部編一年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-新課標(biāo)人教版小學(xué)一年級9

2019年一年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-新課標(biāo)人教版小學(xué)一年級

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：進(jìn)一步掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)

成良好的讀書習(xí)慣和書寫習(xí)慣。

2、漢語拼音：讀準(zhǔn)聲母、韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲，會(huì)讀輕聲,

準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

3、識字寫字：準(zhǔn)確認(rèn)讀550個(gè)生字；說出基本筆畫的名稱，能按筆順

在田字格中書寫、默寫100個(gè)生字，做到正確、規(guī)范，姿勢端正，書

寫整潔。

4、口語交際：用普通話進(jìn)行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。能看圖

用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題，講一件簡單的事情。

5、閱讀：能認(rèn)識句號，正確流利地朗讀、背誦指定課文；會(huì)分角色朗

讀對話。

二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：

準(zhǔn)確認(rèn)讀550個(gè)生字，正確、端正、整潔的書寫、默寫100個(gè)生字。

三、復(fù)習(xí)內(nèi)容

（一）漢語拼音

1、復(fù)習(xí)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和聲調(diào)。

2、準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母。

3、運(yùn)用漢語拼音正音。

（二）識字寫字

1、認(rèn)識常用的漢字550個(gè)，會(huì)寫其中的100個(gè)。

2、掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字要寫的正確、端正、

整潔。

3、認(rèn)讀生字中，會(huì)選擇正確的拼音，連一連、圈一圈等。

4、看拼音寫詞語。

5、給認(rèn)讀生字的偏旁歸類。

6、詞語搭配。（連線）

7、反義詞，找朋友游戲。

8、做擴(kuò)詞游戲。

9看圖寫字詞。

10,掌握會(huì)寫生字中的幾種筆畫。

（三）句子

1、排排句子。

2、看圖，選句子連一連。

J、X11-呻理/TJ'刁、7匕、。

4、讀一讀、說一說、連一連填空。

5、讀短文，填寫生字。

（四）閱讀：

1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、理解課文的內(nèi)容。

3、朗讀、背誦指定的課文。

四、學(xué)生現(xiàn)狀分析及擬采取的相應(yīng)措施：

（一）漢語拼音

1、形近聲母及韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀有所回生。

2、書寫質(zhì)量下降。

3、對未見過的題型不能適應(yīng)。

措施：1、找出相近聲母、韻母及音節(jié)認(rèn)讀辨析。

2、在詞語、句子中反復(fù)練讀，在閱讀中鞏固。

3、進(jìn)行書寫練習(xí)。

（二）識字寫字

1、只讀不寫的部分生字，因?qū)W生見面次數(shù)較少，學(xué)生遺忘也較快。

2、100個(gè)二類生字中有不少同音字、形近字，學(xué)生較難區(qū)分，特別在

具體語境中不能正確使用。

措施：I,加強(qiáng)對二類字的認(rèn)讀。

2、歸納整理出讀音相近的字詞，以及易讀錯(cuò)的字詞，幫助學(xué)生進(jìn)行辨

析。

3、歸納整理同音字、形近字，通過辨析、組詞、選詞填空等形式幫同

學(xué)生掌握。

（三）閱讀

1、大多學(xué)生都能正確流利地朗讀背誦課文，知道課文大意，但看圖復(fù)

述有些困難。

2、能認(rèn)識句號、問號、感嘆號，但語氣還不能很好地掌握。

措施：1、以抽簽的形式進(jìn)行朗讀背誦情況考查。

2、適當(dāng)出一些按課文內(nèi)容填空的題目寫幾句話。

五、復(fù)習(xí)形式：

以歸類復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)

生硬性抄寫和機(jī)械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣，讓學(xué)生比較輕松的度

