每日小游戲活動文案范文

每日小游戲活動文案范文第一篇每日小游戲活動文案范文第一篇一、活動目的：

讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強教師之間的交流，培養(yǎng)團隊意識;同時也為了讓教師在活動過程中增進(jìn)與孩子的溝通交流，使親子關(guān)系得到加強。

二、活動流程及提示：

1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。

2、為了讓活動更加有序，請教師們準(zhǔn)時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下頭的游戲資料序號進(jìn)行，沒有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進(jìn)行。

3、最終團體拍照，留住完美時刻。

4、請教師們注意游戲當(dāng)天自我和孩子的著裝，最好穿運動服和運動鞋。

三、游戲安排順序：

1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)

游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的確定，有利于右腦的開發(fā)。

參加對象：有2—4周孩子的家庭

2、團體協(xié)作，背球賽跑

游戲簡介：以各團隊為單位，每隊成員再以親子兩人(家長一組，孩子一組)一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員，最終看哪個團隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短者為勝。

參加對象：有6周以上孩子的家庭

3、親子二人學(xué)企鵝

游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父(母)腳上，不得踩地，起點準(zhǔn)備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。

參加對象：有3周以下孩子的家庭

4、爸爸當(dāng)馬我來騎

游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一齊爬行出發(fā)，誰先到達(dá)終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

參加對象：有三周以下孩子的家庭

5、爸爸媽媽抬花轎

游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發(fā)，最終看哪個團隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短為勝者。

參加對象：不限

6、你的尾巴我來揪

游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1、5米遠(yuǎn)應(yīng)對面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。

參加對象：有4-5歲孩子的家庭。

7、親子閱讀，其樂融融

游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標(biāo)語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。

參加對象：小學(xué)生

8、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場報名，不占規(guī)定的兩項游戲資料)

游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子之后跳回起點，這樣來回接力，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達(dá)終點者為勝。

參加對象：會跳球的孩子

9、擊鼓傳花，團體共樂(游戲結(jié)束，團體拍照)

花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，能夠獲得幸運大獎。

注：以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場情景稍作變動，屆時通知。

每日小游戲活動文案范文第二篇鏡子笑是一個培養(yǎng)團隊合作的晨會互動小游戲，游戲以一個很熱鬧的形式加強了團隊之間的溝通與交流，同時又能夠增進(jìn)彼此之間的感情，從而使團隊合作更加的默契。適合服務(wù)性質(zhì)或者有團隊建設(shè)需要的企業(yè)開展。

參加人數(shù)：

將所有人分為人數(shù)相等的兩隊

游戲規(guī)則

1、首先，讓兩隊人員分站成面對面的兩列;

2、然后，兩組面對的兩個隊員依次上前進(jìn)行如下的互動;

3、兩人相互鞠躬，并彎身必須達(dá)到90°，然后高喊某某(對方名字)你好(也可以來點創(chuàng)意性的問候);

4、然后兩人在走到中間區(qū)域，相互鞠躬并高喊某某你好;

5、所有鞠躬者和其他隊員均不能笑出聲，如果違反，則將被俘虜，需要站在對方隊伍后面;

6、游戲完成一輪后，看那對俘虜?shù)娜硕鄤t獲勝。

游戲總結(jié)

當(dāng)你面對生活的時候?qū)嶋H上就像是在面對一面鏡子，你笑，生活也笑，你哭，生活也哭。這和人與人相處是一個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容，所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢?

每日小游戲活動文案范文第三篇活動目標(biāo)：

1、能拉著小車上下肢協(xié)調(diào)地走和跑。

2、喜歡游戲，感受游戲的快樂。

3、從小培養(yǎng)幼兒愿意幫助別人、心中有他人的情感。

活動準(zhǔn)備：

1、拖拉小車若干輛，小兔頭飾一只，水果若干。

2、錄音機一臺，磁帶若干。

活動過程：

1、以到戶外去玩的形式導(dǎo)入游戲。

今天我們一起帶著我們心愛的小車到外面去玩，大家說好不好？可要經(jīng)過許多紅綠燈，怎么辦呢？過紅綠燈時，小朋友知道該怎么走呢？

2、幼兒與老師一起玩拉小車。

3、游戲：送水果

（1）幼兒在休息時突然聽到有哭聲，一看是兔姐姐在哭，在與兔姐姐的交談中，了解到，是兔姐姐的果樹豐收了，可是果子太多，一下子運不完，而天又要黑了，這可怎么辦呢？

（2）幼兒一起把兔姐姐的水果裝上車，幫兔姐姐運回家。

（3）一起品嘗豐收的水果

每日小游戲活動文案范文第四篇游戲介紹：

挑戰(zhàn)智慧的時刻到了。

今天就要一試高下，看看春游當(dāng)即，你我誰是“線路通”

游戲規(guī)則：

1、為現(xiàn)場每一位參與游戲者發(fā)放一張手卡；

2、首先由工作人員提問起點和終點之間的路線，參與者迅速將答案寫到手卡上交予工作人員；

3、先回答正確者為過關(guān)，如果出現(xiàn)同時回答正確，則都過關(guān)；

4、回答錯誤，或是交卡慢的參與者將被淘汰；

5、如果淘汰者能夠?qū)懗?個以上的地鐵換乘站，就可獲得小禮品。

6、工作人員將為過關(guān)的參與者，在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

敢挑戰(zhàn)，你就來！

每日小游戲活動文案范文第五篇參加人數(shù)：

小小1班、小小2班全體寶寶

活動地點：

小小1班教室

活動時間：

4月30日下午3：00——4：00

活動目標(biāo)：

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。

活動準(zhǔn)備：

1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機

活動過程：

一、相互認(rèn)識：

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)

二、寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

三、發(fā)獎：

1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎品

每日小游戲活動文案范文第六篇1、球員名字接龍：把報名參加的同學(xué)分成兩三組，第一組一個人說出的一名球員的名字后，另一組的同學(xué)進(jìn)行交接，把第一組同學(xué)所說的人名的最后一個字作為自己要說的，依次類推哪一個組接不上就算輸，或者采用N局幾勝制，輸方要懲罰，比如表演節(jié)目、真心話大冒險之類的。

2、兩個人用胸部夾著籃球跑，分組進(jìn)行，跑得最慢的由跑得最快的那一組決定如何懲罰或發(fā)送相應(yīng)的小獎品?，F(xiàn)場有計時人員一到兩名，如果有球落地的現(xiàn)象即扣除一定的時間。

3、有一個人說和籃球有關(guān)的球員或球隊，由其他人猜，猜對的獎勵糖吃等等。（這一個我認(rèn)為與知識競答相似可以不采用）

4、用具：四張紙條，分別寫著“我”“蓋”“你”“帽”四個字

人數(shù)：每次四個人

規(guī)則：四個人分別抽紙條，抽到“蓋”字的人根據(jù)其他人表情及細(xì)節(jié)猜誰抽到“帽”，猜錯了由抽到“我”的人想懲罰辦法，由“你”執(zhí)行，猜對了則懲罰“帽”。

