初中班主任的工作計劃標準范文(三篇)_第1頁
初中班主任的工作計劃標準范文(三篇)_第2頁
初中班主任的工作計劃標準范文(三篇)_第3頁
初中班主任的工作計劃標準范文(三篇)_第4頁
初中班主任的工作計劃標準范文(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁初中班主任的工作計劃標準范文本學期我繼續(xù)接任初二(2)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學的理論更好的應用在實踐上。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神圣而又光榮的,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而光榮。我所想的一切都是為了學生,為了學生的一切,我這學期的工作計劃如下:一、學情分析:本班共有____名學生。其中男生____名,女生____名。男生性格較為活潑好動,這也為班級管理帶來了一些麻煩,尤其是初二這個較為敏感的階段,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次,班級中大部分是務農(nóng)和打工家庭為主,知識認知水平和家庭環(huán)境的影響,使得部分學生學習主動性差,個人習慣較差。經(jīng)過一年的學習,已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距,隨著知識廣度和深度上的加大,導致一些基礎(chǔ)差、自信心不高的學生出現(xiàn)厭學情緒,這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持??傮w來說,我班學生活潑好動,學習習慣較好,紀律性較強,能按時做好衛(wèi)生值日工作。二、指導思想:堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。三、工作內(nèi)容及措施:1、形成良好的班風班風是一個班級健康與否的關(guān)鍵。可以毫不夸張地說,班風就是班魂。鑒于對班級一年的管理,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學生楊秀娟、段美寧,個人學習習慣差并且多次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,學期末出現(xiàn)的早戀問題。與此同時,這學期教師發(fā)生了較大的變動,新語文和英語教師的加入,物理課的新增,對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級,具體措施:(1)調(diào)換座位,采用好幫差,共同進步。(2)及時與任課教師溝通,指出學生的優(yōu)缺點,客觀全面了解學生。(3)對待問題學生,采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴慈相濟,多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點。(4)多關(guān)注住校生的生活和學習。(5)舉辦形式多樣的班會活動,形成積極互動的班級氛圍。(6)狠抓自習,使學生做到“人人有事做,人人找事做”,同時任課老師及時與學生交流,查缺補漏。2、搞好校園、班級衛(wèi)生,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣實行責任承包制和組長負責制,派選有責任感、組織能力強的學生為組長,進行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,班主任進行監(jiān)督,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,最后采用月末總評。這種責任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學生的責任感和集體意識。3、加強安全教育工作初二是一個極為敏感的時期,學生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,抓取學生思想上的動態(tài),同時部分學生住校,他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應該關(guān)注這塊。例如:個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學生的思想動態(tài)。運用女性特有的魅力,用愛心、耐心,恒心去疏導、影響他們。4、抓好自信心、意志品質(zhì)教育自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。5、抓兩頭促中間抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。班級管理是一項任重而道遠的任務,需要水一樣的柔性,來攻破龐雜的工作。同時,班主任需要一顆持久的耐心、狠心、恒心、愛心,注重細節(jié),關(guān)注學生人格健全的塑造,我想班級凝聚力一定會有所加強。初中班主任的工作計劃標準范文(二)本學期我擔任九年級(____)班的班主任工作。在學校德育工作的基礎(chǔ)上,以提高學生道德素質(zhì)和教學質(zhì)量為目標,努力抓好班級管理工作,盡力做到以下幾點:一、了解學生情況,組建班委會我班有學生____名,在這些學生中約有一半了解。開學兩天內(nèi)做到了解全部學生情況。主要包括:學習、紀律、家庭及有無特長和組織能力。然后組建班委會,明確分工,做到人人有事干,事事有人干。二、參照學生期末成績,與學生座談,確立學習目標九年級是中考的關(guān)鍵階段。學生成績能否提升在此一搏。(1)對于優(yōu)等生指出相對的薄弱學科,幫他們分析失誤的原因,以后意識到彌補(2)給中等生鼓勁兒,幫他們樹立信心,定出奮斗目標。(3)做好差生工作,給差生表現(xiàn)的機會,防止。九年級學習時間緊,任務重。面對社會的挑戰(zhàn),家長的壓力,老師的要求。有的學生可能產(chǎn)生不同程度的。作為班主任要想辦法提高學生的心理素質(zhì)。要讓學生懂得互幫互助。四、重視體育鍛煉和特長生的培養(yǎng)九年級學習壓力大,所以更需要重視學生的體育鍛煉。配合體育老師抓好體育課質(zhì)量,使其在中考中取得體育與學習雙豐收的成績。同時,關(guān)注班里的特長生,使其特長與學習兩不誤。五、加強與家長的密切聯(lián)系本學期我將盡力做好班主任的各項工作,真正讓所有學生都有一定進步。初中班主任的工作計劃標準范文(三)一、班級基本情況和目標:我班共有學生____人,其中男生____人,女生____人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進娶勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。二、具體措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。2、提高板報、墻報質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級文化。3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣9、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。10、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。11、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性。12、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。14、針對班中的個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。三、加強班風建設(shè)1.營造向上氛圍根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風.(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有一份共同建設(shè)班集體的責任心。3.指導培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。四、活動計劃第一周1.提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。3.開展班委競選,提出要求。第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。第三周1.培養(yǎng)學生自律,教室里要安靜。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1.進行班級讀書活動。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行感恩教育。第九周加強宿舍管理,培養(yǎng)學生生活自理能力。第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、期中考試。第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育。第十三周向?qū)W生進行愛國主義教育。第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學生進行愛護公物教育。第十五周養(yǎng)成教育、感恩教育。第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能貪眠。第十七周1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。第二十周1.搞好各類評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論