過復(fù)習(xí)階段。

六、復(fù)習(xí)方法和時(shí)間安排

1、第一階段（本周）：

不用干反7T千人J叉V。土女叉<J可一千口U土十國久而

要背誦的課文內(nèi)容。

2、第二階段（下周）：

歸類復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。具體講解每一個(gè)知識點(diǎn)，如，形近的聲

母、韻母的區(qū)分，生字的識記、生字的書寫等。這一階段以做練習(xí)為

主，先集體做典型練習(xí)，再自由做其他的。

3、第三階段：

綜合模擬。以做綜合試卷為主

七、復(fù)習(xí)措施：

1、緊扣課后練習(xí)和語文園地，對學(xué)生進(jìn)行針對性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)

工作。

2、對學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，熠強(qiáng)學(xué)生的記憶力。

3、根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)

需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。

4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的

閱讀能力。

5、加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，家校聯(lián)系。

八、復(fù)習(xí)教案

課時(shí)安排：

拼音二課時(shí)識字寫字二課時(shí)

詞語二課時(shí)句子二課時(shí)

閱讀一課時(shí)說話寫話一課時(shí)

第一課時(shí)（拼音）

教學(xué)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)字母表，能默寫大小寫字母。

2、能熟練地拼讀音節(jié)，區(qū)分平翹舌音、前后鼻音。

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)字母表。

1、背誦字母表。

2、按字形相同的、相近的、不同的分類進(jìn)行復(fù)習(xí)。

3、默寫字母表。

4、給大小寫字母找朋友。（總復(fù)習(xí)一第1題）練習(xí)、反饋。

5、把大寫字母改寫成小寫字母。（總復(fù)習(xí)二第1題）練習(xí)、反饋。

二、能正確區(qū)分平翹舌音、前后鼻音。

八名生十次,I7禾刀一上儀W丁直曰T也口曰口。十,唇一陜。

2、同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，讀一讀。

3、補(bǔ)充練習(xí)：

按要求進(jìn)行歸類：

三、聽寫第一單元的詞語。

第二課時(shí)（拼音）

教學(xué)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)多音字，能正確使用。

2、能看拼音，能正確地拼寫詞語。

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)多音字。

1、回憶本冊教材中，學(xué)過哪些多音字。

朝、數(shù)、得、啊、為、和、還、量、便、難、悶、撒、好、重、喝

2、能據(jù)詞定音：

練習(xí)：給多音字選擇正確地讀音。（總復(fù)習(xí)一第2題）

二、看拼音寫字組詞。（總復(fù)習(xí)一第5題）

1,讀準(zhǔn)音節(jié)。（自由讀、抽生讀。）