5、用具：若干籃球

方法：每個人用腿夾著籃球，由主持人下命令做向右轉(zhuǎn)之類的動作，誰的籃球掉了接受懲罰或發(fā)送相應(yīng)的獎品。

6、坐地起身（無兄弟，不籃球）

4人一組，圍成一圈，背對背坐在地上（屁股貼地），四人手“橋”手，中間夾籃球，坐地完全站起，可增加人數(shù)，難度會增大。

7、雙手拿住籃球，穿越呼啦圈，可以采用各種方法，要求雙手不離球，身體穿過呼啦圈一次，小組內(nèi)各成員排成一行，間距一米，接力進(jìn)行。

8、看球組句

4人一組，每人手中拿一籃球，籃球上貼上一個小紙條，長寬各1厘米，寫上一個字。當(dāng)裁判吹哨時，比賽開始。4人快速看好自己手上球的字，再快速傳給其他隊友，直到把所有字看完，連成句子后，再迅速跑到各自題板處寫上自己看到的句子，按小組各成員答對所用時間取平均成績，如有一人答錯，成績無效。隊友間不得語言交流，只能相互傳球。

9、持球答題

出有關(guān)籃球的四選項題。A對應(yīng)將球放到頭頂，B對應(yīng)將球放胸前，C對應(yīng)將球放背后，D對應(yīng)將球放腳下。兩人一組，一人快速讀題，一人根據(jù)選項操作籃球作答。每組限時2分鐘。旁邊的裁判負(fù)責(zé)計時和計算答對題目個數(shù)。

10、手腦并用

選手站在罰球線后投籃（姿勢不限），同時旁邊隊友負(fù)責(zé)念題。投進(jìn)一球得1分，答對一題得3分。旁邊裁判監(jiān)督答案正誤，計時計分。限時3分鐘。

每日小游戲活動文案范文第七篇一、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

每日小游戲活動文案范文第八篇游戲介紹：

春風(fēng)吹動，萬物復(fù)蘇。

快樂的分子，不斷地跳動。

你我重溫往日的童年，分享兒時的那份樂趣。

感受，地球家園對我們的重要性。

讓我們攜起手，共同保衛(wèi)我們的家園。

游戲規(guī)則：

1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里，雙腳離地的跳躍到格子附近，再次拾起瓶子，前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶，選擇正確的垃圾桶扔進(jìn)去，才算過關(guān)；

2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時雙腳落地者及沒有把瓶子扔進(jìn)正確垃圾桶者均算游戲失?。?/p>

3、全部完成者即可過關(guān)；

4、過關(guān)的參與者，將獲得智慧印章一枚。

每日小游戲活動文案范文第九篇活動時間：月5日中午2點30分至下午3點

活動地點：教師活動中心k房

活動流程：

前期準(zhǔn)備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

主持人：林志源、張文娣

裁判：郭泉醒、xxx俊

活動內(nèi)容：

請體育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)0圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達(dá)終點者為勝。

游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（—5），若相同者為輸。

游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

經(jīng)費預(yù)算：

方布4塊2元條

氣球2袋9元袋

呼啦圈

每日小游戲活動文案范文第十篇一、游戲名稱。

打繩結(jié)。

二、游戲簡介。

打繩結(jié)游戲是一個讓隊員集中精力、開動腦筋的互動游戲，游戲簡單也很有樂趣，除了作為企業(yè)晨會游戲，其他集體互動活動也可以玩。

三、游戲人數(shù)。

每隊5——7人，可以若干個隊同時比賽。

四、游戲道具。

1米長的繩子。

五、游戲規(guī)則。

1、為每組發(fā)一根繩子，并告訴大家，下面這個游戲和繩子有關(guān)。

2、將大家引入情節(jié)，以一個故事開始：很久以前，有一個著名的魔術(shù)師，她非常善于解決各種難題。一個好事者頗不服氣，便想出了一個古怪的問題來考她。他給魔術(shù)師一根繩子，問魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的前提下，打出一個繩結(jié)。請你們以小組為單位，幫助魔術(shù)師打出這個繩結(jié)。

3、最先找到答案的小組獲勝。

對于沒有經(jīng)驗的人來說，這個答案需要費一般精神才能想出來，組織者可以給大家一點提示，答案為：一名隊員折疊雙臂，使之交叉于胸前，另一名隊員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán)，然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣，她打開雙臂后會自動形成一個繩結(jié)。

每日小游戲活動文案范文第十一篇游戲名稱：

水深火熱

游戲規(guī)則玩法：

1、主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互面對面并排而立，拿出事先準(zhǔn)備好的紙杯和飲用水。

2、主持人講解游戲規(guī)則，告知在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)，各組選手之一須將盛滿水的紙杯用嘴叼起將水倒進(jìn)另外一位選手叼著的空紙杯，如此反復(fù)。期間選手均不可利用身體任何其他部位做輔助，違者罰下。

3、時間到后，完成杯數(shù)最多者勝出。

4、主持人宣布獲勝者，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

事實也證明，水深火熱早會游戲可以帶動早會的氣氛和上班族的積極性，調(diào)動公司員工的干勁，加強團隊成員之間的協(xié)作能力。

早會：

早會就是在每個工作日內(nèi)，開始正常工作之前的簡短會議。早會集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi)，全方位地對每個人、每件事進(jìn)行清理和控制，達(dá)到改善員工精神面貌，創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制，聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為,提高核心競爭力。

每日小游戲活動文案范文第十二篇為了滿足幼兒體，智，德，美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想、以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神營造豐富多彩的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運精神，展現(xiàn)奧運氛圍，本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計了本次活動，活動的開展規(guī)范化，游戲互動化、并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣、讓幼兒在濃郁的運動氛圍中自覺地參加體育活動

2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進(jìn)體，智，德，美等全面發(fā)展

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神

活動準(zhǔn)備

1、活動器械（廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒）每人一件

2、音樂：行走一節(jié)奏樂“打獵”、隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲”、互動游戲一幼兒整合課程“火車過山洞”、放松運動歌曲“親親美人魚”、活動結(jié)束一快樂拍拍手“拉特斯進(jìn)行曲”

活動過程：

一、練習(xí)行走，變換隊形、

幼兒站四列縱隊隨音樂進(jìn)行“打獵”練習(xí)、由四路縱隊變正方形進(jìn)行行走練習(xí)

2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節(jié)奏快慢變換成四個圓圈

二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒、

1、幼兒隨行樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械

2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操

三、互動游戲

1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲

2、游戲進(jìn)行兩組，幼兒互換角色

3、幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲

4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊，投接龍游戲?qū)⒛蛘R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈

五、集體互動：拉特斯基進(jìn)行曲

1，幼兒兩人一組隨音樂做拍手律動

2、幼兒互功變換位子

3、幼兒隨音樂的強弱，進(jìn)行動作表演

大活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場

活動反思：

此項活動個過程22分鐘孩子們他以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個活動中人、活動的開展促進(jìn)了我園幼兒團結(jié)友愛、互相合作的能力、整個活動流程和諧有序愉悅，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛，互動游戲，交流感情、此活動內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉動了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動、活動的成功是喜悅悅的，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，如活動器械使用率不高，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法，幼兒互動游戲應(yīng)讓幼兒自主的選擇其他的器械進(jìn)行活動、放松的活動應(yīng)放在最后、

