人教部編版九年級(jí)物理(上冊(cè))期末測(cè)試及答案

人教部編版九年級(jí)物理（上冊(cè)）期末測(cè)試及答案

（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（每題2分，共30分）

1、下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）

A.書包帶做的較寬B.圖釘帽做得面積較大

C.大型平板車裝有很多車輪D.石磨的磨盤做得很重

2、用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體（不計(jì)熱量損失）如圖

是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是（）

A.A的比熱容與B的比熱容之比為2：1

B.A的比熱容與B的比熱容之比為2：3

C.都加熱t(yī)時(shí)間，B吸收熱量比A吸收熱量多

D.A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多

3、如圖所示,把眼鏡片放在燭焰與凸透鏡之間,調(diào)節(jié)光屏得到燭焰清晰的像,撤

去眼鏡片,像變得模糊,調(diào)節(jié)光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上重新得到清晰的像.該

眼鏡片（）

A.是凹透鏡，屬近視眼鏡B.是凹透鏡，屬遠(yuǎn)視眼鏡

C.是凸透鏡，屬近視眼鏡D.是凸透鏡、屬遠(yuǎn)視眼鏡

4、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡

的距離U跟像到凸透鏡的距離V之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的

是（）

01070in

A.該凸透鏡的焦距是20cm

B.當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C.當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D.把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中，像逐漸變小

5、如圖所示小車做變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，車內(nèi)懸掛的小球和杯中水面在某一瞬間的

情況，其中符合物理規(guī)律的是（）

6、曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍.測(cè)得她在50m處

的速度是6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是（）

A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s

8、下列物體重力約為IN的是（）

A.一枚大頭針B.兩個(gè)雞蛋C.一頭奶牛D.一個(gè)籃球

9、小強(qiáng)把臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)S1和一個(gè)指

示燈L1（相當(dāng)于電阻很大的燈泡），臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡用S2、L2表示，當(dāng)只閉

合S2時(shí)，臺(tái)燈不發(fā)光，當(dāng)閉合S1時(shí)，指示燈發(fā)光，再閉合S2時(shí)，臺(tái)燈發(fā)光;

如果指示燈損壞，S1和S2時(shí)都閉合，臺(tái)燈也能發(fā)光，如圖中設(shè)計(jì)的電路符合

要求的是（

開(kāi)關(guān)舟、旨示燈Zi

10、如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，發(fā)

現(xiàn)液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)（）

A.甲大B.乙大C.一樣大D.無(wú)法確定

n、與頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料尺能“吸”起紙屑.下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與

其相同的是（）

A.擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B.削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起

C.干手搓開(kāi)的新塑料袋“吸”在手上D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外

12、以下描述中與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是（）

A.形影相隨，親密無(wú)間B.海市蜃樓，虛無(wú)縹緲

C.鏡中生花，脫離實(shí)際D.水中撈月，一無(wú)所得

13、如圖所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是（）

46iii工

A.撥動(dòng)張緊的橡皮筋B.關(guān)閉的立體聲收音機(jī)

C.敲擊水瓶琴D.真空罩中響鈴的鬧鐘

14、用一個(gè)導(dǎo)體制成長(zhǎng)度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b（a和b互相連

接），a比b的橫截面積大，將它們接入電路中，如圖所示，通過(guò)a、b電流分

別為la,lb,a、b兩端電壓分別為Ua,Ub,則下列說(shuō)法正確的是（）

ab

A.L>Ib、ua=ubB.Ia<Ib,Ua=Ub

C.Ia=Ib>Ua>UbD.Ia=Ib、Ua<Ub

15、在如圖所示實(shí)驗(yàn)中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌

面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線0A所示.在0A方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小

鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線

0B所示.由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（）

A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力

B.磁鐵對(duì)小鐵球沒(méi)有作用力

C.力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向

D.力可以使小鐵球發(fā)生形變

二、填空題（每題2分，共10分）

1、如圖所示是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì)，這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程是N,

分度值是，所測(cè)拉力F的大小是

2、一個(gè)重為20N的物體在水平地面上受水平拉力作用時(shí)恰能以50cm/s的速度

勻速運(yùn)動(dòng)，若物體運(yùn)動(dòng)了5m,拉力的功率為3W,則拉力做功J,重力做

功J.

