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競(jìng)選學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)模板6篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)模板篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)選的職務(wù)是“學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)”。
我向各位介紹一下自己:我是xx班的xx,性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。曾任班上生活會(huì)員,有一定工作經(jīng)驗(yàn),在任生活委員期間,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。這一切證明:我有能力成為學(xué)生會(huì)的一員。
我為人比較豪爽,經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)半年多的接觸,同學(xué)師生之間已相互熟識(shí)起來(lái),彼此之間也有了一定的了解,今天我站在這里來(lái)競(jìng)選我們學(xué)生會(huì)的生活部部長(zhǎng),我競(jìng)選這個(gè)生活不部長(zhǎng)并不是為了追求一個(gè)職業(yè)頭銜,而是基于想為學(xué)生會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一份責(zé)任奉獻(xiàn)一份愛(ài)心貢獻(xiàn)一份力量。
假如我能成為學(xué)生會(huì)的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新,決不盲目從事,有計(jì)劃的工作。
假如我能成為學(xué)生會(huì)的一員,我會(huì)經(jīng)常與學(xué)生會(huì)的所有成員談心,彼此交流對(duì)生活、學(xué)習(xí)的看法,努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,不斷追求,努力完善自己,勤奮踏實(shí)工作,積極磨煉自己。我會(huì)思考創(chuàng)新、積極進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。
我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。
是金子就要發(fā)光。希望以上所說(shuō),能讓大家對(duì)我有更多了解,也希望各位老師和同學(xué)能夠支持我,投上您寶貴的一票。
謝謝大家!
敬禮!
競(jìng)選學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)模板篇2
尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐你們好:
我來(lái)自xxx,我志愿加入學(xué)生會(huì)。自入學(xué)的第一天起我就被你們的風(fēng)采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學(xué)生中的精英,是我們普通學(xué)生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬(wàn)分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,不枉費(fèi)了這寶貴的高中生活。古雨云:“鳥(niǎo)隨鳳鸞飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學(xué)習(xí)。我想我會(huì)從你們身上學(xué)到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的高中學(xué)生。
我知道學(xué)生會(huì)成員的選拔是十分嚴(yán)格的,單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)生會(huì)對(duì)我的接納更會(huì)使我才華大展!請(qǐng)相信我,考驗(yàn)我,接受我。我是金子,我要發(fā)光!我不會(huì)令你們失望!
敬禮!
競(jìng)選學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)模板篇3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!非常感謝您能在百忙之中閱讀這份申請(qǐng)。這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不斷戰(zhàn)斗的學(xué)子而言,將是一份莫大的激勵(lì)。
我是來(lái)自xxxx,此次我要申請(qǐng)的是:xxxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職。在過(guò)去兩年里我先后擔(dān)任了電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)xxxx,在大一期間還擔(dān)任班上的班長(zhǎng),在學(xué)生會(huì)和班級(jí)里均組織過(guò)一些比較有意義的活動(dòng)。中共正式黨員,現(xiàn)任xxxx,對(duì)剛?cè)胄5膞x級(jí)新生們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活及工作方面的指導(dǎo)。
回首這近兩年來(lái)的路程,我想對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的兩個(gè)關(guān)鍵字是“成長(zhǎng)”。成長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,這使我無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中都能夠忠于組織,精力充沛,雷厲風(fēng)行,以誠(chéng)待人,踏踏實(shí)實(shí)并富于創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)任務(wù),下面談?wù)勎覍?duì)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)工作的幾點(diǎn)見(jiàn)解。
一、管理與建設(shè)的關(guān)鍵:積極打造團(tuán)隊(duì)工作新模式
我們有了對(duì)學(xué)生工作的科學(xué)定位,就等于給學(xué)生會(huì)的工作指明了方向。而如何在這個(gè)方向少走彎路,在付出相同努力的前提下,取得更好的服務(wù)效果,這就要看整個(gè)組織的整和效應(yīng)如何了。而這對(duì)于一個(gè)學(xué)生組織的管理者來(lái)說(shuō),這明顯是個(gè)新的挑戰(zhàn)。通過(guò)觀察,得知我們學(xué)校的各學(xué)生組織特別是學(xué)生會(huì)都存在著相對(duì)缺乏相互協(xié)作的問(wèn)題,致使給整個(gè)學(xué)生工作帶來(lái)了重復(fù)甚至漏做,也給團(tuán)隊(duì)建設(shè)的進(jìn)程帶來(lái)了很大的影響。由這幾年的工作經(jīng)歷我深知,團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。而要真正打造一個(gè)團(tuán)隊(duì),其又可分為四個(gè)階段:“組織、批評(píng)、規(guī)范、實(shí)施”。
