2024屆榆林市綏德縣四下數(shù)學期末綜合測試試題含解析

2024屆榆林市綏德縣四下數(shù)學期末綜合測試試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．用一根長34厘米的鐵絲圍成一個長方形,如果寬增加5厘米,可以圍成一個正方形,那么原長方形的寬是（____）厘米．2．體育用品店里，每個足球售價a元，每個籃球售價b元。（1）買2個足球和3個籃球要（______）元。（2）式子5b－a表示的意思是（______）和（______）相差的錢。3．一根鐵絲恰好可以圍成一個邊長是6厘米的正方形，如果改圍成一個等邊三角形，那么這個等邊三角形的邊長是（______）厘米；如果改圍成一個腰長是7厘米的等腰三角形，圍成的等腰三角形的底邊長是（______）厘米。4．下圖所表示的最低氣溫是（______），最高溫是（______），最高溫和最低溫相差（______）。5．一根鐵絲可以折成一個長4.5米，寬3米的長方形，如果用它折成一個等邊三角形，那么這個等邊三角形的邊長是_____米．6．已知a×b＝50，那么（a×3）×（b×2）＝（______）。7．4個人平均分3個月餅，每個人可以分到（______）個月餅，每個人可以分到3個月餅的（_____）。8．推算。（1）18×50＝________（2）18×500＝________（3）180×50＝________9．有一個數(shù)十位和百分位上都是6，個位和十分位上都是0，這個數(shù)寫作（______）。10．把0.8擴大到原來的100倍是________，32.4縮小到原來的是________。11．（______）個0.01是2.3，3里面有（______）個0.1。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．五邊形的內角和是540°．（____）13．在一個三角形中，如果一個角是銳角，那么這個三角形是銳角三角形。（______）14．a÷b÷c＝a÷（b÷c）。（______）15．100個和尚吃100個饅頭。大和尚一人吃3個，小和尚3人吃1個。那么大和尚有25人。（________）16．2厘米,6厘米,6厘米不能拼成一個三角形．（____）17．如果等腰三角形有一個角是60°，那么這個等腰三角形也是等邊三角形。（__________）18．把2個完全一樣的直角三角形拼成一個大三角形，它的內角和是360°。（_________）19．一個三角形最多有2個銳角．（_____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．下列各數(shù)中，把0都去掉，大小不變的是（）。A．0.03 B．0.30 C．3.30 D．30021．已知19＋9×9＝100，118＋98×9＝1000，1117＋987×9＝10000，那么1111114＋987654×9＝（）。A．100000 B．1000000 C．1000000022．把一個小數(shù)點先向左移兩位，再向右移動四位，這個小數(shù)是（）A．大小不變 B．擴大到原數(shù)的2倍C．除以10 D．乘10023．用算盤表示8280000，需要撥動（）個算珠。A．18 B．14 C．1024．375×25的積的最高位是()。A．十萬位 B．萬位 C．千位 D．百位四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數(shù)0.76×10=6.15×1000=0.138×100=9.5+5=10.11×100=32.1÷100=5÷1000=8.6﹣6=0.468÷100=0.002×1000=0.8×100=8﹣0.9=26．用豎式計算下面各題并驗算．10－3.06=11.36＋8.54=五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．看圖做題．如圖是一個病人的體溫記錄折線圖．(1)護士每隔________小時給病人量一次體溫．(2)他在4月8日12時的體溫是________攝氏度．(3)他的體溫在________月________時到________時下降最快，________月________日________時到________時比較穩(wěn)定．(4)圖中的橫虛線表示________．(5)從體溫看，這個病人的病情是在惡化還是在好轉呢？________．30．100千克花生可榨油32千克,1噸花生能榨油多少千克？31．（1）觀察折線統(tǒng)計圖，修路進度最快的是第（）天到第（）天。（2）20天時，路修了（）米。（3）前30天平均每天大約修（）米。（4）如果35天必須修完6000米的路，請你在圖中畫出最后5天修路進度的線段，并計算出這5天平均每天修路（）米。32．東東去菜市場買菜，給了收銀員50元，找回了17.5元。東東發(fā)現(xiàn)收銀員多找給他10元，收銀員應該找給東東多少元？東東買菜花了多少元？33．