早教招生宣傳方案范文

早教招生宣傳方案范文第一篇早教招生宣傳方案范文第一篇幼兒園是基礎(chǔ)教育的奠基階段，是國民教育的重要組成部分。幼兒園招生，關(guān)系到千家萬戶，是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，是事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的難點(diǎn)問題。本著服務(wù)社會(huì)、方便群眾的原則，我園20____年招生工作安排如下：

一、招生名額：小班100人。

二、招生對象：20____年9月1日至20____年8月31日出生。

三、招生條件：

1、子女戶口隨父母在安海鎮(zhèn)區(qū)(興勝、海東、鴻塔、復(fù)興、東鯉、鎮(zhèn)直、型厝、西安、安東)的獨(dú)生子女。

2、戶籍報(bào)戶(或遷入)、辦理獨(dú)生子女證(光榮證)的時(shí)間為20__年1月1日前。

3、一名幼兒只能選擇安海幼兒園或安海苗苗中心園其中一所的“____園20____年新生入園申請表”進(jìn)行填寫，如發(fā)現(xiàn)重復(fù)者，將一律取消兩個(gè)園所的入園登記資格。

4、健康體檢合格。

四、錄取程序：

1、20____年5月6日發(fā)布招生方案。

2、20____年6月17日上午9：00-11：00來園領(lǐng)取“安海幼兒園20____年新生入園申請表”。

3、20____年7月5日上午8：30-11：30持以下資料到幼兒園核對：

(1)戶口簿：原件、復(fù)印件【戶口扉頁，戶主頁、父母一方頁和幼兒頁】

(2)獨(dú)生子女證(光榮證)：原件【須加蓋單位計(jì)生專用章】、復(fù)印件【全冊復(fù)印】

(3)鎮(zhèn)計(jì)生證明。

(4)預(yù)防接種卡?！救珒詮?fù)印】

(5)安海幼兒園20____年新生入園申請表。

4、20____年7月6日根據(jù)招生計(jì)劃及幼兒登記情況送鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)組審核。

5、20____年7月15日公布審核結(jié)果。

五、其他事項(xiàng)說明：

★戶口簿與獨(dú)生子女的幼兒姓名必須一致，若有出入必須到相關(guān)部門蓋校對章，否則不予辦理。

★若登記人數(shù)超過招生計(jì)劃數(shù)，將在各級的監(jiān)督下采取現(xiàn)場抽簽并公示名單后發(fā)出入園通知書。

早教招生宣傳方案范文第二篇幼兒園早教公開課招生宣傳計(jì)劃

活動(dòng)一

1、游戲名稱：跟我做。

游戲目標(biāo)：幫助寶寶熟悉上下左右、數(shù)字1和3.游戲內(nèi)容：大人和孩子相對而坐，在說拼板拼板時(shí)先自己拍手兩下，拼拼板板是互相對拍。然后大家各自把雙手在上下左右各拍兩下。由于大人與孩子相對，所以大人要在拍左時(shí)在自己的右側(cè)拍手，拍右時(shí)在自己的左側(cè)，使孩子拍在自己的左側(cè)和右側(cè)。然后雙手握拳前后轉(zhuǎn)圈伸出拳頭代表錘子，又再轉(zhuǎn)圈伸出食指和中指做成一個(gè)叉。雙手轉(zhuǎn)圈出一個(gè)食指表示一，雙手再轉(zhuǎn)圈伸出三個(gè)手指表示三。在游戲休息時(shí)可同寶寶再玩前前后后，把雙臂展開向左右伸展，把雙腿向左右分開做個(gè)“大”字，又把雙臂合攏雙腿合蹲下做個(gè)“小”字。在紙上或地上畫出一個(gè)“大”和“小”，看看像不像。

拼板，拼板

拼板拼板，拼拼板板，上上下下，左左右右，咕嚕咕嚕錘，咕嚕咕嚕叉，咕嚕咕嚕一個(gè)，咕嚕咕嚕仨。

2、游戲名稱：搭積木。

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的細(xì)心和耐心。

游戲內(nèi)容：寶寶會(huì)搭10層高樓，搭高樓要將積木的四個(gè)面擺正才可以向上擺得高，寶寶經(jīng)常搭積木漸漸可以學(xué)會(huì)擺得很高，細(xì)心將積木放上，不去推它，此外還可擺用5塊積木搭成的門樓和用12塊積木搭成的炮樓。搭這些上大下小的建筑時(shí)要注意積木之間的重心，使每一塊都放穩(wěn)就可成功。大人可以先作示范，讓寶寶仔細(xì)觀看。喜歡積木的孩子有時(shí)可以搭成炮樓。

活動(dòng)二

1、游戲名稱：小兔子拔蘿卜

游戲目標(biāo)：在有趣的玩耍中，練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳躍。

游戲內(nèi)容：準(zhǔn)備好小兔子頭飾兩個(gè)，蘿卜圓片若干，媽媽和孩子分別扮演兔媽媽和兔寶寶。媽媽以游戲的口吻鼓勵(lì)孩子學(xué)小兔跳和做拔蘿卜的動(dòng)作。

2、游戲名稱：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

游戲目標(biāo)：幫助寶寶鍛煉小腿的肌肉，練習(xí)跑的動(dòng)作。游戲內(nèi)容：在室外選一處平坦的場地，爸爸和孩子分別扮小羊和小兔，媽媽當(dāng)大象裁判。聽到口令后，“小羊”和“小兔“向終點(diǎn)跑去，先到著為勝。

活動(dòng)三

1、游戲名稱：畫圓形

游戲目標(biāo)：鍛煉寶寶的繪畫能力。

游戲內(nèi)容：在桌上鋪張大紙，讓孩子在上面畫圓圈。大人作示范先畫一個(gè)圓，如果孩子畫出一個(gè)有凹面的圓圈，大人加一個(gè)柄說“蘋果”。畫出一個(gè)有凸起的圓，大人可看形狀添上幾筆或者畫成梨或者畫成桃子。如果偶然畫得較規(guī)整，可加光芒成太陽。如果近似圓可稱它為雞蛋，或者加幾筆成一個(gè)碗。如果畫的大小，可串起來成糖葫蘆或串珠。孩子隨意畫竟成了一件東西，就會(huì)增加孩子畫的興趣，起初孩子畫好了會(huì)叫大人來幫他變成一個(gè)東西，漸漸家長可啟發(fā)孩子自己去想它象什么，引導(dǎo)他自己加上幾筆作畫。同時(shí)，可鼓勵(lì)孩子在畫好的水果上添顏色。

2、游戲名稱：打氣球

游戲目標(biāo)：鍛煉寶寶的小腿肌肉

游戲內(nèi)容：媽媽用手吊一個(gè)氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓孩予伸手跳起拍擊；也可拋給他，讓他用腳踢。用兒歌鼓勵(lì)：“打球、踢球，寶寶，玩球！”