每日小游戲活動文案范文第十三篇1、團圓一家親（氣球藏字聯(lián)祝辭）

游戲內(nèi)容：

團團圓圓一家親，氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字，請嘉賓對應(yīng)我們的題面找出這個字，并把一句完整的祝辭送給大家。

游戲規(guī)則：

步驟一：主持人請臺下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號，根據(jù)題號亮題板（或打投影），題板為一句話中間缺一、兩個吉利字，這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。

步驟二：請嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對應(yīng)臺上的題面，并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。

參與人數(shù)（方式）：

全體嘉賓

活動物料：

兩個投影儀、兩塊投影布，小氣球250-500個，彩色紙（剪成圓或橢圓形）250-500張，綁氣球繩子10卷，雙面膠、透明膠若干。

祝辭準(zhǔn)備：

10-20句，如

（金）豬（賀）歲年有余

恭喜發(fā)（財）鴻（運）到，

（好）運常來（笑）口開，

（福）如東海人（康）健，

（惠）風(fēng)和暢（吉）滿堂，

龍鳳呈（祥）（慶）豐年，

大展（鴻）圖家業(yè)（旺），

新春（喜）慶（樂）無邊

一帆風(fēng)（順）步步（高）

闔家（歡）樂永（安）康

其他氣球內(nèi)填字有：美、帥、神、暖、雅、愛、秀、贏、才、興、強、勇、發(fā)、賺、貴、祿、壽、甜等

（吉利字重復(fù)不要緊）

2、妙手丹青

游戲內(nèi)容：

（屏幕展示：用紅黑兩種顏色書寫的“紅”字）。我們需要請嘉賓從主持人手中抽取各自的題目，然后蒙著眼，用不同顏色的筆寫成題目中的文字。（游戲難點在于不能一口氣寫完一個字，必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半）

游戲規(guī)則：

三名游戲嘉賓先在主持人處抽取各自書寫的題目，然后禮儀小姐替每位嘉賓蒙上眼罩，嘉賓聽主持人的口令在二分鐘向前走到白板前，用黑色油筆在白板上寫下題目中的文字，寫到一半聽主持人提示，禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時間內(nèi)寫完，比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝，否則給予鼓勵小禮品。

參與人數(shù)（方式）：

三至六名嘉賓，可分兩組每組三人

活動物料：

蒙眼紗巾三至六條，小白板（硬紙板）三塊，紅色與黑色白板油墨筆各五支（需禮儀小姐配合端白板）

3、坐氣球拼禮品

游戲內(nèi)容：

五張椅子八個人，每張椅子放兩至三個氣球，每個氣球里有一個字，其中有兩個字可以拼成禮品全稱。在規(guī)定時間內(nèi)搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利，其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。

游戲規(guī)則：

在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓，并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即為鼓勵獎。

參與人數(shù)（方式）：

八名嘉賓

活動物料：

24-30個大氣球，打印紙若干

4、幸福更長久

游戲內(nèi)容：

俗話說沒有最好只有更好，我們也希望幸福快樂能夠更長久。請八至十二人組成二三個小組，游戲嘉賓在規(guī)定時間內(nèi)將身上可以拿出來的物品連著放在一起，連得最長的組獲勝，其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。

游戲規(guī)則：

在三分鐘內(nèi)請游戲嘉賓取下隨身物品，文秘部將各物品以最長的形態(tài)連著擺放，連得最長的組獲勝，周圍人和主持人可以提示操作，但不能提供非游戲嘉賓隨身攜帶的物品。

參與人數(shù)（方式）：

8-12名嘉賓

活動物料：

牛皮紙或白紙，卷尺（需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙，當(dāng)兩組物品長度接近時可借助卷尺判定獲勝方）

5、尋寶總動員

游戲內(nèi)容：

新年尋寶總動員，請六至八名嘉賓代表上臺。

游戲規(guī)則：

主持人讀出大屏幕（或投影）上的十二件物品，宣布計時開始，各組成員可分頭在五分鐘之內(nèi)可以在臺上臺下尋找這些物品，時間到各組成員必須全部回到臺上把收集到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi)，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。

參與人數(shù)（方式）：

六至十人上臺組成二到三組（每組不超過三個人）

活動物料：

托盤十個、紅布十塊（需五至十名禮儀小姐配合）

尋寶物品：

1、公司員工純白頭發(fā)一根（注意：是純白?。笳鞴締T工的勤奮與付出

2、公司新logo標(biāo)識的物品一份——象征公司新年新形象

3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個（簽在紙上、手上均可）——象征新一年的工作順利

4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財源滾滾到

5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進(jìn)步的大門

6、紅玫瑰、百合花各一朵——象征生活幸福甜蜜

7、兩種不同款式的皮手套各一只——巧手開創(chuàng)幸福生活

8、紅色圍巾一條（越長越好）——見證新年好運氣

9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運當(dāng)頭

10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多

11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺

12、呼拉圈一個——象征健康長樂）

獎品統(tǒng)一準(zhǔn)備：

n份100元左右的贏家禮品（小家電如烤箱、榨汁機等）

n份30-50元左右的精美小禮品（如暖腳套、不滴油油壺）

n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品（如溫手寶等，計步器，等生活用品）

n份10元以內(nèi)的小禮品（如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等）

每日小游戲活動文案范文第十四篇小游戲活動策劃方案

【篇1：趣味游戲活動策劃書】

xx學(xué)院“一院一特色”活動主辦單位：

承辦單位：

xx學(xué)院團委xx團支部xx團支部xx團支部xx團支部

大家樂趣味活動策劃書策劃：2012級經(jīng)濟與管理學(xué)院

主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院

活動主題：小型趣味活動

指導(dǎo)老師:xxx

活動簡介：該小型趣味活動是由：“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺。此外，通過在活動插入與觀眾互動的環(huán)節(jié)，增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。

一、承辦單位：2012級經(jīng)濟與管理學(xué)院的四個專業(yè)團支部：

經(jīng)濟學(xué)團支部、電子商務(wù)團支部、市場營銷團支部、

信息管理團支部.

二、活動目的：為了積極響應(yīng)學(xué)院團委“文明溝通”的持久開展，也為了促進(jìn)各班級同學(xué)之間的合作交流，加強彼此間的聯(lián)誼與溝通，塑造良好的組織文化與和諧氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進(jìn)大家的友誼，也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力，享受活動帶來的歡樂。

三、活動人員：以2012級經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主，本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。

四、活動時間及地點：10月25日中午，第一食堂前空地。

五、活動流程：

(1)本學(xué)院的同學(xué)在自己所在的班級文藝委員處報名，各班文藝委員與活動前確定好參賽同學(xué)的人數(shù)，其他學(xué)院的同學(xué)可現(xiàn)場報名；(2)活動過程中的裁判及各活動負(fù)責(zé)人從各專業(yè)選出活動前各裁判需要對各個活動的規(guī)則詳細(xì)了解，做到公正嚴(yán)明，班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;

(3)比賽始終堅持”友誼第一，比賽第二“的原則;(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作，積極組織活動的相關(guān)工作，搞好活動預(yù)期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。

六、活動器材：由各個負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備，羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。

