2021-2022學年河北省廊坊市高一上學期期末考試物理試卷

河北省廊坊市2021-2022學年高一上學期期末考試物理本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.下列說法正確的是（）A.在國際單位制中，“牛頓”是力學的三個基本單位之一B.位移、速度、加速度、力都是矢量C.小球做豎直上拋運動時，速度不斷減小，慣性不斷減小D.在不需要考慮物體本身的形狀和大小時，用質點來代替物體的方法叫等效替代法2.下列關于重力、彈力和摩擦力的說法，正確的是（）A.由可知，動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比，與壓力成反比B.人推自行車在水平路面上前進，自行車前輪受到的摩擦力方向向后，后輪受到的摩擦力方向向前C.物體對桌面的壓力是物體發(fā)生形變而產生的D.地球對物體的重力作用在重心上，重心就是物體的幾何中心3.已知四個物體在時的速度均為0，A物體的圖像、B物體的圖像、C物體和D物體的圖像依次如圖所示，則一直向同一方向運動的是（）A. B. C. D.4.超級高鐵是一種以“真空管道運輸”為理論核心的交通工具，因其膠囊形的外表被稱為膠囊高鐵。2017年8月29日，中國航天科工公司在武漢宣布，已啟動時速1000公里“高速飛行列車”的研發(fā)項目。如果研制成功，“高速飛行列車”最大速度達，假設列車整個過程都做直線運動，其加速與減速時的加速度大小恒為，據(jù)此可以推測（）

A.“高速飛行列車”的減速位移大小為B.北京到上海距離約為，假設軌道為直線，“高速飛行列車”一個小時即可從北京始發(fā)到達上海C.“高速飛行列車”的加速時間為D.“高速飛行列車”從靜止加速到最大速度時的位移大小為5.圖為一種叫彈跳蹺新型彈跳鞋。當人穿著鞋從高處跳下壓縮彈簧后，人就會向上彈起，進而帶動彈跳鞋跳躍。假設彈跳鞋對人的作用力類似于彈簧彈力且人始終在豎直方向上運動，不計空氣阻力，下列說法正確的是（）

A.人向上彈起的過程中，鞋對人的作用力與人對鞋的作用力是一對相互作用力B.人向上彈起的過程中，始終處于超重狀態(tài)C.從最高點下落至最低點的過程，人先做勻加速運動后做勻減速運動D.彈簧壓縮到最低點時，鞋對人的作用力與人所受的重力是一對平衡力6.如圖所示，楔形物塊a固定在水平地面上，在其斜面上靜止著小物塊b．現(xiàn)用大小一定的力F分別沿不同方向作用在小物塊b上，小物塊b仍保持靜止，則a、b之間的靜摩擦力一定增大的是()A. B.C. D.7.如圖所示，在光滑水平面上，輕質彈簧連接著質量為的物塊A和的物塊B，剛開始，兩物塊都處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)用大小為的水平恒力F作用在B上，使A、B相對靜止地一起向右勻加速運動，下列說法正確的是（）A.突然撤去F瞬間，B的加速度大小為B.撤去F后的短暫時間內，A的速度將減小，B的加速度將增大C.物塊勻加速運動時，彈簧的彈力大小為D.物塊勻加速運動時，彈簧的彈力大小為二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8.如圖所示，小球與輕彈簧，水平細繩相連，輕彈簧、細繩的另一端分別固定于P、Q兩點。小球靜止時，輕彈簧與豎直方向的夾角為。重力加速度大小為g，下列說法正確的是（）A.僅剪斷細繩的瞬間。小球的加速度，方向豎直向上B.僅剪斷與小球連接端的輕彈簧的瞬間，小球的加速度，方向水平向右C.僅剪斷細繩的瞬間，小球的加速度，方向水平向左D.僅剪斷與小球連接端的輕彈簧的瞬間，小球的加速度，方向豎直向下9.某快遞公司分揀郵件的水平傳輸裝置示意圖如圖所示，皮帶在電動機的帶動下保持的恒定速度向右運動?，F(xiàn)將一質量的郵件無初速度地輕放在皮帶上，郵件和皮帶間的動摩擦因數(shù)以。設皮帶足夠長，取重力加速度大小，下列說法正確的是（）A.郵件與皮帶發(fā)生相對滑動的時間因皮帶長度未知，不能求解B.郵件與皮帶發(fā)生相對滑動的時間為C.郵件與皮帶發(fā)生相對滑動過程中，郵件相對皮帶的位移大小為D.郵件與皮帶發(fā)生相對滑動過程中，郵件相對地面的位移大小為10.將一質量為的小球豎直向上拋出，小球最終落回拋出點，運動過程中所受阻力大小恒定，方向與運動方向相反。該過程中小球運動的圖像如圖所示，取重力加速度大小。下列說法正確的是（）A.小球上升的最大高度為 B.小球受到的阻力大小為C.小球落回到拋出點的速度大小為 D.小球上升與下落所用的時間之比為三、非選擇題：共54分。11.某同學利用如圖所示的裝置驗證力的平行四邊形定則。在豎直木板上貼有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將三根足夠長的細線的一頭打一個結。結點為O，另一頭分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，每個鉤碼的質量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根細線的拉力、和。