活動(dòng)四

1、游戲名稱：走走蹲蹲

游戲目標(biāo)：鍛煉寶寶下肢力量,反應(yīng)力，以及發(fā)散性思維的培養(yǎng)。

游戲內(nèi)容：聽到音樂開始，父母帶著寶寶跟著音樂的節(jié)奏隨意的走,聽到音樂停止，趕緊蹲下來看看誰的反應(yīng)快。

2、游戲名稱：手口一致點(diǎn)數(shù)

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、手口一致的能力。

游戲內(nèi)容：在日常生活中教孩子數(shù)數(shù)，如:“數(shù)數(shù)看你的衣服上有幾個(gè)鈕扣”；“數(shù)數(shù)看這兒一共有多少個(gè)蘋果”。要求孩子邊數(shù)邊用手指點(diǎn)物品。孩子開始點(diǎn)數(shù)時(shí)常會(huì)嘴里數(shù)過去了，手還沒來得及點(diǎn)，常發(fā)生數(shù)的順序數(shù)錯(cuò)了或數(shù)漏了沒數(shù)。大人應(yīng)耐心地教，直到孩子能熟悉地口手一致點(diǎn)數(shù)。

活動(dòng)五

1、游戲名稱：套小魚游戲目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶的身體的協(xié)調(diào)性、控制力、以及反應(yīng)能力。寶寶主動(dòng)參與游戲，學(xué)習(xí)小魚游水的動(dòng)作，以增強(qiáng)寶寶的模仿能力。

早教招生宣傳方案范文第三篇早教中心活動(dòng)方案

第一次活動(dòng)方案一、活動(dòng)前準(zhǔn)備

通知家長：1.不要穿高跟鞋，防止踩到寶寶的小腳；2.活動(dòng)主體事項(xiàng)。

二、接待，向家長和小朋友作出活動(dòng)說明及要求1．向?qū)殞毢图议L打招呼，向家長介紹每位教師。

2、向家長介紹本班概況，包括活動(dòng)場所，如游戲區(qū)、衛(wèi)生間等，給家長2分鐘左右的時(shí)間熟悉環(huán)境。

3．提出玩玩具的注意事項(xiàng)，請家長陪伴孩子但不要過多干預(yù)孩子玩耍，鼓勵(lì)孩子自主、協(xié)作、分享；讓寶寶知道早教中心的玩具只能在早教中心玩，不可以帶到其他地方去；教寶寶學(xué)會(huì)整理玩具，玩后要放回原處，掉地上的玩具要撿起來等等。

三、親子活動(dòng)一寶寶，你好（社會(huì)）活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感，認(rèn)識更多的寶寶。2、通過互動(dòng)、交流，引導(dǎo)寶寶初步學(xué)說《寶寶，你好》?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

事先向家長說明主要內(nèi)容，提醒家長尊重孩子。活動(dòng)過程：

（一）請家長帶寶寶面向老師盤腿坐成一個(gè)半圓請寶寶坐在家長的前面。教師解說：這樣坐方便交流，家長也可以隨時(shí)看護(hù)好孩子。（二）和寶寶互相問好，簡單的自我介紹。1、老師和寶寶一起拍拍手（可多拍幾次）。

教師解說：這樣做是讓寶寶能夠安靜下來，吸引寶寶的注意力。

2、老師面帶微笑，親切的自我介紹：大家好，我是老師。寶寶，請你也來自我介紹一下，你的名字是什么呢？（老師逐一來到寶寶身邊，讓寶寶學(xué)說：“我是×××”）

教師解說：請家長盡量讓孩子站起來鼓勵(lì)寶寶簡單自我介紹一下，但是如果孩子不情愿，也不要過于勉強(qiáng)孩子。

3、老師請一個(gè)寶寶到前面來

（1）教師指導(dǎo)這個(gè)寶寶向大家說：“大家好，我是XX”，然后請其他寶寶跟這位寶寶打招呼，引導(dǎo)寶寶學(xué)說：“XX，你好。”

（2）老師說：“哪個(gè)寶寶愿意過來和紅紅抱一抱，打聲招呼，介紹一下自己的名字呢？”（盡量鼓勵(lì)寶寶大膽的向前和第一位寶寶打招呼，消除陌生感。）

（3）換一個(gè)寶寶到前面來，請其他寶寶跟他打招呼。家長指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、這個(gè)環(huán)節(jié)主要是幫助寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感的，認(rèn)識更多的寶寶，初步感受集體感，培養(yǎng)寶寶的社交能力，鍛煉寶寶的膽量。

2、如果家長帶寶寶去外面，也可以請寶寶勇敢的和小伙伴、親戚朋友等有禮貌的打招呼，不斷提高寶寶的語言表達(dá)能力。

三、區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：1、提醒家長帶寶寶小便、喝水。

2、提醒家長活動(dòng)結(jié)束后帶寶寶在室內(nèi)玩玩具，玩玩具時(shí)讓寶寶知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原處，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、老師與家長交流，溝通寶寶的基本情況。四、親子活動(dòng)二

太陽咪咪笑（模仿操）活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道模仿操兒歌的內(nèi)容。2、會(huì)聽著音樂學(xué)做模仿操。3、積極參與活動(dòng)，愛做模仿操?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

《太陽咪咪笑》音帶和錄音機(jī)、相關(guān)圖片（如：太陽、自行車、汽車、飛機(jī)、火車）。

活動(dòng)過程：

1、老師完整念模仿操兒歌。老師邊做動(dòng)作邊念兒歌內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)模仿操兒歌。（1）出示太陽的圖片。老師說：“寶寶，你們看，這是誰啊，太陽怎么了?。俊保ɡ蠋熯吥顑焊琛疤栠溥湫?，看我起得早”邊做咪咪笑的動(dòng)作并請寶寶一起學(xué)著做）

教師解說：請家長將寶寶的食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升。（2）出示自行車圖片老師說：“這是什么呀？”（老師邊念兒歌“騎上自行車，真呀真快樂”邊做騎自行車的動(dòng)作并請寶寶一起學(xué)著做）

教師解說：請家長幫助寶寶握拳向前成騎自行車，臉帶微笑。（3）出示汽車、飛機(jī)圖片，方法同上。教師解說：“開起小汽車，滴滴滴滴叫”（雙手成握汽車盤狀來回轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴發(fā)笛笛聲。）“開起小飛機(jī)，飛呀飛得高”（側(cè)平舉身體向兩邊擺動(dòng)，成開飛機(jī)的樣子。）

（4）學(xué)習(xí)小火車時(shí)，請家長參與，和寶寶一起圍成圈圈開火車。最后“火車到站了”，要引導(dǎo)寶寶把車開到自己的位置上

教師解說請家長提醒寶寶學(xué)習(xí)跟著其他人開火車，培養(yǎng)寶寶游戲的秩序感。3、聽錄音，家長和寶寶一起圍成圓圈，學(xué)做模仿操若干遍。兒歌：

