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挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第一篇挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第一篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行碩士研究生階段的學(xué)習(xí)。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
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挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第二篇1、政治環(huán)境——移動(dòng)電源市場(chǎng)發(fā)展空間穩(wěn)定
1)我國(guó)穩(wěn)定的政治環(huán)境是各類企業(yè)得以發(fā)展的前提。目前為止以致將來(lái)的一段時(shí)間,我國(guó)宏觀政治環(huán)境不會(huì)出現(xiàn)大的變動(dòng)。
2)文化環(huán)境對(duì)移動(dòng)電源的影響是隱性的。
擁有兩千多年封建文化和自然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的中國(guó),提倡勤儉節(jié)約,重視儲(chǔ)蓄,這一點(diǎn)制約我國(guó)居民消費(fèi)水平的提高。
且隨著全球掀起的“環(huán)?!憋L(fēng)潮,移動(dòng)電源所提倡的環(huán)保節(jié)能觀念,將受到廣大消費(fèi)者的關(guān)注和喜歡。
隨著新生代消費(fèi)群體愈加濃重的追求時(shí)尚的氣息,便攜式手機(jī)殼充電器小巧、輕便、時(shí)尚的外殼,將使其擁有廣闊的市場(chǎng)發(fā)展空間。
2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境——便攜式xxx殼充電器的銷售市場(chǎng)將是無(wú)可限量的。
經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)任何類型企業(yè)的發(fā)展都是十分關(guān)鍵的因素,隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,智能手機(jī)等電子產(chǎn)品的普及度越來(lái)越高,與此同時(shí)也引發(fā)了系列問(wèn)題:手機(jī)電池容量低、不耐用等問(wèn)題越來(lái)越凸顯,而當(dāng)前電池技術(shù)和電子技術(shù)水平有限,很難將手機(jī)電池做到大容量小體積。永旭便攜式智能充電器正是為了解決以上那些問(wèn)題而出現(xiàn)的,本產(chǎn)品具有高容量、便攜式、安全性等特點(diǎn),符合人們追求移動(dòng)電源的應(yīng)用需求。
3、社會(huì)環(huán)境——對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響很小,而自然環(huán)境對(duì)移動(dòng)電源的影響不明顯。
本項(xiàng)目產(chǎn)品的絕大部分制作材料采用的是無(wú)毒、無(wú)害的高安全性環(huán)保材料,其原材料來(lái)源廣泛,制作時(shí)材料用量少,其材料使用率相對(duì)較高,且可循環(huán)使用。
這也就使得本產(chǎn)品在制作成本方面得到最優(yōu)化,且其未來(lái)的發(fā)展空間較自由、廣泛。
4、技術(shù)環(huán)境——技術(shù)環(huán)境的變更為移動(dòng)電源市場(chǎng)提供諸多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
移動(dòng)電源面臨的技術(shù)環(huán)境主要包括信息處理技術(shù)環(huán)境以及其各種個(gè)人移動(dòng)終端設(shè)備生產(chǎn)廠家所面臨的行業(yè)技術(shù)環(huán)境。技術(shù)環(huán)境對(duì)移動(dòng)電源的影響十分關(guān)鍵。
從信息處理技術(shù)的角度來(lái)看,信息化已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)生存的主要手段,信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)的發(fā)展為便攜式電器行業(yè)的發(fā)展提供了有力的支持。
從個(gè)人移動(dòng)終端設(shè)備生產(chǎn)廠家所面臨的行業(yè)技術(shù)的角度來(lái)看,高端科技高速度的更新?lián)Q代,將有利于移動(dòng)電源產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的持續(xù)增長(zhǎng)。
移動(dòng)電源行業(yè)市場(chǎng)容量分析
在國(guó)內(nèi),從2011年開(kāi)始,受中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信三大電信運(yùn)營(yíng)商一系列手機(jī)終端補(bǔ)貼政策的推動(dòng),千元智能手機(jī)大量涌入市場(chǎng)。隨之而來(lái)的是圍繞智能手機(jī)、平板電腦等掌上數(shù)字化產(chǎn)品為核心,包括移動(dòng)電源在內(nèi)的配套產(chǎn)業(yè)成為行業(yè)增長(zhǎng)的生力軍。
移動(dòng)電源是一種集供電和充電功能于一體的便攜式充電器,具有移動(dòng)、高容量、通用和便攜等特征,可以很好地解決種類繁多的便攜式產(chǎn)品的缺電問(wèn)題,給人們的生活帶來(lái)便利。在未來(lái)幾年內(nèi),移動(dòng)電源將有著廣闊的市場(chǎng)空間。
根據(jù)最新最新的IDC調(diào)查報(bào)告顯示,2009年國(guó)內(nèi)手機(jī)和數(shù)碼電子的總用戶量超過(guò)8億多,根據(jù)保守的數(shù)據(jù)分析,僅僅按照市場(chǎng)3%的立即購(gòu)買需求,即未來(lái)一年多的移動(dòng)電源市場(chǎng)容量約為2400萬(wàn)臺(tái),即高達(dá)50多億元的市場(chǎng)銷售容量,到2012年,市場(chǎng)需求量將上升至5200萬(wàn)臺(tái),銷售額將突破120億大關(guān),未來(lái)隨著智能手機(jī)及數(shù)碼設(shè)備的普及,移動(dòng)電源市場(chǎng)將達(dá)到千億元的市場(chǎng)規(guī)模,其市場(chǎng)前景非常廣闊。
中國(guó)移動(dòng)電源的價(jià)格分析
中國(guó)移動(dòng)電源市場(chǎng)共有400多款在售產(chǎn)品。151—300元產(chǎn)品的數(shù)量占比高達(dá),其關(guān)注份額也最高,為;301—800元產(chǎn)品的數(shù)量占比為,關(guān)注份額高達(dá);150元以下產(chǎn)品的關(guān)注份額與數(shù)量占比相差不大,均在左右;800元以上高價(jià)產(chǎn)品的關(guān)注份額及數(shù)量占比均最少。
據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年國(guó)內(nèi)移動(dòng)電源的平均銷售價(jià)格為元,高端電源的消費(fèi)者一般是商務(wù)人。而我們的產(chǎn)品以先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,進(jìn)行技術(shù)革新,降低成本以滿足客戶的最大需求,市場(chǎng)價(jià)定在150元左右,市場(chǎng)關(guān)注比例較高,市場(chǎng)需求較大。
移動(dòng)電源行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
現(xiàn)在市場(chǎng)上的移動(dòng)電源雖然品牌不少,但移動(dòng)電源處于無(wú)序狀態(tài),各種牌子雜亂無(wú)章充斥市場(chǎng),存在各種問(wèn)題,消費(fèi)者對(duì)其可信度不高;產(chǎn)品沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),偷工減料現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,容量虛標(biāo)嚴(yán)重。還有重要的一點(diǎn)就是移動(dòng)電源的功能單一,外觀設(shè)計(jì)死板。從市場(chǎng)調(diào)查以及消費(fèi)者的消費(fèi)心態(tài)可以看出移動(dòng)電源的發(fā)展方向:
