畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板集錦5篇實(shí)習(xí)心得體會(huì)

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板集錦5篇[實(shí)習(xí)心得體會(huì)]畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)瞬間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要面臨序幕了。在這近40天的時(shí)間里，我覺(jué)得本人播種了很多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐實(shí)力上也得到了進(jìn)步，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

當(dāng)時(shí)，在集體發(fā)動(dòng)會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)驗(yàn)一些艱辛，思維上也會(huì)有一些變更，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)立場(chǎng)，腳踏實(shí)地地做好每一天的工作，要和單位共事和氣相處、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí)，我就在心里暗暗下了信念：必須要好好愛(ài)惜這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，盡力做好工作，當(dāng)真的向教師、向先輩們學(xué)習(xí)。

帶著一身稚氣，帶著青春的熱忱，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為寬闊的舞臺(tái)。那天下戰(zhàn)書(shū)，我懷著沖動(dòng)與忐忑的心境，在系引導(dǎo)的率領(lǐng)下，跟多少位同窗一起來(lái)到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華教師先給我們先容了一下管委會(huì)的根底情形和開(kāi)展目的，而后按個(gè)人的性情特色進(jìn)展調(diào)配，我被部署到了研討室。

探究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門(mén)，重要負(fù)責(zé)高新區(qū)開(kāi)展?fàn)顩r的探究性工作和傳播報(bào)道。第一天，唐主任就告知我，這個(gè)局部對(duì)文字處置的才能要求很高，特地為管委會(huì)的打算目標(biāo)進(jìn)展剖析探究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有必定的寫(xiě)作程度，然而對(duì)政治實(shí)踐性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來(lái)我的難處，告知我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不行能在這么短的時(shí)間里完整限制的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才華盡快的了解探究室運(yùn)作的體系，了解其存在的意義。

我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的安閑與輕松。殊不知，事實(shí)給我敲響了警鐘，我獨(dú)創(chuàng)書(shū)本上所學(xué)的常識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。探究室事多，電話也多，經(jīng)常是從早到晚，電話鈴聲始終，大局部是與其余高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)接洽及其對(duì)外宣揚(yáng)報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事務(wù)更是多得忙不完，唐教師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)教師要將全部運(yùn)動(dòng)構(gòu)成書(shū)面資料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得探究室的工作節(jié)奏非?？?，涓滴沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指引教師的諄諄領(lǐng)導(dǎo)下，我清晰了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高尺度、嚴(yán)懇求，做到不斷改良。

我很慶幸能與探究室的三位教師共事40天，他們異樣器重實(shí)際工作，到處賜予我指導(dǎo)和關(guān)懷。期間我閱歷了許多空虛的工作，雖然許多看起來(lái)是小事，微乎其微，但從中可以學(xué)到的貨色不是片言只語(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新?tīng)顩r時(shí)，幾位教師老是自動(dòng)向我說(shuō)明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來(lái)越覺(jué)得探究室的三位教師對(duì)我的信任。管委會(huì)的全部信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)厲保密的，但教師們無(wú)比堅(jiān)信我，給我看了良多材料，從中接收養(yǎng)分。在要做出某項(xiàng)決議時(shí)，三位教師主動(dòng)讓我旁聽(tīng)，我覺(jué)得他們的談話氣氛很真摯，大家的交換中毫無(wú)芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任更加地加強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和義務(wù)感，感到教師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

另外，教師們對(duì)我生涯上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。由于我住的學(xué)校離管委會(huì)有一段間隔，他們認(rèn)為8：00上班太緩和了，讓我不必很早來(lái)，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)是很難得的，我當(dāng)時(shí)爭(zhēng)奪每天提前20分鐘到單位，這樣能夠提前掃除一下辦公室，為三位教師獨(dú)創(chuàng)一下精良的辦公環(huán)境。40天來(lái)，我與管委會(huì)的教師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新群體里，我感到很溫煦，大家就像一家人一樣。

