高中數(shù)學《對數(shù)》導學案_第1頁
高中數(shù)學《對數(shù)》導學案_第2頁
高中數(shù)學《對數(shù)》導學案_第3頁
高中數(shù)學《對數(shù)》導學案_第4頁
高中數(shù)學《對數(shù)》導學案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第目章基本初等函數(shù)(I)

1G2.2對數(shù)函數(shù)

2.2.1對數(shù)與對數(shù)運算

第1課時對數(shù)

卜課前自主預習

1.對數(shù)的概念

⑴對數(shù)的概念:Hl如果at=N(?!怠?,且aWl),那么數(shù)刀叫做以

。為底N的對數(shù),記作%=log“N,其中。叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真

數(shù).

(2)兩種特殊的對數(shù)

①常用對數(shù):魚通常以10為底的對數(shù)叫做常用對數(shù),N的常用

對數(shù)10幻(W簡記為lgN;

②自然對數(shù):③以e為底的對數(shù)稱為自然對數(shù),N的自然對數(shù)

logeN簡記為ln_M其中e-2.71828…).

2.對數(shù)與指數(shù)的關(guān)系

(1)對數(shù)的基本性質(zhì)

①國零和負數(shù)沒有對數(shù),即N>0;

②[IB的對數(shù)為0,即k)&l=0;

③凰底數(shù)的對數(shù)等于1,即1。日a=L

(2)兩個重要的對數(shù)恒等式

①小g/=且aWl,N〉0);

②log”?!籌Sjy(Q>0,且aW1).

京]自診小測

1.判一判(正確的打“J”,錯誤的打“X”)

(1)因為(-2)4=16,所以log(一2)16=4.()

(2)對數(shù)式loga2與log23的意義一樣.()

(3)對數(shù)的運算實質(zhì)是求累指數(shù).()

(4)等式log4=0對于任意實數(shù)a恒成立.()

答案(1)X(2)X(3)V(4)X

2.做一做

(1)若5、=2018,則%=.

(2)(教材改編P64T3)lg10=;Ine=.

(3)(教材改編P64T2)將log24=2化為指數(shù)式為

答案(l)log52018(2)11(3)22=4

I課堂互動探究

『釋疑解難』

在對數(shù)的概念中為什么規(guī)定。>0且aWl呢?

(1)若“<0,則當N為某些值時,%的值不存在,如:x=log(-2)8

不存在.

(2)若a=0,

①當NW0時,入的值不存在.如:logo3(可理解為0的多少次暴

是3)不存在;

②當N=0時,x可以是任意正實數(shù),是不唯一的,即logo。有無

數(shù)個值.

(3)若a=\,

①當NW1時,%的值不存在.如:logi3不存在;

②當N=1時,%可以為任意實數(shù),是不唯一的,即logil有無數(shù)

個值.

因此規(guī)定?!?,且aWl.

探究1對數(shù)的概念

例1(1)使對數(shù)k)g2(—2%+1)有意義的%的取值范圍為()

(2)在對數(shù)式b=log“_2(5—。)中,實數(shù)。的取值范圍是()

A.。>5或a<2B.2<a<5

C.2<a<3或3<a<5D.3<。<4

解析⑴要使對數(shù)1陽(一2%+1)有意義,只要使真數(shù)一2x+l〉0

即可,即制,的取值范圍為1―8,故選C.

a—2>0,

(2)由題意得《。一2W1,解得2<a<3或3<a<5.

、5—。〉0,

答案(1)C(2)C

拓展提升

對數(shù)式有意義的條件

對數(shù)式有意義的兩個前提:①底數(shù)大于零且不等于1;②對數(shù)的

真數(shù)必須大于零.

【跟蹤訓練1](1)滿足函數(shù)八%)=岸產(chǎn)的%的取值范圍是

()

A.(-1,+°°)B.[-1,+8)

C.(-1,1)U(1,+°°)D.[-1,1)U(1,4-o0)

(2)在log口一1)(%+2)中求%的范圍.

答案(1)C(2)見解析

1>0,

解析(1)要使函數(shù)有意義,必有?一八解得了>—1且xWl,

故選C.