1、移動(dòng)電源的功能不再單一,應(yīng)具備多功能用途,例如必要時(shí)可以當(dāng)手電筒使用,可以當(dāng)驗(yàn)鈔激光筆,以及時(shí)鐘等等。
2、移動(dòng)電源的技術(shù)更加成熟,不在依靠一次充電,而是可以進(jìn)行太陽(yáng)能充電,或者是光能充電,必要時(shí)可以手動(dòng)充電。
3、隨著技術(shù)的成熟,以及生產(chǎn)工藝的不斷改進(jìn),移動(dòng)電源會(huì)像電子產(chǎn)品一樣降低價(jià)格,但高技術(shù),高性能,高容量的移動(dòng)電源還是會(huì)保持高價(jià)位,這樣移動(dòng)電源就會(huì)形成高低端品牌,技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)必將成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第三篇老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!今天我們聚集在此,舉行我院第四屆“創(chuàng)新杯”課余科研立項(xiàng)啟動(dòng)儀式暨組織申報(bào)湖北省第八屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽動(dòng)員大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)院行政,向積極參與組織、積極投身科研工作的廣大同學(xué),表示由衷的問(wèn)候,向一直以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤指導(dǎo)和默默關(guān)心支持我院學(xué)生課余科研工作的老師們表示忠心的感謝。
學(xué)院高度重視大學(xué)科技創(chuàng)新工作。我院于09年3月,正式啟動(dòng)了首屆“創(chuàng)新杯”大學(xué)生課余科研立項(xiàng)工作,積累了有益的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī)。在去年的第三屆“創(chuàng)新杯”科研立項(xiàng)活動(dòng)中,申請(qǐng)?jiān)杭?jí)立項(xiàng)61項(xiàng),順利結(jié)題36項(xiàng),其中,2項(xiàng)科研成果成功申請(qǐng)國(guó)家專利,11項(xiàng)科研成果(論文)公開(kāi)發(fā)表。去年6月份,在由團(tuán)省委、省科協(xié)、省教育廳和省學(xué)聯(lián)共同主辦的湖北省第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽終審決賽中,我院首次參賽并喜獲佳績(jī),取得了兩個(gè)2等獎(jiǎng)、一個(gè)3等獎(jiǎng)的可喜成績(jī)。
成績(jī)的取得源自我們不斷的努力與積累。今年,我院第四屆“創(chuàng)新杯”已正式啟動(dòng),同時(shí)還將首次參加湖北省第八屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽?!疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽是“挑戰(zhàn)杯”系列賽事之一,逢雙數(shù)年舉辦,創(chuàng)業(yè)大賽要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組,提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品,圍繞著一個(gè)產(chǎn)品(服務(wù))完成一份完整、具體、深入、可行性、可操作性俱佳的商業(yè)計(jì)劃書(shū)。嶄新的平臺(tái),難得的機(jī)遇,學(xué)校也將大力支持該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。今天,借此機(jī)會(huì),我想簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)想法。
1、各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我院“創(chuàng)新杯”、湖北省“挑戰(zhàn)杯”,均是為適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和深化教育改革要求而開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽是學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的重要內(nèi)容,也是提高大學(xué)生創(chuàng)新和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各學(xué)部要高度重視,認(rèn)真組織,把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
2、要集中優(yōu)勢(shì)全面發(fā)動(dòng),精心準(zhǔn)備。各學(xué)部(院)要根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)工團(tuán)委的統(tǒng)籌安排,廣泛宣傳、精心準(zhǔn)備、全面發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織好學(xué)部?jī)?nèi)的競(jìng)賽選拔工作。要努力營(yíng)造濃厚的學(xué)生科技學(xué)術(shù)活動(dòng)氛圍;要強(qiáng)化品牌意識(shí),發(fā)揮品牌效應(yīng),做好宣傳工作,吸引更多的學(xué)生參與到競(jìng)賽中來(lái),進(jìn)一步擴(kuò)大競(jìng)賽的參與面;要根據(jù)學(xué)部實(shí)際情況和科研力量,在遴選參賽作品時(shí),全面權(quán)衡,好中選優(yōu),加強(qiáng)培養(yǎng);廣大參賽同學(xué)要靜心準(zhǔn)備,集中發(fā)力,積極向挑戰(zhàn)杯進(jìn)軍。
3、努力探索立足長(zhǎng)效,建章立制。我院大學(xué)生課余科研立項(xiàng)活動(dòng)基本做法已經(jīng)形成,我們還要根據(jù)需要、結(jié)合實(shí)際,形成立足我院的大學(xué)生課外科研創(chuàng)新工作管理辦法,在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),形成政策保證、經(jīng)費(fèi)保障、教師指導(dǎo)、項(xiàng)目管理、學(xué)術(shù)活動(dòng)和創(chuàng)新激勵(lì)等方面用制度加以固化。我們鼓勵(lì)各學(xué)部結(jié)合自身實(shí)際制定相關(guān)措施,更好地扶持、激勵(lì)學(xué)生參與課外科研活動(dòng),努力把競(jìng)賽成果的轉(zhuǎn)化和對(duì)學(xué)生的激勵(lì)制度化,逐步實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效機(jī)制。
創(chuàng)新已成為我們這個(gè)時(shí)代的主旋律。著名美籍華裔科學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者xxx寧曾對(duì)中國(guó)學(xué)生說(shuō):“中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多,然而十年之后,科研成果卻比人家少很多,原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。”同學(xué)們,處處是創(chuàng)新之地,天天是創(chuàng)新之時(shí),人人是創(chuàng)新之神,只要你有想法敢于挑戰(zhàn),那就向成功邁進(jìn),享受在學(xué)術(shù)殿堂里遨游的無(wú)限樂(lè)趣吧。
最后,預(yù)祝我院第四屆“創(chuàng)新杯”大學(xué)生科研立項(xiàng)活動(dòng)暨組織參加湖北省第八屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)。謝謝大家!
