行歸類，可以按照___________、___________等角度歸類，下面歸類正確的一項(xiàng)是(

)（填序號(hào)）。

A．《白樺》——贊頌?zāi)笎跙．《綠》——熱愛自然

C．《繁星（一五九）》——思念家鄉(xiāng)3）.根據(jù)拼音寫詞語。

探索太空lǐngyù(

)，是航天人的夢(mèng)想；dǐyù(

)敵人來犯，是軍人的天職；實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是我們的zérèn(

)。迎接未來挑戰(zhàn)，我們無需páihuái(

)，不必kǒngjù(

)，眾志成城，共譜時(shí)代華章。4）.本學(xué)期，你閱讀了哪本科普書籍！其中哪個(gè)問題你最感興趣，并簡(jiǎn)單寫寫你找到的答案。

科普書籍名稱：《_________________》

我最感興趣的問題：___________________________

我找到的答案：_____________________________5）.請(qǐng)將唐代詩人王昌齡《芙蓉樓送辛漸》的詩句寫在橫線上，注意字距均勻，字體規(guī)范、美觀。

____________________________________

____________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.奇奇有字讀錯(cuò)了，請(qǐng)你選出下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)（）A．踉蹌（liàngqiàng）B．勿擾（wù）C．肋骨（lè）D．霹靂（pī）2）.請(qǐng)你選出選項(xiàng)中加點(diǎn)字與所給例句中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)（）

例句：沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，久仰久仰，認(rèn)識(shí)你很榮幸?！盇．看到祖國現(xiàn)在的繁榮景象，我內(nèi)心十分自豪B．我獲得的所有榮譽(yù)，都離不開老師的悉心栽培C．春天到了，草木發(fā)芽，大地呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象D．這片園子的主人姓榮，園子在他的手下變得生機(jī)勃勃3）.請(qǐng)依據(jù)意思選用詞語，完全正確的一項(xiàng)是（）

人生路漫漫，需要我們花心思去做好每一件事情，遇到困難不要怕______，僥幸獲得了成功也不能太驕傲。當(dāng)你______的時(shí)候，你可以想想，到底是哪里出現(xiàn)了錯(cuò)誤，怎樣才能改正。也許正是有了這一番思考，生活才會(huì)為你______。A．栽跟頭碰釘子開綠燈B．繞彎子碰釘子敲邊鼓C．栽跟頭挑大梁敲邊鼓D．繞彎子挑大梁開綠燈4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子寫句子，注意加點(diǎn)部分，把句子寫得更有畫面感。

(1)下雨了，樹枝在林中互相觸碰著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。

起風(fēng)了，________________________。

(2)例：他跑得像兔子一樣快。（把句子補(bǔ)充完整）

疫情期間，做核酸檢測(cè)的護(hù)士阿姨忙得________________________。

(3)西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。（照樣子，用下面這個(gè)句子開頭，寫一段話。）

我喜歡家鄉(xiāng)的秋天。______________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連，并按要求填空。（填序號(hào)）

拖把bòji擺桌椅sǎodì

水桶tuōbǎ擦玻璃dàolājī

簸箕sàozhou倒垃圾cābōli

掃帚shuǐtǒnɡ掃地bǎizhuōyǐ

我發(fā)現(xiàn)：上面兩組詞語中，左邊的一組表示（①清潔活動(dòng)②清潔工具），右邊的一組表示（①清潔活動(dòng)②清潔工具）2）.連一連。

慈祥的

日子

歡樂

的旗幟

難忘的

心情

火紅

的老師

緊張的

笑容

敬愛

的陽光

可愛的

孩子

溫暖

的海洋6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色，中午變成藍(lán)色，到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花，傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說它一日三變。2）.想想下面的句子主要講了什么，把它們排成一段意思連貫的話。

(

)這些略顯稚拙又有幾分俏皮、積極樂觀又不失幾分幽默的字句，不是書法、卻是最美的心聲。

(

)為了方便辨認(rèn)與溝通，他們?cè)诜雷o(hù)服上留下各種各樣的簽名簽字。

(

)新冠肺炎疫情暴發(fā)后，廣大軍地醫(yī)護(hù)人員聞令而動(dòng)，義無反顧奔赴一線，成為人民生命安全的最美守護(hù)者。

(

)不是口號(hào)、卻如無聲的誓言，詮釋著中國精神的內(nèi)涵，標(biāo)注著中國精神的高度，激蕩在人民心中，凝聚起眾志成城戰(zhàn)疫的磅礴力量。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”