太陽咪咪笑，看我起得早。（食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升）騎上自行車，真呀真快樂。（握拳向前成騎自行，臉帶微笑）太陽咪咪笑，看我起得早，（動(dòng)作同前）開起小汽車，笛笛笛笛叫。（雙手成握汽車盤狀來回轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴發(fā)笛笛聲）太陽咪咪笑，看我起得早，（動(dòng)作同前）開起小飛機(jī)，飛呀飛得高。（側(cè)平舉身體向兩邊擺動(dòng)，成開飛機(jī)狀）太陽咪咪笑，看我起得早，（動(dòng)作同前）開起小火車，轟隆轟隆跑，（握拳放胸前來回轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴發(fā)嗚聲）嗚——。。?；疖嚨秸玖?！嗚——家長指導(dǎo)要點(diǎn)：

告訴家長這套操以后就作為早操來做，請家長回去以后繼續(xù)教寶寶學(xué)做這套早操，具體動(dòng)作可以參考《家長指導(dǎo)要點(diǎn)》上的說明。

五、結(jié)束、離園活動(dòng)

1、給家長發(fā)放當(dāng)天學(xué)習(xí)材料，讓家長了解活動(dòng)的目標(biāo)。2、請家長填《受育寶寶檔案》，并介紹一些以后上課的事宜。3、引導(dǎo)寶寶逐一和老師說“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。

早教招生宣傳方案范文第四篇港口鎮(zhèn)中心幼兒園20__年秋季招生工作正式開始，現(xiàn)就有關(guān)事宜公告如下：

一、招生對象及條件

1、3-6歲身體健康、智力正常、可以正常參加集體活動(dòng)的適齡兒童(幼兒注冊入園前，須按照xxx門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查，合格者方可入園)。

2、幼兒園招生總額90%招收港口鎮(zhèn)戶籍幼兒。

3、幼兒園招生總額10%招收在本鎮(zhèn)居住或工作,依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)滿3年的非本鎮(zhèn)戶籍兒童(當(dāng)本鎮(zhèn)戶籍報(bào)名人數(shù)少于招生計(jì)劃時(shí)可放寬非本鎮(zhèn)的招生比例)。

二、招生規(guī)模本次招生年齡及招生人數(shù)等具體如下:

三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(注冊時(shí)按學(xué)期一次性繳交保教費(fèi)和伙食費(fèi)，期末多除少補(bǔ))

保教費(fèi)：695元/月

伙食費(fèi)：15元/天

托管費(fèi)：8元/天(每天5:00后開展，家長可選擇參加)

二、報(bào)名安排

1、報(bào)名時(shí)間：20__年5月10日至5月12日，上午9:00-11:30，下午2:30—5:30。符合條件的幼兒監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜幼兒到幼兒園登記報(bào)名。(注：排隊(duì)先后與錄取無關(guān)，請家長錯(cuò)峰報(bào)名)

2、報(bào)名所需資料：

(1)填寫《新生入園登記表》及《幼兒基本信息采集表》。(表格可提前在門衛(wèi)室領(lǐng)取)

(2)上交材料：戶口簿復(fù)印件(戶主頁及幼兒頁)、幼兒出生證復(fù)印件，同時(shí)攜帶原件備查。非本鎮(zhèn)戶籍人員另需提供工作證明或房產(chǎn)證正本及復(fù)印件、社會(huì)保險(xiǎn)繳納證明。

三、審查與錄取

1、招生小組對幼兒報(bào)名材料進(jìn)行資格審核，根據(jù)招生計(jì)劃、招生條件、招生年齡、男女比例等進(jìn)行錄取。

2、若報(bào)名中符合資格的幼兒人數(shù)少于幼兒園招生計(jì)劃，直接安排已報(bào)名的幼兒入園，若多于幼兒園招生計(jì)劃，則采用電腦派位或搖珠派位的形式進(jìn)行錄取。

3、錄?。轰浫r(shí)間為20__年6月，幼兒園向錄取幼兒派發(fā)錄取通知書。

六、辦理入學(xué)注冊手續(xù)：

1、家長憑錄取通知書于20__年6月到幼兒園辦理入學(xué)注冊手續(xù)，過時(shí)將取消入學(xué)資格，由我園另行確定招生對象。

2、注冊時(shí)同時(shí)上交幼兒保健手冊及預(yù)防接種驗(yàn)證表。

四、其他

本方案自公布之日起實(shí)施。解釋權(quán)為港口鎮(zhèn)中心幼兒園。

早教招生宣傳方案范文第五篇方案一

方式：在附近小區(qū)、超市、商場、幼兒園等主要人流聚集地進(jìn)行地毯式宣傳時(shí)間：3月下旬具體做法：

1、確定重點(diǎn)突破的小區(qū)點(diǎn)（分析附近的小區(qū)、超市、商場，等）（樂、余）

2、與小區(qū)內(nèi)的物業(yè)談好設(shè)點(diǎn)招生的事宜，確定具體時(shí)間、位置（每日做計(jì)劃，把即日要擺點(diǎn)的小區(qū)羅列并洽談好擺點(diǎn)的各方面事宜）（樂、余）

3、準(zhǔn)備好活動(dòng)材料《展架、桌子、氣球、易拉寶，簽到表（報(bào)名表）、筆，中心的宣傳冊（單頁）、橫幅、泡泡器、印有中心logo的小禮物，頭飾，歡樂音樂，游戲音樂》--朱、莎等

4、每位教師各準(zhǔn)備3—4個(gè)小游戲活動(dòng)當(dāng)日：

1、所有教師統(tǒng)一著裝，淡妝，頭戴頭飾

2、每位教師手上都有簽到表，讓家長寫上寶寶的聯(lián)系信息等便于日后邀約3、視當(dāng)天情況，若集中的幼兒多，教師可即興組織幼兒玩小游戲（托班大致收費(fèi)情況，人數(shù)，親子班等的收費(fèi)

方案二：與商家合作，在廣場、超市外舉辦親子活動(dòng)(也可在早教中心實(shí)施)方式：商家提供場地，個(gè)別獎(jiǎng)品等，中心負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織時(shí)間：4月初具體運(yùn)作：一、活動(dòng)時(shí)間：

二、活動(dòng)形式：親子游戲，育兒知識問答，親子手工制作，三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場地準(zhǔn)備：舞臺音響設(shè)備一套，麥克風(fēng)2-3個(gè)，幕布（商家）2、音樂：歡快的歌曲（吳）

3、桌椅、咨詢臺（簽到處、獎(jiǎng)品臺）（莎）

4、資料：單頁、報(bào)名表、簽到表、宣傳冊、彩色即時(shí)貼、筆（余）5、游戲材料：

6、獎(jiǎng)品：小禮物，中心課程優(yōu)惠券，商場購物優(yōu)惠券，獎(jiǎng)狀(朱)四、活動(dòng)程序：

1、預(yù)備活動(dòng)：（時(shí)間）在商家店面、廣場、超市門口設(shè)點(diǎn)擺放活動(dòng)海報(bào)，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請函、現(xiàn)場報(bào)名；打電話邀約家長參與活動(dòng)（樂、余）2、活動(dòng)開始：(1)開場歡樂跳（吳）(2)分組比賽