七、獎項及獎品設(shè)置：起草賽程相應(yīng)的獎品設(shè)置的方案，制定獎券，制定獎勵規(guī)則，統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處（設(shè)置獎品領(lǐng)取處）領(lǐng)取。

八、活動賽程內(nèi)容及規(guī)則

游戲方法：每次比賽由4組隊員同時進(jìn)行（負(fù)責(zé)人可根據(jù)實際情況稍做調(diào)整），每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。

獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎券)

活動二（夾彈珠）；

游戲規(guī)則：把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學(xué)用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠，放到各自旁邊的小杯子中，時間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi)，看誰夾的彈珠數(shù)量最多，多者獲勝。贏家將得到獎券一張。

注意事項：

(1)彈珠在被夾到杯子的過程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來放到杯子里。

(2)夾取彈珠時，必須用筷子，不能用手拿去，否則犯規(guī)。

獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

（文件一由經(jīng)濟學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人：劉媛，徐安穩(wěn)）

活動三（千鈞一發(fā)）；

游戲規(guī)則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水

杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者（距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出）。

獎勵辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎。

活動四（信任前行）；

游戲規(guī)則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設(shè)定的障礙物，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。

注意事項：（1）參賽者不能隨意摘下眼罩，碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。

（2）裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象，做到公正嚴(yán)明。

（3）場外人員不要大聲喧嘩，以免干擾參賽者。獎勵辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎。

（文件二由電子商務(wù)統(tǒng)一負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人：王雪、趙霞）

活動五（七彩連環(huán)炮）；

游戲規(guī)則：

【篇2：集體游戲活動方案(室內(nèi)外均可)】

集體游戲活動

1）在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人蒙住眼睛，工作人員把繩子去掉，看參賽人員的表現(xiàn)。（道具：布置會場的彩條即可）

2）3報數(shù)每隊出2人，并成一排，主持人說一個數(shù)x，每逢x的倍數(shù)或帶有x的說不能說，要蹲一下并說母雞來表示，未能及時反應(yīng)過來的遭淘汰，直到最后剩一人獲勝3）蛙跳水

1.全體圍坐成圈。

2.由主持人開始說：「一只青蛙」，第二人：「一張嘴」，第三人：「兩只眼睛」，第四人：「四條腿」，第五人：「撲通！」第六人：「跳下水」。

3.繼續(xù)下個人開始：「兩只青蛙」，第二人：「兩張嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八條腿」，第五人：「撲通！撲通！」第六人：「跳下水」....。4）我愛你vs不要臉

聽上去有些曖昧，實際上是個練反應(yīng)的好游戲。

規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說我愛你，對右邊的人說不要臉。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

亮點：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)我??不要臉或不??我愛你之類的經(jīng)典自白。5）貼牌

道具：一副撲克牌（拿走大小怪）

規(guī)則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。a最大，2最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰。

亮點：游戲的關(guān)鍵，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當(dāng)然，如果演技夠精湛，巧妙利用這種心理，反其道行之，絕對可以做到以眼神害人6）

猜數(shù)字

規(guī)則：

猜數(shù)字（1~100）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰

先由一個人來寫一個數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。道具：準(zhǔn)備三個簽，

1、滿漢全席。那么每個人都為其夾一份食物，必須吃完。這叫撐死他。

2、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽，那是有每個人名字的簽，抽到誰，那么你報復(fù)的機會就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如：背你饒一圈等。這叫整死你。

3、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解，可是又因為一些原因而無法深入。所以，給你一個機會，抽到此，那么在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧，必須說實話啊。這可是個好機會啊。

7）兩只小蜜蜂

念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀??

動作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念啪啪；輸者和聲啊啊；不輸不贏則同時努嘴作咋咋親嘴狀。

勝負(fù)：看反應(yīng)速度，負(fù)者罰一節(jié)目。8）007

由開始一人發(fā)音零隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音零再任指另外一人，第三個人則發(fā)音柒，隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者不發(fā)音不作任何動作，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,群發(fā)郵件，而揚手作投降狀。--出錯者飲?。ㄗⅲ哼m合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了?。?/p>

9）豬八戒背媳婦。規(guī)則：男生站一排，女生站一排，兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開始，男生要以最快的速度跑到女生面前，背起她返回原地。哪一對最后完成受罰，哈哈。10）偵探游戲.(winkeyes)

玩法:參與者圍圈,抽簽或投票選擇一名偵探和一名殺手.游戲開始后,所有人互相對望,殺手趁偵探不注意時以眨眼(單眼)的方式將與之eyecontact的平民殺死,死者需發(fā)出夸張聲響或動作告知大家自己已死.偵探可在圈內(nèi)走動,并有共3次機會猜測殺手,力求為民除害.如最后剩余一名平民,殺手獲勝.下一輪由殺手擔(dān)任偵探.11）老鷹抓小雞

1．告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。首先讓一名隊員當(dāng)捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手綁在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。重復(fù)前面的過程，直到最后一個人被抓住為止。2．開場白示例如下：

你們當(dāng)中有一人將要感染一種非常罕見的傳染病。他得了這種病以后，接觸到其他任何人，彼此的手就會粘在一起而不能分開。如果他倆接觸到別人，對方的手也會被粘過來。這種病還影響了人的思維，病人不是盡量隔離這種病，反而沉迷于去傳染別人。你們的任務(wù)就是盡量延長自由時間，不要感染這種病。祝你們好運！

每日小游戲活動文案范文第十五篇活動意義：“六一”兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日，為了豐富朗下小學(xué)小朋友的課余生活，讓孩子們度過一個快樂而有意義節(jié)日。我院青年志愿者行動指導(dǎo)中心特地為孩子們精心準(zhǔn)備了一場趣味十足的“六一”游園活動。

一、活動主題：放飛童心快樂游園

二、活動時間：20__年6月1日(星期二)上午

三、活動人員：23名青年志愿者

四、活動地點：陽西縣溪頭鎮(zhèn)朗下小學(xué)

五、活動內(nèi)容和具體流程：

(一)上午7：30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中，8:00校車出發(fā)；

(二)上午9：00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現(xiàn)場(準(zhǔn)備活動道具、掛橫幅等工作)；

(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。

1.市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；

2.朗下小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話；

3.職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學(xué)生送上節(jié)日禮物和慰問金；

(四)上午10：00——11：00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲，分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區(qū)同時進(jìn)行，獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見附件一)

(五)上午11:00拍集體照留戀，11:30集隊回校。

六、活動注意事項

(一)注意活動前后的安全問題。

(二)保持良好的志愿者形象，統(tǒng)一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排，積極參與前期籌備工作和活動結(jié)束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結(jié)、篩選相片等)

(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅、現(xiàn)場拍照、學(xué)生電視臺負(fù)責(zé)DV拍攝)

七、活動經(jīng)費預(yù)算

(一)活動獎品(各80份)：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、元橡皮擦、元棒棒糖、散裝餅干三斤。約340元

(二)游戲所需器材：

青協(xié)已有資源：相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標(biāo)靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

待解決的資源：口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學(xué)提供)

須購買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

(三)宣傳物品：宣傳橫幅一條50元、DV(學(xué)生電臺借)