1．愛麗絲在河邊看書時(shí)睡著了，夢(mèng)中她追逐一只穿著背心，揣著懷表的兔子掉進(jìn)了兔子洞。(

)

2．因?yàn)閻埯惤z進(jìn)入到了鏡子里面的世界，所以這里什么都是和現(xiàn)實(shí)中相反。(

)

3．愛麗絲在鏡子的世界里最終成為了皇后。(

)

4．愛麗絲掉進(jìn)兔子洞后她的身體和原來一樣沒有什么不同。(

)

5．公爵夫人沉默寡言，從來不說一句話。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品讀下面這首詩，完成下列各題山行，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，。1．請(qǐng)把古詩補(bǔ)充完整。

2．這首詩作者是_______代詩人__________。

3．下列詩句描寫的季節(jié)與這首詩描寫的季節(jié)相同的是（）（填序號(hào)）A．意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。B．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。D．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。4．一邊讀，一邊想象畫面是我們讀古詩常用的方法。讀古詩的后兩句，你眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面？請(qǐng)用自己的話寫一寫。

____________________________________

5．描寫秋天的四字詞語很多，如：“果實(shí)累累”。請(qǐng)?jiān)賹懗?個(gè)描寫秋天的四字詞語。

______________、______________、______________、______________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.俗話說：“千人千脾氣，萬人萬模樣?！闭n本中很多鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，生活中我們也會(huì)遇到形形色色的人。想一想，哪個(gè)人物給你留下的印象最深呢？運(yùn)用課本中學(xué)到的描寫方法把他（地）寫下來吧！

寫作提示：①題目自擬，不少于450字；②運(yùn)用語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法反映人物的特點(diǎn)，表達(dá)真情實(shí)感；③字跡工整，卷面整潔；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下文，回答問題。道旁苦李王戎①七歲，嘗②與諸③小兒游④?？吹肋吚顦涠嘧英菡壑Β?，諸兒競(jìng)⑦走⑧取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李。”取之信然⑨?！x自（《世說新語》）

【注釋】①王戎：晉朝人，竹林七賢之一。②嘗：曾經(jīng)。③諸：眾。④游：玩。⑤子：果實(shí)。⑥折枝：壓彎了樹枝。⑦競(jìng)：爭(zhēng)著。⑧走：跑。⑨信然：真是這樣。

1．翻譯下面的句子。

①嘗與諸小兒游。

________________________________________________

②樹在道旁而多子，此必苦李。

___________________________________________

2．你認(rèn)為王戎是一個(gè)怎樣的孩子？

__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，回答問題。浪花我坐在沙（sh?。╰ān）上玩（wán）耍（shuǎ），浪（làng）花看見了，邁（mài）著輕輕的步（bù）子走來，悄（qiāo）悄地搔（sāo）癢（yǎng）了我的小腳（jiǎo）丫（y?。?。笑得我眼（yǎn）淚（lèi）都流（liú）出來了，它才嘩嘩地笑著跑（pǎo）回家（jiā）。一會(huì)兒，浪花又唱（chàng）著笑著跑來了。這次它給我捧（pěng）來了雪白的貝（bèi）殼，青青的小蝦（xiā）。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。1．短文有（）段，請(qǐng)標(biāo)出來。

2．填空。

(

)的步子(

)的貝殼(

)的小蝦

3．嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像(

)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會(huì)按要求分類。

銜措混撼預(yù)質(zhì)墜俗爍適

平舌音的字：__________________翹舌音的字：__________________

前鼻音的字：__________________整體認(rèn)讀音節(jié)的字：__________________2）.我會(huì)送字填空。

紅虹座坐

（1）彩(

)像一座美麗的橋。

（2）萬物復(fù)蘇，柳綠桃(

)，春天真美。

（3）我(

)著秋千蕩來蕩去。

（4）我的(

)位在第三排。13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）