2、看拼音寫字組詞。

3、校對、糾正。講講難寫的幾個(gè)字的注意點(diǎn)。

三、看拼音寫詞語。

1、練習(xí)前，先提醒學(xué)生看清音節(jié)，把整個(gè)詞語連起來讀一讀，想一懣

意思再寫。

2、自由讀、抽生讀。（總復(fù)習(xí)二第2題）

3、獨(dú)立完成練習(xí)。

4、反饋校對，講講最容易寫錯(cuò)的地方。

三、聽寫第二單元詞語。

第三課時(shí)（識字寫字）

教學(xué)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)音序查字法。

2、復(fù)習(xí)偏旁部首，能給字加、去、換偏旁，掌握識字方法。

教學(xué)過程；

一、復(fù)習(xí)音序查字法。

1、回憶音序查字法的步驟。

乙、坪々：1文曰;T旦十片旦十,7T9水。1，0反＜/一肅。型/

二、復(fù)習(xí)偏旁部首：

1、回憶本冊學(xué)過那些新偏旁。

如：

2、寫出同偏旁的字。（總復(fù)習(xí)一第4題）

3、加偏旁成字，再組詞。（總復(fù)習(xí)一第3題）

4、換偏旁成字，再組詞。

補(bǔ)充：

鋒、挺、操、玲、樣、記、祖

三、聽寫三單元詞語。

第四課時(shí)（識字寫字）

教學(xué)目標(biāo)：

1、能區(qū)分音近字、形近字、同音字。

2、能正確、端正、整潔地書寫漢字。

教學(xué)過程；

一、區(qū)分音近字、形近字、同音字。

1、區(qū)分音近字與同音字，說說它們的不同用法。

例：氣與汽、檢與撿、生與聲、戴與帶、備與背、圓與園

2、注意形近字的比較?？辞遄中?。

練習(xí)：比一比，再組詞。（總復(fù)習(xí)二第4題）

二、按筆順把字寫得端正正確。

1,說說下列字的筆順。

引、蜜、衡、傻、戴、肅、切、鷹、卵、世、假

2、在田字格中寫一寫。

3、看看生字表中有哪些難寫的字，把你認(rèn)為難寫的字寫一寫。

三、聽寫第四單元詞語。

第五課時(shí)（詞語）

教學(xué)目標(biāo)：

1、能正確的進(jìn)行詞語搭配。

2、能寫出近義詞、反義詞。

3、注意詞語的積累。

教學(xué)過程：

一、能正確的進(jìn)行詞語搭配。

1、數(shù)量詞+名詞：例：一（座）房子一（雙）眼睛

兀然V:

魚

一（）鮮花一（）紅旗一（）老人一（)鯉

船

輪

一（）衣服一（）冰雹一（）機(jī)器一（)

板

圓

—（）馬戲一（）房子一（）燈一（)

的

春

天

2、形+名：例:（參天）的大樹（美麗）的彩虹()

完成練習(xí):（總復(fù)習(xí)二第6題）

4、動(dòng)+名：例:（數(shù)）星星

補(bǔ)充練習(xí)：

（）糧）莊稼()機(jī)器（）木球(）火圈

（）衣裳）鐵棒

二、能寫出近義詞、反義詞。

1、找出意思相近的詞。

補(bǔ)充練習(xí)：

稱贊（）熱愛（）附近(）驚訝（〉領(lǐng)()

準(zhǔn)確（）要是（如果）遇到(）

2、說說下列詞的反義詞。

補(bǔ)充練習(xí)：

瘦（）穿（）吐（）新（）幸福（）賣

（）

害（）

三、積累詞語。

1,照樣子寫詞語。先練習(xí)后反饋。（總復(fù)習(xí)二第5題）

2、詞語補(bǔ)充完整，再讀一讀。（總復(fù)習(xí)一第6題）

3、說說我們還學(xué)過哪些四個(gè)字的詞語。

4、課后抄一抄這些詞語。

四、聽寫第五單元的詞語。

第六課時(shí)（詞語）

教學(xué)目標(biāo)：

1、能把詞語歸類。

2、能用一些常用的詞造句。

教學(xué)過程：

一、給詞語歸類。

補(bǔ)充練習(xí)：

蘋果冬瓜

稻谷電視機(jī)