育人小學三、四年級師生去春游，共租了12輛，每輛車限乘客50人。根據(jù)下圖中的信息，算一算一共有多少人去春游。你能用兩種方法解答嗎？34．一瓶油連瓶重2.8千克，用去一半后，連瓶重1.6千克。原來這個瓶里的油有多少千克？瓶有多少千克？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、6【解析】略2、2a＋3b買5個籃球1個足球【分析】（1）一個足球a元，那么2個足球就是2a元；一個籃球b元，那么3個籃球就是3b元；一共2a＋3b元。（2）5b表示買5個籃球的錢，5b－a就表示買5個籃球和1個足球相差的錢。【詳解】（1）買2個足球要2a元，買3個籃球要3b元，共2a＋3b元。（2）式子5b－a表示的意思是買5個籃球和1個足球相差的錢。故答案為：2a＋3b；買5個籃球；1個足球【點睛】掌握字母表示數(shù)即可完成此題。3、810【分析】根據(jù)正方形周長＝邊長×4，先求出鐵絲的長度，即是等邊三角形的周長；再根據(jù)等邊三角形三邊相等的特點，求出等邊三角形的邊長；等腰三角形的兩條腰長相等，用鐵絲的長度減去兩條腰的長度即可求出底邊的長度?！驹斀狻?×4＝24（厘米）24÷3＝8（厘米）24－7×2＝24－14＝10（厘米）所以如果改圍成一個等邊三角形，那么這個等邊三角形的邊長是8厘米；如果改圍成一個腰長是7厘米的等腰三角形，圍成的等腰三角形的底邊長是10厘米?！军c睛】解答本題關鍵是先求出鐵絲長度，再根據(jù)等腰三角形的特點及等邊三角形的性質解決問題。4、﹣2℃5℃7℃【分析】觀察圖片中的溫度計，發(fā)現(xiàn)“今天最低氣溫”在“0”刻度線以下，所以應當用負數(shù)表示，“最高氣溫”在“0”刻度線以上，所以用正數(shù)表示。用最高氣溫－最低氣溫＝相差的氣溫?！驹斀狻?在“0”刻度線以下，所以最低為氣溫是﹣2℃；5在“0”刻度線以上，所以最高氣溫是5℃；5－（﹣2）＝5＋2＝7，所以最高氣溫和最低氣溫之間相差7℃。故答案為：﹣2℃；5℃；7℃?！军c睛】本題的關鍵是掌握負數(shù)加減法，要注意在溫度計中“0”刻度以下，用負數(shù)表示；“0”刻度線以上，用正數(shù)表示。5、5【分析】先求出長方形的周長，也就是鐵絲的長．鐵絲的長就是等邊三角形的周長，根據(jù)等邊三角形的性質，用這個周長除以3就是它的邊長．【詳解】（4.5+3）×2=7.5×2=15（米）15÷3=5（米）答：這個等邊三角形的邊長是5米．故答案為5米．6、300【詳解】[分析]：根據(jù)乘法的性質進行計算。50×3×2＝3007、【解析】略8、90090009000【分析】根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小10倍、100倍……，積也擴大或縮小10倍、100倍……；一個因數(shù)擴大或縮小a倍，另一個因數(shù)擴大或縮小b倍，積擴大或縮小ab倍，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）18×50＝900（2）18×500＝9000（3）180×50＝9000故答案為：（1）900；（2）9000；（3）9000【點睛】一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)乘幾、或除以幾，所得的結果是用原來的積乘幾或除以幾。9、60.06【分析】根據(jù)哪個數(shù)位上是幾就寫幾，哪個數(shù)位上沒有計數(shù)單位就寫0，然后寫出小數(shù)?！驹斀狻坑幸粋€數(shù)十位和百分位上都是6，個位和十分位上都是0，這個數(shù)寫作：60.06故答案為60.06?！军c睛】此題主要考查小數(shù)的寫法：哪個數(shù)位上是幾就寫幾，哪個數(shù)位上沒有計數(shù)單位就用0補位。10、803.24【分析】擴大到原來的100倍，相當于把原數(shù)乘100，就是把小數(shù)點向右移動2位；縮小到原來的，相當于把原數(shù)除以10，就是把小數(shù)點向左移動1位。【詳解】根據(jù)分析可得：把0.8的小數(shù)點向右移動2位，得到的是80；把32.4的小數(shù)點向左移動1位，得到的是3.24?！军c睛】本題考查小數(shù)點的移動規(guī)律，小數(shù)點向右移是擴大，移動一位，就擴大到原來的10倍，移動兩位，就擴大到原來的100倍，移動三位，就擴大到原來的1000倍；小數(shù)點向左移是縮小，移動一位，就縮小到原來的，移動兩位，就縮小到原來的，移動3位，就縮小到原來的。11、23030【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【解析】略13、×【分析】三角形中最大角是銳角，就是銳角三角形；最大角是鈍角就是鈍角三角形；最大角是直角就是直角三角形?！驹斀狻吭谝粋€三角形中，如果三個角都是銳角，那么這個三角形是銳角三角形。原題說法錯誤。故答案為：錯誤。