（根據(jù)報(bào)名情況及現(xiàn)場到位情況安排分組，）袋鼠跳跳：適合6個(gè)月----3歲（莎）報(bào)紙對對碰：1歲----3歲（朱）推大球（大龍球）：歲---2歲）（黃）備選：障礙運(yùn)球（3歲---）

（3）育兒知識問答+商家品牌內(nèi)容知識問答（4）親子手工制作

棉花貼綿羊；喜慶小燈籠（樂）（5）人偶：金麒麟來助興

方案三：與政府教育部分舉辦公益講座活動(dòng)時(shí)間：開業(yè)前

活動(dòng)形式：①在活動(dòng)中心定點(diǎn)講座②社區(qū)巡回講座

活動(dòng)人員：

講師：營養(yǎng)專家或健康專家等權(quán)威人士

聽眾：目標(biāo)顧客（優(yōu)先）；其他社會(huì)人員也可參與，但需憑孩子出生證明等證件，本中心保留顧客信息以便日后跟進(jìn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、在社區(qū)、超市等目標(biāo)場所發(fā)放邀請函；2、打電話邀約目標(biāo)家長來參與活動(dòng)流程：

1、前臺簽到（朱、吳）2、接待、指引（黃、莎）3、內(nèi)場（樂、余）4、后續(xù)跟進(jìn)

早教招生宣傳方案范文第六篇早教中心兒童節(jié)活動(dòng)方案

早教中心兒童節(jié)活動(dòng)方案篇1

一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園，為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況，我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢，設(shè)計(jì)了快樂六一活動(dòng)周，以開展系列慶?；顒?dòng)的形式，讓每個(gè)孩子們自主充分的活動(dòng)，讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。以下是我們“快樂六一活動(dòng)周”的方案：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來，感受節(jié)日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對自己的愛，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來，感染孩子的快樂，了解什么才是孩子所需要的;

3、通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)時(shí)間

5月31日——6月4日

三、活動(dòng)過程

活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳

時(shí)間：5月31日

活動(dòng)方式：

1、通過家校通、家長會(huì)等向家長發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動(dòng)起來，用我們的愛，給孩子一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動(dòng)周”的方案，請家長提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案，并請每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃。

4、各班選好方案后報(bào)告給園長室，園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭使大中小班幼兒一起活動(dòng)，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。

6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

活動(dòng)二：野外活動(dòng)

時(shí)間：6月1日

準(zhǔn)備：

1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。

活動(dòng)方式：

全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分，分別開展活動(dòng)。

1、長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。

2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。

3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

活動(dòng)三：美食分享

時(shí)間：6月2日

準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

活動(dòng)方式：

1、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。

2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。

3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng)，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。

活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手

時(shí)間：6月3日

準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車，請示領(lǐng)導(dǎo)，邀請部分家長。

活動(dòng)方式：

1、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。

活動(dòng)五：游園游戲

時(shí)間：6月4日

準(zhǔn)備：

1、每個(gè)班級布置五個(gè)不同的游戲：貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。

3、邀請所有的家長參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。

活動(dòng)方式：

1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中，聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn)，領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。

2、14:00游園活動(dòng)正式開始，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。

3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則，聽從游戲點(diǎn)教師的指揮，排隊(duì)等待，做文明游客。

4、這是一次全園性的游戲，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng)，挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。

5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)，幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。

6、所有游戲結(jié)束時(shí)，幼兒在家長的帶領(lǐng)下，用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

小鏡子

墻上小鏡子，照著你我他。

云云照一照，梳好了小辮子。

剛剛照一照，擦凈了小嘴巴。

軍軍照一照，戴正了小帽子，光線媽媽和影子寶寶

影子寶寶乖又巧，總想不讓媽媽抱。

光線媽媽前面站，影子寶寶往后逃，媽媽后面伸出手，寶寶悄悄朝前跑，光線媽媽左邊找，影子寶寶右邊笑，光線媽媽右邊瞧，影子寶寶左邊跳，抱抱抱，躲躲躲，抱來躲去開心笑。

小描和小魚

小妹妹，手兒巧，編條小魚妙、妙、妙，小貓咪，喵喵叫。

對著小魚仔細(xì)瞧，舔舌抹嘴把頭搖，惹得妹妹哈哈笑。

早教中心兒童節(jié)活動(dòng)方案篇2

設(shè)計(jì)意圖

我園是一所農(nóng)村幼兒園，我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過程的樂趣，又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動(dòng)，意在讓孩子過一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。

活動(dòng)過程

導(dǎo)游篇：校園風(fēng)光好

幼兒園場景設(shè)置：江南農(nóng)家一條街。

將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街：用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐，上面適量鋪蓋一些稻草，再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”，并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周，“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化，體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤，然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員，向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。

展示篇：我的手藝高

節(jié)目一：遠(yuǎn)古的流傳

活動(dòng)室布置：迷你工藝品斗室。

家長與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾，布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品，布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等，布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾，增加稻草制作物的美感。

節(jié)目二：稻草時(shí)裝秀

把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。

運(yùn)動(dòng)篇：草繩游樂城

形式一：將稻草搓成草繩，小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。

形式二：中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩，或幾個(gè)人合作跳繩。

形式三：師生齊動(dòng)手，把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。

早教招生宣傳方案范文第七篇早教中心活動(dòng)策劃方案【篇1：早教中心活動(dòng)方案】

早教中心活動(dòng)方案

第一次活動(dòng)方案

一、晨間接待，向長介紹一些事宜。

1、熱情的接待寶寶和長，有禮貌的和寶寶打招呼，并向長介紹自己和其他幾位老師。

2、向長介紹活動(dòng)場所，如衛(wèi)生間、游戲區(qū)，讓他們熟悉一下。

3、提出玩玩具的注意事項(xiàng)，重點(diǎn)就是讓長協(xié)助培養(yǎng)孩子在玩玩具過程中學(xué)會(huì)分享；讓寶寶知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩，再喜也不可以帶到里去；讓寶寶從小學(xué)會(huì)整理玩具，玩好后要放回原處，掉地上的玩具要撿起來等等。

二、活動(dòng)前向長說明一些需注意的情況

1、請各位長穿平底鞋、運(yùn)動(dòng)鞋之類的鞋子，不要穿高跟鞋，謹(jǐn)防踩到寶寶的小腳，注意安全。

2、在活動(dòng)前，請各位長將手機(jī)調(diào)制振動(dòng)或者靜音，保持安靜。

3、在活動(dòng)中，請長之間不要隨意交流，若需和寶寶講話（請湊著寶寶耳朵輕輕地說）。

4、在活動(dòng)中，請長不要任意給寶寶吃東西，避免造成寶寶注意力不集中。

三、親子活動(dòng)一

寶寶，你好（社會(huì)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感，認(rèn)識更多的寶寶。2、通過互動(dòng)、交流，引導(dǎo)寶寶初步學(xué)說《寶寶，你好》。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