一、近囚。

1,說一說。小組說、抽生說

2、選一句寫下來。

四、聽寫第四單元的詞語。

第七課時(shí)（句子）

教學(xué)目標(biāo)：

1、能把詞語整理成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。

2、能按要求把句子寫具體。

3、能把兩句話合成一句話。

教學(xué)過程：

一、把詞語整理成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（總復(fù)習(xí)三第1題）

1、讀一讀詞語，想一想按什么句式把它整理成句子。

2、抽生說，集體評議。

3、把句子寫下來，注意標(biāo)點(diǎn)。

二、按要求把句子寫具體。（總復(fù)習(xí)三第2題）

1、讀題明確要求。

2、讀句子，再讀一讀后面的問題，想一想怎樣把句子寫具體。

3、抽生說，集體評議。

4、寫下來。

三、把兩句話合成一句話。

1,例：秋天的田野里稻谷黃了。

秋天的田野里棉花白了。

2、回憶剛才合并句子的步驟。

3、練習(xí)：（總復(fù)習(xí)三第5題）

四、判斷句子的正誤并改正。（補(bǔ)充練習(xí)）

1＞自己讀一讀句子，找出錯(cuò)的地方改正過來。

2、討論、校對。

五、給句子加標(biāo)點(diǎn)。（補(bǔ)充練習(xí)）

1、自由讀句子，體會(huì)句子的不同語氣。

2、給句子加上標(biāo)點(diǎn)。

3、反饋、校對。

六、照樣子改寫句子。（補(bǔ)充練習(xí)）

1、讀懂例句。說說改寫后句子有什么變化，明確改寫要求。

2、照樣子改寫句子。

反饋、校對。

教學(xué)目標(biāo)；

1、學(xué)會(huì)理解、分析句子。

2、能把句子排列成通順的一段話。

3、能按課文內(nèi)容填空。

教學(xué)過程：

一、讀句子按要求填詞。（總復(fù)習(xí)三第4題）

1、讀懂句子。

2：獨(dú)立完成練習(xí)。要求學(xué)生看清問題，讀一個(gè)提示對照句子做一題。

3、反饋、矯正。

二、讀句子，按要求回答問題。（總復(fù)習(xí)三第3題）

1、默讀句子，思考句后的問題。

2、抽生回答。

三、排列句子。（總復(fù)習(xí)四第5題）

1、讀讀句子，想一想講了一件什么事。

2、裝事情發(fā)"?順試著把句子排列成一段通順的話，在句前寫上

序號。

3、反饋，集體討論。

4、錯(cuò)的改正過來，再連起來把這段話讀一讀。

四、按課文內(nèi)容填空。（總復(fù)習(xí)四1、2、3題）

1、復(fù)習(xí)背誦有關(guān)的課文。

2,按課文內(nèi)容填空。

3,交換校對。

第九課時(shí)（閱讀）

教學(xué)目標(biāo)：

1、能默讀短文，能弄清短文由幾個(gè)自然段，每段有幾句話。

2、能讀懂短文，完成短文后的練習(xí)。

教學(xué)過程：

一、教師指導(dǎo)完成閱讀短文。（總復(fù)習(xí)四第4題）

1、讀通短文，了解主要內(nèi)容。反饋，抽生讀。

2、對照短文完成課后練習(xí)。做一題，反饋討論一題。

3、對照短文，檢查一遍。

4、總結(jié)閱讀短文的方法，講講應(yīng)該注意的地方。

二、閱讀短文，完成作業(yè)。（總復(fù)習(xí)五1-4題）

1、讀短文按步驟獨(dú)立完成練習(xí)。

2、討論，校對。

與T珀,IKCLj用歡口山不歸,外收仇/口回不/壞々T叭11-。

第十課時(shí)（說話寫話）

教學(xué)目標(biāo)：

1、能根據(jù)內(nèi)容寫請假條。

2、能看懂圖意，寫一段通順、連貫的話。

教學(xué)過程：

一、根據(jù)內(nèi)容寫請假條。

1、復(fù)習(xí)第九課的內(nèi)容，怎樣寫請假條。

2、練習(xí)寫請假條。（總復(fù)習(xí)六第1題）

3、教師講評，指出錯(cuò)誤的地方。

4、再練習(xí)寫一張請假條。

3月25日，王洪生病了，感冒發(fā)燒，不能去上學(xué)，要向周老師請假

一天。

二、看圖寫話。（總復(fù)習(xí)六第2題）

1、看看圖，讀一讀提示，想一想圖上講了一件什么事情。

2、自己看圖編故事。

3、小組討論，看圖說話。

4、抽生說一說，集體評議。

5、寫下來，注意格式、標(biāo)點(diǎn)符號，不寫錯(cuò)別字。寫好后自己讀一讀。

6、批改訂正。

三、看圖寫話。（總復(fù)習(xí)六第3題）

1,看看圖，想一想圖上講了一件什么事情。

2、自己看圖自言自語地說一說。

3、寫下來。

4、交流評議。

5、看看由哪些寫得不夠好的地方，修改一下。

6、討論一下，怎樣才能把看圖寫話寫得更好。

附送:

