慶六一活動計劃方案范文（集合5篇）

第第頁慶六一活動計劃方案范文（集合5篇）慶六一活動計劃方案范文第1篇一、活動意義“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也期望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的完美記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小伙伴們度過一個歡快而有意義的節(jié)日，給家長們制造掛念孩子的機(jī)會，匯一城為孩子們細(xì)心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡快的匯一城度過一個歡快難忘的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小伙伴們來體驗歡快、共享歡快。二、活動時間:6月1日（待定）三、活動主題:匯聚歡快心連一城把歡快還給孩子，讓歡快永駐童心關(guān)愛手牽手歡快共擁有四、活動地點:____五、活動目的擴(kuò)大消費者對____的認(rèn)得與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培育其忠誠度的構(gòu)成；經(jīng)過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)得與態(tài)度；加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動；活動給參加活動的兒童伙伴一個驚喜、一份歡快、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘卻的兒童節(jié)。六、活動概況三大游戲樂園（凡在匯一城消費才可參加）、親子互動樂園:每個家庭能夠在白Tshit上頭自行設(shè)計屬于自我家庭的親子裝，2、家庭歡歡樂園:留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡快。（現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立刻制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘個杯子）3、征集樂園:（照片在____官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡快笑臉等獎項。）方式一:每個小伙伴笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份方式二:進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小伙伴進(jìn)行街拍和贈送禮品。時間郵筒:（凡在匯一城消費才可參加）每個家長都可將今日的祝福將成為小伙伴明日美麗的回憶。1、“時間漫游”活動為每一個家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小伙伴想說的一句話（或祝福，或激勵），2、工作人員將將這些寶貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參加的家庭，讓完美的回憶統(tǒng)統(tǒng)在將來等待的小伙伴。再回首，歲月荏苒，光陰匆忙，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時間漫游”活動想傳達(dá)給每個家庭的心意?？ㄍㄈ宋锘?卡通人物在現(xiàn)場與浩繁小伙伴進(jìn)行互動和照相留念。兒童服裝秀（活動表演環(huán)節(jié)）小伙伴穿上商家供應(yīng)的服裝在舞臺上進(jìn)行時尚服裝秀，小伙伴當(dāng)家（活動表演環(huán)節(jié)）活動開始前征集及登記參賽的小伙伴。參賽的小伙伴需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。（工作人員跟隨及監(jiān)督）泡沫魔術(shù)（活動表演環(huán)節(jié)）魔術(shù)師在舞臺上與小伙伴互動魔術(shù)表演。話劇《灰姑娘》找尋水晶鞋（活動表演環(huán)節(jié)）真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小伙伴在活動現(xiàn)場找尋水晶鞋…讓這童話幸福圓滿落幕。七、活動宣揚:主辦方創(chuàng)立官方微博，進(jìn)行前期活動預(yù)報及活動征集、活動報道、活動投票等。慶六一活動計劃方案范文第2篇活動主題：“樂”與“動”共享歡快“六一”“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡快的日子，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂與‘動中享受歡快，呈現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。一、活動目的：首先讓幼兒明白六月一日是小伙伴自我的節(jié)日，自動愉悅地參加各種活動，體驗合作、交往的歡快，體驗親情的歡快；增長家園、老師和同學(xué)、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。重要經(jīng)過體操、區(qū)域活動呈現(xiàn)、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果呈現(xiàn)給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順當(dāng)完成。二、活動準(zhǔn)備：游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響三、活動資料幼兒體操呈現(xiàn)、區(qū)域活動呈現(xiàn)、親子游戲四、活動過程：（1）全體幼兒體操呈現(xiàn)體操呈現(xiàn)中包括歌表演、徒手操、輕器械操。（2）區(qū)域活動呈現(xiàn)活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子呈現(xiàn)所學(xué)的學(xué)問?；顒幽康模航?jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。智力搶答：要求幼兒依據(jù)老師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的學(xué)問）進(jìn)行搶答。（3）親子游戲：《請你跟我這樣做》游戲目的是進(jìn)展幼兒與家長的合作默契和仿照的本領(lǐng)。注意事項：各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)崾炯议L在觀摩和參加活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正?；顒?。慶六一活動計劃方案范文第3篇“六一”創(chuàng)意活動方案參加人員：老師、家長、幼兒共同參加活動口號：我健康、我歡快，歡快屬于我!1、經(jīng)過活動磨練幼兒手部肌肉的進(jìn)展，讓孩子在園土資源中尋求歡快。2、能進(jìn)取地參加到活動中來，體驗合作與交往的歡快。3、經(jīng)過活動讓幼兒感到節(jié)日的歡快增近家園了解，培育家長和幼兒共同參加活動的情感。4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡快。1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。3、老師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。4、提前把游戲教會幼兒。8:00——8:20園長致致辭8:30——8:55幼兒早操呈現(xiàn)9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動：捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采納無命題形式，家長可依據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一齊，將全部作品進(jìn)行呈現(xiàn)。摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁堅持必需的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，用力朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!）地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個為追趕者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者能夠四散跑，追趕者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護(hù)自我的方法就是，快被捉住時，能夠立刻蹲下，說“地雷”追趕者就必需停止追他另找目標(biāo)追趕。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，連續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追趕者。）抬轎子——小班、托班：比賽形式（3人一組，父親、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自我的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為嘉獎，兒歌停止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長立刻蹲下，來不及逃出去的老鼠就被捉住，被捉住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。10:50——11:10家長贈送禮物家長相互贈送幼兒節(jié)日禮物，激勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。11:20——11:30老師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品慶六一活動計劃方案范文第4篇六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、高興、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的自動性、制造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信念，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡快和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與歡快，小伙伴的節(jié)日就該小伙伴簡便舒暢的過。結(jié)合本園實際情景，特訂立慶六一活動方案：1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在進(jìn)取的參加中體驗合作與交往的歡快，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一齊過節(jié)的樂趣。2、家長在參觀與參加幼兒的慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的緊要性。3、向家長、社會呈現(xiàn)幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡快童年過六一”。2、宣揚口號：“展風(fēng)采，慶六一、我運動、我健康、我歡快”。1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境），張貼相關(guān)宣揚標(biāo)語。2、以班為單位家長和老師作好參加親子活動的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，訂立認(rèn)真的安全活動預(yù)案。1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)慶?！傲弧钡墓?jié)日環(huán)境與氛圍，激勵全園家長和老師共同進(jìn)取參加“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。3、對象:幼兒園全體家長、老師和幼兒。4、方法:經(jīng)過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶祝活動的搭配與支持。5、地點：幼兒園各班教室、操場?；顒右唬洪_場：園長、家長代表、幼兒代表講話。1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）。2、園長講話和各代表發(fā)言8：00——8:30（園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言）。3、評比優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書?；顒佣河變涸绮倩顒映尸F(xiàn)。（1）目的：經(jīng)過戶外體育器械的呈現(xiàn)、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而到達(dá)我運動、我健康的樂觀心態(tài)。（2）要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長呈現(xiàn)，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。1）小班徒手操、仿照操表演。2）大班、中班繩操、徒手操表演。3）時間：5月__日上午__:__——__:__。活動三：“歡快童年過六一，親子趣味運動會”（1）活動目的：經(jīng)過設(shè)計一些新奇趣味的小游戲，培育幼兒與人合作的歡快，從而度過一個歡快、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我歡快、我健康的宣揚口號。（2）活動要求：要求幼兒和家長能進(jìn)取、大膽地參加此項活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡快，并使他們體驗親子活動的樂趣。（3）游戲資料：各班依據(jù)本班幼兒的運動進(jìn)展水平和現(xiàn)有本領(lǐng)進(jìn)行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一齊參加，家長和幼兒同臺競賽。要求布置好場地及器械，注意安全。（4）活動形式：面對全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。（5）活動時間：5月__日上午__:__——__:__。（6）活動準(zhǔn)備：各班老師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規(guī)定另行訂立。1、托班、小班親子活動：（1）游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或父親和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點到盡頭必需家長和孩子同時站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到盡頭，先到者為勝。（2）游戲名稱：我給父親（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)得家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自我父親（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。