仿真娃娃一個(gè)。

活動(dòng)過程：

（一）請長帶寶寶面向老師盤腿坐成一個(gè)半圓請寶寶坐在長的前面。

教師解說：這樣做呢方便我們和寶寶進(jìn)行交流，長也可以隨時(shí)看護(hù)好孩子。

（二）和寶寶互相好，簡單的自我介紹。

1、老師和寶寶一起拍拍手（可多拍幾次）。

教師解說：這樣做是讓寶寶能夠安靜下來，吸引寶寶的注意力。教師解說：請長盡量讓孩子站起來鼓勵(lì)寶寶簡單自我介紹一下。3、老師出示仿真娃娃

（1）老師說：“寶寶，今天老師還請來了一位小客人，我們看看是誰呢？”

（2）（拿起仿真娃娃的手）說：“大好，我是紅紅”，寶寶，請你們也來和紅紅打聲招呼吧，引導(dǎo)寶寶學(xué)說：“紅紅，你好?！?/p>

（3）老師說：“哪個(gè)寶寶愿意過來和紅紅抱一抱，打聲招呼，介紹一下自己的名字呢？”（盡量鼓勵(lì)寶寶大膽的向前和紅紅有禮貌的打招呼，消除陌生感。）

長指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、這個(gè)環(huán)節(jié)主要是幫助寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感的，認(rèn)識更多的寶寶，初步感受集體感，培養(yǎng)寶寶的社交能力，鍛煉寶寶的膽量。2、如果長帶寶寶去外面，也可以請寶寶勇敢的和小伙伴、親戚朋友等有禮

貌的打招呼，不斷提高寶寶的語言表達(dá)能力。

三、區(qū)域活動(dòng)

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、提醒長帶寶寶小便、喝水。

2、提醒長活動(dòng)結(jié)束后帶寶寶在室內(nèi)玩玩具，玩玩具時(shí)讓寶寶知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原處，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3、老師與個(gè)別寶寶長進(jìn)行交流，了解寶寶的一些基本情況。

四、親子活動(dòng)二

太陽咪咪笑（模仿操）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道模仿操兒歌的內(nèi)容。2、會(huì)聽著音樂學(xué)做模仿操。

3、積極參與活動(dòng)，愛做模仿操。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《太陽咪咪笑》音帶和錄音機(jī)、相關(guān)圖片（如：太陽、自行車、汽車、飛機(jī)、火車）。

活動(dòng)過程：

1、老師完整念模仿操兒歌。

老師邊做動(dòng)作邊念兒歌內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)模仿操兒歌。

（1）出示太陽的圖片。老師說：“寶寶，你們看，這是誰啊，太陽怎么了啊？”（老師邊念兒歌“太陽咪咪笑，看我起得早”邊做咪咪笑的動(dòng)作并請寶寶一起學(xué)著做）

教師解說：請長將寶寶的食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升。

（2）出示自行車圖片

老師說：“這是什么呀？”（老師邊念兒歌“騎上自行車，真呀真快樂”邊做騎自行車的動(dòng)作并請寶寶一起學(xué)著做）

教師解說：請長幫助寶寶握拳向前成騎自行車，臉帶微笑。

（3）出示汽車、飛機(jī)圖片，方法同上。

教師解說：“開起小汽車，笛笛笛笛叫”（雙手成握汽車盤狀來回轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴發(fā)笛笛聲。）“開起小飛機(jī)，飛呀飛得高”（側(cè)平舉身體向兩邊擺動(dòng)，成開飛機(jī)的樣子。）

（4）學(xué)習(xí)小火車時(shí)，請長參與，和寶寶一起圍成圈圈開火車。最后“火車到站了”，要引導(dǎo)寶寶把車開到自己的位置上

教師解說請長提醒寶寶學(xué)習(xí)跟著其他人開火車，培養(yǎng)寶寶游戲的秩序感。

3、聽錄音，長和寶寶一起圍成圓圈，學(xué)做模仿操若干遍。

兒歌：

太陽咪咪笑，看我起得早。（食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升）

騎上自行車，真呀真快樂。（握拳向前成騎自行，臉帶微笑）

太陽咪咪笑，看我起得早，（動(dòng)作同前）

開起小汽車，笛笛笛笛叫。（雙手成握汽車盤狀來回轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴發(fā)笛笛聲）太陽咪咪笑，看我起得早，（動(dòng)作同前）

開起小飛機(jī)，飛呀飛得高。（側(cè)平舉身體向兩邊擺動(dòng)，成開飛機(jī)狀）太陽咪咪笑，看我起得早，（動(dòng)作同前）

開起小火車，轟隆轟隆跑，（握拳放胸前來回轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴發(fā)嗚聲）

嗚——。。。火車到站了！

嗚——

長指導(dǎo)要點(diǎn)：

告訴長這套操以后就作為早操來做，請長回去以后繼續(xù)教寶寶學(xué)做這套早操，具體動(dòng)作可以參考《長指導(dǎo)要點(diǎn)》上的說明。

五、結(jié)束、離園活動(dòng)

1、給長發(fā)放當(dāng)天學(xué)習(xí)材料，讓長了解活動(dòng)的目標(biāo)。

2、請長填《受育寶寶檔案》，并介紹一些以后上課的事宜。

3、引導(dǎo)寶寶逐一和老師說“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。第二次活動(dòng)方案

一、晨間接待：

1、熱情的接待每一個(gè)寶寶，與寶寶打招呼。

2、鼓勵(lì)寶寶自己帶上鞋套進(jìn)教室，找到名字牌將其套進(jìn)自己的脖子里。

3、鼓勵(lì)寶寶進(jìn)教室中自主選擇玩具進(jìn)行玩，鼓勵(lì)寶寶與同伴交流、合作玩玩具。

4、提醒寶寶將玩具送回原來的地方，活動(dòng)前做好喝水、小便等

二、親子活動(dòng)一

小手拍拍（兒歌）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)會(huì)兒歌，喜跟老師一起邊念兒歌邊做動(dòng)作。2、能夠根據(jù)圖片提示，在老師留白處，主動(dòng)說出動(dòng)詞。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