3,北包色肥共廣完（

）放籠門的小鳥回家去.知只支枝

大隊(duì)力<）下周三舉行“慶元文娛演出.1.小馬在《>頭蒲檔地唱UL2,我有許多（）

U子補(bǔ)充完蛀，并施上標(biāo)點(diǎn).（4+1=5分）3.樹葉上長了許名（）小蟲子.4.你（）道他上?

______________立是太呵了城成

體肝課匕同學(xué)們有的.有的.個(gè)個(gè)很1.春天到「.我外村（）r花園.2.天安門（）樓

一、地字填空

宮情境面（6分）

十石時(shí)識

班<bfln>上有同學(xué)不珍（zh?n）惜（xt）時(shí)間.我會(huì)送1.早上，（>的指向6點(diǎn).我就配床了.3.哥哥今年

，寸金難買寸光陰。H這句避（y6n）語給蛆。夢了，

2.媽媽說他不認(rèn)（>這個(gè)人.4.司馬光用《）頭I

不小心揄<xhufinH）了同學(xué).我會(huì)主動(dòng)說："?"

fin.

今天是較（Ji6o）W（shl）節(jié)，我會(huì)對老（1&D）都說：常常長長

1.小軍（）幫皿李奶期1R報(bào)批.2.大象有一個(gè)（

子。

你還知道哪些體力項(xiàng)目；__________.___________.__________.

E文內(nèi)容境空，再回答問陰.《2842?鈣一后候

小明小時(shí)（）學(xué)過謝泳，（）天是型期一.

的奶，要足我不《Jf》你掇心，這白發(fā)還會(huì)（）觀嗎？1.2.

汽氣

（）<），寫E港字是小學(xué)生的主要<）（）?

眾人一條心，（）<>（><>（）。1-這是一輛國產(chǎn)《）乍.2.下雨了，空（>

（）<）到了，西北風(fēng)（）<>地租著，（）<）琳更報(bào)1.M<）多好朋友,特別開心.

2,一場大闞過后，空氣<>訶新了.

咕的（）<>（）（>（）.慢了這句而我想到了成

生升*1.太陽從東方（》?來了.

2.我是年筑的小學(xué)（）.3.教室里砂情情的.一點(diǎn)（

《詠華山》是寇痛花他（）歲時(shí)寫的?濟(jì)中寫道;只有天花上，史（）沒有，

》.推頭（）<>（）.網(wǎng)燈門云低C正第I.我仃一個(gè)表（>-2.他（）-4

占以來，寫“山''的詩句很多?比如

I羊洋陽I,太：（>像一個(gè)紅球，

2.江水河水眥邊海<）里。3.小山（>t

§。（B分）青草.

扉市件回月冬四個(gè)季on節(jié),年個(gè)季節(jié)都與四個(gè),親愛的小朋友們，你身歡課刻I.小麻子（）苦練功.2.我上《）是

、季節(jié)，就諦你寫一段（du6n>通順（8碉迎晌話來專彎它.好嗎?她他它】?《）必我的位爸.3.《）電

2.小白先也可強(qiáng).我很在歡（

買賣I.媽媽給我（）了一件新衣服.

2.小孤貍把新鮮空氣運(yùn)到球里去《）.

三，比一比.蛾詞.

）玩（）半《）英

）完（）伴《）每

咖空

四、照樣子寫一耳.

H比旬I十與元餐.占IJ/L

2、澗動(dòng)

傲.)手必：)lilt)1

3、向象《1》一頭人()正用長長的鼻干啜水i

(2)看花的人讖()梅花山浦宏.