雖然我們行將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年青人，簡(jiǎn)直不任何社會(huì)經(jīng)歷?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們可能領(lǐng)悟到人際關(guān)聯(lián)、機(jī)遇、評(píng)估、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈髸r(shí)時(shí)會(huì)遇到的事務(wù)，信任這些珍貴的教訓(xùn)會(huì)成為我今后勝利的主要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給咱們很好的啟發(fā)。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必需領(lǐng)有的一段珍貴經(jīng)驗(yàn)，而這次實(shí)習(xí)的意思，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是實(shí)現(xiàn)學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的義務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)端接觸社會(huì)、懂得社會(huì)的一次重要時(shí)機(jī)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，增加了見(jiàn)識(shí)，寬敞了視線，為我當(dāng)前走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根本。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2

為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，讓我重溫了小學(xué)校內(nèi)里豐富多彩的生活，也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏，我真正體會(huì)到了初為人師的歡樂(lè)。

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多書(shū)本上所沒(méi)有的東西，當(dāng)然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和缺乏。

還記得指導(dǎo)教師讓我打算第一堂課的那一刻，我的心弦繃得很緊，我膽怯極了。因?yàn)槲抑?，作為一名人民老師，為人師表很重要，所以我必需要做好，我要把我的最好的第一印象留給我的第一批用漢語(yǔ)講課的學(xué)生。為此，我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間去打算，包括搜尋資料，對(duì)著鏡子脫稿演練，細(xì)到說(shuō)每句話時(shí)的語(yǔ)氣，我都小當(dāng)心心的打算著。整個(gè)過(guò)程，正應(yīng)了那句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。最終，我?guī)е@慌的心情第一次登上了三尺講臺(tái)。而當(dāng)我看到一張張童真、得意、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的面龐，和一雙雙新奇、渴望的眼神時(shí)，我明顯放松了很多，我想專(zhuān)心的投入才是最最重要的。就這樣，第一堂課在“喧鬧”中接近了尾聲。課后，指導(dǎo)教師剛好地給我做出了點(diǎn)評(píng)，我知道了最明顯的缺乏在于：因?yàn)檫^(guò)分注意學(xué)問(wèn)競(jìng)賽的喧鬧氣氛，我無(wú)視了整個(gè)課堂的紀(jì)律，足以用一個(gè)“亂”字作為概括。

之后我也上了不少課，既然找到了缺乏，我就應(yīng)當(dāng)努力避短，所以我把重點(diǎn)放在抓紀(jì)律方面。我很珍惜這些上課的時(shí)機(jī)，也很專(zhuān)心的去打算每一堂課。作為一名老師，我想沒(méi)有什么比把自己的學(xué)生造就成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

總結(jié)起來(lái)說(shuō)，我把自己用漢語(yǔ)講的第一節(jié)課起先意識(shí)到的缺乏都一一列了出來(lái)，包括：聲音不夠洪亮，時(shí)間支配有時(shí)不夠合理，教學(xué)重難點(diǎn)不夠突出，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展探討時(shí)表達(dá)不夠詳盡，賜予學(xué)生獨(dú)立思索的空間不夠大我當(dāng)心翼翼的記錄著每一點(diǎn)，雖然看起來(lái)許多，但我并不為此失去信念，因?yàn)橹挥姓页鲎约旱娜狈?，才能夠有針?duì)性的去改良，看到了自己的進(jìn)步，我的自信自然就增加了。我確定要自我教育，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把我的缺乏一一攻破，在不斷進(jìn)步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語(yǔ)人民老師。

在改良自己的同時(shí)，我還花了些心思在探究小學(xué)生方面。小學(xué)，是個(gè)好動(dòng)、思維活潑、新奇心強(qiáng)的年齡階段，因此，他們的留意力很簡(jiǎn)單被轉(zhuǎn)移。所以，如何運(yùn)用漢語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好成了首要任務(wù)。在課堂上，老師可以借助自己的人格魅力，再結(jié)合一些生動(dòng)形象的表情、姿態(tài)、手勢(shì)，使語(yǔ)言更具表現(xiàn)力，這樣就能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。此外，小學(xué)生也是須要重視的群體，他們愛(ài)表現(xiàn)，老師應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取給每個(gè)人時(shí)機(jī)，并適當(dāng)?shù)倪M(jìn)展獎(jiǎng)懲，以?xún)?yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我想，只要專(zhuān)心關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，就必須可以看到他們的進(jìn)步。