合計：410元

八、活動負(fù)責(zé)人：__

每日小游戲活動文案范文第十六篇活動目標(biāo)：

1、通過娃娃家的各個區(qū)域培養(yǎng)幼兒的動手能力、語言能力和想象力。

2、讓幼兒充分享受游戲帶來的樂趣。

活動過程：

1、幼兒自選角色，裝扮就位；

2、請幼兒開著小火車到“娃娃樂園”作客；

3、娃娃家——幼兒分別扮演爸爸、媽媽和孩子，可以去超市購物，可以在家里做飯，可以招待小客人；

超市——幼兒可扮演超市促銷員、收銀員，客人可去購物；

糖果加工廠——加工員可用各種材料進(jìn)行糖果、糕點的加工；

娃娃書屋——幼兒可扮演圖書管理員，客人可以去看書。

每日小游戲活動文案范文第十七篇蒙眼敲鑼是一個趣味性十足的比賽游戲，因其簡單好玩，所以將其作為晨會互動小游戲?qū)⒛芎芎玫奶岣叽蠹业膮⑴c度，讓一個有趣歡快的游戲帶給大家一個充滿活力的早會。

參加人數(shù)

不限，如果人少，則以個人為單位，如果人多則可以進(jìn)行分組，本例以4人一組進(jìn)行游戲

游戲道具

眼罩，摞、錘(可用其他可敲擊的道具代替)

游戲規(guī)則

1、首先，劃定一個起始線，然后在起始線的前方8~10米處掛一個銅鑼;

2、然后每組派出一位敲鑼者，此人必須戴上眼罩;

3、游戲開始后，戴眼罩的人需要在15秒鐘內(nèi)敲響前面的銅鑼;

4、由于參加者無法看到銅鑼的位置，所以其他的隊友需要為其指路，給其一個準(zhǔn)確的方向描述;

5、每隊4人輪流上陣敲鑼，沒成功一人的1分;

6、所有隊伍參加完游戲后，得分最多的隊獲勝。

游戲技巧

因為這個晨會互動小游戲有時間限制，所以，如果都的太慢，及時成功敲鑼，也不能得分，所以，可以提前根據(jù)自己的跨步去丈量距離，然后蒙眼跑過去敲鑼，因為速度較快，所以方位不容易不錯，但是要把握距離哦。

每日小游戲活動文案范文第十八篇一、音樂熱身

跟音樂互動身體關(guān)節(jié)，重點活動下肢關(guān)節(jié)

二、出示皮筋，引出游戲名稱

1、幼兒自由倆倆結(jié)合，用皮筋綁在一起，試著走一走、在走的過程中，注意走得好的

2、教師小結(jié)，引導(dǎo)幼兒為什么有的小伙伴走的好，不摔跤、讓幼兒知道要協(xié)商，喊口號一起走，節(jié)奏、腳步統(tǒng)一

三、分兩組賽，闖關(guān)、

1、第一關(guān)，小伙伴自由分成兩組，看哪組走的快

2、第二關(guān)，加大難度，從低到高放置平衡凳、讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過平衡凳

3、第三關(guān)，全部放置輪胎、每組投放8個輪胎，一只腳在輪胎里面，一只腳在輪胎外面走過去

4、第四關(guān)，要求幼兒協(xié)商好，一只腳在輪胎里面，一只腳在輪胎外面，一起跳過輪胎

四、音樂放松

跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿，蹬自行車，抱一抱拍拍后背

五、活動小結(jié)

兩人三足要求幼兒互相協(xié)商，喊著統(tǒng)一的口號往前走、剛開始的時候幼兒之間缺乏商量，按自己的節(jié)奏走，剛走幾步就摔跤、通過練習(xí)，老師的引導(dǎo)，幼兒學(xué)會了協(xié)商，適應(yīng)對方的節(jié)奏，逐漸找到了方法、在活動中不斷地加大難度來增加幼兒之間的默契，大部分走的很好、再跳輪胎的環(huán)節(jié)中難度最大，有的幼兒能互相協(xié)商喊著“一二跳”的口號順利的過關(guān)，有的幼兒之間缺少溝通，節(jié)奏不統(tǒng)一導(dǎo)致摔跤、再放松的環(huán)節(jié)中，互相為對方著想，增進(jìn)兩人之間感情、總的來說本節(jié)課的目標(biāo)基本能實現(xiàn)，再配合方面有待加強和鍛煉

每日小游戲活動文案范文第十九篇游戲名稱：

雙人推手

游戲人數(shù)：

兩人一組，相互比賽

游戲規(guī)則

雙人推手游戲中，兩人對立而站，距離50cm，雙方使用自己的雙掌去推對方的雙掌，只能推對方的手掌，不能推對方的其他地方，誰的腳先移動誰就輸了。

在游戲當(dāng)中為了保持重心的穩(wěn)定，每個人往往都是以蹲馬步的形式站立，盡量讓重心向下。

如果在晨會游戲中需要以小組對抗的形式進(jìn)行比賽，那么可以讓兩組人員面對面站成兩排，同時進(jìn)行比賽，根據(jù)總分來確定輸贏。

關(guān)于雙人推手的游戲，我曾經(jīng)還在快樂大本營游戲中見過一種玩法，兩個人的腳底踩著一個底部為圓形的板，然后站在上面進(jìn)行比賽，這個難度更高，有時每人推你自己就可能掉下來了。

每日小游戲活動文案范文第二十篇游戲介紹：

我的農(nóng)夫生活，從這一刻開始了！

讓我們忘掉煩惱，感受萬物，體驗鄉(xiāng)村生活。

游戲規(guī)則：

1、將參與游戲者分組，每組2—3人；

2、每人回答3道題，共3輪，每人每輪只限答一道題；

3、工作人員首先出示題板，題板中會出現(xiàn)3種水果或蔬菜，參與者以搶答的形式，答出水果或蔬菜的生長環(huán)境，并在展板中指出；

4、先搶答者，有優(yōu)先回答權(quán)；

5、經(jīng)過3輪，每輪中搶答速度最快，回答全部正確者即可過關(guān)；

6、工作人員將為過關(guān)的參與者，在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

大家快行動起來吧！

讓我們一同去揭開大自然的`奧秘。

每日小游戲活動文案范文第二十一篇活動目標(biāo)：

1、探索各器械的多種玩法，有一定的創(chuàng)造性，提高動作的協(xié)調(diào)性。

2、樂意與同伴分享交流自己的活動經(jīng)驗。

活動準(zhǔn)備：

沙包、橡皮筋、尾巴、各色綢帶、紙棒、報紙、皮球等

活動流程：

熱身運動，自主探索運動，分享交流

活動過程：

一、熱身運動運動員模仿操

二、自主探索活動

1、幼兒自由選擇器具探索一物多玩的方法。

2、教師觀察幼兒對各種器具的玩法，及時給予鼓勵和肯定。

3、注意幼兒自我調(diào)節(jié)運動量、休息調(diào)整情況。

三、分享交流

1、幼兒間相互交流自己玩的方法。

2、個別幼兒表演自己的玩法，老師小結(jié)“方法多多多”。

3、游戲：將手中的器具鋪成一條能練跳、平衡的路后，開展游戲。（以早操小組為單位開展）

每日小游戲活動文案范文第二十二篇游戲名稱：

一球多玩

游戲目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)兩個人用棍子運球。

2、通過教師的語言提示和同伴的示范作用，逐步掌握運西瓜技能。

3、控制自己的耐心，堅持把西瓜運到終點。

游戲重點：

學(xué)習(xí)兩個人用棍子運球

游戲難點：

掌握運的技能，控制力量

游戲準(zhǔn)備：

棍子人手一根、球（幼兒人數(shù)的一半）、障礙物（椅子或者蹺蹺板代替）3個

游戲過程：

1、開始部分

隊列練習(xí)：四路縱隊--兩路縱隊--開花走--大圓。

游戲：大皮球，邊唱歌邊做動作。

2、基本部分：

⑴教師引出游戲"豬八戒運西瓜"

師：你們知道豬八戒最喜歡吃什么嗎?豬八戒像多運一些西瓜，在家里吃起來方便。如果請你們兩兩合作用棍子來運，該怎么完成?