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第四篇一、活動(dòng)主題
沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新,深入開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
三、參賽資格
凡沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊(cè)登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報(bào)作品參賽,在校學(xué)生以團(tuán)隊(duì)(學(xué)歷、年級(jí)不限)形式(3—7人),以學(xué)院為單位報(bào)名參賽。
四、組織機(jī)構(gòu)
大賽設(shè)組委會(huì),負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動(dòng)設(shè)計(jì)和會(huì)務(wù)等工作;大賽設(shè)評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入決賽全部作品進(jìn)行評(píng)審,決定入圍作品的獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)(詳見(jiàn)大賽《評(píng)審實(shí)施細(xì)則》);大賽設(shè)執(zhí)委會(huì),負(fù)責(zé)執(zhí)行大賽組委會(huì)的各項(xiàng)有關(guān)大賽的決定。
五、賽事安排
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。
初賽:以面試(30%)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱(70%)為主。面試主要圍繞團(tuán)隊(duì)成員的基本素質(zhì)、配合;團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、凝聚力,溝通和協(xié)調(diào)能力等各方面,由評(píng)委(由專家學(xué)者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人、企業(yè)管理者擔(dān)任評(píng)審)提問(wèn)并由團(tuán)隊(duì)成員回答完成,時(shí)間大概每隊(duì)10~15分鐘。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱基于具體的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品和服務(wù),著眼于特定的市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷、管理、財(cái)務(wù)等方面,描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會(huì)的進(jìn)程并說(shuō)明所需資源。初賽選取12支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第五篇本人應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xxxxxxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xxxxxxxx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
推薦人簽名xxx
xxxx年xx月xx日
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第六篇電子工程與電氣自動(dòng)化學(xué)院2014年
“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽
主辦單位:巢湖學(xué)院
承辦單位:電子工程與電氣自動(dòng)化學(xué)院
策劃時(shí)間:二〇一四年二月二十六日
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位越來(lái)越重要,人才是最寶貴的資源,需要大量思維活躍的創(chuàng)新型人才,這是一個(gè)挑戰(zhàn)更是一個(gè)機(jī)遇,由此我們舉辦本次挑戰(zhàn)杯大賽,發(fā)掘培養(yǎng)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)人才和項(xiàng)目。
二、活動(dòng)目的及意義:
挑戰(zhàn)杯比賽是同學(xué)們?cè)谛F陂g展示自己夢(mèng)想的舞臺(tái),是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的重要渠道,為了引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們實(shí)施心中的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,為了讓有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)有展現(xiàn)的機(jī)會(huì),為了發(fā)掘優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)人才和項(xiàng)目,我們舉辦本次挑戰(zhàn)杯大賽。
三、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想挑戰(zhàn)青春,激情創(chuàng)造未來(lái)
四、參賽對(duì)象:
全體自動(dòng)化學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:2014年3月7日(暫定)活動(dòng)地點(diǎn):致知樓2118(暫定)
六、活動(dòng)主要內(nèi)容:
(一)活動(dòng)前安排:
1.大賽宣傳:
(1)各班團(tuán)支書(shū)等負(fù)責(zé)人在班級(jí)宣傳,向同學(xué)們講解挑戰(zhàn)杯的相關(guān)事宜,鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參加;(2)通過(guò)學(xué)生會(huì)微博等新媒體向全院同學(xué)宣傳挑戰(zhàn)杯,力求讓有想法的同學(xué)都參加本次比賽。
2.賽前準(zhǔn)備:(1)申請(qǐng)比賽教室;(2)邀請(qǐng)比賽評(píng)委老師;
(3)準(zhǔn)備音響、話筒、開(kāi)水、紙杯、茶葉、計(jì)分表、筆、計(jì)時(shí)鐘、獎(jiǎng)狀等所有比賽需要的物品;
(4)安排男女主持人各一名,并且另外安排兩名替補(bǔ)主持人,防止意外情況發(fā)生,提前準(zhǔn)備好主持稿,讓主持人熟悉比賽流程;
(5)在確定參賽選手名單后,提前兩周通知所有參賽隊(duì)伍準(zhǔn)備好比賽的演講稿和PPT,并且將完成的PPT提前在比賽教室的電腦上試驗(yàn)一次,確保比賽順利進(jìn)行;
(6)所有參賽隊(duì)伍進(jìn)行抽簽決定比賽順序;(7)所有工作人員明確各自的工作,做好準(zhǔn)備。3.比賽具體流程:
(1)工作人員及主持人就位并簽到;(2)所有參賽隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)并進(jìn)行簽到;(3)請(qǐng)比賽評(píng)委就座;
(4)主持人宣布比賽開(kāi)始,主持比賽有序進(jìn)行;
(5)在所有參賽隊(duì)伍結(jié)束后統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī),同時(shí)有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本次比賽作總結(jié);
(6)宣布比賽結(jié)果并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;(7)參賽選手與評(píng)委老師集體留影;(8)評(píng)委老師、參賽選手、觀眾有序離場(chǎng);(9)工作人員整理現(xiàn)場(chǎng)。4.賽后安排:
(1)素質(zhì)拓展部統(tǒng)計(jì)好參賽人員名單及獲獎(jiǎng)情況;(2)信息宣傳部做好賽后報(bào)道;(3)請(qǐng)老師和主席做賽后總結(jié)。
七、比賽注意事項(xiàng):
(1)確認(rèn)比賽所用設(shè)備正常使用;(2)工作人員要分工明確,確?,F(xiàn)場(chǎng)秩序;(3)主持人要熟悉比賽流程和主持稿;(4)比賽開(kāi)始前確認(rèn)所有參賽隊(duì)伍到場(chǎng);(5)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要做好應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況的準(zhǔn)備。
八、活動(dòng)總預(yù)算:100元
九、其他未盡事宜另行通知。
電子工程與電氣自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)
二〇一四年二月二十六日
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第七篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第x屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
推薦人:
20xx年xx月xx日
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第八篇我應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該學(xué)生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。我是該學(xué)生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該學(xué)生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。在指導(dǎo)該學(xué)生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該學(xué)生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面,該學(xué)生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該學(xué)生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
推薦教授簽名:
xx年xx月xx日
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第九篇一、申報(bào)對(duì)象
我校在讀本??粕⒋T士生、博士生。
二、時(shí)間安排
1、作品申報(bào)截止時(shí)間:20xx年11月25日下午5:00
2、校內(nèi)評(píng)審立項(xiàng)時(shí)間:20xx年12月
3、作品完成時(shí)間:20xx年12月——20xx年3月
4、校內(nèi)決賽時(shí)間:20xx年3月
5、重慶市決賽時(shí)間:20xx年5月
6、全國(guó)決賽時(shí)間:20xx年9月
三、申報(bào)說(shuō)明
1、本屆競(jìng)賽為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可包括產(chǎn)品(農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類;生物醫(yī)藥類;化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類;電子信息類;材料類;機(jī)械能源類)和服務(wù)咨詢類,項(xiàng)目要有較好的創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)用性和較好的市場(chǎng)前景等。
2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員一般為4—6人,成員知識(shí)結(jié)構(gòu)要合理,應(yīng)包括產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)或創(chuàng)意研究、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等多專業(yè)領(lǐng)域?qū)W生。
3、指導(dǎo)教師在所在學(xué)院和學(xué)生社區(qū)團(tuán)委協(xié)助下,由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)系確定,一般為1—3人,確定的指導(dǎo)教師要有較為充足的指導(dǎo)時(shí)間并具備相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)。
4、參加今年第十二屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)作品在修改為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)后也可申報(bào)。
5、申報(bào)作品經(jīng)校學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)專家小組初審確定資助項(xiàng)目,資助資金從校大學(xué)生科技創(chuàng)新基金中劃撥。資助分兩期進(jìn)行,前期資助金額為500—2000元,后期視作品參賽成績(jī)追加資助金額。
7、申報(bào)時(shí)上交作品申報(bào)書(shū)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)各五份(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)2000字左右)。
四、我校教師指導(dǎo)的作品獲獎(jiǎng),按照交大〔2009〕155號(hào)文件的規(guī)定,按獲獎(jiǎng)等級(jí)可沖抵相應(yīng)崗位業(yè)績(jī)積分,并可獲得相應(yīng)的工作量酬金。學(xué)生獲獎(jiǎng)按照《學(xué)生手冊(cè)》中的相關(guān)規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì),并在學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先和免試攻讀碩士研究生中綜合考慮。
五、校團(tuán)委將在近期相繼在各個(gè)社區(qū)舉行往屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品巡展,并適時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)專家舉辦“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽活動(dòng)的講座,指導(dǎo)廣大同學(xué)申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品。
六、請(qǐng)有意申報(bào)的同學(xué),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)和作品申報(bào)書(shū)先報(bào)送所在學(xué)生社區(qū)團(tuán)委(研究生報(bào)研究生部團(tuán)委),再統(tǒng)一報(bào)送校團(tuán)委。
聯(lián)系人:xxx,電話:xxxx。
附件:第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽作品申報(bào)書(shū)。
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第十篇2012年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽
材料工程系
為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),推動(dòng)我校大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,決定舉辦2012年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
一、時(shí)間:2012年3月26日—2012年4月31日
二、組織機(jī)構(gòu):本次競(jìng)賽由校團(tuán)委、招就辦等部門共同主辦,
成立競(jìng)賽組織委員會(huì)。組委會(huì)由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、主辦部門負(fù)責(zé)人、各系部黨支書(shū)記或副書(shū)記組成。組委會(huì)辦公室設(shè)在校團(tuán)委。
三、參數(shù)對(duì)象:凡在2012年7月1日以前正式注冊(cè)的全日制
在校大學(xué)生(含本、專科生)都可申報(bào)作品參賽。
四、參賽方式:參賽必須以組隊(duì)的形式參加,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人必須
由2012年6月以前在校的學(xué)生擔(dān)任。參賽團(tuán)隊(duì)至少有3名(不超過(guò)7人組成)。
五、參賽作品:參賽作品應(yīng)針對(duì)一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服
務(wù)。具體來(lái)源有:參賽團(tuán)隊(duì)成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),參賽團(tuán)隊(duì)須向組委會(huì)提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書(shū)面授權(quán)許可;一項(xiàng)概念產(chǎn)品或服務(wù)。本次參賽作品嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一切后果由參賽者個(gè)人負(fù)責(zé)。
六、參賽制度:參賽采取申報(bào)立項(xiàng)制。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人填寫(xiě)河南機(jī)
電高等專科學(xué)?!疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽項(xiàng)目申報(bào)表,并按照時(shí)間安排和有關(guān)要求,及時(shí)提交參賽申報(bào)表和
參賽作品(電子版)。作品必須有明確的發(fā)難和名稱;作品應(yīng)描述公司的商業(yè)機(jī)會(huì),闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會(huì)的進(jìn)程,說(shuō)明所需要的資源,揭示風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)期回報(bào),針對(duì)對(duì)象采取的行動(dòng)(具體格式可參照參賽模板)。凡立項(xiàng)的作品,評(píng)委老師給予必要的指導(dǎo)。最終,挑戰(zhàn)優(yōu)秀的作品參加省級(jí)比賽和全國(guó)比賽
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第十一篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
推薦人簽名xxx
xxxx年xx月xx日
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第十二篇一、活動(dòng)主題???????????????????
