吉林省榆樹市初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)提升題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、沙漠中的仙人掌葉變態(tài)成刺，這與哪種環(huán)境因素相適應(yīng)（

）A．動(dòng)物B．水C．溫度D．陽(yáng)光

2、加拿大一枝黃花作為觀賞植物引種到我國(guó)后，生長(zhǎng)繁殖速度很快，對(duì)當(dāng)?shù)卦兄参锲茐膰?yán)重，嚴(yán)重威脅著當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的穩(wěn)定。這說明了（）A．加拿大一枝黃花能適應(yīng)所有的環(huán)境B．外來引種的植物都是有害的C．加拿大一枝黃花既能適應(yīng)環(huán)境，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響D．加拿大一枝黃花能適應(yīng)環(huán)境，但不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

3、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B．南浦溪中所有生物構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)C．北極苔原可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D．動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

4、如圖是鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目所建立的人工生態(tài)系統(tǒng)——“?；~塘”，下列相關(guān)敘述正確的是（

）

A．桑樹、蠶、魚共同組成了該人工生態(tài)系統(tǒng)B．桑樹是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者C．魚是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者D．其中包含的食物鏈?zhǔn)恰吧洹Q→蠶糞→魚”

5、小敏同學(xué)在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對(duì)應(yīng)的解決方法，正確的是（）A．物像不清晰——調(diào)節(jié)光圈B．鏡頭有污點(diǎn)——用眼鏡布擦拭C．視野較暗——調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器D．取鏡—一只手握住鏡臂，另一只手托住鏡座

6、如圖是使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，其操作過程與結(jié)果不匹配的一項(xiàng)是（

）

A．微調(diào)⑤——可以使物像更加清晰B．向右上方移動(dòng)玻片——使右上方的圖像移動(dòng)到視野正中央C．觀察臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn)——擦拭反光鏡D．制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片染色時(shí)——滴加碘液

7、如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像，下列推測(cè)正確的是：

A．①所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于②B．①～④圖像中視野最暗的應(yīng)該是③C．圖像③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜D．④圖是選用了最長(zhǎng)的物鏡和最短的目鏡

8、下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)該是

A．④②①③B．②③④①C．①②③④D．②④③①

9、如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，下列有關(guān)描述正確的是（）

A．①表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”B．I是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)C．Ⅱ中的“能量轉(zhuǎn)換器”不包括線粒體D．動(dòng)植物細(xì)胞中都具有結(jié)構(gòu)Ⅲ

10、如圖是電子顯微鏡下剛完成分裂的動(dòng)物細(xì)胞，下列關(guān)于細(xì)胞分列過程的描述正確的是（）

A．細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂，接著細(xì)胞核分裂B．細(xì)胞分裂過程中變化最明顯的是細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞中的染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制D．新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)比原細(xì)胞中減少一半

11、“森林中，有高大的樹木，不知名的花草和各種各樣的動(dòng)物……”這段文字中所描述的樹、花、草、小動(dòng)物等生物，雖然它們個(gè)體差異很大，但它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是A．系統(tǒng)B．細(xì)胞C．組織D．器官

12、山東煙臺(tái)的紅富士蘋果個(gè)大、圓潤(rùn)飽滿、果質(zhì)甜脆。下列有關(guān)蘋果樹敘述正確的是（

）A．蘋果樹比人體多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次B．蘋果樹細(xì)胞的細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用C．蘋果樹根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成上皮組織D．蘋果樹只要經(jīng)過開花和傳粉就能形成果實(shí)和種子

13、如圖是探究“影響植物種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，對(duì)這個(gè)裝置進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)合理的是（）

A．該裝置可以同時(shí)探究水分、空氣和溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響B(tài)．①種子可以和③種子形成對(duì)照，說明水分對(duì)種子萌發(fā)的影響C．①種子可以和③種子形成對(duì)照，說明溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響D．每組只選用了一粒種子，偶然性大，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué)

14、隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的污染物排入水體，造成水源污染。現(xiàn)在人們想到了一種辦法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，將植物放置在浮床上，通過水的浮力，將植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面（如下圖一、圖二所示），利用植物根系去除氮、磷等污染成分凈化水體，獲得良好的效果。判斷以下表述正確的是（）