短短的幾三個(gè)月很快就過(guò)去了，天下無(wú)不散筵席，我要感謝我的指導(dǎo)教師，你的點(diǎn)評(píng)讓我受益良多，真所謂“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)?！边€要感謝我的第一批學(xué)生，雖然教師不能記住你們每一個(gè)人的名字，但是你們的歡聲笑語(yǔ)、一舉一動(dòng)，你們的玲瓏面孔會(huì)恒久清楚地印在我的腦海里，我恒久都不會(huì)遺忘你們喊我“賽教師”時(shí)給我?guī)?lái)的感動(dòng)。

實(shí)習(xí)，給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而充溢的公開(kāi)課，是我人生路上一筆不行多得的財(cái)產(chǎn)，也給我留下了許多美妙回憶，那些歡樂(lè)、那些難得經(jīng)驗(yàn)，我必須好好珍惜。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3

在等待中，在期盼中，最終迎來(lái)了我的實(shí)習(xí)生涯。這段實(shí)習(xí)生活雖然短暫，但卻給了我許多的啟發(fā)。

第一天的下午，在吳校長(zhǎng)，樊校長(zhǎng)，陳主任的主持下，召開(kāi)了迎接實(shí)習(xí)教師的會(huì)議。在整個(gè)會(huì)議中讓我有一個(gè)很劇烈的感覺(jué)，那就是：學(xué)校對(duì)我們很重視，情愿給我們學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，并且是全力以赴的讓我們能有充分的上講臺(tái)講課的時(shí)機(jī)，這讓我很感動(dòng)，因?yàn)檫@跟別的學(xué)校有個(gè)很大的比照，有許多學(xué)校是很排斥實(shí)習(xí)教師的，最多給實(shí)習(xí)教師2節(jié)課上，不能在學(xué)校隨意聽(tīng)課，而在修業(yè)小學(xué)，這里的教師很歡送我們聽(tīng)課，這讓我們?cè)谝?jiàn)習(xí)期間得到了最大層次的課堂情境的熏陶。這是來(lái)之不易的時(shí)機(jī)，我要懂得珍惜和感恩。要感謝修業(yè)學(xué)校，感謝吳校長(zhǎng)，樊校長(zhǎng)，陳主任，指導(dǎo)教師彭輝教師，還有我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師黃悅教師，還有讓我們聽(tīng)課的上課教師，修業(yè)的一切一切，修業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都要學(xué)習(xí)。

其實(shí)第一周是實(shí)習(xí)周，主要的內(nèi)容是熟識(shí)學(xué)校，了解學(xué)校的教學(xué)流程，跟隨自己的實(shí)習(xí)班主任學(xué)習(xí)班主任的工作，并且進(jìn)展一個(gè)科目的教學(xué)工作的學(xué)習(xí)。為接下來(lái)四周的試教做好打算。

在第一周中，最多的見(jiàn)習(xí)就在于聽(tīng)課了，四天聽(tīng)了8堂課。聽(tīng)了課有許多感受。最大的感受在于課堂是活的，有各種各樣的突發(fā)事務(wù)，并且課堂紀(jì)律也要在上課教師的完全掌控之下，要不然這堂課教師上的再好，但是沒(méi)有學(xué)生聽(tīng)也是一堂失敗的課。

在小學(xué)的課堂里，我感覺(jué)上課的教師都變成了小孩子的摯友了，大家在一起商議著探討著摘到了學(xué)問(wèn)的果實(shí)。其中給我印象最深的有兩堂課就是2甲班的數(shù)學(xué)課(5的乘法口訣)還有6乙班劉艷教師上的語(yǔ)文課文這片土地是神圣的。二年級(jí)的課堂氣氛特別輕松活潑，教師的語(yǔ)言也特別活潑和得意，特別適合與小孩子溝通，并且在一堂課中雖然內(nèi)容特別的簡(jiǎn)單但是教師會(huì)采納多種手法進(jìn)展穩(wěn)固，比方有數(shù)手指啦，帶讀啊，隨堂背誦等等。在6乙班的課堂上，劉艷教師特別有激情，連我們聽(tīng)課的教師都被不知不覺(jué)的被帶入到了這篇課文中一起被這片土地的神圣所感染，對(duì)這片土地肅然起敬。另外還有一個(gè)就是6年級(jí)的學(xué)生思維特殊活潑，考慮問(wèn)題會(huì)從多方面去考慮，并且特別的踴躍，連我都不知不覺(jué)的就被感染了。