、國取)米，花()旁邊有許多，

小朋友們.4(1)(

12)檢滿新綠的點(diǎn)《>也來了.(3)^()里打一座I

5,近進(jìn)(I).王力忠《)/學(xué)校.(2).

EUR<).

R子用上加點(diǎn)的詞寫句子.5'6、塊快(1).假山下有一()石頭.(2)

得很<).

卜卜朋友格慌心可的哭.有曲喊.更有的他去找夫人.

先仔細(xì)讀一讀下列詞語0旬子，把相關(guān)的理起衰.

欣喜相關(guān)根長一飛二月天晚該行千里

他也若任兒叔相見不出U!戰(zhàn)堤傳榭醉仔煙

iraw^.'格衛(wèi)花開小時(shí)不識月笑向客從何處來

天到」二，一..劇起來了,…響了，____________下了。搐"城海朝，不出門呼作白玉二

，熟了.

______Mr.三、看圖補(bǔ)充句子.

陶文，回答問JS.

川|!小”趣訓(xùn)文上“加木業(yè)習(xí)求送(絳合)-小學(xué)牛緘為教版

天的一個(gè)早用，北風(fēng)呼呼地吹4?肥光禿(e)禿的樹枝吹得心理(y6o)?屋

加)下H(gud)著條條的沐凌(ling).人10穿若?/(h6u)原的楣《麗On>衣,

J.他荷柏Gi6o>f和手套《tbo)?大氣口冷粗楠”____和帙馬在____________.

第(ch)句句冬龍的累機(jī)第一句\：人打的衣君(zhud).在-

照樣向西.一

:(一條條)冰凌五、請小朋友在正確的讀音或字的下面激"_____"-

)北風(fēng)《)樹枝)白云(于，力叫《完沅八位連UiGnni6n)要yg)求

康必峋英)大《范代》來找《MuzhOo)萬似f(zlzl)

獰圍巾呼吁地找六、超詞.

非(》起()海(

苻用\慢慢地枕

苻棉衣細(xì)心地說飛()齊()由《

七、目部首寫字.

、朋友用"O”BB出正確的該音或字.

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n)八，麗子胃二與:-

力)正站)白落(近進(jìn))《歡叫

Mi運(yùn)動(dòng)例I—《束)鮮花例,(好學(xué))的色笆Mi版《蚊蟲》

海二二I-<>北斗星I<)的運(yùn)動(dòng)|吃(

xu”花.秋(qiaqiu)天只(2hizhi)ti白發(fā)《加f)荒島(>的世界整(

九、施后補(bǔ)充完虬并在口里加上標(biāo)點(diǎn).

KyItiK)a#(zlu!zh6o)同-Giyi)EU：《0忸n6ny)?蟲.-動(dòng)□

2,有什么謀口

0發(fā)抄UI35mlLUIMH世猊卬迎火二、伏坪乂月召從士?

】、有關(guān)里大夭氣現(xiàn)象的詞語有()()()

7.看圖想一杷.埴一域.與山雙天的水果()()()

—力勢喻冊！因可蠕,兔兒寫出夏天的蟲子()<>()

寫出熨天的花《)()()

gKH?_________w/t.W睞飛與出卷天的花《>()(>

上遠(yuǎn)妣Hi坐上13了____________.WE寫出你認(rèn)識的姐里()()()<

()

海liigff.缸嘴！2、史天來了，()風(fēng)大，《)雨多”()()和()()柿成型

讀短文，回答網(wǎng)SI.花和()花部開了.

從卜.次烏鴉從瓶子里喝到水以后，人心一”稱城它很明,烏鴉符(">點(diǎn)3

W3、()人一《)心，(>1.()()金,()()不《)1

().

義烏科又口制了,就飛去樹林找水喝.它來到一個(gè)村子里,唱《y3到一只了

?1、天氣］),泡水()?小(》快，大()()?飛來飛去《X

?解廣告訴Gu>它，”村廣的井里有水

5、?ir()()海()()斯()?()?(

椅找到班口井，井很諾Ghfln),耳科乂叼求小公子.一顆一頓丟(din)遇井

累

!丟了好久,還不見水開上來.