在每一個(gè)階段中每位成員都可能會(huì)反映出他們面臨的各種不同的沖突性壓力的方面去看待團(tuán)隊(duì)及其任務(wù),其實(shí)也就是在這個(gè)過(guò)程中,他們逐漸學(xué)會(huì)這種新的做事方法。下面就按這四階段來(lái)談?wù)勱P(guān)于這樣打造團(tuán)隊(duì)的一些薄見(jiàn)。
1、組織
對(duì)于學(xué)生會(huì)管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機(jī)會(huì),特別對(duì)新成員需要就可接受的集體行為進(jìn)行探討和限定。從一個(gè)普通學(xué)生到學(xué)生會(huì)成員的轉(zhuǎn)變是個(gè)過(guò)度階段(但要強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的是學(xué)生干部,先是學(xué)生后是干部)。作為管理者要給每位成員信心與給出團(tuán)隊(duì)工作的目標(biāo),鼓勵(lì)大家多參與,而不是進(jìn)行控制。還有大家都要明白:不論是主席團(tuán)還是干事,我們都得明確,學(xué)生會(huì)是分工不分家,每個(gè)學(xué)生會(huì)成員只是負(fù)責(zé)的任務(wù)不同,每個(gè)部門(mén)也都有自己的常規(guī)工作,但我們的最終目標(biāo)只有一個(gè):那就是為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的整體利益從而得到同學(xué)們的肯定而努力(這些思想需要我們?cè)诿看未笮?huì)議中重復(fù)強(qiáng)調(diào))。其次作為個(gè)人要以情理結(jié)合的工作態(tài)度面對(duì)每位成員的工作。平常還要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與思想狀況,鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏。
2、批評(píng)
責(zé)任感是做好工作的必要前提,也是大學(xué)生成才過(guò)程中穩(wěn)定而持久的內(nèi)在的動(dòng)力的源泉,是大學(xué)生成長(zhǎng)行為的直接驅(qū)動(dòng)力。在工作中,磕磕碰碰是難免的,但我每位學(xué)生會(huì)成員都要以主人翁的態(tài)度去面對(duì)。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對(duì)批評(píng)要主動(dòng)接受,特別當(dāng)自己負(fù)責(zé)的工作發(fā)生問(wèn)題時(shí),要以一顆相互體諒的心多從自己的身上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會(huì)議上還是在平時(shí),作為學(xué)生會(huì)管理者要鼓勵(lì)大家共同解決問(wèn)題,多提供大家發(fā)表不同意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。其次在工作時(shí)要盡可能的為團(tuán)隊(duì)成員提供工作所需要的資源(這里也涉及到我們學(xué)生的資料管理),但在做不到時(shí)要及時(shí)說(shuō)明理由。在這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是:我們必須承認(rèn)我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但如果沒(méi)有一顆為同學(xué)服務(wù)的心,沒(méi)有一種接受批評(píng)與承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,又怎能得到同學(xué)的幫助與支持呢?我們的學(xué)生會(huì)又怎么能團(tuán)結(jié)起來(lái)呢?在這一環(huán)節(jié)中還很可能會(huì)出現(xiàn)以下情況:
(1)即使在有些問(wèn)題上意見(jiàn)一致時(shí),成員之間也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
(2)其他人可能會(huì)對(duì)某一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人的智慧能力等提出質(zhì)疑。
(3)某一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人可能會(huì)制定不切實(shí)際的目標(biāo),對(duì)過(guò)多的工作擔(dān)心。
(4)出現(xiàn)不團(tuán)結(jié),關(guān)系緊張,甚至嫉妒的現(xiàn)象等。
當(dāng)面對(duì)以上問(wèn)題時(shí),作為組織者要做好協(xié)調(diào)及思想工作,最好要以自己的行為和積極的處事態(tài)度進(jìn)行朋友式交談。
3、規(guī)范
對(duì)于在規(guī)范階段的工作,我想僅從學(xué)生會(huì)管理者的角度來(lái)說(shuō)說(shuō)一些看法。當(dāng)學(xué)生會(huì)發(fā)展到這一階段,成員間會(huì)發(fā)現(xiàn)他們可以接受其他成員了,沖突在減少,友誼在增進(jìn),大家一起討論各項(xiàng)工作與活動(dòng)應(yīng)
采取的方法,彼此充滿(mǎn)信任。而作為管理者有以下行為可以加速學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的步伐:
(1)公開(kāi)談?wù)撃阕约旱膯?wèn)題和關(guān)心的問(wèn)題。
(2)讓學(xué)生會(huì)中表現(xiàn)出色的成員對(duì)學(xué)生會(huì)的常規(guī)工作進(jìn)行管理,做好接班人的工作,彌補(bǔ)我們這方面的工作漏洞。
(3)要提出并獲取積極的、建設(shè)性的以及消極的反饋意見(jiàn),以便穩(wěn)固內(nèi)部結(jié)構(gòu)及更好的開(kāi)展工作。
(4)在做出意見(jiàn)一致的決定前,確定有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,這樣能鼓勵(lì)相應(yīng)的部門(mén)去作好這件事,且對(duì)他表示肯定。
(5)盡量把任務(wù)分配給學(xué)生會(huì)成員,讓他們自己去解決問(wèn)題,必要是給予幫助,這是給新成員對(duì)學(xué)生工作予整體認(rèn)識(shí)的絕好機(jī)會(huì)。
4、實(shí)施