⑵幼兒自由找空地方嘗試運球

要求：兩個人一組，商量好誰拿皮球，看哪組小朋友能堅持長時間不掉下來。

⑶請兩組幼兒示范

講解：兩個人手里的棍子要保持一定的距離，不能太近，球會滑下來，距離太遠(yuǎn)，球會漏下來，兩人走路速度要一樣。

⑷全體幼兒排隊進(jìn)行抬西瓜接力

反饋：如果球掉下來，再用兩根棍子從地上把球夾起，繼續(xù)前進(jìn)。

⑸幼兒再次進(jìn)行比賽

游戲要求：到了終點后要繞過小椅子過來。

3、結(jié)束部分：幼兒收拾器材。

每日小游戲活動文案范文第二十三篇游戲名稱：

乒乓球接力

游戲簡介：

乒乓球接力游戲是一個類似于我們曾經(jīng)介紹過的名為珠行萬里的互動游戲，兩者的差別不多，主要就是道具方面乒乓球接力需要的更少一些，技巧性要求也低一點，所以乒乓球接力游戲比較適合學(xué)生體育課堂游戲和企業(yè)晨會小游戲，以增強大家的`團結(jié)、配合的精神。

參加人數(shù)：

5~8人一組

游戲道具：

國球——乒乓球

游戲規(guī)則：

方式一：每組人員面朝內(nèi)站一圈，然后每人雙手朝上成托起的姿勢，然后在2分鐘內(nèi)，開始通過手掌托球的方式傳遞乒乓球，看那對傳遞的圈數(shù)最多。

乒乓球接力游戲要求：必須一人接一人的往下傳，不能越人傳遞;如果乒乓球掉低一次，在最終的比賽結(jié)果中圈數(shù)減1。

方式二：每隊人員站成8米長的一排，每人發(fā)一只乒乓球排，給第一位同學(xué)發(fā)一個乒乓球，然后在最后一位同學(xué)的旁邊放一個塑料筐，然后，老師一聲領(lǐng)下后，第一個同學(xué)迅速用乒乓球拍彈起乒乓球，然后傳遞給下一個同學(xué)，以此類推，直到將乒乓球傳遞給最后一個同學(xué)時，該同學(xué)需要將乒乓球彈入塑料筐中。

乒乓球接力游戲要求：

傳遞其間，所有同學(xué)不能走動一步，但是可以挪動一只腳;傳遞時乒乓球不能掉地，如果掉地則需要重頭開始，并且傳遞途中不能用手碰球，否則重新開始。

每日小游戲活動文案范文第二十四篇游戲介紹：

生命在于運動，生活在于勇往直前。

動起來，讓新春的氣象照耀著我們！

跑起來，讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。

讓我們攜起手來，共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。

游戲規(guī)則：

1、將參與者分組，每組3人，多組同時進(jìn)行比賽；

2、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球；

3、每組成員在運送過程中，手不可以直接觸碰球；

4、運球過程中，球落地者，要在掉球的位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽；

5、最先完成比賽的隊伍為優(yōu)勝，工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。

快加入到我們的隊伍吧！

勝利的號角已經(jīng)吹響了。

每日小游戲活動文案范文第二十五篇小游戲活動方案

【篇1：小游戲活動策劃書】

小游戲活動策劃書

一、活動背景

本次活動是基于2011年紫金礦業(yè)學(xué)院暑期社會實踐之暑期夏令營而開展的，通過活動中一些游戲的互動增進(jìn)實踐隊隊員與小營員之間的相互認(rèn)識，讓所有活動人員在游戲中放松自我、盡情娛樂，同時培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力。

二、活動主題

快樂游戲，快樂成長

三、活動時間

2011年7月12號19:00--21:00

四、活動人員

實踐隊所有隊員及所有小營員

五、活動形式1、五毛和一塊

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；

人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號司令

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8塊5），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。2、結(jié)對而行

道具:繩子若干參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

3、拍七令

人數(shù)：無限制

方法：多人參加，從1-99報數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不

許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則唱一首歌。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。4、解套

參與人數(shù)：5～10人

地點要求：要求有一個比較開闊的空地

游戲組織：

1）要求所有的參與者圍成一個圈。

2）從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握；然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。

3）這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。5、瞎子走路

游戲規(guī)則：兩人一組（如a與b）

a先閉上眼睛，將手交給b，b可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項指引a行進(jìn)。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”然后交換角色，b閉眼，a指引b走路

分析：

通過親身體驗，讓學(xué)員體會信任與被信任的感覺

作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事

而作為牽引者，應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚

另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建6、超級比一比（猜成語）游戲規(guī)則：

1）分組，每組差不多五到七人

2）一組排開。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊（只會看到下一人的后腦瓜子！）

3）主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組的人。

4）當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后，計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達(dá)題目。

5）比到最后一人時，主持人向前尋問答案，如果多于半數(shù)的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。6）每組輪留上去比不同的題目。

六、活動組織

【篇2：趣味游戲活動策劃書】

xx學(xué)院“一院一特色”活動

主辦單位：

承辦單位：

xx學(xué)院團委xx團支部xx團支部xx團支部xx團支部

大家樂趣味活動策劃書策劃：2012級經(jīng)濟與管理學(xué)院

主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院

活動主題：小型趣味活動

指導(dǎo)老師:xxx

活動簡介：該小型趣味活動是由：“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺。此外，通過在活動插入與觀眾互動的環(huán)節(jié)，增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。

一、承辦單位：2012級經(jīng)濟與管理學(xué)院的四個專業(yè)團支部：

經(jīng)濟學(xué)團支部、電子商務(wù)團支部、市場營銷團支部、

信息管理團支部.