二、活動(dòng)名稱???????????????????
三、活動(dòng)目的???????????????????.
四、活動(dòng)宗旨???????????????????.
五、大賽組織???????????????????.
六、參賽對(duì)象???????????????????.
七、參賽方式???????????????????.
八、活動(dòng)方式???????????????????
九、比賽流程???????????????????.
十、參賽要求???????????????????十
一、各階段活動(dòng)安排??????????????.
十二、大賽宣傳?????????????????..十
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算???????????????.十
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置??????????????????十
五、工作總結(jié)???????????????????
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)業(yè)新理念
二、活動(dòng)名稱:“挑戰(zhàn)杯”湖南城市學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽
三、活動(dòng)目的:引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)
新、多出成果、提高素質(zhì),并在09-10-19此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目的,為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),故擬舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。力求通過(guò)這一平臺(tái),使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為加強(qiáng)我院校園文化建設(shè),展現(xiàn)我院和諧校園、魅力校園的一面。
四、活動(dòng)宗旨:崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接
挑戰(zhàn)。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神
五、大賽組織:
主辦單位:湖南城市學(xué)院學(xué)生處
承辦單位:湖南城市學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)部
協(xié)辦單位:湖南城市學(xué)院各院系部
贊助單位:
六、參賽對(duì)象:
湖南城市學(xué)院在校全體學(xué)生
七、參賽方式:
(1)報(bào)名辦法:本次大賽采取以下報(bào)名方法:①團(tuán)隊(duì)報(bào)名(參賽者在院系科技創(chuàng)業(yè)部報(bào)名)。2009年10月18日—2009年11月15日
(2)參賽團(tuán)隊(duì)的請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“城市學(xué)院創(chuàng)業(yè)策劃大賽報(bào)名表”。并請(qǐng)于11月9日前將表交到學(xué)院學(xué)生會(huì)(食堂3樓)科技創(chuàng)業(yè)部。
(3)所有參賽選手必須于12月10日交創(chuàng)業(yè)大賽組委會(huì)。組委會(huì)辦公地點(diǎn):(食堂3樓學(xué)生會(huì))科技創(chuàng)業(yè)部。
(4)對(duì)成員要求:我院正式注冊(cè)并在校的大學(xué)生,以
一、二級(jí)學(xué)生為主。學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì),參賽團(tuán)隊(duì)可以跨專業(yè)組建,參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成,不超過(guò)十人。
八、活動(dòng)方式:
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃形式競(jìng)賽以初賽和決賽兩部分進(jìn)行。
初賽以論文形式將論文上交,決賽以論文答辯的方式進(jìn)行。
九、比賽流程:
本次活動(dòng)分初賽、決賽兩部分舉行,具體時(shí)間安排如下:活動(dòng)時(shí)間:準(zhǔn)備時(shí)間:2009年10月18日---12月8日
初賽:2009年12月10日
決賽:2010年2月
十、參賽要求:
1、一個(gè)好的參賽作品應(yīng)包含的三個(gè)要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如:
技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。在創(chuàng)業(yè)的
構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。
3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面,要注意選好人。
4、團(tuán)隊(duì)的組成者要有特長(zhǎng)、有辦事能力。
5、完成的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)意向書(shū)要求有電子版。
6、在預(yù)賽比賽時(shí),要求撰寫(xiě)800字以上的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向書(shū),
主要是闡述創(chuàng)業(yè)意向和對(duì)此方面的理解等;在決賽比賽
時(shí),要求完成一份新的策劃書(shū),策劃書(shū)必須嚴(yán)格按要求撰
7、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡(jiǎn)介、公司名稱、
公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、
公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原
因等。
8、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場(chǎng)前景,且具有一定實(shí)施可
行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)
查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具
體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)意向書(shū)、策劃書(shū)。同時(shí)能創(chuàng)
造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)(商
業(yè))計(jì)劃真正走入市場(chǎng)。
十一、各項(xiàng)活動(dòng)安排:
前期宣傳:10月25—30日
1、開(kāi)展成果展覽(10月26-29日)
2、兩校區(qū)設(shè)點(diǎn),同時(shí)進(jìn)行報(bào)名。
3、加強(qiáng)對(duì)各個(gè)院系部門聯(lián)系
4、在學(xué)生宿舍派發(fā)傳單,張貼海報(bào)
初賽:
各參賽團(tuán)隊(duì)向大賽籌備委員會(huì)遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品,由專家評(píng)審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品,并向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評(píng)審意見(jiàn)和建議。
決賽:
復(fù)賽是創(chuàng)業(yè)大賽的最后一環(huán)節(jié),是實(shí)戰(zhàn)商業(yè)性質(zhì)創(chuàng)業(yè)策劃大賽,要對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性考察,要求參賽隊(duì)對(duì)策劃書(shū)進(jìn)行完善,也可以拿出新的商業(yè)策劃書(shū)。對(duì)于選出初賽的團(tuán)隊(duì),專家評(píng)審團(tuán)再次進(jìn)行評(píng)選出最優(yōu)秀的,分別評(píng)出前三名和其他的獎(jiǎng)項(xiàng)。
十二、大賽宣傳:
(1)大型宣傳板,海報(bào)。
(2)例會(huì)和與班會(huì)宣傳部各成員各個(gè)班長(zhǎng)要加大宣傳組織
力度,作好同學(xué)動(dòng)員工作,積極配合此次大賽活動(dòng)。
十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳橫幅:300元
展板噴繪及作品處理500元
現(xiàn)場(chǎng)布置:背景、字牌等50元
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獲獎(jiǎng)的每位參賽選手、團(tuán)隊(duì)將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書(shū)一本,以及相應(yīng)的禮品,同時(shí)成為協(xié)會(huì)的儲(chǔ)備干部。
(1)一等獎(jiǎng):1個(gè)
(2)二等獎(jiǎng):2個(gè)
(3)三等獎(jiǎng):3個(gè)
(4)最佳參與獎(jiǎng):1個(gè)
十五、工作總結(jié):
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第十三篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出*。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
推薦人簽名:
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第十四篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是裴新華,非常榮幸由我來(lái)代表許昌學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)向大家匯報(bào)我們一年來(lái)的工作。許昌學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子以及團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的具體指導(dǎo)和幫助下,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全體會(huì)員,緊緊圍繞我院的工作中心,以校園活動(dòng)為切入點(diǎn),把全體會(huì)員的根本利益作為開(kāi)展工作的立足點(diǎn),積極構(gòu)建和諧多彩的服務(wù)型社團(tuán)?,F(xiàn)從五個(gè)方面將計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