A．此“人工浮床”可看成一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng)B．植物根系可以吸附水體中大量的細(xì)菌、真菌，這些細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費(fèi)者的角色C．“人工浮床”一般放置在富含營(yíng)養(yǎng)的水域環(huán)境中，通過根尖的分生區(qū)吸收水體中的氮、磷等無(wú)機(jī)鹽D．根據(jù)圖二可寫出一條食物鏈：陽(yáng)光→草→食草魚→野鴨

15、周末去野外踏青，大片大片的油菜花像給大地鋪上了一條金色的地毯。油菜花結(jié)構(gòu)中，最主要的結(jié)構(gòu)是（）A．花瓣和花萼B．花柄和花藥C．雄蕊和雌蕊D．雌蕊和花瓣

16、下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，受氣孔開閉影響的有（）

①蒸騰作用②光合作用③呼吸作用④水分的吸收和運(yùn)輸A．①②B．①②③C．①②③④D．①④二、填空題

17、填寫生態(tài)系統(tǒng)的組成表。

18、用顯微鏡觀察人血的玻片標(biāo)本時(shí)，視野中看到的數(shù)目最多的細(xì)胞是_________，視野中看到的體積最大的細(xì)胞是_________。如果有一個(gè)細(xì)胞位于視野的左上方，要把該細(xì)胞移到視野的中央仔細(xì)地觀察，應(yīng)將玻片向________移動(dòng)。

19、新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的________是一樣的。

20、細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是_________，細(xì)胞通過____________與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，由___________分解有機(jī)物并釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，生物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量都來自植物的葉綠體通過____________制造的有機(jī)物。

21、人們?cè)谏衬兄矘鋾r(shí)，必須選用耐干旱的樹種，否則難以成活；當(dāng)沙漠上的樹木達(dá)到一定規(guī)模時(shí)，就會(huì)使一定區(qū)域內(nèi)的氣候有所改善。請(qǐng)分析回答：影響樹成活的主要生態(tài)因素是_____；該事實(shí)說明，自然界中的生物必須_____，才能正常生存。

22、呼吸作用指植物在________的參與下，分解________，產(chǎn)生________和_______，并釋放_(tái)_____的過程。它以_________作用的產(chǎn)物作為原料，在溫度低時(shí)呼吸作用會(huì)_________。

23、小剛同學(xué)要探究種子萌發(fā)需要的條件，他選出20粒綠豆，分為兩組，分別放在兩個(gè)有濕紙巾的盤子內(nèi)．然后，將一個(gè)盤子放入冰箱，另一個(gè)盤子放在沒有陽(yáng)光直射的室內(nèi)．看了小剛的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為他的探究實(shí)驗(yàn)變量是______．你能根據(jù)小剛的實(shí)驗(yàn)，提出實(shí)驗(yàn)研究的問題嗎？______．

24、植物細(xì)胞主要由_____、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有______、線粒體等結(jié)構(gòu)。三、綜合題

25、玉米是世界上三大糧食作物之一，是大自然饋贈(zèng)給人類的厚禮，李登海培育的緊湊型雜交玉米創(chuàng)造了畝產(chǎn)1402.86公斤的世界夏玉米高產(chǎn)紀(jì)錄。濱海中學(xué)生物社團(tuán)的同學(xué)在勞動(dòng)基地種植了玉米，讓我們跟隨實(shí)踐的腳步一起來探究。

(1)春播一粒種，秋收萬(wàn)顆籽。觀察玉米種子縱切面（如圖一）發(fā)現(xiàn)，種子中的淀粉主要存在于[]______里，判斷的依據(jù)是______。能萌發(fā)成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[]______。

(2)為什么要在清明前后種植？種子的萌發(fā)還需要哪些條件？同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)記錄如表，作為對(duì)照組的是______號(hào)瓶，比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，玉米種子的萌發(fā)需要____________。實(shí)驗(yàn)步驟1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶1將10粒玉米種子均勻放在瓶中（倒放）的餐巾紙上2加入適量清水加入較多清水不加水3擰緊瓶蓋4置于冰塊中置于28℃左右常溫中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不發(fā)芽發(fā)芽不發(fā)芽不發(fā)芽

(3)玉米開花伊始，在雌蕊（須狀）未長(zhǎng)出之前，同學(xué)們用紙袋將雌花A套起來，而B未做任何處理。一個(gè)半月后，結(jié)果如圖二所示，說明花經(jīng)過______才會(huì)結(jié)果。

(4)《齊民要術(shù)》中要求栽種農(nóng)作物要“正其行，通其風(fēng)”。緊湊型玉米具有株型高大緊湊、葉面直立上沖、透光透氣