與兒歌相對應(yīng)動(dòng)作圖片四張，分別為伸出來的小手、高舉的小手、交叉的小手、空白圖片（表示藏起來了）。

活動(dòng)過程：

老師帶領(lǐng)幼兒一起做模仿操“太陽咪咪笑”。邊聽音樂邊做動(dòng)作兩遍。

（一）老師示兒歌兩遍。

師：寶寶，看老師的手在干什么？老師邊念兒歌邊做動(dòng)作兩遍。

（二）邊做動(dòng)作邊學(xué)習(xí)兒歌。1、讓寶寶分句跟著老師學(xué)習(xí)。

師：寶寶們，和老師一起來說說做做。2、完整邊做動(dòng)作邊念兒歌。

師：寶寶們，你們會(huì)念了嗎？跟老師連起來念一念。

長指導(dǎo)：請長一起和老師一起念，讓長的行為帶動(dòng)寶寶也跟著念。

（三）看圖片完整念兒歌。

師：寶寶，快看，跟老師一起來念一念，念到藏起來前，寶寶小手怎樣了。然后接著念下去。

讓寶寶到前面來表演。

附：兒歌

小手小手拍拍

小手小手拍拍，我的小手伸出來。

小手小手拍拍，我的小手舉起來。

小手小手拍拍，我的小手抱起來。小手小手拍拍，我的小手藏起來。

長指導(dǎo)要點(diǎn)：

這是一首非常好的親子游戲兒歌，兒歌朗朗上口的節(jié)奏及整齊的句式，可讓寶寶感受到語言的優(yōu)美，并通過學(xué)念兒歌，鍛煉寶寶的語言表達(dá)能力。邊念兒歌邊做動(dòng)作是為了吸引寶寶學(xué)念兒歌的興趣。回后長可以和寶寶繼續(xù)念念兒歌并做做動(dòng)作。

三、區(qū)域活動(dòng)

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1認(rèn)識不同區(qū)域，喜自主進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

2、特別是圖書角區(qū)域，重點(diǎn)指導(dǎo)孩子看書習(xí)慣，讓幼兒喜閱讀。3、針對喜搶玩具的寶寶老師應(yīng)該及時(shí)糾正不正確的習(xí)慣。4、鼓勵(lì)長與孩子一起玩玩。

四、親子活動(dòng)二

拉個(gè)圓圈走走（音樂游戲）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、寶寶能隨音樂走圓圈，能做蹲下、站好等動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)聽指令做動(dòng)作，體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《拉個(gè)圓圈走走》磁帶、錄音機(jī)

活動(dòng)過程：

1、請長、寶寶一起和老師圍成圓圈，沿著順時(shí)針走一走，讓寶寶感受圓圈走的方法。寶寶走時(shí)，老師用語言提示：拉個(gè)圓圈走走。

2、配班老師彈琴，帶班老師邊唱邊帶領(lǐng)寶寶們走。最后一句有站好、蹲下、踢腿、叉腰等，每個(gè)動(dòng)作連續(xù)做兩遍。

師：寶寶們，我們邊走邊聽好老師在唱什么？3、聽磁帶音樂來玩游戲。

師：我們來聽錄音機(jī)的音樂玩游戲吧，看誰能聽懂老師在說什么？

長指導(dǎo)：在句末要做動(dòng)作的時(shí)候?qū)殞毧赡芤粫r(shí)反應(yīng)不過來，需要長幫助寶寶，讓寶寶完成。

長指導(dǎo)要點(diǎn)：

此音樂活動(dòng)主要讓幼兒感受音樂游戲帶個(gè)寶寶的快樂，讓寶寶喜音樂游戲?；睾箝L可以和寶寶繼續(xù)玩一玩這個(gè)游戲，玩的時(shí)候長要把歌曲唱出來。

五、結(jié)束、離園活動(dòng)

1、請長填《受育寶寶檔案》，請介紹一些以后上課的事宜。2、引導(dǎo)寶寶逐一和老師說“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。

第三次活動(dòng)方案

一、晨間接待

1、熱情的接待每一位寶寶，與寶寶有禮貌的打招呼。開窗通風(fēng)，保持活動(dòng)室內(nèi)空氣清新。

2、鼓勵(lì)寶寶自己帶上鞋套進(jìn)活動(dòng)室，找到名字牌將其套進(jìn)自己的脖子里。

3、鼓勵(lì)寶寶進(jìn)教室后自主選擇玩具進(jìn)行玩，并與同伴交流、合作玩玩具。

4、提醒長和寶寶一起將玩具送回原來的地方，活動(dòng)前做好喝水、小便等。

5、與個(gè)別寶寶長進(jìn)行溝通交流，深入的了解寶寶的情況。

二、親子活動(dòng)一

方寶寶和圓寶寶（數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形）

（一）活動(dòng)目標(biāo)

1、通過看一看、說一說，認(rèn)識紅、黃兩色。2、能初步感知兩種形狀（方形和圓形）。3、對數(shù)學(xué)游戲有一定的興趣。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、兩種顏色（紅、黃）的正方形和圓形紙片各若干；2、紅色、黃色小籃若干；

3、圓罐子和方罐子各一個(gè)（作為圖形寶寶的）。

（三）活動(dòng)過程

1、教師出示圓形和正方形，讓寶寶說出兩種顏色，并認(rèn)識形狀。

（1）先出示黃色圓形紙片

老師說：“寶寶，今天老師請來了兩位小客人，我們先看看這位小客人是什么樣子的?。俊薄八鞘裁搭伾哪?？”

（2）再出示紅色正方形紙片

老師說：“那這個(gè)小客人是什么樣子的呢？”“什么顏色的呢？”

教師解說：請長可以湊到寶寶的耳朵邊輕輕的說，幫助寶寶了解這兩種形狀。

2、游戲：“誰和我們做游戲”。

（1）教師準(zhǔn)備一部分紅黃兩色的圖形，先和大一起說出名稱。

老師說：“馬老師這里還有一些圖形寶寶，我們一起來認(rèn)識認(rèn)識吧?！?/p>

（2）請寶寶按顏色分類，分別放入紅黃小籃。老師說：“方寶寶和圓寶寶跟我們一起做游戲呢，你們把它們找出來好嗎？”

（3）教師一個(gè)一個(gè)來到寶寶身邊，請寶寶按要求找出紅、黃寶寶。

老師說：“紅寶寶、紅寶寶快出來；黃寶寶、黃寶寶快出來。”寶寶聽要求分類。

教師解說：長可以幫助寶寶一起玩一玩這個(gè)游戲，鞏固寶寶對于顏色的認(rèn)識。

（4）給每位長提供一些圖片，請長說出名稱，寶寶在長的提示下分別找出相應(yīng)的圖形。（長：方寶寶、方寶寶快出來；圓寶寶、圓寶寶快出來。）

3、送圖形寶寶回。

放置好四個(gè)：紅色圓形寶寶、紅色方形寶寶、黃色圓形寶寶、黃色方形寶寶。請孩子把剛才和長一起分出的方形和圓形寶寶分別送到前面的里。

教師解說：如果寶寶有困難，長可以幫助寶寶一起找一找，說一說。長指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、這次活動(dòng)有兩個(gè)目標(biāo)，一個(gè)是認(rèn)識紅、黃兩色，一個(gè)是感知方形和圓形，我們是通過兩次分類逐步遞進(jìn)從而讓寶寶掌握了知識。通過根據(jù)顏色不同來進(jìn)行分類的游戲，可以鞏固孩子對色彩的認(rèn)知與表達(dá)。長可以通過這樣的游戲教會(huì)寶寶區(qū)分圓形和方形，讓寶寶在游戲中學(xué)到知識。

