高中作文指導(dǎo)課件記敘文的選材_第1頁(yè)
高中作文指導(dǎo)課件記敘文的選材_第2頁(yè)
高中作文指導(dǎo)課件記敘文的選材_第3頁(yè)
高中作文指導(dǎo)課件記敘文的選材_第4頁(yè)
高中作文指導(dǎo)課件記敘文的選材_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課程簡(jiǎn)介歡迎來(lái)到《記敘文的選材》這一高中作文指導(dǎo)課程。在接下來(lái)的課程中,我們將深入探討如何挖掘生活中的優(yōu)質(zhì)素材,創(chuàng)作出生動(dòng)有趣的記敘文作品。通過(guò)分析優(yōu)秀范文、學(xué)習(xí)選材技巧,幫助同學(xué)們提高寫(xiě)作能力,充分發(fā)揮創(chuàng)造力。讓我們一起開(kāi)啟這段精彩的寫(xiě)作之旅!thbytrtehtt記敘文概述記敘文是一種重要的文體,通過(guò)對(duì)生活中的人物、事件和場(chǎng)景的細(xì)致描述,展現(xiàn)作者的思想感情和對(duì)生活的獨(dú)特認(rèn)知。記敘文可以豐富多彩、琳瑯滿目,讓讀者仿佛身臨其境,感受作者的情感體驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將深入探討如何創(chuàng)作引人入勝的記敘文作品。記敘文的特點(diǎn)記敘文是一種富有魅力的文體,通過(guò)細(xì)膩入微的描述,生動(dòng)呈現(xiàn)作者的觀察和感受。它可以讓讀者仿佛親身經(jīng)歷事件,產(chǎn)生共鳴和情感共振。記敘文的獨(dú)特之處在于融入作者的獨(dú)特視角和個(gè)人色彩,使文字充滿個(gè)性特點(diǎn)和感染力。選材的重要性選材是創(chuàng)作記敘文的關(guān)鍵所在。優(yōu)質(zhì)的素材不僅能引發(fā)讀者的興趣,更能展現(xiàn)作者對(duì)生活的獨(dú)特洞察。生動(dòng)有趣的描寫(xiě)可以讓文章栩栩如生,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共情。合適的選材還能充分體現(xiàn)作者的個(gè)人特點(diǎn)和思想情感。因此,掌握選材技巧對(duì)于寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文作品至關(guān)重要。選材的原則在創(chuàng)作優(yōu)秀的記敘文時(shí),選材是關(guān)鍵所在。選材應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則:貼近生活、引發(fā)共鳴、烘托主題、突出特色。通過(guò)觀察生活、挖掘身邊的故事,選擇能引起讀者興趣、能傳達(dá)作者情感的素材,從而創(chuàng)造出生動(dòng)有趣、富有個(gè)人特色的作品。生活中的素材生活中充滿了豐富多彩的素材,隨時(shí)都可能激發(fā)創(chuàng)作靈感。觀察身邊的人物、事件和場(chǎng)景,細(xì)致洞察其中的意義和情感,都能成為生動(dòng)有趣的記敘文題材。我們需要用敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)生活的美好和獨(dú)特。身邊的故事生活中到處存在著有趣的故事,只要我們用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是身邊親朋好友的經(jīng)歷,還是陌生人身上的有趣小事,只要仔細(xì)聆聽(tīng)和體驗(yàn),都會(huì)發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含其中的獨(dú)特意義和情感張力。我們要用敏銳的視角去捕捉生活的細(xì)微之處,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找創(chuàng)作的靈感。感人的事件生活中充滿著感人至深的故事。無(wú)論是助人為樂(lè)的善舉,還是在逆境中的勇氣和堅(jiān)韌,只要用心關(guān)注身邊的人和事,就能發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含其中的溫暖和力量。這些觸動(dòng)心靈的事件不僅能成為優(yōu)質(zhì)的記敘文素材,也能讓讀者產(chǎn)生共鳴,感受到生活中的美好和人性的真善美。難忘的經(jīng)歷生活中總有一些經(jīng)歷讓我們終生難忘。這些難忘的時(shí)刻或許是充滿挑戰(zhàn)和艱難,也可能是溫馨動(dòng)人,但無(wú)一例外都會(huì)深深地烙印在我們的記憶中,成為塑造我們性格和價(jià)值觀的重要一部分。在記敘文中抒發(fā)這些獨(dú)特的經(jīng)歷,不僅能引發(fā)讀者共鳴,更能展現(xiàn)作者豐富的內(nèi)心世界。獨(dú)特的視角記敘文的力量在于作者的獨(dú)特視角。通過(guò)敏銳的觀察和細(xì)膩的洞察,作者可以捕捉生活中普通事物中的非凡意義,打造出引人入勝的文字描述。把平凡的事物描繪得生動(dòng)有趣,讓讀者感受作者獨(dú)特的認(rèn)知和體驗(yàn),這就是優(yōu)秀記敘文的魅力所在。有趣的人物生活中總有一些個(gè)性獨(dú)特的人物吸引我們的目光。他們或許是充滿智慧和幽默感的長(zhǎng)者,或許是充滿探索精神的孩子,又或許是充滿熱情和激情的青年。這些有趣的人物通過(guò)與他們的互動(dòng),我們能獲得全新的視角,感受生活的美好與意義。有意義的場(chǎng)景生活中隨處可見(jiàn)意味深長(zhǎng)的場(chǎng)景,不論是街頭巷尾還是家庭時(shí)刻,只要用心觀察就能發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含其中的獨(dú)特意義。通過(guò)細(xì)致入微的描繪,將這些普通卻飽含情感的場(chǎng)景呈現(xiàn)在讀者面前,能讓他們感同身受,深入思考生活的真諦。