除了聽(tīng)課，我還踴躍的下到班上去，我喜愛(ài)跟我們班的孩子在一起，他們天真得意，很在乎我對(duì)他們的看法，他們會(huì)在意我記不記得他的名字。跟孩子們相處要運(yùn)用才智，要見(jiàn)機(jī)行事。我記得我有一節(jié)課下課了在三甲班，原來(lái)是在跟一個(gè)學(xué)生說(shuō)話，突然在教室后門(mén)的兩個(gè)學(xué)生打起來(lái)了，我趕快跑過(guò)去抱住了其中的一個(gè)個(gè)子較大的學(xué)生，他們還在拉拉扯扯，用手和腳在攻擊對(duì)方，我立刻用身體攔在他們中間，把他們隔開(kāi)了，把他帶到座位上，我就跟他說(shuō)他這次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)考的不錯(cuò)啊，接下來(lái)上什么課啊，剛起先他還很生氣的說(shuō)那個(gè)男孩子是怎么欺壓他的，到后面他跟我聊起天來(lái)了，完全遺忘剛剛的不開(kāi)心了。我總結(jié)經(jīng)歷：在學(xué)生發(fā)生沖突的時(shí)候要快速的將兩人分開(kāi)，并且要盡快的將他們留意力轉(zhuǎn)移。

在修業(yè)小學(xué)實(shí)習(xí)一周以來(lái)，談到感受真的是說(shuō)很久很久都說(shuō)不完，暫且就說(shuō)到這里吧。我須要更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的教師，去為教育事業(yè)奮斗。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4

時(shí)間是讓人想敢都趕不上的東西，實(shí)習(xí)期很快就過(guò)去了，深知在其中學(xué)到了許多道理。為人處世，堅(jiān)持不懈，這些都將會(huì)成為我人生中珍貴的經(jīng)歷。我要好好珍藏著，那么一下是我的：

(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。常言要知道梨子的味道就應(yīng)當(dāng)去嘗一嘗梨子。在本次實(shí)習(xí)中，我踴躍幫助各位指導(dǎo)教師工作，抓住一切時(shí)機(jī)熬煉自己，在實(shí)踐中去感受，，理解和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)。二十多個(gè)日出日落的時(shí)間中，我也許參與了以下的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

(二)文件建檔

實(shí)習(xí)期間教師有大批文件須要整理建檔，而此時(shí)又遇到創(chuàng)衛(wèi)，他們都忙的不亦樂(lè)乎，于是我主動(dòng)和英勇的擔(dān)當(dāng)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事，也有許多學(xué)問(wèn)。數(shù)量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學(xué)到許多書(shū)本恒久無(wú)法體會(huì)的學(xué)問(wèn)。

(三)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和整理

在二十多天的`普查中，我得到了大量第一手的牢靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為幫助教師們決策的有力材料，我又快速對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)展了統(tǒng)計(jì)分析，得出了一些很有價(jià)值的結(jié)論。

(四)打文件和打印復(fù)印文件

辦公室總是有大量的文字須要處理，一般遇到這種事情，我就主動(dòng)代勞，最終發(fā)覺(jué)收益，在辦公室時(shí)快速幫教師們打了許多東西，為他們減輕了許多負(fù)擔(dān)，心里真的很開(kāi)心。除打文件之外，就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般全部文件的打印和復(fù)印都是我處理。

(五)輕松辦公室大環(huán)境

教師們個(gè)個(gè)都精明能干，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人欽佩之情油然而生。但他們大都對(duì)電腦的熟識(shí)程度大都沒(méi)有我們?cè)谛W(xué)生高。到辦公室后我發(fā)覺(jué)他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高，特殊是他們工作繁忙，對(duì)如何利用電腦來(lái)休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其虛心的狀況下，本著把他們看成自己的叔叔阿姨的狀況下，給他們每個(gè)人的電腦裝了不少嬉戲，下載了許多圖片，音樂(lè)，節(jié)目以及小說(shuō)等。這樣做得到了教師們的熱情歡送，也大大放松了辦公室的氣氛，甚至可以說(shuō)促進(jìn)了教師們之間本身的融洽。

(六)給教師做通訊錄數(shù)據(jù)庫(kù)