1、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)是在校團(tuán)委、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支的關(guān)懷下于2002年成立的交流型、研究型、實(shí)踐型、創(chuàng)新性的科技創(chuàng)新類社團(tuán)。計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)以普及計(jì)算機(jī)知識(shí),弘揚(yáng)計(jì)算機(jī)文化,提高計(jì)算機(jī)操作水平,激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情為目標(biāo),以“計(jì)往開(kāi)來(lái),協(xié)力同心”為口號(hào),去年190多名新社員的加入為計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)增添了新的活力注入了新鮮血液。
2、協(xié)會(huì)特色
3、社團(tuán)活動(dòng)
我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募珙^,在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上計(jì)協(xié)活動(dòng)已是得心應(yīng)手,游刃有余,協(xié)會(huì)每年活動(dòng)不斷推陳出新,井然有序,在過(guò)去的一年里,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的主要活動(dòng)有:
1.深圳市張弓科技有限公司的CEO程騰飛受邀做了關(guān)于“計(jì)算機(jī)科技與勵(lì)志的”大型講座;
2.“第二屆計(jì)算機(jī)科技文化藝術(shù)節(jié)”開(kāi)幕式暨第三屆DIY裝機(jī)大賽;技術(shù)比拼;
而如計(jì)算機(jī)義務(wù)維修、計(jì)算機(jī)系列知識(shí)培訓(xùn)等已是計(jì)協(xié)日?;顒?dòng);
憑借協(xié)會(huì)的出色表現(xiàn),計(jì)協(xié)獲得了“十佳社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號(hào)。在柳絮紛飛的三月,協(xié)會(huì)舉辦了一次赴霸陵公園集體春游活動(dòng)。在這里我們收獲的不僅是技術(shù)的提高、經(jīng)驗(yàn)的積累,更可貴的是情感的升華和人際的擴(kuò)大。
4、社團(tuán)制度構(gòu)架
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成立10年了,這是發(fā)展的10年,進(jìn)步的10年。10年的摸索與積累使計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)擁有了完善的管理體系、強(qiáng)勁的技術(shù)團(tuán)隊(duì)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)??
5、仰望星空卻腳踏實(shí)地
在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,全體師生的配合下,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)憑借其過(guò)硬的技術(shù)后盾,協(xié)會(huì)成員在“挑戰(zhàn)杯”、“藍(lán)橋杯”及ITAT等大賽中斬獲頗豐:
張真同學(xué)榮獲第九屆河南省“挑戰(zhàn)杯”的特等獎(jiǎng)第十二屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”三等獎(jiǎng);
曾慶璽同學(xué)在“藍(lán)橋杯”軟件大賽中榮獲河南省二等獎(jiǎng);
成績(jī)已然屬于過(guò)去,面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的未來(lái)我們更需要深思與展望,遇到困難分析原因并思考總結(jié)從而完善自我。用累累碩果回報(bào)老師與同學(xué)的信任共同創(chuàng)造許昌學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的美好明天!
我的匯報(bào)完畢!謝謝!請(qǐng)各位評(píng)委批評(píng)指正!
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第十五篇暑期學(xué)術(shù)部調(diào)研報(bào)告
調(diào)研時(shí)間:2014年8月1日—8月20日
調(diào)查目的:調(diào)查各學(xué)院學(xué)術(shù)部的規(guī)章制度與特色活動(dòng)
一、清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
該學(xué)術(shù)部圍繞實(shí)踐創(chuàng)新組織開(kāi)展各種活動(dòng)。
(一)“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽促使學(xué)生綜合運(yùn)用走訪、座談、問(wèn)卷訪談、文獻(xiàn)查閱等方法進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,不僅為院系贏得了榮譽(yù),也極大提高了自身能力的發(fā)展。
(二)由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)的校園英語(yǔ)風(fēng)采大賽將英語(yǔ)靈活運(yùn)用于日常生活中,提倡從英語(yǔ)的角度思考問(wèn)題,將學(xué)生的語(yǔ)言創(chuàng)造力發(fā)揮出來(lái)。學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部和經(jīng)管辯論隊(duì)每年準(zhǔn)備新生辯論賽,從策劃到改進(jìn)再到實(shí)際準(zhǔn)備,每一位參與者都付出了許多的時(shí)間與精力。
二、浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
該學(xué)術(shù)部利用課余時(shí)間開(kāi)展各種活動(dòng)。
自2006年以來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)院“民營(yíng)經(jīng)濟(jì)之旅”學(xué)術(shù)夏令營(yíng)成功舉辦八屆,活動(dòng)以沙龍、專題講座等形式對(duì)話經(jīng)濟(jì)學(xué)著名教授、學(xué)者,以調(diào)研形式深入知名民營(yíng)企業(yè),感受浙商文化,引領(lǐng)學(xué)生步入經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的殿堂,提升學(xué)生的研究能力。
三、武漢大學(xué)文學(xué)院該院學(xué)術(shù)部開(kāi)展各種類型的講座,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家和學(xué)者,為學(xué)生和老師提供一個(gè)交流與探討的平臺(tái)。
(一)學(xué)院成立的愛(ài)讀吧讀書(shū)交流會(huì)為學(xué)生講解各類書(shū)籍,極大地促進(jìn)了學(xué)生思考與探討問(wèn)題的能力,也使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
(二)一年一屆的本科生學(xué)術(shù)論文報(bào)告會(huì)通過(guò)多重環(huán)節(jié)并設(shè)置各種獎(jiǎng)項(xiàng)選出優(yōu)秀的學(xué)生,該活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流,提高了學(xué)生的應(yīng)答能力。
(三)院師生還積極參加湖北省高校青年學(xué)術(shù)沙龍,代表們積極發(fā)言,各抒己見(jiàn),促進(jìn)了各高校之間的學(xué)術(shù)交流,也提高了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)文化現(xiàn)象的思考。
(四)每年都有的學(xué)術(shù)新星評(píng)定,通過(guò)對(duì)優(yōu)秀校友的先進(jìn)功績(jī)的宣傳和講解,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)作風(fēng),努力鉆研不怕吃苦的精神。學(xué)術(shù)部還為院師生提供各種考試指導(dǎo)信息和就業(yè)服務(wù)信息等,極大地方便了師生生活。
(五)學(xué)院學(xué)術(shù)部的換屆選舉方式為無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,當(dāng)場(chǎng)由老師提出一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)圍繞問(wèn)題展開(kāi)討論,最后推舉一名同學(xué)總結(jié)發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容須涉及問(wèn)題的解決方案。具體流程:
1、每人一分鐘自我介紹;
2、不超過(guò)20分鐘的集體討論;
3、被推舉同學(xué)總結(jié)發(fā)言3分鐘
四、廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
(一)該院每年舉行的稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽使學(xué)生對(duì)于稅務(wù)理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合有了更深刻的認(rèn)識(shí),不僅是理論知識(shí)方面,還有邏輯思考方面,都為學(xué)生們打開(kāi)了新思路,讓學(xué)生對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了新的想法,同時(shí)也使他們獲得最前沿的訊息和知識(shí),讓他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域開(kāi)拓了視野,培養(yǎng)了興趣。
(二)學(xué)院還成功舉辦了“經(jīng)濟(jì)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”系列交流會(huì),交流會(huì)不僅加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)于學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)技巧和注意事項(xiàng)的掌握,更重要地是讓我們感受到了他那份對(duì)于學(xué)術(shù)的熱忱與投入。
(三)學(xué)院每年度的學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)班通過(guò)一系列活動(dòng),增強(qiáng)全體學(xué)員的思想政治素質(zhì)和基本工作能力,使學(xué)員能在將來(lái)的工作中發(fā)揮更重要的工作,為下一屆學(xué)生會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),借由議題調(diào)研的活動(dòng)形式,著重解決院會(huì)以及各中心、部門中的重點(diǎn)問(wèn)題,使得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)化為工作成果,為之后的工作鋪平道路。
(四)學(xué)院還邀請(qǐng)專家學(xué)者開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座,為學(xué)生未來(lái)的就業(yè)方向提供一條明路。