四、填空.】、“比“找()面，第三面是《

片候.瓢子弼井邊來打水,行見烏野HJ運(yùn)種方法喝水.哈(ho)哈大笑.《h

2、”過”共()面?第五面是()

3、”練”我()商,第六面用()

用聽了.不好了01)忠3D地低下了頭.

，1、”呢”共()商，第七面是()

用你治短(dudn)支起個(gè)名字________________________________

五，想想學(xué)過的課文.饃空.

這次鳥狗又是怎樣喝水的？用“”祈出具(和)體的句子。

.女夫猶悔死

出極這次馬獸為什么沒喝到稈k_____________V

2、研“7WT7iW7不不______________

齡上駿馬，追趕那.,的羊群.

露廣"見％料將這種方法喝水,蛤哈久笑旭說，馬將聽J"不好意思低下

Rf說/什么呢?把棋f說的話補(bǔ)充完整.4、甫盧落山卜記h八小”I!________.

6詞填空.話,化1.春大興心冰Hl)f?六、的下i時(shí)的句子加上標(biāo)點(diǎn).

4I“應(yīng)諉”寫句()叫？3.2是那名(1、奶奶為什么你口頭發(fā)看口由白的呢

雨I.天心孫堵門的()&2,叫華山八島叱

F朝小《).:，找最喜歡上(》文%3、今天購足現(xiàn)已繹成為世界上破流行的運(yùn)動(dòng)

】.妹妹今年<)I歲，<)可以讀報(bào)了.九，按課文內(nèi)容填空。

5我們刻苦努力，()鹿取得優(yōu)異的成能I.'」__，'」、，上

啦啊

2、________如城小平學(xué)習(xí)這樣—..心里很島興。

3道大孌卜的了()?2.大自然的語離有有妙(

.小雞啄了做久.才晚出一個(gè)__、它嘰劃

E為什么乂變跑回醺《>?4.這本新書可好行《2

S上輕輕趕快慢慢________________________?

)走出教室，生怕打擾他人學(xué)習(xí)。5,這學(xué)期.從語文書上，我們認(rèn)識了許多幺人,如張班、司P光，昧￥

W到了，明明()住學(xué)校H1去.也凈，你他把他們的名字準(zhǔn)確地堵在橫線上嗎？

J在草叢里<〉找，還是沒找到維蛤.

'(){)一色（)()為?。ǎǎǎ?（>（）船推到對律?老附公（）（）聯(lián)制（）（><

了.

:（）（）自《間)自（》自1

-比，再俎詞.2、烏鴉（>（）想出（>（）來了.《）叼?（>（）<

）辛（）清《)H()<默地（）（）瓶子里?底子里的水（）（）（>（）了,&耦就

）親（

)1fi()?(1）了?

;而字加上不同的猊旁燒成析字,再ftl同.

3、宋代的寇準(zhǔn)七歲時(shí)寫了一首詩：只布X）（）<）.史無（>（

_____《)「—（

叫二拳頭（>（）（），（）<）（>（）低?

_____()?臨色（>m（）謀善新（）豕）迫（

不亂自（）自（）干（）萬（）A<>（）電

“六?一兒俱將那心，|做Mf帆（）tt

Wl.____.他件肛將多開5.（）<）（Mflft.右雨也不多.

C咻十、我會(huì)填下面的古詩；

八、我會(huì)填...一.…?但坡鼬魚莢.

L1,一草,花”部帶有?汪右（)<)(>r?古以古.來（口必正號不動(dòng)不（仙）的前旬很多.比

和（）也帶力"價(jià)”>in；_______________________。

「、*人國~

給一皮”加上兩個(gè)不問的偏旁交出新字,寫出來是I（><><).