二、活動目的：為了積極響應(yīng)學(xué)院團委“文明溝通”的持久開展，也為了促進(jìn)各班級同學(xué)之間的合作交流，加強彼此間的聯(lián)誼與溝通，塑造良好的組織文化與和諧氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進(jìn)大家的友誼，也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力，享受活動帶來的歡樂。三、活動人員：以2012級經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主，本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。

四、活動時間及地點：10月25日中午，第一食堂前空地。

五、活動流程：

(1)本學(xué)院的同學(xué)在自己所在的班級文藝委員處報名，各班文藝委員與活動前確定好參賽同學(xué)的人數(shù)，其他學(xué)院的同學(xué)可現(xiàn)場報名；(2)活動過程中的裁判及各活動負(fù)責(zé)人從各專業(yè)選出活動前各裁判需要對各個活動的規(guī)則詳細(xì)了解，做到公正嚴(yán)明，班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;

(3)比賽始終堅持”友誼第一，比賽第二“的原則;

(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作，積極組織活動的相關(guān)工作，搞好活動預(yù)期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。

六、活動器材：由各個負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備，羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。

七、獎項及獎品設(shè)置：起草賽程相應(yīng)的獎品設(shè)置的方案，制定獎券，制定獎勵規(guī)則，統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處（設(shè)置獎品領(lǐng)取處）領(lǐng)取。

八、活動賽程內(nèi)容及規(guī)則活動一（背靠背）；

游戲方法：每次比賽由4組隊員同時進(jìn)行（負(fù)責(zé)人可根據(jù)實際情況稍做調(diào)整），每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。

獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎券)

活動二（夾彈珠）；

注意事項：

(1)彈珠在被夾到杯子的過程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來放到杯子里。

(2)夾取彈珠時，必須用筷子，不能用手拿去，否則犯規(guī)。

獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

（文件一由經(jīng)濟學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人：劉媛，徐安穩(wěn)）

活動三（千鈞一發(fā)）；

游戲規(guī)則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水

杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者（距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出）。獎勵辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎。

活動四（信任前行）；

游戲規(guī)則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設(shè)定的障礙物，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。

注意事項：

（1）參賽者不能隨意摘下眼罩，碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。

（2）裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象，做到公正嚴(yán)明。

（3）場外人員不要大聲喧嘩，以免干擾參賽者。獎勵辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎。

（文件二由電子商務(wù)統(tǒng)一負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人：王雪、趙霞）

活動五（七彩連環(huán)炮）；

游戲規(guī)則：

【篇3：公司年會小游戲方案大全】

?看誰學(xué)得像

要某人會某種舞蹈、武功或拳法等，讓n人來學(xué)表演?爆竹三聲，瞎子吞蛋

各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快的速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快的速度吃完2顆雞蛋為獲勝

?一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在

靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。

這個游戲很能調(diào)節(jié)氣氛，也很整人哦。。。。?買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!

讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應(yīng),哈哈哈!

?男的當(dāng)傷員，女的當(dāng)護士，用卷筒紙（每人一卷）包扎，從頭到腳，做

木乃伊狀，誰包扎的最好、最嚴(yán)得獎！青蛙大戰(zhàn)

?坐氣球拼禮品：用具：5把椅子、每張椅子放3支氣球的；每個氣球里面都有

一個字，其中兩個字可以拼成禮品全稱。?游戲規(guī)則：8人一組，共3組，轉(zhuǎn)圈搶椅子，限定時間為2分鐘，2分鐘后，

搶到椅子的嘉賓統(tǒng)一在一分鐘捏坐爆氣球拼禮物，拿到全稱的嘉賓才能有生理禮品。

?游戲2：搶凳子；用具：5把椅子，圍成一圈；

?游戲規(guī)則：將椅子圍成一圈，響音樂，6個人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走，音樂停，6個人搶

坐，沒有搶著的輸；

?游戲3：筷子運鑰匙鏈；用具：12支筷子、2個鑰匙鏈；

?游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在

第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。?游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針；用具：呼啦圈3個、曲別針18個；?游戲規(guī)則：3個人，每人一個呼啦圈，手里6個曲別針，每個人在轉(zhuǎn)呼啦圈的

同時，要將手里的6個曲別針連在一起，誰先將6個曲別針連在一起，誰就勝出；

?游戲5：踩氣球；用具：100個氣球

?游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時

間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。????????

瞎子摸東西：紗布，物品.概要:蒙眼前進(jìn)摸東西方法:各隊輪流派出1人。把東西放在起點前方5步的地方?；氐狡瘘c蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。能夠準(zhǔn)確前進(jìn)拿到東西教多的一組獲勝。參考：進(jìn)行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。該游戲大約持續(xù)20分鐘。???

?游戲：踩氣球目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。步驟：每組每人的左腿和右腿綁在一起，每人綁兩個氣球。十人開始

踩其他兩組的氣球，要求兩人的心要齊，在保護自己的氣球不被踩還要踩到別人的氣球，最后剩氣球最多的一組為獲勝。?

些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了

?事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人

分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

分成2組，同樣準(zhǔn)備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。matrix,spiderman,superman都很有意思的?

?可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能

看的那人指揮.?嗡嗡~~??????????????????????

?首先準(zhǔn)備問題若干,報紙一張.規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題答錯問題,報紙折半繼續(xù)答對問題,問下一道男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結(jié)束發(fā)獎品善解人意分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思鐵人三項連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈速度最快者有獎踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。十人一組男女間隔兩組人用嘴將撲克牌傳遞先傳完的勝利有電腦有投影儀的話搞個經(jīng)典影視配音也不錯啊。逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。例如：x＝3那么幾個人排好隊，一個一個說：??????

?1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。。。不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說！此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組

道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規(guī)則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小獲勝。

背景音樂起，

主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

我們做過一次，最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā)，結(jié)果老總的腦袋遭了殃….。?

道具：“寶物”（一般為字條）

參加人員：集體尋寶大行動

游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵

?各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始后，男隊員戴上女式

假發(fā)在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的最好、最快為獲勝。（道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1）此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。?公司年會游戲節(jié)目?夾波珠

?規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量

多，多者獲勝?。ㄐ∷芰吓?、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷）?三人抱成團

?規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最

短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！?動作接龍?規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，

以次類推！接不上，忘記者出局！?倒著說

?規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以

任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在５秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。?雙龍戲珠接力賽

每日小游戲活動文案范文第二十六篇一、活動目的

為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現(xiàn)家校共育;增強班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和競賽意識;提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

二、活動主題：

童心同樂\幸福成長

三、參加對象：

1.一年級12個班的正副班主任，每個游戲活動正副班主任必須全程參與。

2.一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判，其他家長參與游戲)。

四、活動地點：

學(xué)校足球場

五、活動時間：

20__年5月26日上午9:00？？10:30

六、工作人員：

1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀：黃文軒父子和杜主任

3.發(fā)令：鄧昭亮

4.場地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.游戲物品準(zhǔn)備：沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

6.報道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅

7.裁判：每班2位家長

七、活動安排：

整個活動分三輪進(jìn)行：

第一輪：(熱身活動)，游戲名稱：桃花朵朵開

第二輪：(比賽活動),游戲名稱：傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動),游戲名稱：穿衣接力賽

八、具體安排：

1.第一輪：(熱身活動)

游戲名稱：桃花朵朵開

(1)游戲人數(shù):20位家長和全班學(xué)生參與

(2)游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈，然后聽主持人喊命令。例如：

主持人1：桃花朵朵開

主持人2：開幾朵

主持人1：開六朵

主持人2：停

那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結(jié)束。

2.第二輪(比賽活動)

游戲名稱：傳遞呼啦圈

(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。

(3)游戲規(guī)則：整個班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個，傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(比賽活動)

游戲名稱：穿衣接力賽

(1)游戲人數(shù):20個學(xué)生和20個家長(一個學(xué)生配一個家長)