(五)為了了解新生的學(xué)習(xí)生活狀況,幫助他們順利通過(guò)考試,以良好的心態(tài)迎接新一年,學(xué)院為新生準(zhǔn)備了“經(jīng)院有約”活動(dòng),極大地幫助了新生了解大學(xué)生活,為新生開(kāi)始新的生活打下良好的基礎(chǔ)。重視科技和知識(shí)是發(fā)展的必需,為此,經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉辦走近“挑戰(zhàn)杯”主題報(bào)告會(huì),這有利于學(xué)生專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力的培養(yǎng),積極尋求師資力量、搭建學(xué)術(shù)平臺(tái)、調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,竭力為經(jīng)院學(xué)子創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)術(shù)環(huán)境,也充分鼓勵(lì)學(xué)生分利用好這些資源,不懼挑戰(zhàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新,不斷做出新的成績(jī)。
五、河南輕工業(yè)學(xué)院法律學(xué)院
該院學(xué)習(xí)部在每年新生到來(lái)的時(shí)候都會(huì)舉辦新生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)邀請(qǐng)本學(xué)院獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給大一的新生們傳遞學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗(yàn),以便他們快速的適應(yīng)大學(xué)生活學(xué)習(xí)。新生杯演講比賽,新生杯辯論賽,一二九朗誦比賽,活動(dòng)內(nèi)容豐富,吸引學(xué)生積極參與,大大豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活。
六、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)金融學(xué)院
(一)該院學(xué)術(shù)部為迎接——“中國(guó)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”,開(kāi)展了有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”的宣傳工作,以便增加同學(xué)對(duì)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的了解,進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們的參賽積極性和主動(dòng)性。
(二)為豐富學(xué)校大學(xué)生課余文化生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓學(xué)校大學(xué)生思辨能力、邏輯能力,由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)開(kāi)展了第三屆“挑戰(zhàn)杯”辯論賽,充分發(fā)揚(yáng)金融學(xué)院“敢想敢做”、“團(tuán)結(jié)拼搏”、“永爭(zhēng)第一”的精神,力爭(zhēng)冠軍。
(三)學(xué)院還舉辦大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽,以創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向,關(guān)注社會(huì)創(chuàng)新,激發(fā)大學(xué)生興趣與潛能,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)意思維、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力以及團(tuán)隊(duì)跨界協(xié)作精神,給更多大學(xué)生提供將創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益機(jī)會(huì)的競(jìng)賽。
總結(jié):通過(guò)對(duì)以上高校的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)各高校對(duì)學(xué)術(shù)的高度重視,采取各種形式的活動(dòng)以吸引廣大師生的積極參與,既要保證學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真,又要學(xué)生能夠從中受益。因此,我認(rèn)為我們部門應(yīng)該以學(xué)術(shù)為中心,積極開(kāi)展各種創(chuàng)新活動(dòng),提供多種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。與學(xué)校其他學(xué)院主動(dòng)聯(lián)系,開(kāi)展合作與交流,提高本學(xué)院的知名度。積極關(guān)注其他高校的學(xué)術(shù)信息,有組織的參與大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。與各班的學(xué)習(xí)委員建立聯(lián)系,主動(dòng)了解本院學(xué)生的學(xué)術(shù)之風(fēng),促進(jìn)本院學(xué)術(shù)氛圍的提高。
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第十六篇科研競(jìng)賽部作為我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中主管學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)的主要部門,肩負(fù)著為學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)服務(wù),促進(jìn)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)之間的交流與合作,指導(dǎo)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)更好得開(kāi)展學(xué)術(shù)研究活動(dòng),組織學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)參加各種大型學(xué)科競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)校整體學(xué)術(shù)氛圍等重任。在部門成立以來(lái),我們積極創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,通過(guò)各種途徑,為學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)提供各種各樣的平臺(tái),以促進(jìn)其彼此之間的相互了解與合作,增強(qiáng)其在學(xué)校中的整體影響力。在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),為了能更加有序的開(kāi)展工作,合理安排整個(gè)學(xué)期的時(shí)間,更加合理地利用資源,特制定以下工作計(jì)劃:
一、規(guī)范思想,加強(qiáng)內(nèi)部自身建設(shè)。
在開(kāi)學(xué)初期,我們先要進(jìn)行部門內(nèi)部的整頓和建設(shè)。在現(xiàn)有干事中,挑選優(yōu)秀的人員,作為我們部門的工作骨干和后備力量。進(jìn)一步明確各個(gè)負(fù)責(zé)人的分工,以便更好地帶領(lǐng)干事開(kāi)展相關(guān)工作。定期召開(kāi)部門內(nèi)部例會(huì),及時(shí)溝通,群策群力,處理好部門日常的各種工作。對(duì)干事進(jìn)行及時(shí)的培訓(xùn),以便其更加熟悉我們部門,更好地進(jìn)行相關(guān)的工作。
二、加強(qiáng)創(chuàng)新,落實(shí)本學(xué)期科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的相關(guān)工作。
配合大學(xué)生競(jìng)賽委員會(huì)和校團(tuán)委的工作安排,組織20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的初賽,并開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),為我校學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯等學(xué)術(shù)競(jìng)賽提供相應(yīng)的信息服務(wù)。配合校團(tuán)委,完成大學(xué)生新苗計(jì)劃的結(jié)題報(bào)告,并完成相關(guān)的學(xué)術(shù)科研成果。
三、增進(jìn)交流,加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)的建設(shè)。
積極組織全校學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)之間的交流與合作,督促各個(gè)社團(tuán)加強(qiáng)自身內(nèi)部的建設(shè),做好各項(xiàng)工作,積極培養(yǎng)接班人。
四、積極開(kāi)拓,尋找新的服務(wù)亮點(diǎn)。
部門應(yīng)該在原有活動(dòng)和服務(wù)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)拓新的領(lǐng)域,更好得體現(xiàn)我們部門的職能,提供更多的措施在幫助和扶持學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)。
具體工作安排如下:
一、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)相關(guān)工作
“1、3月中旬,作好“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽參賽作品的收集和整理,協(xié)助校團(tuán)委作好?!疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的初選。組織相關(guān)的輔導(dǎo)講座,對(duì)入圍前40的隊(duì)伍進(jìn)行輔導(dǎo)。2、4月中旬,作好校“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作,及時(shí)收集參賽隊(duì)伍最新的作品,組織好決賽的相關(guān)工作,以便于及時(shí)選出優(yōu)勝的20強(qiáng),參加省里面的初評(píng)選。3、4月中旬到6月中旬,對(duì)進(jìn)入省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽的隊(duì)伍進(jìn)行更加專業(yè)的指導(dǎo)與培訓(xùn),通過(guò)創(chuàng)業(yè)沙龍等形式,邀請(qǐng)專家和參賽隊(duì)伍做及時(shí)的溝通與交流。4、6月中旬,組織入圍省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽的隊(duì)伍參加省里比賽,對(duì)與獲勝的隊(duì)伍進(jìn)行及時(shí)的宣傳與表彰。
二、作好第四屆“浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)綜合力排行榜”的相關(guān)工作:
在社團(tuán)文化節(jié)期間,通知各個(gè)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)積極開(kāi)展相關(guān)準(zhǔn)備工作的,及時(shí)收集相關(guān)資料,作好匯報(bào)工作。