選材的技巧在選擇記敘文素材時(shí),可以運(yùn)用以下幾種技巧:細(xì)致觀察生活、挖掘身邊的小故事、聯(lián)系自己的經(jīng)歷、尋找獨(dú)特的視角、發(fā)掘人物和場(chǎng)景的內(nèi)在意義。通過(guò)這些技巧,作者可以捕捉生活中富有情感張力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,創(chuàng)作出生動(dòng)感人的記敘文。觀察生活用心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能發(fā)現(xiàn)許多精彩有趣的素材。仔細(xì)觀察身邊的人、事、物,捕捉生活中鮮活生動(dòng)的瞬間,并用敏銳的洞察力挖掘其中蘊(yùn)藏的意義和情感。這樣不僅能豐富我們的創(chuàng)作靈感,更能提升自己對(duì)生活的認(rèn)知?;貞涍^(guò)往當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶過(guò)往,總能發(fā)現(xiàn)生活中許多值得珍藏的時(shí)刻。從兒時(shí)的天真無(wú)憂,到青春期的掙扎探索,再到現(xiàn)在的人生歷練,每一個(gè)階段都蘊(yùn)含著獨(dú)特的情感和經(jīng)歷。透過(guò)記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們能重溫人生的軌跡,感受內(nèi)心的歡樂(lè)、傷痛以及成長(zhǎng)的歷程。這些難忘的回憶,往往也是創(chuàng)作記敘文的寶貴素材。關(guān)注細(xì)節(jié)優(yōu)秀的記敘文作者往往擅長(zhǎng)捕捉生活中的微小細(xì)節(jié),并賦予其獨(dú)特的意義。用心觀察身邊的人和事,細(xì)致入微地描述一個(gè)人的表情、動(dòng)作,一件事物的特點(diǎn),都能讓作品更加生動(dòng)立體,引發(fā)讀者共鳴。關(guān)注細(xì)節(jié)不僅能豐富作品的質(zhì)地,更能展現(xiàn)作者獨(dú)特的視角和敏銳的洞察力。發(fā)掘主題優(yōu)秀的記敘文作者能深入生活、挖掘內(nèi)在的蘊(yùn)含主題。他們通過(guò)細(xì)致觀察、回憶往事和捕捉細(xì)節(jié),找到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴蘊(yùn)藏的獨(dú)特意義。從平凡的人和事中提煉出感人至深的主題,這是優(yōu)秀記敘文的核心所在。突出重點(diǎn)在記敘文寫(xiě)作中,突出文章的核心主題和情感張力非常重要。作者要深入思考生活的真諦,挖掘事件背后的意義所在,然后通過(guò)生動(dòng)的描述和細(xì)致的筆觸,突顯出文章的主題和情感重點(diǎn)。這樣不僅能引發(fā)讀者的共鳴,更能讓作品留下深刻印象。示例分析通過(guò)分析優(yōu)秀的記敘文示例,我們可以深入了解如何從生活中發(fā)掘富有創(chuàng)意和情感張力的素材。以下為幾篇優(yōu)秀作品的分析,供大家參考學(xué)習(xí)。優(yōu)秀作品賞析通過(guò)深入研讀優(yōu)秀記敘文作品,我們能領(lǐng)悟作者的創(chuàng)作思路和表達(dá)技巧,從中汲取寶貴的創(chuàng)作靈感。以下為幾篇精彩的范例,值得細(xì)細(xì)品讀。選材練習(xí)通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的選材練習(xí),幫助同學(xué)們切實(shí)掌握記敘文選材的技巧,發(fā)掘生活中豐富多彩的創(chuàng)作靈感。反饋與點(diǎn)評(píng)通過(guò)老師與同學(xué)的點(diǎn)評(píng)反饋,可以進(jìn)一步完善我們的記敘文選材技巧。老師將詳細(xì)分析優(yōu)秀作品,指出其中的亮點(diǎn)與不足。同學(xué)之間也可以互相交流,分享創(chuàng)作心得。這有助于我們吸取經(jīng)驗(yàn),提升創(chuàng)作能力,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的記敘文。總結(jié)與提升通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的課程,我們?nèi)嬲莆樟擞洈⑽倪x材的關(guān)鍵技巧。從回顧往事、關(guān)注細(xì)節(jié),到發(fā)掘主題和突出重點(diǎn),每一個(gè)環(huán)節(jié)都為我們的寫(xiě)作注入了全新的靈感?,F(xiàn)在讓我們總結(jié)這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),并不斷學(xué)習(xí)提升,為創(chuàng)作出更優(yōu)秀的記敘文而努力。作業(yè)布置為鞏固各位同學(xué)在課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,現(xiàn)布置一項(xiàng)記敘文選材練習(xí)。請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和觀察,選擇富有獨(dú)特角度和情感張力的素材,并對(duì)其加以深入思考和提煉。這有助于培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感和選材能力。課后思考經(jīng)過(guò)一系列精彩內(nèi)容的學(xué)習(xí),相信大家已經(jīng)對(duì)記敘文的選材技巧有了深入了解。在此基礎(chǔ)上,不妨思考一下今天的收獲,并思考如何在生活中發(fā)掘更多有趣的選材靈感。結(jié)束語(yǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論