2、長在中可以利用生活中寶寶經(jīng)常接觸的方形和圓形物體讓寶寶分辨，使寶寶進(jìn)一步感知方形和圓形。

三、區(qū)域活動(dòng)

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、教育寶寶在游戲中學(xué)用禮貌用語，和同伴大膽、友好的交往、不爭搶玩具。

2、提醒寶寶及時(shí)盥洗、喝水。

【篇2：早教中心活動(dòng)計(jì)劃】

早教中心活動(dòng)計(jì)劃

一月份

活動(dòng)名稱：我又長了一歲

活動(dòng)場所：室內(nèi)

適合年齡：0-6歲

活動(dòng)流程：一、主持人介紹活動(dòng)開始，請出布奇。

準(zhǔn)備：布奇主題曲、布奇人偶服裝

內(nèi)容：請布奇和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞，并組織大家打招呼。

二、播放寶寶成長照片、過新年照片，讓寶寶了解新年到自己又長了一歲。

三、家長感言

四、親子游戲：1、音樂游戲2、體能游戲

五、給寶寶送祝福

六、活動(dòng)結(jié)束：再見歌曲

二月份

活動(dòng)名稱：化妝舞會(huì)

活動(dòng)場所：室內(nèi)

適合年齡：0-6歲

活動(dòng)流程：

一、邀請布奇和伙伴出場，播放布奇主題曲

二、家庭出場、介紹

三、提供材料，以家庭為單位，為家長或?qū)殞毣瘖y。

四、t臺秀：請畫好妝的家長或?qū)殞氝M(jìn)行表演展示。

五、為家庭頒發(fā)證書或獎(jiǎng)品

六、結(jié)束：以集體舞蹈的方式結(jié)束本次活動(dòng)。

三月份

活動(dòng)名稱：音樂暢游

活動(dòng)場所：室內(nèi)外均可

適合年齡：1-6歲

活動(dòng)流程：

一、主持人介紹活動(dòng)開始，請出布奇。

準(zhǔn)備：布奇主題曲、布奇人偶服裝

內(nèi)容：請布奇和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞，并組織大家打招呼。

二、樂器百寶箱

準(zhǔn)備：各種樂器若干、奧爾夫音樂一首

內(nèi)容：1、請寶寶和老師一起尋找百寶箱，由老師分別介紹每種樂器的名稱和玩法；

2、請寶寶自己探索樂器玩法；3、播放音樂，請寶寶聆聽音樂并使用樂器伴奏；4、分組合奏或請寶寶單獨(dú)演示。

三、互動(dòng)游戲

準(zhǔn)備：奧爾夫音樂

內(nèi)容：用肢體動(dòng)作代替樂器，表現(xiàn)音樂。像家長介紹布奇音樂屋中內(nèi)容，對表現(xiàn)

積極的寶寶進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、音樂欣賞

準(zhǔn)備：優(yōu)美、富有情景的音樂一首

內(nèi)容：請寶寶安靜欣賞、教師講解音樂描繪的情景，請寶寶用優(yōu)美的動(dòng)作表現(xiàn)出

來或安靜的欣賞。

五、活動(dòng)結(jié)束：播放再見歌曲，與寶寶們告別。

四月份

活動(dòng)名稱：故事屋

活動(dòng)場所：室內(nèi)外均可

適合年齡：1-6歲

活動(dòng)流程：

一、主持人介紹活動(dòng)開始，請出布奇。

準(zhǔn)備：布奇主題曲、布奇人偶服裝

內(nèi)容：請布奇和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞，并組織大家互相打招呼。

二、情景導(dǎo)入

準(zhǔn)備：布奇和小伙伴的手偶、布奇樂樂園中故事一個(gè)。

內(nèi)容：有老師用手偶，表演故事情景，引起寶寶們的好奇心。

三、乖寶寶聽故事

準(zhǔn)備：大書或圖片

內(nèi)容：由老師來仔細(xì)講解沒頁的故事，同時(shí)根據(jù)圖畫進(jìn)行提問。

四、寶寶表演秀

準(zhǔn)備：故事中相應(yīng)的人物服裝或頭飾

內(nèi)容：請寶寶和家長一起表演故事，對表演精彩的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)結(jié)束：播放再見歌曲，與寶寶們告別。

五月份

活動(dòng)名稱：體能大比拼

活動(dòng)場所：室內(nèi)外均可適合年齡：1-6歲

活動(dòng)流程：

一、主持人介紹活動(dòng)開始，請出布奇。

準(zhǔn)備：布奇主題曲、布奇人偶服裝

內(nèi)容：請布奇和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞，并組織大家打招呼。

三、小魚游來了

準(zhǔn)備：歡快音樂、彩虹傘

內(nèi)容：1、請出彩虹傘，請寶寶分別在不同的顏色上面跳跳、拍拍；2、由部分家長和老師撐起彩虹傘，其余家長和寶寶躲在傘下，音樂開始

時(shí)模仿小魚在傘下游動(dòng)，音樂停下時(shí)傘落下，被捉到的“小魚”表演節(jié)目。

四、小兔子找食物

2、介紹游戲規(guī)則：小兔子要去河對岸找胡蘿卜，首先要走過獨(dú)木橋（平

衡木）、鉆過山洞、跳過障礙物（體能圈）找到胡蘿卜后放回，放到自己的小桶里。

五、劃船比賽

準(zhǔn)備：歡快音樂、地墊若干、起點(diǎn)線、終點(diǎn)線

內(nèi)容：1、父母和寶寶共同參加，由一位家長帶領(lǐng)寶寶在起點(diǎn)，另一位家長在終

點(diǎn)等待。起點(diǎn)的家長盤坐在地墊上，寶寶坐在腿窩處，家長用雙臂當(dāng)

作船槳向前劃動(dòng)，到終點(diǎn)時(shí)由另一位家長帶領(lǐng)寶寶劃回來。

六、活動(dòng)結(jié)束：再見歌曲

六月份

活動(dòng)名稱：寶寶秀

活動(dòng)場所：室內(nèi)外均可

適合年齡：2-6歲

活動(dòng)流程：

一、主持人介紹活動(dòng)開始，請出布奇。

準(zhǔn)備：布奇主題曲、布奇人偶服裝

內(nèi)容：請布奇和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞，并組織大家打招呼。二、照片秀

準(zhǔn)備：投影儀、寶寶照片、歡快音樂

內(nèi)容：播放寶寶照片，請寶寶自我介紹。

四、才藝秀

準(zhǔn)備：音樂、舞臺

內(nèi)容：請寶寶進(jìn)行才藝表演

五、頒發(fā)證書

準(zhǔn)備：印有布奇樂樂園的證書

內(nèi)容：頒發(fā)證書，鼓勵(lì)寶寶

六、結(jié)束環(huán)節(jié)：再見歌曲

七月份

活動(dòng)名稱：巧手diy

活動(dòng)場所：室內(nèi)