在社團(tuán)文化節(jié)閉幕以后,及時(shí)收集社團(tuán)的資料,按照《浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)綜合力排行榜測(cè)評(píng)辦法》及時(shí)統(tǒng)計(jì)各個(gè)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)的分?jǐn)?shù),公布前十社團(tuán)名單,并及時(shí)將排行榜結(jié)果通知相關(guān)主管老師。對(duì)優(yōu)勝社團(tuán)做相應(yīng)的表彰。
三、做好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的其他工作。
積極協(xié)作辦公室和活動(dòng)組織部,做好干部培訓(xùn)班、社團(tuán)代表大會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)的相關(guān)工作,爭(zhēng)取在其中發(fā)揮更加積極的作用。
我們相信,在新的學(xué)期,我們部門將更加努力地工作,取得更加優(yōu)秀的成績(jī)!
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第十七篇一、活動(dòng)背景:
現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬(wàn)變,生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場(chǎng)的需要。因此,高校的大學(xué)生也必須對(duì)自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo),并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)目的:
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
(五)提高學(xué)生ppt的制作能力,以及學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、活動(dòng)主題——規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月22號(hào)初賽18:00
20xx年2月24號(hào)決賽18:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓北階梯教室
五、活動(dòng)對(duì)象:
傳媒藝術(shù)系全體學(xué)生
六、活動(dòng)安排
a)賽前準(zhǔn)備:
(1)于2月17日給學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)委開(kāi)會(huì),將本次比賽的內(nèi)容及細(xì)則下發(fā)下去。每班最少有兩位同學(xué)參加。當(dāng)天發(fā)放宣傳單給各班學(xué)委,學(xué)習(xí)部干事張貼宣傳單(宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書(shū)館)。
(2)宣傳部于2月20號(hào)前制作好宣傳展板2塊,一塊置于教學(xué)樓4樓,一塊置于食堂。
(3)每班學(xué)委于2月20日20:00前將學(xué)生報(bào)名的名單、聯(lián)系方式作品(簡(jiǎn)歷、PPT)交到學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中,報(bào)名截止。
(4)申請(qǐng)教室、多媒體提前試用、PPT、確定評(píng)委主持人、席卡。
挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽的簡(jiǎn)稱,可以營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,本文是挑戰(zhàn)杯策劃書(shū),歡迎參閱。
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第十八篇大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽商業(yè)策劃書(shū)
為了動(dòng)員、組織我校學(xué)生積極參加__年全國(guó)[挑戰(zhàn)杯xxx職業(yè)生涯設(shè)計(jì)計(jì)劃競(jìng)賽,營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,特舉辦本次校園[挑戰(zhàn)杯xxx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
一、活動(dòng)主題
超越夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)未來(lái)
二、組織單位
商學(xué)院
三、參賽對(duì)象
正式注冊(cè)的在校全日制學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、競(jìng)賽設(shè)立組委會(huì)、負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會(huì)下設(shè)秘書(shū)處,負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常事務(wù)。
2、競(jìng)賽設(shè)立評(píng)審委員會(huì),由組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。
五、競(jìng)賽類別
1.本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個(gè)類別。
a.商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂[金點(diǎn)子xxx,旨在幫助同學(xué)們開(kāi)始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。此類競(jìng)賽沒(méi)有過(guò)多的參賽限制,參賽形式是寫(xiě)一份簡(jiǎn)要的商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)。商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。
ⅰ。商機(jī)創(chuàng)新型:參賽者可以針對(duì)一項(xiàng)概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)策劃書(shū)。
ⅱ。管理加強(qiáng)型:針對(duì)已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。
所有的商業(yè)計(jì)劃書(shū)以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。
b.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。參賽形式是寫(xiě)一份完備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。計(jì)劃書(shū)以文字版形式(a4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)包括概要、項(xiàng)目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、營(yíng)銷策略及銷售、財(cái)務(wù)分析,可行_分析,投資前景等,并注意計(jì)劃的實(shí)用_和可實(shí)現(xiàn)_。
c.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的項(xiàng)目材料,包括概要、項(xiàng)目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷策、財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展前景等書(shū)面材料以及圖片等實(shí)_材料。
2、稿件要求
一級(jí)標(biāo)題用宋體三號(hào)字,二級(jí)標(biāo)題用宋體小三號(hào)字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競(jìng)賽方式
1、參與:要求學(xué)生以競(jìng)賽小組的形式比賽。參賽者提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品和服務(wù),組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。
2、賽制:競(jìng)賽采用預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位,廣泛
開(kāi)展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽宣傳,形成競(jìng)賽的群眾基礎(chǔ),參賽者向各學(xué)院申報(bào)作品,由各學(xué)院組織預(yù)審,然后提交競(jìng)賽申報(bào)作品參加預(yù)賽,每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評(píng)審委員會(huì)選出若干件作品參加決賽,并由競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審。
3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行ppt答辯和回答競(jìng)賽評(píng)審團(tuán)的問(wèn)題。
4、各學(xué)院所報(bào)作品,每個(gè)作品指定一名指導(dǎo)老師,作品提交初審合格后,由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。
七、時(shí)間安排:
作品提交5月8日--5月10日
作品評(píng)選5月11日--5月20日
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、由競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)出參賽獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第十九篇為了動(dòng)員、組織我校學(xué)生積極參加20xx年全國(guó)xxx挑戰(zhàn)杯xxx職業(yè)生涯設(shè)計(jì)計(jì)劃競(jìng)賽,營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,特舉辦本次校園xxx挑戰(zhàn)杯xxx計(jì)劃大賽。
一、活動(dòng)主題超越夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)未來(lái)
二、組織單位商學(xué)院
三、參賽對(duì)象正式注冊(cè)的在校全日制學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、競(jìng)賽設(shè)立組委會(huì)、負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會(huì)下設(shè)秘書(shū)處,負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常事務(wù)。
2、競(jìng)賽設(shè)立評(píng)審委員會(huì),由組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。