我們知道當(dāng)真正開(kāi)展起工作來(lái),問(wèn)題會(huì)進(jìn)一步暴露,在此我們要做好協(xié)調(diào)工作,承認(rèn)每位成員的工作,通過(guò)分配任務(wù)和反饋意見(jiàn),最大限度地開(kāi)發(fā)他們的潛力。
二、團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)不容忽視的部分:努力提高自身素質(zhì)
作為管理者,這部分不容忽視。自身素質(zhì)不僅包括組織能力、協(xié)調(diào)能力更為重要的是學(xué)習(xí)能力、口頭、書(shū)面表達(dá)能力及交際能力等等。其實(shí)在追求和提高的過(guò)程中,也就是一個(gè)自我鍛煉、自我完善的過(guò)程,但在實(shí)踐中還應(yīng)遵循以下原則:
1、自覺(jué)接受工作的鍛煉
做學(xué)生干部經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,工作起來(lái)忙前忙后的,有時(shí)還得不到同學(xué)的理解甚至?xí)米锶耸雇瑢W(xué)關(guān)系惡化;有時(shí)工作計(jì)劃安排不周詳而失敗又導(dǎo)致老師對(duì)你的批評(píng);大量工作壓力使你有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué),學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡,別人還說(shuō)三道四。因此學(xué)生干部有時(shí)會(huì)覺(jué)得很委屈、懊惱,覺(jué)得當(dāng)干部吃虧了。但我們要知道,社會(huì)上任何事都是沒(méi)有一帆風(fēng)順的,我們只是學(xué)生,又不是社會(huì)活動(dòng)專(zhuān)家,做起事來(lái)會(huì)遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話,也失去了它的韻味和價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí):“在困境中思考,在思考中明智,在明智中奮起,在奮起中進(jìn)步?!蔽覀兙蛻?yīng)該從這種困境、這種困難當(dāng)中學(xué)會(huì)去解決困難,鍛煉自己,進(jìn)而走向成熟。
2、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
求教于師。作為學(xué)生干部要做到四勤:腦勤、口勤、手勤、腿勤,其中口勤和腿勤就包括了和輔導(dǎo)老師等的聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)。工作中有了困難定會(huì)從輔導(dǎo)老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師,各項(xiàng)工作就能順利開(kāi)展。
少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō),是指少說(shuō)空話,多干實(shí)事。我們常說(shuō):“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是說(shuō)到做到。我們的班學(xué)生會(huì)成員要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說(shuō),說(shuō)了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。
個(gè)別談心。同個(gè)別同學(xué)談心,是有效的工作方法之一。在公開(kāi)場(chǎng)合做工作時(shí),要以表?yè)P(yáng)為主。首先要肯定對(duì)方的長(zhǎng)處,尤其是對(duì)方的長(zhǎng)處恰恰是自己的短處時(shí),要應(yīng)該表示贊美和學(xué)習(xí)。這樣便于對(duì)方聽(tīng)得進(jìn)去,便于自己講道理。
虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!痹趯?shí)際工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人及兄弟學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會(huì)下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動(dòng)應(yīng)付;④清高態(tài)度;⑤專(zhuān)橫態(tài)度;⑥好人思想;⑦感情用事。
做一個(gè)合格的被學(xué)生擁護(hù)的學(xué)生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺(jué)接受實(shí)際工作的鍛煉,不斷地提高自身素質(zhì),并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)更多的工作方法,就一定回取得令人滿(mǎn)意的結(jié)果。
當(dāng)然在這兩年的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身的工作失誤,部分工作準(zhǔn)備不夠充分,以至落實(shí)不到位,且覺(jué)得自己與老師聯(lián)系不足。但是今后每項(xiàng)工作我都會(huì)認(rèn)真的準(zhǔn)備,做好所能想到的所有工作以及有可能出現(xiàn)的所有風(fēng)險(xiǎn),工作中努力達(dá)到之前所預(yù)訂的目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真走好每一步,并及時(shí)的做總結(jié),對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題做歸納,為以后做準(zhǔn)備。通過(guò)這些來(lái)盡量完善自己,做成熟的自己。
如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我還要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)和能力,以誠(chéng)待人,以心換心,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。
如果我競(jìng)選成功,我將一如既往的虛心聽(tīng)取各位老師和同學(xué)的意見(jiàn),做到有錯(cuò)就改,改中求進(jìn)。我想這樣才能真正的做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使權(quán)益,為校園的素質(zhì)建設(shè)盡心盡力。而且在學(xué)生會(huì)利益前,堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
給我一次機(jī)會(huì),我將以實(shí)際行動(dòng)證明您們的選擇是對(duì)的,因?yàn)槟鷤兊男湃螌?huì)使我更加堅(jiān)韌。
再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的申請(qǐng)書(shū),祝您工作順心!