(2)因為真數(shù)大于0,底數(shù)大于0且不等于1,

&+2〉0,

所以<2]—1>0,解得%>;,且%#1.

即》的取值范圍是卜月,且e

探究2指數(shù)式與對數(shù)式的互化

例2⑴將下列指數(shù)式改寫成對數(shù)式:24=16;2-5=*;34=81;

陟=〃;

(2)將下列對數(shù)式改寫成指數(shù)式:k)g5125=3;log,16=-4;Ina

2

=b;1g1000=3.

解(l)log216=4;log2^5=—5;log381=4;login=m.

°’2

(2)53=125;?-4=16;e-=a,103=I。。。.

拓展提升

由指數(shù)式d=N可以寫成logJV=/a>0,且aWl),這是指數(shù)式

與對數(shù)式互化的依據(jù).對數(shù)式與指數(shù)式是同一種數(shù)量關(guān)系的兩種不同

表達形式.具體對應如下:

指數(shù)66R對數(shù)

b

a=/Vb=loga7V

N>0真數(shù)

底數(shù)(a>0,且a41)

【跟蹤訓練2](1)若a=log23,貝IJ2。+21=.

(2)將下列指數(shù)式化為對數(shù)式,對數(shù)式化為指數(shù)式:

①log216=4;②log小%=6;③43=64.

答案(l)y(2)見解析

解析(1)因為a=k)g23,所以2。=3,則2〃+2-"=3+3-1=¥

(2)①24=16;②(3)6=%;③k)g464=3.

探究3對數(shù)性質(zhì)的應用

例3(1)給出下列各式:

①lg(1g10)=0;

②lg(Ine)=0;

③若10=lgx,則%=10;

④由10g25X=],得%=±5.

其中,正確的是(把正確的序號都填上).

(2)求下列各式中工的值:

@10g2(log5X)=0;②10g3(lg%)=l;

③logd-i)(啦-1)=%;④3/3=2.

解析(l)/lg10=1,,lg(lg10)=lg1=0,①正確;Vlne=l,

/.lg(Ine)=lg1=0,②正確;若10=lgx,則③錯誤;由

log25%=;,得x=25錯誤!=5,④錯誤.故填①②.

(2)①Iog2(log5%)=0.

.".log5Jc=20=1,.*.^=5'=5.

②,「k)g3(lg%)=l,.■?lgx=3'=3,.,.x=:103=1000.

③:log錯誤!(錯誤!-1)=X,

丁.(也—1尸=啦一1,

??X=1.

④%+3=log32,「.%=log32—3.

答案⑴①②(2)見解析

拓展提升

對數(shù)性質(zhì)在計算中的應用

(1)對數(shù)運算時的常用性質(zhì):log〃a=l,logal=0(a>0且a#l).

(2)使用對數(shù)的性質(zhì)時,有時需要將底數(shù)或真數(shù)進行變形后才能

運用;對于多重對數(shù)符號的,可以先把內(nèi)層視為整體,逐層使用對數(shù)

的性質(zhì).

【跟蹤訓練3]⑴若log2(%2—7%+13)=0,求x的值;

(2)已知Iog2[log3(log詞]=log3[log4(log2y)]=。,求x+y的值.

解⑴因為1082(/一7%+13)=0,

所以X2—7%+13=1,即f—7%+12=0,

解得%=4或%=3.

(2)log2[log3(log4X)]=0,

/.log3(logu)=1,log4T=3.

.?.%=43=64.同理求得y=16....%+y=80.

探究4對數(shù)恒等式的應用

例4求下列各式的值:

(l)5log54;(2)3,og34-2;(3)24+1O?25.

解(1)設(shè)5bg54=%,則log54=log5^,.,.^=4.

14

(2)310g34=4,/.3log34-2=3峭4X3-2=4X

yy

(3)?「210g25=5,24+%5=24x2bg25=16X5=80.