五、競(jìng)賽類別
1、本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個(gè)類別。
A商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂xxxxxx,旨在幫助同學(xué)們開(kāi)始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。此類競(jìng)賽沒(méi)有過(guò)多的參賽限制,參賽形式是寫(xiě)一份簡(jiǎn)要的商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)。商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。
Ⅰ商機(jī)創(chuàng)新型:參賽者可以針對(duì)一項(xiàng)概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)策劃書(shū)。
Ⅱ管理加強(qiáng)型:針對(duì)已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。所有的商業(yè)計(jì)劃書(shū)以文字版形式(A4紙)和電子版遞交。
B創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。參賽形式是寫(xiě)一份完備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。計(jì)劃書(shū)以文字版形式(A4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)包括概要、項(xiàng)目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、及銷售、財(cái)務(wù)分析,可行性分析,投資前景等,并注意計(jì)劃的實(shí)用性和可實(shí)現(xiàn)性。
C創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的項(xiàng)目材料,包括概要、項(xiàng)目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、策、財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展前景等書(shū)面材料以及圖片等實(shí)證材料。
2、稿件要求一級(jí)標(biāo)題用宋體三號(hào)字,二級(jí)標(biāo)題用宋體小三號(hào)字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競(jìng)賽方式
1、參與:要求學(xué)生以競(jìng)賽小組的形式比賽。參賽者提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品和服務(wù),組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。
2、賽制:競(jìng)賽采用預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位,廣泛開(kāi)展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽宣傳,形成競(jìng)賽的群眾基礎(chǔ),參賽者向各學(xué)院申報(bào)作品,由各學(xué)院組織預(yù)審,然后提交競(jìng)賽申報(bào)作品參加預(yù)賽,每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評(píng)審委員會(huì)選出若干件作品參加決賽,并由競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審。
3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行PPT答辯和回答競(jìng)賽評(píng)審團(tuán)的問(wèn)題。
4、各學(xué)院所報(bào)作品,每個(gè)作品指定一名指導(dǎo)老師,作品提交初審合格后,由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。
挑戰(zhàn)杯學(xué)生簡(jiǎn)介范文第二十篇一、活動(dòng)背景
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大校園生活,為我院愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn),充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。計(jì)信院宣傳部借此機(jī)會(huì)策劃并組織了計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”主持人大賽。
二、活動(dòng)主題
挑戰(zhàn)無(wú)處不在舞臺(tái)任我主宰
三、參賽要求
主要面向我院大一大二以及計(jì)科113班同學(xué),男女不限。每班至少派出3名同學(xué)參加比賽,五官端正,普通話標(biāo)準(zhǔn),想展示與挑戰(zhàn)自我即可。
四、報(bào)名時(shí)間
3月14日——3月23日
五、報(bào)名方式
以各班為單位,將報(bào)名表(附有)填好上交至院學(xué)生會(huì)宣傳部。
六、比賽流程
比賽分初賽、決賽兩部分。實(shí)施環(huán)節(jié)淘汰制,初賽優(yōu)秀選手進(jìn)決賽。
1、初賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)初賽時(shí)間為3月24日(周四)晚七點(diǎn),地點(diǎn)為院學(xué)生會(huì)辦公室。
(2)簡(jiǎn)短自我介紹及才藝秀(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):自我表達(dá)能力,語(yǔ)言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn))
(3)自選內(nèi)容(自己準(zhǔn)備一段1分鐘左右的主持稿例如晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞閉幕詞等)
選10名選手進(jìn)入決賽
2、決賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
決賽時(shí)間為4月12日晚六點(diǎn)半,地點(diǎn)為大學(xué)生活動(dòng)中心五樓。
決賽流程:
(1)閃亮T臺(tái)秀(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):舞臺(tái)氣質(zhì)、服裝、語(yǔ)言面貌)
(2)個(gè)人主持秀(每人3分鐘以內(nèi)的個(gè)人特色、模擬主持):每位選手根據(jù)特長(zhǎng)展開(kāi)自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語(yǔ)節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等,可以邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓、朋友上臺(tái)幫助表演。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語(yǔ)言感染、時(shí)間控制)
(3)個(gè)人才藝秀:剩6名選手先分別進(jìn)行才藝表演后評(píng)委評(píng)分,累積分前兩名順利進(jìn)入第四輪,后兩名淘汰,剩兩名再各自進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票。
(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):舞臺(tái)表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)觀眾效果)
(4)妙語(yǔ)連珠:給定選手3個(gè)詞,組成一段感染的話。每人不能超過(guò)5分鐘
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):臨場(chǎng)反應(yīng)、創(chuàng)意、語(yǔ)言和肢體表達(dá))
備注:(1)一、二輪累積加分,淘汰后四名選手;
(2)本次決賽會(huì)設(shè)若干位“特邀嘉賓”對(duì)第三輪中剩余的兩位選手進(jìn)行投票,取票數(shù)多的一位進(jìn)入最后一輪比賽;
(3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍,最后結(jié)果按第一、二、三、四輪的累計(jì)分進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);
(4)本次決賽還會(huì)增設(shè)一定數(shù)量的“觀眾評(píng)審團(tuán)”(包括特邀嘉賓在內(nèi)共49名),在比賽的前三個(gè)環(huán)節(jié)中每一環(huán)節(jié)投票選出一名“我最喜歡的主持人”,每輪被選中的選手就可以獲得0。05分,分?jǐn)?shù)也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數(shù)一致則此輪投票加數(shù)作廢并且不重復(fù)投票,到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號(hào),若有兩名選手獲相同投票累積分,則取消此稱號(hào)的最終授予,此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。
(5)比賽現(xiàn)場(chǎng)還會(huì)適時(shí)邀請(qǐng)觀眾競(jìng)猜哪兩位選手最有可能晉級(jí)下一輪,并說(shuō)明理由,參予點(diǎn)評(píng)的觀眾每人可獲得小禮品一份。
(6)本次比賽后綜合學(xué)生會(huì)各委員意見(jiàn)還將評(píng)出兩個(gè)“最給力班級(jí)”,結(jié)果將在賽后幾天公布,獲獎(jiǎng)班級(jí)將獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),記入本班月月評(píng)。
(7)特邀嘉賓人員暫定為學(xué)生會(huì)各委員及部分大三成員(9—11名)
觀眾評(píng)審團(tuán)(奇數(shù)):特邀嘉賓,計(jì)科1001班10名,電商1001班10名,其它大一班級(jí)各4名,觀眾評(píng)審團(tuán)每人自備一支筆。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
在10名進(jìn)入決賽選手中,角逐出冠亞季軍各一名,最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)各一名。另外,還有一項(xiàng)“最受歡迎主持人”稱號(hào),此項(xiàng)不限制獲獎(jiǎng)次數(shù)。頒發(fā)證書(shū)或獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并進(jìn)入我院主持隊(duì)伍。
計(jì)信學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
3月7日
Ⅱ、活動(dòng)安排
一、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
冠軍1名亞軍1名季軍1名
最具特色獎(jiǎng)1名最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)
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