(2)游戲賽距：場地長約30米。

(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。

(4)游戲規(guī)則：家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領(lǐng)，然后和家長拉著手跑回起點。

每日小游戲活動文案范文第二十七篇為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，提高市局配送的戶外活動器材和xx戶外運動包（含自購）的使用效率，推動全市幼兒園戶外游戲活動的深入開展，特制定如下活動方案。

一、活動主題

如何充分利用市局配送的戶外活動器材和xx戶外運動包（含自購）組織開展戶外游戲活動。

二、活動組織形式

本次活動采取先分散后集中的方式進(jìn)行。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶外運動器材和xx戶外運動包（含自購）開展活動，在幼兒園組織活動的基礎(chǔ)上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會（觀摩會在一所園舉行，由轄區(qū)一園或幾所園共同展示），最后在全市進(jìn)行總結(jié)交流并評比表彰。

三、參加活動對象

參加現(xiàn)場會展示的對象為20xx年享受中央獎補的所有幼兒園（含全市31所民辦獎補的幼兒園）。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園。

四、活動展示形式

現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限，可利用配送的一種或多種器材組織開展活動，可組織多班集中展示，也可以班為單位進(jìn)行展示。

五、活動安排

活動分三個階段進(jìn)行：

第一階段：啟動階段（20xx年11月9日至12月上旬）

各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校召開動員會，相關(guān)幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動，各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)，安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的各項工作。

第二階段：現(xiàn)場觀摩階段（20xx年12月中旬）

以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會，時間半天，轄區(qū)所有幼兒園園長、教學(xué)園長、部分骨干老師參加?，F(xiàn)場會期間市局派人參加，并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進(jìn)行評分排名。各鎮(zhèn)辦于12月10日前將觀摩會舉辦時間、地點報局學(xué)前教育管理科，如上報時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。

第三階段：總結(jié)交流階段（20xx年12月下旬）

組織召開全市幼教干事、幼兒園園長參加的總結(jié)交流會。以鎮(zhèn)辦為單位匯報利用戶外運動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗、做法、不足及以后努力方向。總結(jié)交流以ppT的形式進(jìn)行?？偨Y(jié)交流期間組織專家對各地總結(jié)交流情況現(xiàn)場評分（具體時間、地點另行通知）。

六、活動表彰

鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進(jìn)行評比表彰。市教科院對活動成效明顯的單位進(jìn)行表彰，表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個層面。本次活動評比以現(xiàn)場會（占60%）及交流會（占40%）兩次評比成績進(jìn)行綜合評分，設(shè)立一、二等獎若干名，并從中挑選參加2016年的全市現(xiàn)場推進(jìn)會。

七、活動要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立由秦治華同志任組長，付卓志、邵蓮、向艷、田艷娥為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由付卓志負(fù)責(zé)鄭場線、田艷娥負(fù)責(zé)陳場線、向艷負(fù)責(zé)楊林尾線、邵蓮負(fù)責(zé)城區(qū)線。各鎮(zhèn)辦也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強活動的`指導(dǎo)督查。

2、認(rèn)真組織。各鎮(zhèn)辦要認(rèn)真組織所有參加園開展戶外游戲活動，凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報局學(xué)前教育管理科后收回獎補配送物資。要精心設(shè)計組織安排好本地現(xiàn)場觀摩活動各個細(xì)節(jié)，確?；顒影踩行?。

每日小游戲活動文案范文第二十八篇游戲名稱：

討論自己

游戲目的：

使與會人員相互認(rèn)識一下，創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。

所需的材料：

空白的可粘貼式姓名標(biāo)簽。

游戲步驟：

給每人發(fā)一個空白姓名標(biāo)簽，請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然后請他們簡短地列舉出兩個與自己的情況有關(guān)的、可以當(dāng)話題的單詞或短語，比如來自哪個州、愛好、子女情況等等，見下例：

伊麗莎白

1、居住在亞利桑那州

2、喜歡慢跑

3、給與會人員足夠的時間(約1分鐘)來寫下自己的兩項情況，然后請他們隨意組合

成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘，就請他們“交換伙伴”，以此來鼓勵每個人

都去結(jié)識盡可能多的新伙伴。

討論題：

1、這一練習(xí)是否有助于你結(jié)識其他人?

2、什么情況會給你留下深刻的印象?

3、現(xiàn)在你認(rèn)為你對這一群體的參與程度如何?

如果你的時間更為充裕

請與會人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語。

給與會人員足夠的時間(約5分鐘)來寫下自己的兩項情況，然后請他們隨意組合成兩

人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘，就請他們“交換伙伴”，以此來鼓勵每個人都去

結(jié)識盡可能多的新伙伴。

游戲小竅門

要想加快這一活動的節(jié)奏，可以在與會人員簽到時就發(fā)給他們姓名標(biāo)簽，請他們當(dāng)場在

姓名標(biāo)簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。

每日小游戲活動文案范文第二十九篇兒童小游戲活動方案

一、活動目的：為營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

二、活動主題：我運動，我快樂

三、活動時間：

四、活動地點：操場

五、活動內(nèi)容：

1、跆拳道團體表演、個人表演

2、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)

3、二年級部游戲：踩氣球比賽(全體學(xué)生參加)

4、三年級部游戲：飲水思源比賽(全體學(xué)生參加)

5、四年級部游戲：背夾球比賽(全體學(xué)生參加)

6、五年級部游戲：袋鼠跳比賽(全體學(xué)生參加)

六、活動過程:

1、校長致詞并宣布活動開始

2、陽光神小跆拳道團體表演

3、陽光神小跆拳道個人表演

4、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽

5、二年級部游戲：踩氣球比賽

6、三年級部游戲：飲水思源比賽

7、四年級部游戲：背夾球比賽

8、五年級部游戲：袋鼠跳比賽

七、活動方法

趣味體育活動：

1、火災(zāi)逃生比賽：發(fā)令后從起跑線出發(fā)，先爬過墊子，然后鉆過鐵環(huán)，再繞過障礙物跑回來和下一名同學(xué)擊掌，以此類推。先跑完班級為勝。

2、踩氣球：在規(guī)定的場地內(nèi)，一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。

3、飲水思源：以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個班勺入的水多。多的班為勝。

4、袋鼠跳：參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個班先完成。

一、使孩子在游戲中有交通隱患意識

游戲是幼兒最喜歡的活動，也是老師教育幼兒常用的、有效的手段，然而由于幼兒年齡小，自控力差、應(yīng)急反應(yīng)慢、因此常在游戲中產(chǎn)生散隊，走失的現(xiàn)象。為此在開學(xué)初期，就開展“跟著××走”等游戲，讓幼兒明白小動物都跟著爸爸媽媽，從不掉隊，走路時不推擠。從而激勵幼兒在現(xiàn)實生活中也要時刻跟隨著父母，在游戲中不掉隊，以預(yù)防意外傷害的發(fā)生。

同時交通隱患也是給予我們慘痛教訓(xùn)的啟示。于是父母還是通過一系列的游戲讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護的方法和技能。游戲《開汽車》，首先將場地布置成街道的樣子，分配角色，讓幼兒在游戲中明白，扮演司機的應(yīng)該注意車子和車子不能碰撞，扮演行人過馬路的