3、用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來(lái)冷卻物體，的冷卻效果較好.因?yàn)?/p>

它在過(guò)程中要熱量.

4、劣質(zhì)橡皮較硬，擦字時(shí)易打滑，導(dǎo)致字擦不干凈，這是由于物體接觸面越光

滑，摩擦力的緣故.小明用橡皮輕輕擦字沒(méi)擦干凈，然后它稍加用力

就擦干凈了，這是通過(guò)增大壓力來(lái)（選填“增大”或“減小”）橡皮與紙

間的摩擦.

5、夏日炎炎，小東從開(kāi)著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí)，眼鏡的鏡片變模糊是由于

空氣中的水蒸氣形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺(jué)到有點(diǎn)冷是由于身

上的水吸熱所致；他買了冰棒含嘴里過(guò)了一會(huì)感覺(jué)到?jīng)隹焓怯捎诒?/p>

—吸熱所致.（均填物態(tài)變化名稱）

三、作圖題（每題5分，共10分）

1、如圖，要求開(kāi)關(guān)控制螺旋燈泡，將圖中元件分別正確連接到電路中.

-----------------------------------火線

-----------------------------------利

~~|地.

A&盤

螺旋燈泡三孔捻座

2、如圖所示，重為10牛的物體靜止在斜面上，對(duì)斜面的壓力為8牛，用力的

圖示法畫出物體對(duì)斜面的壓力。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）

1、小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有，刻度均勻的杠

桿，支架，彈簧測(cè)力計(jì)，刻度尺，細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè).

（1）如圖A所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左側(cè)下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向一

（選填“左”或“右“）調(diào)節(jié)，直到杠桿在____位置平衡，目的是便于測(cè)量

，支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿對(duì)平衡的影響.

（2）小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)象如圖B所示，他們記錄的

數(shù)據(jù)為動(dòng)力F尸1.5N,動(dòng)力臂L=0.1m,阻力F?=1N,則阻力臂L?=m.

（3）甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂”的結(jié)

論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是.

（4）丙同學(xué)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動(dòng)力X支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離

=阻力X支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)

的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖C的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)（選填“能”或"不

能”）說(shuō)明該結(jié)論是錯(cuò)誤的，圖C實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為5cm,

每個(gè)鉤碼重0.5N,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠

桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力X動(dòng)力臂（選填“等于”或“不等

于"）阻力X阻力臂”.

2、在“探究電阻的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三位同學(xué)作出如

4>=0.5mm鎰洞絲

中二0.5mm銀珞絲

:=0.5mm銀珞絲

甲：導(dǎo)體電阻跟長(zhǎng)度有關(guān).

乙：導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān).

丙：導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān).

⑴甲同學(xué)思考：既然“電阻描述的是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用”，而粗細(xì)相同的

水管，管子長(zhǎng)，阻力大；于是他猜想導(dǎo)體越長(zhǎng)，它的電阻可能越大.甲同學(xué)在

猜想中用到了的思維方法.

A.類比B.轉(zhuǎn)換C.等效D.控制變量

⑵如圖所示，是為探究連接的實(shí)驗(yàn)電路.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較來(lái)比較電阻絲

電阻的大小，達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的.

⑶若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，則應(yīng)該選用兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).

⑷選用A、B兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證_____同學(xué)的猜想.

五、計(jì)算題（每題10分，共20分）

1、如圖所示電路，電源電壓恒為8V,小燈泡標(biāo)有“6V3W”字樣.若不考慮溫

度對(duì)燈泡電阻的影響，閉合開(kāi)關(guān)S,求:

（1）小燈泡的額定電流;

（2）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器彳接入電路的阻值.

（3）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率.

2、圖甲是一盛有水的圓柱形容器，現(xiàn)置于水平桌面上，容器內(nèi)水深為0.3m,

容器的底面積為0.04m2,圖乙是一質(zhì)量均勻的塑料球，密度為0.2X103kg/m3

（g取10N/kg）o求：

（1）容器中水的質(zhì)量；

（2）距容器底部0.1m處/點(diǎn)液體的壓強(qiáng);

(3)把塑料球放入該容器中，用