適合年齡：2-6歲

活動(dòng)內(nèi)容：

一、主持人介紹活動(dòng)開始，請出布奇。

準(zhǔn)備：布奇主題曲、布奇人偶服裝

內(nèi)容：請布奇和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞，并組織大家打招呼。

二、手指游戲

準(zhǔn)備：將手指兒歌打在紙上，貼在方便家長觀看的位置

內(nèi)容：教師帶領(lǐng)家長和寶寶共同玩手指游戲，活躍氣氛。三、彩色手印

準(zhǔn)備：紅色、黃色、藍(lán)色無毒安全顏料、畫有樹干的大白紙、盤子

內(nèi)容：請寶寶認(rèn)識三原色，教師示范將手在顏料盤里印一下，然后印在大白紙上，畫樹葉。

四、作品展示

五、互動(dòng)游戲

準(zhǔn)備：歡快音樂、紅黃藍(lán)色呼啦圈

內(nèi)容：播放音樂，音樂停止時(shí)跳進(jìn)指定的圈內(nèi)。

七、再見：活動(dòng)結(jié)束八月份

活動(dòng)名稱：英語小劇場

活動(dòng)場所：室內(nèi)

適合年齡：3歲以上活動(dòng)流程：

一、主持人介紹活動(dòng)開始，請出布奇。

準(zhǔn)備：布奇主題曲、布奇人偶服裝

內(nèi)容：請布奇和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞，并組織大家打招呼。

二、英文兒歌律動(dòng)

準(zhǔn)備：英文兒歌、小樂器

內(nèi)容：老師帶領(lǐng)幼兒用樂器打節(jié)奏或用肢體律動(dòng)表現(xiàn)兒歌，調(diào)動(dòng)氣氛。

三、英文短片欣賞

準(zhǔn)備：投影儀

四、根據(jù)短片進(jìn)行童話劇表演

準(zhǔn)備：服飾

五、活動(dòng)結(jié)束：英文兒歌再見

九月份

活動(dòng)名稱：寶寶運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)場所：室內(nèi)外均可

適合年齡：0-6歲

活動(dòng)流程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場

準(zhǔn)備：隊(duì)旗、音樂

內(nèi)容：1歲以下、1-2歲、2-3歲、3歲以上分別入場

二、邀請布奇和所有運(yùn)動(dòng)員共同舞蹈，播放主題曲。

三、介紹裁判，宣布比賽規(guī)則和獎(jiǎng)品

四、分組游戲

1歲以下?。号佬斜荣悺⒚x1-2歲：小鏟托球運(yùn)球游戲、劃船2-3歲：大腳小腳一起走、蹲蹲樂3歲以上：跳袋、平衡小馬蹄

五、評出獎(jiǎng)項(xiàng)、頒獎(jiǎng)

十月份

活動(dòng)名稱：我愛我家

活動(dòng)場所：室內(nèi)外均可

適合年齡0-6歲

活動(dòng)流程：一、主持人介紹活動(dòng)開始，請出布奇。

準(zhǔn)備：布奇主題曲、布奇人偶服裝

內(nèi)容：請布奇和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞，并組織大家打招呼。

二、介紹我的家

準(zhǔn)備：家里的圖片和全家福、投影儀

內(nèi)容：播放圖片并請寶寶介紹自己的家和家庭成員。

三、家庭游戲1、蹲蹲樂2、合作運(yùn)球

四、家庭才藝展示

五、我愛我家歌曲表演（舞蹈律動(dòng)均可）

六、填寫祝?？?/p>

七、結(jié)束：再見歌曲

十一月份

活動(dòng)名稱：我們都是好朋友

活動(dòng)場所：室內(nèi)外均可

適合年齡：6歲以下

活動(dòng)流程：

1、基本流程：

①小伙伴一起走上舞臺，先進(jìn)行自我介紹。

②（放“布奇主題曲”背景音樂）有請老師親自授予“童年好伙伴”的紀(jì)念卡，再由小伙伴互相贈(zèng)送禮物。

③小會(huì)員與自己的朋友合影留念。

④與布奇人偶和大家歡樂跳，或進(jìn)行趣味競技賽，并與老師及人偶合影留念。⑤好伙伴可互送活動(dòng)照片

⑥歡樂會(huì)結(jié)束

【篇3：早教中心親子游戲大賽活動(dòng)方案】

金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心

親子游戲大賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、通過家長與孩子間的互動(dòng)游戲，讓廣大家長了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。二、活動(dòng)運(yùn)作：

預(yù)備活動(dòng)：9月25日（周三）上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請涵。

正式活動(dòng)：9月27日（周五）上午9：30——11:30，——新廣場。

三、比賽內(nèi)容：（略）

1、場地準(zhǔn)備：音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、搭臺、背景：2、音樂：進(jìn)行曲（比賽時(shí)用），歡快的歌曲

3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。4、桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎(jiǎng)品臺5、獎(jiǎng)品：????????????????

6、資料準(zhǔn)備：宣傳頁300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請函100份。7、其它：筆10支，飲水、零食

五、活動(dòng)程序：1、開場白：

2、分組比賽并頒獎(jiǎng)

6——10個(gè)月：開小船

11——13個(gè)月：爬行比賽

14——16個(gè)月：送小動(dòng)物回家17——20個(gè)月：推打球21——24個(gè)月：推打球2歲——3歲：運(yùn)糖果

“陽光的寶貝——游戲大賽”主持詞

開場白，介紹親子園及本次活動(dòng)尊敬的家長、親愛的小朋友們：下午好！在秋意盎然的今天，我們再次歡樂共度；宜人的周末，我們再次相約xxxx;孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步

——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步，我們都被幸福所陶醉，會(huì)情不自禁地親親可愛的寶寶！親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長！本次活動(dòng)由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦，這是一家對0——6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開始。首先請6——10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開船比賽。

（一人講解，一人示范）：目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈活，學(xué)習(xí)用手抓物品

準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐

過程：家長出示放有積木的熟料筐說：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請你把積木拿出來，全部拿出來：請你把積木放回去，全部放回去?！?、爬行比賽——游戲規(guī)則

目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量，尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性。

準(zhǔn)備：軟墊、小拱橋。

過程：（一人講解，一人示范）：請家長鼓勵(lì)寶寶爬行穿小隧道，再從小橋下爬回終點(diǎn)，拿到一個(gè)小球交到家長手中，時(shí)間為5分鐘，比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。頒獎(jiǎng)：請問（一個(gè)一個(gè)問）寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的？您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要

嗎？爬行對寶寶來說，是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活，同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時(shí)，做父母的也就會(huì)幸福一生！在這一方面你們一定做得是最好的！最棒的！請為爬行寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、送小動(dòng)物回家——游戲規(guī)則

目的：鍛煉寶寶的平衡能力，具備取、放，物品的意識。

準(zhǔn)備：籃子、小動(dòng)物、平衡木

過程：請寶寶到籃子