實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)覺(jué)教師有一個(gè)電話本，也許從零六年起先到此時(shí)此刻各種時(shí)期的電話都有，本很厚，在查找須要的電話本時(shí)很不便利，特殊是在狀況緊急的時(shí)候還會(huì)耽擱重要事情。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)給她把全部的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫(kù)里，這樣查找便利，還可以和其他教師共享，以后更新也特別簡(jiǎn)單。

最終的總結(jié)是：總之在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖有一些缺憾，但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端，邁向殘酷而美妙的將來(lái)，我要始終堅(jiān)信自己的實(shí)力，不斷奮斗和前進(jìn)。總有會(huì)看到彩虹的一天。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇5

作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生，這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最終一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激烈而又驚慌的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)過(guò)失，然而此時(shí)此刻看來(lái)全部在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆寶貴的財(cái)產(chǎn)，警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實(shí)習(xí)過(guò)程

起先實(shí)習(xí)之前，我多少有些心虛。因?yàn)槲业暮芏鄵从讯加羞^(guò)假期打工的經(jīng)驗(yàn)。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)驗(yàn)。從工作那天起先，我過(guò)著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要謹(jǐn)慎準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責(zé)任，不再只是對(duì)自己了，而是對(duì)一個(gè)公司，所以但凡都要當(dāng)心慎重。

學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時(shí)間，一切來(lái)得那么無(wú)情，但是去必需適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波，他們必需具備堅(jiān)韌不拔的特性，遭受挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會(huì)充溢干勁。

踏上了社會(huì)我們起先與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，許多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖，有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的，純粹的東西總是死的很快，而此時(shí)此刻所能做的，只有在思念中適應(yīng)改變的一切。

二、實(shí)習(xí)感悟

“在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問(wèn)而是一種叫自學(xué)的實(shí)力?！碑?dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義，除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔(dān)當(dāng)?shù)闹硪宦毱匠Ｗ鲂┙哟蛻?hù)、處理文件，有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了，計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快駕馭新學(xué)問(wèn)，迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，假如他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的學(xué)問(wèn)確定是不行的。我們必需工作中勤于動(dòng)手，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)積累經(jīng)歷，沒(méi)有自學(xué)實(shí)力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

我最大的感悟就是真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會(huì)有收獲，只是時(shí)間的問(wèn)題。但假如你不去做，這一天恒久不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)分。

另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說(shuō)在工作中實(shí)力必需有，但假如沒(méi)有同事的合作與包涵，你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟木売?，我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充溢了明爭(zhēng)暗斗，要處事圓滑甚至耍些小機(jī)靈才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中，我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。。

還有就是堅(jiān)持的重要性?；蛟S是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺(jué)得，整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性?；蛟S我們所不在意的一件小事，就是我們的一個(gè)時(shí)機(jī)。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要靠堅(jiān)持靠積累。

針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn)，詳細(xì)遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力，并進(jìn)展冷靜復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的緣由，總之，通過(guò)這些感悟，我不僅明白我會(huì)在以后的工作中做得更好，更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢(qián)，珍惜每一次工作時(shí)機(jī)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾?，以后我?huì)更加珍惜。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

首先，是建議方面的。盼望以后學(xué)?？梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作實(shí)力，并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，終歸，我們變更不了聘請(qǐng)條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。

其次，是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)歷，但是也有一些缺憾，或許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系，我對(duì)助理工作的相識(shí)還僅僅停留在外表，未能詳細(xì)處理全部工作，雖然有了必須的理論上的相識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn)：

其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然常見(jiàn)的應(yīng)用英語(yǔ)，但作為自己的專(zhuān)業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)?？墒?，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出，這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的緣由。所以，在以后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。

其二是加強(qiáng)溝通實(shí)力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)覺(jué)，專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)雖然重要，但良好的溝通實(shí)力是讓別人發(fā)覺(jué)自己實(shí)力的前提，對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，溝通實(shí)力更是包括了一個(gè)人從穿衣妝扮到言談舉止等一切行為的實(shí)力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通實(shí)力必須會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

其三增加前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鎏匦宰晕业年P(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中承受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中，可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神，一個(gè)人假設(shè)不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn)，實(shí)力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。應(yīng)當(dāng)把自己所擁有的學(xué)問(wèn)實(shí)力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，并使自己的實(shí)力得到認(rèn)同。

其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會(huì)不像