（1）下列鉤碼個數(shù)，能使實驗完成是___________。A．鉤碼的個數(shù)，，B．鉤碼的個數(shù)，C．鉤碼的個數(shù)D．鉤碼的個數(shù)，（2）在拆下鉤碼和細線前，需要做的步驟是___________。A．標記C點的位置B．記錄OA、OB、OC三根細線的方向C．量出OA、OB、OC三段細線的長度D．用天平測出鉤碼的質量（3）在作圖時，你認為圖_________（選填“甲”或“乙”）可能是正確的。12.圖甲為“探究加速度與物體受力及質量的關系”的實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的托盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車后面所拖的紙帶穿過電火花計時器，電火花計時器接50Hz交流電。小車的質量為M，托盤及砝碼的總質量為m。

（1）關于實驗，下列說法正確的是_______。A．實驗中托盤及砝碼的總質量m應遠小于小車的質量MB．長木板必須保持水平C．實驗時應先釋放小車后接通電源D．作圖像便于得出加速度與質量的關系（2）圖乙為某次實驗得到的一條紙帶，兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出，紙帶上標出了相鄰計數(shù)點之間的距離。打計數(shù)點4時小車的速度大小是_______m/s；小車運動的加速度大小是_______m/s2。（結果均保留兩位小數(shù)）（3）實驗時，某同學忘記了平衡摩擦力這一操作，因此他測量得到的a-F圖像，可能是圖丙中的圖線_______。（選填“①”、“②”或“③”）13.一直升機靜止在空中，跳傘運動員從直升機上無初速度跳下，他自由下落（不計空氣阻力）后打開傘，以的加速度勻減速直線下降，到達地面時的速度大小為，取重力加速度大小，求：（1）運動員打開降落傘時的速度大小；（2）直升機距地面高度。14.節(jié)日的廣場，小孩將一充有氫氣的氣球用細繩系于一個小石塊上，并將小石塊放置于結冰的水平地面上。因水平風力的作用，系氫氣球的細繩與豎直方向成角，如圖所示，小石塊靜止。已知氣球（含球內氫氣）的質量為m，小石塊的質量為，空氣對氣球的浮力為，重力加速度大小為g，，。（1）畫出氣球的受力示意圖，并求出氣球靜止時水平風力的大?。唬?）若小石塊與地面的最大靜摩擦力是其間壓力的，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。當小石塊剛要滑動時，求水平風力的大小。15.如圖所示，木板靜止于水平地面上，在其最右端放一可視為質點的木塊，已知木塊的質量m=1kg，木板的質量M=4kg，長L=4m，木板上表面與物塊、下表面與地面之間的動摩擦因數(shù)均為，現(xiàn)用水平恒力F=28N拉木板，g取10m/s2，求：（1）木塊與木板的加速度a1、a2的大?。?）木塊滑到木板左端所需的時間（3）若水平恒力F作用1s時間即撤去，計算說明木塊能否從木板上掉下來？

參考答案1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】CD9.【答案】BD10.【答案】BC11.【答案】①.CD②.B③.甲12.【答案】①.AD##DA②.0.34③.0.50④.③13.【答案】（1）；（2）【解析】【詳解】（1）運動員打開降落傘時的速度大?。?）根據(jù)自由落體公式可得運動員自由下落的高度根據(jù)速度位移公式代入數(shù)據(jù)解得運動員勻減速直線運動的位移大小則直升機距地面的高度14.【答案】（1）；；（2）【解析】【詳解】(1)對氫氣球進行受力分析，如圖所示設氫氣球受繩子的拉力大小為T，水平風力大小為，有解得(2)若風力增加，小石塊對地面的壓力不變，把小石塊與氣球視為整體，可得解得解得15.【答案】（1）2m/s2，4m/s2；（2）2s；（3）不會掉下來【解析】【詳解】（1）對木塊運用牛頓第二