拓展提升

運用對數(shù)恒等式時的注意事項

⑴對于對數(shù)恒等式心g/=N(a>0,且。燈,N>0)要注意格式:

①它們是同底的;②指數(shù)中含有對數(shù)形式;③其值為對數(shù)的真數(shù).

(2)對于指數(shù)中含有對數(shù)值的式子進行化簡,應充分考慮對數(shù)恒

等式的應用.

,+164+13313

【跟蹤訓練4】求3°83-2°82+10?+[1]log34的值.

解原式=31義3峭6—2432嗎3+(123)3+3~2X,og34=3X6-

16X3+33+(310g34)-2

147

=18—48+27+左16=-1T67.

f----------------------1陰繇律加----------------------

對數(shù)概念的理解

⑴規(guī)定a>0且aWL

(2)由于在實數(shù)范圍內(nèi),正數(shù)的任何次幕都是正數(shù),所以在力=

N中,N總是正數(shù),即零和負數(shù)沒有對數(shù).

(3)對數(shù)概念與指數(shù)概念有關(guān),指數(shù)式和對數(shù)式是互逆的,即或

=N01ogaN=b(a>0,且N>0),據(jù)此可得兩個常用恒等式:

(l)logad=b;⑵ai°%N=N.

(4)在關(guān)系式優(yōu)=N中,已知。和%,求N的運算稱為求幕運

算,而如果已知。和M求工的運算就是對數(shù)運算,兩個式子實質(zhì)

相同而形式不同,互為逆運算.

卜隨堂達標自測

1.若Q〉0,且aWl,c>0,則將蘇=c化為對數(shù)式為()

A.\ogab=cB.logac=b

C.\O^hC~~ClD.logtZ1-1Z?

答案B

解析由對數(shù)的定義直接可得10gaC=b.

2.已知10gxi6=2,則%等于()

A.±4B.4C.256D.2

答案B

解析,.?/=16且%>0,...%=4.故選B.

3.若log3第=%,則%=.

答案一4

解析Vlog3^Y=log33~4,.,.3X=3-4,/.X=-4.

4.式子210g25+log31的值為.

2

答案5

解析由對數(shù)性質(zhì)知,210g25=5,logs1=0,故原式=5.

2

5.求下列各式中%的值:

11+2x)3.

(1)右trlog31一2—J=1,求a%的值;

(2)若log2018a2—1)=°,求%的值.

.l+2xl+2x

解(l):log3—^—=1,二.一^=3,

l+2%=9,...%=4.

(2):log2018a2-1)=0,

/.A2—1=1,即必=2..,.%=±^.

卜課后課時精練

A級:基礎(chǔ)鞏固練

一、選擇題

1.將對數(shù)式log5b=2化為指數(shù)式是()

A.5b=2B.b5=2C.5?=bD.h2=5

答案C

解析由對數(shù)的概念可知10g50=2O52=b,故選C.

2.下列指數(shù)式與對數(shù)式互化不正確的一組是()

A.e°=l與In1=0

B.8錯誤!=錯誤!與log8錯誤!=一錯誤!

C.Iog39=2與9錯誤!=3

D.Dg77=l與7=7

答案C

解析log39=2應轉(zhuǎn)化為32=9.

3.已知log_[%=3,貝!Jx錯誤!=()

2

11

-B-

A.84

答案c

解析由logj_%=3,得kdb/5

所以X錯誤!=錯誤!錯誤!=錯誤!.

4.方程2bg的解是()

A.TB.L坐C.x=y[3D.x=9

答案A

解析,.,21呀=2-2,.,.log3x=-2,.,.X=3-2=/

5.2錯誤!的值等于()

答案B

解析2錯誤!=2X2錯誤!=2X(2唾25)錯誤!=2X(5)錯誤!=2錯誤!.

二、填空題

6.方程log3(2%—1)=1的解為%=.

答案2

解析依題意得統(tǒng)-1=3,/.X—2.

4

7.若a>0,a2—g,則log2a=.

答案1

解析由a>0,。2='=停>,可知。=多

.?log?a_log2q—1.

333

8.2錯誤!一錯誤!錯誤!+lg錯誤!+(錯誤!一1產(chǎn)的值是.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論