14、×【分析】除法的性質：a÷b÷c＝a÷（b×c），據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)除法的性質可知：a÷b÷c＝a÷（b×c），所以原題錯誤。故答案為：×。【點睛】本題主要考查學生對除法的性質知識的掌握。15、√【分析】根據(jù)“雞兔同籠”問題，九個小和尚吃的個數(shù)相當于一個大和尚吃的個數(shù)，假設每人都吃3個，100×3－100＝200個，還差200個．這200個就相當于（9﹣1）個大和尚吃的個數(shù)，由此可以求出大和尚是幾人，問題就得到解決。【詳解】九個小和尚吃的個數(shù)相當于一個大和尚吃的個數(shù)，100×3－100＝200（個），100個大和尚要吃300個面包，還差200個，200÷（9－1）＝25（人）故判斷正確?！军c睛】此題根據(jù)“雞兔同籠”問題，利用假設法來解決問題比較簡便。16、?【詳解】略17、√【分析】等腰三角形的特征：兩腰相等，兩底角也相等；三角形內角和是180°如果底角是60°，求出其頂角的度數(shù)；如果頂角是60°，求出其底角的度數(shù)，進而判斷是否是等邊三角形?！驹斀狻康妊切蔚囊粋€底角是60°三角形內角和是180°，所以另一個底角是60°，

頂角是180°－60°－60°＝60°；等腰三角形的頂角是60°三角形內角和是180°，底角是（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°；

所以這個等腰三角形也是等邊三角形，故此說法正確。

故答案為：√【點睛】此題考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及應用，明確：等邊三角形是特殊的等腰三角形。18、×【解析】略19、×【詳解】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【解析】只有小數(shù)末尾的0去掉時小數(shù)的大小不變。21、C【分析】通過觀察19＋9×9＝100，118＋98×9＝1000，1117＋987×9＝10000，得到規(guī)律，當加數(shù)是兩位數(shù)時，得數(shù)是100；當加數(shù)是三位數(shù)時，得數(shù)是1000；當加數(shù)是四位數(shù)時，得數(shù)是10000，根據(jù)這個規(guī)律進行選擇，【詳解】1111114＋987654×9中加數(shù)是七位數(shù)，所以得數(shù)是10000000，故答案為：C?！军c睛】本題的關鍵是找些算式中的規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律推到出答案即可。22、D【詳解】把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位，再向右移動四位，這個小數(shù)擴大了100倍，即乘100；故選D．23、C【解析】略24、C【解析】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、0.76×10=7.66.15×1000=61500.138×100=13.89.5+5=14.510.11×100=101132.1÷100=0.3215÷1000=0.0058.6﹣6=2.60.468÷100=0.004680.002×1000=20.8×100=808﹣0.9=7.1【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算．解：0.76×10=7.66.15×1000=61500.138×100=13.89.5+5=14.510.11×100=101132.1÷100=0.3215÷1000=0.0058.6﹣6=2.60.468÷100=0.004680.002×1000=20.8×100=808﹣0.9=7.1【點評】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算．26、6.9419.9【解析】略五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。28、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29、（1）6（2）37.5（3）4；7；6﹣12；4；9；0；12，（4）正常體溫（5）好轉【解析】解：（1）由折線統(tǒng)計圖可以看出：護士每隔12﹣6=6小時給病人量一次體溫；（2）這個病人的最高體溫是39.5攝氏度，最低體溫是36.8攝氏度；（3）他的體溫在4月7時到6﹣12時下降最快，4月9日0時到12時比較穩(wěn)定．（4）圖中的橫線表示正常體溫；（5）從圖中看，這個病人的病情是好轉；故答案為：6，37.5，4，7，6﹣12，4，9，0，12，正常體溫，好轉．【分析】（1）由折線統(tǒng)計圖可以看出：護士每隔12﹣6小時給病人量一次體