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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、下列現(xiàn)象中,不屬于環(huán)境影響生物的是(
)A.南橘北枳B.春蘭秋菊C.大樹底下好乘涼D.雨露滋潤(rùn)禾苗壯
2、澳大利亞原來并沒有仙人掌類植物,當(dāng)?shù)厝藦拿乐抟M(jìn)一種仙人掌作為籬笆,結(jié)果仙人掌過度繁殖,侵占大量的農(nóng)田和耕地,給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成危害。此事例說明()A.外來物種必能提高當(dāng)?shù)厣锒鄻有訠.外來物種都不能在當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)和繁殖C.外來物種都能改良當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境D.外來物種能適應(yīng)并影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境
3、下面哪一項(xiàng)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)()A.一個(gè)果園中的全部果樹B.一片池塘C.一個(gè)池塘中的所有魚類D.一塊農(nóng)田中的所有生物
4、在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是()A.獅子B.斑馬C.草D.老鼠
5、下表是制作臨時(shí)裝片和顯微鏡使用過程中的幾種操作和目的,其中對(duì)應(yīng)不正確的是(
)選項(xiàng)操作目的A將材料處理的薄而透明便于光線透過B轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋大幅度上升或下降鏡筒C轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱D擦拭反光鏡判斷污點(diǎn)的位置
A.AB.BC.CD.D
6、顯微鏡是生命科學(xué)研究中最常用的觀察工具。下列有關(guān)顯微鏡的操作正確的是(
)A.發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),擦拭反光鏡污點(diǎn)消失B.在裝片上寫上“6﹤9”,則在顯微鏡下能觀察到“9﹥6”C.外界光線弱,對(duì)光時(shí)應(yīng)調(diào)大光圈,用凹面反光鏡D.欲將視野右下方的物像移到視野中央,需向左上方移動(dòng)裝片
7、下圖所示為兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.兩種細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是②④⑥B.煮青菜時(shí)湯汁變綠是②被破壞了C.兩種細(xì)胞的控制中心都是④細(xì)胞核D.所有植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
8、在制作葉橫切面的臨時(shí)切片時(shí),正確的切割方法是(
)A.迅速地一次切割B.緩慢地多次切割C.迅速地來回拉切D.緩慢地來回拉切
9、下面說法正確的是()A.葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),因此植物細(xì)胞都含有葉綠體B.生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.將小麥種子放在火上燒,燒掉的是無機(jī)鹽,剩下的是有機(jī)物D.人體的心臟是一種器官,主要由肌肉組織構(gòu)成
10、一株細(xì)小的蘋果樹苗能長(zhǎng)成枝繁葉茂的蘋果樹,主要原因是()A.營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞B.細(xì)胞形狀的改變C.細(xì)胞數(shù)目的增多D.細(xì)胞體積的增大
11、請(qǐng)選出和黃瓜種子的結(jié)構(gòu)層次一樣的結(jié)構(gòu)層次(
)A.受精卵B.魚的鰓C.狗的消化系統(tǒng)D.兔子
12、下圖是植物的不同組織,以下說法正確的是(
)
A.圖片中按從左到右的順序?yàn)樯掀そM織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、分生組織B.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的作用C.保護(hù)組織的細(xì)胞呈管狀,主要對(duì)植物體起支撐作用D.輸導(dǎo)組織的細(xì)胞呈細(xì)長(zhǎng)形,對(duì)植物起支撐作用
13、小明在沖洗八寶粥食材時(shí),有少量綠豆、大米等隨水漂出來留在水槽篩網(wǎng)上,由于沒有及時(shí)清理,幾天后發(fā)現(xiàn)綠豆萌發(fā)了,而大米卻沒有萌發(fā),這是因?yàn)椋?/p>
)A.環(huán)境條件適合綠豆種子萌發(fā),不適合大米萌發(fā)B.大米放的時(shí)間長(zhǎng)了,種子沒有生命力C.綠豆種子完好無損,大米種子的種皮和胚受了損傷D.大米種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足,種子不能萌發(fā)
14、日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A.采收后的玉米要及時(shí)晾曬——降低玉米粒的呼吸作用B.洪澇災(zāi)害及時(shí)排水——保證根得到充足的氧氣正常進(jìn)行呼吸作用C.帶土移栽植物幼苗——抑制植物的蒸騰作用D.作物種植要“正其行,通其風(fēng)”——提高作物的光合作用
15、認(rèn)識(shí)、愛護(hù)綠色植物是美好的情感。下列有關(guān)被子植物一生的說法,不正確的是()A.枝條是由芽發(fā)育成的B.即使在條件適宜的環(huán)境中,種子也不一定都能萌發(fā)C.在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊沒有雌蕊重要,因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無關(guān)D.植物生長(zhǎng)需要量最多的無機(jī)鹽是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽
16、九龍谷國家森林公園植被茂密,漫步其中常感到空氣濕潤(rùn)清新,這主要是因?yàn)榫G色植物進(jìn)行了(
)A.光合作用和呼吸作用B.蒸騰作用和光合作用C.蒸騰作用和輸導(dǎo)作用D.呼吸作用和輸導(dǎo)作用二、填空題
17、微生物中,象硫細(xì)菌那樣能合成有機(jī)物的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________;象肺炎雙球菌那樣的寄生性細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________;而在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)分解者的枯草桿菌、乳酸菌等都是________微生物,能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________,酵母菌常常被人們利用來制作面包和________,而制作酸奶起發(fā)酵作用的微生物是________。
18、在顯微鏡使用過程中,強(qiáng)光下用_____光圈,反光鏡用________鏡。
19、在細(xì)胞分裂時(shí),________變化最明顯。
20、在植物細(xì)胞中,遺傳信息的中心是______,能夠控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______,與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______。
21、生物的生存空間統(tǒng)稱為_________。生物生存離不開_________,同時(shí)受到_________。生物能_________,也能_________。
22、呼吸作用是指細(xì)胞利用___________,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的___________釋放出來的過程。
23、種子的萌發(fā)需要一定的外界環(huán)境條件即______、______、一定的水分,即使?jié)M足了以上條件后,有些種子還是不能萌發(fā),請(qǐng)寫出可能原因______。(合理即可)
24、在光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,不易觀察到的結(jié)構(gòu)是__.切洋蔥時(shí)會(huì)產(chǎn)生對(duì)眼有刺激性的物質(zhì),引起流淚,這些物質(zhì)主要來自細(xì)胞質(zhì)里的__.三、綜合題
25、(1)____是構(gòu)成生物體的基本單位。
(2)地球最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____,它是所有生物共同的家園。
(3)染色體是_____由_____和兩種物質(zhì)組成的。_____是遺傳物質(zhì),因此可以說染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。
(4)幼根的生長(zhǎng)一方面要靠_____區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另
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