2、中班親子活動：（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必需在膝蓋以下扎緊），此時兩人三足走向盡頭，誰最早到達(dá)盡頭誰勝。（2）《運球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運輸?shù)奖M頭。先到達(dá)盡頭者為勝。游戲規(guī)定：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動：（1）全家總動員：準(zhǔn)備：氣球若干比賽規(guī)定：孩子手拿氣球，站在起點做準(zhǔn)備，聽到口令后，立刻向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對背側(cè)身站在盡頭等孩子），把氣球放到父母的背上，父母用力把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。（2）揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。方法：一家三口構(gòu)成一條牛。父親為牛頭，媽媽的手搭在父親的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在必需范圍場地內(nèi)，幾個家庭打開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。規(guī)定：游戲中尾巴不能用手死死地捉住，只能別在孩子的褲腰上。活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展”目的：經(jīng)過繪畫呈現(xiàn)活動，讓孩子體驗成功的樂趣，提高審美觀；讓家長感受到孩子的提高體驗到孩子歡快的幼兒園生活。參加人員：全體幼兒、家長及老師。時間：5月__日__:__——__:__。地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳?；顒淤Y料：《暢想將來》《保護(hù)我們的家園》《歡快的幼兒園》?；顒臃绞剑阂源蟀?、中班、小班、分為三組，分別由各班老師帶隊，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品資料?；顒右螅鹤髌返馁Y料要體現(xiàn)時代特征、園所特色、幼兒特點、力求新奇、顏色明麗、富有個性、畫面豐富充實?；顒游澹河變好朗彻蚕砘顒?。活動時間：5月__日上午__:__——__:__（1）目的：經(jīng)過此項活動，培育幼兒之間的感情，共享節(jié)日的歡快。（2）活動形式：每位幼兒自帶必需數(shù)量的食物（托、小、中班組帶必需數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶必需數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒共享。（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一齊參加食物共享活動?；顒訒r幼兒之間要相互照料，注意衛(wèi)生和安全?！傲弧笔呛⒆觽兊臍g快節(jié)日，也是幼兒園面對社會和家上進(jìn)行自我宣揚、自我呈現(xiàn)，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽度的緊要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項活動，爭取和幼兒一齊度過一個安全、歡快而有意義的節(jié)日。慶六一活動計劃方案范文第5篇一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最緊要的一個節(jié)日，經(jīng)過“六一”的節(jié)目表演與成果呈現(xiàn)等等相關(guān)系列活動都能夠使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€快速的提升，對下學(xué)期的生源收費及品牌宣揚都能起到推動性的作用。對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動可用新形式的方式，實在呈現(xiàn)給家長，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新奇、獨特、可落實、有成效的活動，來進(jìn)一步的吸引家長的眼球，以到達(dá)宣揚本園的效果。以下活動能夠在每一項中選擇其中一項，進(jìn)行多方面不一樣類型的組合；也能夠以每一項作為一場實在的表演。一、活動目標(biāo)經(jīng)過開展“六一”系列活動，使幼兒在進(jìn)取的參加中體驗合作與交往的歡快，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，經(jīng)過向家長、社會呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果呈現(xiàn)給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順當(dāng)完成。二、活動主題和宣揚口號1、活動主題：幼兒園的歡快，成長的空間2、宣揚口號：幼兒園是孩子們歡快的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過歡快的童年，做歡快孩子，做歡快家長，做歡快老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自我力所能及的事。）三、活動準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境）并張貼相關(guān)宣揚標(biāo)語。如條幅、宣揚頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；（2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也能夠練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；（3）培育幼兒與不一樣年齡班級的小伙伴交往與和合作的本領(lǐng)；做游戲、借東西、過家家等等（4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。活動衫、宣揚頁、條幅3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。（獎品可討論凡是參加孩子均能夠不一樣名義配發(fā)獎品，提高孩子參加活動的進(jìn)取性，還可適當(dāng)討論加入家長的獎品準(zhǔn)備）4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地布置。提前做好各項工作。四、活動資料（一）活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家上進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)慶?！傲弧钡墓?jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵幼兒進(jìn)取參加“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：20__年5月20日至20__年6月1日。3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。4、方法：經(jīng)過在本園的板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥拇钆渑c支持。（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結(jié)對子游園”、識字課呈現(xiàn)等系列活動的形式來進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽（1）目的：經(jīng)過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