敬禮!
競(jìng)選學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)模板篇4
尊敬的校宣傳部學(xué)生會(huì):
我是電子信息工程技術(shù)xx31班的xx,來(lái)自于xx,現(xiàn)臨任本班的學(xué)習(xí)委員,今天我很榮幸申請(qǐng)加入校宣傳部學(xué)生會(huì)?!皩W(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,它連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。
高中階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員、學(xué)科代表和組長(zhǎng)等等。從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。所以我相信我有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)和能力,能勝任宣傳部學(xué)生會(huì)的工作。
假如我成為宣傳部學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的聰明與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
如果我能順利進(jìn)入校宣傳部學(xué)生會(huì)組織,我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
敬禮!
競(jìng)選學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)模板篇5
尊敬的校組織部領(lǐng)導(dǎo):
您好!
光陰荏苒,歲月如梭。在此我首先非常感謝組織部領(lǐng)導(dǎo)這一年多來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了大一年來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)組織部工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這一年多來(lái)哥姐對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)和對(duì)我的無(wú)私幫助讓我感激不盡。
在工作的一年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從工作方面還是做人方面都有了很大的提高,感謝組織部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),每每回顧上一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中,雖然有些不是親歷親為但還是認(rèn)真落實(shí)自已歷所能及的事。
作為一名校組織部成員,這一路走來(lái),雖不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按照上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),不好到好的過(guò)程,而且在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,大膽的去做。我知道這是組織部給我的.....我很感激!
作為一名校組織部成員是一面旗幟,時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。通過(guò)上學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓我意識(shí)到了高素質(zhì)大學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。作為校組織部成員的我,更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動(dòng)大家參與活動(dòng)競(jìng)賽等各方面的積極性,遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。我在這一學(xué)年的時(shí)間里學(xué)到的道理使我受益終身,我在部門(mén)里學(xué)到了如何跟小伙伴們相處得更加融洽,使大家在一起能夠非常開(kāi)心、非??鞓?lè),每當(dāng)自己看到他們那張活潑可愛(ài)的笑臉時(shí),我便又下起我決心,一定要好好學(xué)習(xí),等將來(lái)我們又有機(jī)會(huì)又可以在一起有說(shuō)有笑。因此,上學(xué)年我上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講。一如既往嚴(yán)以律己,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
但由于自己現(xiàn)在是大二且學(xué)習(xí)壓力比較大,因此花在學(xué)弟、學(xué)妹身上的時(shí)間就相對(duì)少了。再加上我們學(xué)習(xí)的時(shí)間不像大一那樣充足了,還有很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)等著我去學(xué)習(xí),我不得不放棄我心愛(ài)的組織部工作,所以我希望自己能把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去,或許沒(méi)有結(jié)果,但我希望在學(xué)習(xí)上能盡一份力。
在學(xué)生會(huì)里,更多的是責(zé)任,坐其位而不忠其事,不如給別人一個(gè)鍛煉的空間。為自己的理想而奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。所以我也只有放棄心愛(ài)的組織部工作而努力學(xué)習(xí)。
三人行必有我?guī)熝?。我很高興能夠進(jìn)入校學(xué)聯(lián)組織部和哥姐們一起工作,學(xué)習(xí),在我們的團(tuán)體中,我學(xué)到的很多。但現(xiàn)已大二了,學(xué)習(xí)至關(guān)重要,又面臨嚴(yán)重的就業(yè)形式,及父母的強(qiáng)烈要求,我不得不努力的去完成他們對(duì)子女的期望!
因此我不能再為同學(xué)們服務(wù)!在此,我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向組織部領(lǐng)導(dǎo)正式提出退部申請(qǐng)。望能批準(zhǔn)。
離開(kāi)組織部這個(gè)大家庭,離開(kāi)那些曾經(jīng)同甘共苦的哥姐和小伙伴們,心里很舍不得,舍不得小伙伴們之間的那片真誠(chéng)和友善。在此祝福我們的校學(xué)聯(lián)組織部在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造更好的佳績(jī)。人走心不走,人不在心還在!如果組織要我的時(shí)候我會(huì)第一時(shí)間趕回來(lái)。
敬禮!
競(jìng)選學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)模板篇6
尊敬的主席團(tuán):
你們好!
我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx01班的xx,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)部的一名成員,我要感謝主席團(tuán)給我這次競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部的機(jī)會(huì),我所競(jìng)
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